"Il quotidiano in classe" - organizzato dall'Osservatorio Permanente Giovani Editori (presso il Palazzo dei Congressi, piazza Adua 1)

A me e i giovani a inquadrarli a identificarli a capire quale può essere la strada maestra che permetta dervisci Merli al mondo della carta stampata
E a questo proposito lo ascolteremo conseguente uscente quali professori universitari
Revocabili elencare prendo Giuseppe Minoia alle norme Berlucchi dovrebbe ma concludere questa bella giornata oltre a Gaspare Barbiellini Amidei anche Beppe Severgnini
Desidero dare a tutti loro il nostro più cordiale benvenuto a Firenze e desidero salutare in particolare
I vertici dei gruppi industriali presenti dal direttore generale di RCS Gaetano Mele a quello della Poligrafici Franco Capparelli
Saluto il prefetto e termina con i miei saluti con un applauso tutti quelli che ho dimenticato grazie
Veleni si apre dunque questo oggi un'avventura nuove inedita nata solo sei mesi fa il cinque giugno scorso nata proprio a Firenze a due passi da qui quando insieme al dottore Cesare Romiti dal dottor Andrea Riffeser Monti decidendo di costituire una struttura nuova di zecca e battezzata osservatore permanente Giovanni e Venturi
Una struttura che ci tengo a presentare in due balletti Abu intervenuti premio presentare di questa soprattutto il fine per cui si è costituita quello di tentare di avvicinare i giovani al mondo della carta stampata
Ebbene cari insegnanti io ci tengo una cosa metterla in evidenza tutti ci fu un dato
Questa dice
Verso is
Gli investimenti vigna
Dicendosi
Si possono
Milioni
Vicini
Mellone disposizioni mi promossi dalla quindi in evidenza diciamo missilistica
Ad essere ancora minima qui nacque la volontà di una
Un accenno cinema fenomeno renderà gli i ragni in Africa osservatori
Esprime
Quello crimini Mannheimer
Venivano sia un adesso annesse chiederemo attraverso relazione nuova
Relazione
Sicurezza
Anni
La consapevolezza eliminerebbe solo chi ritiene queste eccessivamente ora scolastica
Assai azione
Questo spirito abbiamo studiato se Da Rin meno sto avete sottoscritto nella forma simpaticamente contrattuale che lo abbiamo fatto giungere a fronte di una grande disponibilità quella dei grandi gruppi editoriali la Rizzoli Corriere della Sera e la Poligrafici editoriale
A regalare una volta alla settimana a ciascuna delle vostre classe ben cinque copie dedurre attestarsi
Cinque Coppe del Corriere della Sera in tutt'Italia reciproco della nazione del Resto del Carlino tutto il giorno e di quotidiano netto il proprio in quel per Poligrafici editoriale a seconda dell'aria in quella scuola si trova a seconda che il mare cugino detestati
Ed era al fronte di questa disponibilità non erba perché una disponibilità gratuita tenuto da un giorno che non vuole essere un'iniziativa promozionale che non ha nulla di commerciale tanto che durerà fino alla fine per l'anno scolastico
A ciascuna delle vostre classe lo sapete avevo chiesto trentenni trentenne che ci saremmo grati se volesse un orario alla lettera il primo quello di dedicare almeno un'ora direzione alla settimana alla lettura dei giornali in classe
Ma il modo serio per fare una cosa non fa una sorta di lezione di educazione civica Dubai dei un modo originale per far conoscere i giovani con cui tutti i giorni per prestare quella che è la società chiede quello hanno intorno spero integranti si è progressivamente invece di restarne ai margini attraverso lo strumento quotidiana e quindi fresco
Piedi permette di conoscerla come tale da selezionare gli ambienti che dovranno essere più vicini ai propri interessi delle proprie passioni
Oltre a questo impegno c'è un successivo
L'impegno a formare due insegnanti che sicuramente non avete bisogno mai che nessuno fino ad ora credo totalmente opposto una giornata d'informazione per imparare a presentare correttamente un giornale ragazzi
Ebbene
Cade vicino abbiamo una preoccupazione quello della crisi di rigetto degli studenti verso i giornali una crisi che potrebbe nascere sedi periodo si associasse mentalmente un giornale al pesto al libro di testo
Ed ecco perché questa giornata formativa con psicologi e sociologi e sudore giornalisti perché ha grandi editori servirà proprio a scongiurare questo ipotetico rischio c'è un attimo informative come queste
Si ripeteranno e comunque tra cui tutti gli insegnanti che con voi condivideranno insegnano in questa avventura riceveranno una pubblicazione formativa che rappresenterà la sintesi il succo dell'abuso di questa nostra giornata
Un modo per decreto in sé come nessuno nasce imparato ebbene formarsi prima di cominciare un lavoro
E c'è poi il terzo impegno quello che ci sta a francamente più a cuore ed è quello di tentare insieme a voi di grazie al vostro contributo cambiare i giornali per davvero cambiarli una volta per tutti
Ecco perché insieme all'UNESCO un istituto di ricerca per i più qualificati di questo Paese abbiamo deciso di avviare un indagine straordinariamente grande fra tutte le classi che parteciperanno a questo progetto
Io al comune era rilevazione fini a se stesse ma con ben batteria Umberto di questionari nel corso dei prossimi cinque mesi
Per capire proprio gli studenti come tolgono i giornali di oggi come vorrebbero trasformarli domani
E lì studenti avranno per la prima volta io ho concluso io ho concluso avranno per la prima volta la grande occasione di di Cinieri tre giornali nascevano giornali vorrebbero trovare che i giornali vorrebbero trovare in edicola appunto attraverso questo questionario che attraverso i suggerimenti che vorranno dare direttamente gli editori
Io ci tengo a dirlo questo proprio gli elettori perché per una volta questi studenti avranno la consapevolezza che i loro suggerimenti non rimarranno inascoltati
Al punto che da questa ricerca verrà stilato un libro bianco che saranno oggetto di una due giorni di dibattiti convegni tavole rotonde incontri che si terrà nell'ottobre prossimo direi in autunno inoltrato proprio in Toscana
In una zona bellissima chiamata Bagnaia vicino Siena
Che la quale inviteremo i protagonisti del mondo dell'informazione per sapere al loro che i giornali li fanno come i giovani che vorrebbero
Ebbene
Se tutto questo oggi è possibile dove dobbiamo davvero ad una signori imprenditori che credono domani e credo che i giovani e ci tengo a fare al muro
E qui si apre oggi ospiti un applauso il benvenuto caloroso e cordiale al presidente per la scena società denominata dalla vicepresidente Poligrafici editoriale Andrea Defensor
Vedeva molta giornata che dobbiamo a loro queste iniziative possono Alfredo comunicare prebenda tre mila settecentotrentadue classi quasi cento mila studenti Tattaglia
Da domani avranno un piacere vedere l'onere per concludere
A voi facile bocca al lupo prima vorrebbe aspetto e ne faccio gli auguri ringraziandovi tutti per lo spingono disponibilità con il quale non tutto è stato a comprendere come questa avventure da domani per vedere se va per lo sapevano solo in nero ignaro perché pensavo comincia una gran bella ventuno grazie e benvenuti a Firenze
Allora buongiorno a tutti turno dovrebbero questi valori che andranno avanti fino a questa sera
Sì e mezza sette circa il tempo a disposizione un di chi interverrà entro i venti minuti non superiore o anche meno se vogliono parlare o meno volevo aggiungere solo ricorso a quanto ha detto Andrea Ceccherini
Che i giovani hanno con i giornali un rapporto molto brutto
Nel senso che tutte le indagini ci dicono che solo il trenta per cento dei lettori dei giornali sono giovani ed è questo il trenta per cento soltanto il nove per cento di questi giovani
Legge parte del giornale che non siano la cronaca lo sport ovviamente le sezioni nobilissima che diciamo da sole forze non bastano a formare un giovane la seconda cosa che vorrei dire che se pure questa giornata è dedicata una lunga grazie ministro inibitori ma avere insegnanti
Sia nel corso del dibattito sia alla fine io mi auguro che voi farete delle domande visto che poi sarete voi a dover spiegare
Ai giordani quello che ora alcuni dei miei colleghi tenteranno di spiegare a voi su come insegnare la lettura dei giornali
Ai giovani quindi sia durante il dibattito alla fine intervento se alla fine agosto come Bertolo potrete naturalmente chiedere la parola per intervenire
La giornata comincia con Cesare Romiti del presidente della cedesse Pepe magna pars del cinquanta per cento di questa iniziativa
Prima di dare la parola a lui stregua salutare io Pietro Calabrese direttore di Rcs Minniti accenno d'edera la prima parte della puri di questa giornata di caccia un applauso collegamento deve riferire
Io credo che
Ovvio che gli applausi li abbiamo fatti già tanti non avendo più quando bimbi dichiarando di nuova politica perché noi abbiamo un grande stamattina parlare gli emendamenti
Non sono atto
Anche sono appunto oggetto della riunione io ordino poche parole
Poche parole perché mi preferiva dare anche a me il benvenuto
Quindi a tutti questi insegnanti che stamattina sono arrivati a Firenze come diceva Ceccherini probabilmente anche con qualche disagio per di scioperi dei mezzi di trasporto
Perdere loro il benvenuto e non vorrei ricordare l'iniziativa che Ceccarini a così ampiamente illustrato era semplicemente per farvi sentire con la viva voce
Chi anche rappresenta naturalmente la RCS Editori per farvi sentire l'interesse che abbiamo per questo che è un esperimento e non vorrei dirvi come perito Ceccherini non so quanto sia stato apprezzato
Che siete qui per imparare qui ci sono tutti insegnanti quindi direi di insegnanti che siete qui per imparare ma lui l'ha detto perché è giovane voi
Qualche cosa non sapete ma moltissimo già sapiente lui è giovane ancora è quasi stupore corre suda intorno ancora studente pure lui quindi evidentemente vi ha detto questo io volevo non solo ricordare le ragioni di questa di questo una iniziativa che abbiamo preso cioè presso osservatorio delle giovani editori ma
Dico le mie parole brevemente anche quali sono
Le cause che hanno che ci hanno spinto ad aderire a questa iniziativa che Ceccherini ha portate avanti
Io non credo che valga la pena per esempio di distribuire fare un'azione di marketing per cercare di incrementare la lettura dei giovani e distribuire i giornali in classe punto e basta
G distribuire i giornali in classe qualche volta è stato fatto non ha avuto poi dei grandi ritorni delle grandi nessun del delle grandi acquisizioni da parte dei giovani stessi alla lettura del giornale ci vuole qualcosa di più
Quando io parlo per esempio con dei giovani padri che hanno mandami fidi comincerà o delle mamme che comincerà a mandare i figli a scuola
In un inciso sempre sul fatto che non è tanto è necessario insegnare
Ma è altrettanto importanti il metodo con cui si insegna io penso dei ragazzi
Che sono venuti molto bene sum nella scuola a parità di insegnanti a parità di qualità di insegnanti l'insegnante che sapeva oltre che trasmettere nozioni che doveva dare al giovane
Anche insegnare il metodo il modo con cui si studia
Al riscosso avuto molti più efficaci preparazione né il giovane che non l'altro
Allora se torniamo al ragionamento che facciamo noi
Anche il giornale va bisogna insegnare come Rossi regia stamattina sentirete
I Direttori dei due quotidiani il Corriere della Sera il copre i giornali del gruppo Riffeser Monti
Che vi saranno delle indicazioni vi spiegheranno come si fa un giornale quali sono i contenuti del giornale stesso ma soprattutto bisogna insegnare come si fece tenete presente che è un giovane bisogna proprio dire che l'essere lontano dalle notizie e non bastano Ascierto anche se anche quelle sono notizie che si danno per mezzo vie per via della televisione o coi sistemi elettronici
Essere lontani dalla notizie dai commenti
Che soltanto il giornale stampato può dare significa essere lontani dalla Società significa estraniarsi da quella che è la vita della della della società stessa SD giovane distinzione e al giovane
Questo fatto importante non ha il minimo dubbio che il giovane si avvicinerà al giornale perché attraverso il giornale si avvicinerà la vita e saprà vivere la vita come tutti gli altri
Pensate che
Un famoso filosofo Bertrand Russel addirittura voleva rendere obbligatoria la lettura dei quotidiani fin dalle scuole elementare e poi vi sia una cosa molto interessante secondo me dice ad atti bisogna insegnare a come leggere i giornali e il suggerimento era legge con un grande incredulità
Cioè il giornale deve dare le notizie di giornale commenta anche le notizie però occorre che il lettore poi si faccia lui un giudizio e si esprima lui cioè il la capacità di esprimere idee di esercitare il libero arbitrio
E proprio in funzione di come si legge in un giornale e come non si riesce a essere suggestionati dal giornale ma crearsi poi una propria idea un proprio un proprio un mo'convincimento
I giornali sono nati per dare notizie ma poi naturalmente si sono evoluti dal tempo della creazione dei da da quando i giornali cominciano a esserci biennale dà notizia ma fare interviste racconta i retroscena
Fa le analisi critiche su fatti e su avvenimenti
Pubblica statistiche
Provoca e ricorda rievocazioni e quindi è proprio questo sapere queste conoscenze che fanno del giornale uno degli strumenti più i quali si vive
Io guardi solo completare questo mio brevissimo intervento per ricordare quali sono i due grandi e in un certo senso ambiziosi infiniti che l'editoria nella sua base fondamentalmente si pone la prima infine e quello di portare e acquisire la conoscenza di tutto quello che avviene nel proprio paese e nel resto del mondo
E secondo il quotidiano il Giornale si deve porre l'obiettivo di fornire le chiavi di lettura dicevo che significativo e soprattutto di ciò che è importante rispetto al resto
Allora si guardi a me il primo scopo che è quello appunto di acquisire di portare acquisire la conoscenza di quello che avviene nel proprio Paese fuori del proprio Paese
Sappiamo tutti che la conoscenza il sapere e conoscere rappresenta addirittura lo strumento fondamentale della libertà direi che Perugia non usare parole grosse il presupposto per ogni individuo del proprio libero arbitrio
E per trasmettere il senso della libertà occorra e se occorre essere soprattutto liberi nella propria mente e nei propri comportamenti
Io credo che fra il Como sono indispensabili
Di chi fa comunicazione deve esserci la consapevolezza una contro polizia direi molto robusta di quanto è delicato quello di essere liberi da pregiudizi e da condizionamenti
Essere liberi da pregiudizi è compito dei giornalisti
Tenere lontani i condizionamenti è compito degli editori
Io credo che i giornalisti che gravitano in Italia in generale ma quelli che lavorano nei nostri due gruppi sono certamente liberi da pregiudizi el posso assicurare che da parte nostra da parte degli editori
Da parte qui del giovane collega
Riprese e da parte mia noi come editori cerchiamo di eliminare e di togliere tutti quelli che sono i condizionamenti
Sul secondo punto obiettivo cioè quello di fornire chiavi di lettura di tutto ciò che significativi informe importante cosa significa questo chi più che i giornali devono informare senza condizionare educare molto al giudizio e alla critica senza però darsi l'aria Dean dottrinari
Terzo suscitare ragionamenti e riflessioni piuttosto che emozioni e molto spesso si chiede più sì il giornalista chi gioca a cui piace più magari emozionare che non fare ragionare far riflettere e poi infine dare conto di una realtà che ci circonda Complesso molto difficile e questa realtà non va mai banalizzata perché è sempre come vi dicevo prima difficile è soppressa
Ecco se voi riflettete su questo come certamente ci riflettendoci avete già riflettuto voi capite la delicatezza prima di fare un giornale che cosa significa essere un giornale e quindi anche l'alto e nobile compito dei giornalisti che qui si giornali compongono
E quanto poi sia anche difficile leggerli e quanto sia invece necessario leggerli come dicevo per eseguire tutti attaccati al mondo in cui viviamo capire questo mondo anticipare le mosse future
Vediamo un altro compito ma credo che voi docenti che stamattina siete qui presenti e Carly rappresentati in tutt'Italia mi pare che c'è che riunisce ricordato per quanti sono i docenti che possa cioè no le classi no i docenti sono sempre settecento mila anch'però mila settecento ed i docenti
Credo che tutti quanti P. erette prenderete questo questa nuova iniziativa
Con non solo con lo spirito di voglia di cardi di di poter partecipare ma anche con grande entusiasmo vi faccio molti auguri e ci facciamo molti autori grazie
Ecco come avete sentito Cesare Romiti affatto più un discorso da editore da giornalista che da Menaggio perché lo deve prevedere un quarto di secolo guidato dal più grossa e potente industria del nostro Paese bazzica con i giornalisti da almeno trent'anni piccoli tutti i grandi del Paese ora nei confronti di noi giornalisti un rapporto di amore odio vedendo in Italia dal prossimo uomo perché l'odio anche perché è una grande qualità almeno quella che io ritengo una grande qualità per i giornalisti censore di turno borioso orgoglioso di molto e non soltanto delle cose che riguardano diciamo la sua professione ma anche tutto quello che gli sta intorno
Quindi pare aggiornate come potrebbe ragionare un giornalista naturalmente io questo lo considero un complimento facendo
Questo mestiere se prevalesse invece collezione di misure giovane collega cioè Andrea Montini forse perché della Poligrafici il proprietario
Ma dunque che prima di tutto vorrei dire che questa iniziativa secondo me ha un carattere a livello europeo perché non mi risulta che in Europa sono stata iniziato un'iniziativa di questo genere quindi io mi auguro che prossimamente quando ci saranno i risultati verso settembre-ottobre
Possiamo contare anche su altri editori sia italiani che europei
Perché questa iniziativa fortemente voluta dal giovane Ceccherini che io ringrazio perché quando ormai un anno e mezzo fa ci siamo tenuti contatti stimolava queste iniziative negli abbiamo sempre detto sì sì ma poi si pensava che magari son quelle solite cose che si fanno si dicono un piccolo convegno invece mi sembra che questa volta le cose siano fatte veramente professionalmente
E data la crisi che tutti reclamano dei quotidiani della vettura
Io credo che questa sia un'iniziativa che è appena partita ma deve rafforzarsi e col contributo vostro perché voi siete i terminali noi possiamo intervenire sul prodotto perché io vorrei dare una chiave di lettura
Perché si vende in pochi quotidiani perché qui tutti dicono si vendono nella quotidiani ma si vendono meno quotidiani per tante ragioni
Parliamo per i giovani perché una parte sicuramente la televisione internet il telefonino ha cambiato radicalmente le nostre abitudini e la difficoltà di andare in edicola a prendere il giornale
Ma per i giovani giovani non è che lei dicono di meno secondo me
I giovani hanno altri prodotti se noi li guardavamo in edicola trent'anni fa quanti titoli quanti mensili quanti settimanali cioè non c'erano pochissimi titoli l'edicola era il quotidiano il settimanale qualche mensile
Attualmente il giovane alla possibilità di trovare altri dieci mila argomenti quindi sul quotidiano che non trova più quello perché glielo offre magari un gruppo editoriale che fa un piccolo mensile che fa un settimanale quindi il giovane non trovando sul quotidiano quello che vuole
Va a comprare e comprano perché non so definì comprano focus ancora una volta io leggevo il Corriere dei Piccoli Topolino c'era poi basta non mi ricordo
Altro allora io credo che prima di pensare di insegnare a voi come il giovane deve leggerli quotidiano per poi comprarlo per poi apprezzarlo per approfondirlo
E che io credo che bisogna prima di tutto capire da lui anche cosa vuole perché se voi fate delle lezioni quelli riguardate devi leggere questa pagina ma se dopo una volta la legge una volta legge due volte poi non interessa niente si stufa non lo assimila
Allora siamo punto e daccapo quindi bisogna capire anche voi dovete capire
Dai giovani che cosa esattamente che come lo vogliono scritto perché indubbiamente al giorno d'oggi quello che viene scritto su un quotidiano e come viene impaginato per viene proposto
è in difficoltà ed è difficile da poter fare comprende ai giovani che non si vogliano perdere cioè io mi ricordo che leggeva dei libri dopo un poco Protopapa dopo aver letto pagine pensava ad altro mi ricordavo che cosa volete dentro che non mi interessava
E quindi non è che perché ciò è un maestro o l'insegnante che mi obbliga leggeri e dopo sono contento quindi secondo me bisogna cambiare radicalmente di moduli scrive il giornale
Se no noi non arriviamo al nostro obiettivo quindi io credo che sia importante soprattutto anche da parte vostra recepire esattamente quello che i giovani come riuscire a fargli assimilare voglio dire la notizia in un'altra maniera cioè bisogna dargli la stessa minestra in una maniera diversa
Perché il al giorno d'oggi la televisione la comunicazione cambiate quindi anche loro recepiscono in maniera magari più incisiva più drastica con dei letti delle due delle opinioni più incisive ma più brevi ecco quindi questo è un lavoro secondo me da fare perché e si può riprendere la vendita di quotidiani e se si riesce a immettere argomenti notizie e impostazioni che possono agevolare la lettura del giovane perché al giorno d'oggi il giovane non è più come una volta io devo dire che è un mese fa
Ci siamo avventurati in Europa compra un giornale François annuncia un giornale che sicuramente è in e in difficoltà anche il corta ma non per colpa dei lettori come al solito per colpa degli editori o degli editori e non era neanche degli editori quindi ne hanno commessi tutti però quando sono andato in questa sede c'erano delle grandi foto storiche cielo delle foto storiche di François perché è stato l'unico giornale francese vendere un milione di copie però c'erano le foto
Mi sembra all'ingresso proprio del dello stabilimento di crossare che c'erano credo venti trenta mila persone che aspettavano in pazientemente la notizia credo dell'incoronazione della regina d'Inghilterra
Quindi questo è un modo perché la gente dalla piazza andava al giornale sostava lì davanti e aspettavano le notizie questo è finito non esiste più quindi per strada Giai il metodo di come le cose son cambiate quindi noi dobbiamo prendere nota che ogni quindici vent'anni le cose devono cambiare
Gli USA gli usi i costumi sono cambiati quindi io inviterei tutti a ricordarci che un lavoro importante viene svolto da come se ci riuscite
A tutti gli editori mica sono i nostri due gruppi ma tutti i giornali delle vostre zone a dire signori ma i giovani vogliono questo se no non perdiamo del tempo quindi secondo me questa è una chiave di lettura ed è un se è importantissimo che alla fine o in parte dopo qualche mese possiamo avere anche da voi un feedback
Per dire signori giornale già cambiali così perché se no è inutile che faccia leggere una volta poi dopo dicono di sì quello così stufano e che indubbiamente il giornale
Deve riacquistare diciamo
Il sugo predominio nella parte locale ma soprattutto a livello anche di dibattiti di inchieste c'è il problema della scuola problema del traffico il problema del fisco il problema
Di tutto però bisogna far parlare la gente c'è bisogno di intervistare
Il il il non dico io gli studenti di intervistare il giovanilismo intervistare il pubblico perché adesso la televisione grande successo grande successo perché partecipa il pubblico dalla corrida al Grande Fratello gente comune
Gente comune diciamo io posso andare in televisione quindi interesse perché ognuno di noi si identifica non è più lì diciamo a quello lì va in televisione ci va solo lui perché lui l'UE può ai canali privilegiati no qui adesso la televisione praticamente fatta
E fatte dalle da gente comune quelle trasmissioni che si vedono a sera dove vincono mezzo miliardo trecento milioni eccetera ecco perché la televisione è riuscita a prenderlo spazi quotidiani
Se voi vedete i canali privati Rete quattro Italia una la gente va in piazza Mengacci ho visto ieri sera per caso c'era tutta la gente che salutava dalla televisione c'erano trecento cinquecento persone e della gente che presentazione l'avete Retequattro
Perché perché
Dalla piazza riesce a sembrare da persone riesce a coagulare interessa in questi poi si ricordava di Retequattro quindi anche i quotidiani devono riappropriarsi della gente comune queste secondo me è un messaggio molto importante che va fatto
Perché molto spesso nello diciamo poi andiamo in relazione i giornalisti colà
Con la con le notizie Ansa orrori per si prendono dal computer e poi non si esce più
Non si esce più perché oltretutto sapete che i costi sono molto elevati perché è un giornalista che deve fare un'inchiesta di andare intervistare le ragazzine prende il fotografo ciò ci sono dei costi elevati quindi anche nel passato Clemente anche noi editori abbiamo tagliato ingiustamente alcune spese ma perché ci sono delle rigidità quindi credo che importante sia proprio non sapere dal terminale dei ragazzi cosa vogliono esattamente a riparlare di alcuni temi di problemi che adesso vi trovano magari sui settimanali sui mezzi questo è il mio
Messaggio
Credo che
Casa scuola Silente è importante che i giornali del giorno d'oggi sarà sempre più difficile a trovarli fuori che bisogna ritornare a fare alcuna politica
Sicuramente per la scuola continuare questa iniziativa ma anche a casa il giornale deve arrivare a casa presto la mattina
Perché il giornale il pomeriggio e già è già vecchio e non si ha più tempo di leggerlo quindi io mi auguro anche che da questi iniziativa
Almeno questi due gruppi spingono molto perché questa iniziativa Conticini sia nella scuola ma anche trovare il modo di Turi portarlo a casa presto la mattina magari senza aspettando solo la partita di calcio perché se no al giornale
Sembra che non sia letto invece i giovani che leggono molto lo sport devono leggere anche altre cose che li possano formare io ho finito grazie
Ammirevole sarà fatto un discorso molto importante sul linguaggio sul linguaggio che noi giornalisti usiamo e che trasmettiamo
Da chi ci legge e che spesso non è un linguaggio adatto ai giovani questa da Tele altrettanto ripensarla conduce ormai da diversi anni
Io penso che alla fine aveva ragione lui anche se io personalmente all'inizio
Sono sempre stato molto dubbioso che il linguaggio non certo che lo potesse essere applicato ogni volta quotidianamente
Su un giornale di tutti i giorni prendesse ormai il linguaggio che viene da un pianeta che ci si è avvicinato molto se molto avvicinati in questi ultimi anni del pianeta internet
