Politiche 2008: intervista a Valentina Aprea sul programma del PDL in tema di istruzione, università e ricerca

Radio radicale oggi parliamo con Valentina Aprea che è un esponente del PdL candidata P.D.L. Lombardia uno alla Camera ma è stata già incaricata nel secondo e terzo Governo Berlusconi come sottosegretario
Al Ministero dell'Istruzione Università E Ricerca quindi
Sia per formazione che per incarichi politici già ricopre testi e sicuramente molto coinvolta da questi temi di cui oggi non ci vogliamo occupare
Buongiorno onorevole
Buongiorno e grazie dell'invito
Intanto il programma del PdL su questo questo punto università ricerca
Voi capite organizzato per il vostro programma mi pare in base a dei punti che vengono detti missioni privato
E il programmatiche a che fare con l'università e ricerca
E collocato nella quarta missione
E si preoccupa
Di garantire
Servizi ai cittadini tenti un Paese europeo con riferimento alla sanità la scuola l'università la ricerca la cultura e all'ambiente in modo particolare dell'università
I livelli migliori chi
Parlano garantire una libera graduale e progressiva trasformazione delle università in fondazioni associative
Ha perso i contributi che i territori della fatiscenza della società civile e delle prete garantendo a tutti il diritto allo studio quindi quindi il primo obiettivo rilancia la piena autonomia delle università offrendo alle stesse nuove possibilità di governance
In particolare la trasformazione in fondazioni che per la verità in alcune università
E già
Braccati tassista trasformazione consentirà di coinvolgere nella gestione finanziaria partner pubblici e privati con la finalità di innalzare gli standard di competenza degli studenti e la qualità complessiva dell'università
Ciò vuol dire questo vuol dire che anche nelle università
La sussidiarietà che per noi eh la stella polare del cambiamento in tutti i clienti settori pubblici
Diventa il punto di riferimento di un cambiamento capace di attrarre nella sfida del miglioramento della preparazione accademica di tanti giovani della ricerca
Tutti questi oggetti che insomma a diverso titolo possono essere interessati a una nuova e più competitiva qualità del capitale umano
C'è poi un punto che a che fare con rafforzamento della competizione tra terreni premiando qualità e risultati
Vedete questo punto evidentemente fa riferimento al fatto che il finanziamento delle singole università deve essere legata sempre più a programmi
Il certamente autonomamente predisporci Italia che lei
Ma sulla base di un contratto pluriennale
Come nel con lo Stato con il livello centrale in cui siano concordati obiettivi i tempi e meccanismi per i leader il miglioramento del rapporto tra qualità quindi attività previste e costi per lo Stato
Un un ruolo specifico pensiamo di dare alla valutazione che peraltro proprio con il Governo Berlusconi con il Ministro Moratti ha conosciuto
Una istituzionalizzazione i anche cogli un una trasformazione col Governo Prodi che ha a diciamo unito all'idrogeno io ma comunque
Alla valutazione noi crediamo nomine debba essere
Affiancato il concorso tra tutte le università
Proprio per il potenziamento Djekoune ristretto numero di atenei
A venti diciamo manca critica di docenti di ricercatori e alta produttività scientifica per poter ci collegare
Con i minori università europee attraverso due piani tutto technology della Comunità europea quindi uno sforzo di miglioramento
Certamente attraverso criteri di qualità e criteri legati alla valutazione ma per una missione europea e internazionale che poi è il punto che ci porta alla ricerca
Per quei dell'ultimo punto previsto dal programma delimitazione di fondi dei fondi per finanziare investimenti ricerca su un modello di quanto realizzati in Francia
Inserimento graduale progressivo della detassazione degli utili reinvestiti in ricerca innovazione tecnologica cosa abbiamo voluto dire
Pensiamo che sia necessario creare questo fondo di fondi evitando duplicazioni per consentire la convergenza dei finanziamenti sui Kamal su grandi programmi
A supporto della competitività del Paese
Preferita energia ambiente agricoltura alimentazione i programmi di modernità politicamente di Ficut dici mi viene in mente anche la sfida dell'expo a Milano peritonite quindici ecco su queste questioni
Noi abbiamo bisogno di raccogliere energie finanziamenti
E in più va focalizzata la mission degli enti pubblici di ricerca
Sulle aree scientifiche di maggior prevedibili più poco concentrando i finanziamenti si viene a maggior produttività e presenti a livello internazionale perché noi non solo facciamo delle colpe molto buone però
Spesso non riusciamo
A esterne in un parte integrante dei progetti internazionali per la verità
Nella quattordicesima legislatura col Ministro Moratti avevamo vinto gare molto importanti in settori che praticamente
Hanno una è un'altra audizione nel nostro Paese anche per dire il project i che hanno a che fare
