La riforma universitaria proposta dal ministro Zecchino con particolare riferimento all'ordinamento professionale dei professori; L'abolizione del valore legale del titolo di studio;

I calli siamo in collegamento con il
Via delle scienza sociale università LUISS di Roma
Lei di questa per
L'università in
Arte che concerne lo stato giuridico dei tre e dei ricercatori
Universitari innanzitutto un giudizio complessivo su questa prova
Ma è il mio giudizio complessivo è il seguente che quando si ci mettono le ma
Ali su un su un sistema ferrarista quello che si può fare e complicare ancora di più questo sistema capitalista cioè qui pare che
Sia all'esito finale di questo progetto che certamente il debito del Chino a così prospetta diciamo così all'orlo con le migliori intenzioni però sappiamo appunto che vi era l'impero Sokol applicarli dall'età dalle buone intenzioni e così avevo hanno sulla Puglia da controlli perché in più si dice appunto che il nu c'è un così con questa proposta si blocca il numero dello straordinario che richiama le grosse ordinari
Cioè che tormento si dice appunto che in ogni ateneo cito il comma tre dell'articolo due e ogni ateneo illude professori ordinari non può superare freudiana disciplinare costruito dal gruppo Abele individuali dell'elezione del Consiglio internazionale un quinto del totale comunque
Io faccio ora questo problema secondo Bellavita enorme perché supponiamo che ci sia dentro dentro lavora alla biologia pure per la biodiversità o nel Duecento di atto di grande favore che propone questo le piace terzo per il quale appunto tavolozza facoltà peso ebbe Circeo eccetera tormento supponiamo che questo docente appello del cuneo illegale ordinaria non lo possiamo chiamare questo lo perdiamo EPA allevatore esercita ora questo mi pare che sia una cosa insomma ci si rompono Sicily distruggo le scuole si
Il leader anche le diminuisce anche l'impegno di un gruppo diciamo così quando quelli che che ostriche e che i propri lavori ferrovie scende appunto sono destinati altrove che vi pare che la cosa sia un compenso come ricaduta sugli studenti cosa
E quindi che io c'ho credo io setoso lieve avevano lavorato per una per un professore bravo di valore che partirono gruppo a scuola lo perdiamo che va altrove insomma comma magari con sua colui il piacere
Vede io posso avere abbiamo la mia facoltà lo posso avere questo voce verrebbe torna molto utile questo mi pare una proposta Barbato poi c'è un'altra cosa
Scrivo da Opera morale che gettata di le bici scorti un queste son cose di questa o di lotta per quanto riguarda i portatori aperta per la lettura e docente universitario cioè non non amo che invece di avere questo sistema delle eterne delle di le cose del genere ogni gruppo scientifico regia una commissione i fascicoli quattro vari supponiamo una una lista Didoni da cui è facoltà potevano aggiungere i vostri per adesso cosa succede no per loro una dialettica convinti con cui si è si si obiettava quest'architettura questa proposta gratuita aperta ecco dei doni ENEL tutti diventava appunto fosse ordinari noto di Paolo verso ora cosa succede che la proposta Decchino prevede che i ricercatori universitari
Partito di fatto come Paola diventano o predetti Hope Davis appunto velocipede docenti no e poi all'esaurimento quale Italia esca fuori sono inattaccabile sono quasi più di un terzo docente universitario
Quindi mi critica poi tentando di aculei L'Unità ecco Fassino de facto professori universitari ora
Sia chiaro IVA che poi io mi sento vicino ricercatori perché io solo trovo ingiusto che trasformati dalla prigione insomma che hanno stretto otto guardi che vengono fatte che vengono usati delle facoltà e già impegno cioè ceda duri coda con con avendo bloccato appunto Rita aperte riprendiamo deve
Rita a questo punto poi durante la lotta in un locale questo è il deposito appunto di queste leggi ma lo fa quindi diciamo
Rammento Suban di valutazione scientifica così delibera di
E qui da sei anni in cui editore Luca
Vendo su base scientifica ebbene fatto volutamente o per legge questo ebbe solo vedi cosa succedeva dice Proverbio no virtuosa sbaglia Métropole della giacca devo cotone poi vale metà anche temuto protetto per quattro e costumi
Questo fatto qua quel pathos dell'attuazione
Anna una cosa Abba
Baggia che era una conseguenza volete ma lo faccia questo per dire poi c'è apre questioni insomma c'è per esempio ci sono anche terrà questa legge la progressione nelle classi diciamo così questi giudizi a più di quattro anni chi fa questi giudizi parquet Copreno farlo tutti