Primo aggiungo il mio difensore da tempo
Persegue che verrebbe applicato anche al quotidiano tartare linguaggio a metà fra internet e il telefonino se quindi voi insegnata i giorni sapete che USA fanno Giovanni
Del telefonino anche manuale è una cosa spaventosa vederli mandare quei messaggini invisi accartoccia avrebbero aderito invece loro vanno sparati essi parlano in quel modo non solo si parla in quel modo ma cominciano a ragionare evidentemente anche in quel mondo che in un modo completamente diverso da quello che usiamo noi nei giornali quindi è una vecchia storia
Siamo noi che dobbiamo adeguarci a loro
Sono loro che vengono imparare a ragionare leggendo nei giornali
Una un dibattito che dura da molti anni vediamo intanto che cosa ne pensa il direttore del più importante e più autorevole quotidiani italiani cioè Ferruccio de Bortoli
Che il direttore del Corriere della Sera e quando dico il più autorevole del Giornale d'Italia
Vi assicuro giornalista che dietro questa parola cioè una fatica bestiale non sarebbe il direttore e dei giornalisti ma di tutte le persone che aiutano a fare un grande giornale Ferruccio inique
Dove nettamente distinte
Bene grazie che l'atletica leggera tutti
Io ho non non mi soffermerò sulle in tutte le azioni vi sono state distribuite abbiamo fatto insieme ai colleghi che spero costituiscano un materiale utile per i lavori di questa giornata prendendo spunto anche da quello che hanno detto prima di me sia committee sia riferisse e sia lo stesso calabrese io volevo fare un intervento un po'diverso
Se canto di capire soprattutto che importanza possono avere i quotidiani in un mondo totalmente diverso sotto il profilo dell'informazione e quale può essere il rapporto fra il mondo della stampa e il mondo della scuola
Premetto subito che dovremmo essere noi a venire affare uno una giornata ma molte giornate di formazione d'amore
Perché spesse volte noi diamo del mondo della scuola un'immagine non corrette
Forse perché non siamo in grado di
Cattedre
Profondamente
Le dinamiche forse perché a volte pr parlai della scuola crediamo qualcuno di voi che si improvvisa giornalista
E sbaglia e riferisce le cose in maniera poco corretta
Ora mi soffermerei soprattutto sul linguaggio perché
Chi mi ha preceduto ora giustamente sottolineato che spesse volte noi abbiamo un linguaggio che non si rivolge non è adatto
A un mondo come quello con cui avete a che fare voi tutti i giorni
Io credo che e in questo faccio una considerazione
Ottimista credo che il cambiamento delle tecnologie dell'informazione possa rinnovare profondamente il linguaggio anche nei giornali e dare un significato e una posizione diversa anche a quello che è il ruolo dei quotidiani
Mi spiego
Il linguaggio dell'informazione è cambiato tutte le volte che vi sono state delle grandi innovazioni tecnologica
Si è cominciato dal telegrafo che cambio in qualche modo rese possibile quello che era il giornalismo anglosassone
Cioè si passò dai dispacci che erano poiché i piccoli racconti si passò invece degli articoli che erano scanditi come perché la necessità della trasmissione imponeva che linguaggio avesse questo tipo di è legittimo è un linguaggio più semplice è un viaggio più diretto Reggio che in qualche modo cercava di capire quali erano le profonde trasformazioni della società il modo attraverso il quale la società cresceva si parlava discuteva lotta si faceva la guerra io credo che per esempio con tutte le trasformazioni tecnologiche sono intervenuti in questi anni questa di interna sia una grandissima
E profonda rivoluzione democratica
Perché mette finalmente sullo stesso piano il lettore che utente consumatore corrispondente qualche volta lo stesso tipo giornalista perché da un diventa notizia di cui noi facciamo tesoro credo che finalmente metta sullo stesso piano colui che gestisce al potere nell'informazione colui che in qualche modo la vincente la metabolizza
E tutto sommato la consuma per esempio credo che il fatto
Che si possa interloquire indiretta via e-mail con i lettori e come abbia già prodotto un significativo cambiamento nel modo con cui si fanno e quotidiana
Nel modo con cui si fanno settimanale
Credo che l'integrazione dell'esempio fra l'informazione che diamo nei siti e di formazione che cominciamo a dare continuiamo a dare sui quotidiani sia un'interazione estremamente positiva
Perché effettivamente viene accadere quella che era la differenza di potere che c'era tra colui che l'informazione la deteneva e la dava ogni giorno e colui che in qualche modo la ne neutri usufruiva e negli uffici adesso per esempio nello stesso nel tempo che intercorre tra l'uscita di un'edizione un'altra di un quotidiano spesse volte io mi scambia delle e-mail connettore tre quattro
Chiosco aperto per esempio con con l'indirizzo di posta elettronica considerazioni di cui francamente non avevo fatto tesoro valutazione da parte di alcuni lettori che certamente non positive accanto ovviamente alla presenza di qualche mitomane ieri qualche perditempo ma questo francamente avviene in qualsiasi situazione
Questo cambiamento nel rapporto fra giornalista
Lettore
Credo che sarà estremamente importante nel modo con cui faremo sui giornali in futuro
Ora nella
Nella storia del Corriere la serie sarà distribuita che è una storia di un secolo e un quarto
E qui avete anche dei testimoni importanti che hanno fatto parte di questa storia come Gasparri dell'Eneide che con decreto il Corriere in anni difficile che vi dalla RAI nel pomeriggio
C'è un passaggio che mi ha che mi colpisce sempre quando co-garanzia passò da quattro a otto pagine e poi per la protesta del pubblico che riteneva di essere inondato da troppe informazioni quindi costretto a leggere troppo torna indietro e passa da otto a quattro pagine
Il direttore di allora disse forse i tempi non sono maturi
Non sono maturi per poter reggere una quantità di informazioni di questo tipo
Ora se voi pensate a qual è la differenza è soltanto rispetto a vent'anni fa
Che la quantità non dico della qualità di informazione che inondano chiunque
Se pensate che noi ricevevamo fino a dieci vent'anni fa una quantità sostenuta di di informazione attraverso le agenzie adesso se uno si mette sul proprio computer arriva alla fine della giornata
Intorno alle venti mila i venti mila Flash
Cioè venti mila lanci di agenzie che riguardano tutto ciò che è successo nel mondo dei mass nei vari settori
Quindi sarà in qualche modo è aumentato fortemente il rumore di fondo dell'informazione ma non è detto che la grande quantità di informazione facciata della qualità
E poi si estremamente utile io credo che la grande quantità possono passare inosservati dei fenomeni che antichissimi possano avere attenzione scarsa pianti questioni che riguardano il futuro che il nostro Pianetta di foto alla nostra società le grandi questioni di fondo e grandi questioni anche sociali e allora io credo che la quest'nonché la funzione di un quotidiano sia quella anche di essere in un mondo sempre più globalizzato una forma di salvaguardia della propria identità sociale e culturale temete quindi e difendere anche quella che anche la storia del Paese che racconta
A poche immagini
La propria tradizione capo d'identità culturale qualche morto credo che quotidianamente in questa grande messe di informazione a volte senz'anima a volte senza controlli a volte senza certificazioni delle quotidiani possono rappresentare ancora a rispetto di quello che alcuni dicono uno strumento utile per decrittare la realtà per rappresentare una forma certificata credibile di appartenenza atto una società ovviamente io sono convinto che la campate di voci
Che sia fortunata quella società che ha molte voci diverse credibili indipendenti che si confrontano ogni giorno sulla questione
Che riguardano quella società e quel Paese
Dico credibile e indipendente nel senso che
Guardi no alla realtà rabbino commercialmente sono il lettore e quindi non facciano interessi di altri se non nel proprio letto
Io credo che per esempio la storia dei quotidiani che una storia che spesse volte e più profonda e più ricca delle società che controllano questi quotidiani
Credo della storia dei quotidiani si possa anche da vedere la loro indipendenza la loro anima il fatto che a pieno accompagnato la crescita culturale sociale e politica di un Paese
Questo non riguarda soltanto il Corriere della Sera riguarda anche le testate storiche che vengono rappresentate in questa in questa sala
Ognuna di queste testate è un prezzo della vita di questo Paese nel bene nel male ma un pezzo di vita autentica di questo Paese che ancora rimane che attraverso la parola scritta ha rappresentato la forma di un legame attraverso il quale non ci riconosciamo come italiani come lombardo come toscani che anche come europei
Perché questi giornali hanno avuto una posizione più aperta nei confronti della società nella tradizione liberale e democratica che più aperta verso l'Europa di quanto non l'avesse vanno da tempo
Le formazioni politiche uno anche di quanto non avessero industriali che li possedevano e li possiedono
Questo per dire che un quotidiano
Un pezzo di istituzione del Paese e come tale si deve comportare e questo credo che sia la responsabilità che pesa sui direttori che pesa sul corpo redazionale
Anche perché ognuno di questi quotidiani della propria storia la chimica e anche una serie di testimoni della cultura e della società dello poche che poi hanno diretto il Paese
Hanno anche fatto riguardo al Paese
Non sempre sono stati dei personaggi positivi
Come vi dicevo prima il quotidiano rappresenta l'identità del paese nel bene e nel male nello specchio nell'Autobiografia di quella nella coscienza come diceva un posto concittadino illustre che peraltro dopo aver diretto il Corriere della Sera divenne Presidente del Consiglio il Presidente del Senato cioè Giovanni Spadolini
Come questa è la il prezzo di identità io credo che siano ancora più importante in un mondo globalizzato che tende in qualche modo
Far sparire le differenze
Ad annullare le identità
In qualche modo io credo che il quotidiano possa vedere una funzione nega presentare una corretta bussola
Quindi nel nel mare aperto della globalità
Segnare le differenze
Per segnare l'appartenenza
E questo credo che sia nel futuro il nostro che ci può compito Yesser strumenti lago parità senza perdere di lista l'importanza delle radici
E di accompagnare se è possibile stando un passo avanti e non un passo indietro qualche volta vi dico siamo stati due o tre passi indietro
Gli accompagnati in questo la crescita della società così come accompagnammo alla crescita e alla società
Da uguale a industriale
Come in qualche modo l'accompagniamo negli anni più recenti con la crescita una società nazionale chiuso in se stesso protetta verso ovviamente un'identità più volevo bene
E questo credo che sia la nostra funzione ma questa funzione non sarà possibile espletarla
Se non cambieremo linguaggio se non guarderemo alle nuove tecnologie con un'attenzione con un rispetto cercando di cavalcare sulle e non subendone
Cercando di capire quale può essere statica lezione del fatto che ci troviamo tutti in una rete e quindi non arriviamo più al contatto con i lettori portando luogo delle novità ma portando logo degli approfondimenti portandolo un modo diverso di capire edite dov'è la realtà perché comunque le notizie saranno date in altro modo circoleranno nella Rete
Umberto Eco fa sempre l'esempio che la bomba di piazza Fontana La sette per telefono da un suo parente mentre non capiterà mai più
Che una notizia così importante possa avere un circuito così così particolare e questa è forse una delle ragioni per le quali i giornali del pomeriggio che sono stati regionale di grande devo dire importanza nel nel rinnovamento del giornalismo italiano sono poi spariti io ho lavorato in un giornale del pomeriggio grappoli vinse nel pomeriggio rientrasse a carico dell'informazione ed è stata una grandissima scuole giornalismo moderno è inventato alcune delle cose alcuni dei linguaggi che poi la televisione ha mutuato
Per esempio in seguito lo sport britannici danesi sportivi venivano giornali del pomeriggio
I calcoli grandi gesti della televisione sbotta avvenuti a Jonathan meglio perché ha già detto nei giorni fa un linguaggio diverso a volte gridato a volte se volete punto guascone nell'impostazione della prima pagina ma certamente modi allora io credo che il futuro dei quotidiani sia il futuro di un rapporto diverso con i propri lettori scende
Il tetto assoluto delle opinioni altrui nel fatto che le opinioni devono sì legittimo l'una con l'altra ma tutte hanno la stessa stile piena capacità di essere il pieno diritto di cittadinanza
Questo è importante perché il quotidiano diventa uno strumento in cui si dialoga con colta all'epoca tra di noi in cui si ha un rapporto con gli altri la
Sì io credo che l'informazione l'ingrediente della democrazia e se è vero come
E scrisse un importante editorialista del Corriere della Sera che poi divenne
Presidente il primo presidente la Repubblica cioè Luigi Naldi e poi definitiva e per poter deliberare conoscere l'essenziale al di là delle Comore di fondo dell'informazione di oggi
Io avevo Svezia per poi fare
Ma semplicemente
Necessariamente si avvicinerà
Essere spacciata come
Della funzione giornalistica
Cioè nel fatto di dare alle
Ne sappia non sarà
Non posso essere importante per
Un'altra notizia perché avete un termine nostra tradizione in quel conflitto ha
Grande assente anche una responsabilità sono una parte
Procuratore della Repubblica Cederna
Questo sì
Verbale sappia
Non sappia
In una stradina stretta arriva sempre
Diversamente dagli anni ottanta condiviso e spero
Il protagonista città
Dante quello che diceva
Per restare alla maturità degli ultimi
Da persona la mostra scuole che esce dalle nostre università
Conclude viene composto alcune somme
E su questo mese anche gli emendamenti scatta il stiamo lavorando d'
Mi spiego
Un Paese
Salvo quelli del settore siano
Concerto del trio
Beneduce libertini Umberto Cecchi per il direttore della nazione
Giorno un va messo in scena ormai iniziate il collega Roberto fare una chiacchierata fra numeri su quelli che sono i problemi più vicini guardano al più vi riguarda
Perché vedete noi siamo qui per dirvi alcune cose per dargli insegnante polisemia che determina segnali ammonito e quindi uno scambio reciproco dice Veronesi lo diceva riceverebbe devo dirlo tranquillamente anch'io mi che questo è un punto di partenza è essenziale per riuscire a capire come intervenire esuli quindi facciamo quindici euro e vedere noi siamo andati all'indirizzo
Questo è questa pressione dovrà essere che oggi viene presa di mira in maniera particolare oggi non è più il tempo in cui come diceva sempre mia nonna all'avvenuto il giornale beh quindi qualsiasi altra cosa io avessi l'intervento deve essere netta non valeva più la pena di giungere oggi inquinanti così altri movimenti nell'ambito di un giornale che Sasinini e quindi su questo punto Miceni avvenire questo dialogo bisogna chiarire questo nostro questa nostra cinque turbo per i giornali egiziani qui vicino nella introduzione che avevo fatto io per Berlusconi sono stati questi indirizzi generali Alda Merini italiane una lunga lunga una vita anche abbastanza bene non siamo per tutti insieme non siamo nemmeno i primissimi giorni e ci sono una serie di benzina al mondo e ha messo in evidenza intatta vigili fanno sui giornali alla mano il giovane non stringe in un certo modo che informavano ma informale particolare cioè da allora Rifondazione emolumenti inserirei pettini dice nasceva sottobanco la clinica in questo luogo contrastare il livello del mare nascono in un certo modo si parlerà nella differenza tra giornali d'opinione generale ricorda Giovanni Berlinguer gemme prettamente l'informazione
Silenzio nasce un giornale forse i più bassi sicuramente prioritaria se si fa eccezione quello che riguarda la Gazzetta di Parma che usciva a tempi intervallati non quotidianamente nasce un giornale che si chiama la nazione tardi usciva di casa di detto il Conte Barone di ferro lo fa uscire dalla sera alla mattina c'è bisogno di questo giornale che ha bisogno di fare mi fa no perché ha bisogno come si rifà alla capitale a Firenze ma soprattutto bisogno di fare in Italia c'è bisogno di un qualcosa che dibatte al problema dell'informazione e della formazione di un Paese
Siamo agli albori nella nostra storia
Il giornale nasce dalla mattina di luglio diventa un qualcosa di positivo attorno al quale si può avere un mondo tenuto conto tengono molto
Il mondo di chi sapeva leggere di chi sapeva scrivere
Tempestivamente diverso
Le scuole erano emerse suonavano sono certi personaggi che potevano permettersi
Quindi girare una scena dietro immediatamente un qualcosa che riesce a comunicare con un certo tipo di mondo convertire la volontà tennistica di un altro tipo di mondo sempre limita perché quei due presidenti
Per questo i giornali in Italia
Ma scrive nascano c'è un sospetto consigliere cioè e molti giornali rappresenta un qualcosa che gestisce la realtà quotidiana nonché la riferisce
E questo è già un telefonino con il fondo nel giornalismo italiano che lo ritroviamo guardate in in altri Paesi che riteniamo molto meno
Quindi gennaio diventa un punto focale
Le frasi
La nazione dopo nazione scovati Besnik diciannove nasce in quel e e diventano subito con Anita assumono subito una forza particolare
Siamo nel momento in cui
Il Paese il nostro Paese si costruisce e si fa siamo in un momento in cui i rapporti con il mondo esterno sono difficilmente segue mi divertiva di avere ricordi della nazione diciotto vent'anni fa di cento anni fa subito due pagine c'era un grande spazio impegnate in politica estera cambierebbe era mi sono letto prima del questo divertimento i resoconti fatti venire dagli avverrà liberalizzato dell'energia tutt'oggi che questo insieme piste occasionale grazie a una città come Firenze un assegno mensile
Che qui nel due mila dieci mentre certamente avesse questo grande spazio perché stabilimenti che avvenivano in fondo all'Africa la Giunta
Geniale per questo
Senz'altro proprio perché i cittadini indietro gli ormoni che conoscono l'allarme abbastanza riescano formarsi
Piano piano lo sviluppo di tutto questo se la portassero a momenti particolari apportate il giornalismo italiano ecco mi voglio soffermare momento per arrivare a un punto in cui credo fermamente
Abbiamo atteso per operare a questo noi siccome comunque una grossa praticamente da sempre vuole apportate acquedotti deve la Grande Guerra accogliente
E noi dobbiamo tener conto che i giornali italiani non possono non avere risentito in particolare il clima politico del Ventennio
E e il momento in cui segnalazione la politica hanno dei divieti
Delle forti contrazioni perché la politica non temette che la cronaca sia sempre e comunque un'attività di informazione gioia fino in fondo dice va bene prima Ferruccio de Bortoli gran grazie a Dio abbiamo tanti attestati abbiamo tantissimi fonti d'informazione abbiamo tanti modi di informare abbiamo questo mosaico dal quale oggi non si scappa più una volta invece si scappava da questo mosaico e allora c'era un tipo di formazione culturale grandi diritti la grande cronaca nera per certe cose sfuggire
Su girano alla alla libertà del giudizio che avete intenzione a vista perché l'ho controllato dalla censura
E quindi giovanilismo italiana ne risente in maniera fortissima personaggi la professione diventa a volte anche loro schiacciata tutto quello che lo circonda
Però abbiamo la liberazione abbiamo resterà sulla liberazione dell'operazione succede infatti per divorare tutti sapete il giornalismo esplode spetta ai giornali di testate nascono sentissimo intestate nasce la medaglia forte di raccontare le cose
Cioè l'aver forti di dirvi la cronaca ma anche la volta e forti di commentare la politica
E qui si dispongono di sale modo giornalismo giornalismo di grande impegno di grande dibattito di grande forza a volte
A volte il Coni Porsche molto interesse libera perché sicuramente in vista questo grande dialoga questa diatriba che sarà il dibattito d'Italia che si dice che si fa
L'Italia si ricostruisce affatica ma riuscendo a piazzarsi nel mondo con una grande potenza
Ecco noi dobbiamo tener conto che tutti noi dobbiamo tener conto oggi quando leggiamo i nostri giornali dicono certa storia che che che ci che ci penserebbe che ci porta al giornalismo moderno quello di oggi accendendo l'ennesima da sempre
Questo non è seguito oggi si diceva prima
Negli anni molte molte molte ore dopo più di quanto non avendo il signor trent'anni fa
E quindi Igina Disney oggi
Ampio spazio a più informazione ha più fiducia più commenti a più idea più possibilità di portare da tutto il mondo però si dice che che che quotidianamente quindicinale
Manca
Come avviene la fiducia di un terzo giornale se ne sta razionalizzando forse da stiamo pian piano superando adesso con la crisi di sfiducia
Che entrata in molti nei confronti della politica richiami l'attenzione coinvolto anche un giornale ma i giornali tutti i giorni devo dire per la per per la loro grandezza per la loro quella forza per il loro modo di essere contro il signor no
Perché come diceva prima tutte le difese rimane il bisogno di cambiare quotidianamente di aggiornarsi quindi domenica devono essere e noi siamo arrivati cioè la non tanto completamente no
Dove dirige il merito secondo i beni destinati a riassumere farci assolutamente diverse
Perché ci sono due grandi scontri questo per l'organismo
Questo modo di portare un tipo di civiltà uguale tutti un tipo di storia vuole a tutti un tipo di costume uguale per tutti una conoscenza uguale per tutti e una cultura uguale per tutti che finirebbe per uccidere sarebbe gravissimo quello che sono
Cultura e peculiari specifiche
Facendo perdere all'Italia
Alla Francia alla Germania quelli che sono le radici e la propria storia per essere poi globalizzata in una strada centrale
A salvare tutto questo lui non sono perfettamente convinto possono essere un giornale io faccio parte di un gruppo di giornalisti questa storia ce l'ha nel sangue e DNA del cammino della nazione DNA che e particolari e de Bortoli parole rappresentanti direttore di un grande giornale nazionale giornale che che che tutti i giorni nei confronti di ciascun paese quella la l'informazione nazionale io posso parlare in virtù di un giornale che da sempre
Come vedete nasce per un motivo politico per fare l'Italia ed è assente audire momenti specifici a quello nazionale che porta il come informazione da fuori
Delitto il paese del nostro Paese
Alcune informazioni mentre attenta per quello che riguarda interno non affronta il suo momento che sarebbe molto specifico di questo gruppo
Sono riuscita
Sono cresciuta per invertire l'organismo assoluto
E pensare che i giornali del gruppo Montedison se tutte le mattine esclamò come la bellezza di sospettare un'operazione quanta quaranta edizioni locali
Vigevano come questa penato grosso gentili Giordano fortunate grosso cioè voglio siamo tutte le meteore come trentadue trentasei pagine di cronache locali Firenze Pistoia e Prato Livorno chiacchiericcio specie ognuna di queste città ha il suo giornale con la sua cronica quel suo risvolto regionale per le formazioni regionali con la sua svolto economico e culturale accanto a questo giornale c'è il giornale
Che dà tutte le informazioni solitaria e Silvestro due momenti particolari formazione
Io crederlo siccome esempio signor Visentin
Che caratterizzerà i giornali del futuro
Cioè non rendono sempre più verso l'informazione locale
Molto specifica e molti di servizio
Appoggiata ha una grossa informazione ok e quest'anno non deve venire a mancare nazionale e internazionale
Cioè io credo che il gollismo
E rischia di trascinare in un'ottica tutto quella che nella nostra cultura
Se Fini di fronte a lì edizioni di giornali di questa singolare che riescano a fermare il perbenismo a dare una informazioni specifiche
Mantenendo la cultura del box
Su questo nel corso certamente simbolo che hanno i giornali tocca sopra le righe per esempio quindi del del quello che sta succedendo
Nel Paese decide in questo momento del Global minuscoli Stati Uniti
Gli Stati Uniti in associazione sorvegliare di informazione veloce veloce la nazionale che ve siete belli
E poi ci sono i corsi triennali locale che sono il Times nello stagno spopolava asciutte Washington post e altri aggiornamenti grandi città il Paese informato
Veramente da migliaia di piccoli giornali che nascono città che cita su questi di cui dicevo c'è tutto quello che mettendo lo sapevo su su sulla sua vita così
Le strade che sono chiusura quelli ci sono
Ebbene il pari ci sono lavori in corso l'importo se funziona o non funziona l'orario degli eredi
I ritmi quest'oggi i parcheggi privati attribuisce il disco quanto in quanto questo possono recepire in quelli determinati dice niente
Ed è un po'manifestazioni podistiche manifestazione culturale tutto quello che informazione arrivando persino a dire che se voi andate in questo giornale con questo bollino Pelé presentati al supermarket al pedale avete lo sconto del venti per cento
Cioè i giornali si tramuta in quello che una volta su musei come quella volta la piccola radio più bassa
Assume esperti sui rapidi dell'informazione primordiali dell'informazione chiaramente superiore permettere solo tu come tu il radio locale
Ecco nell'azione il candidato del giorno queste lo stanno facendo la Nazione il cammino da oltre cento anni il giorno no da un tamponamento perché il giorno come tutti voi sapete un giornale particolare ve lo ricorderete molti di noi
Così mi sono giunte Albertini amarezza
Più vicino a Miami ricorderete quando nacque il giorno
Molto da un imprenditore perduti Ricotti incerto Filippo ribatte lei leggendo nacque quindi improntato non e così diversa da tutto il resto degli altri giornali che ci fece tutti impressioni dell'università non mi ricordo che è una finestra aperta sul mondo lo slogan del giorno computer per tutti noi in modo particolare c'era un signore in pigiama apriva una finestra da Dario Fo il giorno del Corriere cioè punti d'attrazione particolare per i lettori in Germania dalle notizie più belli
Degli altri giornali e quindi un modo diverso per Tata intenzione coerenti con i tempi e seguire essendo direttore dall'ottimo servizio di mettere apprezzava dice a una velocità anche un'ottima scelta
In una zona con la Lombardia dove il tempo era forse correva più veloce state un curioso ancora in altre zone del nostro Paese cioè nasceva vegetale estremamente moderni ministero avente in chiave stravolgere preciso nessuno le sue nella sua impostazione
Ed è un sonaglio anticipa esordio all'ultimo minuto faremo
