"7ª Giornata Nazionale - Orientagiovani" - Edizione 2000, incontro annuale fra imprese e mondo della scuola organizzato da Confindustria per festeggiare i suoi 90 anni ( presso il Teatro Massimo)

Voglio tutti benvenuti sono davvero quelli Jacket Puerta fare prima giornata di orienta Giovanni abbia così tanto Successo sette moltissimi questo mi fa un enorme piacere così come mi fa un enorme piacere
Davvero davvero io sono davvero contenta che Confindustria abbia scelto Palermo per questa settima giornata sapete che è un appuntamento al quale Confindustria tiene sempre molto questa giornata che esiste da sette anni in cui l'impresa incontra i giovani per ascoltarsi per farsi ascoltare da loro è un appuntamento al quale Confindustria tiene volto e quindi l'edizione due mila a Palermo secondo è una cosa importante io sono davvero felice che si apre così tanti
Allora cominciamo immediatamente vi saluto tutti so che ci sono a ragazze di tutte le scuole saluto Giovanni Pepi in in platea il condirettore del Giornale di Sicilia che dovrebbe avere il polso del teatro dov'è pettini faccia ciao che non lo vedo
Beh lo vedono dopo eccola
Ecco
E quindi i tempi coordinerà i vostri interventi che spero che siano molto numerosi abbiamo tante cose da dire abbiamo molte cose da dire no non lo so Globus Giulio primo intervento cui io voglio dunque venga avanti
Buongiorno ragazzi
Tagliamo immediatamente a valutare le sedi collegate con noi che sono moltissime vediamo se è tutto a posto partendo dalla Spezia rea di Bari dove c'è Umberto Sebastiano
Ti sei Umberto per la riunione tiziana contee Umberto
Dal piano Pannella degli industriali di varie commette l'editore Alessandro lattea e la giovane prometta Milena delle
Bene grazie Umberto Alessandro Laterza della gloriosa Laterza di Bari e sentiremo che cosa da raccontarci invece Ageno balla Sogea dovrebbe esserci Francesca Francesca affiliati ci sei sinistra Arian pronta a tutto il pubblico di Palermo siamo qui per Cattleya
Regolarmente
Dei giovani imprenditori e vicepresidente di Confindustria e due Giovanni
Benché ormai della Andrea
Perfettamente inseriti nel mondo del lavoro grate agrari Francesca Grazia Garrone come vedete è davvero un incontro importante questo hangar immediatamente a Parma dove c'è Silvia Icardi ti sei Silvia
Almeno
A un convegno lei al balcone
Provincia giovani
Naturalmente il salto è affollato determineranno meglio anche
Emilia Romagna
Rai
Interamente maggio interessante
Troppe
Intanto il riparto la parola grazie mille anche a Parma artigli e carne mi sentivo un po'piano alziamo coi loro microfono de un saluto particolare alla al Liceo Galilei dove col quale stiamo collegati
Perché al liceo Calini lei esita per iniziare un concerto degli Agricantus siamo collegati
Buongiorno Galileo Galilei sono Paolo come vedete sul palco gli Agricantus vanno approntando loro esibizione
Allora se non sbaglio quello era Mario degli Agricantus dopo ci colleghiamo con loro è sentiremo a indiretta un brano del loro concerto molto bene abbiamo un sacco di cose Baghdad a dire
è da fare ci saranno come vedete ci sono delle poltrone mie spalle ci saranno degli imprenditori anche giovanissimi la più piccola diciassette anni che ci verranno a raccontare le loro esperienze prima però un saluto istituzionale ma credo che sarà gradito perché so che è molto sentito allora vorrei invitare su questo palco Pippo pugliesi presidente della Federazione industriale della Sicilia
A lei la parola
Cari ragazzi Bongiorno ha dubbi autorità signore e signori buongiorno desidero innanzitutto fare un chiarimento qui orienta giovani non serve a fare le selezioni eventualmente del Grande Fratello due quindi
Anche se capisco che le aspirazioni sarebbero tantissimo visto il successo e quindi approfitto per fare anche i complimenti a Dario
Desidero innanzitutto fare dei ringraziamenti non solo doverosi ma oltremodo sentiti
E in particolar modo alla città di Palermo al suo sindaco Leoluca Orlando per avere voluto ospitare questa importante manifestazione questa giornata di confronto tra giovani e impresse
Un ringraziamento al sovrintendente al Teatro Massimo che al dottor Giambrone che ancora una volta ci ha dato la possibilità di ospitare in questa splendida struttura un'altra manifestazione di Confindustria se ricorderete le l'ultima l'abbiamo tenuta l'ottobre dell'anno scorso
Ringrazio il rettore dell'Università di Palermo ingegnere Silvestri
Il provveditore degli studi di Palermo il professor Guido Di Stefano e tutti gli operatori della formazione che hanno voluto assicurare la loro partecipazione a questa manifestazione
Ringrazio Confindustria per avere scelto la Sicilia
E Palermo quale sede
Del terzo evento per festeggiare il novantesimo anniversario della confederazione degli industriali
Ma il mio ringraziamento particolare va soprattutto a voi giovani presenti oggi qui
I protagonisti di orienta giovani siete voi questa manifestazione e fatta per voi
Quella di quest'anno e la settima edizione ed è la prima volta che si tiene in Sicilia
Confindustria
è una confederazione che associa più di cento mila impresa economica un milione di dipendenti
Ed è particolarmente attenta ai cambiamenti della società che ci circonda ed è convinta che lo sviluppo e la competitività di un Paese dipendono in primo luogo dalla qualità delle risorse umane
Disponibili e quindi dalla valorizzazione dei giovani
Nel nostro Paese nel Meridione in particolare i giovani oggi più che mai costituiscono la materia prima su cui puntare per lo sviluppo
Rispetto al totale fatto cento uno il valore la popolazione in età scolastica in Sicilia supera il trenta per cento al centro nord non si arriva al venti per cento
Le risorse umane disponibili nel Mezzogiorno rappresentano pertanto un'opportunità per le imprese che vogliono investirvi e tale opportunità non riguardano solo le imprese della new economy
La Società dell'Informazione impone a tutte le imprese di adeguarsi ai cambiamenti in corso che sono epocali e incidono direttamente sull'organizzazione complessiva aziendale
Ecco perché la domanda di lavoratori con abilità e competenze adeguate per operare in questo nuovo contesto tecnologico e destinata a crescere in tutti i settori industriali già adesso la domanda non soddisfa
Non soddisfatta di lavoratori qualificati e mi riferisco per esempio gli informatici e tecnici eccetera limita le effettive potenzialità di espansione dell'occupazione nel settore delle tecnologie dell'informazione
è un vero paradosso
Nel Mezzogiorno abbiamo tassi di disoccupazione a due cifre e molte imprese nel contempo nel nostro Paese lamentano la scarsa disponibilità
Di figure professionali dotate di particolari competenze che il sistema formativo non riesce a fornire mi rendo conto che per voi giovani e difficile comprendere tale paradosso e noi addetti ai lavori dovremmo fare di tutto per aiutarvi a capire
Da parte mia mi limito a fare qualche considerazione che spero serva soprattutto a voi ragazzi che ascolta
I Paesi che hanno un grosso successo economico come il Giappone e la Germania hanno un sistema educativo post media superiore molto efficace
I tedeschi hanno una invidia hanno un invidiabile sistema di apprendistato e scuole tecniche raffinate e più direttamente legate alle esigenze dell'industria
Ma vi sono anche moltissime semplici scuole in cui si impara un mestiere e viene anche stimolato una delle cose più importanti che un individuo deve possedere l'orgoglio del proprio mestiere
I giapponesi hanno risolto il problema dell'integrazione tra scuola e mondo del lavoro attraverso periodi di training dei giovani nelle imprese
è un sistema che funziona benissimo e che ha dato ottimi risultati
Noi abbiamo fatto qualche tentativo con la legge centonovantasei del novantasette più conosciuta come pacchetto Treu per migliorare il nostro apprendistato e disciplinando lo
A mio avviso in modo rigido e burocratico il tirocinio formativo
Credo che le cose da fare sarebbero altre se non vogliamo restare indietro le imprese i giovani hanno bisogno di ben altro
La scuola e anche lo strumento di appartenenza a una professione deve insegnare non soltanto a svolgere ma anche ad essere parte di una professione ad essere parte di una classe sociale se vogliamo soddisfare le aspettative dei giovani dobbiamo puntare da una parte all'introduzione delle scuole del saper fare e dall'altro a migliorare le scuole di eccellenza in grado di formare adeguatamente la classe dirigente del futuro
Le polemiche di questi giorni sulla riforma del sistema scolastico che seduta in Parlamento dal ministro per la Pubblica istruzione Tullio De Mauro che approfitto di salutare vedo qui in sala non riusciamo a comprenderle
Il problema del nostro sistema scolastico è soprattutto quello di avere un menu unico
La riforma si pone l'obiettivo almeno sulla carta di offrire ai giovani la possibilità di corsi di studi eterogenei mettendoli nelle condizioni di scegliere
Va affrontato già adesso però un po'più un problema che credo sia molto sentito da voi giovani
Le loro aspettative riguardano l'acquisizione di competenze da spendere immediatamente alla fine del ciclo scolastico che l'attuale sistema formativo non è in grado di assicurare su questo punto invece i Paesi in precedenza citati Germania Giappone ma anche la Francia hanno molto da insegnarci
Sia chiaro che a noi imprenditori non chiediamo di avere un una università o un sistema formativo organizzato e gestito ad immagine e somiglianza del sistema delle imprese
Riteniamo però che questa separatezza sia tragica e quando si cerca di accorciare le distanze ci si accorge quasi con meraviglia che è possibile ottenere risultati concreti
Lo testimoniano i risultati ottenuti con il contesto produttivo locale da parte dell'università di Catania e dell'università di Palermo
Noi vorremmo insomma
Ma credo che lo vorreste anche voi giovani che il sistema formativo del nostro Paese e questa riforma in corso tenessero conto delle necessità di avere nei cicli scolastici momenti in cui si fa effettivamente education
Che il processo durante il quale si acquisiscono le conoscenze e momenti in cui si faccia training che il processo che permette di mettere in pratica tale conoscenze per acquistare le competenze
E le abilità da utilizzare per l'inserimento nel mondo del lavoro
è una questione non da poco
E questa è la grande sfida che dovrebbe caratterizzare la sistema del della del della riforma del sistema scolastico
La scorsa settimana seguendo un dibattito in in televisione sulla riforma scolastica al quale partecipava il ministro della Pubblica istruzione De Mauro un interlocutore si preoccupava dello scadimento culturale
Dei giovani di oggi rispetto alla sua generazione affermava di non comprendere il loro linguaggio discoteca
E non a caso ieri sera abbiamo cercato di organizzare una scena invece che di gala come solitamente si fa in discoteca per cercare di parlare la stessa lingua eventualmente vedere cosa cosa sia o se realmente esiste questo linguaggio discute caro da parte di quei giovani
Se ciò fosse vero mi chiedo di chi è la responsabilità di tale risultato
Certamente non vostro non dei giovani
La migliore riforma del sistema scolastico che il nostro Paese potrà fare sarà quella di destinare adeguate risorse finanziare per elevare lo standard qualitativo del nostro sistema formativo a quello di altri Paesi europei
Un buon risultato scolastico apre le porte ad un migliore inserimento nel mondo del lavoro
L'acquisizione di conoscenze competenze e abilità incide non solo sul lavoro ma anche sul comportamento sociale abbassa il tasso di criminalità assicura una maggiore partecipazione alla vita politica e della comunità
Investire sulla buona formazione dei giovani conviene perché assicura un sano tessuto sociale e lo sviluppo economico
Noi grandi dobbiamo solo evitare di uccidere le intelligenze dei giovani come sciaguratamente si è fatto da dieci anni a questa parte in questa regione
Avviando l'inverso finti lavori tra l'altro nemmeno socialmente utili anziché cercare di scoprire i nessi germi delle loro buone intenzioni a procurare di sviluppare concludo
Anch'io mi considero giovane quanto voi almeno nello spirito e vi invito a fare sempre affidamento sulla vostra intelligenza guadagnate mila vostra verità
Noi grandi ve la vorremmo dare ma come affermava Benedetto Croce non possiamo le verità nel passaggio dalle nostre alle vostre mani diventano rami secchi e sta solo in voi la potenza di farle rinverdire grazie
Ne acquista
è molto interessante il suo passaggio tra l'altro sul linguaggio discute caro
Sul quale c'è insomma se poco da discutere non ci vedo niente di male cosa ne dite devo ricordare anche a tutti i relatori di essere abbastanza con cinesi perché sente talmente tanti stamattina che abbiamo iniziato ad un po'di ritardo
E e invitò sul palco il provveditore agli studi di Palermo Guido Di Stefano Buongiorno
Sono estremamente preoccupato per l'applauso dei ragazzi quando i ragazzi applaudono Corritore comincia a temere sulla sanità mentale dei ragazzi
L'argomento di oggi
Il mio linguaggio non sarà da discoteca perché sono ferme al piano bar per motivi di età
L'argomento di oggi è lavoro e soprattutto le aspettative dei giovani e le esigenze dell'impresa
Poco fa è stato salvato che vi è un'interconnessione sia tra le aspettative dei giovani si alza alle esigenze d'imprese
Sul lavoro decoroso e soprattutto sulle esigenze della società civile
Tutte le campagne contro mentre facciamo sulla legalità senza lavoro dignitoso badate non funzionano
La legalità in senso formale rispetto alle leggi ma questo è proprio anche degli Stati non democratici perché il suddito rispetta formalmente le leggi quello che a noi interessa
è un rispetto sostanziale delle leggi e la consapevolezza di far parte della Società Democratica
Quindi l'accettazione e la condivisione delle leggi
Questo senza quella pace sociale
E quella tranquillità che solo un diffuso lavorò
Decoroso assicura e soltanto una programmazione di intenti
Badate che nel quadro della scuola che ci viene fatto la scuola non è che ne esce così male ormai non si parla più di sistema scolastico si parla in generale del sistema formativo
Il sistema formativo ha da un lato la scuola da un lato il mondo la formazione comprende anche la SITA
I tentativi che son stati richiamati di incontro tra scuola d'impresa dove vi sono stati e vi sono stati in moltissime scuole anche se soprattutto nei professionali e nei tecnici
Hanno avuto successo
Non sono ancora l'abitudine
Ecco perché io personalmente non capisco le polemiche che nascono sulla riforma della scuola anche perché non è la riforma della scuola e legge dello Stato
Quello che in discussione non è una nuova riforma ma semplicemente da che lamenta applicativo
Aveva è
Con la riforma dei cicli
Unità assieme parlando banalmente elementari e scuola media
Non è di per sé dannoso
E che garantisce quella continuità che non si riesce a raggiungere Malta altrettanta efficacia tra due sistemi scolastici separati
La riforma la secondo grado con quel biennio stanziamento comune che ha lo scopo di dare flessibilità e di rendere possibile i cambi di percorso
Degli studenti e importantissimo
Badate che tutti quanti parlando di andamento tutti dicono che è necessario
Ma molto spesso non si sa come farlo certo l'allentamento non ne informazione
L'informazione fa parte degli andamento ma non è solo questo non sarà certo con le migliori informazioni che voi farete le vostre scelte
Pavia interamente qualcosa che non si aggiunge alle materie di studio e parte delle materie di studio e parte di quello che si definisce il curricolo e che l'orientamento alla fine
Si concretizza nella capacità vostra va di una valutazione critica delle vostre aspettative delle vostre capacità e dei vostri desideri senza questa capacità di valutazione critica nessun orientamento imposto dall'esterno avrà effetto
I passi avanti della scuola sono moltissimi
E quello che interessa e che non si parla più di scuola ma di sistema formativo integrato
A cominciare dei corsi d'istruzione tecnica superiore che prevedono ben il cinquanta per cento delle ore di insegnamento dedicata devi dedicate ai rapporti Colle impresse e con la presenza di docenti estranei al sistema scolastico
Dimostra quanto sia diffusa nel sistema formativo la consapevolezza dell'assoluta
In necessità di questa integrazione
Ma badate che la scuola non è che secondo me deve limitarsi a fornire a preparare adesso si dice a certificare competenze che corrispondono esattamente a quello che l'industria e l'impresa richiede perché se fosse questo la scuola secondo me fallirebbe
Perché il progresso tecnologico evoluzione passi che quello che oggi serve domani non serve
E la scuola in questo passo sarà sempre dietro all'impresa che muta continuamente la scuola oltre a preparare Giovanni che abbiamo le competenze necessarie attualmente deve stimolare non sto parlando della scuola che deve costruiva la classe dirigente come si diceva
E quindi il ricordate di una volta il liceo classico si diceva che nacque solo per questo perché non doveva preparare per nessuna professione dove vi insegnava da prendere
Se mi consentite questo non me lo scopo solo del liceo classico
Non basta fornire le vedi
Decise e approfondite conoscenze tecniche o tecnologiche che siano perché queste cambiano
è necessario che la scuola riesca in tutti voi a stimolare la voglia di conoscere e la capacità di usare le le nozioni in paese King apprende questo qualche è in grado di affrontare qualunque mutamento tecnologico e badate questo problema non riguarda solo la scuola italiana cinque anni fa a Berlino il Presidente della Repubblica tedesca disse che non mi stava bene una scuola e parlava di della tedesca che il paese presentava e produceva tantissimi tecnici tantissimi il preparate professionalità forniva nozioni complicatissime ma non riusciva sempre a fornire la capacità di app lender autonomamente sfruttare le nazioni che la scuola dava ecco in parole povere quello che secondo me noi dobbiamo desiderare e una scuola estremamente flessibile
Ben vengano in quest'ottica i continui esempi più frequenti incontri con l'impresa perché la scuola non vive da sola vive il in una società deve venire incontro alle esigenze mutevoli di questa società grazie della pazienza
Grazie al problema di trovare che per la sua ferma invitò espressamente a Tempi moderni secondo me faraone
Sì burrone l'ultimo saluto l'ultimo saluto prima di passare al cuore della mattinata e quello del rettore dell'università di Palermo Giuseppe Silvestri
Signor ministro della pubblica istruzione autorità colleghi docenti gli affollate la stessa giovane che riempite questa stalla il saluto dell'unità di Palermo è d'obbligo in un momento come questo sono particolarmente grato alla Confindustria per aver organizzato questo incontro ritengo che sia fondamentale questa connessione continua questo scambio di idee e di informazioni e che tutto questo possa riversarsi verso il mondo della formazione estremamente importanti io come responsabile pro tempore università vi dirò brevissimamente che cosa l'università fornirà a voi giovani che prima o poi arriverete ad una solida una decisione se scrivervi o meno una facoltà potrebbe essere visto che siete giovani di Palermo una scelta che riguarda questa università e come l'Università lavora nell'ambito dell'orientamento
è stato sottolineato non c'è bisogno di ripeterlo che l'orientamento è un elemento fondamentale
Anche per migliorare l'efficienza e l'efficacia del servizio didattico dell'Università stessa ma il per ora è noto tutta l'università italiana soffre
Di quella che si chiamava mortalità dei primi anni cioè i primi anni giovedì si iscrivono all'università ma di loro soltanto un trenta quaranta per cento che prosegue nella decisione presa e il resto invece o sceglie altre strade o addirittura abbandono è una cosa gravissima un danno per per i giovani per le loro famiglie un danno per il Paese è un danno per l'università
Che appronta Energia pronta mezzi appronta struttura che poi non trovano un utilizzazione nel prosieguo nel prosieguo degli studi quindi il problema dell'orientamento diventa cruciale secondo me è molto più importante della soluzione
Un po'come dire forzata e autoritaria del numero chiuso il numero chiuso è un rimedio non è una vera soluzione la vera soluzione quella di indirizzare i flussi dei giovani in questo sono d'accordo
Col provveditore di Stefano indirizzare i flussi dei giovani verso una scelta che sia consapevole che sia adatta alle loro alle loro inclinazione che si adatta alle loro alle loro aspettative e aiutarli poi nel rendere questa scelta concreta e portarli quindi a inserirsi nella società
Con il bagaglio e loro esperienze compensato e arricchito anche dal fatto che lo fanno volentieri e non lo fanno perché sono obbligati a farlo
Questo come si raggiunge innanzitutto con il miglioramento dello scambio dell'informazioni il mix informativo è fondamentale e quindi portare l'università nella scuola e gli effetti Este questi corsi di formazione tecnica superiore che ha citato poco fa
Il provveditori Di Stefano sono un mezzo io lo guardo sul versante dell'università sono mezzo estremamente interessante cioè mettiamo insieme sullo stesso tavolo per preparare i corsi docenti dell'università docenti della scuola
E noi docenti che vengono dall'ambito formativo
Della regionale e le imprese visti tutti gli ambiti professionali e gli studi e i rappresentanti delle aziende per tre estremamente importante perché da questo mix nascono le informazioni reciproche nascono gli scambi nascono le possibilità di servire meglio il Paese dando ai giovani
Il massimo delle informazioni la massima concretezza
Nell'informazione
Ma l'università altri doveri che gli accenno brevissimamente vedo che mi viene diciamo sollecitata una soluzione rapida di questo intervento ma devo dirvelo bisogna che l'università
Accolga al suo interno in maniera sistematica istituzionale forza docente che viene dal mondo del lavoro che viene dalle imprese questo è un progetto che già nelle facoltà di ingegneria io sono stato preso della facoltà di Ingegneria e adesso per un po'di tempo faccio il rettore il le facoltà di Ingegneria hanno già mutuato ma se come non è un discorso che deve entrare nel mondo dell'università istituzionalmente una certa percentuale della forza docente deve venire obbligatoriamente dal mondo delle imprese perché trasmetta