Quindi mi pare una cosa Abbas
Tanto diciamo così eccetera abbastanza abbastanza confusione cioè e aumento andamenti carico tipografia che già équipe dell'università poi ancora ci sono elementi di confusione petrolio dice che richiama aria ferimenti ecco devono essere parte dal ripartibile vale prenotare facoltà e papà Paolo cosa fanno dibattimenti come stabilito questo questo e questo chiama
Anche qui cioè dei capi sono largamente agli atti dibattimento i dati ha facoltà o che cosa succede poi ancora
Più lo fa le centoventi ore di didattica c'ha direzione diciamo no sulle cinquecento ore di didattica centoventi ore dice appunto la proposta di legge devono esser fatte appunto come didattica per faccia centosettanta oggi docente e decorsi
Ora da un certo punto di vista culturale globale anche perché farebbe risparmiare lo Stato appunto segua qui indubbiamente proprio per grosso modo sugli procedibilità e dei appunto fatture corti evidentemente qui vengono vengono siamo Citibank
Caro diciamo così l'ingresso di nuove forze di nuove leve dietro riferita
Perché se
Facciamolo corti del Patto per i prigioni diciamo così e può ripeto
Ci sono questi questi controlli perché per l'avanzamento tra corruzione nelle classi diciamo così ma avrà e adesso addirittura non vengono controllati qui rilevo che proponete
Tanta ore costi e credo facendo quindi ricontrollato
Tor mi sono spiegato
Mosse stradine aspetta degli del suo pubblico sia chiaro non è che i problemi non c'erano perché ne abbiamo delle facoltà Peci periferiche le facoltà in cui la gente comodi ottimale
Dida e poi parte questo la quarta veramente indecente opera abbiamo delle facoltà in cui
I docenti ordinari o associati avendo lo studio Terni erano fa a lezione alle a ricercatori no quindi questo è un problema da risolvere ma proprio perché si doveva risolvere non può essere risolto in questo modo aumentando il carico burocratico interno all'interno del team
Nel senso dell'abolizione del
Distinzione tra tempo pieno e a tempo definito
Ma anche di come deve e a un certo momento che a un certo momento dico io effettivamente una volta abbiamo fabbriche incarico di tardivo incarico di insegnamento in carrozza dall'operazione viene fatto diciamo così ha veramente da più tempo più tempo definito se io devo fra cinquecento ore poi dopo può rifaccio lo che farà bene non so se mi spiego
Però questo mi c'è come facciamo critiche che concluderà queste cose qua sono gli ospiti i colleghi saputo l'oblio feriale dico adesso pure c'è ci sono degli obblighi degli obblighi appunto docenti Ocello fare i loro corsi di le devoluzioni e ho fatto il mio le tesi devono fare partecipare lo diranno gli accademici e ciò che c'era e dico
Forte discrezionalità del Torre nel concedere la libera professione esterna all'università
Ma perché una volta che io ho assolto ha via via i compiti diciamo così che poi va a giocare a bocce la tua pregò di non capisco che cosa che ricordo perché perché vedete concedo appunto mi ci ripetono concerne questo permesso una moto io ho fatto i media e un medico ha fatto il suo dovere dell'ospedale dopo se Pagliuca labor c'ero quando cala carte o papale fu richiesto ma solo ai suoi quello di ed è per questo permesso appunto al al e questo un'impacciata la sua attività cioè impegni non credo verso verso via
E lei diceva
Ministro Zecchino era partito da un quello di di Jaume dare la qualità delle università io
Proposta se lui abolizione del valore legale del titolo di studio lasciassimo alle singole università
Presa la gestione dei programmi le decisioni su quali insegnamenti e andassimo ad un
Fuori che però
E lei come capita dopo
Sono ambiti io difendo Gué Pequeno varrebbe protettiva
Io credo che la qualità non è frutto di buone intenzioni potrebbe anche non è prototipo intento la qualità e punto più buone regole e la regola Stoppa che fa cresce la qualità delle istituzioni e la composizione e la competizione
Giorni appunto perché impegnato ma col o qualche la composizione appunto ed attuata poco di collaboratore ha scelto né lavorative ed economica per noi Hapoel diciamo appunto Gary Cooper intimo e pieno di toponimi titanio riaprirà punto potremo rammento infila la parità attribuiti ripeto davvero prediche Pinotti quindi la posizione però negare Robert dapprima la pena veramente i famosi primo la prima misura la da da da pro
Deve appunto opere pasticche effettivamente la qualità Ostra Vetere la Giunta
Abbiamo deciso ed avete letto poi ci accorgiamo su barche Previti come abbiamo che i nostri studi non vengono aperta