Sia con il livello industriale ma anche con il livello tecnologico avanzato ecco proprio parlando di questi livelli crediamo che sia utile
Richiede reintrodurre e rafforzare
Proprio la detassazione degli utili per la ricerca industriale egli l'accordo con le indicazioni della Comunità europea per determinare le creazioni di maggiori risorse da destinare allo sviluppo e alla competitività internazionale fin qui che proposta di programma
Bene e a questo punto mi sembra punto di aver colto nelle sue parole un po'delle fra delle parole chiave che ritornano un po'anche gli altri programmi come quello il Partito Democratico cioè il comunque l'esigenza della valutazione anche nei progetti di ricerca
E del merito per quanto riguarda l'istituzione quindi dell'ANVUR che in qualche modo lentamente e faticosamente ha fatto un passo in più parcheggio lo fa con il Regolamento che è stato registrato quindi questa è un obiettivo condiviso e condivisibile anche per voi da commenta
Da qui a Lillehammer se e anche la presidenza per almeno per quanto riguarda la competenza scientifica credo che
Sicuramente potrà aiutare inoltre pieni a raggiungere gli obiettivi che ho appena elencato
Mi faccia dire però che
Probabilmente
Che avessimo creduto un po'di più nel rene le agenzie già esistenti
E soprattutto che il Governo Prodi avesse curato l'implementazione di quei processi oggi forse faremo più avanti perché invece la fusione la la destinazione
Di nuovi fondi nuovi e nuovi organici a comunque rallentato quattrocento che stava funzionando comunque adesso riprendiamo il cammino e coralmente
Soprattutto l'assegnazione dei fondi all'università
Come ho cercato di impiegare deve essere sottoposto a valutazione e legata alla produttività non solo in termini di numeri e di laureati ma in termini e di Progetto il progettualità scientifica
E avanzamento della Cercas
Per quanto riguarda la parola meritano dove la meritocrazia che viene utilizzata davvero da tutti gli schieramenti sembra quasi
La ricetta
Dall'unica ricetta possibile per far
Rigenerare un po'la litania farla rinnovare ma lei che voi che cosa intendete esattamente per merito che chi cioè una competizione
Perché si deve innescare a partire da quando nel sistema scolastico nel percorso formativo
Ma guardi milioni innanzitutto
Siamo convinti che sia tempo di chiuderei il lungo sessantotto scolastico
E ricominciare con rigore in merito perché parliamo di lungo al potere scolastico perché soprattutto nella scuola e nelle università
Quelli Filippo impieghi diciamo di rivoluzioni ideale appunto poi
Una la conseguenza è una riga e una ricaduta
Che validità e che a quel punto
Forse anche l'idealità del sessantotto perché di fatto sono quei processi che portato di mantenere nella scuola e nelle università per troppo tempo
Un concetto perché il poi le diversità come luoghi di socializzazione piuttosto che di apprendimento
Bolliti integrazione
Ma soprattutto nonché voluto ritenere in in debita considerazione
E l'autorevolezza
Del dei docenti la meritocrazia cosa intendo dire
E che gli insegnanti purtroppo come i genitori oggi tendono a vivere e attivarsi come
Soggetti paritari rispetto I ragazzi cioè ti pongono sullo stesso piano mentre noi sappiamo benissimo che l'educazione
Eccetera solo perché c'è un tutto una figura autorevole un modello
O i ragazzi possono ispirarsi allora venendo meno quell'autorevolezza e anche l'autorità insomma non H oggi si parla di nuovo chi reintrodurre anche aspetti formali nel nel nell'educazione come chi non rispetta do Carla sicura dell'insegnante o del docente
Del dal dalla quindi alta ad alzarsi in piedi Cristo poiché dal salutare colte ovviamente che quindi potrebbero dare per scontato invece non è così quindi da questi aspetti formali che parta poi l'aspetto sostanziale
Che e che a che fare con il rigore con il merito perché noi abbiamo semplificato troppo la vita dei nostri ragazzi non li diciamo non siamo capaci
Di dare loro dei via di blocchi tutti
Dentro tutti i giudizi e quindi li abbiamo letti fragili quel tono questi questi ragazzi poiché non riescono a sopportare le associazioni per esempio
Di unità meno superato all'università ed ma non li abbiamo aiutati quindi quando noi diciamo ricco nel merito diciamo che dobbiamo riportare nella scuola l'autorevolezza come nella scuola italiana come dell'università e più facile
Prendere un debito che Carmen colmarlo e più facile avere lacune che essere preparati e poi c'è un altro aspetto che ci preoccupa particolarmente
E noi vogliamo ritornare
A affaristiche merito e valorizzazione dei talenti siano sostenuti con borse di studio e prestiti d'onore
Perché alto certa dicono e ripetono i di massa non è seguita la mobilità sociale e ci saremmo potuti e dovuti attendere
Il rapporto Almalaurea duemila sei parla ancora di un quaranta per cento di studenti laureati reti per lavoro del Papa
E allora noi crediamo che occorre invertire questa tendenza favorire la formazione di persone che non può operino in settori professionali protetti dia mandato qualche ereditario ma che appunto ha sostenuto in tutte le loro capacità