Non solo agli studenti ma trasmetta anche ai colleghi docenti la e quel il fermento la novità tutto quello che va emergendo nell'ambito applicativo
E nell'ambito delle professioni e delle aziende quindi questo lo ritengo estremamente importante la formazione permanente un altro
Obbligo del Paese verso se stesso noi dobbiamo in un momento in cui la innovazione tecnologica ma l'evoluzione in tutti i campi perché non parliamo soltanto di tecnologie non pagano dato di imprese che producono parliamo di aggiornamento nell'ambito degli studi economici parliamo di Germaneto nell'ambito degli studi giuridici parliamo di aggiornamento per tutto quello che riguarda
La contemporaneità
Gli studi umanistici anche per anche questi vanno citati ebbene per tutto questo occorre che ci sia una possibilità di formazione continua per tutti i soggetti che già operanti
Nell'ambito del mondo del lavoro desiderano hanno l'obbligo di aggiornarsi per rispondere sempre meglio alle esigenza che vanno via via emergerebbero e a questo punto un'ultima un'ultima notazione questa flessibilità di cui parlava poco fa per la scuola il provveditore è un obbligo anche per noi noi dobbiamo essere capaci di rispondere con la massima sollecitudine a esigenza che vanno emergendo non è vero che siamo sempre a rimorchio ne possiamo aiutare possiamo intervenire tanto più quanto più quanto più questa interconnessione con il mondo della produzione attiva noi possiamo reagire e Inter convertire i nostri flussi
Scusate il termine produttiva produttivi in senso culturale in senso scientifico e tecnologico indirizzando i nostri giovani verso una soluzione verso l'altra semplicemente migliorando le loro competenze trasversali dando loro tutte quelle competenze che consentono il loro travaso nel momento in cui un'esigenza formativa
Deve risponde a un'esigenza del lavoro essere capaci di fornire queste risposte in modo molto sollecito questo mondo che si evolve il mondo del lavoro il mondo delle professioni
Che si evolve con questa rapidità ha bisogno di strutture agili di strutture flessibili strutture che siano capaci di adeguarsi rapidamente al nuovo ecco con questa speranza con questo progetto che io vi porto di cui io sono responsabile
Nell'ambito di questo ateneo posso assicurarlo sa di Palermo farà la sua parte in questa evoluzione
E vi ringrazio per la vostra attenzione
Grazie
Allora grazie a tutti i relatori adesso attenzione
Venti perché veniamo al cuore di questo incontro dovrà indire la base ho sentito più volte citare la parola flessibilità che evidentemente centrale a questo punto allora come sempre quando si fa un talk show un dibattito un incontro si parte da dei dati si parte a dei fatti sta delle considerazioni allora questa volta cosa illustra chiesto al professor Renato Mannheimer e alla dottoressa Elena stai vidi indagare sul vostro mondo sulle vostre inclinazioni sulla vostra inclinazione
O meno questa flessibilità più volte
Citata mi sembra che i risultati siano molto interessante quindi attenzione sentita bene tutti là nel loggione tutto a posto
Allora
Era Renato Mannheimer e la dottoressa Elena Salvi a voi poi Biondi
Buongiorno a tutti
Vediamo se i dati corrispondono a quello che pensate anche voi ecco allora grazie anzitutto a Confindustria tutte quelle che mi avevi dato qui splendido Palermo fatto un giro a piedi bellissimo presenterò dei dati che mi sembra che possano essere molto interessanti specie perché sono per un certo verso sorprendenti
In positivo dei giovani e dei giovani meridionali in particolare
Allora noi abbiamo fatto possiamo andare con la prima slide un'indagine facendo una di queste cose stiamo i sondaggi come andiamo qua vai
Con un non abbia
Pronti
Io vado avanti un'indagine con il
Con intervistando un campione adatto anzi bene questi così Technologies perché non sempre intervistando un ampio campione di popolazione dico agli studenti
Ragazzi nei sondaggi non è tanto l'ampiezza questo è un campione molto grande però non è l'ampiezza del campione che conta ma il modo con cui ieri estratto lo studierete a scuola ma non è l'ampiezza non fatevi imbrogliare
Intervistando un campione di popolazione di età superiore ai quattordici anni abbiamo chiesto avanti andiamo avanti quale fosse il lavoro ideale quale fossero gli aspetti più importanti del lavoro ai specialmente questo il dato finale interessante
L'appercezione l'atteggiamento di flessibilità vuol dire disponibilità accettazione di tante cose nei confronti del lavoro cominciamo con la avanti con la slide
Se potesse scegliere uno di questi lavori quale potrebbe fare allora questo è tra i giovani cinquantadue per cento un lavoro autonomo la maggior parte un lavoro da soli
Trenta per cento un lavoro alle dipendenze
Non lo sa il diciotto per cento
Non ci sono differenze di rilievo tra il sud il resto d'Italia nel senso che la vogliamo di lavoro autonomo è uguale al Sud al nord è al centro tra i giovani da questo punto di vista c'è una omogeneità dei giovani italiani ci sono delle differenze beninteso
Andiamo avanti ma non sono territoriali cioè passano attraverso altre cose no andato avanti troppo fermo lì che ci arrivo
Il c'è un coordinamento straordinario automatico un signore di dietro che il lavoro autonomo il lavoro dipendente più apprezzato dai più vecchi i giovani più giovani di tutta l'Italia
Quando sono giovani voglio l'idea principale che hanno e di rischiare in proprio di mettersi di avere un lavoro di carattere autonomo poi dopo letta si va più avanti
Questa che vedete la come si chiama slide la figura successiva
E riguarda questo qual è il lavoro ideale sei
Alle dipendenze dei di un ente pubblico grande impresa vi dicevo che c'era una parte dei giovani che voleva un lavoro autonomo cinquantadue per cento un trenta per cento con lo voleva le dipendenze questo è una prova no si può tornare indietro ma io non gli ho ecco bravo fermo lo dico io
Il vado veloce ma lo dico io allora il trenta per cento dei giovani che diceva alle dipendenze cosa preferisce un lavoro alle dipendenze di un ente pubblico o un lavoro di dipendenti di una grande impresa
Qui emergono le differenze tra Sud e Nord probabilmente poiché al Sud non ci sono grandi imprese per una tradizione culturale per i motivi di cui magari discutiamo dopo della tavola
Rotonda
Nel Sud prove vale tra questo trenta per cento che vuole lavoro le dipendenze il restante cinquanta e rotti per cento con la gola autonomo è uguale al sud e al nord spero di riuscire a spiegarmi
Tra questo trenta per cento che vuole lavoro alle dipendenze prevale la voglia dell'ente pubblico al sud mentre al nord prevale ma neanche di tanto che il lavoro sulla grande in
Miele processo politico il venditore di auto del di film americani lo stereotipo del e invece questa cosa inseguita tanti si intanto perché ho imparato a parlare con le persone ma ma seduto perché ho capito come funziona un'impresa o utilizzato questi sei mesi come un piccolo master di cultura d'impresa
Finiti i sei mesi hanno capito che ce la potevo fare da solo ho mollato tutto cominciato grazie Battista indistinte
Alziamo tutti un buon lavoro cioè quando parliamo Giovanni ci sonò degli interventi in platea delle domande e delle testimonianze
Prima che io continui bagni altre alte qualcosa e non resta niente è più chiedere testimonianze ci sono delle richieste intanto la richiesta principale mi sembra quella del rapporto tra scuola e impresa
Il provveditore il rettore hanno detto che questo rapporto sarebbe utile imprenditore lo richiedono i giovani si accorgono che però non ce e luogo il gelo su questo punto io vorrei che parlasse Paolo Marino che vuole intervenire su questo punto dove Mauro Marino
Ma immagino ancora
Buongiorno
Io vorrei dire che visto il compito prima della scuola che la formazione la persona in senso globale anch'io ho fatto un'esperienza di stage presso un grande albergo di Palermo
Devo dire che l'impatto con il mondo del lavoro non è stato molto traumatico grazie a alle competenze di tipo professionale e di tipo comma
Comunicativo insomma che la Scola mi ha fornito posso per questo a fermare ce la scuola mi ha fornito una formazione composita abbastanza spendibile sul mondo del lavoro
è inoltre avrei una richiesta chiede non deve non può esistere una dicotomia completa tra la scuola e il lavoro perché i due aspetti
Si completa o tra di loro ed entrambe concorrono alla formazione della persona in senso globale che la finalità prima della scuola
Grazie ma non ho altre domande
Ecco su questo punto tirocinio e stage che postula vicino alle queste esperienze cervello ci prigione che vuole dire qualcosa
E le persone che io chiamo devono sforzarsi perché purtroppo solari a parlare ma non lo è più arrivarono scelga giacca cravatta al sono delle sinceramente al l'istituto tecnico commerciale il suo pallonetto
Uno fa una sorta di paragone dunque io sì genitori hanno studiato per trovare lavoro
Ne studiano Menosso compito molto difficile in quanto stiamo Pertoso marcia studenti imprenditori o tra il momento in cui cerchiamo lavoro vengono richiesti determinate abilità
La mia domanda è questa come facciamo acquisire questa abilità senza aver maturato un'esperienza
Certo
No tornare un attimo perché intanto vorrei dare la parola a tutti gli altri ancora non hanno parlato però prima andiamo momento al Liceo Galilei per sentire degli imprenditori di successo lo guardiamo se sono collegati
Infine Palermo Lecce a Galilei
Vediamo guardiamo il mondo comunque concerto degli Agricantus noi
Chiamiamo quel fondale gli americani bruciano andarla a diffusione un po'più alto bene allora
La proprietà
Mandato
Avvocato dopo
Dopo
No
Io farei una cosa noi sentiamo molto bene è possibile è quando hanno finito questo brano farci interrompere da loro
Di modo che magari facciamo due chiacchiere anche con gli Agricantus adesso magari mi dicono se se è possibile che loro ci chiamino perché volevo fare due chiacchere quelle del Kansas come sapete loro possono dei musicisti che hanno radici profondissime qui a Palermo ma hanno anche avuto una rilevanza internazionale assolutamente notevole allora anche la loro è un'impresa quindi in piacerebbe sentire anche loro per sentire quali sono i segreti del successo per la loro impresa quindi se e quando hanno finito il brano si collegano con noi cerchiamo di chiacchierare un po'con loro
Andiamo avanti andiamo avanti ecco con Lucio Maltempi diciamo catanese d'adozione perché lui è venuto a lavorare a Catania anche se è nato a Foligno le sue collezioni Paulo da Foligno a Catania
Ma diciamo sembrare Catania si era dimostrato un ambiente reale per rendere vincente un'intuizione ho avuto insieme al mio attuale socio siamo noi veniamo da due differenti esperienze
Diciamo aziendali
La mia la presenza di presidente di Foligno voglio Spaccanapoli da spine sono venuto a investire a fare questa quest'impresa la capatina ecco ci racconti nella casa diciamo l'idea che da cui è partita questa impresa è stata quella di rendere commerciali quindi proporre sul mercato delle soluzioni che in precedenza erano soltanto limitate conosciute in ambienti scientifici scaffali universitaria Judith
E abbiamo messo appunto un sistema per la simulazione degli effetti del dei terremoti sul territorio
Ma questo è un è la nostra siamo nati dovrebbero essere abbiamo fatto questo è quello che c'era reso più noti
Lui ti posso chiederle se nasce da un tuo interresse però sotto se laureato in ingegneria nono non lo sono sul primo marchio premium come accesso alla mia commercio se nasce da un punto eresse
Per il mondo della come dire dell'ambiente oppure seicento questa specializzazione perché vedevi che c'era un'opportunità ma
Entrambe sicuramente il fatto che non c'era tutti gli effetti un qualcosa sul mercato o che poteva fare questa rete rinviato a fare questa cosa
è stato quel quid in più c'ha fatto sterzare pesantemente su questo tipologia di risoluzione ecco la vostra anche indagini come messa ma diciamo tramite diciamo il volano che diciamo la notorietà che questo software c'ha apportato siamo molti portati centrati su servizi riguardante il management dei rischi naturali e industriali
Lavoriamo sia per quanto riguarda i terremoti incendi e le frane
Abbiamo come fornitori l'agenzia spaziale europea
E questo come nostri clienti sulla vertenza spazio europeo
Chiaramente facciamo anche altre cose perché se ho dato il mio cognome sia rotolo tipologia di cose poniamo concorde unanime Guelfi esaurito
Disgrazie più luglio abbiamo già avuto un'esperienza popolata la vostra è ancora l'ANIA come appetito ultimi riceve a Catania ben trovato l'eco
Graziani Deaglio infine siamo abbiamo diciamo io sia tradizionalmente occupa cominciamo subito terreno fertile nel associarmi
Confindustria Catania
Li ho avuto l'opportunità di poter sottoporre a Jethro per l'istituto del commercio del filo destro giapponese
La nostra soluzione per i terremoti
Senti tu hai trentasette anni no problem puro base giovanissimo trentatré ebbe lei fino a trentasette anni
Stavamo parlando di flessibilità stava parlando di esperienza mi sembra un po'tutti conveniamo letto anche Mauro Dario che comunque il fatto di fare un qualunque lavoro che voluti da un po'divisione su quello che il rapporto con la poi con l'impresa
Sia importante tutt'che tipo di esperienza in fatto oppure invece è studiata e basta ma diciamo anch'io tempo dell'università o lavorato diciamo un'azienda a Foligno che schieramento Quagliato diciamo la tradizione familiare o fare sempre qualcosa di di nuove differente evitare di essere
Diciamo quello che a conti ha continuato la tradizione familiare ho preso quattro tutt'altra cosa
Anti gliela nominato la sicurezza della famiglia ed esegeta promuova assume un'avventura Palermo cioè sapete se possiamo anarco gli Agricantus no allora facciamo una cosa andiamo a Geno va perché è Angelo no
No volevo dire Calaiò perché tutti possono rispondere una questione che volevo sollevare Giuseppe seminare no quando uno si alza la mattina
E ha un'idea imprenditoriale che cosa deve fare allora Giuseppe seminario spiega questo tuo problema
Va beh sostituti Wtc uggiosa dovrebbe Rolando e tutto il mi sembra una curiosità molto legittima quella di Giuseppe allora io l'idea c'è però quando devo fare giusto
E allora anzitutto Buongiorno
Niente o diciamo appunto segretario Giuseppe
Vengo dell'Istituto tecnico industriale Petralia Soprana
Sollevano niente
Una volta che termine ero a scuole e quindi prendo del diploma
Volevo appunto intraprendere un lavoro autonomo appunto dall'esperienza della mia famiglia
Mio padre ha una piccolissima presso agricola sempre
Quindi volevo appunto
Gestire un'impresa agricola
Con una produzione di prodotti caseari
E trasformarla pura che in un azienda agrituristica
Però purtroppo mi mancano le basi di come gestire un'impresa del genere
E non solo non so se esso o su fisco di vantaggio di tipo economico perché naturalmente comporta molte spese di cui non credo che possa affrontare un giovane imprenditore
E non solo non so appunto la Confindustria
Come può aiutarmi in questo caso ho sentito parlare dei ragazzi dal quarto anno che si sono istituiti dei corsi
Il trenta ore per preparare appunto il giovane imprenditore come posso fare appunto per avviare un'attività di questa come posso avere del colloquio magari con la Confindustria per darne una base su questo argomento
Ti ringrazio molto per questo intervento
Rischiamo facciamo una cosa particolare in effetti aveva chiesto la cosa base insomma uno ha un'idea a quel punto chi lo deve fare per andare in banca a chiedere i soldi mi chiederò Confindustria vediamo se riusciamo sei collegamento ci assiste
Lo chiediamo a Edoardo Garrone in persona cioè al presidente dei giovani imprenditori vediamo se riusciamo a farci rispondere da lui Geno pacificamente
E siamo qui
Gamma con il proprio retroterra che come abbiamo detto prima il presidente dei giovani imprenditori per ecco Franco no venne avrebbe sentito alla domanda di Giuseppe sì abbiamo trovano Armand ecco Danone può rispondere a questa domanda
Tanto tuonò tutti ci provo
Torno al prefetto i due imprenditori quasi in questione ma in qualche modo prova a rispondere al allo studente e qui la Confindustria non può voglio dire pare da negli incontri diretti con gli studenti
Dare lavoro che era stavolta partendo molto tanto per far capire agli studenti il PPI ma formativa composto da scuola con foto università con ruoli
Anche la cosiddetta formazione professionale la formazione anche post-universitaria di otto un quadrante del tutto l'idea e la scuola di formazione
Gli industriali di Genova e ha tolto il suo compito primario che è quello di interpretare con un rapporto molto presto da
Sul nostro territorio e il mondo della scuola interpretare i fabbisogni di professionalità per realizzare velocemente dei corti mira e per consentire agli studenti che partecipano finiti i corpi di trovare lavoro quindi in qualche modo assolviamo due compiti uno diciamo nell'interesse dell'impresa è vero che dobbiamo fare di tutto per elevare la qualità delle professionalità e nostre aziende per competere in futuro
Questa voglio dirlo svolgiamo anche attraverso questo tipo di iniziative articolo sostegno alle scuole di formazione dall'altro svolgiamo anche secondo funzione con appunto nel sociale e quella di dare nel pratichi agli studenti la possibilità di pare ricordi comportano comunque una selezione in ingresso per forza di cose per voi trovare lavoro sul periodo
Ma per sottolineare nell'unica l'Italia
Dimostra che due mila quattrocento richieste negli ultimi tre anni
L'abbiamo siamo arrivati a fare colpi dal Quattrocento Racca e tutti quanti tutti hanno trovato lavoro dopo i corsi di formazione e credo che quindi la formazione svolge un ruolo fondamentale proprio per interpretare i padiglioni dell'impresa sul territorio soprattutto in un momento in cui si parla di competitività territoriale no nell'ambito del discorso del però realismo della devoluzione
Secondo me da questo poi aprirà il dibattito pro il successivo il ruolo della formazione la formazione professionale è fondamentale ma attenzione dobbiamo puntare comunque anche nella formazione a una formazione di qualità
Grazie mille dolore se può rimanere collegato ancora per qualche minuto per che me Rossella Russo sicuramente ha molto da dirci per quanto riguarda il rapporto tra la scuola e l'impresa però mi diceva Giovanni Pepe che in platea c'è un'altra domanda per Garrone Silvio ci sono dovuto tornare su cui c'è tutto il possibile
Allora attenzione Carlone perché un'altra domanda per lei vai finora salde mi chiamo Silvio ce l'hanno frequento l'Istituto di Fred Palermo di Pan efficiente un panetto di Palermo
Allora sappiamo che in Sicilia vi è un alto tasso di disoccupazione allora vorrei chiedere agli impegni Talarico né mai le imprese netta stecche rivolgersi a delle agenzie esterne né creano all'interno dei loro bilanci dei fondi per la formazione dei giovani questi piani offerte di lavoro e si adeguate alle richieste di mercato grazie condannò
Mettiamo il siciliano siamo a Palermo è Silvia giustamente sì ricorda che ci sono delle condizioni anche particolari Monnet tenete conto
Personalmente lo mettiamo la mia azienda occorre che ci sia quelli qualcosa messo nell'ambito di della dell'industria più Liliana le aziende invertono informazione livelli avvenne quando hanno piani di sviluppo invertono denari
Per formare i giovani appigli assunti ride al ciclo produttivo quindi già lo fanno
Non basta corretto per quello parlato prima della dell'importanza delle imprese il seguire più direttamente quello che possono entrare scuole di formazione d'eccellenza
Perché sappiamo anche ci sono sono stati negli ultimi anni tanti dei finanziamenti comunitari e la formazione analizzati attraverso enti locali sono stati parte di per perché probabilmente anni
A pilotare in qualche modo colpi di formazione non coerenti con i fabbisogni delle imprese il territorio quindi bisogna evitare l'effettiva intermediazione per l'intermediazione poi in qualche modo comporta dei costi aggiuntivi e pare arrivare più diretta beh in qualche modo Allen per
Le ridotte anche se il gettito da altre per poter trasformare i giovani attraverso una o informazione in modo tale che arrivino più preparati nel mondo del lavoro quindi voglio dire bisogna lavorare su due fronti anche i finanziamenti pubblici devono
I ritratti meglio il papato molte volte questo è abbastanza scandaloso l'Italia per provata ridotta per i piani triennali piani comunitari piena deturpata ridotta diciamo i finanziamenti per la formazione perché non veniva utilizzata
è grave
Saltar fuori
Chiarissimo io ringrazio il presidente dei giovani imprenditori di Confindustria ringrazio moltissimo la sorgente ingegni non va però l'ormai e Hillary il dottor tipo pugliese rispondesse alla domanda di Silvia perché mi sembra una domanda centrale ci dice UDC giorno il giudice Guido cioè entro il sedici luglio triumviri Turris
Che cosa faccio mi rivolgo all'AFI soprattutto cosa faccia pagare cosa faccio a far così ma per quanto riguarda la prima risposta che ci ha posto Giuseppe Seminara
Posso dire questo è chiaro che non si tratta diciamo appunto di trovar lavoro ma soprattutto di iniziare diciamo una un attività imprenditoriale che appunto il il punto della questione
Per iniziare un'attività imprenditoriale certamente la formazione importante ma è importante per far capire come funziona un'azienda o cosa c'è di bisogno per mettere su un'azienda
Dal da quelle che possono essere le risorse diciamo finanziaria economica quella che deve essere una cultura di impresa per come fare un business plan un piano finanziario ecco su questo la Confindustria e le associazioni
E degli industriali locali magari atto dove viene molto più facile avvicinarsi e chiaro che possono indirizzare e aiutare a far capire se quell'idea
Che ha quel potenziale imprenditore e un'idea che magari può avere successo nel senso e quindi vedere come far costruire un piano un piano d'impresa a quel punto scattano diciamo altri meccanismi quindi che bisogna rivolgersi magari a studi di consulenza specifici e quindi poi fare eventualmente riferimento anche determinate leggi e agevolative nella fattispecie che esistono o e quindi agevolative per accompagnare l'investimento