A ricordo del piede tutto tutto rispetto appunto di coloro che però voglio prefazione ce l'ha ceduta e turno sono invertita lavoro lo impegno va pure appunto al nostro Paese io dico spesso che quel poco cupole bio Carlo quel tabù in Africa gli appunti accertato come uomo invece conto come come ricercatori progetto
Parto non tanto perché ci stavamo università
Ma nonostante l'università
Professore le molto affezionato che all'abolizione del bar titolo di studio relativamente alla scuola
Ita potrebbe costituire il poi introdurlo nella l'università è una scelta è un'opzione di pochi ci vorrebbe davvero dare di qui per cambiare un po'
Sta anche in questa società deve cambiarlo avverrà ma gratuito perché verrà aperta appunto ci vorrebbero ci vorrebbero anche una cultura diversa una cultura che veramente propria per
Tale il ballo da compositore ma come diceva quel raggio prevotata poi duettato progetti che diceva appunto che la virtus perché terrore ed efficace promette al popolo qui nei ma credo che l'aumento cura delle regole per cui uno sa che se non per tornare non s'informa tenuti impegna seguito per più di una
Tale tutte gli studenti appunto o viene cacciato o comunque belle sostituendo armato di carriera maglie commento legami e sono tutte più avviluppato ma
Affinché sono vuota Cutrufo un posto lo posso escludere un posto per l'appunto una risposta collegato alla traccia da questo punto evidente sopra che richieste utile tema chiunque meno pulisce è un sistema che appunto
è un calcolo sono un sistema proporzionale
In conclusione quindi questa proposta Zecchino da rigetta
E non è da modificare ma io ho dire problemi c'erano io credo insomma che Da Costa ripeto ogni dentro un sistema probabilità come il nostro oggi proposto di riforma anche o con le peggiori intenzioni come perpetuo Wp le chiedo ecco la proposta che
Parto aumenta il carico di droga firmò e quindi IBAR funzionamento ci vuole tempo ad Alice che effettiva e poi io direi una cosa definitivamente a dieci
Troppo per gli utenti dove non possono avere una però proprio all'università mette tutto grazie
Binario di metodologia della scienza sociale l'università Luiss di Roma grazie
Radio radicale siamo in collegamento con la Sora Giovanni Felice Azzone già ordinario di Patologia generale all'università dittatore era con lui parliamo della riforma universitaria in particolare per quanto attiene alle disposizioni assunti professori i ricercatori universitari sullo stato giuridico è la proposta del ministro Decchino approvata dalla consiglio dei ministri che però non trova
Sicuramente soddisfazione nella campo nel settore accademico produzione Azzone quello suo giudizio generale sulla proposta nel suo complesso
Devo controllarmi perché altrimenti e quello che dovrei dire mi porterebbe a delle querele
Quindi un giudizio non è emendabile come non è questa però è un servizio fortemente negativo ciò di cui mi meraviglio molto critiche
Partita due che invece di provvedimenti tenta ci sia stato minimo di discussione negli ambienti competente cioè non c'è stato dibattito pubblico per quanto ne so il ministro Zecchino non è considerato un competente nel senso che ha ha scritto ho dibattuto questi problemi negli ambienti appropriati
Mani cercando di confrontare le sue posizioni con quelle degli altri che arriva quasi alla chetichella ad approvare un provvedimento che peggio ora la situazione già esistente oggi nelle università italiane
Una situazione difficile delle università che però mi pare di capire comunque aveva bisogno di una riforma ma
Allora io devo pare prevede la rogatoria italiana oggi e ha diciamo fondamentalmente basata sulla famosa apre otto due del mille novecentottanta
Questa legge arriva da dei grossi difetti perché
Diciamo così la conseguenza è risultato l'estratto dello spirito del Pakistan torto
Credo che un uno spirito che teatro si muoveva verso il docente unico
Verso una concezione
Fare della gestione universitaria
Pura forte influendo
Per di certi politici a quell'epoca c'era Codignola che in Tristano Codignola che imperava e credibili uno socialista l'altro democristiano e più influente importante del dei sindacati della CISL e della CGIL
Quindi con la situazione che aveva fortemente influenzato la tre otto due
Dall'altro ha portato con la famosa quindi quello famoso disposizione di giudizi di Tito negativi
Ma mettere dieci in migliaia di docenti dell'università creando una situazione immutata vinto che oggi praticamente blocca l'università e impedisce in modo particolare il reclutamento allora questa che era già una situazione grave e dovrebbe beh e e che forse poteva emettere sulla via di un certo cambiamento con i provvedimenti sull'autonomia
