Con laboratori didattici, calibrati per le varie età, gli alunni possono essere stimolati ad avviare discussioni costruttive, a usare la logica e a rispettare le opinioni altrui, in un dialogo socratico che favorisce la crescita collettiva.
L'autrice condensa e rende fruibile per tutti la sua esperienza di insegnante, suggerendo strategie per coinvolgere le classi ed esempi pratici.
Ma con una sensibilità sempre attenta ai piccoli: perché la filosofia … si deve fare "con i bambini", insieme a loro, e non sarà molto efficace se è solo "per i bambini".
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