Per poi poter cercare di iniziare a Ada ad intraprendere quindi ad aprire questa nuova questa nuova attività il ruolo che la Confindustria è chiaro
Non è che non darà soldi o metterà solo potrà dare delle conosce potrà trasferire trasmettere delle conoscenze e delle competenze
Perché questo è il nostro mestiere quindi accompagnare aiutare indirizzare a verso l'attività per quanto riguarda la seconda domanda io posso dire che all'interno di un'azienda almeno di un'azienda che crede che crede naturalmente nei propri valori che naturalmente deve conquistare dei mercati e e assolutamente indispensabile sulla scorta dell'innovazione tecnologica che continuamente bisogna naturalmente tener presente investire in formazione e quindi noi imprenditori per un'azienda che si rispetti certamente investiamo all'interno diciamo delle nostre aziende informazione
La cosa che invece si dovrebbe meglio fare e di utilizzare nel nel modo più giusto tutte quelle risorse che vengono impiegate o destinate alla formazione e che purtroppo sono state mal gestite
E diciamo soprattutto nella nostra regione abbiamo speso parecchio informazione ma l'obiettivo non l'abbiamo raggiunto tant'è vero che oggi ancora oggi riusciamo ad a vere ed è dimostrazione di tutti i giorni che c'è una certa offerta di lavoro notevole e importante che non viene soddisfatta
E diciamo da una domanda adeguatamente preparata e quindi con quelle conoscenze e competenze o professionalizzata nove richieste grazie a è nata lì non puoi inglesi e a un full-time no no io ho capito che e a Confindustria nato in giù
I soldi chi li ha dati
Allora io sono stato finanziato da mio padre mi ha concesso un passato che mensilmente vado effettuato
Se non avesse avuto un po'quando ha capito che stava instauri quello verticale periodo sotto un po'difficile per qualche banca proprio dopo un finanziamento però chiuso può mi sembra un punto centrale andiamo all'esperienza di Roberta che non è stata felice come quella di Isidoro anche tu ha avuto un'idea Roberta
Che noi grazie agli insistenza mio nessun una lettera piazza società Graziani anche Nanni ha avuto l'idea però al momento appuntite ma i finanziamenti fondamentalmente abbia avuto qualche problema gli unici aiuti concreti che abbiamo ci siamo stati dalla dalla Piaggio però sono arrivati in ritardo avrebbe avuto problemi con che in quel momento gli altri non è quella di progettare brevettare un tergicristallo permanente discutere perché non esiste attualmente sul commercio e che quindi materassi una cosa alquanto innovativa siamo riusciti a produrre il lei tattico del mio partito fanno in giro per le fiere Ferrente le competizioni gente però poi al momento di avviare una produzione in serie A via Monte dei termini l'imputato per quanto riguarda i fanghi disse che le dissidenze mette a disposizione un capitale sociale di miliardi vera è ricavabile tramite la vendita degli anziani poi segnata viene quella somma del Macbeth spesa agli inizi e per la sponsorizzazione per la progettazione hanno mente di un'ordinaria e lei materiali che serviranno per la produzione in serie diventa difficile trovare un fornitore che investe fiducia a dodici ragazzi e ragazzini Gomez declina l'udienza del e poi una volta trovato hanno pure inviato materiale sbagliato che siano stati costretti a rinviare indietro è stata un po'una dissennata radicamento per quanto riguarda i finanziamenti a
Hanno chiesto al Comune di di Palermo che in principio va detto Sissi vi aiutiamo alla fine non è affatto niente fatti gli unici aiuti concreti che abbiamo senza titoli della Piaggio
Ecco questa mi sembra una testimonianza centrale dove è sempre così non ci si scontra poi con la realtà Branca attenti lei dicono deve fare Roberta l'idea mi sembra ottima non esiste il tergicristallo per
Veniamo a fare allora sicuramente
A farsi non esiste perché non ci ha pensato nessuno o non esiste perché non c'è un mercato e non c'è qualcuno quindi disponibile a pagare per questo penso che sia la prima ipotesi però la domanda che dobbiamo porci con onestà qualunque sia l'idea è questa perché quando certi ad avviare un'impresa c'è l'idea dell'imprenditore se dobbiamo fare una distinzione che sembra ben dialettica mai sostanziale la differenza tra una bella idea è una buona idea la bella idea e quello che a sarebbe bello sarebbe comodo a come che non ci ha mai pensato nessuno
La buona idea è quella per cui c'è qualcuno che è disponibile a tirar fuori dei soldi
Per ovvero il prodotto un servizio interrompo Massimo accogliete perforato il fine abbia fatto un'indagine di mercato prima di di anche di di avviare questo proprio prototipo abbiamo riscontrato un diciamo anche anche anche la piazza stessa c'ha fatto i complimenti perché a quanto pare ho capito però perché non vi ha finanziato no no Harry arrivata finanziarci con poco perché accecato tre milioni seicento mila lire che ne abbiamo utilizzato per partecipare alla Fiera nazionale di Ferrara perché sono arrivati tardi soldi
Poi siamo riusciti appunto a con né con i soldi con la somma restante abbiamo o abbiamo praticamente ordinato il materiale da da Bologna che è arrivato sbagliato nel frattempo emessa andavano passando noi entro luglio dovevamo chiudere la società perché di dissidenza impone che la società entro il trentuno io debba essere sciolta
A quel punto non non siamo riusciti ad avviare la produzione appunto per quasi tutta perché i tempi andavano a questo punto mi sembra che entra in campo
Il coraggio la testardaggine cos'altro tra i capelli sotto secondo me sotto un grandissimo successo comunque
Perché l'obiettivo di IG Students sicuramente non è quella di fare in modo che si mettono in piedi delle imprese tratte da diciassettenni che fanno cinque miliardi di fatturato con i tergicristalli la l'obiettivo la missione di chi studia nera quella di immettere insinuare nel nel nel cervello del diciassettenne la possibilità di poter diventare imprenditore e dare anche fare una simulazione
Che che gli consenta che di che consenta loro di provare di di confrontarsi di comprarsi anche con la col mondo esterno coi possibili clienti fornitori con la pubblica amministrazione
Quei insomma è stato un grande successo io sono sicuro che loro comunque o quanto meno o io ho parlato ieri a lungo con lei
Alcuni di loro sono rimasti più attaccati all'idea più caparbi è sono sicura che di qui a qualche anno loro magari non necessariamente col tergicristallo ma con altre cose
Farabello quindi Roberta secondo imprenditore di insuccesso o il tuo insuccesso non lo è mi sembra che è molto legittima questa questa ipotesi perché nel petitum già diciassette anni hai capito che ci vuole un'idea non solo bella ma buona ci vogliono i finanziamenti finanziatori né qui né sono non ebbe poi da tutti e diciassette anni arrivare a capire questo la scuola la formazione cosa deve fare Rossella deve dare questo tipo di
Di singole assolutamente sì infatti prima io volevo tornare momento sulla domanda che faceva il l'aspirante John imprenditore
A proposito del trenta ore
Sicuramente il progetto registico dance così come il Progetto trenta ore che ne abbiamo portato avanti sperimentando lo per il primo anno del novantasette
Hanno dimostrato poco queste dimostrano questo quanto sia importante cominciare a conoscere il mondo dell'impresa al mondo il lavoro e soprattutto entrare in contatto diretto con gli imprenditori
Perché dalla esperienza evidentemente di vita del degli stessi imprenditori che si possono acquisire
Quante più chiamiamo le informazioni di base necessarie per poi in effetti avviare un'attività d'impresa e quindi il fatto che lei si sia trovata immediatamente a verificare che c'è una prima difficoltà creato e creerà fonda corpo anch'io
Con i miei due colleghi imprenditori una sorta di selezione naturale per cui quelli veramente motivati quei potranno andare avanti potranno portare sicuramente a termine col Progetto anche perché hanno diciassette anni io son d'accordo si debba partire subito la mia stessa esperienza imprenditoriale
Lo dimostra che è cominciato alla grande legale esperienze si tratta si io ho iniziato a lavorare a diciotto anni hanno aziendali di famiglia quando mi sono iscritta all'università frequentato università ho lavorato in azienda è inizialmente un ruolo diciamo marginale nel senso che mi occupavo di un certo settore che era quello commerciale di cui ancora oggi mi occupo e quindi per me è stata una sorta di stage che è avvenuto in contemporanea con gli studi universitari
E poi sono entrata completamente quindi a tempo pieno nell'azienda di famiglia
E vi dico anche di più dell'esperienza della vita associativa che ho maturato negli ultimi anni ha permesso di conoscere altri giovani imprenditori e di partire quest'anno con un esperienza imprenditoriale che è tutta mia
Perché questa poiché diciamo un'altra
Caratteristica degli imprenditori specialmente dei giovani che hanno alle spalle delle aziende di famiglia che si parte con l'esperienza e l'azienda però poi si sente quasi la voglia di
Rischiare in proprio e quindi di diciamo di di di di mettersi alla prova Graziano stella russa che a proposito di rischiare in proprio se non sbaglio adesso ci sono gli Agricantus da liceo Galilei
Presidente
Dico no che è stato ripristinato il collegamento che Liceo Galilei però mandate però adesso o mai più se no continuiamo a chiacchierare e poi quando siete pronti interrompete
Infine tempo ecco lì no non mi sembra il piano Galli lei quei concedendo bene ma anche anche per per il fratello niente trovati di fronte
Ciao Mario qui stiamo parlando di un'impresa di impresa di insuccesso la vostra non è rimessi a dirci qual è il segreto del nostro successo di imprenditori
Bene purtroppo tre quarti quel problema ma io non dispero vedrete che prima della fine la mattinata riusciremo a sapere dal FIAT pista degli Agricantus qual è il loro sul testo probabilmente riuscirà attraversare tutte questi inconveniente indenne Antico Anna
Con con il premier riconoscimenti che hanno avuto i loro se non sbaglio in platea c'è è la persona che ha lo stesso tipo di esperienza tua Rossella ma a Palermo io le Candido ha in platea solo il io ho letto non ha indicato non ce l'ha Giovanni Cassuto lo passa
Si torna a parlare di scuola
Allora tu che cosa fai a Palermo se ce la fai a direzione in un minuto sicuramente a Palermo ci occupiamo
Quello che nazionale un po'ci ci ha dato come input però lo realizziamo a Palermo colle a realtà quindi con le richieste delle singole scuole e del tentiamo punte di fare delitto dei dei corsi mirati perché a seconda delle delle dell'ubicazione anche stessa delle scuole abbiamo bisogno di fare dei corsi sulla dispersione scolastica piuttosto che è sul oltre che sull'orientamento al lavoro
Orientamento lavoro che facciamo
E di variare di varie di vario tipo oltre che a fare anche degli stage nelle squadre qualcuno alcuni ragazzi qui presenti hanno partecipate degli stage nelle imprese degli attrezzi le aziende e molti mi hanno detto appunto che avete fatto delle belle esperienze di essere riusciti in qualche modo ad avere dei nuovi veleni adrenalina da Porta cadaveri dei contatti con col mondo del lavoro che non avevano mai avuta fino adesso
In realtà noi insegniamo loro a fare anche un curriculum a un quello che dirà una cosa e l'altra quest'anno ci siamo dati alla new economy nel senso che con dei ragazzini di una scuola abbiamo deciso di farli costruire un data base
E da questo portarli in avanti di Finardi sia proprio a costruire un vero e proprio sì impazzito di marketing per dovete loro devono sintetizzare tutte le le le esigenze della del nel nostro territorio
Queste c'è sembrato interessante perché qui tutto perché e si parla di Nicola mi e poi perché da queste esperienze ragazzi possano uscire non dico dei tecnici ma insomma avere delle basi per quel quel Spree seguire visto che il nostro territorio ma anche di questi tipi di siti ristruttura e di specializzazione
Grazie a Iole candido Giovanni ci sono anche interventi anche sui Vania è in platea il loggione Fiore duecentodieci a nessuno ce lo si pone robotiche non sono storce il suo ultimo perché sia il netturbino
Che è un tema che suscita grandi speranze ma anche paura c'è un intervento di loro insolubili loculi teorie su questo punto eccolo qui
Vai Lorenzo
Buongiorno sono Renzo combino frequentò l'istituto tecnico commerciale riferendo paravento
La domanda volevo rivolgere la agli industriali qui presenti considerando il mercato in cui operiamo
Ogni impresa deve cercare sempre di più nuovi elementi
Differenze di differenziazione qualcosa proprio che il renda diverso dai concorda i concorrenti qualcosa proprio delli caratterizzò
Personalmente mi sento un po'frastornato perché viviamo in in un'epoca di vera e propria rivoluzione
E mi chiedo la continua crescita al progresso tecnologico l'alta automazione non sono tutti elementi che portano all'aumento dal grave problema la disoccupazione
Ma secondo me Lorenzo M. ti posso rispondere meglio da Parma perché a Parma c'è un'esperienza che proprio nell'ambito da te indicato mi sembra molto importante giovani andrei a Parma dove connessi Viacard intende usarle Scaltriti ci stette a Parma vi sentite
Mio marito dichiarava acquistarlo al meglio il convegno con Marilyn dicevamo prima accade gli atenei pop portato dovuta interrompere è un
Interventi anagrafe Massimiliano figlia lei colorante rinchiuso ha sentito l'intervento alla domanda che c'è in platea qui al Teatro Massimo di Lorenzo
No
Nella ripeto io sta al criterio anche
Ecco no allora Scaltriti guardi c'è qui un ragazzo Teatro Massimo che si chiama Lorenzo che si chiede ma allora l'animo e cova di tutta questa tecnologia non è che ci confondono ancora di più le idee che ci rendono le cose più complicate così Lorenzo
Cioè come facciamo a usare questa nuove tecnologie questa new economy perché ci aiuti
Dico bene Lorenzo
Gli dai microfono scusa Giovanni e Lorenzo perché
Non vorrei avere interpretato male la sua domanda cadesse voi a Parma ascoltate no ha interpretato benissimo più che altro li vedo come elementi che portano all'aumento della disoccupazione
Ma futuro perché tra l'altro teste spiegare herpes labiale considerare a questa situazione riaperti è visto ripeto il progresso perché logico l'automazione sempre più giudicavo mozione
Vedo una restrizione dalla dal numero dei lavoratori ma perché sembra che se a uno strumento difficile
Se quindi che solo alcuni possono averne accesso io non sono l'accesso possiamo sta a cuore appunto uomo ecco allora la domanda è la tecnologia questa nuova tecnologia la new economy per banalizzare in fondo perché sta venendo quando vince tanto dentro comunque sono un aiuto o sono un deterrente per RAI i giovani che vogliono affacciarsi all'impresa Giuseppe Scaltritti
Apre il dj volevo proprio Emilia Romagna il partito passano in qualche cosa riforma
Chi era in fila nuove
Pone andrà l'ordine del lavoro
L'opportunità raccogliere
è un allargamento quindi oltre ai difetti lavoro
Da ultimo
Che ed era sicuramente non lo
Lui moglie Carol Rama copre il ruolo di Favre riscritto mi scusi se la interrompo Scaltritti e che ci sentiamo non benissimo con Parma però so che voi vi occupate Virzì
Coerente l'ho appena detto dopo e vuole proprio come interne proprio l'economia e dal nuovo economia quindi lo come arriviamo allora rinviamo al Portonaccio biblico dotato di grande
Proprio come il lavoro invito pubblichiamo contro il proprio come un lavoro il giovane in quanto la ricerca di nuovi lavori e quindi usando uno strumento attualmente il nuovo compiono Polenta probabilmente quindi del proprio la auguri da il la per la riproduzione uno strumento altamente innovativo per però continuano a a rimanere nell'ambito del lavoro e quindi allargata Beppe viola mettere in contatto direttamente riempiendo e con il mondo del lavoro e il proprio compito perfetto quindi in quell'epoca lobo di orecchio lo lo strumento per non lo dico targato l'opportunità
Grazie mille a Parma e a stride carne con Giuseppe Scaltritti consegnate col vostro convegno se riusciamo torniamo dopo da voi essendo investe la luce all'avvocato di collegarci con gli Agricantus possiamo chiedere di venire qua trasformato non soltanto lontani proviamo proviamo a quelle americane
Presidente
Da lì dai livelli più avvelena il Palermo ecco la Mario
C'è un'eco per vittime
Perfettamente si fa per dire hai sentito la mia domanda di prima
A metà perché poverini mi chiedeva quali lei era un segreto nei cessi della vostra impresa uso sotto
Avrebbero dicendo che avevano renderebbero Venturin prego perché il il piccola maneggevole in vigore dimenticato in fretta penso che i paesi non proprio allora porre razionale quello musicale come invece un aspetto razionale che con l'utilizzo di un un concorda con cui ci confrontiamo totalmente non è il capo del partito democratico dicono gli strumenti musicali particolare oppure del tante lingue in cui di cui paghiamo sono sicuramente i valori che voi potevano e che non sono qualifiche anche il cd permettono di di abbattere tutti i compiti pur partendo dalla Sicilia
Comunque dall'Italia riusciamo a comunicare anche con altre parti del mondo proprio per dei contenuti che sono kebab unica colpiva di quelle che sono le prerogative geografico in cui viviamo
Grazie Marino anche una nuova perché volevo chiedere perché lui prima si parlava c'era proprio sua Mannheimer che parlava della disponibilità anche a cambiare sede a trasferirsi so che da voi c'era un esempio agli emigrante all'incontrario perché se non sbaglio la vostra cantante Didone
Ebbi finale trasferita a Palermo per cantare con voi
Come mai in una Palermo dalle Svizzera
Mi ha affascinato e domande
Senta umane AN il Tucano ha funzionato l'impresa che ha funzione ancora degli Agricantus
Ai abbiamo fatto molta strada
Va avanti
Facciamo mille parte comunque tranne diciamo dalle ratifiche più potenti siciliani tendano a tutti hanno passatempo in tutto il mondo
Ci interessiamo imparare come dicono altri pensionati altri fatti nel personalmente una antichi maturi efficacemente
Grazie mille allora gli Agricantus insuccesso internazionale loro radici a Palermo una cantante svizzera ingredienti interessanti arrivederci Mario e buon lavoro grazie grazie a tutti voi mi spiace che non abbiamo il titolo della
Partner concerta degli Agricantus no conto all'operazione successivo percorso interessante stimolo attuale passando dalla musica al cinema Roberta Torre
Ha scelto di trasferirsi da Milano a Palermo dal proverbio riuscite a fare dei film successo per cui è giusto ricordarlo a questo punto di vista la flessibilità tanto è bloccata e anche l'adattabilità deve incominciare proprio nessuno pure altri interventi dalla platea le parecchi se posso andare avanti da ce n'è uno perché è una cosa emigrante l'incontrare volevo sentire ancora ma ente che emerge lineare a pagare siccome sui dati che ha dato Mannheimer questa disponibilità alla mobilità c'è Giovanni Perricone che vuole intervenire
Può intervenire su questo punto eccolo qui
Fa
Il ritratto che è emerso dalle indagini presenta dal professor Mannheimer e per certi versi inaspettato
Contraddice quelli che sono considerati gli stereotipi del giovane siciliano
Per possiamo dire che il giovane siciliano ha finalmente maturato
Passaggio epocale quello dell'idea del dio del più del posto fisso che si trasformato invece in un'idea di un lavoro che si è flessibile il lavoro interinale di un progresso appunto formativo che sia il frutto di strumenti che ci vengono forniti dalla Confindustria tuttavia la Squall o che la scuola palermitana di particolare quella più periferica chiede oggi alle istituzioni i presenti alla Confindustria che ci ha dato questo spazio e di fornire via strumenti che siano effettivamente la chiave di accesso a quelli che sono i nuovi settori lavorativi perché tante volte la scuola palermitana si trova in una seria difficoltà che quella e di fornirà ai suoi studenti dei delle informazioni didattiche mancano e per questo per esempio che gli studenti palermitani poi si trovano in difficoltà al momento dell'inserimento del costo del lavoro e cioè a dire tanto molto spesso in quelle scuole che forniscono una cultura di tipo prettamente umanistico si ritiene cioè che non vi sia nessun collegamento tra un giovane che studia in un liceo classico o supponiamo il caso liceo scientifico ed il mondo del lavoro bisognerebbe abbattere demolire anche questi quelli che sono alcuni pregiudizi grazie ecco questa ragione
C'era il cuore non mi pare torinese Perricone capito bene forse parte anche la famiglia è forse sono anche i genitori che debbono estere vicine agli studenti e quindi quando magari dicono faccio il musicista che immagino che i genitori degli Agricantus mai che gli avranno detto assi benissimo che è bello che fine si attivista ci vuole coraggio ci vuole passione
Ci vuole la fortuna di avere una famiglia che ti ha tetti appoggiasse non sa cosa tipo di famiglia bisogna conquistarsi tra in qualche modo scudi umani perché da Maltempi volevo sapere del concorso in Giappone
Ecco da Foligno a Catania al Giappone mentre quindi somma flessibilità votare situato indubbiamente
Diciamo continuando nella storia del di questo prodotto non abbiamo sottoposto questo software a un inviato di getto che l'istituto del commercio con l'estero giapponese data la particolarità l'aspetto altamente tecnologico innovativo di questo prodotto
Diciamo in questo questo delegato ci ha consigliato di sottoporre questo questo software al al seminario tecnico scientifico di Del Torchio attaccabile trasforma novantanove seminario dove
Il Giappone del governo giapponese va a studiare facendo una selezione su oltre venti mila aziende tutto il mondo quale sono una quarantina di aziende che fanno qualcosa di effettivamente ad alto contenuto rinnovazione del colon Anna
Noi siamo stati selezionati da quelle quaranta aziende e siamo stati al sesto anno di questa manifestazione la prima azienda italiana essere selezionata quarantasei