E oggi a lettere nuovamente aggravata dal dal decreto legge proposto per ricchi proprio sulla autonomia sulla sua realizzazione concreta lei cosa ne pensa si è arrivati a
E a ma visti i tempi ci sono qui tanto che operano in Italia da una parte il piccolo scende con la destra quello che poi si toglie quella finita l'autonomia ai fondamentali
Grandi perché premia i vecchi bar sono suggestioni molto autonome e dell'autonomia che consente di valorizzare il merito consente di realizzare delle gestioni più efficienti invece l'università quale questo decreto lo aggrava sempre di più
Crea una situazione e che
Prende ancora di più l'omicida ingestibile
Cioè in servizio ci può avvenire in poche parole io avevo scritto anche in un articolo che avevo pubblicato circa un anno fa latte il titolo dell'articolo era smontiamo questa università del socialismo reale perché del socialismo reale perché città senta dalla burocrazia
Al merito perché l'università in cui
Non esistono strutture efficienti di gestione
Dove corpo docente perde il suo tempo ogni gigantesche ecco il partecipano centinaia di persone e in cui non è possibile decidere ieri e perché quando uno dei rispondo che attende di tre quattrocento persone epossidica qualche discussione penne e quel tirchi Shen che sia una scelta veramente di merito di qualità culturale in trecento persone non può discutere la cultura
Tra questo disegno di legge introduce una serie di norme di carattere organizzativo che semmai possono aumentare le icone predizioni diciamo se uno va al
E buono per esempio degli problemi che nasceva dall'agricoltura UE è la questione che la tre otto due cominciava a introdurre il concetto di dipartimento
Vengono poi veramente realizzabile supera e questi organismi anacronistici che sono le facoltà bisognava candeline bene quali erano i confini dell'uno e dell'altra cioè bisognava che nel campo delle scelte scinderli e culturale i dipartimenti adesso la prevalente rispetto la facoltà tanto poi dov'è ad hoc
Una civiltà ettaro sovrapposto l'uno all'altro quindi dipartimento fino alla parola però bisogna par
Attraverso le facoltà che è una cosa veramente Cassuto questo decreto non risolve questo problema che invece importante
La cosa mi scusi se le rubo nel tempo ma che è molto importante mio avevo sostenuto ancora qualche anno fa l'importanza di superare il concetto di disciplina
Perché il concetto di discipline in poi e e uno delle palle di piombo al piede dell'università perché concentrati disciplina ognuno si crea il proprio giardinetto privato
Allora letta è un istituto per dire di Trattoria soltanto gli anatomici possono avere un posto nell'ambito della disciplina di anatomia che gli sarebbe disciplina e con la possibilità di consentire ai ricercatori
Baggio da usura cosiddette riceve da una pare perché poi le discipline non so niente quell'incontro solo le aree culturali e l'aria culturale puoi
Senta culturali in ciascuna Aria questo ne conseguirà dovunque medico congetture discipline ognuno difende il proprio campicello e questo è un altro problema che doveva e poteva essere affrontato anche invece non viene accolta
O le discipline sono
Numerica molto diverse tra loro per cui si inizia già dall'
Disciplina assolutamente ma orientate da qualche unità ma è vero è vero e qui ci sono delle discipline Sorbi corpi chiusi che naturalmente detengono un potere enorme e che in mano quei pochi che controllano poi le
Altri dice Silveri selezioni di progressione di carriera direttamente Mattioli professionale e così via ma in modo estremamente corporativo che è un po'presto tutta l'Italia molto corporativa la sifilide la difficoltà che oggi di incontra per cercare di non per il monopolio corporativa del Paese gli ordini professionali così via
La università e l'espressione più clamorosa della difesa degli interessi corporativi dell'
E discipline ove dei professori che controllano le varie discipline che poi non sono capaci di farsi sentire quando si tratta però di una riforma generale delle aziende ma ma
Tant'è vero che lo portano avrebbero difendo il proprio campicello di sistemare i propri piccoli allievi sulla base
In più burocratiche di Carrieri qualche automatiche e non invece di una
Vasto giudizio di merito e principalmente poiché il giudizio oggettivo di merito e qui ritorno un attimo sulla legge perché interessante l'Alighieri che che e bisogna tende pare ogni quattro anni cinque anni non so quando rivalutazione dei meriti e isole greche Cucca questa rivalutazione