Per legge vale a dire farà sparire la terza pagina così come ora perché non interessava più concerto di tributo in cultura estremamente Paul Gazza che portava a parlare di Lichtenstein piuttosto che indica assume o di altri di altri ma ma attiva la cultura dell'informazione alle cose del Cosimo informazione al ai grandi cambiamenti epocali dei mass la la la pagina si spostavano da più da terza pagina una pagina diversa era una pagina di costume cultura quello che oggi abbiamo fatto in tempo utile cercando di dare a questo tipo di informazione un taglio diverso perché perché voi come dicevo prima sappiamo bene che dobbiamo mantenere l'informazione è una è una acculturazione chiamiamola così tra virgolette Ina darebbe il mio ultimo sarà quella che facevano una volta perché certamente per responsabilità adesso dobbiamo spiegare
Cosa accade nell'Ohio se nell'Ohio inventano un certo tipo di intimiditi di solvente per fare l'infermiera che cosa se e dobbiamo esprimere corsa sulla bocca
Il di inseriti fino alla fine dell'audizione del gioco certe dobbiamo spiegarla ma dobbiamo anche materie dicevo quello che è il rapporto con la nostra città con le nostre città con i nostri brand e quindi spiegare questo quella generazione di di di cineasti di scrittori col di personaggi che fanno la cultura attuale che non è più la grande avventura paludata nella cultura qualche volta dal Grande Fratello subisce per arrivare su su sulle pagine non più dello spettacolo operative come sta succedendo adesso ma della cultura i giornali quindi sono profondamente cambiati
I giornali si stanno profondamente
Inviando all'interno per capire quello che è il mondo che che gli si para davanti
Ecco suoni hanno capito queste vestali avete milioni siamo riusciti a a a trasmettere questo messaggio sul quale stiamo discutendo al di sopra dei peggiori opera Angelo Nocioni
Perché quella battaglia diciamocelo chiaramente non è facile
Noi abbiamo fatto un sondaggio alla volta combinazione
Abbiamo chiesto ai nostri lettori sedevano un giornale più ancor più più continueremo a giocare nell'occulto superveloce lunare più internazionale globale più locale
O meglio la risposta che ci mise in difficoltà il cinquanta per cento dell'interno della più neutrale
E più attento a certe cose più decisa non facile cogestione quell'altro cinquanta per cento euro in più l'esenzione internazionali e chi più incompiutezza pagina
Allora avevamo questa difficoltà cambiare anche in piedi Soros aveva delle terre occidentali da una parte e dall'altra
Questo è più difficile cioè gli gli usciva mantenere il giornale su questa linea che
Ma avesse definisce un plauso cinquanta per cento
Però tutto questo poi ci ci ci faccia vedere attentamente e non siamo stati fino a che punto sono stati così poco bravi dall'entrare iniziale vero volesse intervenire sulle vetture del il nome sono io con il pubblico con il lettore che c'è più affezionato e concludo sovvenzionare agroalimentare dove sono stati non lo siamo stati e perché
Dovevamo provare che ne abbiamo parlato a lungo il linguaggio ministro
Che ci mettesse in sintonia con questo linguaggio lo conosce molto meglio di noi
Ed è una cosa importantissima comunicazione ulteriormente la valutazione e i tiri fuori undici ugualmente anzi si scambiano messaggi vergini
Leggendo questi questi questi messaggi questi questi questi messaggi gli accorgimenti che nulla c'è completamente diverso
Voi sapete però voglio che sappiano meno bene cerchiamo quella di riuscire a capire anche questo
Ed è su questo linguaggio cinque gennaio dei giovani diversa infermieri priverebbe ridurrebbe saggi di internet degli alimenti che
Cominciare
La vostra il nostro meccanismo di comunicazione
Che voi documenti informarci su qualità informarci su questo su questo tipo di di tutti i meccanismi
Di informazione
Perché se non riusciamo a indovinare qui nessuno le cose che attirano il tuo di giovane ma soprattutto riusciamo a integrare il mio linguaggio ad esempio quaranta aggiunto forse quel dialogo che integra noi manteniamo solo in parte
Però in mezzo il futuro la forza visionaria di domani sia una forza
Immediata io capisco
E noi come nazione abbiamo come Carmelo come come John ma se mi sembra però che invece soprattutto combinazione io ho iniziata sin dal momento in cui sono state fatte direttore nel dialogo con i lettori consegnano una lettera su tante volte riconoscibili dalle rispetto
L'ho fatto tutti i giorni ormai da due anni
E credo che sia un sistema infallibile
Per riuscire a colloquiare con tutti perché in non so io rispondevo Lettera risponde anche a telefonare emergente che ha letto la legge perché vuole intervenire
E poi mi sembra che per strada perché poi Firenze ancora la censura questa grande delusione subita per cui si passeggia per le strade aborrisce Carletto che lei ha scritto il diavolo
Per il dialogo continua
Quando avremo classi lo facciamo spesso che andare nelle classi a parlare di giornali
I ragazzi si inizia a vedere cosa deve sapere cosa potesse cosa possiamo fare domande perché io ci domandiamo come mai abbiamo chiuso l'anno sull'esenzione non su un'altra e mi auguro che pericolosi insorse avverte diversa quanto misure per me utili nei collegi
Credo che da gennaio come questi dobbiamo arrivare a capire a scambiarci opinioni su quello che interesse di giovani tornano senza superiori
Con quello che è la nostra esperienza di giornalisti ormai avvezzi vere cambiarci mondo davanti dobbiamo adeguarci e capire
Questo le avevo chiesto ha ragione De Bortoli dobbiamo essere noi diciamo invece l'articolo sette e voi che riuscisse che riusciamo a comunicare al mondo le forze che vogliono possiamo affermare che non viviamo quotidianamente accolto con gioia possa svolgersi
Deve venire a Termini gioielli avessero degli ultimi intervento nella mattinata tocca a Massimo Fini nazional dividendo scrivermi sarebbe mentre di solito quando viene presentato alla radio riservandomi abbiamo strappo leghista non ce l'ho sempre questa seconda cosa in calendario per il due mila uno che dice pane al pane e vino al vino Granata il confrontarsi di solito ricevere molto intelligentemente salì sulle sarà
Un intervento interessante beffa polemizzato anche con telecamere no non so a questo la quale sia la vostra soglia di attenzione voi siete delle insegnanti usate delle persone vedono un quarto di studenti e dall'aspetto un solo intervallo
A me poi gioca il compito dieci parlare dell'editoriale nel rapporto fra giovani
I quotidiani che è un'impresa improba non la via Mala posteriori cioè
Degli studenti al commento perché il commento la cosa a mio avviso più lontana dall'arbusto i giovani per motivi tre chiedeva
Che cosa l'editoriale in senso stretto il foglio di giornale quel cioè quell'articolato in prima pagina che apre il giornale in alto a sinistra che commenta i fatti più più importanti Frattini politici economici sociali e più di rado di costume più dall'inglese la parola viene dal termine credettero
Direttore e un tempo riservate solo a luglio poteva essere firmato con un filmato servirà però
Esprimeva non l'opinione di un singolo giornalista per quanto importante eccetera ma dell'intero giornale quindi acquistava una particolare autorevolezza sono rimasti i mitici a questo proposito di editoriali non filmati non attribuibile al direttore del Corriere della Sera che un tempo che viene usata molto e che oggi usano molti di meno credo perché la stampa molto meno potere una volta unità viale non firmato dal collega seria perché la capacità di governo oggi non più ho visto che debbono essere Lamporecchio doppio ma modestamente lo mette in mezzo alla alla prima pagina
La cosa più diciamo
Ecco
In genere però messo in un editoriale dire scritto molto più spesso dai collaboratori e dai giornalisti più prestigiosi del giornale comunque qui
Allargheremo la visuale al commenta il generale cioè a tutti quelli
Quegli articoli che non sono articoli di cronaca che non hanno il compito di dare
Notizie ma appunto di commentarle ecco i singoli andare a lavorare
Punti deboli commenti così come le firme meridionali erano pochissime se voi andate a vedere nei suoi gli aerei Corriere della Sera tendendo cinquanta sessanta trovate che nella prima pagina
Non ci sono firme compaiono ogni tanto sono sempre le stesse Panfilo Gentile De Falco mentre Indro Montanelli che firma all'incesto e più tardi col registro con Rabin ricorre alla alla stampa delle
Lui ci ha detto anche assai brutto periodo
Carlo attive devono quindi
Esposti
Pochissimi come è chiaramente non non ci sono assolutamente tantissime firme
Oggi il rapporto si era in qualche modo quasi invertito cioè molti commenti almeno da tutti se voi andate guardate sarà anche su grandi dirigenti nazionali rivolti solo quando commenti
Il prima pagina più il danno i commenti disseminati nel nelle sue del del giornale
Questo attualmente latitante in quel momento mi fa la gravità delle firme dava al commento è una sola
Particolare autorevolezza l'autorizzazione commenta le acque gelide del delle firme naturalmente lo ha dequalificato sia in termini di autorevolezza sia di qualità c'è anche qui come in tutte le cose eccesso che noi viviamo di eccessi c'è un eccesso di informazione c'è un eccesso di commenti lo dico anche a me stesso che fino adesso faccio questo mestiere io ciò è dovuto al cambiamento strutturale nella carriera dei giornalisti è intervenuto per diciamo all'indomani del sessantotto
Arrivati dal continente europeo ci voleva prima voi cursus honorum molto pacifico
Cioè prima deve fare il cronista
Per molti anni fa ci del cronista non firmati poi mentre bravo che davano l'assillante poi dopo anni ancora dei dati alla firmata sogno di Pechino quanto per quelli che hanno cominciato anch'molti anni fa
Poi si è dimesso ed è dimostrato un corista veramente fuori da allora passami a fare l'inviato speciale che voleva dire alla grande l'attività dalla dalla dall'ambiente cittadino a quello nazionale triplo che porta anche gravi
A quello internazionale
Ed erano passati anche se vita un'ottima idea qualche ce li abbiate ma il fatto che dopo sulla mediante non voleva dire perché spesso
Che avessi salito all'ultimo gradino in cui si gioca tanto indietro perché nacque alla dignità del commenta per dell'opinionista dell'editorialista
L'idea l'avete dimostrato di avere una certa Weltanschauung cioè una visione del mondo sono sopportata da dalla dalla Sapienza Paradox sul campo dà lettura e con la quale in grado di inquadrare
Lui a avvenimenti tradita questo è stata diciamo la carriera di montano evidenziata con il Boca Gangi qui ma di dover di Curzio Malaparte e di tutte le grandi firme del
Giornalismo italiana
Oggi non è più quella di oggi si può essere come categoria vent'anni o attentati
Per fare un commento apparentemente
La cosa più facile del mondo audiovideo ieri in grado di in grado di commentare un qualsiasi di parlarne in questi mesi fa ciò che facciamo normalmente più di quanti in ufficio però alla barbarie
O o con gli amici però
Se esisterebbe non si darebbe ha una pendenza della strada urodinamica china di Formula uno Corriere segretaria Daniele un convinto anche la lista di vent'anni trenta
Pertanto biondo e bravo e risveglio perché qual è la differenza fra un tema dal liceo un è un discorso da Bari è un commenta che nel convento viene filtrata
L'esperienza fatta sul ieri delle cose viste per dirla con eletti di
Le persone incontrerà
Gli ambienti diversissimi che sono in gioco anche anche un vantaggio per i dati minaccia del cronista degli degli
E questo è il motivo per cui imperiale di Giorgio Bocca per quanto già abbia tanta sia un pochino stanco è è un editoriale di Oddi Maria
Questo questo è il palinsesto comincia a fare editorialista avente anche che cosa scriverà la presenta perché poi naturalmente dove chiarimenti quale la
Dover dove divenne delle idee da dove necessari
Grazie raffronti e però questo è oggi questo ruolo con un appello o liberazione appunto dei commenti una eccesso di commenti ovviamente
Non tutti buoni
Ecco
Come come detto questo non so come si fa non donne ombra commenta se non so se sono il più organizzate o al bidello ma vi si è fatta da chiamate qui mi ci proverò a proverò a farlo
E non sono in linea di massima diverse da quelle che riguardano alcuni buoni di Guidonia portando una buona in chiave schiavo carbonatico ricordata anche se qualche diversità cioè
Un commento e deve essere innanzitutto
Ciò non significa che si debba scadere nell'obiettando che la banalità
Mentre si debba in qualche modo comprimendo eccessivamente il proprio stile perché lo stile ciò che caratterizza un giornalista o uno scrittore dall'altro la sua cifra la sua personalità
Il miglior Fontanelli quando
No vediamo in termini di
Una penso vocaboli stranieri
Inconsueti Toscanini Smith poco conosciuti e più ma
L'inserisce il discorso talmente lineare
E chiunque è in grado di comprende quel questo intendo per chiarezza
Il commento e poi colpita una vera una sua architettura deve essere de aveva una consequenzialità Logic molto stretta molto rigida un perdigiorno deve essere legato a quello che lo precede a quello che mi sembra in modo la porta vede per mano il lettore verso la fine del pezzo
Facilmente come un gomitolo Chesini Chesini sottolinea l'eticità diciamo
Introduce il principio di non contraddizione adesso te lo dico nel commento è molto più importante più importante che nel e nelle più importanti dove si può indulgere di più alla pennellata impressionistica
Questo non viene però inedite nominale l'editorialista debbano essere quelli e asettici
Al contrario del giornalista commentatore delle spese una una opinione precisa forte perché gli editoriali come intervenire procurare consensi ma anche eccitante dissensi non deve mai lasciare indifferente in quel momento che essi Barthélemy fatto equilibrio che deve scontentare questo o quello un pezzo da buttare
Il come operatore vede dividere in qualche modo nei buoni editorialista c'è sempre un buono previste secondo me un giornalista di forte professionalità poi c'è una violenta molto semplice che mi insegnò a Oriana Fallaci all'epoca negli anni belli in cui lavorano insieme andata poi alla naturalmente dalla Palagi su questa io ero un contratto o in due anni
Che
E aver di mira alle interviste di cui era la maestra trattabilità bisecolare maestà in inverno da università i giornali islamica chiamano la ci stai su
La
La chiusura del vecchio cioè nel finale deve in qualche modo richiamare riagganciarci al cappello cioè all'inizio questo perché per contattare l'impeto perdendo invece alle tavole dedicate qualcosa di convinto di definito
Il la tua mente come tutte le regole non non è assoluto io trovo grottesco come ci fu per esempio che è pronto a Panorama
In quella direzione se in Italia con una vicinissimo mobile Rio per i giornalisti che non poteva uscire
Assolutamente da quella d'acqua da certi schemi da certe come non si potevano mettere per i trattini parente decennale talenti signore delle copertine paga impedito non era stata la Parenti non sarebbe mai esistito Scola palesi noi non dobbiamo pagare multe
Però vero meglio formulare io rischia di comprimeva la personalità e ostile da giornalista quindi impedirgli di crescere invece anche i giornalisti dovevano spiega cresce ed ecco questo è la regola allacciatura diciamo consumo ha una sua verità
Può essere usata soprattutto da chi iniziano a fare queste cose d'impedire appunto che il pezzo simbolo di come una specie di olio che gettando sul tavolo senza una direzione dando alla alla al lettore l'impressione di qualcosa il dicono incompiuto diarrea
Aperta ad avere il meglio del verme comando già più dubbia Shoes messaggi ma certamente non può essere del
Del giornalista poi
Meno importanti sono nell'editoriale nel convento solo le famose cinque doveva doppio volume inglesi li diverte chi come quando che cosa dovrebbe patria Genga lei anche perché alcuni io aggiungerei anche il come perché in quello spirito ideologico
Ci sono già normalmente nel pezzo di cronaca ulteriormente nel complesso dei titoli imponente dove l'editorialista è chiamato a comunitarie
Il il in Senegal cioè io per quello per così almeno quello quello che serve decidono di importante invece una di queste
W il perché che invece fosse meno importante nel pezzo di cronaca perché il compito dei delle delle Troiane nel convento ecco gli albini
Spiegare o cercare di spiegare
In le cause di un fatto in itinere agevoli motivi i motivi di per cui se proprio per un fenomeno non sanno inglese perché è di tipo tecnico di tipo meccanico di tipo indirettamente causale questi ingegneri sono già nel pezzo di cronaca
Saranno le ragioni antropologiche esistenziali psicologiche
Economiche politiche che hanno portato a una determinata situazione un determinato fenomeno
Sono talmente abbastanza lontano finora dal centro del discorso che quello appunto questa impresa in quella di come avvicinare i giovani alla al giornale anche attraverso il commento
Delle ragioni e delle buone ragioni perché erano in quel momento è ciò che più lontano dal ministro dei giovani per quello che vedo io soprattutto oggi contenute in una opinione dalle parti e le opinioni neanche nel senso che non ben argomentate
Un giovane cosa abbia casi come allora sulla strada appesi a vedere Jalloud opinione di essere nel giusto e quindi riporta all'epoca per consentire l'opinione
Del giornale non a caso dicevano prima e più e poi un giovane Bergé cronaca emergere peggiore per legge sblocca ce l'ho in parte in italiano in senso stretto per sua natura troppo paludato e dopo per la
Estroversi aggiunge come Violante che negli ultimi anni in l'editoria stante ho parlato c'è proprio il fondo stato affiliato giochi spesso viene affidata confessioni
Ormai il professore linea una testa da professore Fontana professori almeno le lungaggini tale nome sono universitari danze prendeva allora
Memoria
Eleonora Vallone stanno in carta da giornale la sua macchina secondo
Il
Linguaggio e questo per verificare anche quando aveva parlato veramente abbondante lo scrivente parlare e scrivere un locale molto diverso naturalmente molto diverso
Quindi prendiamo disattesa militanza ci avessero e quindi quindi fare molta nessuno diciamo deve allenarsi nel due mila principali delle singole uno
Dovessero bianco emessa dal travolge bravissimi Lucidi irreprensibile
Alle due persone l'ora della Loggia Andrew Parrott oggetto impiega sei o sette cappelle di solito fa un piccolo saggio benissimo perlopiù enormemente più ripresa indagato nell'epoca di internet nell'epoca
Della velocità del tempo reale che queste cose qui
Il diciassette sette cartelle per cui dunque ad un concetto assoluto
Naturalmente per rimediare
Per rimediare a questa diciamo pesantezza degli editoriali che prende punta non solo a del fondi diciamo dovuta come dicevo naturalmente a chi li fanno a patto che il fondo essendo molto una cosa molto che impegna il giornale deve rispettare certi equilibri
Di taglio e cucito e politici innanzitutto gli angeli anafilattica dopo i commenti diciamo di Conte doveva diciamo giornalisti al personaggio un po'più fresco e un po'più studiato un po'più velocemente
L'idea all'avvicinarsi di più al gusto dei giovani sarà Gandellini sulla stampa assediato limiterei qua
A maltese azienda no Gramellini Severgnini sono parecchi sono pochi che c'è in giro naturalmente Molteni
Editorialisti commentatori improvvisate che durano l'Espace de Mattei come marine però non sono affatto è sicuro che queste allontani i giovani
I giovani dal commenta perché hai ragione ha ragione le imprese
Bene ossia di indisciplinati fra
Udienza
Quando dice quello che dice cioè oggi vale l'effetto Grande Fratello per cui la gente ai giovani per la gente del le persone e i giovani in particolare tendono a identificarsi
Personaggi qualunque non intende K Kirkland intende tutti tendiamo che parlano come noi pensano quelle cose che pensiamo noi doping quindi per restare nello specifico che scrivono come più o meno scrivere in modo
Quindi i temi del liceo o compitini da bar
E questo è vero però io mi chiedo visto che siamo in ambito pedagogico in ambito educativo se questo sia un bene
Se sia un bene che appunto i giovani siano avvicinati attraverso commenti che non danno nulla di nuovo che sono superficiali che non e li danno solo uno specchio
Riflettersi
Cistica mente ecco
Ecco un altro motivo per cui secondo me il commento è oggi estremamente lontana dei giovani che dette avvio
Una figura che un tempo esisteva nel giornalismo che era quella del Bastian contrario Chien basta ricordare il Bastian contrario è un intellettuale un giornalista che
Esprime opinioni che non sono che sono eterodosse e che sono non sono politicamente corretto che non sono in linea
Con la linea del proprio giornale
E nei casi più fortunati neanche con la comuni Stoppiglia alla comunista e quindi va bene gli adulti perché sono loro che la forma no
Ma nota dei giovani il giovane sei tale per definizione
è in antitesi con degli adulti è conforme spessissimo con i soldi ma diciamo OSCE altissimamente Bastian contrario con come gli adulti questa funzione mi basta copiare viola non svolte splendente ed è naturalmente al nono livello personaggi come Montanelli come il binario bocca come
Pasolini attenersi ai quali i giovani della mia generazione cioè derivati a legge regionale e a leggere il giornalismo di commenta
Qualcosa in questo senso è un male
Durante quel poi diciamo
Soprattutto il fatto è un fatto di cultura generale eccetera che giri giornalista di destra di sinistra esprimono un pensiero unico e quindi democratico liberale e liberista bravi bambini borghese solo aumentando Geminello su su sul sul
Timidamente qualcosa con infine ultima Kozak a montare
Una volta si facevano i giornali grandi giornali grandi settimanali facevano mia amica campagne di opinioni che portano avanti mese a volte per e in questo modo in qualche modo finivano per costringere il poveretto in giovane e meno giovane ma processo per Peugeot atti interessarsi a appassionarsi a schierarsi
Ricorda le grandi battaglie del settantatré sei sul divorzio le inchieste delle degli anni Settanta delle opere di Tommaso Giglio sulla scienza che ha fallito un argomento che proprio sarebbe molto attuale a a ancor più oggi che non vedo nessuna parte ma comunque lo citò come esempio
Le grandi battaglie del mondo de L'Espresso e poi ancora dell'obbligo contro la corruzione politica oggi da parte della produzione politica i giornali tendono più a a giustificarla che a combatterla il entrate cioè che non si fanno più grandi campagna di opinione il Chianti nel tempo di attecchire quindi disinteressare quindi di inclusiva e magari esce una volta una pianta un pezzo un editoriale
Che potrebbe essere secondo viene subito abbandonato per altri argomenti che si inseriscono nella nella nella nell'affare con la rincorsa dei nostri tempi e a loro volta vengono abbandonati per cui una parte notevole dipenda ma del nostro giornalismo di come però dibattito un battibecco politichese fra destra sinistra che ha già stufato gli adulti che sto moka i giovani comunque visto che il materiale è quello che è abbastanza deprimente voi dovete avere a che fare con questo non so se qualche consiglio si può andare io direi quell'ispezione direi di d'Italia per il fondo in senso stretto e prego per te e per sua natura
Proprio paura permanente d'Italia Comentini voglio dire che non dà nulla discreto fra il dell'enorme numero di quel momento di sovvenzionare andare a individuare appunto quei commenti quei giornalisti quelle parole che esprimano qualcosa che siano diciamo è sufficientemente disinvolti per avvicinare i giovani alla lettura siano strutturati cataratte anche un pochino autorevole per fare quell'opera pedagogica che educativa che in fondo il giornale o comunque che però intende che abbia visto che livello violato e quindi anche
Poi andare anche a spulciare cosa che non si fa mai non facciamo neanche noi giornalisti piume invece interessante
Nei giornali locali appunto addirittura nelle ripristina il summit dato per tre mesi proprio perché la la diciamo che la la responsabilità è migliorato amiche cosa esso scrivi sul Corriere della Sera allora
La provincia natale coppiette invece su un giornale più piccolo animano più sciolta e gli si possa trovare appunto quella opinioni quelle idee e quelle cose un po'diverso in tappezzati con cattolica fuori dagli schemi io dicevo moltissimi giornalista Mezzate sono alle volte o vendite o all'interno di questa cosa si possono trovare delle cose che non potrà ecco diciamo che la lettura del giornale quotidiano affiancati ai grandi nazionali nel quotidiani nazionali che eccetera ma anche questi giornali minori
Anche le riviste meno ecco io credo che sarebbe un modo bello per agganciare preaccordo sul tappeto in modo così ritornare del Grande Fratello usate in modo che il giornale che uno può anche essere respinto Adr mettendo allora
Potrei farlo anch'io e quindi a essere più detto questo è mi faccio pochissimi illusioni e nell'epoca degli
La scelta dello spettacolo e dell'immagine
è chiaro che Umberto cioè di Vasco Rossi e Giancarlo nemmeno mio vale più di qualunque opinione del più sperimentale grave anche magari invidioso degni dei commentatori grazie ho finito
Vede io rido perché aggiungono sempre prevista a quando Massimo viene indicato come editorialista
Abbiamo finito i nostri lavori si ricomincia alle quindici sempre in questa sala adesso c'è la colazione sempre qui al Palazzo dei Congressi grazie
Dello stesso prendere posto perché se le quindici queste opere prendere i lavori
Buon pomeriggio si allontana dal comune abbiamo pronto il bando Ceccherini anche il processo per l'incarico che il Presidente del comitato scientifico di questa iniziativa solo quando la metodica Ceccherini ha invitato a partecipare a questa giornate di formazione recuperiamo in classe
Accettato combinando entusiasmi veniva invece dalla perché mi sono ricordato di essere stato lo studente anzi uno ben dall'intervento infortunato perché negli anni Sessanta quando frequentare la scuola elementare a Milano in terza quarta e quinta elementare venuto il maestro e che devo dire ora del tutto rivoluzionario per l'epoca perché per trarne tutte relative ha iniziato le elezioni leggendo la prima pagina gentiliana del quotidiano in queste ore al giorno che come è stato ricordato questa mattina
Dalle due federazioni cerchiando nell'arena neppure il giornale del tutto innovativo in generale nata di recente negli anni Cinquanta generale che aveva introdotto all'epoca
Di grandi novità anche dal punto di vista anche perché la scelta dei contenuti anche del linguaggio un giornale che aveva promesso simbolo la finestra aperta sul mondo