Venti mila e quaranta su venti mila qual erano secondo te le vostre caratteristiche vincenti cerca proprio voi ma
Indubbiamente il prodotto relativo parlava di terremoti trattava del proprio normali dei terremoti cosa che in Giappone molto sentita e l'abbracciava in un modo diciamo classi ma al tempo stesso innovativo cioè un prodotto alla portata di tutti non famoso problema del non essere relegato segregato in scaffali scientifici e vincente per una concezione europea e
Americano del prodotto in quanto barbecue giapponesi mancava grazie mille dobbiamo tornare ancora a Bari a Genova però vedevo plessi che quando parlava a Parma
Facevo una faccia come dire più grave di un intervento qualsiasi ipotesi volevo dire Consob sull'ordine pubblico in un attimo di follia mentre
Paolo Roberto vorrei provare a spiegare all'amico che essendo che a questa paura e la new economy sano imprenditore opera in questo settore in un minuto e mezzo cose lamiere Cuba è un amico formula sfida ambiziosa ma pazzo
Alla fine cosa abbiamo detto fare impresa significa avere dei prodotti o dei servizi che qualcuno deve pagare e che quindi poi bisogna dare a questo che paga
Allora finora il problema qual è stato che siccome si tratta di beni materiali che si toccano delle aree
Disse al mondo delle difficoltà cresce cerca di alzare un po'la voce voi cercate di abbassare abbassare un pochino il volume perché c'è una spia epocale cercare un minuto e mezzo dispiegarsi la new economy quindi sa che valga la pena scontato nel gioco tutti vai ti giochi tutto
In un
La possibilità di trasferire queste cose che qualcuno ci deve pagare Costanza io sono in Sicilia e devo spedire i miei tondini di ferro in Germania o delle difficoltà che mi impediscono di crescere
Cos'è la new economy in fondo è semplicemente il fatto che il costo di trasporto vi è la cosa che mi devono pagare è diventato zero in sintesi per cui se quello che voi volete produrre quindi voglio fare quasi quasi un appello assegnazione un po'tutti i ragazzi
è qualche cosa che ecco che qualcuno disponibile a pagare che ha dei contenuti quindi di competenza del perché nei figli di internet viaggiano le competenze viaggiano le informazioni noi non abbiamo nessuna forma di svantaggio rispetto nessuna parte del mondo per cui abbiamo l'opportunità in questo momento utilizzando proprio la new economy
Per scalare recuperare in maniera velocissima un divario che invece abbiamo perché mandare in Germania uno sotto il da Palermo costa come comandavo Baobab un soldo per me è uguale e quindi così ce la possiamo fare quindi ragazzi sulla new economy
Investite le vostre volontà perché poi alla fine soprattutto sulla new economy non ci vogliono molti soldi ci vogliono competenze e tanta volontà grazie lei sarà molto importante
Tornerà
Fiorenza sei più tranquillo sia chiaro cioè allora su internet non c'accodiamo sola lente Masala cerchiamo ma no anche già diamo andiamo a vedere i filippini più trasgressivi facciamo qualunque cosa però cerchiamo di imparare a usarlo perché è un mezzo che ci fa viaggiare senza cosa spiega acida e cita le stesse opportunità che hanno in Nuova Zelanda piuttosto che in Giappone e quindi conosciamo le in qualunque modo anche magari scaricando la musica ma c'è una cosa che non bisogna fare però usiamolo giusto potenziata anche attenti
Giungere qualcosa
Al discorso mi sembra che se visito perfettamente nell'impresa io volevo aggiungere ancora una cosa
A parte la scuola
L'università e tutto io volevo ricordare ricordare a me stesso anno i siciliani hanno i meridionali che in un territorio come il nostro un periodo difficile un territorio fatto di carenza infrastrutture difficoltà di mille tipi la scuola celata proprio questa
Continuo dove trovare ostacoli da superare questa gialla presenta una scuola in se stesso e la cosa che ha ho potuto constatare
Ne ne con i ragazzi che lavorano lavorano con noi né i periti e ingegneri negli anni nel anche nera generi è che rispetto mediamente rispetto a un ragazzo
Qui non ne faccio una questione di razza o di lato rispetto ragazzo che è nato e cresciuto in territorio fascite un territorio dove tutto funziona più o meno bene i nostri ragazzi hanno marce in più perché hanno sviluppato
Da quando sono nati una capacità che quei tecnicamente si chiama problem solving la capacità di risolvere i problemi con aggiunta di genialità di improvvisazione che ma anche a a chi è nato a Appennino o a Monaco o a Parigi o negli Stati Uniti in Giappone questa è una un vantaggio competitivo importantissimo di cui dobbiamo imparare a prendere coscienza
Grazie Branca tagliasse il patto di avere la mamma che che piangeva diceva devi essere assunto quindi è servito
In un certo senso oltre al fatto di essere di Palermo cessi le persone che ti ostacoli alle azioni che ostacolano Frank mi distrugge vorrebbe aggiunge concorsuale ieri la parola al ministro De Mauro sono uno studente fuoricorso
Vi sono anche messo nella bella impresa ma di questo parleremo dopo volevo aggiungere qualche cosa all'apparentemente paradossale osservazione che ora Branca pellicce affatto e giusta noi l'abbiamo visto dal punto di vista delle sorti dei laureati italiani quando accettano auditor tocco Paul posso dire obtorto collo a insomma chinano il capo e vanno fuori d'Italia
Anche studenti laureati di livello medio
Partono come razzi una volta che sono atti Bing non molta che sono Alberto e una volta che sono a Parigi perché hanno superato la montagna di difficoltà
Che il sistema scolastico attuale ancora vigente e l'università
Frappongono a chi vuole laurearsi che riesce
Essere in quel trentadue per cento di ragazze e ragazzi che si laureano ha superato tali e tanti problemi che messo in un ambiente funzionale diventa non sono non è un'esagerazione
Diventa professore ordinario nel giro di quattro cinque anni
Con risultati assolutamente straordinari l'abbiamo visto per i fisici per i matematici per i letterati per i giuristi
Grazie
Eventi piace lottare che insomma nell'era della new economy in poi questo ma alla fine il buonsenso accomuna un po'tutti sono ce l'ha ricordato il ministro pubblica l'istruzione e l'esperienza di Branca teli le difficoltà è comunque aiutano a crescere a misurarsi
E voi sentite cosa ne pensano
Grazie del pubblico Trane Centre sì sino a questa tornare a mare e anche agendo amabile di fare una cosa se vogliono concentrare tre quattro interventi dei ragazzi che stanno brevissimo così così poi da Palermo ed è corrisponde
Rita Maccagnani allora cominciamo dalle
Buongiardino richiamo ritorna keniana offre quanto l'ITC Pio la Torre Daniela rivolgo soprattutto all'Assindustria che sia il ministero Pubblica istruzione
Nel momento in cui le scuole raggiungeranno la piena autonomia gli eccellenti le scuole dovranno procurarsi Rimini anche in agenda così alle industrie del territorio a questo proposito chiedo che cosa se n'era fatto per quelle scuole inserite in realtà socioeconomiche depresse come le chiamo per le scuole siciliana dove qui non abbiano industriali grazie per l'attenzione
Vogliamo fare
Il ministro può rispondere dopo quando interverrà Luino sì bengalesi indiani assiderato Mario Davide giunta eccolo qui
Buongiorno io sono spente all'istituto tecnico industriale di Petralia Soprana volevo sollevare la questione mondo del lavoro e giovani mettendo in risalto l'effettiva barriera che c'è tra mondo formativo quindi mondo scolastico
E noi studenti e quindi poi con il lavoro
Bene questa barriera è palpabile soprattutto al Sud il sud che da secoli ha sfornato cervelli e sarà sede di cultura questi cervelli poi sono immigrati facendo la ricchezza di altre nazioni
Bene noi abbiamo cercato di abbattere questa barriera con una grande esperienza il tirocinio industriale noi in pratica grazie anche all'impegno dei professori andiamo in sede lavorativa in un'industria di elettronica a studiare appunto studiare mettere quei pochi genitori civici pozzi a grandi sentori ciò che la scuola li andiamo ad applicare in sede lavorativa li capiamo le relazioni che ci sono mondo lavorativo anche sotto il punto di vista psicologico tocchiamo veramente con mano il vero significato del lavoro mondo che domani potremo veramente rassicurarci un lavoro in grado di offrirci
Anche una carriera abbastanza importante bene penso che il tiraggio industriale deve essere esteso a tutte le zone soprattutto depressa quindi istituti che non hanno diciamo non trovano sede in città molto industrializzate come per esempio faccio il caso del mio particolar paesino Petralia Soprana
Spendeva sottolineare che questi fondi sono quelli del CIPE che nonché abitazione che tratta proprio di queste e si occupa soprattutto nelle zone depresse e grazie buona grazie Giuseppe figura Giuseppe figuracce
No alloggi se persino
Che figura lui sempre più
Buonasera io sono del tutto sicura
La mia la mia testimonianza al processo che c'è non era una una domanda una testimonianza
Come il vintage imprenditori che sono sul palco io ho potuto constatare appunto
Sono andato a toccare con mano perché il mercato grazie leggessimo Hans ora io nel nel mio piccolo continuato qualche registi utenza con prendendo io mi occupavo presso la Fiera anch'essi una Società delle di tre anni fa
Del Gissi utensili occupato di qualche significato cioè occuparmi di creare dei loro diritti
Di Lodi internet eccetera ora praticamente mi sono ritmi attraverso dei mi sono collocato nel mercato direttamente attimi sono trovato dei clienti terrore o svolgono delle piccole cose ora come potrei fare per ingrandire atroce per andare avanti
Grazie Giuseppe possiamo no volevi dire qualcosa questo proposito allora scusa un momento che interrompo si posa della sanità ci si sente riferire
Mi ricollego un attimo anche gli interventi precedenti allora per rispondere subito lui tenete conto che come movimento dei giovani imprenditori né su tutto il territorio nazionale siamo presenti all'Associazione industriali e io dico sempre che è importante che i giovani riescono a dialogare direttamente con altri giovani noi ci occupiamo di essenzialmente diffusione di cultura d'impresa però anche di fornire a questi giovani che hanno voglia di cominciare ad investire qui di fare impresa
Quelle informazioni fornite quelle informazioni ma qua anche quei contatti necessari per poter partire
Molto spesso abbiamo collaborato anche con per la realizzazione dei progetti ma leggerissimo Pamina esempio ragazzi cena io voglio ingrandire armi perfetto allora il suo contatto sul territorio
Può essere facilmente il Gruppo Giovani della sua città della sua provincia attraverso loro tu puoi tranquillamente essere portato come dire mano a mano perché loro ti permettono di avere dei contatti che possano esserti utile quindi possono dare informazioni di quel gruppo giovani perché tutta l'Associazione industriali ovviamente
Danno informazioni sui finanziamenti per esempio disponibili ti dicono quello che è necessario fare per poter ingrandire la tua impresa che mi pare di capire sì adesso a livello essenzialmente artigianale
E ti diranno appunto come poterti puoi pian piano il punto qual è il percorso che tu devi di di devi fare per cui io credo che sul singolo territorio questo è un ruolo importantissimo che Johnny svolgono al di là di quello formativo di una serie di progetti che se poi vi è la possibilità io appunto volevo volevo illustrare che mirano proprio a colmare questo cappio esistente tra mondo della scuola e mondo del lavoro c'è un'attività che noi svolgiamo con assoluto spirito di servizio perché sono gli stessi giovani imprenditori ad andare
Fisicamente nelle scuole a tra virgolette fare lezione caroselli motivarlo brevemente puoi farlo subito che è una cosa balordi concreto l'abbiamo adrenalina lo faccio subito perché
Prima abbiamo parlato del progetto trenta ore che è un progetto che ne abbiamo proposto tre anni fa ed è partito le parità una sperimentazione in tutta Italia con venti scuole c'era anche la scuola di Palermo
Ed è partito grazie al sostegno del ministero la pubblica istruzione che ci ha permesso di fare lezione nelle ore scolastiche per cui c'erano due ore alla settimana per un totale di trenta ore in cui i giovani Preto rientravano in aula e con un contatto diretto che esattamente come stiamo facendo me stamattina raccontavamo un solo dalla loro attività di impresa
Ma davano delli delle delle trasferivano delle nozioni di economia di economia d'impresa
Ma anche per esempio si parlava del contesto economico del territorio cioè se tu oggi vuol fare l'imprenditore a Palermo e pane voi non so cominciare un'attività anche all'attività che non ha nulla a che fare col tuo territorio ma forse addirittura quindi forse ripensarci perché meglio tutto investe in un settore che magari uno dei settori trainanti nel territorio oppure quelle Sienna genera nipponico ok come fare che possibilità ai per cui questo però uno dei progetti che scrivere sempre comunque riproposto su tutto il territorio nazionale tenete conto che abbiamo formato tra virgolette qua oltre sette mila giovani in tutta Italia chiudeva un progetto che ha avuto un grandissimo successo che siamo riproponendo ovviamente nella versione
Riveduta e corretta dell'anno due mila perché parliamo anche di attenzione per esempio all'ambiente parliamo di mille pone in maniera un po'vi riversa cioè seguiamo l'evoluzione del cambiamento che lo stesso mercato lavoro ha avuto modo importante era quello su come trovare lavoro
E quindi come affrontare i colloqui di selezione piuttosto che come scrivere un curriculum un Progetto che parte l'anno prossimo in tutta Italia sembra è un progetto sull'alfabetizzazione emotiva cioè significativa si stamattina Pippo Puglisi parlava di linguaggio
Steccati scadenza molto colpito ecco è la stessa cosa potremmo dire per il mondo lavoro molto spesso le aziende fanno delle richieste e crea chiedono per esempio Liliana liste Ozzimo altri due pensioni particolare i giovani non riescono a capire che cosa mai vogliamo allora cerchiamo di impostare un linguaggio che sia un linguaggio comune e quindi di capirci e insegniamo in qualche modo ai giovani che cosa significa cioè qual è l'approccio che devono avere qual è il comportamento di si ha quando per esempio si entra in un'azienda si sta di fronte all'imprenditore che cosa l'imprenditore cerca di scoprire in quei pochi minuti in cui
Insomma i dati Infocamere annunziava ancoriamo localista esatto quindi ad entrare nel mondo lavoro con delle competenze come dire che sono distintiva del nostro mondo in più rispetto a quelle che la scuola può fornire
è un altro progetto altri progetti importanti che vi segnalo sono in salute l'orientamento per noi come giovani imprenditori a livello territoriale a livello nazionale promuoviamo in molte città d'Italia
Sono saloni nei quali è possibile entrare in contatto non solo con le associazioni ovviamente di Confindustria ma soprattutto con le scuole di formazione del territorio con le agenzie di lavoro interinale con le aziende del territorio
Che è molto spesso fanno selezione
Di raccolta di curriculum proprio nell'ambito di questi nostri salone ci sono esperienze da nord a sud
Presto tutte queste esperienze saranno messe on line sul sito dei giovani imprenditori
Che avrà una finestra l'abbiamo chiamata così del Comitato scuola dove sarà possibile recuperare tutti questi Progetti al momento e disponibile un manuale d'azione per la scuola l'abbiamo chiamato così in cui c'è la raccolta di tutti i progetti con indirizzi nomi e numeri
A cui rivolgersi se è presente a Catania piuttosto che a Palermo si vuol partecipare a qualcuno di questi progetti che con il Comitato scuola libera nazionali singole territoriali quindi propongo grazie mille Rossella Russo era molto importante questa segnalazione se
Per caso per motivi di audio mi è sfuggito qualcosa io poi vi consiglio di rivolgervi direttamente a Rossella che è responsabile nazionale no del Progetto scuola oppure a Palermo aiole candido perché come vedete ci sono delle opportunità in qualche modo di conoscere come meglio presentarsi quale strade percorrere son qua d'informazione importante avere informazioni a questo proposito vi ricordo che in questo momento siamo collegati indiretta
Non con la casa del Grande Fratello ma col sito del Sole ventiquattro Ore
Immagino che l'applauso sia per il Sole ventiquattro Ore mi fa molto piacere vorrei mettere oscura Giovanni perché è un po'però sentiamo varie ingenua volevo sapere se ci sono ancora anche perché lì ci sono delle altre testimonianze vicine a quelle di Rossella appare insistete
Andiamo piccolo Umberto Sebastiano credo che ci sia una testimonianza estensione se non sbaglio
Rapina perché appena stima
Della almeno agilmente
E nonostante l'ottimismo del ministro della pubblica istruzione ordine quindi lei non condivide futuro ottimismo grato per quanto riguarda demoni vent'anni no meridionale lo apprendiamo da lei
Per il perché e allora studenti universitari al tutto degli dice Milena
Io popolare fa constatare tutto la difficoltà a rientrare nel mondo del lavoro
Giallo o che
Da parte ripeto
Sei
Tra l'altro io vengo da in ordine
Ad accoglierlo
Dopo variabili economiche commercio cambia facoltà quarantanove
E quindi informare correttamente
Comunque
Fortuna
Non era prima nelle trenta
E ottantuno
Esce diciamo il quinto
Capitolato
Con quello che interne
Come
Punto il almeno il settantacinque per cento per carità ma entro pennette al termine dello stato referto
Eccetera
E quindi venire
Sicuramente il modo superare presso
Trova entra
Tra l'altro
Romantica grazie grazie Milena grazie a Umberto Sebastiano da Bari non si sentiva benissimo però mi sembra di aver capito che Milena dell'edera ci diceva Asti dice bene il ministro però è anche importante avere un'opportunità in più io l'ho trovata grazie alla spalle cioè a no questo io ho capito mi devo chiedere di collaborare perché purtroppo qui tutto funziona egregiamente mese collegamento di è di Bari è lei ad esempio con l'auto un po'basso quindi devo chiedere di collaborare facendo silenzio così li sentiamo meglio il ministro in questo momento mi sembra si sia allontanato ma ogni referente di questo intervento perché sapete che più tardi il ministro poiché invece sarà di nuovo con noi e quindi risponderà spero anche Milena
Dell'Edera quindi saluto Bari e vi ringrazio arrivederci
E è Giovanni corista immenso Polito interventi in platea
O almeno o almeno quattro giovani che vogliono parlare e due giovani non sono potrebbero dire percorsi interessanti devi dirmi turistica è in ma non è nuovo Totti Records ci sono anche le terme e spontanei sale indenne questi quattro di cui parlo solo su sono spontanee cioè venuti stamattina gravi così cominceremo a tentare l'attacco Francesco Giacalone cominciamo da luglio
Francesco
Grazie buongiorno a tutti volevo fare una domanda volevo rivolgere una domanda al imprenditori lì sul palco qui noi abbiamo notato che loro sono tutti imprenditori che vengono da una condizione sociale benestante cioè sono tutte persone che se non sbaglio e hanno avuto l'aiuto della famiglia o del papato all'impresa della famiglia per iniziare la loro attività Lioret prende in considerazione anche i ragazzi che non hanno questo aiuto alla famiglia
Per poter iniziare l'attività imprenditoriale è che magari vorrei
E che mai non è iniziare hanno detto c'è che non possono mettere in atto non possono sfruttare
Visto e considerato le condizioni sociali grazie mille cerco questo è un punto centrale scusa giovane se ti interrompo ma vorrei che si desse una risposta Francesco Branca teli se non sbaglio però non è figlio di azienda di famiglia voi risponde alto Blanca tende
Infatti nei genitori sono insegnanti di matematica tutte e due intenzione adesso
E mi hanno
Aiutato parecchio perché mi hanno consentito di di fare entrare nell'università di laurearmi però in effetti io non ho detto una cosa che la l'impresa della quale sono presidente adesso che ai dati risultati cantato male vendiamo in tutta Europa
Abbiamo ormai siamo una cinquantina di persone abbiamo sfondati decimi al di fatturato l'anno è partita senza una lira nel senso che abbiamo presentato un progetto alla famosa IGP imprenditorialità giovanile
E leggi a creduto in questo progetto e ci ha dato dei soldi
Cioè dato quasi cinque miliardi
E con questi soldi abbiamo comprato strumenti di misura mezzi immobili e quant'altro ci è servito per diventare nel giro di pochi anni leader di mercato nazionali innanzitutto e comunque fra i fra i più importanti produttori in Europa di stazioni di di trasmissione
Satellitare televisiva
A quel San Catello e questo e questo grazie alle Giselle idea non è soltanto bella ma anche buona Luigi può addirittura evocare andar bene allora vogliamo aiutare svegliare la leggina nasce leggi nasce come società che finanzia idee buone
Strada facendo leggi ha anche cominciato a fare di progetti di formazione di diffusione di cultura d'impresa e IG Students è uno di questi progetti
Un alto Progetto di cui volevo raccontare anche per per fare in modo che altri in diciamo associazione gruppi Giovio Suso industriali in Italia possono prendere spunto
Altra cosa che per esempio ho fatto io personalmente insieme al gruppo giovani di Catania io da presidente del Gruppo Giovani
Qualche anno fa ho fatto una convenzione proprio con leggi
Per fare un progetto che abbiamo battezzato adozione d'impresa
Che è un progetto fondamentalmente che vede giovani aspiranti imprenditori con buone idee imprenditoriali già filtrati dai G per cui pronti per essere finanziati cioè che hanno già fatto un percorso formativo non parliamo dei diciassettenni parliamo dei
E le diciotto anni in su
Che si vengono a sedere a un tavolo insieme ai giovani imprenditori del gruppo giovane sul suo industriali e che si scambiano delle informazioni che creano in questo modo
Crea una Rete Tre un network una cosa fondamentali importantissima per il territorio
Da questi incontri
Diciamo l'obiettivo di questi incontri da fare in modo che giovani esperti imprenditori e giovani imprenditori in qualche modo trovarselo dei punti in comune
I l'obiettivo alla fine era quello di far sì che i giovani spenti prenditori potessero fare degli stage
Non dico formativi perché mi sembra una parola troppo grossa degli stage presso l'azienda ragioni imprenditore a fianco dell'imprenditore perseguire quello che fa nel quotidiano quando va in banca quando parla con i clienti quando parla con i dipendenti