Portano emerge da un confronto leale nel mare aperto della competizione insomma dobbiamo far ripartire l'ascensore sociale oggi del tutto fermo e questo deve cominciare proprio
Nelle istituzioni che sono deputate alla formazione dei Giovani cittadini
E quindi nelle scuole e nelle università riconoscere il merito
E e sostenere anche chi è privo di meno si Alberto l'accetto agli studi alle professioni
Quindi senza impedimenti ma nello stesso tempo superare quelli capitalismo quell'omologazione e quella quella diciamo
Uniformità che ha portato alla fine a quella alla filosofia per cui un titolo di studio notifica Nettuno e tutti arrivano alla fine
Belle dei percorsi per almeno rimangono a scuola perché parliamo anche invece percentuali molto alte di ragazzi che hanno di ragazzi
E che che annoiano e che il
O che non riescono più lasciano la scuola nessuno si preoccupa sufficientemente di questi quindi questi problemi parlano di un fallimento
Del delle istituzioni formativi del parlavo di emergenza educativa e di scarsa qualità del capitale umano ecco che per noi sbarramenti certi ma come personalizzazione degli studi a borse di studio piuttosto che prestiti d'onore
Devono servire a far
Ripartite l'ascensore sociale ma nello stesso tempo scegliendo come pretendi in merito la valorizzazione dei talenti e il rigore nelle valutazioni
L'ultima domanda onorevole ad
Lei innominato ha prima il Ministro Moratti
Ti e neanche insomma le le cose fatte il positive fatte dal Ministro Moratti però io ricordo anche che il ministro Moratti in Europa a a portato l'Italia un blocco di minoranza rispetto a quello che era nella ricerca la da di accedere a finanziamenti per la ricerca scientifica per le cellule staminali embrionali cioè un settore di ricerca che sappiamo essere è molto importante sia per i questioni DDT di futuro di salute dei cittadini europei anche italiani sì anche in termini di sviluppo può di biotecnologie secondo lei invece il Governo Prodi che ha fatto un passo o con la mozione Mussi per uscire da questo blocco di minoranza a da in qualche modo questa strada incoraggiata o o lei ritiene che su quelle questioni etiche bisogna comunque oppure un feto
Togliete tutelarla qui su questo conto ma io sono con il Ministro Moratti anche perché ci sono cioè quella petizione del Paese dell'Italia
Ancorché di minoranza perché credo che che porta trovare
Un morto per potrà valutare la ricerca e naturalmente io sono per questo tipo di obiettivo mano utilizzando per esempio né cellule adulti e delle insomma voglio dire senza andare a toccare
Iscrittivo altre questioni molto delicate che entra in una sfera molto più etica che scientifica
E il mirto limite scusi onorevole tuttavia e qui si parla proprio di libertà della ricerca cioè il fatto che la ricerca debba essere libera di ricercare dopodiché
La valutazione successiva delle del di di di cosa utilizzare di come utilizzarlo deve essere fatta
Dal politico ma in un momento successivo nella fase iniziale
Questa libertà non le sembra che debba essere concessa certamente però allora non c'entrano nulla i finanziamenti pubblici
Quindi vita né distinguere le due coste
Io penso che noi dobbiamo finanziare e dobbiamo farlo sempre di più
Quando ci siano in ballo
Delle svolte storiche
è per migliorare la salute dei cittadini la qualità della vita ecco mi riferivo all'Expo certamente sono Crocetti come quello di pensare al
Alla la limitazione del del del pianeta
Nei prossimi secoli solo obiettivi che devono impegnarci tutti e lì sicuramente
E i finanziamenti pubblici e istituzionali e del mondo globali devono essere cliniche ricercare dell'etnia
Che coerenti con questo obiettivo quindi c'è tutta la responsabilità
Un io distinguerei i due piani poi però io credo che noi dobbiamo avere anche continuare a governare anche i processi
Non più delicati che hanno a che fare con l'etica e quindi ci sono alcuni settori che sono limitatissimi
Perché non governati effettivamente potrebbero perché favorirlo
Portare a capovolgere quelli che con i principi diciamo naturali e i principi
Della liberare ecco almeno io la penso così comunque sono sicura che noi ecco su una cosa posso concordare con voi Locone diciamo sicuramente colleghi amici del Partito Radicale mai linea di massima correlati europee che noi abbiamo bisogno di investire di più certamente nella ricerca oggi è possibile migliorare la vita dei cittadini
Curare meglio i cittadini prevenire malattie e quindi tutti gli sforzi possibili finanziamenti possibili vanno concentrati e lo dicevo prima
Su ecco su questi obiettivi e la ricerca e sicuramente
Europea nazionale ed europea devono dare risposta sempre più concrete
Quindi su questo poi ecco io io grido di limiti rotto che magari Bucci poi ci si può incontrare contrari tenta appaltare diciamo questo grande obiettivo
Bene allora la ringraziamo non Valentina Aprea onorevole Valentina Aprea è buona conclusioni campagna elettorale grazie a voi buona giornata