E chiedere appunto dicevo diceva ha introdotto deve essere o diventare punto sull'ingaggio quell'identità del linguaggio che son state rispettate anche dai alludendo alle imprese questa mattina
E nella direi che nel mondo dell'informazione in questi ultimi quarant'anni inevitabile linguaggio giornalistico sono state tante c'è stata la rivoluzione che ha portato la televisione
Se voi leggete i giornali degli anni Cinquanta e sessanta sono scritti in modo totalmente diverso dei giornali di oggi perché la televisione introdotto montano il linguaggio parlato che poi anche i giornali in parte hanno maturato
Ma c'è un'altra dimensione in corso in questi in questi ultimi anni in questi ultimi mesi cioè quella introdotta da internet tra l'altro mi sto occupando da un paio di mesi tanto che nel singolare coincidenza accordo di questo dibattito non so se angoscia pensate per abitate dai giornalisti nelle e Pietro Calabrese che in questo momento si occupano entrambi di internet che dovrebbe essere anche i mezzi di comunicazione giornalistica oltre che di un altro
Se noi avevamo avuto una grande lezione un'identità ed evidenzia da parte del direttore del Corriere della Sera Ferruccio de Bortoli una reazione che condivido immagine venne scelto De Bortoli
Ha appunto annunciato e strutture in atto
Il abbiamo focalizzato restano soprattutto il
Del punto vendita se dalla parte dei giornali dei giornalisti oggi pomeriggio invece cerchiamo di focalizzare la problematica
Lista dei giovani prevede l'attenzione sui giovani certo chi più spende milioni per quanto riguarda i giovani si è presentato con
Tutti i giorni diverse ore al giorno
Ciononostante abbiamo invitato condoni alcuni esperte soprattutto docenti universitari o Esperti della di sociologia psicologia quella comunicazioni che cercheranno di aiutarci
A capire meglio le problematiche del giornale in classe per quanto riguarda appunto i giovani e dare la parola per primo a Gaspare Barbiellini Amidei
Giornalista e scrittore
Ordinario di sociologia della comunicazione è stato per quindici anni tra l'altro però anche condirettore del Corriere della Sera che cercherà di inquadrare sociologicamente il rapporto tra i giovani e giornali
Buongiorno mentre entravo di pomeriggio e uno di loro
Cinque anni cinque minuti fa mi ha fermato emerito senta professore senza che dobbiamo fare e poi dopo la domanda
Potrebbe toccare per un secondo un tema che appare marginale forse al dibattito e all'approfondimento anche di questo pomeriggio
Cioè va bene che i ragazzini legarlo di più il giornale va bene che imparino a leggerlo in un certo modo ma in qualche modo in metteva sotto gli occhi
Un editoriale di un giornale che certamente deliziosa redazione di Fini stamane Phil sicuramente lumini vedrà scoprirà insomma io non cito certo chi l'ha scritto però questo professore se poi ferma anche Fini i potrà far vedere che forse anche noi anche nel fare gli editoriali dovremmo qualche volta soffermarsi sul fatto che non è vero che per essere moderni bisogna maltrattare la lingua italiana
Detto soprattutto a Firenze
Dove un signore che aveva scritto anche la vita nova pensava che si poteva scrivere la vita nova non partendo dal fatto che bisogna forse inviti inventare un italiano maledettamente più sgrammaticato del latino
Sul quale lo stesso signore ha scritto altre pagine bellissime questo così a Tempio anche per parte mia perché magari
Lo stesso professore domattina potrà qualche giorno porterà trovare anche delle mie piccole collaborazioni sul Corriere della Sera la stessa matita da pure russa Holbrooke apposto ha ragione
Questo sarà pure un problema marginale ma credo che ognuno di noi da chi ha superato i sessanta come me a chi è giovane può promettere alla scuola che viene invitata in qualche modo anche a prendersi carico dei non lettori può promettere alla scuola che noi a nostra volta cercheremo di non uccidere la lingua italiana per convincere a leggere qualche cosa che non è più nulla
E poi invece mi ritaglio questi a ventina di minuti i miei dopo aver fatto questa piccolissima promessa desse l'ultimo di quelli che debbano fare solo perché scrivo di meno
C'è un macigno di fronte al discorso da fare se si entra in termini operativi cioè di fare operativi cioè va bene allora vediamo di leggere di più
Vediamo di scoprire insieme come sia buoni italiani leggendo il giornale cioè leggendo il proprio diario leggendo la sua autobiografia di questo paese come ha detto nella sua bellissima relazione stamane deportati
Ecco il macigno questo fatto che a differenza delle dei problemi dei quali si sono trovati i direttori dai primi grandissimi direttori come quelli che hanno fondato una nazione come ha ricordato molto bene stamane
Il direttore de la Nazione che ha diretto il Corriere
Cioè il fatto di saltare
Questa questo forzato enorme tra una minoranza piccolissima che sapeva leggere e scrivere
E gli altri adesso non è più questo il problema i giovani non leggono i giornali non perché non li sanno leggere come i loro genitori e i loro nomi ma perché non li vogliono leggi
Quindi il problema è totalmente nuova
è totalmente nuovo
Io ricordo che il Corriere della Sera
Negli anni settanta
Affido anzi modestamente affidati al più bel giornalista che ha avuto il Corriere nell'ultimo secolo il più bello perché se n'è andato da erogare a trentatré anni come molte volte
Ferruccio de Bortoli ricorda che ha celebrato anche da un anno fa quando c'è stato il tentando il venti anni dal suo assassinio affido a Walter Tobagi
Un'indagine sulla non lettura dei giornali in Italia un libro molto bello lavoro realizzato dal Corriere della Sera insieme al centro
Di ricerche del calcolo di Pisa e dal quale venivano fuori cose che molto importanti ma che non riguardano più i ragazzi di oggi
Problema linguistico il problema dell'analfabetismo il problema dello Jato lo farà il linguaggio dei giornali del linguaggio parlato il problema al quale si dedicato per tanto tempo l'attuale ministro
Della pubblica istruzione che un linguista cioè del fatto che fino agli anni sessanta prima della rivoluzione
Televisiva e all'unificazione la nostra Collinella colline di Pippo Baudo più Mike Bongiorno era per due terzi era per due terzi paese dialetto o meno un terzo come lingua totale un terzo come lingua degli affetti no questi ragazzi parlano benissimo
Benissimo o parlano italiano lecco in Italia non vogliono leggerci
Non voglio ci
Sandro e non voglia
Se sanno e non vogliono ci sono delle ragioni
Importa
Queste regioni sono permetta nel contenuto dei giornali ma permetta nel contenuto trascurata
Dividiamoci almeno le responsabilità metà nel mercato
Sul contenuto dei giornali mi prendo cinque dei quindici minuti che mi resta per dire che il giornalismo italiano ha degli specifici
Che voi dovete conosce
Ce lo contestiamo specifici peraltro anche blocchi iniziato primo siamo fra i Paesi avanzati l'unico paese del mondo che non ha giornalismo giornali popolari tout court c'ha provato il gruppo Rizzoli all'inizio degli anni ottanta
Vorrei capire perché quel direttore che è bravissimo a fare giornalismo popolare nello stampato in televisione faticosi
Totalmente quando tentò di fare il giornale stampa di carta
Che si chiamava l'occhio
è l'unico
Essendo l'unico paese avanzato di questo tipo è l'unico Paese che deve fare una stranissima operazione di avere i giornali
Autorevoli che siano anche popolari
E allora l'androgino o androgino questo la domanda di ma Berlusconi visto che vuole abolire l'insegnamento in parte no per dire ridurre scusate ritocchi l'insegnamento del greco questo questo giornale androgino io direi questo giornale androgino metà popolare meta non popolare è uno specifico tipicamente italiano
Secondo me è bello io trovo che noi abbiamo una bellissima giornalismo rischi comparativamente ma più problematico più difficile iniziali e più difficile h come l'Ambrogino
Non sto facendo non mi Frente indietro mia moglie qualche non è nemmeno brutta certamente tutti però sanno che l'amore per l'androgino e il più bell'amore del mondo come ha insegnato Platone però anche il più complicato
Ed è complicato amare questo giornale che di mattina deve essere popolare ed autorevole e i nostri giornali a differenza di ogni altro Paese del mondo i giornali più autorevoli sono anche i giornali più diffusi
Quindi voi avete in mano questa prima specificità la seconda specificità è che un giornale che vive continuamente
Nella lettera sì di non esser quotidiano da mille parti non si invita ad essere settimanale adempiere i piccolissimi a visualizzare anzi
I direttori dei giornali la sera alle otto si telefonano l'un l'altro e si scambiano essenzialmente un'informazione il modo in cui pensano che sono stati titolati Chigi cinque
E e nel canale uno
L'influenza non
L'ultimo titolo il penultimo tranne il fatto che poi direttori di TG cinque Canale uno hanno amici nei quotidiani che gli dicono qual è la titolazione delle undici sui giornali e quindi il giornalismo italiano si morde la coda
E anche qui non credete che lo dico con con ironia con disprezzo da questo nasce miglioramento non peggioramento
Nasce abolizione di separatezza
Nasce si diffonde anche
L'eliminazione un certo snobismo della separatezza che ci ha presentato Nepi raccolse credo importanti che ne sa mille volte più di me come serve ogni nel giornalismo anglosassone
Però è un altro problema questo della visualizzazione e soprattutto di con ismi io non vi voglio far perdere tempo però pensate quando farete lezioni sui giornali soffermati
Sulla trasformazione che negli ultimi dieci anni i giornali sopra il Corriere Repubblica
Molto bene stanno facendo quelli con i ritmi cioè diciamo con la lettura rapida per chi non può farlo con questo quello noi tentavamo di farlo persino con le vignette no io sono uno di quelli
Che che così che ha convinto Pericoli e Pirella che poi sono passati a Repubblica attentato quando sembrava addirittura dei saccheggi negli anni Settanta Arcore ma di comunismo oggi è splendido lo fanno molto meglio io trovo che la generazione che dirige
Il giornalismo oggi è meglio della generazione mia
Perché sono molto bravi però creano tutta una serie di problemi perché il ragazzo decide impadronirsi di un materiale del team parte lui conosce meglio di noi perché chi maneggia più dicono ismi se non i ragazzi parte no io c'è una nipote che H tre anni il suoi comunismo dei Pokemon o poco in modo che sia è anche importante introduce anche avete notato che i Pokémon hanno hanno una loro malizia persino semantica nelle varie parole non ci sono genitori asfissiati da poco in un portento beati loro
Il giornalismo italiano poi a un ultima caratteristica
Che
Forse è quella che li rende più lontani giornali italiani tra i ragazzi e la sua autoreferenzialità
Parla molto di se stesso e quando non parla di se stesso partorisce notizie delle quali poi discute e fa di fatti
Al punto tale che il lettore dal di fuori spesso resta come dire completamente spiazzato perché entra solo a metà del suo racconto
Del racconto
Sì e quindi avrebbe bisogno e così arrivo subito qual è il mio suggerimento avrebbe bisogno di qualcosa in più pile
L'ultima caratteristica che la più dolente il problema che riguarda il contesto
Il contesto è un contesto di scarsa credibilità
E non per per bisogna star rispetto intellettuali di altri paesi
Ma per prassi e per anziani di insuccesso
La scarsa credibilità si rappresenta soprattutto in una caratteristica che più dei settimanali che dei quotidiani ma anche nei quotidiani e che la discrasia totale fra titolo
E notizia e questa discrezione è un problema è un grande problema
Perché ci ricorda che inseguì il contesto non lo ritenete
Attendibile se cioè il giornalista in sì smentisce da solo all'interno della stessa operazione di lettura perché io parto da un titolo e non trovo nel testo giochi titolo mi ha detto
Si crea quella crisi Cristo fischi riassunse indico i sofisti fecero riassunto anche son di quelli comincia per paura dei congiuntivi
Infatti riassunto con il famoso paradosso del mentitore io e pigmenti e di critica dico tutti i cretesi sono Poggiardo
Ma perché io sono di Creta e sto dicendo questo questo vuol dire che sto dicendo una bugia allora sesto dicendo una bugia i cretesi non sono poggiati fatti quest'operazione dentro un giornale nella impaginazione mettete i ragazzi alla lavagna disegnate alla lavagna un va bene un quadrato e scriveteci dentro il quadrato tutto ciò che è scritto dentro questo quadrato è falso
E voi fate riassumendo passando dalla noia del Barbiellini che tenta di rifilargli anche il sofista attraverso Aristotele arriva cosa che i ragazzi seguono più cioè negli fate vedere il Menabò il Menabò e qualche cosa dentro il quale c'è scritto tutto ciò che è scritto qua dentro il fazzoletto Arzuffi non si sa perché quello che è scritto che è falso è scritto dentro il Menabò
E questo avviene per questa operazione sciagurata di non sapere che la propria credibilità è il punto la merce da Peck
Non vendiamo credibilità
E credibilità meno volubile obiettività mi sembra spiegarlo ai ragazzi perché se io dico negli o quadrato guardate che io sto dicendo queste cose perché sono arrivate a sessantaquattro anni che poi non è vero il barbecue dici sempre sessantaquattro perché non si è accorto che viene compiuto i sessantacinque
Che la Giunta del cronista le cose funzionano bene
Perché io faccio capire che certe mie letture dei giovani sono anche condizionate da IMI e sessantacinque anni
E non è in vendita non credibilità la non credibilità non vede la faziosità
è un muro svilire il contesto
è uno nel proporre un contesto che non è né vero né falso
Macché e città
Ma che più notizia e questa è un'operazione da non sa tutto tutti i punti di vista
Io vorrei dire che poi chiedo e ho finito che poiché il giornalismo italiano produce comunque in Europa il miglior prodotto di tutta l'Europa mettete lì accanto se fatte queste elezioni i ragazzi italiani con la tristezza
Gli altri giornali di altri paesi d'Europa
Con la spocchia con la come se io lo so che ci sono giornali bellissimi ho vissuto alcun alcuni anni fino all'anno scorso per molti mesi l'hanno un po'per insegnamento un po'per ragioni di famiglia
In un cantone della Svizzera tedesca e forse la Neue Zürcher Zeitung è il più bel giornale d'Europa in certi punti perché all'idea di non seguire la notizia ma di arrivarci prima
E di proporre ciò che non è notizia perché sarà notizia fra una però non si può pretendere di fare divertire i ragazzi dandogli la Neue Zürcher Zeitung che si ricade sui piedi glieli rovescia nota irrompe non possono più giocare a calcetto
E quindi questa capacità italiana di dare dei prodotti immediati per cui il più importante il punto debole giornale italiano che il Corriere della Sera e anche un giornale divertente altri paesi non li hanno non le hanno
E quindi noi abbiamo il prodotto migliore in Europa
Con queste specificità Milano non non me l'arroganza dell'Autorità nulla per correggere delle correzioni però o sufficiente esperienza di insegnamento per potete consigliare
Di insegnare ai ragazzi ad amare i giornali parlante alcunché operazione ecco questi gli ultimi tre minuti chimico dell'Italia molto vecchi insegnare ai ragazzi
A diventare giornalisti
Nel senso che soltanto tribuno che il giornalista di se stesso uno che sa fare un giornale è un polpettone
Noi abbiamo questo strano paradosso in Italia
Che siamo il Paese nei quali giovanile che lo ripeto parlo di quelli avanzati è stato detto stamane ricordato e fra le altre cose quel poco che leggano o cronaca con lo sport
Però io le indagini non sono se dell'Istituto di Calvi o di un altro ma un un precedente io ho letto che il mestiere è una professione considerata i termini valoriali la più votata e imposto la poltrona più desiderate in assoluto dai giovani italiani è quella di direttore di giornale
Ecco gli oltre a questi ragazzi giornalino li voglio leggere ma li vogliono fare
Le rivolgo nei tuoi vogliono fare hanno qualche ragione perché voi non gli abbiamo insegnato che solo inseguendo a farli si possono leggere che cosa vuol dire che cosa suggerisco alcuni al di là della visita da Fregene al di là di queste nostre chiacchiere la mia già finito
Anch'io quando dirigevo il Tempo la mattina tutte le mattine andava in una scuola
Sul punto per venderlo poi devo essere sincero il giornale e parlavo con questi ragazzi per un'ora ma il problema nere di vedere Barberini sentire chiacchiere Ets Baldini ha il tempo di soffermarsi a insegnargli delle cose che consentono a loro di essere dei lettori
Totalmente liberi liberi di capire liberi di interpretare liberi di leggere dentro le nostre biografie ride di capire che cosa vuol dire per fare un esempio l'unico che se c'è un viaggio se c'è se avviene un fatto mi tengo lontanissimo dall'Italia no
Se avviene un fatto che riguarda l'Africa e la notizia arriva per France Press e quella è una zona francofona io non voglio dire che la notizia non è vera ma se l'unica laconico dispaccio ebbe a effettivi e della France presse bene il ragazzo deve sapere che viene da una cultura di quell'agenzia ora tutto questo io credo che voi potreste prendere
I testi con i quali si insegna
Tecnica della comunicazione nell'università
E davanti ai vostri ragazzi
Se fossero scritti se speriamo che riusciamo a scriverli in modo cioè ogni dovette insegnare essere i giornalisti di loro stessi nell'altra cosa che li Romiti insegnare che non è vero che la nostra Costituzione soprattutto la Costituzione così come si è sviluppata con le leggi de sulla privacy e con le e con la tipologia professionale che si è un po'codificata difende solo la libertà di stampa difende anche la libertà dalla stampa
Non è un gioco di parole
La libertà del lettore e il diritto del lettore ha una rilevanza costituzionale anche all'articolo sulla persona nel contratto nel nella Costituzione
E pari a quello tra libertà e allora come ci si arriva
A rompere questo muro
Sì sì arriva sì sì a parte la sfiducia reciproca
Ma era molto interessante la relazione di Fini stamane perché punto dolente proprio quando noi diamo finché diamo le notizie ma quando commentiamo
Si astengano ma perché sia sempre che non sanno come noi procediamo non sanno come ragioniamo Fini ha detto una cosa interessante stamani ha detto ma questi commenti comunque sono filtrati attraverso l'esperienza dei conta spieghiamo glielo queste cose
E teniamo fuori tutto questo come dire da dalla retorica americane
Dell'asso dalla manica
Da da dal machismo giornalistico
Bisogna insegnare ai giovani affari giornali
Non per metterli in testa di diventare giornalisti ma per
Mettersi in testa di essere dei buoni lettori perché un lettore che non una persona un cittadino che non legge un giornale è un cittadino a metà in un Paese con duecento mila leggi che fa cerca la Gazzetta Ufficiale con essa che sia le cose in un Paese nel quale poi si dice ignorantia legis non escluse
E quindi si pretende che tutti si sappia
Perché obbligo di rispettare e l'unico strumento di informazioni in questo senso quindi non di informazione ma che legittima uno ad essere cittadino
Di pieno diritto e i giornali lunedì dovete insegnare noi dovremmo aiutarli affari giornali in questo modo loro riscoprendo il modello di poterlo leggere se non si arriva in tempo
Cioè l'abolizione
Ma parlare delle vetture del giornalista perché io son felice che stamane o di pomeriggio siamo preceduti tradizionalisti che si occupano del giornalismo in internet ma loro stanno molto meglio di me
Che questa rivoluzione al buon senso nel quanto in quanto ci dà l'interattività all'interno dello strumento ma se diventa soltanto virtualità
Anche internet diventa soltanto un brutto sogno grazie
Molto interessante anche molto attuale questo invito di Barbiellini Amidei ad aiutare i ragazzi a stimolarli a diventare loro stessi giornalisti molto attuale quel anche questo riferimento all'interno di cui si è parlato anche questa mattina internet
Che è riuscita ad abbattere le barriere
Che sono sempre esistite da quando c'è il giornalismo le barriere fra chi detiene lo scettro dell'informazione il potere di comunicare i di dare la notizia e chi l'ha sempre per ricevuta anzi subita questo fino a poco tempo fa internet oggi
Abbattere queste barriere nel momento in cui permette al lettore al navigatore
Di rispondere nell'altro senso di mandare un'e-mail ed è l'abbiamo sperimentato di prospettare un'esperienza sia al TG cinque sia adesso Antonio Satta l'anima
E e dobbiamo dire che c'è una grande risposta da parte del telespettatore delle traverse a questo strumento questo dato tecnico cioè fino a poco tempo fa non ce l'avevamo l'avrei portata avanti con la televisione interattiva
Dopo il telespettatore potrà rispondere potrà dire la sua potrà intervenire e bonificare addirittura la trama di un programma alla composizione di un telegiornale
Questo che ci permettere la nuova tecnologia internet e ci permetterà anche la tv interattiva sicuramente un grosso passo avanti passanti che potrebbe anche aiutare i giovani ad avvicinarsi sempre di più all'informazione forse perché si sentirebbero più partecipi protagonisti tra l'altro noi prevedere prevediamo di inserire tra i vari link tra le varie sezioni del nostro sito la sezione cronista per un giorno invitando tutti coloro che navigano
Che civettuola a mandare il loro pezzo a farla lo il raccoglimento ad Arles osservazioni e questa osservazione già in questi Paesi sono servite a volte a modificare le scalette e molti hanno dato la loro casa sul caso di mucca pazza oppure sul fatto e ieri proprio di ieri del ministro che parla degli spinelli poi tra gli studenti e tra gli insegnanti sono sicuramente temi cioè a questo punto risulta essere interessante perché c'è un grosso feedback da parte del telespettatore quella parte dei navigatori in internet
Ed hanno strumenti e suggerimenti a chi fa informazione per approfondire il tema o per poter rispondere in qualche modo a quanto viene richiesto ed è forse proprio in quest'ottica ci può aiutare l'intervento
Del prossimo relatore il professor Gabriele Calvi che è già ordinario di psicologia sociale fondatori del rischio che CD tratterà il tema dei giovani fra conferito e consenso senza generare crisi di rigetto quindi attuali in questo senso
Qualche settimana fa
è importante quotidiano italiano in una pagina interna tetto non in prima pagina comparve un titolo Accio
Ventitré laccio formulato all'incirca così mio figlio è un cretino
Seguiva
Il testo della lettera di una madre rivolta al giornale
Una madre che diceva una cosa non iscritta certamente nel paradosso del mentitore ma
Compensava dolorosamente l'esperienza del rapporto col figlio quindicenne
Un figlio che sembrava una persona di un altro pianeta
Interessato solo alle beghe degli amici ad alcune trasmissioni musicali ad alcuni aggeggi
è un momento di dolorosa confessione da parte di una madre che noi possiamo prendere anche come analogicamente come simbolo del nostra perplessità sia di giornalistica di insegnanti nel momento in cui ci poniamo il problema di comprendere i giovani d'oggi
La stessa distanza che esiste tra noi e i giovani e da stamane che noi ci sentiamo dire da editori e giornalisti si tratta di capire di più i giovani che cosa vogliono che cosa pensano come vogliono che si modifichi il nostro quotidiano
Ecco la stessa distanza e la si trova perfino fa una madre e il proprio figlio e significa che il problema di ordine più generale
Allora non dobbiamo chiederci solo che cosa fare nell'ambito dell'editoria per andare incontro ai giovani ma ci dobbiamo chiedere tutti nella società da oggi che cosa fare per capire di più i giovani per superare questa distanza per comande questa va
Ecco
Nelle breve tempo che mi è concesso io cercherò di vedere con voi alcuni aspetti rilevanti alcune dimensioni rilevanti del rapporto con i giovani interrogando via ad ogni passaggio per tre quattro cinque
Spicchi di realtà che prenderò in esame
Chiedendomi per ogni spicchio di realtà se i giovani in quello specchio dimostrano più un atteggiamento di accettazione da una società adulta o di rifiuto più voti consenso la società adulta o di conflitto con la società adulto
Comincerò col ricordare anche se a voi insegnanti non occorre ricordarlo che nei trent'anni orsono
Nella scuola abbiamo avuto una lunga è un lungo periodo di dolorose esperienze nel rapporto quei giorni fu il periodo del sessantotto è una generazione di insegnanti già avanti con gli anni veramente si trovò completamente
Balestra cada quella esperienza nell'impossibilità di capire che cosa accade
Con una differenza però rispetto ad oggi che allora il messaggio dei giovani era un messaggio esplicito i giovani dicevano che cosa volevano
Esprimevano dei desideri fallì magari c'era la fantasia che doveva governare tutto e il potere doveva essere data una fantasia
Se c'era questo rischio di creare nuove incomprensioni a attraverso lo spostamento del mare al tasso parametri utopistici eccetera però la gioventù parlava diceva chiaro
Quella che allora è stata considerata una gioventù una gioventù rumorosa e certamente non pacifica
Ma conflitto al mente disposta a confrontarsi con la Società degli adulti
Vede oggi al al suo posto seguiranno a società o una gioventù che è caratterizzata quello che è stato detto un rumoroso silenzio
Rumoroso silenzio in termini sociali perché temi individuali magari fanno anche molto chiasso piccoli gruppi Franco molto chiasso i disturbano però la società come tale non ha più messaggi uniformare Nuvoli poco non rivolge più la società degli adulti dalle Rifle richieste esplicite nel cercare di Amber dentro
Nella loro mentalità nelle loro aspettative
Per riuscire a capire
Cominciamo a vedere ad esempio ed ecco uno specchio di realtà qual è il rapporto tra gioventù odierna con con la famiglia
Dimentichiamoci per un momento la madre che dice mio figlio in Cretti e che poi subito dopo si tira addosso la colpa la colpa racconta il figlio ma la colpa è mia questa e tipico di una dinamica mentale dei genitori
Qualsiasi difetto abbiano estivi qualsiasi colpa commentano i figli si rovescia automaticamente i genitori senza che si rovescia su di loro
Il rapporto trent'anni fa quei genitori hanno rapporto di palese contestazione una contestazione da allora autorità soprattutto dall'autorità del padre soprattutto del conformismo e del perbenismo familistico
Quel conflitto fu acuto e doloroso
E poi scomparso oggi la gioventù per in questo senso si è arrivato a Ciprì a pacificata con i genitori
Al punto che la famiglia diventa la cosiddetta famiglia lunga i sociologi così la definiscono la famiglia lunga la famiglia dalla quale i giovani non escono più non escono a a ventidue ventitré A venticinque A ventotto non escono a trenta non esporla trentaquattro non esco da trentacinque anni a trentacinque anni abbiamo ancora il trentasei per cento della popolazione giovanile che vide comincia editori