Piccole cose piccole per chi già fa impresa sono cose piccole sono cose banali di una maggior moralmente ma anche per un giovane aspirante imprenditore sono sono fondamentalista e la sua momento perché volevo capire meglio isolare
Il criterio perché la domanda di Francesco e centrale quindi il motivo per cui Roberta ha avuto solo un milione e voi avete avuta cinque miliardi qual è che eravate maggiorenni sì
Abbiamo ci siamo impegnati nel fare un progetto Prati dove la P maiuscola con un business planner fatto bene con un percorso anche anche formativo da parte di chi è e che ci ha portato alla citazione del del
Del progetto è all'erogazione di un finanziamento grazie mille panda che conti diciott'anni va bene il cinque dicembre cinque dicembre quindi Isernia arriveranno emiliani li abbiamo Ida speriamo non lo vuole dire Rossella
Grazie consigliere oltre la presentazione dei progetti alla IGT comunque ancora continua a finanziare nuove imprese tenete conto che ci sono anche società che entrano nel capitale della nuova impresa scommettendo sulla sulla buona idea
Quello che non fanno le banche per sintetizzare
Sono società di dentro il capitano questa è una diciamo una una cosa a cui non siamo molto pronti questo lo dico da imprenditore meridionale nel noi che abbiamo già delle avvenenti parte con un'azienda però ce ne sono
C'era in particolare una che io conosco di cui non faccio il nome no Maggi possiamo insomma posso guida rivendicazioni che investe proprio di imprese della new economy imprese di giovani della new economy ed esiste un'associazione che le raggruppa tutte dell'associazione chiamai i degli investitori istituzionali da loro si possono per esempio avere delle informazioni su che cosa sono qual è il percorso da seguire su quali sono le tipologie di aziende che possono essere finanziate
Grazie Milano Sella questa molto importante rete sentito non ci sono solo le banche ma ci sono anche delle società delle aziende che investono sulle idee prima di concludere vorrei tornare un'ultima volta Angelino magicamente Francesca
Mia andava e anche noi volevamo conoscerebbe le esperienze di studenti denti dei rappers
L'hanno trovato un ottimo esperimento nella coreografico i corsi di formazione io non è presentabile l'aria giovanissima ventitré anni
E gli atti Facchinetti lavora in una grande occupati dagli e anche perché no niente come Ikea ecco Hillary
Cautelare a raccontarli in in in in trenta secondi la tua esperienza
Ha partecipato in qualche riforma dialettica che era compatta talmente in mente di ieri è un
Intanto
Anche davanti perché non è nel mondo e della buona fede nata dall'esperienza e degli elementi e Marina nei
Capitanati chiedo
Entra in preda
Alla fine del quale appunto come pensate di formazione e che c'ha prospettato una
Per cento ragazzi getta molte dinamiche e quindi io
Mansioni
Mondo del lavoro casa che prima non era di
Gravi
Distinguiamo tramite l'anima banalità molto
Le quali adeguato palazzo essendo ad adottarle ma due perché io pertanto ma addirittura due rimpianti io ho frequentato un corso di organizzato con
Applica portuale
Alla fine delle vie percorso formativo
Tutto più opportunità
Ora lavora nel campo del peraltro marittimo no ma anche in e di anche un buon un po'l'impressione dal
Sia della
In azienda e anche nelle ore d'aula dove abbiamo creato poi via via
L'aveva già preparato anche il
Ecco
Quanti anni ancora ecco operata volevamo anche parlare ripeta il problema nelle varie perché parlare appena all'attuale ma il mondo del lavoro la tagliata organizzando piccoli e anche di orientamento addirittura attorno dagli Speciale per la carne Praga domani così sta frequentando mentalità e data l'anno
Ha avuto la possibilità di fare una piccole di lavoro e quindi
Chiamare
Tutt'intorno al Perricone
Non ci offre non c'è una perché quelle tre cabine
La
Una una rivista Guizzani quale dei collegamenti
Un giornale locale in Liguria
Sicuro l'esperienza importante
Servirà perché i politici con il mio gruppo Rocca
Voglio contrastare questo economia secondo la quale
è un puro materie prime
Allora fratelli Varani reca rientra nelle carica dello sciacallo franca grazie alla sua gente ingenua ma gli altri Francesca filiali
E torniamo a Palermo siamo in conclusione ho sentito parlare scuola e la flessibilità sentito parlare del problema ISFOL venga il ministro ci ha detto che le difficoltà aiutano
I livelli più alti
Però se prima la Inner si potrebbe spiegare questo deriva chissà magari dal fatto che in Veneto riesco ad andare a lavorare ragazzi anche senza istruzione io colgo soltanto però l'aspetto un segnale
Che io ritengo un segnale
Decisamente positivo
E che in fin dei conti è un po'una speranza quella speranza questo libro che gli è stato consegnato adesso io questo libro non l'aveva ancora visto l'opera spogliato
Ed è
Diciamo così una specie di alleanza ora aspetta una specie di patto che dovrebbe fare tra i giovani
Il mondo della produzione e il mondo della formazione ed in Italia
Va inedita di Klose
Sembra insieme di capacità produttive di
Ecco
Il fatto che
La Sicilia
Nel soggiorno ma soprattutto la Sicilia con tutti i problemi insomma come sappiamo questa terra eccetera eccetera
Sia un grande serbatoio culturale
Guardate i tassi di scolarizzazione in frequenza universitaria
Un grande serbatoio di intelligenze il fatto che tutto questo si può collegare come dicevano questi bravi giovani industriali già ho parlato prima insomma cosa colorare con le speranze Daniele Colombi beh insomma
Mi rende abbastanza ottimista va bene grazie flusso Schiavone
Io faccio i giornalisti si sia tantissimo tempo e sono tra quelli che non ci sono mai mossi dall'isola
Ma mi chiedevo stamattina sentendo questi studenti e me lo chiedevo ieri partecipando a questo convegno che l'Assindustria organizzato per un incontro tra industriali siciliani industriali del Nord-Est
I valori dell'impresa se noi a un certo punto se la Confindustria le forze imprenditoriali non hanno sbagliato nel non porre prima e meglio
Una un problema che dovesse essere approfondito il valore dell'impresa perché molto spesso imprese si non glielo dico io sono di penalità
E non invece anche di fantasia creativa di libertà ecco ci sono dei ritardi che imputabili anche alle forze che hanno allevato avrebbero dovuto ben rappresentare questi valori vorrei che parlarne con un imprenditore che un autorevole dirigente di Confindustria Guido Barilla che appunto e delicati allegato
Del dipartimento education e formazione prego dottor Barile
I valori dell'impresa ecco ci sono dei ritardi da parte vostra che ha qualcosa da rimproverarsi
Perché in fondo se fate un fischio come oggi lo avete fatto e tutto sommato dei consensi arrivano
Impresa e certamente una parte
Integrata del sistema del Paese
E de diciamo anche come come una giornata come quella di oggi che l'impresa si propone di far parte
Del sistema nuovo del Paese
Con una proposizione un'apertura una comprensione delle esigenze
E la giornata come questa credo che sia l'esempio più importante dello sforzo che noi vogliamo fare
Per lui la formazione l'attività formativa ha un ruolo strategico importante non solo per lo sviluppo delle singole imprese ma per il sistema Paese
Detto questo ringrazio
Tutte le autorità presenti il ministro che ci che ci parlerà più tardi ci darà il suo messaggio ringrazio tutti gli studenti che sono intervenuti non solo quelli che sono qui nel teatro in questo momento ma anche quelli che ci seguono da lontano se le videoconferenze funzionano ringrazio gli insegnanti che ci seguono e con pazienza attento non tentano di ricevere dell'informazione per noi questa è una giornata come vi ripeto importante perché è un'occasione di scambio di un'occasione d'incontro fondamentale
Abbiamo avuto una giornata credo importante abbiamo per il momento abbiamo ascoltato delle esigenze delle proposte da parte dei giovani
Abbiamo ascoltato delle storie di vita vissuta delle difficoltà
Abbiamo ascoltato abbiamo avuto degli stimoli credo anche profonde esperienza di successi anche domande e molte paura come saremo dove andremo a finire ci sarà lavoro per tutti
Sono domande che non hanno delle risposte nette specifiche e che l'industria non pretende di dare in modo adamantino ma l'industria si propone come interlocutore
Si propone come suggeritore per una strada uno sviluppo capace e competitivo per dare all'Italia quella quella imprenditorialità e non solo ma quelle capacità professionali per competere in un mondo che sarà sostanzialmente diverso e più complesso
Abbiamo avuto anche l'analisi fatta dal professor Mannheimer che credo abbia dato alcuni spunti importanti e che definiscano più che mai la la per Turate i giovani del Sud
Si parla credo in modo spesso con un senso di colpa di giovani del Sud io credo che sia il momento di terminare
Abbiamo visto il una capacità interattiva eccellente una disponibilità una presenza e l'indagine dimostra come anche al sud e tutti i giovani siano oggi pronti disponibili ai nuovi dei mercati del lavoro nuovi stimoli
Credo che possono trarre qualche impressione personale sulla giornata e su quello di cui stiamo di parte
Per noi per l'impresa per l'industria i giovani sono una risorsa fondamentale
Sotto molti aspetti e molti punti di vista non sono soltanto forza lavoro futuro
Sono certamente informazione come abbiamo visto questa mattina in più occasioni sono come uscenti sei tendenza il ragazzo che prima devo dire in modo straordinario ballava e dimostrava l'esigenza della musica
è un racchiude un un messaggio fondamentale ci sono dei linguaggi a cui dobbiamo ascoltare a cui noi dobbiamo essere presenti vicini essere capaci di comprendere
I giovani sono uno stimolo fondamentale dato dalla trasgressione
La trasgressione è utile e necessaria perché rompe sistemi costruiti sistemi codificati
La trasgressione serve a farmi dire non ne possiamo più di tante parole vogliamo vedere dei fatti concreti su cui lavora
E questo è utile per noi per proporre qualche cosa che non me
Come secondo gli schemi che non solo le parole trite e ritrite di cui abbiamo forse per colpa nostra rispondendo anche per tanto tempo
Dato risposte non esauriente
I giovani ci insegnano a dare a darci ci danno una profonda fiducia nel futuro
Sono la natura per cui non viviamo sulla nostra espressione in quello che il Mondo che sarà abbiamo oggi visto anche dei momenti creativi importanti che sono necessari come gli ho detto per poi fondisti
Ora per l'impresa assieme ai giovani ha bisogno ed è fondamentale a vedere una buona formazione e una buona scuola
I Paesi che hanno vinto e che si propongono oggi come i paesi più competitivi nel mondo hanno sicuramente bifronte ha una forte classe di giovani anche una buona preparazione
Hanno una buona scuola una buona università che risponde alle esigenze certamente del mondo del lavoro ma anche esigenze dei giovani
Noi oggi abbiamo in Italia spesso Giovanni formati giovani senza fine senza personalità questo è quello che l'impresa recepisce maggiormente
Noi abbiamo bisogno di giovani più capaci di essere presenti e vicini alle esigenze del lavoro
Devo dire che non sono totalmente d'accordo con quello che il ministro prima ha detto vantandosi
Che i giovani che italiani che escono dalle nostre università quando accedono da dei mercati del lavoro fuori date le difficoltà che incontrano nel roveto nell'Amazzonia Italia riescono bene degli altri paesi
Io credo che il nostro non debba essere un progetto e un meccanismo Complesso
In modo fu tale da fare palestra i giovani che uscendo dalle difficoltà sanno come muoversi
Io credo che il modello nostro di formazione debba essere sempre più semplice sempre più adatto a rispondere alle esigenze e dare la palestra mentale a coloro che si preparano in modo sostanzialmente diversa
La palestra non deve essere una palestra burocratica ma deve essere una palestra formativa
Dove la scuola abbandona quegli schermi a cui è legata da anni decenni per tornare al valutare quali sono in realtà le esigenze del mondo del lavoro
Quindi bisogna abbandonare il nozionismo abbandonare le enciclopedie smog
Abbandonare la deduzione dell'informazione per dare la capacità ai giovani di sapere decidere
Prima abbiamo visto alcuni ragazzi che ci dicevano o una buona idea non so chi mi aiuta chi mi aiuta a metterla in pratica
Ora bisogna vedere non metto in dubbio la buona idea dei tergicristalli piuttosto che altro però le buone idee devono essere capaci di essere
Formulate e ben articolata e ci deve essere una mentalità di e una capacità decisionale all'interno delle buone idee e ci deve essere una capacità decisionale
All'interno del sistema per raccogliere le buone idee
Quindi una formazione più completa da parte di tutti
Per questo è necessaria la riforma la riforma della scuola indispensabile oggi per sta essere vicini all'esigenza non esiste un'alternativa al cambiamento
Se non si cambia ci teniamo la scuola che abbiamo con tutti i limiti che la caratterizza in ogni organizzazione quando cambia la clientela cambia anche il prodotto
I giovani d'oggi sono molto diversi da quelli del passato
La realtà che ci circonda è cambiata in modo assolutamente radicale
La scuola dunque non può conservare l'architettura che è stata progettata ottant'anni fa
Si deve mettere in condizione specialmente di comunicare bene ai propri agli
Ma la scuola deve anche occuparsi profondamente di preparare Di Pietro di preparare gli allievi a un mondo che non è più quello in cui lavorare era verbo ma deve
Bene preoccuparsi di formare le persone a pensare
Abbiamo bisogno di pensiero e non di nozioni molto spesso troppe nozioni bloccano la capacità di pensare
E nello stesso modo come ho detto prima a decidere
Queste capacità si possono rinunciare quindi abbandonando un'enorme quantità di materia e anche di ore di lezioni e puntando sulla flessibilità
I ragazzi devono poter scegliere le materie che a loro interessano di più
E la qualità degli insegnanti e dell'apprendimento ci dev'essere una trasparenza nella capacità ed è la formazione degli insegnanti in qualche modo il mercato degli studenti deve essere capace
Di premiare i migliori insegnanti
Il tema del giorno è certamente la riforma della scuola come ben sapete è stato un dibattito politico e culturale in questi giorni è molto importante quando partirà la riforma è una riforma buona o ci sono degli errori di carattere pedagogico e metodologico
Cioè tu c'è veramente un grande dibattito non spetta né a me né a Confindustria dare una risposta a questi questi
Certamente noi pensiamo che quando cambia la tecnologia produttiva sia necessario sperimentarla e così la nostra spinta e quello di creare un momento di sperimentazione della riforma
L'idea che una riforma che è stata approvata dopo decenni di dibattiti possa partire immediatamente in tutte le scuole italiane crediamo che sia proprio di una cultura assolutamente centralistica e burocrati
La più grande riforma sinora approvata nella scuola è stata l'autonomia scolastica
Ha avuto bisogno di tre anni dal novantasette al due mila per muovere i primi timidi passi
E in questi tre anni si è giustamente investito nella formazione di oltre dieci mila presso il
Alle nuove abilità di organizzazione e gestione che richiede l'autonomia
Per la riforma dei cicli scolastici occorre secondo noi adottare un analogo atteggiamento
E questa è per un un'attuazione perché riteniamo che un'attuazione precipitosa in ogni scuola italiana della riforma potrebbe essere molto dannosa
Non vogliamo rinunciare al cambiamento
Chiediamo fortemente un cambiamento che si orienti verso le vere esigenze degli studenti e le vere esigenze del mercato che li aspetta con ansia per progettare il futuro del Paese grazie grazie
Avete ascoltato tutti pareva direi che non ci poteva essere stimolo migliore per l'intervento per l'ultimo intervento previsto mattinata quello che conclude questa fase dei lavori
Chiedo al ministro alla Pubblica Istruzione il professor Tullio De Mauro di salire sul palco
Il provveditore Vito Di Stefano diceva poco fa che lui diffida la sanità mentale degli studenti quando applaudono un provveditore non so cosa pensa il ministro degli applausi degli studenti questo ce lo dirà dopo
Situazione signor ministro lei ha ascoltato tutti gli interventi è salito al mattino dicono e quindi non devo fare io nessuna domanda perché direi che le domande sono state già fatte dallo ricordo due cose e la prego di tenerne conto nel suo intervento gli studenti di Palermo hanno posto in maniera molto forse un'esigenza quella che potessero anche loro avere la possibilità di tirocini stage cioè di un rapporto con l'impresa locale questo lei potrà dire l'autonomia scolastica beh sarà una risposta perché attraverso l'autonomia alle scuole avranno i poteri per creare queste iniziative per una studentessa posto un altro problema l'autonomia non sarà un motivo di squilibrio tra Regioni forti tensioni deboli grazie grazie
Vi ringrazio spero vogliamo però dire anche la nove
Approviamo abbiamo bisogno tutti quanti
Gli studenti il primo
Dunque vorrei partire proprio dalla questione è stata posta da maggiolone sulle tre spero sia ancora qui
Sulla colto sulla scuola dell'autonomia
Le scuole istituti scolastici autonomi ovviamente continueranno ad avere i finanziamenti anzitutto per pagare gli insegnanti ma poi tutti i fondi necessari alla vita della scuola dallo Stato
In misura crescente sempre più organica dalle regioni e dagli enti locali cioè da l'apparato pubblico ma è che le scorre l'autonomia vanno
Povere e sole
Per il mondo vanno conti finanziamenti che hanno seduta
In primo luogo
In secondo luogo certamente le scuole dell'autonomia sono soggetti giuridici autonomi
Per molte dell'autonomia si manifesta per molti aspetti fare contratti cercare risorse ottenere risorse senza passare attraverso il permesso del ministro o degli organi periferici i signori provveditori e domani i direttori regionali quindi hanno una loro autonomia per reperire risorse possono attingere tra queste risorse se sono capaci e certo qui si può porre un problema di dislivello tra scuole più K in generale non necessariamente tra Sud e Nord otto regioni più povere regioni più ricche ma tra scuole più attive con un dirigente scolastico e dei docenti
Capaci di collegarci alle imprese se al territorio e di trovare le risorse e altre meno capace ma e questo era una delle non si voleva creare la disparità ma si vuole creare
Una un confronto
Tra diverse possibilità di sviluppo delle istituzioni scolastiche
Per quanto riguarda però ci sono corretti
Correttivi che riguardano aree geografiche
Aree in cui i livelli di scolarità sono troppo bassi aree in cui lo sviluppo delle imprese ma su questo
Spero di tornare sia pure brevemente non è pari a le aree più avanzate del Paese qui ci sono sia gli interventi perequativi da parte del centro nei confronti delle scuole che si muovono in condizioni di
Di saggio
Interventi che già opera
Non è una novità operano da vari anni interventi a sostegno delle scuole che si trovano nelle zone a rischio per esempio ma soprattutto stiamo finalmente attingendo e riversando proprio nel creare del Mezzogiorno
Atti nelle fonti ai fondi strutturali europei
Una cifra non indifferente mirata alla capacità di presentare progetti abbiamo avuto a Napoli
Un convegno molto interessante di presentazione dei progetti che già in atto dall'anno scorso quest'anno per i prossimi anni
Le scuole hanno elaborato per utilizza nella direzione dello sviluppo poi in particolare del dell'uso dell'uso didattico dell'uso intelligente dell'uso produttivo delle tecnologie Multimedica e multimediali
I fondi non sono un contentino del niente sono per esempio quelli di cui si è parlato a Napoli sono un blocco di mille duecentoquaranta miliardi distribuiti su quattro anni non è tanto però per le sole scuole del Sud
In considerazione proprio dal punto di vista dell'unione europea delle condizioni di minor vantaggio che ha il Sud
Non so se queste risposte alla domanda che mi veniva fatta avvia hanno diciamo verso non dico
Nessun ottimismo particolare ma adesso insomma la Serena attesa di ciò che le scuole dell'autonomia potranno e sapranno fare
Qualcuno mi considera palermitano una volta qui a Palermo un palermitano detto che era un palermitano prestato non so qualche cosa all'università italiana non è vero non sono palermitano
Come casomai come le ombre di Hiroshima sono stato fotografato su una parete a Palermo tanti anni fa ma è un'altra faccenda sono napoletana sono del Regno delle due Sicilie
E come cittadino del Regno delle due Sicilie intellettuale della Magna Grecia avrebbe detto qualcuno dal profondo nord e mi permetto dire smettiamo di piangerci addosso però tra qualche difetto che abbiamo in molte virtù eliminiamo almeno questo difetto diamoci da fare nelle scuole del Sud ci sono tutte le condizioni per sviluppare anche qui
Una capacità di progettazione hanno autonoma e di reperimento di risorse fine
Di quello che lei mi chiedeva purtroppo il tempo è strettissimo io non vi voglio annoia
Ottimismo ma era un paradosso quello che ci suggeriva apriva
No no il il il bravo giovane imprenditore un paradosso quello che noi abbiamo constatato
E che ha
Come mai sono così bravi
Due volte mi viene la tentazione di alzare la voce e so che non è ben educato e toglie forza di argomenti
Barilla io lo chiedo al ceto dirigente a bassissimo a voce italiano a ciò che si chiama classe politica nel senso più vasto come mai questo paradosso
Le ragioni di questo paradosso qualcuno e non le ha dette da tanti anni
C'è stata una feroce selezione
Però
Su i ragazzi della scuola di base
Poi ricette una feroce punizione nel passaggio dalla scuola
Di base alla media superiore
E la storia ricomincia l'università
Il trenta per cento che si laureano
E la crema della crema degli iscritti al primo anno di università attenzione il trentadue
Mi corregga mandati insomma siamo più o meno intorno al trentadue
E la crema della crema della crema
Questo è il primo dato
Altro che ottimismo
C'è da piangere
Quante capacità e quanta intelligenza e noi abbiamo buttato dalla finestra e oggi ci accorgiamo di aver fatto male tutti
Non solo chi denunciava ma tutti