E non si introducono istituzionalmente i criteri oggettivi per fare questa valutazione editato diventa una barzelletta in con una uno con un problema che e veramente dire sempre sbandierato bisogna introdurre ahimè ovviamente non il merito d'impatto gli strumenti ufficiali legislativa delle norme
Le regole che noi non ci sono per valutare il merito per rompere la struttura proprio quindi c'è questo problema di merito in questo senso c'è di ricerca scientifica Diario è arenato metterà ma insomma l'Italia ormai tutti quanti dicono che non è competitiva
Ma perché non è competitiva non è competitivo per il problema che ha delle strutture che dovrebbero essere le più dinamiche le più sensibili le le le le più il PD e fatte a somiglianza delle strutture dei paesi più avanzati invece ne abbiamo delle strutture del socialismo reale
Comunque le strutture economiche universitarie del socialismo reale non erano competitive e hanno portato qui paese al disastro così succede da noi e succede anche da noi che non abbiamo la possibilità di fare una svolta ecco la qualità senta
Come lei diceva su questo piano scientifico ma anche sul livello della didattica intesa sia come qualità la didattica in come impegno questo provvedimento
Dovrebbe in qualche modo bacchettare i professori richiamarle o mai maggiore impegno anche in termini di ore che ne pensa ma
Bene innanzitutto qui bisogna
Distinguere una delle cose che veramente mi irrita più di questo il provvedimento e che introduce questo
Introduce Perini
Tempo pieno e a tempo parziale
Senta tener conto della DC
Tra i professori delle materie umanistiche i professori nelle materie scientifiche facoltativa nelle materie scientifiche evidentemente l'attività molto completa le a valutare
Dando la qualità del prodotto scientifico che l'operato di criteri oggettivi molto serio il numero di citazione del suo lavoro fatto
Alle quindici e e possibile
E difficile
Regole in Italia
Ma i principi sono ma poi
Dare che e nei posti dove si fa veramente ricerche ti fa bene e ci sono i dottorati di ricerca ci sono da seguire tutti gli olivi che tutta questa è un'attività enorme nel gruppo quantità interi migliore sono letti ricercati veri quelli buoni tanto relativi alla fine lavoratori indipendente al fatto lievitare cento duecento allora cosa facciamo calcoliamo soltanto alla menzione cricca invece di recuperare tutto il tempo che una persona dedica a formarsi e a seguire gli allievi a fare ricerca ma che discorso è
è una cosa che non esiste in nessun Paese al mondo su
Val scomparire la figura del ricercatore c'erano ancora
Almeno spero
Peraltro in tutto il mondo se lei l'America che è la dal professor Grosso se il professore il cui professore in Inghilterra c'è il vecchio rendere
Ma per tutto ciò e nei modi e poi Legnini che come
Per cercare un professore Torlonia nessun posto pagano
Le storie qui siamo di nuovo al docente unico che lei questo tirare quattro anni per dottorato di ricerca e prima di diventare professore ci vorranno in una diecina d'anni
E quando i tecnici lei che cosa
è proprio presumibilmente i migliori andranno nella settore privato ma Franchitti Sire guardi perché
Presentare primato cioè non è una la palla rendendolo privato di grandissimi industria tipo non so lei andava alla band all'IBM queste cose qui a limpidi alchemica le industrie sono cose gigantesche dove uno può andare pare anche ricerca e gli altri posti e andare in Borsa significati e dei vincoli molto importante a parte il fatto che quando poi uno alla chez alcuni ambienti edifici regionali perché c'è tutti quanti gli altri che premono e occupano il posto quindi la e quelle il Baggio industria università e viceversa è una cosa che e nel zero virgola uno per cento dei casi pure cioè quindi appunto
Gli ori presumibilmente dovranno dall'ambiente lavoro oppure i più ricchi potranno aspettare
Avere una vergogna
E quindi che il pericolo vado
Io do poi solo ritorno proprio il posto occupato perché ci sono creare
Ogni anche personali che non contento che venga la persona interno vocale venga scavalcato
Proprio veramente col io una cosa poi veramente nei così se molto panico ma porca miseria e l'Italia non è che siamo proprio veramente a livello del Congo
Perché una cosa di questo genere tecnicamente conto che i problemi di crescita sono importanti non si comincia ad aprire un dibattito su questo trittico impongono le persone più competenti io vado da raccogliere un un parere