Un po'meno
Le ragazze un po'di più i ragazzi quand'anche animatore professione una loro attività ma insomma è molto comodo andare a casa trovare i pantaloni stirati le camicie la la parte trovare la casa dei genitori abbandonata nel weekend perché si porta la fidanzata nella casa dei genitori
E così via c'è una serie di di adattamenti reciproci di compromessi di reciproca accettazione che ha reso il rapporto compatti
Viene spostato all'età del matrimonio sempre più avanti sempre più tardi viene spostata l'età del primo figlio dunque i giovani in questo senso
Si potrebbe dire che da un lato vendendo se ha più a lungo con la famiglia ed essendo sigari rappacificati con la famiglia si sono riappacifica atti anche con un'istituzione fondamentale nella società
E in questo senso non c'è conflitto con la società
Perché la prima istituzione accettata
Però se noi scaviamo dietro questo comportamento ci rendiamo conto che il rifiuto dell'età adulta e delle sue responsabilità
Crediamo nel ritardo nel vivere a lungo quei genitori dalla casa di genitori non ritardare i matrimoni ritarda la nascita del primo figlio in realtà è è un rifiuto della società e dei suoi codici così come noi l'abbiamo conosciuta nelle generazioni precedenti
Non si può dire conflitto
Però nemmeno accettazione il ciò che la società chiede sei un giovane di venticinque anni comincia almeno a questa età ad assumerti le tue responsabilità cerca di mantenerti
Cerca di far fronte alla realtà comportati come si comporterebbe ogni adulto no
Se la Società mi chiede questo io dico di no preferisco dire nella casa dei genitori
Abbiamo un altro spicchio di realtà
I valori ai quali i giovani danno il consenso
Di fare delle ricerche continuativa in Italia e non sto a citare le fonti sono anche molto note
Che negli ultimi vent'anni hanno seguito
Periodicamente la scansione dei valori da parte dei giovani e sono andati a vivere come muta il consenso paio i valori senta dato che dal mille novecentottantadue ottantatré ad oggi ad esempio il valore la fa attribuita la famiglia è cresciuto e ne avevamo già la conferma dai loro comportamenti ha soprattutto è il dato più valore all'amicizia
E dato più valore alle relazioni amichevoli nell'ambito di una società alla relazione sentimentale alla relazione di coppia
Questi valori individuali privati io privatistici hanno avuto un consenso crescente a fronte di questi valori sempre più accreditati nella popolazione giovanile dove abbiamo dei valori che tendono
A scomparire
Diventano assolutamente valori può Tropici quali sono a uno ad esempio l'impegno sociale
Io per gli altri no
L'impegno religioso che che dicano molti
Molte fonti di informazioni che in un risveglio religioso abbiamo avuto l'anno del Giubileo sembra che i giovani abbiano conquistato una grandissima credibilità anche per il Pontefice in quella manifestazione che vi è stata il Giubileo riservate a loro in realtà negli ultimi vent'anni l'impegno religioso viene calano viene calando l'impegno politico
Questo impegno politico precipita addirittura nel corso degli ultimi vent'anni ed una riprova
Del del fatto che viene meno il la loro disponibilità loro impegno politico in e in un certo qual senso paradossale perché se nel mille novecentottantadue ottantatré
La grande maggioranza dei giorni vieta sotto i venticinque anni esprimeva un'opzione politica prevalentemente di sinistra
Gli istituti di ricerca che hanno seguito la trasformazione del consenso trovano oggi una realtà per la quale la gioventù attacca orientata prevalentemente a destra il che significa in maggioranza a destra
Ora
Se vi fosse un impegno politico non importa se di destra di sinistra tutti potremo essere soddisfatti ma quando i destri e sinistri e sinistra possa significare per la destra la prevalenza di altri interessi aspettative di ordine individualistico e privatistico Andora il discorso sociale non torna
Abbiamo ragione di temere qualcosa questa una gioventù che dà il primato ai troppi interessi personali
E se così fosse qualche preoccupazione dovremmo avere
Dire che questo aspetto non depone come d'altra parte quello precedente nei confronti della famiglia per un confronto pone per un conflitto aperto fra Regione nella società
Ma certamente per una trasformazione del rapporto con la società
Che forse anticipa semplicemente una futuro conflitto
Un ultimo appunto per quanto riguarda la trasformazione dei valori
Il credere negli altri
Il credere nella relazione sociale
Cioè l'avere fiducia nei confronti degli altri essere capaci di alimentare una credo che una fiducia sociali costituisce un capitale di enorme rilievo
Non c'è Paese che possano fare a meno per il proprio benessere e e la propria crescita di questo capitale immateriale chiamato social il cast il credo sociale cioè la fiducia che sia nei confronti degli altri
Ecco anche qui dispiace e è un aspetto doloroso delle costatazione in cui ci obbliga ma le ricerche nel corso degli ultimi vent'anni la fiducia nei confronti degli altri da parte dei giovani e continuamente diminuita sono in buona compagnia è perché anche la fiducia degli adulti ha continuato a diminuire ma guarda caso è più critica la diminuzione dalla fiducia del dei giorni rispetto per gli adulti che significa fiducia nei confronti degli altri in diminuzione
Significare credere sempre meno
Nelle istituzioni nelle organizzazioni sociali
Non scherziamo eh nel governo nel Parlamento nei partiti politici non parliamo di confronti gli uomini politici
Ci sono sempre in fondo alla graduatoria dei sindacati
Ecco la fiducia e continuamente diminuite
Un Paese può
Pensare al proprio futuro senza il capitale della fiducia nei confronti di queste figure istituzioni queste un pesante punto interrogativo lo lascio alla vostra riflessione personale
Io non lo posso interpretare ancora una volta usando il criterio dico tonico del consenso rifiuto o accettazione
Alcune ricerche curiosamente se ne è stata inserita la verifica del re del distonia della disposizione dell'atteggiamento dei giovani a trasgredire norme sociali
Per esempio beh norme di di di carattere molto elementare norma invece che sono più impegnative di maggiore responsabilità
Viaggiare senza biglietto in treno o in metropolitana nel creare assentarsi dalla scuola sempre arsi dal posto di lavoro
Avere come sesso libero fuori dal matrimonio accettare la convivenza senza il matrimonio
E lei l'atteggiamento dei confronti con l'omosessualità fumare marijuana
Usare la violenza nei confronti degli altri comportamenti violenti
E sapete i vandali
Ecco che cos'è è uscito dalle ricerche che han tenuto sotto controllo gli atteggiamenti nei confronti di questi possibili comportamenti
Primo si è notato che nel corso di vent'anni giovanili ritengono che sia la società degli adulti che è diventata sempre più tollerante l'assistente permissiva nei confronti di questi comportamenti
Atac ad apposita domanda lei ritiene che la Società degli adulti sia ecco la risposta è se e crescere il consenso a questo tipo di di Roma
Una seconda domanda i giovani che ritengo non loro stessi di essere divenuti più permissivi più tolleranti più assist cioè meno tenuti al rispetto del delle norme del codice
Terzo o nobili no si può chiedere a dei giovani sottoposti ad indagine ma tu hai commesso dalle trasgressioni sei
Se è caduto in questi rischi di ai ai ti sei comportato così non lo si può fare nel corso di una ricerca ma si è chiesto ai giovani se ritengono più probabile essere esposti al rischio di commettere trasgressioni questo genera e anche qui le risposte dicono una percentuale in rilevante mente crescente di in previsione di comportamenti trasgressivi
Questo è un conflitto con la società
Beh no anche questo non è un compito se non un potenziale futuro conflitto ma sicuramente un palese rifiuto delle norme dei codici che la Società proporrebbe il permesso il un pacifico convivere ora veniamo al rapporto col quotidiano che è stato già detto è già stato detto molto oggi sul rapporto col quotidiano vi è qualcosa che serve solo ad integrare i discorsi che sono stati fatti
Nell'età che interessa l'osservatorio che poi l'età dell'adolescenza specificamente noi sappiamo da molte ricerche che i consumi culturali più diffusi non sono quelli dati dalla carta stampata di qualsiasi generalista sia ma dagli audiovisivi
Ecco i quotidiani e i i periodici libri hanno una penetrazione sicuramente inferiore nella gioventù di questa età una penetrazione che non è come quantità comparabile con quella degli audiovisivi
Invece anche notato negli ultimi vent'anni che tutti i consumi culturali generici e pervasivi come la radio la televisione
E in questo senso anche gli stessi quotidiani sono andati incontro a una lenta flessione anche questo dato è già stato richiamato fin da stamane
A vantaggio però di che cosa di consumi culturali specialistici e di nicchia
Sono stati sostituiti in qualche modo oppure nuove opportunità offerte dal mercato le nuove offerte del mercato e le nuove tecnologie hanno consentito ai giovani
Di trasferire la copertura dei loro interessi su altri mezzi o semplicemente questi altri mezzi si sono dimostrati esistesse in grado di rispondere alle esigenze dei giovani
Ora il fenomeno della contrazione della lettura del quotidiano che ha dati analoghi anche dalla Società degli adulti
E ancora una volta non un'attestazione di conflitto con la società adulta però bisogna che formuliamo una ipotesi quantomeno e l'ipotesi che vi propongo di tener presente nel corso della vostra prossima esperienza del rapporto con il quotidiano in classe
E che il quotidiano sicuramente non faciliti il consenso con la società adulta
Non lo faciliti
Io voglio considerare il problema il rapporto col quotidiano esclusivamente da questo punto di vista il quotidiano come potete verso la Società degli adulti un ponte offerto ai giovani perché possano entrare
Dignitosamente un giorno nella società degli adulti perché possano entrare avendo maturato le loro esperienze grazie anche al quotidiano ma ipotesi che stiamo facendo e che il quotidiano oggi quanto meno non faciliti
La maturazione di questo consenso e dell'accettazione dalla società adulta in quanto offre non solo una visione realistica della realtà quotidiana o della realtà che che circondano gli adulti loro giovani
Ma offra anche spesso una visione troppo banale o addirittura degradata della realtà
Una lettura e un'informazione offensiva per la sensibilità naturale che i giovani anni che per quanto siano dei giovani
Ai quali ha applicheremo volentieri l'aggettivo di mascalzoni o mascalzoni uccelli son sempre dei giovani che per la loro naturale
E evita hanno una sensibilità
Hanno ancora un credo in sé ogni minuto Pirellina speranze aspettazioni
A cui nulla di un certo tipo di realtà presentato dal quotidiano senza una debita misura può sembrare offensivo
Allora la proposta da cui possiamo partire dopo questo rapido rapida scorsa attraverso alcune dimensioni dal rapporto tra i giovani e la società adulta
La proposta è di considerare l'incontro con il quotidiano sarà offerto dall'esperimento Quotidiano in classe
L'occasione per una prova di iniziazione sapete tutti che le prove di iniziazione un sempre segnato in ogni società il momento del passaggio dal infanzia dalla prima adolescenza all'età adulta
Le prove di iniziazione si compivano blinda i dodici tredici anni forse per la donna anche prima
Per la donna anche prima
In molte società arcaiche
Oggi parlare di prova di iniziazione beh avevamo sappiamo il servizio militare obbligatorio per i maschi fino a poco tempo fa adesso abbia perso anche questo non so
A quale età si trasferisca la prova di iniziazione ben proviamo a pensare alla l'esperimento del Quotidiano in classe come prove di iniziazione alla società adulta
Proviamo a pensare a questo incontro quando il quotidiano come occasione di impegno per la comprensione dalla società adulta da parte dei Giovi ed erano e dobbiamo capire i giovani ma proviamo anche a vedere che i giovani riescono a capire la società degli adulti
Un'occasione per l'accettazione delle responsabilità degli adulti e dei codici del loro comportamento
Un'occasione definitiva per maturare degli atteggiamenti e delle capacità critiche o di dissenso costruttivo e non può essere considerato conflitto ma può essere invece considerato questa capaci insieme di capacità critiche di dissenso costruttivo una testimonianza di vera maturità
Ecco un aspetto curioso
Non è che il nostro esperimento mi sembra e dice un significato particolarmente curioso interessante che il nostro esperimento può assumere è quello di costituire una prova di maturità di acquisizione dalla maturità prima di arrivare gli esami di maturità
Esami di maturità certe non ho altre maturità
Ma il saper leggere capire criticare
Ricostruire in qualche modo il contributo di di un quotidiano attraverso una sua intelligente lettura è sicuramente una prova di maturità che i nostri e ragazzi potrebbero acquisita questo l'augurio che ci facciamo tutti
Sarà interessante vedere negli scontri tra poco quando anche con le insegnanti qui presente pur presenti potrete intervenire avere appunto un riscontro a questa lucida radiografie del professor Galli del mondo del mondo giovani a questa diagnosi di crisi di fiducia e magari anche a questa ipotesi anche abbastanza provocata ricusare il giornale come potente verso la società per i giovani ma prima sentiamo il professor Benvenuto e che amministratore delegato di rischio che ci pare invece dei giovani e i mezzi di comunicazione più in generale
Pomeriggio allora Eurisko e io e i miei colleghi siamo l'entità incarica eccessiva questa ecco io credo che basti così Chávez ricaricata di stirava è in termini di ricerca questa iniziativa di seguirli nel tempo
E ieri la relazione che terrò io sono solo l'ultima parte della rete a Palmi al collega professor Minoia
Illustrerà lo schema di sviluppo in che misura voi verrete coinvolti chiederei gli si chiederà di collaborare organizzativamente anche presso i vostri studenti partecipando redigendo questionare contatto
Bene quindi da ricerche non l'abbiamo fatta
Però esistono molte e informazioni pur collaterale pur non perfetti Issime
Circa l'effettivo coinvolgimento di questi giovani studenti soprattutto nella stampa quotidiana e circa il motivo per cui la loro adesione alla stampa quotidiana non è poi così intensa
E uno gli di queste fonti è un'indagine che non progressivamente nel tempo conduciamo
E che ha questo nome un po'strano sinottica intende capire un po'in uno schema complessivo il comportamento degli italiani
E nell'indagine importante viene fatta da venticinque anni in Italia tutti gli anni con aggiornamenti semestrali
Dieci mila interviste sono tante perché vuol dire che consentono lo statistico molto contenuto
E io mi farà vedere da alcuni dati relativi Aida all'anno due mila nulla meglio dell'anno due mila
Non se ne sono iper aggiornati perché la Milano due mila vuol dire che alcuni dati provengono da dodici mesi fatti son più recenti e soprattutto nella fruizione dei new media sono sottodimensionati
Ok come abbiamo fatto
Abbiamo isolato gli individui dal quattordici diciannove anni studenti
E ne abbiamo fatto un'analisi differenziale cioè a confronto con i missili un'etichetta che si succedono perché è molto difficile cercar di capire un comportamento facendo un un'analisi in assoluto bisogna confrontarla con il comportamento degli altri
E abbiamo consigliato di tutte le età
O che vanno dai quattordici anni fino a Omega me diciamo oltre sessantaquattro anni ma in realtà sono anche da superiori
Ed abbiamo scoperto che adesso vi mostrerò che in realtà come moltissimi relazioni oggi hanno precisato i giovani sono caratterizzati da una altissima multimedialità e sono idoli esposti ad esempio la televisione
Ce le prendiamo l'ascolto Regione ha una penetrazione quasi totale oltre novanta per cento però se prendessimo l'ascolto di intenso di oltre due ore al giorno
Lo vedremo che i giovani stanno un'esposizione particolarmente alte scritti più alta degli individui più battuti Ras che seguono e di il più alto in assoluto fino a i sessantenni ecco dai sessantenni impropri siamo scusami analogo ancora superiore quindi sconsolato il giornale particolarmente alta
Questo l'occlusione votano la radio
La radio è ancora più alta questo l'ascolto radiofonico negli ultimi sette giorni cioè alto educati hanno frequenze non superabili però quel che interessa in questo momento non tanto vedere riconosciuto quanto in modo comparativo Croce spengo la radio
Il giovane oscura radio sono in una una quantità record a dispetto all'età successive soltanto il venti venticinque enni ottengono quello superiore
Quote la radio vediamo il cinema ad esempio perché ultimo nei trenta giorni come vedete a una fermentazione poco inferiore al quaranta per cento età con
Comunque un dato record rispetto a tutti in tutti i segmenti dieta che seguono
Rispetto a questo ad esempio con interno della stampa ma sportiva per il momento vedete che anche la stampa sportiva la lettura della dalla stampa sportiva a nei giovani dei dati record rispetto età successive
E sono la stampa di informazione perché si comporta diversamente la stampa quotidiana di informazione
Prendiamo per adesso una macro disposizione il sette giorni c'è accostato quotidiano dovrebbe leggere la nel giorno mi si nei giorni praticavano in sette giorni
Ecco vedete cosa succede
I giovani hanno va al di là del dato relativo per cui non è vero che i giovani non leggono in assoluto ma quanto meno l'esposizione saltuaria l'anno ma in termini di confronto con gli altri si limiti di età
Almeno penetrazione minima equivalente soltanto alla tentazione che hanno i loro forse nomi ecco come vedete la stampa quotidiana una professione completamente diversa evoluta per centralmente dove seguiti centrali
Diretta
La debole penetrazione dei quotidiani ritualità che gli ultrà immobile una fenomenologia di questo periodo forse seguendo anche certe ipotesi di Calvi
Su questo progressivo distacco dalla società conflitto progressivo alla scelta forse si sta accentuando massimi torniamo indietro a cinque anni fa dieci anni fa
Noi troviamo sempre che i giovani arrivano esposizione alla stampa quotidiana inferiore a a quella dei sentimenti più duttile
E questo perché lo vedremo meglio anche nel dati successivi Mattei che questi individui sono giovani
Semplicemente hanno la citazione sul loro stessi sulla loro formazione i loro interessi sono diversi non sono ancora intatti responsabilmente nella giusta adulta
Lo sono ancora Babi o madri non sono ancora i professionisti in Olanda ruoli sociali assunti e condivisi sono giovani
E questi stessi giorni cinque anni fa i giorni zigomi fare si comportano in questo modo oggi dieci abitarci votano in questo modo dopo dieci anni si comportano come adulti abbandono lo status giovanile assumo responsabilità entrò nel mondo civile
Quindi condividono responsabilità sono protagonisti devono interagire quindi si appropriano sempre di più degli mezzi necessari per essere protagonisti e il quotidiano è fondamentale e fondamentale quindi è un problema di ciclo di vita
Certo stasera di capire se questo ciclo di vita mondiale negli anni in realtà qualche ipotesi dei nordisti dell'atto questa mattina e che un degrado ci sia se è vero che i vent'anni al tasso milioni di copie
Non necessariamente causate da un ritiro del mondo c'era diretta certo c'è una dinamica in corso
La dinamica probabilmente in parte dovuta anche all'ipotesi che faceva caldo il distacco progressivo però forse ce ne possono essere delle altre
Vediamo un attimo
Ma ce l'ha tolto lo dice perché i giovani in realtà non è che non legge l'anno ce ne guardiamo l'esposizione alla stampa le altre stampelle
Riprendiamo quella dei dei quotidiani nei sette giorni che queste che vedo un punto di minima ma ad esempio penali settimanali immigrati giovani l'economia nel settimanale guardate dopo tanto quanto forse di più
Prima messi lì in Messico interessante perché presuppongono un interesse specifico perché il mensile è uno specializzato lo sviluppo e tematico non la generalista dati mensili
I giovani come si tanto quanto Sabatino si parlava di Focus
Focus hanno avuto un record del mondo giovanile
Quindi le azioni incolti distratti eccetera che portano all'attenzione su altre tematiche più vicine ai loro interessi semplicemente lo chiedono un distacco dalla quotidianità dagli accadimenti del collezionista risaliti
Al momento anche per loro forse
Il distacco importante perché se noi andassimo a prendere il quotidiano nella sua quotidianità ma quanti leggono tutti i giorni quotidiano ecco di qua
Vedete quanti pochi sono cioè l'undici per cento
E poi il quotidiano aumento è progressivamente così come aumentano le responsabilità individuali nel contesto sociale poi quando l'individuazione certa età comincia a diminuire le proprie specialità comincia a ridurre anche la sua esposizione poi non è poi così vero perché vivere è molto bello partecipare molto bello
E le persone insieme vogliono partecipare molto di più dei giovani alla vita sociale perché l'hanno vissuta ante tarda anche da protagonisti e non ne vogliono uscire qui si vedono le unghie che fondono la caduta delle persone anziane
Dalla quotidianità
I giovani quindi valorizzano l'esperienza soggettiva quotidiana il vedersi vivere lo sperimentarsi coltivare i propri interessi propri piaceri divertiva sì soprattutto alla loro età
Delle vecchie solo però ed ogni che come si dice no e disimpegnato e e si diceva anche che l'approccio alla vita è edicola riferito non lo so cioè riferito verrà il momento quindi
Quindi nella dimensione di accesso alla stampa quotidiana potrà essere rintracciata quando ci sarà la partecipazione economica sociale alla società
è questione di tempo
Intimo rendiamo anche conto perché aveva visto i giovani leggono la stampa quotidianamente uno degli argomenti tormenti riflettono i loro interessi ad esempio una diagnosi più cronaca certo molti suppongono affronteremo ma il conto anche che la cronaca riguarda il loro contesto sociale in cui vivono cita spesso il loro paese eccetera ecco
Non sempre in termini differenziali verso il Guazzaloca in misurata ma sempre molto meno rispetto agli individui che alla società partecipano vi chiedo ad esempio l'attualità è analogo abbiamo sui propri minigonna in basso ma sembrati meno rispetto agli altri guardiamo ad esempio gli spettacoli
No prima voglio vedere il lavoro EN quattordici diciannovenni l'interesse e valore modesto subito dopo sarà molto alto guardate vedervi c'è un metodo diventa altissimo nel segmento
Diretta iniziò a adultità
Vediamo ad esempio la politica
Calvi diceva parlava di questo distacco verso la politica e drammatico distacco politica rispetto all'intimità di partecipazione dei nostri quaranta cinquantenni è il chapitre Monopoli massimo distacco
Masse ad esempio abbiamo degli spettacoli il confronto fare segnalazioni diverso duravano massimo
Sentiamo nello sporta il confronto è diverso lo l'anno massimo vedete che se andiamo a toccare gli argomenti ora interessa coloro neanche loro si espongono arriverà il momento di assumersi altre responsabilità arriva al momento di esporsi
Ad altre tematiche che non sono solo quelli di divertimento
Sono ipotesi queste una ricerca che faremo celle confermerà o ce ne smentirla
Ecco si fa invece anche l'ipotesi che ci sia una seconda causa io prima dicevo questa causa e generazionale ed esclusività la ritroviamo nel tempo pensa entro quale invece si fallito ATC sì una seconda causa molte volte accennata oggi anzi dai da tutti i relatori che aumenta progressivamente la sua importanza nel senso che più andiamo avanti vediamo questa causa crea un interpellante educativa
Che forse è anche la responsabile dell'abbandono progressivo dei quotidiani ed è una camicia a chi riguarda soprattutto il mondo giovanile
Ed è la cultura generate dai nuovi mezzi
Quante volte oggi va sentito parlare di internet di telefonini
Di picchi di ma anche di televisione nebbia visto negativo precedente la televisione nei ragazzi al massimo mai la cultura dell'immagine la cultura del suono vorrei farvi vedere alcuni dati su questi nuovi mezzi
Cominciamo dal cellulare questo dato è un po'vecchio quello che il mostro è vecchio di qualche mese mettiti di qualche punto percentuale in più
Il sessanta per cento dei ragazzi non parlo delle famiglie in famiglia arriviamo al novanta per cento è stata presidio dei ragazzi sotto i diciannove anni possiede personalmente il cellulare per la penetrazione diventa massima dopo qualche anno e quindi cocci di comunicazione gli sms di cui si parlava stamattina hanno creato una cultura completamente diversa
Ma arrivano al pc anche qui non giunge di quattro cinque punti percentuali di penetrazione ora che il piccino dei ragazzi che penetrazione a è impressionante
E direi che oggi come oggi in questo stesso segmento diciamo attualizzato al gennaio due mila uno e siamo ormai al settanta per cento
Stanno arrivando allora quindi sicuramente anche a internet quella che internet anch'l'utenza di interesse essenzialmente un'utenza giovanile
Da casa di internet aumenta molto di più credo è il più alto in assoluto all'uso professionale e a tassi di Christa molto più importante rispetto all'uso di internet nel mondo professionale
Eccolo qui il problema quello dei veri problemi uno dei grandi problemi che quello responsabile di questa Inter può Lante negativa immediate elettronici ci si mette anche la televisione ma moltissimo in internet
Coinvolgono proprio il sensore di giovedì in modo completamente nuovo hanno impostato proprio la cultura giovanile
La realtà per i giovani è sempre meno mediata da istanze verbali ed è sempre più spesso recepite organizzata secondo modalità visive modalità emotive
Essi fruisce il media in modo immediato
Il il
E a educato il giovane a reagire e a vivere nella contemporaneità dello stimolo
Nella stampa tutti noi cosa facciamo leggiamo ci fermiamo riflettiamo torniamo indietro ritorniamo a rivedere articolato l'abbiam visto un atto ma così si diceva prima
Quindi ci aveva abituati ad una logica molto riflessiva
Molto culturale molto di rielaborazione In mezz'oretta tonici sistema di cardiologia completamente diversa si divertivano nell'attimo stesso in cui compare però resiste più
Ecco questo è un problema fondamentale e questo è uno dei problemi più importanti che noi stiamo ipotizzando è possibile
Che esistono nuovi dodici percettivi che con la stampa non hanno niente a che vedere con la stampa scritta tutto uguale una parola di all'altra