Abbiamo buttato dalla finestra selezionando selezionando selezionando arrivando al risultato che certamente un bravo laureato dirette era un bravo laureato in lettere un brano laureato in fisica messo in un ambiente che funziona bene
Italiano intendo dire parte a razzo ma perché appartiene al segmento più alto
Delle corrispondenti popolazioni di pari livello l'istruzione stranieri
E probabilmente anche fatto un bel po'di esercizio di risoluzione di problemi nel corso di problemi esistenziali nel corso della sua carriera
A giudicare dall'area dall'aria assolutamente spaesata che hanno gli studenti stranieri quando dentro l'università italiana non sanno dove
Non sanno che non sanno muoversi
Hanno ragione ecco questo è il paradosso io un po'scherzavo raccogliendo quel paradosso ma dietro ci sono
Cose gravi
Una politica scolastica e formativa che ad essere buoni si può chiamare Malthus Siani
Essere meno buoni ci sono altri nomi che probabilmente altri aggettivi che potrebbero qualificarci
Da molti anni
Nelle scuole
Gli insegnanti e le insegnanti hanno cercato di correggere
Questa politica
Ma scusi Anna
Fondata su un impianto centralistico che è quello che voi ben conoscete
Cioè il ministro che fra i programmi
Assume gli insegnanti
Rimette nelle scuole
Che dagli insegnanti il rispetto dei programmi
E rispetto dei programmi nella pratica didattica significa significava
Pleno iure
Chi ce la fa a dei ragazzini e delle ragazzine a seguire il programma bene se no vai fuori questo vai fuori si è attenuato formalmente
Ma non sostanzialmente voi lo sapete
Formalmente
Solo l'otto per cento medio nazionale il sette per cento non finisce la scuola media dello ma sostanzialmente del novantadue novantatré per cento che finisce la scuola media dell'obbligo il
C'è un po'di dissenso tra noi il diciannove il ventitré e il venticinque per cento non è in condizione oggi
Di leggere e scrivere un Breve semplice testo in italiano e di eseguire operazioni aritmetiche elementare
Quindi
Il buttafuori formare
Non c'è più
Ma l'attenzione a ciò che realmente una ragazzina un ragazzino impara e dove arriva questa attenzione non ha fatto parte stabilmente della struttura istituzionale della didattica della scuola centralisti
Non so se che ha
Da Mario Lodi a don Lorenzo Milani a Bruno Ciari decine centinaia di insegnanti avevo pensato di ribaltare questo modo di fare scuola
C'è un movimento delizie
Che è andato avanti negli atti
Ed era un movimento marginali
Non trovava risposta nelle istituzioni
Le associazioni e gli insegnanti a un certo punto
Dei maestri cattolici il movimento di cooperazione educativa i cd luci Kim hanno fatto proprio pezzi di questo Progetto diverso che voleva guardare
Caro barile esattamente quello che lei ci raccomanda di guardare cioè alla persona nella sua identità singola acciocché
Sa entrando a scuola e ciò che effettivamente in tale
Può sa nuove de imparare
Su questa strada non su altre
Ci si è resi conto della utilità
Di mettere insieme
Le competenze
Degli insegnanti di scuola elementare più duttile
Tradizionalmente più attenti proprio alla identità dei loro allievi e alla crescita effettiva dei loro allievi e risultati Signorello
E le competenze dei professori di scuola media inferiore
Non è il cattivo ministro Berlinguer e tanto meno il suo malvagio successore De Marco
Ma è un ministro del governo Berlusconi il ministro D'Onofrio dopo avere chiesto un parere nientemeno che all'Accademia dei Lincei a istituito istituti comprensivi
Che il raccordo i bambinetti della scuola materna
Della scuola elementare
è della scuola media
Pizzeria
Questi istituti sono diventati negli ultimi anni nessuno lo sa
Tre mila cinquecento più del cioè quasi la metà del Complesso di istituti rimasti elementari istituti rimasti medico istituti comprensiva tre mila e cinque
In realtà più della metà se voi fate un rapido
Funzionano funzionano bene noi li monitoriamo danni funzionano molto bene
Con gaudio
Non ci sono stermini eccidi
Commessi dai maestri sulla pelle dei professori di scuola media o dei professori commessi su di me
E i bambini sono contenti e si capisce
E si capisce perché trovano spesso
Bambini di tante nostre famiglie negli istituti comprensivi trovano quello che i tassi di natalità non gli danno più i fratelli e le sorelle maggiori i fratelli e le sorelle minori
Che per la generazione a cui alcuni di noi appartengono forse Barilla no è stata un'esperienza importante
Avere modelli avere responsabilità imparare che se ti faccio un dispetto
Come lo rifarei
O mi dai uno schiaffone
Dunque
Gli istituti comprensivi esistono funzionano rispondono a una richiesta pluridecennale
Del movimento degli insegnanti più attenti
Ed esiste nella scuola media superiore esistono tante cose esistono
Circa mille istituti che hanno
Sperimentato già da anni l'accorpamento dei
Duecentoquarantatré indi Rizzi attuali disco vigenti di scuola media superiore
Meglio giornalista italiano sedici dieci scuola media superiore penso al liceo classico Essen molto esperto liceo scientifico
Sono duecentoquarantatré
L'indirizzo
Causa non ultima
Del disorientamento degli abbandoni
Allora ci sono un migliaio degli istituti su tre mila mi corregga Distefano tre mila e non non ricordo quanti
C'è un migliaio di istituti cioè un terzo che da anni va sulla strada della riforma
La riforma approvata a febbraio
Dal Parlamento
è una riforma che come dire mette a norma esperienze consolidate su tutto il territorio italiano
Io vi chiedo
Chiedo tutti noi di riflettere su questo punto
Non è un'invenzione
E la messa in termini di legge e di generalizzazione di cose in crisi
Che abbiamo sperimentato che abbiamo alle spalle che abbiamo visto funzionare
Il piano di attuazione
Che noi
Proponiamo abbiamo proposto al Parlamento e no proponiamo anche beninteso stiamo ora proponendo alle parti sociali
Cominciamo stamattina in qualche modo ma non c'è il piano con tutta la sua ponderosi tra tecnica e proponiamo le scuole
Però le parti sociali a cui chiediamo contributi
Per migliorare per correggerlo mentre il Parlamento lo discute e ci darà contributi per correggere
Parti sociali significa sindacati associazioni imprenditoriali Confindustria in primo luogo
Il piano
Lo sviluppo questo è già stato detto la proiezione
Operativa fin dove la legge ce lo permetteva della legge stessi
Nel e per le scuole dell'autonomia
Io mi auguro che questo piano sia presto letto
Mi fermo solo su alcuni punti
Che sono relativi a ciò che stamattina è stato più spesso evoca
Punto primo
Vedrete dalla prima pagina
E poi in tutte le successive che il centro
Non solo ideale
Ma
Strutturale ma del Progetto anche di didattica e di organizzazione amministrativa e
La persona che apre
Abbiamo usato questa foto
Generale
Per alleggerire
Bambine bambini
Studentesse studenti che apprendo questo è il punto di riferimento
Della legge già e del piazza
Noi chiediamo a tutte le insegnanti a tutti gli insegnanti di mettersi in grado al più presto di identifica
Le qualità i difetti le idiosincrasie L'Eredità ambientali
L'eredità delle disparità ambientali
Che ciascuna persona che entra
Nella scuola dell'infanzia e poi in un qualsiasi hanno della scuola successiva porta con sé e che fanno la sua personalità gli chiediamo di compiere questo perenzione dirò brevissimamente come e a partire da Cho
Essere che diamo agli insegnanti agli insegnanti di essere gli specialisti i professionisti
Non gli esecutori i professionisti come gli avvocati come gli ingegneri
Come i notai meglio frustrazioni
I professionisti di quella difficile operazione che prendere per mano il singolo bambino nella singola bambina e portarlo a raggiungere i livelli nazionali di standard e gli standard nazionali di competenze abilità
Conosce
Come
Procedere in questo bel attraverso anzitutto meccanismi e sistemi di valutazione trasparente
Abbiamo istituito proprio per questo
Finalmente in Istituto nazionale di valutazione
L'ex della del sistema scolastico
Entrato in funzione
Ha presentato un primo rapporto sullo stato di distruzione l'anno scorso ripresenta ora un secondo rapporto in ordine a tre tipi di competenze scusate se vi annoio matematica
Controllo e la lingua materna conoscenza scientifica
Questo istituto insieme insieme al insegnanti agli insegnanti deve elaborare e diffondere tecniche di valutazione che ci dicano questo bambino entrando sa questo
Sa tanta ma non a questo punto ma sa tanta aritmetica settanta lingua italiana
A queste conoscenze scientifiche uscendo e naturalmente ciò vale per tutte le altre materie ma non ma
Uscendo dopo un anno ha imparato questo
Sa tanto di più o tanto di me
Questo bambino
Questa persona che apprende diventa non solo il riferimento dell'attività didattica
Ma diventa il metro
Su cui valutare
L'efficienza dell'istituzione scolastica e la qualità
Del singolo docente
E anche l'efficienza per i dati complessivi dell'intero sistema pubblico cioè sia statale sia paritario della istruzione e della formazione
Questa è la parte nuova del piano
Cioè le novità vere sono novità collaterale diciamo importa
Novità di
Che succede va be
Novità di
Vuol dire devo finire va bene d'accordo me lo poteva dire più senza rombi
Novità importanti Mara
Specialmente le scuole
Nel primo ciclo le maestre i maestri sono perfettamente in grado di partire quando il Parlamento deciderà che parte se il Parlamento autorizzerà tra le varie ipotesi che noi abbiamo presentato nel pianto perché per un documento per pieno a vent'anni di ipotesi su una serie di punti critici è un punto critici critico certamente che interessa tutti quando si parte
Allora un'ipotesi di partenza ed ipotesi di partenza con la sola
Con il solo primo ciclo al primo settembre due mila euro
Consolo primo ciclo il colle sole prime due classi del primo ciclo attenzione
Questo significa che noi abbiamo tutto il tempo di
Elaborare meglio correggere di ritornare in Parlamento discutere ogni tre anni il piano la legge lo prevede che cosa il piano sta facendo
Se il Parlamento se il coro delle forze sociali ci dice no non partite il primo settembre perché ma vorremmo perché
Non partite il primo settembre neanche in questo modo molto
Capo
Ma ci devono dare perché
Io ho detto televisione potremmo anche ragionare come il governo potrebbe anche ragionare su un rilievo nella parte
Ma io sento paura
Come se veramente
Il piano pretendesse di partire da zero ecco perché vi ho annoiato con i numeri se vi ho dato
Il piano parte per generalizzare l'esperienza di più della metà delle scuole di base italiana
Quei scusate per quanto riguarda la scuola di base non abbia problema i timori particolari se ci sono degli altri Maurino discutiamo e rinvia
Ultima cosa o penultima che voglio però non voglio
Non vi
Mi auguro che va a vedere
Che al di là del fatto che a me pare importanti della costruzione di un sistema di trasparente valutazione dei cammini effettivi di istruzione e formazione degli studenti e quindi del lavoro didattico e gli insegnanti
Ci sono piano già così come il piano non può dare un ricco
Il piano non può dare curricola deve aspettare un ok del Parlamento
Placci del Parlamento
Tra quarantadue giorni quarantuno quanti sono
Poi potremmo fare i curdi
Però il piano da già delle indicazioni su come i curricola devono essere fatti
Confindustria che da molto tempo insiste
Non eravamo molto insistere su questo punto sulla essenzialità
Dei contenuti
Sul carattere strumentale dei contenuti dei più Sac
Al fine della formazione di coscienze critiche e di cittadini e di persone capaci di destreggiarsi nel mondo produttivo sociale contemporaneo
Vedrà che questa indicazione e un'indicazione soddisfa
Dalle proposte del piano pensiamo a curricola che abbiano un nucleo centrale di formazione generale per tutti
Solida
Sport
In lingue straniere incapacità di uso delle tecnologie informatiche fin dalla prima Sco
E pensiamo e la legge dell'autonomia si integra qui col Piano che a seconda dei livelli di scuola
Un quarto e perfino un terzo del curriculum può essere affidato alle singole istituzioni scolastiche o per rafforzare la parte generale o per trovare quelle curvature più specifiche
Che rispondano a particolari esigenze di produzione di di di produzioni di impresa di enti anche pubblici che operano sul territorio circostante alle scuole
Questa non è di nuovo una novità
è una novità perché diversamente dall'ufficio studi di Confindustria non è informato
Esistenti da molti anni in un canale
Voi sapete quello negli istituti tecnici una cosa che si chiama aria di Progetto non so se devo spiegare qui a a chi non ha pratica di istituti tecnici di che si tratta una quota consistente dell'orario degli ultimi due anni può essere destinata a lavoro produttivo remunerato per l'istituto con impresa e con enti del luogo
E allora quando avrete la pazienza di leggere questo orribile piano di decine di centinaia di centotrenta pagine numeri di tabelle vedrete che l'altro leit motiv ricorrente e il richiamo al rapporto con la cultura del lavoro e della produzione
Lo vedrete dalla prima pagina ogni due ogni tre ritorna nei nelle varie articolazioni questo richiamo devo dirvi francamente
Che torna è una prospettiva diversa
Da chi dice da quella di chi dice la mia scuola e la scuola delle imprese che deve servire all'Inter e non è questo il nostro punto
Benissimo benissimo non lo sto attribuendo sto pensando a un'altra persona Barilla cominciato BNL
Allora
Viene viene detto che la chiave completamente Benedetto perché c'è stata la profonda convinzione in tutti i duecentoquaranta componenti della Commissione nel comitato di coordinamento
Per quel poco che può valere anche nella persona del ministro che l'aveva maturata da molto tempo per conto suo che la cultura del fare la cultura del mandare del feto la cultura nel realizzare la cultura della verde rapporto con le impresa con gli enti esterni alla scuola questo è qualche cosa che ha una format una efficacia formativa generale straordinari
Quello che l'amante ha significato nella storia della nostra specie per lo sviluppo della corteccia cerebrale non c'è nessun altro organo che l'abbia significa e questo era vero duecento milioni cinquecento mila anni fa come deroghe quindi noi chiediamo un recupero delle capacità manuali in tutta come materia fondamentale trasversale evidentemente non c'è l'ora di manualità in tutta la scuola di base
Che si traduca progressivamente si affini fino a diventare un rapporto stretto con la cultura l'impresa
Ma perché questo serve perché come diceva una mia vecchia redattrice di tanti anni fa
Non c'è niente di meglio
Che stare sotto padrone parlava in modo un po'crudo e prendere cazzotti suoi
Per è per strofinare il cervello e capire cosa si deve fare e magari far cambiare anche un po'il padrone stesse
Allora c'è un'efficacia generale del fare
E del rapporto col mondo del lavoro e della produzione
Che è sacro
Nel Piano e consacrato nel piano non per i miserabili che vanno degli istituti professionali di serie B o di serie C degli istituti tecnici
Ma per i giovinetti e le giovinette degli istituti classici degli istituti dei Licei classici noi vogliamo per tutti il dono di un rapporto vivo
Con quel mondo più grande della scuola che sta fuori della scuola e che scuola anche questo volevo fare il piano
I migliori in sé naturalmente nella scuola media superiore difficile realizzerà difficile tradurre in pratiche didattiche prima ancora in curricula tutto questo
Perciò noi pensiamo di dovere partire con prudenza per la scuola superiore
Ma la scuola di base e certamente pronta alla sfida perché l'ha già raccontato perché ha già realizzato in buona parte gli obiettivi che noi di troponina
Abbiate pazienza io vorrei continuare a parlare
E a discutere con voi per alcune ore
Spero che voi ma
Mi rendo conto di non poter pretendere tra vi ringrazio per l'attenzione che avete voluto riservarmi
Grazie signor ministro chiudiamo qui questa prima fase dei lavori riprenderanno alle quindici il coordinatore sarà Ernesto Auci direttore del Sole ventiquattro Ore grazie
Poi nel pomeriggio dopo l'intensa mattinata invito subito il sindaco di Palermo Leoluca Orlando a portarci il suo saluto prego si
Buon pomeriggio a me dato rivolgere il saluto a Confindustria che ha pensato di temere qui a Palermo un momento di riflessione in occasione dei suoi novant'anni d'avere scelto questa città siciliana ma io vorrei dire questa capitale mediterranea per questa iniziativa e a me è certamente dato dare il benvenuto rivolge il saluto anche della Fondazione Teatro Massimo che ho l'onore di presiedere e al tempo stesso fare alcune considerazioni sullo sviluppo possibile
Iniziando il mio ragionamento con una tipica posizione meridionale
Di apolitico meridionale il quale comincia parlando delle cose che non vanno
Comincia parlando dei problemi ma con la differenza però di indicare rispetto a questi problemi non dà risposte possibili mai risposte già date dalla realtà siciliana
Vuole iniziare ricordando quali sono i veri limiti per lo sviluppo del nostro Mezzogiorno con lo sviluppo per la nostra regione siciliana sono essenzialmente riassumibili in tre parole la sicurezza il credito la pubblica amministrazione
La sicurezza la sicurezza dell'investimento e la sicurezza nell'investimento
La sicurezza dell'investimento ovviamente una sicurezza che è rimessa alle dinamiche proprie
Del processo economico produttivo la sicurezza invece nell'investimento è rimessa alle condizioni esterne nelle quali si svolge l'investimento medesimo
E non c'è dubbio che un elemento fondamentale sul quale bisogna insistere
è quello di promuovere sicurezza promuovere sicurezza dell'investimento e poi sicurezza al nell'investimento quella sicurezza che certamente tante realtà
Si sta conquistando ma più non deve essere considerata una conquista già ottenuta
Lo dico sapendo che importanti risultati si sono conseguiti e non è un caso che proprio in questo teatro Massimo si terrà la prima convenzione delle Nazioni Unite per la lotta alla criminalità organizzata transnazionale
E questo dato massimo ospiterà il segretario generale delle Nazioni Unite Kofi Annan ne e centoquaranta capi di Stato e capi di governo che verranno a firmare proprio a Palermo la prima convenzione delle nazioni unite per la lotta al crimine organizzato
La scelta di Palermo non viene per ragioni logistiche perché c'è il sole e che solo sembra novembre
Né per ragioni per ragioni legate al mare e che mare né legate alla nostra storia ma per ragioni simboliche
Perché questa città ha dimostrato che è possibile combattere e culturalmente a sconfiggere il fenomeno criminale mafioso
Questo dico però senza con questo diminuire l'esigenza di attenzione rispetto ai temi della sicurezza tanti operatori economici tanti imprenditori sanno che il tema sicurezza è un tema che deve essere affrontato non tema che deve essere nel demonizzato né esorcizzato rifiutando di affrontarlo
Ma deve essere affrontato sapendo che il tema della sicurezza è un tema che si può risolvere come in tante realtà abbiamo certamente risolto
E come sanno e possono testimoniare tanti operatori economici venuti dal fuori in Sicilia investire senza nessun problema senza la sua preoccupazione senza nessuna fastidio dagli fenomeni di illegalità e di criminalità
Un secondo aspetto certamente costituito dal credito non c'è dubbio che noi abbiamo un sistema creditizio per la nostra regione che per tanto tempo in passato è stato sicuramente un sistema creditizio che ha seguito il corso dalla politica
Il seguito il corso della politica nel senso deteriore del termine subendo il privato la politica voi sapete che c'è un settore che non deve subire il privato la politica quello è proprio il credito
Nel senso che la cattiva il cattiva gestione del privato la politica ha mortificato il sistema creditizio alla nostra Regione
Devo dire però che oggi esistono elementi positivi assai significativi e importanti che lasciano ben sperare rispetto a un nuovo dinamismo del sistema creditizio nella nostra regione abbiamo così la presenza lo Stato regione di banche che vengono con capitali del Nord-Est che noi accogliamo con la simpatia e con entusiasmo convinti come siamo che il massimo di dinamismo dalla competizione Serra complessivamente alla crescita della nostra ragione così come seguiamo evidentemente
Con l'attenzione gli sforzi di innovazione delle strutture tradizionali del sistema bancario prima fa quel tutto a tutte certamente il Banco di Sicilia tutto questo accanto al terzo elemento che è costituito dalla pubblica amministrazione
Ci sono segnali positivi di cambiamento nel sistema della pubblica amministrazione la nostra regione ma devo dire con molta chiarezza che sono molto più forti a livello di autonomia comunali e locali mentre a stento lo a leggersi a livello regionale
La sensazione cioè che sia che aumenta la dimensione comunale una dimensione che si è risvegliata non soltanto certamente nelle grandi realtà come Palermo come a Catania ma se certamente risvegliata l'intero tessuto
Della nostra Regione oggi un imprenditore quando incontra un sindaco incontro una persona che usa lo stesso linguaggio l'etica della responsabilità il tempo come valore il principe e la concretezza nei comportamenti ai quali siamo anche costretti ragione del cielo e diretta che ci costringe appunto
Abiti invocare l'etica della responsabilità individuale a rispettare il tempo come valore e al tempo stesso ad essere concreti nei comportamenti ma tutto questo deve ancora
Contaminare l'intera regione siciliana e contaminare soprattutto l'amministrazione regionale che appare invece lente appesantita anche se segnale di cambiamento potranno venire dalla recente storica
Rivoluzione costituita dalla previsione azione diretta del presidente a regione
Azione diretta al Presidente Regione Frassi che ci possa essere un governo stabile per cinque anni e voi sapete meglio di me
Che la stabilità è condizione economica fondamentale per lo sviluppo poter avere un interlocutore stabile certamente condizione fondamentale ed essenziale non essendo ammissibile sulla regione come la Sicilia
Che è essenzialmente un poco più piccola dell'Austria più grande la Danimarca il doppio e la Finlandia pari la Georgia
E con un uomo d'abitanti supera la Libia abbia avuto negli ultimi quattro anni cinque presidenti della regione certamente una cosa