Adeguato e qui non si può fare questo allora si copia quello che hanno fatto i Paesi che funziona ma per in America in Inghilterra in Germania e chi vede quello che hanno fatto loro Manuzzi introduce qualche cosa che in realtà
Abili nessun Paese del mondo professore un ultima domanda
E lei metteva risalto queste differenze tra facoltà e facoltà ci sono anche delle differenze geografiche a appunto università periferiche oppure università di piccole medie o grandi colpi
Nessuno piccole una gigantesca giganti perché è un regalo
Vede una come
Aree
Una facoltà di lingue una facoltà Economia e Commercio e e e questo che una cosa che si può fare e infrastrutture
Specie per fare le università le facoltà nelle grandi discipline scientifiche sperimentali ci vogliono tradizioni e investimenti veramente di canti questo e il punto io ne è un esempio proprio qui nel Veneto dove Veron hanno fatto una facoltà di tecnologia agraria
Tecnologia agraria e e biotecnologie è una cosa molto difficile che non può non appoggia
Ha una facoltà di Scienze non tutto appare una cosa di questo genere capire accanto una facoltà vicente delle dei laboratori di chimica di critica e così via cioè lui non ha
Vanta ricevuta hanno la tecnologia gare
Come uno svilupparsi una facoltà di questo genere
Quindi appunto date le differenze le peculiarità non si potrebbe interpretare questo concetto di autonomia degli atenei giungendo all'estremo limite cioè quello dell'abolizione del valore legale del titolo di quello
Io liberale e molto di mercato significa passare un sistema più competitivo ma e lei riesce a superare la grave situazione che diciamo da loro
Ben più a parte Napoli forse vari comuni e praticamente Lunetta non dico che non esiste ma quasi
Che non è il e come strutture competitive di livello in
Ma
Nord un arco
Altro è il piede è una una con Milano peraltro
O altri che ci sono molti universitari più o meno tutti piccole che in realtà
Non hanno le dimensioni degli investimenti adeguati
Ed è veramente competitive ecco però l'abolizione del valore legale del titolo di studio potremo
Io invece far sviluppare delle università e poi invece fatti questa l'abolizione del valore legale si è già realizzata essere laureati presso certe facoltà eccidi certe università lirica trovare lavoro in altri casi no allora perché continuare questa presa in giro
Aurea che male ma di alla stessa cosa vuol
I partiti specialmente livido le differenze sono meno apprezzabili per certi settori come riconosce
Perché lei lo
Per la comunicazione la sì delle lingue e altre cose allora è chiaro che le differenze sono relativamente piccole e facile poi chiede a un docente di andare in un posto fare un tour riduzione e poi andarsene fa quando
Materie scientifiche sperimentali dove appunto come dicevo c'è bisogno di investimenti enormi non solo Investimenti ma anche persone
E docenti che arricchivano sul posto perché lutto non è neanche questo Pam
Vignaroli chi da Milano ma quando uno va
Arabo quando uno va a
L'Aquila e chiede a chi risiede lì
E credo che di fatto sono docenti
Hanno un rapporto con l'università con l'insegnamento con il laboratorio con gli studenti estremamente limitato
Quindi è un problema veramente allora uno sa che vuole Pidal parlare lingue con cedere partitico ma qui muore pare l'università
La facoltà di critica o o di chimica demandare dei posti quei cinque sei sette otto posti dove effettivamente ci sono le strutture e adeguate ed
Che non è adeguata
Professore in conclusione quindi una riforma assolutamente da non emendare da rigettare componente e da parte un po'di tutti di tutte le discipline o guardi che io sono convinta quelli che sostengono che è una delle cose più urgenti che CEDAP
Italia e quello di fare la riforma università
Dare all'università una capacità di gestione che oggi non ha
Fare delle una capacità di governo una capacità di governo Letta con tale attuali di tre quattrocento persone non governo più niente soluzioni mantengono in equilibrio soddisfacendo interessi di vari gruppi di potere soggette a limiti di ogni gruppo questo e questo l'Europa dove non si può più tollerare quindi bisogna fare in modo che università riacquisti la sua capacità di gestioni di programmazione di scelta di promozione e tra queste indispensabili
Parlo Dio se non siamo capaci di elaborare da noi un progetto e allora rinviamo i principi che che e Governo le altre università che funziona
Se molto grazie alla professor Giovanni Felice Azzone di ordinario di Patologia generale all'Università di Padova