Non c'è l'emozione o è un'emozione diverso l'emozione più legate ai concetti più legata alle situazioni alle riflessioni non c'è l'emozione del suolo non c'è l'emozione del mangime ceppo con l'emozione del colore
è questo è un vero grande problema
In termini di ipotesi converrà
Si veda però partiamo con attenzione a queste cose la ricerca poi ci dirà quella ce ne faremo assieme a voi quanto questo è vero quanto questo responsabile
E quanto questo responsabile di questa Inter Polanco negativa oppure quanto è responsabile l'ipotesi che fa Calvisi che l'Inter Pallante negativa sia in realtà l'Italia sono stacco progressivo dalla società
L'uno e l'altro probabilmente ma certamente questo è un tema fondamentale
Ok dove si svolgerà la ricerca
Allora da domani ma ce ne parla un po'io poi ne parla Minoia
Domani comincia la distribuzione e ogni settimana arrivano i quotidiani Minoia farà considerazioni eviterà anche qualche stimolo che se ritenete interessante potrete seguire nello sviluppo di questa collaborazione
Come avviene allora dalle quindici gennaio comincia il tutto ogni settimana gli arriva Arrigoni questi questi questionari il quotidiano in classe noi abbiamo programmato e tre momenti di verifica
Nulla
Tutto questo politico era scritto quando verso metà febbraio comincerete a essere coinvolti in termini di ricerca perché va adesso si colma soltanto nella ricezione dei quotidiani internet da metà gennaio da metà febbraio
Ora emergono tre momenti di verifica quindi un monitoraggio contro i momenti un primo nella seconda metà di febbraio un secondo
Poco prima di Pasqua un terzo un due-tre settimane prima che terminano le scuole diciamo no diciamo da da metà maggio a tre quarti maggio
Come sono consegnati questi momenti di servizio delle sigle diverso e culti o quelle ora la vera valuterà gioca modelli di tipo quantitativo tutti quantitativo cosa vuol dire vuol dire che tre volte
Febbraio aprire maggio riceverete
O un questionario semplice efficaci si chiederà di duplicare o per quei venti venticinque ragazzi che avete e chiederete un volto compilazione
Assolutamente anonima semplicemente si dovrà da registrare se stiamo parlando se siamo in un'astuta etnico in un liceo o quant'altro ornata se prima seconda terza quarta o quinta solo questo non ci interessa null'altro il questionari verranno compilati verranno raccolti dall'insegnante inseriti mi ha tenuto in una busta che verrà chiusa si deve garantire assolutamente ragazze l'anonimato
Questo consentirà loro di rispondere più serenità all'esperienza che stanno vivendo
Questa busta verrà poi spedita da voi a noi l'indirizzo vi sarà dato in giudizio gli oli su Milano
E questo è un momento di verifica verrà tre volte in febbraio il giorno dopo circa sei settimane dall'avvio in aprile attorno a Pasqua e alla fine ma perché c'è anche un po'vecchia classica c'è un cure che non vi interesserà interessavano e parlo delle parlo rapidissimamente
Noi non abbiamo la presunzione di avere in mente tutte precise le ipotesi di lavoro per cui faremo delle piccoli fasi di ricerca qualitativa quelle qualitativa sarà un piccolo sondaggio pochissimi divoratori verranno coinvolti a noi non servono
Migliaia di classe per trarre le ipotesi di lavoro bastano alcune classi qua e là le soste Geronimo chiederemo agli insegnanti vanno studiati di collaborare di concederci
Di stare assieme a voi un'ora fare loro di classe assieme a voi manderemo nostro ricercatore
Che farà una discussione libera con i ragazzi
Questo ci serve lo faremo all'inizio come vedete all'inizio della prima e poi verso la fine
Per
Essere certi non ci superano la per la toglie all'ipotesi di lavoro e per poter costruire questi questionari nel modo migliore cioè più voglia dire interloquire ipotesi di lavoro
Chiederemo anche voi come un atto di puro volontariato quindi non c'è un obbligo a voi insegnanti
Voi per noi state facendo un opera di coordinamento intermedi ricerca poi in termini di fusione e dia direzioni sul quotidiano è ovvio che lo portò sarà molto importante ma in termini di ricerca svilito e tradita di coordinamento quindi da reti questionare
Però anche a voi chiederemmo un contributo se possibile
Vi daremo una micro traccia alcuni punti qualitativi non rispondere con crocette
Operativamente i vostri commenti ecco voi come state percependo questa avventura di ricerca
E che considerazione fatte circa l'esperienza che state cumulando nella relazione tra duri quotidiano dei ragazzi dal vostro buddista che cosa sta venendo fuori
Interessa questo questa analisi critica da parte vostra vi chiediamo un poema poche righe qualche segnale ficcante interessante
Bene
Io mi fermo e da Ray non so se introduco io grazie agli professor Minoia
Che rispetti comunicazioni sociali ed è anche ricercatore
E vi darà un contributo sito protetti da ricerca sui giovani l'azione con la stampa e poi di dare alcune suggestioni sullo sviluppo della ricerca grazie
Buon pomeriggio mi rendo conto
Che stiamo
Infine tendo di informazioni di considerazioni di stimoli
Cercherò di essere sintetico
O o qualche indicazione qualche linea guida da passare agli insegnanti che hanno gentilmente voluto collaborare a questo esperimento però prima di passare alla alle linee guida vorrei anch'io aggiungere qualcosa sul tema Giovanni e quotidiani il tema specifico giovane quotidiani tenendo conto di tante ricerche
Che noi stiamo conducendo sui giovani ed una in particolare che riguarda il sedimento teenager Seat vedo che poi il vostro seguimento segmento che voi analizzate guardate studiate conoscete tutti i giorni
In realtà se noi dovessimo partire dalle considerazioni ed ai dati duri anche che abbiamo visto dei sequestrati da Lucchi potremmo dire che il discorso è chiuso i giovani e quotidiani a no non sono tanti
Ci sono altre cose che in questo momento sembrano essere estremamente soddisfacenti adeguate alle Intentions dei giovani
Abbiamo parlato di tv di internet abbiamo parlato anche pagato anche di videogiochi non se n'è ancora parlato ma sono molto importante che i videogiochi
Telefonini messaggi
Giornali cosiddetti verticali cioè monotematici
Ecco in realtà tutto questo è vero però come premessa importante a quello che adesso andremo a vedere
Io vorrei brevissimamente ricordare una tipologia una tipologia al quale noi alla quale crediamo alla quale stiamo lavorando da anni e la tipologia dei teenagers italiani
Ora analizzando questi dati è un osservatorio continuativo
Noi scopriamo che i giovani sono tutti uguali però al proprio interno sono delle belle differenze
Ad esempio esiste una tipologia una tipologia significativa
Che tuttora identificata da un universo valoriale
Ciò non è vero che i valori stanno scomparendo dall'orizzonte dei giovani c'è un sedimento giovanile c'è un segmento di teenagers che crede
Valori fondamentali quali l'amicizia quali l'impegno nella scuola nello studio
Quale le esplorati vita quindi studiare per scoprire cose nuove anche la curiosità verso il futuro
Ed è una tipologia
Che legge
Per nostra sfortuna leggono poco i quotidiani ma leggono molto periodici che oggi si usa dire verticali
Tanto per diciamo fare una nota a piè di pagina verticale è un termine che non montiamo molto dal linguaggio internet sostanzialmente significa un tema un monotematica
Che viene affrontato ignora vari ed eventuali modi
Sono anche molto amanti della musica cultori della musica cultori delle scienze è una tipologia straordinariamente interessante questa
Anche per la relazione che riesce a manifestare con verso la famiglia non ci sono conflitti con i genitori questo l'aveva anticipato già
Caldi però questa non conflittualità anzi questa adesione nei confronti di una norma normatività di tipo genitoriale familiare e soprattutto di un segmento della popolazione giovanile
Considerano addirittura i genitori punti di riferimento guide consiglieri Cicutto hard nel loro sviluppo studentesco ma anche anche nel loro progetto di vita professionale
Sono anche i giovani che più si impegnano in attività sociali e in particolare nel volontariato non dimentichiamo che c'è anche questo aspetto
I giovani si impegnano ancora c'è un segmento giovanile che si sta impegnando forse si sta impegnando meno nella cosiddetta politica ma si sta impegnando un po'di più in altre attività
Esiste un'altra polarità giovanile
Che tutta e direi squisitamente Presa della dimensione delle nuove tecnologie da internet sono dei veri surfisti dei veri interne Tiani spinti
Per essi la vita familiare è un po'più complicata rispetto a ai primi che abbiamo visto non sono in totale armonia
Hanno molte idee sul proprio futuro anche di tipo imprenditoriale qui già a diciassette diciotto anni troviamo Giovanni o diciannove anni
Togliamo giovani che già si prefigurano in una professione da start-up di tipo internettiano
Magari con un sito internet magari con idee originali
Ora
Sono i giovani anche che hanno le idee più a più ludica e più gaudenti
Sono i giovani che sono meno disposte a condividere i moralismi genitoriali sono anche i Cure frenetici quelli che ritengono di avere meno tempo a disposizione meno tempo discrezionale meno tempo libero
Ecco per queste spese segmento che cos'è il quotidiano cartaceo bene è una cosa per cui non si ha tempo sostanzialmente e appare quasi paradossale che di giovani dichiara di non avere tempo
Ricerche sui quotidiani ci dicono molto spesso che gli adulti hanno poco tempo per leggere i quotidiani qui abbiamo un segmento che ci dice chiaramente che è una per tempo
Le energie dei dedicano al suo singoli dedicava ad altre attività di apprendimento i nuovi linguaggi le nuove tecnologie le nuove scoperte attraverso internet ma anche attraverso altri scambi
Esiste anche una terza tipologia
Soprattutto fatta da ragazze non dimentichiamoci che poi ci sono delle differenze fondamentali tra maschi e femmine nel mondo giovane
Ragazze che si sentono un po'soffocate dalla famiglia quindi esistono ancora le ragazze che vivono la famiglia come una gabbia quasi mai dorata
Sono le teenagers che investono molto tutto nell'amicizia ma qualche amicizia intesa come gruppetto con il quale poter uscire almeno una volta alla settimana prendere un po'd'aria al di fuori del controllo materno queste ragazzine cosa sono sono delle tele sogni attrici dipendenti dalla tv dipendenti dei periodici dedicati loro
Escluse della nuova media l'età non sono ancora su internet tranne stanno ancora usando il computer e indifferenti ai quotidiani o ed esiste anche una quarta tipologia maschile soprattutto che potremmo chiamare quello dei Coppari
Che manifesta come primo ed unico interesse la vita di gruppo veri e propri Coppari decisi nel contrapporre il gruppo alla famiglia
Le aspirazioni qui sono un po'primitive esplicito disinteresse per le responsabilità i doveri che il mondo adulto chiede loro
Per quanto riguarda i quotidiani qui si leggono solo di sportivi
Integrati dalla tv del calcio eccetera eccetera
E infine un sottosegmento giovane soprattutto femminile fatto di ragazze in fiore siamo intorno ai diciotto anni
Soprattutto interessate all'espressione all'esposizione disse e qui diciamo come Progetto e soprattutto quello di essere seducenti istitutive
In modo da farsi notare il problema del corpo del volto i modelli apprezzati i modelli di sviluppo
Che fare un punto di riferimento i media sono utilizzati in questa prospettiva tv radio periodici femminili eccetera
Ecco le le comunali ITA per quanto riguarda i quotidiani consistono comunque nella visione e nell'anno relazione con il prodotto
Al di là di queste differenze che esistono ed è importante e credo che gli insegnanti di questa sala ma anche quelli ed erano coinvolti fuori
Lo sappiano
Esistono molte differenze vi sono infatti differenze significative però il quotidiano permane continua ad essere una cosa che non sembra corrispondere alle proprie Intentions alle proprie motivazioni
Profonde e superficiali
Alla propria agenda se non di bisogno almeno di desideri primari e secondari un prodotto che non si ha tempo di sfogliare né tanto meno di leggere
Quanti i giovani in questo senso si sentono occupati altrove a tratti da altro un prodotto anche vissuto giudicato grigio
Non colorato troppo scritto e qui avremo modo durante questi mesi in cui anche ci sentiremo con gli insegnanti ma mano che procederà nei progressi questa ricerca di verificare poi quest'ipotesi
Un prodotto anche troppo scritto
Che richiede troppo impegno troppa attenzione alla lettura anche fatica una fatica che ricorda ahi noi per certi aspetti l'impegno e il compito scolastico
E qui forse si aprirà un tema sul quale voi potrete discutere in aula con gli studenti
Un prodotto anche che non appare sufficiente finalizzato agli interessi e alle motivazioni dei giovani
Mentre abbiamo visto gli interessi che stanno emergendo ossia nella tipologia diciamo più valoriale che in quella più internettiana che in quella più superficialmente o rozzamente Gruppa alle sono interessi poco intellettuali
Non astratti ma verticali specifici riportati su di sesso e di un ego limitato lo diceva mi sembra in maniera molto efficace caldi prima ma lo ricordavano anche altri interventi anche il professor Barbiellini Amidei
Suggerimento che possiamo chiamare limitato circoscritto territoriale relativo anche imprenditoriale sono giovani che già pensano a quanto costano per guadagnare con una loro start-up in alcuni segmenti ma separato
Ecco io vorrei dire anche che qui traspare in questa generazione di giovani che noi stiamo monitorando
Una sorta di crisi di immagine de di valore della cosiddetta figura dell'intellettuale perché non so se fare i giornali ed essere giornalisti oggi voglia dire essere intellettuali
Però sicuramente cade si svuota di valore la figura dell'intellettuale per i giovani
Mentre assume pregnanza alla figura di persone che hanno dei progetti concreti che sanno realizzarli che solo portarlo avanti e che essa e che sanno raggiungere un certo tipo di metta
Un ultimo aspetto sulla suo rifiuto o sull'indifferenza forse più opportuno chiamano indifferenza da sul quotidiano e la ridondanza del quotidiano
Molte volte ci sentiamo dire in indagini qualitative e quantitative tra i giovani che ciò che il quotidiano dice per essi è ridondante
In quanto è già stato detto è già passato l'ha detto l'hanno colto dai TG
L'hanno sentito alla radio l'hanno avuto da internet c'è un passaparola se vogliamo anche nei messaggi o nei messaggini che si possono passare i giovani con i telefonini
Prassi mio sfera giovanile si aggiorna come diceva stamattina il direttore del Corriere della Sera non c'è più bisogno di riceverà tre master amico per sapere che è scoppiata sulla bomba in piazza Fontana
E in questo senso osiamo dire
Tutto sommato è più informativa per questi giovani magari inseguimenti femminili un pochettino più al Sud la strusciato in centro e informazione e scambio
è più interessante discutere di droga o di pillola tra coetanei che non leggere l'opinione dell'opinionista del fondista sul quotidiano può essere anche più serio impegnarsi direttamente perché no anche in parrocchia esistono anche questi tipi di impegni c'è un volontariato che tuttora sussiste
Piuttosto che leggere il mondo della politica soprattutto quella italiana che come tutti loro sanno benissimo
E aprioristicamente considerata auto cioè fuori agenda
Questo però o non significa che i giovani siano ignoranti sull'attualità e sui giornali
Abbiamo preparato questa ricerca con un pilota che abbiamo svolto in dicembre abbiamo cominciato a fare dei gruppi delle discussioni di gruppo in alcune classi in alcune scuole che abbiamo scelto secondo certi criteri
E questo pilota ci ha detto una cosa che ha ottica ma che va comunque ribadita
Che esistono delle differenze all'interno della stessa classe
Che esistono anche delle condizioni molto profonde molto consapevoli sulla struttura del quotidiano non tutti ragazzi ignorano molti sanno molti usano anche dei termini tecnici
Diciamo pure che in alcune classi soprattutto in quelle dove alcuni insegnanti particolarmente illuminati hanno favori
Tuttavia il tema della consapevolezza del tema della credibilità della notizia
Un sulla ingrati nemmeno i fatti
Abbiamo fatto delle verifiche e dei primi assaggini detta il letto in dicembre abbiamo visto che questi ragazzi che non leggono i quotidiani sanno le cose che sappiamo no sanno quello che sta succedendo in Palestina sanno di Arafat
Saranno Dick l'autostrada non si mi sei viene probabilmente hanno altre forme di informazioni sono approfonditi sono colti non lo so non direi
Non è questo il pool comunque non sono tagliati fuori
Ecco detto questo
Passiamo a quello che avevo promesso essere alcuni alcuni suggerimenti alcune né che noi riteniamo che debbano essere seguite dagli insegnanti
Sappiamo esistono anche delle De delle regole di comportamento delle regole anche non scritte
Crediamo non sia opportuno qui ricordare l'insegnante in classe con i quotidiani potrà fare quello che sostanzialmente vuole meno
Ringraziamo ovviamente chi parteciperà
Esistono comunque delle raccomandazioni la prima
Andrebbe prima di tutto chiarito che non si tratta di un'operazione a carattere promozionale tanto meno pubblicitario mi sembra opportuno ricordarlo ribadirlo lo ha detto questa mattina l'editore
Non crediamo nel sempreché non crediamo che diffondendo quotidiani in classe si favorisca poi una sorta di inseminazione
Di sviluppo non stiamo facendo delle promozioni di quotidiano
Le testate che distribuiamo che vengono distribuite sono esempi di quotidiani
Due editori hanno messo a disposizione delle scuole che hanno aderito all'inizio
Manderà anche chiarito ove necessario probabilmente in alcune classico alcuni studenti faranno queste osservazioni queste domande
Tre testato il panorama e articolato e pluralista in Italia e che non è una valutazione di merito che ha portato a privilegiare questi quotidiani ma solo un'opportunità per disporre in classe gratuitamente i materiali di cui parlare sui quali discutere confrontarsi capire
Altro punto
Non dovrebbe non vuole no vi suggeriamo che non sia l'ora dedicata ai quotidiani una lezione sulla carta stampata chiedo
Ti dalla lettura l'uso didattico eccetera c'è una videografia direi mediamente consistente su tutto ciò eventualmente gli insegnanti che lo vogliono possono anche rifarsi noi non consigliamo di impostare così Laurent
Cioè è sconsigliabile un approccio dà istruzioni per l'uso anche se è consigliabile con me diceva alla fine del suo intervento il professore degli emiliani pensare può far pensare i giovani di ragazzi in una logica di infatti l'un po'voi questo giornale poi vedremo che alla fine ci sono anche dei consigli su questo
Secondo noi e anche sconsigliabile ritornare alla DC della della del giornale storia eccetera di questi aspetti
E secondo noi è anche sconsigliabile porsi come un docente che ha il compito di esaminare e valutare l'impegno a dei ragazzi in Leggere commentare i quotidiani
Cioè il docente secondo noi dovrebbe porsi in una logica
Di sostegno di appoggio con la possibilità di intervenire di rispondere alle domande che potranno arrivare dei ragazzi
Di fronte fai quotidiani
In questo senso andrebbe favorita una sostanziale libertà d'approccio da parte dei ragazzi i quotidiani arrivano però questi quotidiani debbono possono essere letti in classe
Potrebbero anche essere portati a casa accese c'è qualcuno se qualche ragazzo che lo preferisce lo potrà fare con totale libertà possono essere letti partendo da dove si vuole
Scardinando li partendo dall'ultima pagina piuttosto che dalla prima
Possono essere fatti commenti ad alta voce se che sono liberi di farli però possono essere anche fatti di commenti privatamente con appunti che poi possono essere consegnate l'insegnante il quale potrebbe raccogliere e poi vedremo anche consegnarci ricco si può discutere su alcuni articoli servizi che suscitano immediate reazioni anche solo dei titoli e anche solo per le pagine di sport per la cronaca nera bianca e rosa
Quanti solo per i tamburini dei cinema della città
Forse si è parlato poco oggi però si è parlato mi sembra che soprattutto l'intervento del direttore
Della nazione sia stato in questo senso della funzione del quotidiano una logica disservizio per il luogo in cui si divide in cui ci si muove ho
Ecco può essere anche utile stimolare su ciò che i ragazzi vedono leggono sui quotidiani che hanno di fronte rispetto Ciocchetti hanno visto e sentito alla televisione alla radio su internet
E può essere anche utile
Stimolarli su ciò che avrebbero voluto trovare che invece leggono o scoprono altrove
Un ulteriore stimolo si può invitare i ragazzi a portare in classi giornali che amano di più fumetti riviste specializzate per metterli a confronto con i contenuti dei quotidiani più rispondenti alle personali Intentions ecco
Nei nostri giornali troviamo certe cose in questi prodotti non ritroviamo poi ritorniamo in maniera diversa e non soddisfacente o più soddisfacente
Possiamo anche suggerire qualora ce ne fosse il la la voglia e il desiderio diciamo la complicità anche da parte dei ragazzi di ritagliare alcuni articoli ritenuti più coinvolgenti
E anche quelli ritenuti meno interessanti per una sorta di raccolta che nel corso dell'esperimento potrebbe assumere il senso
Di una di un di una raccolta da da poter permette chip un'analisi a fine operazione come come integrazione ai risultati della ricerca
Ai ragazzi per interessati può essere chiesto di redigere una sorta di diario con gli appunti personali sull'esperienza un materiale che potrà eventualmente venire raccolto anche questo alla fine anche gli insegnanti sì disponibile lo diceva prima collega Lupi potrebbe tenere un proprio diario delle sedute con i quotidiani una sorta di osservatorio dal suo punto di vista di ciò che accade nella relazione giovane quotidiani tenendo conto che noi abbiamo un lasso di tempo che parte adesso
Alla fine di gennaio che si concluderà a giugno
è interessante anche analizzare dal vostro punto di vista come eventualmente si modifica il cocktail come si elabora il clima nella di di relazione dei giovani verso il quotidiano avendo una frequentazione continua settimanale
Ciò detto io mi sarei anche fermato qui o però sono stato invitato ulteriormente a
Ad andare un po'più sulle esplicito su come potrebbero essere gestite queste settimane dal punto di vista proprio della prioritaria dare alcuni temi rispetto anche ad altri nel flusso delle settimane
Ecco secondo noi le prime quattro settimane
Potrebbero essere dedicate al tema quotidiani dal punto di vista degli studenti proprio riuscire a raccogliere e a far parlare ai ragazzi gli studenti su che cos'è per loro il quotidiano questo giornale che si chiama quotidiano quali interessi suscita la cosiddetta arride invece quella che in termine di solito viene usata così cioè chi è il lettore secondo loro che lo stereotipo del lettore di quotidiani e chi ha i non lettori di quotidiani
Perché si può essere portati a leggere ed eventualmente ad acquistare un quotidiano personalmente da parte di un ragazzo di quattrini DC sedici diciassette anni
Perché quando il quotidiano soprattutto non è ritenuto interessanti il tutto mettendo a confronto gli orientamenti atteggiamenti che riusciamo a capire a cogliere con gli esempi costituiti dai quotidiani distribuiti
Va be'
Torno indietro la
Ma volevo avvertirvi scusate volevo avvertirvi che questa parte che non è nella dispensa bisognerà comunque data diverrà comunque le capita scusate Vinicio dimenticata quindi non preoccupiamoci
Deriverà adirei entrò con ma settima
Posso andare avanti
Be
Nelle successive settimane diciamo orientativamente cinque è un suggerimento possono essere quattro possono essere sei si
Pensa di portare l'attenzione sul prodotto quotidiano ecco come si presenta secondo i ragazzi questo prodotto
Quale attrattiva sull'uscita sul piano visivo percettivo
A un tipo di carta a un tipo di inchiostro a dei colori a dei bianchi e neri a dei grigi
Quando un patto crea per come stampato per le dimensioni delle pagine per la foliazione cioè il numero delle pagine che ha qua di giudizi vengono dati della sequenza dei temi degli argomenti già c'è una prima pagina poi c'è un flusso che va in una certa direzione cerchiamo di coglierlo
Quali valutazioni vengono date delle immagini prima si è parlato delle introduzioni di questi con insigni che sono così frequenti
Di questi Ballets di questi punti sintetici che molto spesso sono una sintesi dell'articolo dell'articolo essa se uno non avesse voglia di leggerlo ma ci sono anche immagini foto disegni grafiche eccetera
Ci sono anche titoli occhielli sottotitoli eccetera
Ad esempio le pagine questa mattina si citava citava il direttore del Corriere il caso storico del passaggio dalle quattro alle otto pagine
Direttore costretto ritornare alle quattro perché le otto erano troppo ecco
Per un giovane il fatto che ci sono tante pagine dà l'impressione di tanto e quindi di soffocante di troppo e quindi di respingente o di interessante quindi una selva una giungla in quella fine portò a trovare qualcosa di interessante per me
Quindi si potrebbe passare ai contenuti
Cercando di indurre gli studenti alle IgE gli articoli e i servizi ritenuti più interessanti per poi poterne trarre un giudizio ecco quindi entrare nella lettura
E anche cercare di capire come si legge che tipo di difficoltà si prova nel leggere questi articoli e questi servizi ma soprattutto perché prima di tutto quali
Articoli servizi hanno indotto hanno suscitato un tale interesse da indurre questi ragazzi alla lettura
Se la vettura è stata giudicata facile o impegnativa Bradley
O lunga sappiamo qual è il problema a la lunghezza per dei ragazzi che poi ritengono lungo leggere il non so il pezzo sull'antologia di italiano eccetera
Che cosa lettura sia preso se tale apprendimento giudicato una generazione desideri ai bisogni degli studenti
Esempi di articoli interessanti
Esempio ovviamente di articoli promettenti che quindi hanno indotto la lettura poi giudicati deludenti cercando di capire come mai
Un articolo che magari dal titolo suscitava interesse una volta letto è apparso deludente o comunque insoddisfacente rispetto alle attese
Ed anche esempi di articoli ritenuti del tutto lontani estranee alla propria sfera di interessa e desideri nelle ultime settimane
Si consiglia di favorire soprattutto la discussione sulla tenuta di interesse nel tempo dei quotidiani e sulle eventuali modifiche di atteggiamento e di propensione in relazione alla sperimentazione
Qui
Una parte incomincia a diventare di straordinario delicatezza e direi interesse per voi docenti e anche abilità cerchiamo di capire cosa sta succedendo se qualcosa si sta modificando