Che toglie certezza di interlocuzione toglie stabilita così come spesso a Confindustria fatto sostenendo questa battaglia devo dire anche in solitudine in qualche momento molto lontano nella storia del nostro Paese il fatto che sia molto lontano
Il tempo in cui Confindustria soste a questa battaglia il segno ricevuto molto tempo per arrivare a questo risultato
Voglio ancora aggiungere rispetto a questa vicenda però che ci sono segni di cambiamento nella realtà amministrativa la nostra regione se è vero come è vero
Che realtà amministrative considerata simbolo dell'inefficienza si sono date una una una mossa una svolta
E siccome il compito di un sindaco e quello di parlar bene la sua azienda è evidente che io parlo bene dell'azienda del Comune di Palermo ricordando a quanti lo sapessero
Che non abbiamo avuto dieci giorni fa da parte di Moody's l'attribuzione del rating pari a a tre do più a tre che mi sembra che sia un Retini di tutto rispetto per un'amministrazione comunale che appena sette anni fa non aveva neanche l'inventario non conoscevamo cioè quanti autobus avevamo figurate di copertoni che andava a contare
Oggi abbiamo invece l'attribuzione del rating apre e siamo affidabili come lo Stato italiano
E tale città affidabili come Stoccolma Boston è San Francesco
Come dire prestava soldi al Comune di Palermo è un'operazione vantaggiosa non approfitterò indebitando oltre misura il comune e di Palermo ma certamente questo da certezza di interlocuzione
Perché questo rating abbiamo chiesto non con riferimento a una transazione finanziaria particolare ma con riferimento afferendo all'intera struttura amministrativa del Comune di Palermo
Io so che non dovrei dire quello che sto dicendo
Perché è chiaro che la Bettini venerato tenendo conto del complesso delle attività di un'azienda ma certamente quando bisogna attribuire il rating in collegamento un'operazione finanziaria che riguarda l'acquisto di autobus
Non c'è dubbio che se l'azienda trasporti funziona con un ottimo management molto bene anche se l'ufficio anagrafe non funziona egualmente bene si può dare un buon rating posto che l'operazione finanziaria
è essenzialmente collegata a quell'operazione non abbiamo chiesto il rating non collegata ad un'operazione finanziaria ma l'abbiamo chiesto a freddo con la conseguenza che oggi non soltanto la metà sulle comunale ma anche le nostre aziende valgono di più perché sono aziende che possono essere messo sul mercato con un rating a tre e mi sembra che sia un dato che vada in qualche modo sottolineato
Noi dobbiamo in qualche modo a cogliere questa occasione la realtà
Meridionale oggi Dio questa condizione dobbiamo riuscire adesso in questi cinque anni che ci aspettano in Obiettivo uno perché certamente un obiettivo uno veniamo convocati dalle scelte europee
E quindi meritevole di un'attenzione particolare anche a fini di riequilibrio territoriale del nostro Mezzogiorno ma dobbiamo cercare di è sostanzialmente
Efficienti come a Stoccolma uno oggi viviamo una condizione particolare la mise il suo cuore di Palermo a la doppio
Condizione il doppio vantaggio
Ha un rating come a Stoccolma però i Obiettivo uno e quindi meta di esso sostenuta da parte delle istituzioni europee pensata quella sarebbe la regione siciliana
Se avesse tutta il rating A tre se fosse tutta come Stoccolma arrestando i prossimi cinque anni ancora in Obiettivo uno
E questi trattamenti il senso delle cose che io volevo dire rivolgendo il saluto e l'augurio ringraziando per questa posta scelte questa vostra presenza
E ricordando come noi abbiamo
Sperimentato in questo periodo una concertazione dal basso abbiamo cioè attivati meccanismi di concertazione partendo dal patto sociale sviluppando col Patto per lo sviluppo e l'occupazione costruendo un sistema di programmazione negoziata che dal basso in qualche modo rivendica la Regione rispetto per le scelte che vengono dal territorio e devo dire che abbiamo varato quando dico abbiamo non uso il plurale maiestatis sto parlando a nome dei comuni siciliani che hanno vissuto questa esperienza non soltanto il Comune di Palermo abbiamo sostanzialmente sperimentato la possibilità e l'importanza dei patti territoriali epatiche ideale agricoli importanza dei Proust l'importanza degli accordi di programma dei contratti di quartiere
E siamo adesso alle prese con il pittore siamo cioè alle prese con i programmi integrati territoriali che noi speriamo possono trovare da parte della Regione uno strumento e l'accelerazione e non un'occasione di ritardo rispetto alle
IVA città che emergono io credo che questa esperienza di questi ultimi anni abbia in qualche modo frammentato tanti problemi che c'erano ridotto il peso dei problemi che c'erano certamente siamo diventati una realtà aperta dove tutti alla proposta Fido che è possibile venire ad investire
Usando una battuta se mi consentite oggi la Sicilia certamente un Paese arabo sicuro
Non voglio dire che tra i Paesi arabi è più sicuro perché non voglio fare competizione ma certamente tra Paesi arabi è un paese sicuramente sicuro
Non foss'altro perché comunque c'è un giudice a Brussel
E siamo certamente un Paese europeo conveniente nel senso che investire in Sicilia costa meno che investire l'Amburgo piuttosto che a Parigi costa meno il lavoro
Hai possibilità di scelta maggiore con riferimento ai ai ai lavoratori ai una serie di
Sistemi di incentivo che si utilizza in maniera opportuna può utilizzare quindi come dire
Benvenuti nel Paese arabo più sicuro la regione europea più conveniente che esattamente la nostra scommessa la carta che stiamo giocando collocando Palermo capitale del Mediterraneo la Sicilia
Che può diventare il più importante è stato dal miliardario senza preoccupazione non cioè nessuno che pensa che stampare la lira siciliana in competizione con l'euro sarebbe non soltanto contro la storia ma sarebbe anche contro la intelligenza del buonsenso ma non c'è dubbio che a rafforzare lo spirito autonomistico in una realtà come la Regione dentro il quadro unitario dentro il quadro l'integrazione europea è una grande risorsa
Che sta aprendo la Regione a investimenti che vengono da fuori
Star rafforzando la debolezza delle imprese siciliane che cominciano adesso sempre di più a considerare con un saluto di benvenuto gli operatori economici che vengono da fuori devo ricordare quando inizierà l'esperienza che ho subìto contestazioni perché appariva essere esterofilo esterofilo perché mi rivolgeva imprenditori
Di di Roma o di Milano
Ma chi mi criticava pensava che già Bagheria Fossa esterno rispetto a Palermo quindi ciao dipende anche dai punti di vista per comprendere di cosa stiamo stiamo parlando invece credo che oggi c'è la citazione comune da parte della
Classe imprenditoriale al quale mi ispiro apprezzamento a livello provinciale a livello regionale per questo nuovo momento che stiamo vivendo e certamente si sta anche superando quello che era al limite dell'Imperia siciliana la solitudine
Io credo che questi questi forme di programmazione negoziata stanno spingendo i imprenditori siciliani a stare insieme a mettersi insieme a fare cartello
è sempre più frequentemente assistiamo a cartelli che sono certamente per noi motivo di grande speranza
Motivo di grande fiducia per il futuro io so che aveva un tempo limitato siccome oggi ho rispettato il tempo sono arrivata addirittura con un minuto di anticipo
Costruisco l'alibi per i futuri ritardi
Nel senso che ovviamente sono notoriamente ritardatario ma voglio rispettare il tempo perché credo che il futuro del nostro Paese il futuro la Sicilia in particolare è legata appunto al rispetto del tempo il tempo come valore
La responsabilità individuale la concretezza dei comportamenti grazie per la vostra presenza Palermo
Grazie al sindaco Orlando
Prego il Presidente dell'Associazione industriali di Palermo il dottor Giuseppe Costanzo di presentarci il proprio saluto
L'assessore Drago verrà
Non verrà ama sarà sostituito all'assessore Granata che l'assessore appunto la Pubblica Istruzione Beni culturali della Regione che arriverà tra qualche minuto prego presidente
Buonasera a tutti
Ho ricevuto un messaggio dell'onorevole Luciano Violante che sbilenco
La conduzione dei lavori dell'aula connessi all'approvazione della legge finanziaria non mi consente di essere oggi a Palermo
Condivido lo spirito e gli obiettivi di questa iniziativa della Confindustria che si sta dimostrando uno degli organismi italiani più attenti al futuro e alla competitività del nostro Paese
Il carattere innovativo della net economy consiste nel fatto che per la prima volta nella storia dell'uomo la produttività di un'impresa non dipende solo dalle disponibilità di materie prime capitali può dipendere anche dalla conoscenza intelligenza duttilità e creatività
Per questa ragione essa rappresenta oggi una delle maggiori opportunità su cui la Sicilia può contare per sviluppare una posizione di rilievo strategico nell'assetto economico e civile del Paese
La Sicilia va incontro alle trasformazioni prodotte dalla nuova economia forte di uno straordinario patrimonio di risorse e di potenzialità umane e naturali
La sua popolazione rappresenta il venticinque per cento della popolazione dell'intero Mezzogiorno ed è lontana sia dal rischio di un rapido invecchiamento quanto da quello di una crescita incontrollata
La regione che vanta inoltre un'enorme giacimento culturale naturalistico
La cui valorizzazione ha reso possibile un aumento delle presenze di turisti dal mille novecentonovantaquattro al mille novecentonovantanove del trentaquattro per cento
Si discute molto della scadenza del due mila e sei quando cesseranno gli aiuti strutturali al Mezzogiorno
Intendo però sottolineare per il futuro della Sicilia la scadenza del due mila dieci
Quando nell'area mediterranea lascerà la più vasta area di libero scambio del mondo con oltre trenta Paesi ed un mercato di circa ottocento milioni di persone
Questa scadenza consentirà di valorizzare appieno la posizione geostrategica della Sicilia assicurando all'isola un ruolo chiave come interlocutore europeo privilegiato per i paesi della sponda sud del Mediterraneo
L'economia siciliana ha saputo riconoscere per tempo le potenzialità della Rete lo dimostra il fatto che la Sicilia al quinto posto tra le regioni italiane per incremento del numero di aziende tecnologiche ed informatiche
Le stime sull'indotto derivanti dagli anziani e mentre nell'aria catanese lasciano prevedere alla nascita di duecento nuove iniziative
Mentre tra il novantasette e il novantanove il numero degli occupati nel campo delle nuove tecnologie ha fatto registrare in Sicilia come in tutto il Sud un incremento di circa il trentasette per cento
L'analisi dell'economia siciliana evidenzia una specifica vitalità e capacità imprenditoriale l'indice di dinamismo dell'economia di R. porto su tutto raggiunge infatti il valore più alto proprio in Sicilia
La Sicilia sa contribuendo concretamente a consolidare l'immagine di affidabilità e di solidità dell'intero Paese tornato anche per questo tra i primi dieci Paesi di maggiore richiamo per gli investitori stranieri
Sono convinto
Che per proseguire su questa linea e rendere permanenti i risultati raggiunti sia fondamentale passare dal vecchio obiettivo dello sviluppo al nuovo traguardo della competitività la sfida si può vincere mettendo al centro la competitività civile sociale ed economica della Sicilia del Mezzogiorno dell'intero nostro Paese
Ebbene concentrarsi attorno a questo obiettivo finalizzando alla competitività tutte le risorse intellettuali e materiale
Ringraziandovi cordialmente per l'invito a partecipare all'incontro di oggi esprimo a tutti i partecipanti i miei più sinceri auguri di buon lavoro Luciano Violante presidente della Camera dei deputati
E adesso un saluto
Alle autorità ai numerosi ospiti presenti
E soprattutto ai ragazzi
Che hanno dato senso e contenuti alla manifestazione stamattina c'è stato un bellissimo incontro animato da Daria Bignardi dove abbiamo visto la preparazione la competenza di questi ragazzi
I veri protagonisti della giornata oggi sono stati gli studenti
Con il loro impegno con le loro idee con la loro disponibilità a confrontarsi
Hanno dimostrato al Paese che oggi persino in una al zona di disagiata come Palermo è possibile fare impresa
Lo sto la voglia di fare impresa è confermata dallo studio che Mannheimer stamattina ci ha presentato dove si evidenzia che il cinquantadue per cento dei giovani intervistati ha detto che al posto di lavoro
Riferisce crearsi una propria attività
è una questione di iniziativa di coraggio di volere fare
Tutti questi ragazzi hanno dimostrato di avere requisiti sono la risorsa di questo Paese
Assindustria Palermo associa circa mille aziende con oltre venticinque mila detti
Avviato i TIR recente rapporti operativi con l'università col mondo nella scuola
Per contribuire a formare le nuove leve dell'industria di Romani
I nostri corsi dei Licei saranno sempre più proiettate verso la new economy perché tanti di voi possano mettere su un'attività con poche risorse abbiamo accolto con piacere la richiesta di collaborare
A questo realizzazione e ora posso Agno annunciarvi una novità apriremo le nostre fabbriche agli studenti perché vogliamo dai corsi si aggiungono stage formativi sui posti di lavoro
Esperienza come quella del tergicristallo che una studentessa al Galles stamattina ci ha presentato sono frutto delle attività di Assindustria del lavoro di animazione che abbiamo fatto all'interno dell'ICE dimostrano che il contatto fra la scuola la formazione l'impresa e vincente
Vogliamo consolidare questo contatto che amiamo definire contaminazione positiva
Imparare un mestiere e l'obiettivo di tutti coloro che frequentano la scuola l'università i corsi di formazione farlo bene è un'altra cosa
Abbiamo il dovere come iniziativa privata di mettere a disposizione ogni mezzo perché domani potete essere nostri colleghi o nostri collaboratori
Nell'ultimo mese abbiamo censito quattro milioni di metri quadri in provincia di Palermo di aree industriali disponibili per la realizzazione Investimenti
Abbiamo cominciato i rapporti molto stretti con raccontate nelle fidanzate finanziari perché nuove iniziative possano essere finanziate
Abbiamo condotto con decine di imprenditori del Nord o un lavoro porta a porta e gli ultimi proprio ieri le abbiamo convinte ad investire a Palermo in partnership con imprenditori locali
A settembre del due mila e uno quando partirà l'applicazione della riforma scolastica contiamo di far ritrovare un sistema produttivo molto più forte di adesso
E vengo e non credo che le scuole del territorio saranno penalizzate dalla mancanza di risorse così come abbiamo scelto di sponsorizzare nove itinerari dell'arte islamica il recupero di alcuni beni culturali per favorire l'industria del turismo Allo stesso modo siamo pronti a sponsorizzare le attività scolastiche che gli istituti vorranno segnalarci
Non possiamo continuare a lamentarci dobbiamo agire dunque sosterremo sempre di più la vostra formazione inoltre le mettiamo a disposizione aree assistenza sponsorizzazione
Se volete anche partner per realizzare le vostre idee d'impresa
Il provveditore di Stefano sappia che l'estremo in Assindustria col contributo del Comitato giovani imprenditori uno sportello col compito di coordinare i rapporti tra Rizzi istituti scolastici banche e mondo dell'imprenditoria
Questo è quanto possiamo fare per voi ci auguriamo che la classe politica faccia altrettanto ad esempio aumentando in maniera significativa gli stanziamenti e regionale a favore della formazione in azienda
Lo studio di Mannheimer deve fare riflettere tutti
è emersa fra i giovani del Sud o per la prima volta la voglia di non pensare solo a posto pubblico o alla scelleratezza degli LSU
Non dobbiamo mortificare questa fiducia che voi giovani avete apportato all'impresa e alle istituzioni siamo pronti a scommettere al vostro fianco sulle vostre capacità grazie
Grazie presidente Costanzo cella l'assessore Granata vicepresidente Regione forse non è ancora arrivato
Io allora inviterei il
Dottor Dellai che direttore gelare di Erme negli a di introdurci e un po'la sessione poi i lavori sentiremo imprenditori sentiremo esperti della materia per dare anche tanti indicazioni e tanti consigli pratici e molti studenti che ci stanno seguendo e che vorrei ringraziare per questa loro partecipazione
Dellai un ricercatore con grande esperienza
Anche una grandissima capacità di rendere semplici concetti complessi quindi ti do subito la parola prego
Grazie a oggi
Ma io credo che siccome gli interventi sono molti giusto scegliere un tema per cominciare il pomeriggio e partirei esattamente dalle ultime parole del presidente dell'associazione industriali quando ha detto
In fondo c'è un'apertura di credito dei giovani anche del Mezzogiorno verso la mobilità la flessibilità il lavoro Autonomous
è vero
Parecchie ricerche oggi ieri sottolineano questo fatto i giovani certa un po'prescelta un po'per costrizione ma il mondo
E volte in questo modo aprono dando una disponibilità importante dal punto di vista di un rapporto col lavoro che non sia sempre e solo quello banale stereotipato del passato che non fa giustizia anche delle diversità tra i giovani e della voglia di fare e di rischiare e di buttarsi avanti allora
Siccome oggi pomeriggio apriamo una riflessione sulle imprese
Io dico ragioniamo sulla generosità mi consentirete di usare un tema non consueto ma perché lo dico perché credo che oggi dobbiamo rispondere con generosità
Strutturale no buona volontà ogni tanto una generosità di sistema
Alla disponibilità giovanile a fare un patto sul lavoro che è un po'più inquieto forse di quello di un tempo ma che comunque fa capire che ci sono percorsi nuovi noi però dobbiamo avere la forza come impresa
Come sistema scolastico come sistema istituzionale di giocarci un po'anche noi sulla dimensione della generosità altrimenti c'è un'apertura di credito che non utilizziamo cerco di spiegarmi bene
Ci vuole la generosità dell'impresa ed è giusto aprendo un dibattito di rappresentanti del mondo dell'impresa sottolineare cosa vuol dire generosità dell'impresa
Per esempio
Significa operativamente che un'azienda o il sistema di impresa e oggi debbono crescere anche loro debbono crescere per promuovere il proprio sistema
Di analisi delle proprie competenze cioè di quanta conoscenza hanno dentro loro pancia non è mica una cosa diffusa
Sì sarà poi per esempio Butera che è un grande esperto dall'argomento che spiegherà credo anche questo aspetto
Non è facile per l'azienda capire tutta la conoscenza che ha in pancia i se non l'ha capita bene a lei come fa a fare un patto evoluto col giovane che arriva dentro l'impresa questa un impegno forte anche forse attivo naturalmente molto importante
Allora si finisce che magari l'azienda esprimono domanda povera di manodopera ma perché trascura tutta la potenzialità che sta dentro la pancia questo importante la generosità dell'impresa e la capacità di rischiare a capire se stessa per prima
Per poter offrire alle nuove leve un patto più ricco più articolato oppure ancora serve fare un passo sul fronte dei sistemi di giunzione cosa vuol dire essere generosi sui sistemi di giunzione fatemi fare un esempio
Noi abbiamo avuto tanto sperimentalismo tante attività moltissime aziende molte associazioni molte scuole hanno fatto progetti insieme trovate anche un volume nuovo appena uscito di Confindustria ricco di esperienze
Tutta l'Italia ha fatto esperienza in questi anni però certamente oggi
Si sente che questo atto di generosità spesso anche individuale deve diventare strutturale per dare una risposta
Che mette in movimento il sistema che lo fa più ricco e per esempio me colpisce un fatto insomma mi permettete di fare un esempio in un'azienda fa carriera bene è una persona che si occupa dei rapporti con la scuola
O è uno un po'messo all'atto tanto per essere chiari penso ma se non c'è un sistema di carriera vera rise ma perché mi devo occupare di queste cose mi occupo dell'azienda insomma questo non è una cosa banale
Se voglio investire sull'argomento vuol dire che devo investire vuol dire che qualcuno ha il proprio interesse anche in azienda ad occuparsi di cose che hanno a che fare con la scuola se no non funziona
Se no diremo sempre che le risorse umane sono centrali ma poi Licci inginocchiano
Ancora ebbe serve essere generosi
Sapete per fare cosa per fare la formazione liquida perché limpida
Perché vedete voi nei prossimi anni anzi noi ci troveremmo ogni momento a dover imparare qualcosa in più ma non solo per la new economy per tanti fenomeni che ci succedono in giro non è che ogni volta ci scriviamo all'università
Io voglio sapere tutto sui frattali ma voglio sapere in due ore perché non è che voglia di fare un corso e l'azienda che c'entra l'azienda deve imparare o il sistema di aziende ad rispondere a questi infiniti crescenti bisogni di formazione veloci che deve esser per l'appunto liquida devo andare dentro i poli della vita quotidiana come mica poco
Certo mentre dico queste cose non posso non pensare al ruolo centrale dell'associazionismo di fronte in particolare alle piccole impresa che di fronte a questi temi da fuori non ce la fanno e quindi operare come sistema associativo facendo crescere queste tre capacità è dimostrare se volete la generosità strutturale per fare un passo avanti
Ma mica penserete che la scuola non ha bisogno di fare la stessa cosa perché se voi la leggente dall'altra parte la stessa cosa perché anche la scuola ha bisogno di promuovere l'analisi delle proprie competenze io troppe volte ho assistito alle due domande
Ma tu Aviendha cosa chi
Da una parte e poi l'azienda dice ma tu scuola cosa mi dai
Questo non funzione abbiamo visto che il il risultato più felice
Delle esperienze miste di aziende di scuola e quando cresce un linguaggio comune in cui ci si capisce
Beh questo è importante è importante perché non è che la scuola deve rinunciare totalmente chiedere solo all'azienda quale deve essere il curriculum non esiste
Ma ci deve essere a questa forma ed è qui bisogna crescere bisogna che il sistema scolastico impari ad analizzare come l'azienda le proprie stesse competenze interne che spesso non sono viste in tutta la loro potenzialità