Nell'atteggiamento e nel clima della classe o in alcuni studenti se non in tutta la classe
Quali temi argomenti sono apparsi più in linea con le attese e i bisogni di formazione e di aggiornamento come dote i quotidiani appaiono meno in grado di attirare l'interesse dei giovani
E qui arriviamo a la parte che un po'tradotta anche se io non avevo sentito prima l'intervento del professore Amidei Barbiellini Amidei e quindi mi ricollego al suo intervento
Quali suggerimenti gli studenti darebbero a chi fa i quotidiani si fossero loro si potessero Loro da vere
La possibilità di ridisegnare di diventare un po'giornalisti un po'redattori un po'direttori
Per la scelta dei contenuti le priorità da dare ai contenuti per la forma e linguaggio di scrittura sono passati molti mesi molte settimane questi ragazzi hanno capito
Qual è il linguaggio avranno capito anche le differenze di tono e di linguaggio sull'uso determinate forme in relazione anche ai temi quali suggerimenti possono dare per le immagini per l'impaginazione
Per la foliazione anche per gli eventuali allegati non dimentichiamoci che alcuni in alcuni casi si riceveranno anche soltanto anche negli allegati o comunque delle parti che non sono strettamente canonicamente il quotidiano anche per la pubblicità oggi non abbiamo mai parlato
Di questo argomento che è un argomento direi piuttosto fondamentale per la vita anche economica per la sussistenza di quotidiani ma che atteggiamento possono aderire i giovani nei confronti della pubblicità che trovano nei quotidiani
Per la funzione di servizio dicevo prima è importantissimo capire sì un quotidiano per dei giovani può essere utile
Per aiutarlo in quei bisogni che sono dei bisogni di tipo pratico spostamenti orari cinema
Mezzi pubblici eccetera o ancora che cosa potrebbe venire tolto diminuito e quali temi serviti dovrebbero invece venire ampliati e resi più visivo
Termino
Ricordando che
Noi chiediamo uno sforzo agli insegnanti ovviamente nessuno ecco è obbligato però riteniamo debito diamo uno sforzo tutto questo materiale di discussione tutte queste analisi che queste suggestioni tutto questo clima
Noi non abbiamo la possibilità di registrarlo e di metterlo a tema
Potremmo avere delle telecamere che in tempo reale registrano tutto farebbe Grande Fratello ma non lo vogliamo fare voleva fare grande fratello della scuola contro quindi siete voi sostanzialmente che dal vostro punto di vista è un punto di vista molto soggettivo ce ne rendiamo conto potreste aiutarci in che modo
Almeno nelle tre nei tre momenti fondamentali in cui noi arriveremo nelle vostre classico nei nostri questionari voi potreste
Se ne avete voglia sedi state anche un po'appassionando questo esperimento
Mandarci un vostro messaggio nella bottiglia in questo caso nella busta che conterà gli atti perché ad agosto messaggio che ci racconta dal vostro punto di vista che cosa sta succedendo
Che clima si sta creando quali sono i punti secondo voi critici o anche non efficaci sbagliati di questo esperimento perché non dimentichiamoci che questo è un esperimento che forse potrà anche ripetersi e che dovrà essere migliorato anche con il fondamentale apporto da parte vostra
Come può essere modificato l'apporto cosa sta succedendo tenendo conto dei punti e degli obiettivi e della scansione dei temi che prima abbiamo ricordato questo materiale ovviamente è un materiale che verrà usato punte in senso integrativo rispetto i dati che elaboreremo dai pagati dai giovani e per noi potrebbe essere estremamente preziose
Io direi a questo punto che
Si può forse sentire la voce
Degli insegnanti con otto Khaled lascio la parola grazie
Raccordo sentono gli insegnanti allora mi sembra che il cardinal Fokker è stata resa tantissima mi sembra che è stato richiesto anche a tutti gli insegnanti un ruolo da protagonisti naturalmente oltre che agli studenti in questa operazione diciamo all'andamento del Question Time è il momento di dare la parola a tutti gli insegnanti che sono qui presenti
Per le domande osservazioni commenti naturalmente in vitro tutti nel momento in cui iniziano a parlare a dire nome cognome e magari la scuola di provenienza e la città
Signor
Rivendico
Posso espressamente Giampiero lunedì Spinaceto centesimi coloriti Roma dunque io sono molto insoddisfatto del modo in cui è stato organizzato questo giornata anche se ci sono state so che i contributi molto interessanti in modo particolare quello di Barbiellini Amidei è quello di Calvi
Per il resto e credo che non si poteva risparmiare molto tempo perché il novantacinque per cento delle cose che sono state dette Latiano giallo almeno quelle che non sono venuti solitamente cui avevano eccetera tutto il tempo che mi poteva risparmiare in alcuni casi il testo è stato il tappetino parafrasato in altri casi è stato ripetuto quanto alla lettera ora noi insegnanti al contrario di quello che molto spesso nell'opinione pubblica si pensa
E cerchiamo di essere produttivi cerchiamo di essere efficienti ora se dovessimo quando cerchiamo di organizziamo il lavoro nella nostra classe
Facciamo in modo che cinque ore e valgono non dico cinque ma valgono quattro nonché il pittore padovano dunque allora in questo senso sono molto scontento del con questa mattina mi ha detto a un certo punto
E dopo chi vorrà potrà fare domande adesso si diceva e vediamo se per caso insegnante Nova che parlare ma che stiamo a fare qui diciamo parto poi come si diceva una volta non siamo parco poi ci rifiutiamo di essere parte noi veniamo qui bellica mentre se siamo protagonisti perché ci consideriamo protagonisti non ci consideriamo terminali
Non ci non siamo dei terminali e non siamo nemmeno semplicemente Pubblico mi sembra che avevano inchiodato alla parola voi ho detto una parola quanto amaramente sembra davvero dura inserendo oppio è doppio cioè usando un quando andiamo al suo interno fino fino a cinque minuti fa
Non si sapeva chi c'era la possibilità di parlare
E indenne in quanto in ogni caso sono dei cinque partire il tempo dedicato a far parlare gli i i cosiddetti protagonisti
La la quinta parte del tempo complessivo credo che questa sia una cattiva dell'organizzazione del tempo un qualche cosa di molto poco manageriale in un'epoca in cui si parla di efficienza cinesi vice apre la porta a ogni momento di queste parole
Inoltre questo non è nemmeno coordinare sopra io ascolterò volentieri anche perché poi piacerebbe risolve il settore questo non è nemmeno in coerente con un'altra parola che è stata usata molto spesso e cioè interattività
Allora non c'è interattività insegnanti sono semplicemente dei terminali degli esecutori quindi il sospetto che nonostante le affermazioni il contrario
Pratico senza permettere un'opera promozionale per far pendere alcuni giornali ora lo so che questo è un sospetto non dimostrabile però e viene da pensare che le assicurazioni contrario siano la classifica
No no cioè sollevarla lasciamo parlare perché mi son appurarono Sapa l'accomandita la classica excusatio non equità dimostrazione Arcomelo Moltrasio non ce l'ho ma argomentazione se l'obiettivo di culto questa operazione è quella di una crescita culturale delle delle giovani generazioni
E si ed è essenziale non è un optional sentire non tra due mesi oltre tre mesi ma già da adesso
Cosa ne pensano i progressi e cosa hanno già fatto alcuni protagonisti perché non partiamo da zero secondo altra cosa importante
Come e il il l'obiettivo è quello appunto di una crescita culturale dei giovani i di cui il CUP il quotidiano è e deve essere uno degli strumenti
Allora non s'impose la questione come questa mattina qualcuno ha detto de vedere come e giovane vogliono il questionario questa sembra una indagine di mercato
A me io non credo che i giornali The panettiere come i giovani ci vogliono credo che bisogna tener conto di chi come i giovani che vogliono ma a questo
Cioè un educatore serio nonché non va a scuola e dice ragazzi che volete fare e io faccio questo no sia pure ragazze cosa volete fare ma poi in non poi interagisce con questo vale a dire si tratta il quotidiano intesa si tratta non di portare il quotidiano in classe per vedere come i giovani lo vogliono perché dipende ha detto di più così si vende di più
Se il risultato è un potenziando peggiore io preferisco che non l'ho letta no
Io non voglio che i giovani letto non puoi quotidiano fatto madre non utile un quotidiano demagogico un quotidiano ma io io debbo ringraziarla per no ma io sessione soprattutto ringraziarla da quelle che sono ho capito no no no arriva subito no solamente io non la considero assolutamente un quarto eccetera ma io non ho interrotto i relatori precedenti ho capito ma cosa un question-time riesce a braccetto Angelopoulos bensì al question-time contesta sequestro il pm non non ha non me
Io Nottola prodotto per fare domande
Ciò detto anche per fare domande dei manterrà la delega non è Hamilton riscossore
Il programma della giornata lei lo ha ricevuto con largo anticipo che sapeva come tutti i suoi colleghi che ringrazio il presidente in questo oggi che questa sarebbe stata una giornata nel corso la quale alcuni professori universitari qualche Grande Mela qualche grande giornalista degli editori qualificati avrebbero presentato
Certi
Riflessioni legate a questo progetto battezzato il quotidiano in classe io però di assicurazioni ci tengo a fare bene con estrema chiarezza e con precise
Determinazione la prima è che questa non è una un'iniziativa promozionale io riprova di ciò sta il fatto che non distribuiamo un quotidiano sullo in ciascuna classe
Ma li distribuiamo duello a confronto di due gruppi editoriali diversi proprio dimostrazione della volontà di favorire una crescita culturale che nasce dalla ricchezza delle diversità
E poi in secondo luogo ci tengo ad aggiungerle
Che prima di incontrare ordini noi abbiamo promosso con le unisco
Dell'indagine a suo in alcune scuole italiane campione per la per capire dagli insegnanti da quelli che dopo otto sondare naturalmente in un campione scientifico complessivamente statisticamente rappresentativo
Le proprie opinioni il le proprie esperienze prima di proporre un uno schema di lavoro quindi assicura che da parte nostra c'è stato e resta la più ampia buona volontà
La dimostrazione di ciò sta anche il fatto che il programma di lavoro di questa giornata la messa a punto un comitato scientifico che a titolo di parole in termini informatici io questo ci tengo a dirlo dopo aver accettato la ringrazio anche per avere avuto esternare
Le sue riflessioni che comunque sono le benvenute come lei resta tale grazie
La professoressa viene
Insomma
Dunque innanzitutto devo dire che l'appassionato intervento del collega io lo accolgo perché effettivamente vorrei che fosse chiaro che trama coloro che fanno informazione e noi che facciamo formazione c'è veramente molta distanza
Noi non potremmo assolutamente proporre a nessuna classe oggi nel due mila uno una situazione come questa così poco interattiva
E il collega l'ha detto con molta passione quindi io lo capisco perché è stata dura è stata dura ma credo che ha interpretato della come dire così un po'il sentire di molti di noi
Io tra l'altro volevo entrare anche nel merito di alcune cose e primo fra tutti si mettono insieme dei docenti questa un'occasione considerevole
E se noi avessimo potuto come diceva anche il collega portare quello che noi già abbiamo fatto perché evidentemente tutti noi facciamo al di là del fatto che siamo mediamente loggetta nevrotico
Di vari ministri per cui qui dentro centoventicinque di noi si drogano e siamo tutti dei poveri cristi per questo e vi assicuro che ritagliarsi ritagliarsi un'immagine e di credibilità con i giovani di oggi
Quando t'è immediata questa è l'immagine che dei docenti si veicola gli assicurò che è difficilissimo e non ci siamo perché siamo bravi
Questo Karagounis sette scuole e quanto sia importante l'inizio bene qui ma se questo proprio per evitare le polemiche voleva entrare nel merito delle cose dette mi interessava portare qualche contributo anche se le cose da dire fra presse molti di più
Penso che non sono l'unica insegno da molto tempo devo dire che in questi ultimi vent'anni
Il nelle famiglie italiane sono entrati meno quotidiani io i sogni in uniti se a Milano all'Ettore Conti
E allora ho sempre fatto delle schede dei di rilevamento all'inizio dell'anno sia sulla lettura dei testi dei libri dei quotidiani che anche sulla fruizione dei mezzi televisivi nelle mie classi quindi ho dei dati Benigno campione sono sei classi comunque dei gatti significativi
Vent'anni fa nelle famiglie che mandavano i loro figli all'istituto tecnico
Nel sessanta per cento di queste famiglie entrava al quotidiano e devo dire che certo il Corriere il giorno a Milano erano il più collettivi la Repubblica però anche poi tutti gli altri
Oggi questa percentuale è scesa al trenta per cento
Cioè su classi di ventuno dopo all'inizio di quest'anno non più di sette ragazzi hanno alzato la mano rispetto al fatto che nelle loro famiglie entro un quotidiano
Invece in questi vent'anni è aumentato in modo spropositato il parco ma quello che io chiamo il parco macchine mediale
Delle famiglie italiane
Ma non si tratta soltanto del fatto che i ragazzini hanno il cellulare e questo è un fenomeno degli ultimi tre anni perché tre anni fa erano molto meno adesso sulla tipicamente anche più del settanta per cento forse nelle scuole
Come le nostre dove arrivano i ragazzi dei genitori che investono molto in immagine per i loro figli perciò voglio dire non siamo nella fascia dei Licei negli istituti
Questi ragazzi possiedono mediamente una macchina fotografica personale hanno il computer e la cosa più per me è sconvolgente
Molti di loro hanno il televisore personale in camera il che vuol dire una fruizione della televisione selvaggia di giorno e di notte
Che da molte ricerche anche dei professori tutto sommato che conosco insomma i professori universitari se Cannone bene giacciano demanda questo dato che la quantità di mezzi di cui le famiglie si così
Panucci allo sprint annunciano e tantissimo i televisori nelle case tra prima e seconda casa arrivano anche a sei
Il computer sono anche due inviterei i fattori sono diversi il cellulare quasi personale e poi c'è anche la playstation
I ragazzi quindi passano numero di ore esorbitante perché mediamente sono solo il pomeriggio tra PlayStation televisione
Dichiarano in media due-tre vorrei tra televisione e anche Play Station
Questo per dire o adesso quindi i giornali no almeno i ragazzi non leggono i giornali perché io genitori non leggono i giornali e i loro genitori non leggono i giornali perché risparmiano perché l'informazione tanto sì la anche dalla televisione
Coprono Focus ma coprono Focus con i soldi veri genitori perché focus può servire per la scuola
Quindi una un quotidiano per esempio che decidesse di fare settimanalmente ovviamente a costo zero nel senso che quel quel giorno il quotidiano dovrebbe costare esattamente come gli altri giorni una specie di riassunto di tutti gli articoli scientifici di un certo peso che la scuola potrebbe utilizza probabilmente sarebbe interessante andare a vedere talmente quel giorno ai quotidiani sarebbero più venduti perché effettivamente molti sono gli insegnanti che utilizzano i quotidiani in modo settoriale io insegna biologia e scienze della terra l'anno scorso quando si è trattato della quando stato mappato il genoma chiaramente tutti hanno dovuto comprare i giornali tutti hanno un tuttofare uniformazione comparata su quotidiani televisione e quant'altro non credo di Asso una mosca bianca credo che molti altri colleghi lavorano così
Era importante oggi potere avere qui un videoproiettore la possibilità di un computer io ho portato un cd con i miei materiali ma non credo di essere l'unica quindi cioè voglio dire c'è sempre una sottovalutazione in media di quella che la classe docente sicuramente anche perché è questa squadra italiana voglio dire ha prodotto sicuramente delle non so come dire
Nel nella singola scuola quel singolo docente che si è andati avanti la macrostruttura mi pare che sia piuttosto arretrata e spesso Brancoli nel vuoto quindi questa cosa di un inserto gratuito che riassuma gli articoli scientifici
Pensate che bello le scuole dove ci fosse una sala di lettura
è chiaro che bisogna investire spendiamo meno pubblicitari magari regaliamo un computer una un quotidiano ogni istituto superiore e a questo punto avremmo la sala di lettura e ragazzi probabilmente leggere boero di pelo perché no
Poi in cosa progredire ecco un'altra giornata un'altra giornata no prego perché guardi le dico subito che una giornata come questa in cui noi veniamo praticamente chiamati a lavorare
E il messaggio che passa iniziale solo quantitativo limpida delle schede poi se volete qualitativo medio noi dove figuriamo noi protestiamo cioè non potete pensare di chiedere questo senza in qualche misura Facci capire qual è il nostro ruolo e che cosa in fondo noi tutto questo lo facciamo per che cosa evidentemente anche perché qualcosa accade anche tornare a noi grazie
La ringrazio per il contributo vorrei soltanto aggiungerle che siamo così rispettosi della libertà di insegnamento a cui ogni precedente naturalmente
Deve attenersi
Che proprio per questo ci siamo limitati a proporre una metodologia di lavoro
Che nome rientra in minima parte proprio nell'autonomia discrezionale che resta assolutamente integra questo immagino che l'abbiate notato ci sono due interventi al cuore diversi altri scritti il prossimo del professore amico Chiarini io direi un massimo di tre minuti se siete d'accordo
Professor Chiarini
C'è il microfono prego
Io volevo la ringraziamo per questa iniziativa perché la ritengo molto utile e soprattutto in una situazione di che non sentono il consigliere amico devo riferire
Su quello che trovato inchinarsi su una lettura dei quotidiani in classe ho notato due ragazzi presentano difficoltà crescenti in termini di concentrazione e quindi sono interessati ad argomenti che siano ben argomentati cioè i ragazzi scavalchiamo bypassano l'organizzazione diciamo del giornale tradizionale perché molto spesso il giornale sempre senta come degli annunci di inserzioni quasi di sponsor politici nelle prime due o tre pagine ragazzi questo l'hanno capito e lo superano operato certe posizioni politiche non siano ben motivate
Allora a quel punto l'interesse seppure esiguo cresce poi un'altra un'altra cosa che tremenda divertimento adesso trash sull'argomento di carattere tecnico e quindi rinnovi
E quindi da questo punto di vista secondamento editori dovrebbero porsi nell'ottica di non assecondare Bruno Sambo imperturbabile ha ferito in maniera pessimista
Questa impensabili ragazzi tendono ad applicare perché i ragazzi tendono ad applicare e poter vedere immediatamente il risultato ecco perché l'interesse del computer il Conserva immediatamente il risultato di quello che il mio professore torinese siete d'accordo io credo di interpretare una volontà ampia non unanime ma comunque ampia in e sembra anche immersa in maniera tutto sommato educata perché mi rendo conto che la giornate Screen tesa per tutti e magari il tour de force di lezioni è stato decisamente impegnativo
Mi sento di impegnarmi come osservatorio a promuovere nelle prossime settimane
Una è aggiornata nel corso della quale l'Osservatorio anche in prospettiva di programma dell'attività dell'anno a venire prenda in serie usando una sorta di
Tinta anche aperto tutte quelle che sono state le esperienze che ciascuno di voi cura raccontarci che di cui saremmo
Ben lieti di poter far tesoro però ci tengo a mettere in evidenza come questa disponibilità che formale come tale sarai in qualche maniera suffragato da un prossimo indicò l'iniziativa di questo tipo
Sia comunque strumentale per viarie unica minimo cammino che ci porti ad avvicinarci reciprocamente che ci consenta di trovare la strada maestra
Che ci permette appunto di riavvicinare i giovani ai giornali
Fatta questa riflessioni che mi auguro possa essere utile a tutti vorrei chiedere proprio perché mi rendo conto che molti di voi hanno i treni a partire dal diciotto e trenta in un cuore metterli in difficoltà
Vorrei chiedere visto che immagino indire si assoceranno queste mie ultime parole
Vorrei chiedere di alzarla ma mi scusi lamenti chi ha da far domande domande specifiche limitatamente al tipo di impostazione degli interventi quindi cominciamo in base a questi se possibile chi l'aveva già alzato assi
Deve comunque a una domanda di questo tipo gliene sono grato differentemente li ritengo superati da questa integrazione che ho appena ultimato
Sì io dovevo fare una domanda invece alza sulla Mario dunque intanto però mi permetta di associarmi a quanto hanno detto i colleghi perché io stamattina ero indignata di seguire passo fa parola per parola
Un intervento imparata a memoria meno una splendida per formare sanno di cui non avevamo assolutamente bisogno spente dal mito fra virgolette sempre dunque detto questo io volevo fare una domanda volevo
Giuseppe
Così molti molti siano venuti intere io no sono grosse bicicletta dalla casa qui vicino
Con l'unico annoiati ripercorrere il cammino che faccio tutti i giorni mi ripropongo la domenica di non farlo perbene
Però oggi ho superato questa mia appunto resistenza però alcuni colleghi si sono alzati alle quattro di mattina pervenire fra quando ho letto attentando ente tutto quello che era stato dato pensando che oggi venisse messo davvero in dialettica il mondo dell'informazione come quello della formazione formazione informazione la scuola è un mondo complesso
Un momento difficilissimo io dopo trent'anni tutti i giorni vado in crisi perbene della Borsa permette lei però quindi anche questo sfogo me lo sono conquistato sul campo
Va bene quindi io ascolterò il signor Fini per quello che ha cattive io ho torto questo sconcerto ripeto da un punto di vista estremamente Coop volevo anche chiedere ora invece per quanto riguarda la proposta perché per quanto riguarda appunto i materiali che abbiamo avuto abbiamo avuto il senso di una proposta non capitata abbastanza liberista l'ultimo intervento impedisce mi ha dato il senso di una proposta pilota ora la proposta illustrata nei tempi e anche della scansione ora io non sono contraria per principio a che ci sia vero un ordine
Procede i lavori anzi presto noi dobbiamo continuamente i taxi però noi viviamo in un mondo dove i ragazzi
Non si dividono e noi guidiamo diretti anche consolante vedere i ragazzi categorizzati no quelli tutte le dipendenti
Quelli perbene le ragazze preesistente modo dipendenti o provati appunto telenovele
Dei dipendenti questo mi ha un pochino un peso di cui diventa un nudo femminile così rappresentato comunque comunque comunque noi abbiamo un problema
Che ci troveremo a fare un'esperienza che è stato detto nuovo fra no anche a livello europeo in una presenza non di ragazzi che già categorizzati ridotti vero a ma saranno Giacomo Giovanni Maria Teresa che hanno delle loro esistenza e poi saranno voler partire dall'ultima fase di questo processo cioè dai contenuti
Cioè vorranno dire quello che a loro interessa vorranno dire no a quello che il loro leggono di solito emetterla misure quindi non io chiedo una pista
Ci verrà dato il tempo no di misurare insieme le esigenze vere e reali no che il nastro delle classi alle esigenze di ordine potremmo queste discuterlo insieme Grand rispondere posso dirlo
Cioè credo
Grazie però la signora insegnante
Dunque no l'intervento il mio non voleva assolutamente avessero in questa logica anzi direi che optare protocollo diciamo alla fine l'abbiamo aggiunto per una questione così di cercare di eventualmente aiutare chi si sentisse ricchi eventualmente si sentisse
Quattro mesi delle domande su come svolgevo quale scansione dare a queste settimane io sono completamente d'accordo con lei
Infatti in prima la prima stesura il mio intervento non prevedeva assolutamente la scaletta che ritenevo controindicata per motivi di ordine politico psicologico otto le cose che ha detto lei
Sono anche d'accordo con lei sulle tipologie di azione direi favorire che ho ho ricordato all'inizio però va ricordata perché volenti o comunque rilanciare anche questo segnale all'interno del mondo giovanile ci possono essere delle sotto sedimentazione il gregge astenuti pari più o meno prevedibili come quello che ho fatto io o addirittura ma una per una con me dice lei per con i suoi ragazzi li dovrà trattare però in maniera diversa
Nel private che abbiamo condotto in dicembre abbiamo visto che nelle classi appunto esistono perché
Che hanno delle relazioni individuali con con il quotidiano che hanno delle cose da dire
Ci sono quattro ragazzi che voltano le spalle e guardano fuori dalla finestra mentre si parla di propaganda c'è un ragazzo che visto delle cose straordinariamente intelligenti su quel piano
Ci sono tre ragazzine devo ripetere la che sono molto che intendono operare eccetera eccetera abbia ragione completamente neri sono non so neanche che sanno comitive straniere
Questo problema in classe possono anche ribaltare assolutamente fare ribaltoni o ribaltando di questa sequenza pericolosi non posso dirle grazie
Scusi solo un attimo
Sono un attimo siamo d'accordo sulla sua riflessione assolutamente sono un attimo c'è Massimo Fini che l'ha chiesto di rispondere
Alle riflessioni però poi si segue l'accordo scusate per non farle dei casi personali siccome io ho percepito la volontà di raccontare esperienze sicuramente utili
Noi al termine siccome differentemente ci sarebbero insegnanti che perderebbero i treni che hanno segnalato di volere ascoltare Beppe Severgnini e in conclusione noi al termine siamo all'indomani la replica di Massimo Fini per lasciare la parola Severgnini e per promuovere nell'arco dei prossimi mesi un'iniziativa nel corso della quale i protagonisti sarete voi e le vostre esperienze vissute
Grazie
Massimo Fini sì però io credo che ci sia un equivoco io ho passato tutta la giornata di sabato a imparare a memoria il mio qua
Del tutto tuttora gratuitamente tra parentesi perché pensavo che appunto
Poi sarebbero stati raccolti intervento di un opuscolo emotivo che poi sarebbe andato non
Che voi l'avete già letto del resto avendo fatto quella cosa lì cosa parlo parlo di un'altra cosa no evidentemente ha cercato di Leopoldo poi naturalmente può essere piaciuto compiaciuto
Però c'è un'altra notazione che vorrei fare è che quello che è venuto fuori oggi viene a parte il fatto che secondo me ci resta è stato un equivoco di comunicazione
Fra voi l'organizzazione quello che uno poi a oggi è che il problema non sono i giovani ma sono i giornalisti e sono iscritti i docenti
E che c'è
C'è un
Carica di frustrazione né i docenti che sicuramente
Giustificate tutta una serie di cose che conosciamo benissimo perché
Perché non solo abbiamo figli io come esempio un ex moglie che ha insegnato come voi Behrami conosco capace Inda però ricordatevi ricordate di sa che il docente fusti d'attore che palese la sua frustrazione non è comunque un buon dolce
Molti siete d'accordo scusate se siete d'accordo assumo l'impegno di ascoltare il sicuramente le esperienze vissute nelle classi ma proprio perché diversi docenti ci hanno chiesto se non altro per non perdere il treno quindi per rispetto nei confronti vedo di ascoltare Severgnini che nel programma è l'unica lascerei la parola e mi scuso veramente che quello a cui non sono in grado solo per motivi di tempi dell'ipertensione ridare la parola fermo restando l'impegno pubblicamente assunto che presto manterremo Beppe sereni e dunque grazie
Pesa diceva Fini ha ragione
Io è un caso che io abbia preparato la quale ovviamente diverso preferito scegliendo i cadere un pezzo di un libro raccontare i giornali americani però non era stato detto scritti difendiamo anche organi che che nel serve nella nell'opuscolo diciamo nel libretto
Perché è destinato a tutti gli altri professori che non possono essere qui che sono molto più di voi e che non hanno sentito
Fini anche se a me è piaciuto moltissimo perché abbiamo avuto la versione l'AIOP come si dice in milanese moderno di Fini per adesso io sono sono sono un credo diverso una persona gentile però voglio essere
Molto molto chiaro gli esami chiedo per io ho fatto l'Assemblea da ragazzo dice una classe cinquantasei ricordo qualche volta è difficile capire
E chi prende il microfono per primo rappresenti la maggioranza non la sto accusando di nulla nelle anche se magari un pochettino anche si possono dire le cose in tanti modi però io adesso sono siccome io oggi una bellissima giornata di sole io sono qua io sono stato ascoltare ho preso appunti come voi
Che noi tutti qua io sono inutili a Crema qualcuno e perciò il paletti di Crema Carelli di Crema per esempio in giro sono anche qua dentro
Se nella che
è un seguivo arredati intorno questo arredamento stile settanta tardo settantadue che ha un e lei gli unici se li abbasserà ancora un po'voi siete spesi eccetera quindi io vi dico ma non è una ricerca di di approvazione di complemento onestamente
Io volentieri ho preparato una cosa per voi che dura venti venticinque minuti se però preferite anch'discutere anche Romeo con gli altri a botta e risposta più bottiglie risposte per adesso tra parenti io mi siedo Salvadori e rifacciamo non è no no no non oggi medici manine correggiamo Vasco protesterà Assemblea ho scoperto tante cose nel settantacinque con la mano
E non con i microfoni allora io chiedo
No no no no no no manine manine
A io alzare
No io chiedo alla serial memoria non sono scesa io vado via sbattendo siedo lì e discutiamo insieme preferite
Visto che c'è stato lesbico che diceva ma se non c'è dubbio però abbiamo sentito il ruggito di Ceccarini raga e dice cioè che mi è piaciuto molto allora
Domanda vi preferite che io d'occhi
No no no allora se voi volete io parente minuti chi vuole per fatti isolati giriamo chi vuole domande la risposta io mi accomodo e continuiamo così alza la mano
Uno due
No anche a Petra francamente
Allora
Ma è chiaro è tutto chiaro ok allora parlò grazie levo la giacca
I milanesi moderno c'è un'espressione che
L'ha usata anche qualche calciatore che Guenda Chioin piattaforme tappeto anche sapete che se va bene quando ibride è lodevole parla già capì nemmeno scalda no allora
Questa non è una vera conferenza però sono contento perché l'avete scelta io cercavo di fare venti minuti così avete ancora un po'di tempo dopo quello che io ho fatto per il venendo qui di nuovo è completamente diverso l'avevo fatto apposta per voi
Perché o chi ha una rubrica supererà se restiamo Italians sulla Rete
Che
Devo dire va molto vera via moltissimi accessi i numeri sono abbastanza in premio ai sei milioni l'anno scorso che son numeri grossi su internet e e ho chiesto i primi di gennaio a alle essendo internet essendo al Corriere un pochino anch'io spero è molto seguita all'estro allora ho chiesto ai miei elettori
I lettori barra scrittori e poi vediamo questa rubrica è quanto di più reciproco esista perché i loro articoli la roulette le lettere sono spesso meglio di me articoli e per i quando ci vediamo in giro per il mondo io sono in giro per lavoro e vengono vi assicuro che scrive che che incontro gente che che di grandissimo sono gli italiani nuovi che stanno girando ce n'è di tutti ed ai ragazzi del liceo
Che sono in scambio fino a professore universitario Agrigento dalle aziende è la nuova immigrazione che secondo me e poi torna speriamo allora io ho chiesto loro cosa avete fatto come professori come studenti avete notizie di uso di quotidiani in classi nel mondo e mi hanno risposto un sacco di gente allora io ho portato le e-mail
E ho pensato di dirvi cosa avevano fatto magari sanzionare cose ridicole inutilizzabile però questo è un contributo che ho fatto quello che facciamo
Due riflessioni aggiuntive mia questo è quello che ha preparato
Allora quindi propenso c'è una breve lista di cose però è un contributo ed è un modo di usare i giornali e internet regate giornale magari in un modo un po'nuovo quindi come diceva il mio direttore stamattina
Che se ne è andato e poi vi parlo stasera e se per Sorbello però che è un modo di usare e ci credo molto cioè viene tutto il mio lavoro degli ultimi anni cercare ascoltare chi scrive ma non perché il tempo di noialtri che insegniamo in generale è finito qualche ha poi di nuovo la parentesi ma su qua anche se io oggi per esempio avevo capito ma aspettavo esattamente quello che è accaduto a Cerano anzi due o tre relazioni che hanno sorpreso perché non meglio pensione di convenzione molto peggio
Personalmente però io ha capito così magari e anch'io ero lì seduto ascolta come dire ma lei parlava dopo meno
Allora e brevemente al due o tre cose che hanno fatto in giro per il mondo animale di possono interessare Inghilterra dura Mirko Battisti dice
Abbiamo una sala apposita dove chiacchierare appunto leggere il giornale l'ho trovato un'idea vi leggo proprio l'ho trovato un'idea carina pensando che quando io le superiore euro e dire che ricreazione dovevo fare
Tre piani in due secondi netti per riuscire a raggiungere biblioteche in tempo e ottenere la pole position per la lettura di qualche quotidiano due ce ne erano una ciascuno
E lo dice lato negativo della cosa alla fine della col questa è una stalla periti sono fogli sparsi dappertutto questo Durham Inghilterra Simone che scrive dal Kent mi dice
Ogni venerdì
Portiamo in classe un quotidiano voi sapete c'è il venerdì nel mondo anglosassone quest'idea del nel giorno in cui ci si veste in maniera un po'il suo apporto anche il quotidiano
E dice
Facciamo
Cerchiamo di legge sul quotidiano gli stessi argomenti che abbiamo seguito durante la settimana cioè se qualunque argomentano cercarlo venerdì sul quotidiano prevedere come Stato trattato se comparso in qualche modo questo è quello che fanno loro
Scuola
Tedesca di Roma
Edison tedeschi venire tutti dice mi scrive Marta mi dice a parte ogni commento sulla strana combinazione tra cultura italiana tedesca che potrebbe formare oggetto di Vieri trattati di psichiatria cerca degli elettori spiritosi specie quei va avanti e dice
Che i temi trattati sono quelli già studiati nelle ore tradizionale di letteratura ma il fatto stesso di leggere non sui libri ma su un giornale queste cose le rendeva
Molto più eccitanti dice la stessa loro usano soprattutto i confronti cioè prendono stessa notizia e fare i confronti per tra i giornali questa è la cosa che secondo lei ha avuto più successo
Mi schiero dalla Cina dicendo sa qual è l'unico giornale nelle scuole di Taiwan l'uso dei giornali in classe abbiamo fatto collezione di tutti i giornali del ventinove febbraio due mila perché era unico per poi venderli queste ho trovato un uso top ma io vi devo citare questo da Taiwan mi scrive Michele
Una professoressa che lavora nella Svizzera
E dice avuto otto classi cento allievi trent'e lavora da trentacinque anni quindi avuto una bella e dicevo che usa gli articoli del Corriere Della Sera guidi un mio collega che non nomino e dice che lo utilizziamo anche se molto molto noioso e non posso nominarla e poi dice che uno dei miei perché sono un po'meno noiose e dice che lo usa soprattutto da un punto di vista linguistico
Ma solo studenti l'italiano
E dice
Molto spesso cancello elementi linguistici e che gli allievi devono cercare per ricostruire il senso della frase simili fa fare esercizio di lingua e
No romanzi Svizzera romanda
E e poi dice che usano la stanza di Montanelli e questa rubrica Italians perché secondo loro sono buoni specchi mari di generazioni un po'diverse di come di cosa penso all'Italia riceve la sua prova preferita fare commentare le lettere che parlano male della Svizzera
Questa
Liceo scientifico fiammingo Achille Ziccardi
Mi dice che si cerca di separare la zavorra dagli articoli con succo e fanno addirittura un su una divisione fra giornali tra giornalisti bravi e cattivi sulla lavagna
Che lo trovo un un'idea piuttosto interessante dice si cerca di capire quali giornalisti scrivono con cognizione di causa e quali sono gli altri li voleva dire i cani però io credo che già questo e dico una curiosità a Mosca esiste un giornale che si dedica alla classifica del peggior giornalista su piazza e ed ha un successo straordinario perché viene aggiornata e ti scrivo un articolo brutto scala la classifica accetta io credo che non so se si può riprodurre può avere boccoli ma c'è qualche cosa secondo me non solo i più bravi ma i peggiori proprio i cani
Come vorrei fare di nuovo liceo per dare il mio piccolo contributo
Poi mi hanno scritto sia dall'America al Brasile Argentina dicendo che lo usano soprattutto per la lingua italiana ma è un'altra faccenda brevemente allora vediamo qua scrivono da sempre Cisco mi dicono che fanno il giornali viale in classe cioè prendono pezzi di vari giornali Acerboni credi di creare loro un giornale ideale
E soprattutto
Cerco di farlo studio delle immagini perché e dice che sono molto molto attenti dice dei ragazzi se la la roba che farà cambiare più ragazzi in questa scuola è sono le didascalie sbagliate
Pollini e quindi loro stanno guardare immagini da scalini c'era una cosa un esercizio che è venuto bene sto correndo ce ne sarebbero molti altri
Poi chi lo usa l'educazione civica va bene questo è troppo a Houston Texas mi scrive una ragazza che scambio si chiama Chiara Stradiotto isteria Houston e dice che ci serve spunto di Bati discussioni dibattiti e presentazioni eccetera le dice che loro hanno studiato il linguaggio dei rappers
Che ai giornali americani Simenon occupati da e loro hanno raccolto articoli su quest'argomento quindi hanno cercato giornali linguaggio dei rappers lei
E dice che prima ha dovuto spiegare i professori chiarirà persona a quel punto poi tutto è andato bene e l'ultima che pure ma ripeto ce ne sarebbero molte altre una ragazza italiane che si chiama Anna Miss Italia è una ragazza triestina riconosciuto che sta sempre a Cisco
E mi dice che loro usano i giornali la i giornali sulla Rete quindi non aspetto alla coppia materiale quotidiana ma fanno un confronti fra
Perché dice
Nella nostra scuola non ho visto nessuno studente usufruire del giornale di carta che la scuola lì da ci siamo solo io che leggo il Corriere è un ragazzo che legge un giornale in arabo questa è sempre un sinistro che lo dica perché mi sembrava mi sembrava interessante allora
Non voglio fare un
Sono un campione sopra interessa la posso dare anche qualcos'altro ridere sono arrivati per dire che ci ha provato e queste mariti qua dentro tra tante cose inutili ovvie magari c'è un paio che possono essere interessanti e o utili
La ragazza Anna che costare ragazzi c'è se piani Trieste l'ho conosciuto a San Francisco personalmente mai notato un incontro e e me la ricorderò sempre che le ho chiesto come la e lei ha detto
Beppe troppo facile mi annoio da morire perché questo è un è una è un penso uno dei casi in cui il nostro Paese seriamente può dire all'America signori qui siamo meglio noi è che le scuole superiori italiano lo dico perché sto al pubblico che siete siamo meglio degli americani ma alla grande
E questo si vede solo questa ragazza di Trieste che ha molto sveglia dice che lei rischia di addormentarsi perché lei dice che ci arriva prima ed è più facile il programma è troppo facile perché di ho aggiunto questa cosa su questa ragazza perché il motivo per cui io personalmente ritengo la scuola italiana superiore su Migliore dalla scuola americana non è perché ho un pubblico di insegnanti ma perché ho conosciuto quella scuole ho conosciuto quella che ho fatto un normale liceo classico a Crema è del quale
Ho ricordo ottimo e continuo a ritenere che la scuola superiore
Debba essere
Io lo chiamavo la precisa dica dalla testa adesso si può chiamare la palestra della mente così uno si dice convinto di essere un palestrato sebbene veramente magari può essere utile cioè il fatto che la scuola italiana insegnasse a ragionare
Insegna a ragionare e invece che riempire di tanti particolari questo mi sembra forse la la la cosa che volevo dirvi alla guida alle prossimi nei prossimi cinque minuti
Ho l'impressione che in questo modo proprio per insegnare ai ragazzi a continuare su quella che è forse la nostra tradizione migliore c'è senso critico
E mi sembra che Barbiellini Amidei tanti altri insomma c'è stato un un lungo tutti hanno toccato questo quest'aspetto io penso che forse ci sono alcune cose da fare con i giornali che magari non leggeranno subito
Però una rileggeranno fra un po'io onestamente Alice non è che leggessi poi tanti giornali ho cominciato quando del ciclone mi piaceva fare il giornalista che e qui azione non sono molto d'accordo con qualcuno ha parlato prima di me e io sono convinto stranamente che ci sono invece moltissimi ragazzi soprattutto quelli che amano le le le diciamo le materie come italiano filosofie che voglio fare il numero di lettere che arrivano nei giornali di ragazzi che vogliono sogna di fare il giornalista è straordinario quando io vado nelle scuole sono stato tante volte nelle scuole pesano un brevissimo elenco
Superiori io trovo tantissimi ragazzi che poi non è interessante ragioniamoci che
Perché accade coi libri questo non è stato detto che esistono più scrittori che lettori ancora un po'però accade coi giornali moltissimi ragazzi siccome vogliono sono interessati vi si tratta di far di far passare questa cosa
Io
Penso che ci sono un sacco di di cose e mi piacerebbe provare a dire dei ragazzi seduti di fronte per esempio appunto la presentazione l'omissione della Tiziano oppure il giornalista cattivo che ha fatto un brutto articolo qualche volta non brutto articolo e non mancano ci sono molte cose che si possono imparare
Magari la la la furbizia l'astuzia la cosa non detta perché guarda che la proprietà richieste fatte in un certo modo e ma anche quest'altra cosa guarda che quest'altro è fatto così magari si può tentare qualcosa del genere
Credo che la lunghezza e ho trovato non solo
Non coraggioso ma elegante che che Fini abbiamo scelto appunto questo posto per fare una piccola obiezione all'Al Qaeda e gli articoli lunghi del Corriere non agli articoli lunghi Repubblica perché ne non paio anche loro che vanno sull'un vino
Non c'è bisogno di fare nomi capito tutti una pubblicità messo e però l'abbiamo fatto eh però è vero che
Io una volta ho solo osservato per caso ma l'ha dato il dottor Mele che non c'è chi è il direttore generale del del Corriere mi ha dato il dato
Su quanto ho letto un articolo in prima pagina e quanto eletto il seguito all'interno è impressionante vuol dire che la gente ha e io mi rendo conto spesso che gli articoli
Più corti sono che io in qualche modo snobbato banalissime l'altro giorno un pezzettino sul signor Cucchi e più numeroso di Brambilla Milano che è un pezzo che ho scritto paga tante io ma no quando c'è da dire che i signori in uso in più di Brambilla che Milano sta di bastano quaranta sono convinto di of senza volere ho fatto un buon servizio al mio giornale su una cosa del genere
Perché quaranta su un più facile da leggere di ottanta poi naturalmente c'è la volta che racconti Inter Juve il mio interi Isma'attraccare intesi dovrei io stasera perderò Inter Juve perché
Sono in treno e Inter Parma chiusa parentesi fai racconti Inter Juve la racconti appassionerà Gatti Alcoa io a scopo di quell'articolo magari è piaciuto anche se la lunga una pagina dipende Francesco degli procedemmo giudiziaria Carmen parlamentare
Quindici vent'anni fa quattro luglio ottantacinque perché produttività
L'ottantacinque per cento loro seguirà l'ottantacinque per cento seguita Pasolini della eh ma io io con voi altri o sono in
Io sono in comune il finale del cognome non basta Serini bisogna anche la
Da però Montanelli che non ha mai guardato una non ha mai guardato una statistica Montanelli è uno che non ha non ha mai fatto girare l'articolo
E perché è convinto che questo sia una corrono velocemente
Dicevo che le foto secondo me interessante vi siete resi conto e qua di nuovo cito Barbiellini che ha parlato oggi dico Nismo ma vi rendete conto di quanto intervenuta aveva condizionato la
La grafica dei giornali negli ultimi tempi è straordinario ci sta queste tendine che scendono in queste cose qui quindi magari cercare di divertirsi e che oggi anche con questo
Chiedere ai ragazzi come li vogliono ma aggiungendo subito dopo ma poi leggeste i giornali che volete perché questo è una cosa che
Molto italiana e non diamo le ragazze che tutti che il nostro la nostra bocca chiede chi cose che gli occhi non leggono giusto
Perché quando vado in giro
Quindi come li volete ma poi leggere stilisti cerca di fare anche una sorta di autocoscienza sui giornali perché è troppo facile tutti chiederanno inchieste sul Mozambico e poi
E poi vanno a leggere la ma
Tutti facciamo questa cosa qua allora e
Pretendere
Partecipare magari a qualcuno di questi forum dei giornali
Si chiede non voglio farmi pubblicità però vi offro assolutamente la disponibilità perché molte scuole vi dirò quali già giocano questo sono per le scuole ma come ragazzi individuali vogliono farlo
Sia www Corriere punto it barra Severgnini questo è l'indirizzo di Italians Italia se li per queste cose
E io ai ragazzi tantissimi ragazzi che scrivono ma anche di questa età qua di sedici diciassette diciott'anni perché mi sento un pochino come il fratello grande
Non vedo il cappello metallizzato quindi si illudono io blu comprò sulle riviste non litigo dal vero c'è una semplicemente uso foto vecchie che più
Però locali perché ah perché non ho mai scritto un articolo per i giovani che forse il mio più grande orgoglio professionale mai scritto un articolo per i giovani mai scritto un articolo per le donne
è scritto e lo scopo dati delle molti lettori donne molti lettori giovani personaggio è che voi non avete idea non scrivere mai articoli per i giovani fondamentale
è il mio maestro però gli sono affezionato anche stira però Montanelli a seguito da molti ragazzi
Lui non è il fratello grande luna il bisnonno probabilmente ma va bene lo stesso perché ha un modo di scrivere una brevità una concisione è una cosa che ha dei punti di vista certo se parla per la se parla della della
Al quarto articolo saluta Masi ragazzi cominciano a a fare così è e si allontanano o se parla di di Priebke però quando non tocca questi argomenti appena appena la sul loro
Li corrono dietro forse anche una una lezione da ricordare quindi questi forum sono interessanti perché sono reciproci
Adesso si dice interattivo però di fatto lo dirà reciproci questa cosa che ho fatto con cui ha esordito è semplicemente un banalissimo o di contributo poi io quello che
è successo oggi lo scrivono racconterò loro
Senza omettere nulla Sacconi
Ecco e veramente
Metto negli indirizzi si scrivono fra di loro e il grande giornale il giornalista diventa un mediatore nuovo il che vuol dire un mediatore esiste io una volta ho chiesto volete dodici lettere commette faccio il padrone di casa che ne scegliamo ne arrivano tante ogni giorno e rispondiamo e facciamo un commento volete no risposta qua no di muri bianchi su internet ci sono è bello avere qualcuno magari per litigare
E ripeto
L'orgoglio oltre a non scrivere Attilio per donne per i giovani vedono forse per un po'come fratello grande perché in tempi non sospetti essendo io dalla generazione post politica quella che nel sessantotto non sa divertita ve si divertivano i fratelli grani giocavo con le pinne nel sessantotto a undici anni
Abbiamo trovato la nostra etica per generazionale nei corsi di lingua d'Inghilterra dove imparavo tutto meno che le lingue ma ci andavamo a vedere com'era
Nell'Europa che nasceva nei computer nell'imparare l'inglese dei dischi dei Rolling Stones nove virgola dei King Crimson opere
E i ragazzi stranamente sono diventati i grandi argomenti che tirano oggi ragazzi forse trovano una certa consonanza con le cose che che che ripeto mi fa molto piacere a me non mi illudo che sia così
Chiedete poi
Quando questo scambio non viola Gazzo che avete pubblicato Corriere della Sera rubrica tal dei tali la sua lettera no così come con un bel titolo col suo indirizzo è è interessato
A giocare a questo gioco è un gioco da grandi scrive il professor universitario la signora il giornalista risponde lui gioca io anzi forse dico sempre se c'era retta di un ragazzo cerchiamo di farli passare la selezione di metterla sempre
E noi io ho avuto scuole da Gravina di Puglia il liceo di via Sarpi di Bergamo Mantova Orbassano vicino a Torino Reggio Emilia tante altre che hanno mandato un sacco di contributi dalla recessione per del libro che è un'altra cosa ancora armi commenti metodi ci su un articolo di giornale e io ho sempre cercato di aglio spazio potevo
Però aver là sotto la testata Corriere della Sera sulla Rete stampa se lo è anche un modo di avvicinare i ragazzi ai giornali usando il mezzo loro
Chiedete ai giornalisti divenire vostre scuole altre io so ho già dato molto negli ultimi vent'anni e lo farò ancora però io credo seguisse i giornalisti di questi giornali
Nei limiti del possibile se ognuno di noi andasse almeno in una scuola senza farlo diventare un obbligo
Ma io credo che se ricordando questa iniziativa comuni già una listino al Corriere della Nazione del Carlino del giorno
Ognuno andasse in una scuola io so che funziona moltissimo io ricordo benissimo i giornalisti in studio il giornalista che era venuto che era Luca Goldoni eravamo interessati Simi
I ragazzi rispondono molto certo e invitiamo riportare
Cioè se c'è un giornalista molto noioso mandiamo una scuola piena di ragazzi sagge pazienti
Però questo secondo me è una cosa a fare il contatto fisico una volta tanto e io prometto una e forse due ci vengo se posso anche se molto difficile
Però siamo in tanti non ci sono solo io l'impegno preso allora vado a concludere
Papà cosa volevo dire ancora
Ecco convincente lui e qual è la cosa che dico sempre che la lettura dei giornali non sarà mai la televisione rimarrà sempre una una cosa legata forse a una minoranza
Però io dico sempre ragazze a me sembra che diano più o meno retta quando può e avete diciott'anni c'è il passaggio famoso nell'età adulta con cui vorrei chiudere fra un minuto
Quando ha cominciato a diciassette ricettari capirete quindi sono capita diciassette ancora meglio che leggere un giornale e avere un argomento di conversazione
Fate bella figura sì sì Cucca di più tra l'altro
Io ieri ero con un gruppo di
Giovani signore eccetera che mi han detto siamo andati in vacanza in Messico e io degrado dell'area zucchero Ceirano
E si guardava uno e l'intero ritirate come su Croce sì su che oceano
Ecco io
A parte sono sposata con un figlio che non si trattava però confesso che ero anche le belle signore è stato un tracollo assoluto potevano ex tre no ma un'ora che va in Messico quindici giorni mi parla di tutte le specie di e non Sassu che uccide annovera
Trasferite però raccontato e ragazze capisce anche che magari avere un argomento di conversazione legato un giornale non commentare per forza il pezzo di finire di Severgnini non di de Bortoli o dichiara però
Essere aggiornato è anche una così spendono sagrati sposta mille cinquecento lire nel vostro è pure gratis
è compiuto
Con questo
Mi ha molto molto io ho ascoltato volentieri a me che faccio non solo dopo appare dopo perché ho ascoltato dalle cose molto interessanti ho preso un sacco di appunti e molto piaciute o molto riflettuto quello che diceva
Il professor Calvi a proposito del passaggio all'età adulta che infonde avvenuto anche per me che già meditava di fare il giornalista però comincia a palleggiare diciassette anni non a quattordici quindi non dobbiamo nemmeno illuderci
La difficoltà sa qual è secondo me e con questo chiudo
Che in fondo è il passaggio all'età adulta come lei ha detto è sempre più spostato avanti e io vedo un ragazzi sono diffuso nella società italiana che si sposta raramente sempre più avanti e quindi il passaggio il quotidiano diventava l'abitudine dell'età adulta quando l'età adulta era unico era vent'anni e adesso ho l'impressione che si sposti sempre più avanti mi sembra che ci sia proprio una
Nascono chiamo diritto privato diritto privato vanno studiate vuole dire una Roma adesso il diritto di avere il mio privato di fare le cose mie e di essere e di divertirmi
E quindi i giornali che sono obbligati siamo obbligati giornali quotidiani a trovare anche argomenti di fino a trattare tutti gli argomenti per difficili spiacevole vengono un po'rimossi esattamente come viene rimossa la politica le cose difficili da tutto il resto
E la la la la linea italiana di combinare
Le cose serie e le cose divertenti e di spiegare in maniera ironica alle cose serie quand'è possibile di nuovo sono grato di essere stato messo in questo gruppo che ci prova io credo che sia doveroso però non mi faccio troppe illusioni
So che comunque i giornali rimarranno
Il prodotto di una minoranza per me nel futuro in America ne sono convintissimi sì mi però un conto è una minoranza da cinque milioni un conto è una minoranza da dodici milioni fa una grande differenza quindi io vi ringrazio della pazienza questo fatto vi lascio grazie
Io ringrazio tutti voi conferma il pericolo per questa nostra iniziativa ringrazio davvero ciascuno che so che per gli scioperi dei terreni non annunciati ancora imminenti deve lasciare questa sala limpido sarà aree sentirvi presto per invitarvi a raccontare le relazioni ed esperienze e delle vostre scuole avete avuto a tutti voi davvero un buon viaggio diventa velodromo dipende da quello che ti aspetta grazie buona serata