E del resto non è che la scuola non ha un problema analogo chi fa carriera in scuola vedi c'è il faccio il professore poi foro il preside poi farò provveditore non c'è più farò responsabile regionale
Ma si fa carriera occuparsi di orientamento nella scuola fatemi fare la domanda brutale cioè i sistemi di ingiunzione son quelli che fanno far carriera o si fa carriera se fai un altro mestiere come l'azienda
Allora se vogliamo operare con generosità strutturale
Bisogna che anche dentro il sistema formativo Sibley danno lei professioni che fanno crescere e sulle quali si possa anche far carriera perché poi le cose camminano sulle gambe delle persone
Io dico che i sistemi di giunzione tra la formazione e lavoro sono ancora fragili sono di buona iniziativa ma non sono generosi strutturalmente ultimo punto più delicato più difficile più complicato
La generosità istituzionale che intendo con questo intendo questa cosa intendo innanzitutto una cosa delicatissima io parlo coi giovani faccio indagini anche con loro a me sembra sinceramente di cogliere coerentemente col discorso fatto stamattina
Una crescente sensibilità un crescente dubbio che gli stessi giovani hanno è vero che anche comodo stare con mamma e papà fino a trentatré anni ma è altrettanto vero che i giovani si rendono conto che non è così facile
Entrare a trentatré trentacinque anni nel mondo del lavoro ci sono i vantaggi e gli svantaggi ci sono anche purtroppo le difficoltà del mercato del lavoro ma certo entrare a trentatré invece che a ventitré non migliore peggiore
Allora io dico che oggi in chiave istituzionale stiamo provando tantissime riforme le abbiamo provate dobbiamo applicarle
Per piacere non cadiamo nel rischio di continuare ad allungare i percorsi formativi all'infinito
Tre
Più due
Più due di dottorato
Magari più due di post dottorato e magari più uno di master in America
Vogliamo mica scherzare
Noi abbiamo un problema brutale se vogliamo fare uno sforzo di collegamento tra la scuola il lavoro dobbiamo abbassare il livello d'ingresso dei giovani nella vita attiva no di portarlo ogni volta più avanti di due anni questo è un rischio che corriamo
Lo sottolinea in particolare in chiave associativa perché un grande tema complesso perché stiamo facendo riforme ma non commettiamo questo errore anche perché il riequilibrio tra le generazioni passa per un ingresso anticipato dei ragazzi giovani nel mondo del lavoro no per un ingresso posticipato
Perché alla fine poi gli anziani hanno vita lunga e gli adulti vita brevissima in mezzo quindi abbiamo bisogno di anticipare non fatemi fare l'esempio banale però citati il grande letterato una volta diceva ma vi rendete conto che a dodici anni Alessandro sognava di fare l'impero e a diciannove l'aveva già fatto per carità Alessandro
Ma questa voglia di entrare non può esser posticipata all'infinito questo un grande tema delicato di tipo istituzionale
Su cui però sia Confindustria che i sistemi istituzionali devono andare con serenità anche rovesciando un pochino il loro cervello perché è importante e questo si sposi inevitabilmente col discorso sulla mobilità
Se i giovani dicono sono più disponibile lo dichiara la cosa effettiva sarà meno della dichiarazione ma insomma sentiamo che un po'di mobilità di bisogna farlo
Beh allora bisogna che tutta storia della mobilità si cresca con quindi che poi farà parte del del panel tre anni fa abbiamo fatto un'esperienza insieme credo positivissima con Professional Card abbiamo portato senza tante riforme istituzionali in Lombardia in Emilia Romagna dalle regioni del Sud mille cinquecento persone su un'intuizione
Quella di rimborsare il settantacinque per cento del biglietto per due anni purché le persone provassero l'esperienza al nord e non si sentissero il meeting migranti tradizionali per carità ci può essere molto più sofisticati
Ma su questo tema bisogna fondamentalmente ad andare cosa vuol dire tutto questo
Che in termini istituzionali dobbiamo anche avere il coraggio di rovesciare i paradigmi tradizionali che abbiamo con la nostra testa o di non cadere nelle trappole
Vedete voi abbiamo fatto tante università le abbiamo fatte sotto casa ma per esempio anche la mobilità formativa diventa importante perché non si può vivere
Nascere studiare perfezionarsi sposarsi e morire sempre sotto casa la mobilità torna a essere importante
Quando non avevamo l'università era importante averle adesso che le abbiamo bisogna ricominciare a girare e insomma questo il mondo che cambia
Concludo
Concludo perché i temi vanno trattati dalle persone che stanno lì
Il sistema associativo ha un grande compito io dico che il discutendo con gli amici Confindustria si diceva
Bisogna impostare un buon leverage associativo come si fa leva regge finanziario si può fare un leverage associativo perché affrontare questi temi specie con un tessuto di imprese la cui maggioranza non è di grande dimensione e di piccola
è importante che l'associazione tenti di fare un leverage importante deve aiutare a fare tessuto tra impresa e tessuto territoriale e tessuto misto tra le scuole e le aziende in questo senso certamente il vantaggio di essere su tutto il territorio nazionale
Diciamo non di essere una rete in senso proprio ma di esserlo potenzialmente beh questo è la base per un ponte leve regia associativo credo che su questo sia giusto misurarsi
è partito nuova presidenza confindustriale quello che questo sia un grande tema anche per rovesciare i nostri cervelli per ricominciare a giocare nel novantatré quando me ne andai dalla casa madre dal Censis fece in ultima ricerca
La feci sui giovani
E giovedì mi dissero in Italia
Più del cinquanta per cento dei giovani sei mila bene farò un mestiere come mio padre o inferiore a quello di mio padre
Gli ha detto ma qui il mondo si è fermato
Perché se da tutto per scontato che motivo o di muovermi bene io credo che oggi sta rinascendo una voglia di rigiocare sì sarà lampo di new economy
Sarà il mondo che è cambiato gli Oberto nei giovani
Una voglia di rigiocare sì facciamo sì che nella prossima indagine più del cinquanta per cento dica io appunto a fare una cosa totalmente diversa gli ancora nuova e a costruire il mio piccolo impero da Alessandro buon lavoro
Grazie telai vieni qui con me Rienzi
Magari interroghiamo a tavola rotonda insieme grazie anche vero uno spunto che non è di ottimismo ma
Di Conde una considerazione ragionata su quello che sta avvenendo e credo che bisogna comunque avere guardare con occhio più sereno quello che si abbiamo di fronte e un po'scommettere anche su noi stessi specialmente i giovani
Intanto vorrei invitare qui sul palco
Il dottor Averna che il consigliere Confindustria per il Mezzogiorno
Il dottore Butera
Il dottor Umberto Di Capua
Il dottor Guidi
Il dottor Nazzari
Il ministro cardinale
E il sottosegretario Guerzoni
Grazie prego
Il ministro il ministro Cardinale dovrà intervenire
Per primo d'accordo tra i primi insieme perché poi a degli impegni di governo
Mentre si procede con la sistemazione dei microfoni
Io sentito
Larga parte del convegno di questa mattina mi pare che una delle domande fondamentali che venivano dai giovani è come che cosa faremo noi nel mondo della new economy un mondo largamente sconosciuto
Ma a questo proposito non vi preoccupate perché sconosciuto anche a coloro che la stanno facendo è una scoperta continua quindi non siete i soli sotto questo aspetto
Avremo lavoro e che tipo di lavoro e come si fa poi a raggiungere questa lamenta di avere un lavoro
Io punto credo molto che come i giovani è giusto
Lamentarsi o contestare il non funzionamento di alcune istituzioni abbiamo sentito il sindaco Orlando che ha detto che le istituzioni cominciano a funzionare in maniera diversa c'abbiamo ancora dei ritardi a livello regionale a livello nazionale e anche se mi concede a livello comunale
Sentiremo anche come la formazione e le molte risorse che si spendono per la formazione a tutti i livelli vengono spesi e forse non benissimo
Tuttavia
Qui io volevo solo insistere in questa brevissima introduzione su un fatto
Che accennavo prima per i giovani dovete avere fiducia dovete scommettere su voi stessi ma per farlo ci vuole un minimo di sacrificio
Non è più possibile chiedere al agli altri di risolvere i vostri problemi
Non è possibile non è stato possibile nemmeno prima si chiedeva ma poi le promesse quando venivano fatte comunque non venivano mantenute ma oggi è il momento in cui si può scommettere su se stessi
La Rete la new economy è una grande opportunità sotto questo aspetto fa sì che si aprono
Con spirito di sacrificio spostandosi
Dalai prima DC Dellai prima diceva
Bisogna recuperare il il concetto della mobilità bisogna aerei curiosità
Bisogna poter andare nelle aziende e qui adesso vedremo se le aziende sono disponibili ad accogliere giovani per brevi periodi anche per cominciare a capire a vedere che cos'è il mondo del lavoro
Bisogna coi leggere bisogna prendere anche giù il giornale il libri altre cose e leggere e cercare di avere degli spunti dalla lettura
Io non voglio far propaganda al Sole ventiquattro Ore però devo dire alcune già che ci sono a faccio insomma alcune delle risposte qui giustamente gli editori dicono è giusto perché così ma io alcune delle risposte alle domande si facevano stamattina nei giornali c'è ci sono chiusa dove il posto di lavoro dove si trova come si trova
Corsi di formazione noi abbiamo una massa molto ampie molto ricca di informazioni abbiamo in mente di partire con una grande iniziativa deve mettere in comunicazione e Giovanni che vogliono fare steso estivi in aziende ore anche durante le vacanze di Natale per esempio quindici giorni non si fa niente si può benissimo andare in qualche azienda che lavora tiene aperto Moni LEA magari un bel piace però comunque potrebbe essere un'idea noi cerchiamo di fare un po'di mettere in comunicazione le offerte che vengono dalle aziende con le domande che vengono dai giovani quindici le risposte ci sono bisogna avere pazienza è un po'di sacrificio per andarsene a cercare il ministro Cardinale in questo momento impegnato io darei la parola per primo alla dottore Averna non solo come consigliere della Confindustria nel Mezzogiorno ma anche un uomo che c'ha esperienza poi Diretta di questioni meridionali conosce i giovani e quindi anche quello che sta succedendo di buono e quello che invece ancora purtroppo non sta succedendo
Prego
Ma io innanzi tutto volevo
Volevo parlare del sud in generale nel senso che sa ancora si parla ci si parla troppo spesso delle delle dei motivi per cui il Sud è indietro io vorrei dare dei segnali incoraggianti
Il sud del si sta muovendo si sta muovendo
Negli ultimi tempi in modo sicuramente più positivo rispetto ai dieci anni che ci hanno preceduti
Ci sono segnali importanti sul fronte della nascita di nuove impresa del CIPE sono segnali incoraggianti sul fronte delle esportazioni
Il nostro PIL figlia delle regioni meridionali quest'anno crescerà circa il due per cento e la crescita maggiore rispetto rispetto alle al agli ultimi appunto sette otto anni che ci hanno preceduto
Sono segnali di importanti però sono segnali che andrebbero potenziati rafforzati e resi duraturi
Ecco da dove deriva una serie di di una serie di battaglie che stiamo che stiamo facendo
La battaglia fiscale
La battaglia per le infrastrutture la battaglia per la sicurezza la battaglia per una formazione quello di cui stiamo discutendo oggi la battaglia per una formazione di qualità
Una cosa che nel Sud è forse ancora più importante che nel resto del perché
E qua faccio un un discorso di scenario io credo che se non avremo costruito una formazione di eccellenza per i nostri per i nostri giovani da qui al momento in cui e ci sarà l'allargamento ai Paesi dell'Est dell'Unione Europea
Purtroppo in in quel momento ci saranno delle condizioni di convenienza agli I Nuovi Investimenti in quelle regioni date dal da un costo del lavoro è estremamente convenienti da un da un carico fiscale estremamente modesto che hanno questi questi Paesi
Da un livello tutto sommato di vicinanza con mercati riferimento tipo tipo la Germania l'Olanda eccetera che e anche di favorisce rispetto a noi allora su quali leve possiamo contare io credo che una delle leve forse valeva più importante siano i nostri giovani e allora se vogliamo abbiamo dei giovani che hanno delle qualità di base straordinarie
Io ho un'esperienza continua di di inserimento di di nuovi giovani meridionali nella mia azienda e nelle aziende dei miei amici sono delle degli assenti
Veramente incredibili di di flessibilità di fantasia di capacità di anche l'impegno di sacrificio che hanno questi ragazzi
Però è necessario una un livello professionale che riponga assolutamente al di sopra rispetto ai loro colleghi dell'Est europeo su questa battaglia io credo che il il quindi il rinnovamento della scuola quello che ha detto Barilla priva per conto nostro di Confindustria e cioè il cambiamento della scuola verso una scuola di migliore qualità
Cioè il miglioramento il il superamento del dell'età dell'obbligo scolastico non deve significare abbassamento del livello qualitativo noi dobbiamo fare insieme un innalzamento del dell'obbligo scolastico in termini di età e insieme anche un miglioramento qualitativo dei nostri dei nostri curriculum del delle delle dei nostri piani formativi è insieme un maggiore
Una maggiore vicinanza con il mondo con il mondo del lavoro noi su questo abbia stiamo facendo delle cose ne abbiamo fatte negli anni scorsi il progetto progetto qualità nella scuola il progetto fibra eccetera abbiamo creato come dire a un ponte tra migliaia di riprese meridionali e non con con il mondo della scuola con nel mondo e l'università ma ancora troppo poco dobbiamo ancora continuare e insistere su questo per cercare di avere di abbattere quest'altro muro di Berlino che sono queste differenze e diffidenze
A tali che tra mondo della scuola tra in genere al mondo la cultura e il mondo
Per il mondo del sapere il mondo al saper fare
Magari poi perché poi dirà pronti
Grazie grazie al dottor Averna voi magari facciamo uno al secondo giro
Volevo
Dare la parola al dottor Butera che come presidente potere partners diciamo a
Credo che può dare qualche utile suggerimento alle aziende ai giovani sul mondo della new economy sul tipo di lavoro che ci aspetta che aspetta soprattutto i giovani perché noi già abbiamo fatto un bel po'di gli anni di lavoro su come
Si possa a raggiungere queste metal del del lavoro nel nel nuovo mondo diciamo delle tecnologie avanzate prego tutti grazie io sono stato molto colpito dalla domanda
Delle domande di tutti i giovani che stamattina e in particolare da chi c'ha domandato
Se ci sarebbe stato un lavoro per tutti e come sarebbe stato
E sono colpito perché l'ultima volta che io sono entrato in questo luogo e da tanti tanti anni fa
E io studiamo in questa città ed ero direttore di un giornale studentesco in cui l'uomo Carlo pubblicato una fotografia
In cui si vedeva un asino è un una un traliccio che ti dà sul petrolio azzurro e l'idea era questa transizione della Sicilia della Sicilia agricola
Alla Sicilia dell'energia dove ci sarebbe stato lavoro per tutti tutti i miei compagni di scuola in quegli anni si scrivevano tutti in geologia la storica sapete nessuno trovò posto
Allora io ho trovato preoccupazione in questi giovani perché noi dobbiamo spiegare come ha detto bene il nostro moderatore che cos'è la new economy e quali sono le possibilità reali più che su questo non abbiamo le idee chiare
Neanche noi che ci lavoriamo che studiano e che ne insegna
Però la prima cosa che circolo dei cattivi testi ecco io per carità non li consiglierei a nessuno a nessun Consiglio regionale superò però un po'di Baiano a fare uno di questi che qualcuno di voi ha letto ma forse questi studenti che le hanno sentito per terza mangiano
Questo libro di rischi perché annuncia la fine del lavoro qui la fine del lavoro non c'è ragazzi cioè qui c'è la crescita di un lavoro di tipo qualitativamente nuovo di straordinaria complessità che noi dobbiamo riuscire a definire a gestire le imprese lo devono erogare le scuole lo devono formare e voi ragazzi dovete farlo quindi altrove finora non noi abbiamo da una parte questa new economy Leonetti economiche su questo non non numeri pirotecnici
E che sono effettivamente imponente insomma non tecnologie senza precedenti internet e la posta elettronica cellulare una Borsa online eccetera eccetera
E un'esplosione non tesa perché internet è posata sulle spalle della software il software della posato sulle spalle
Dell'arco alpino noi ci troviamo di fronte non a una Revolution
A una rivoluzione ma ad una evoluzione le dimensioni di crescita sono spaventosi voi sapete che due anni fa negli Stati Uniti sono stati regista e due virgola tre milioni di occupati nelle tecnologie dell'informazione
Tutto l'insieme delle tecnologie dell'informazione fattura cinquecentosette miliardi di dollari tre anni fa se voi pensate che sono le le telecomunicazioni fatturano trecento miliardi di dollari gli Stati Uniti
Contro i trecentocinquantacinque delle compagnie aeree cedibile né pensiamo solo alle imprese
Che conosciamo di più
Ecco sicuramente sono numeri che fanno impressione
E
Cresciuta l'occupazione sono cresciute le valorizzazione di Borso Cisco vale più della Esso Microsoft vale più d'una forma voi ricordiamoci è venuto il mal di pancia perché la Tiscali valeva per qualche giorno più della FIAT in termini di capitalizzazione boh ecco allora io quello che però voglio dire questi giorni guardate questa cosa non c'è ancora non c'è ancora la diffusione di internet presso le piccole e medie imprese che occupano l'ottanta per cento della popolazione lavorativa italiana
E negli Stati Uniti oscillante tra l'uno e quattro per cento
E in Italia tra l'uno e il tre per cento inviti i dati non li sappiamo tutti hanno insistito tutti hanno le vetrine elettroniche ma chi ad opera internet per fare business per fare commercio eccetera tra le piccole e medie imprese sono molto pochi quindi la pubblicità ingannevole
Difendere il caciocavallo insomma no nel Sud attraverso internet di andarli a vendere in Australia non è vera potrà avvenire il contrario che le grandi catene distributive internazionale venderanno il formaggio danese qui a Palermo sono come già avvenuto con la fine del contro Cavallo
E con con lo sviluppo di altri formaggi diciamo più ecco allora questa cosa non è ancora avvenuta allora questa è la cattiva e il e il e il primo segnale che bisogna dire prestigio lo sono impietriti come noi siamo impietriti di fronte a notizie eclatanti e torna ecco di un'economia che non è ancora sviluppa avverrà entro due-tre anni e verrà ma non c'è ancora io racconta col dottor House a tavola che sono stato quest'estate al rione
Io imparato il consumo di volo sacche nel mille novecentosei il tredici e il quattordici dodici c'erano otto aziende automobilistiche una si chiama Citroën da un'altra scambiate da cioè aziende automobilistici e non fabbrichette Borioni
Solo quattro anni dopo un signore Gian Luigi Barzini prese una di queste macchine e fece un viaggio fino alla Cina no una storia finita insomma si pongono pubblicarono reportage incredibile qual è la realtà
La realtà e che c'era l'automobile ma la civiltà dello automobile non c'è cioè non c'era la catena di montaggio forte non aveva ancora cominciato i lavoratori dalla catena di montaggio non c'ero io non ce n'è distributore di benzina non c'erano
E con la noi credo che siamo questa è la buona notizia per i ragazzi che ci stanno ascoltando
In una situazione in cui le nuove tecnologie sono una strepitosa opportunità c'è una grande competizione internazionale però tutto va ancora fatto come ai tempi diciamo in cui esisteva la Bugatti doveva farsi la civiltà dell'automobile
Non c'è bisogno soltanto dei progettisti dei chip anche se a Catania andiamo queste ottime notizie di aziende tecnologicamente molto avanzati io penso che molti ragazzi qui sui parti esistano domanda ma che c'entro io
Con la progettazione delle tecnologie avanzate allora la partita non è questa cioè la partita e che per riuscire a mettere in reti il business il commercio il governo elettroni con il tutte queste diavolerie che non può su cui non voglio ritornare e necessario come si è detto oggi fare impresa ma fare impresa vuol dire inventare riprese rappresentare l'impresa comunicare organizzare formare dire ridisegnare i processi niente altro che quello che nell'Imperiese nelle pubbliche amministrazioni si è sempre fatto
Qual è la differenza la velocità la connettività spaventosa e dall'altra parte e l'altra parte la estrema rapidità nella utilizzazione dell'intelligenza della conoscenza è stato detto da altri oggi e io non lo voglio ripetere
Oggi se ancora nell'animo economico a mio avviso non esiste esisteva l'economia della conoscenza allora voi ragazzi che state sui palchi state già nell'economia della conoscenza lo rimessaggio
Che noi gli mandiamo in questo momento de che sicuramente c'è uno spazio crescente sempre di più il valore come diceva anche il presidente Violante nel suo messaggio sempre più dato dal valore della conoscenza oggi non vale più il la il il valore di un brevetto il valore della conoscenza tacita ecco che non il valore finanziari però il vero problema e che in queste cose devono diventare fatti molto concreto allora ci vogliono in prese basate sulla conoscenza queste materie per gli imprenditori
Ci vogliono delle infrastrutture ecco che consentano di fare rette nessuna piccole e medie imprese oggi sopravvive
In una situazione di competizione internazionale come queste alla collaborazione tra pubblico e privato non è più lo scambio di opportunità e di convenienza e qui bah occorrono crea un come crearsi
Occorre creare delle strutture di servizio alle imprese che non esistono e che non hanno mai avuto precedenti il rapporto tra scuola
E sistema imprenditoriale deve essere concepito in termini diversi l'esperienza degli effetti S che abbiamo progettato fortunosamente Guido Guerzoni che si ricorda bene la storia quattro mesi come un'azione di commando sono e abbiamo determinato una convergenza istituzioni che stavano vedere quali erano i limiti di competenza gli uni con gli altri che abbiamo se posso usare il termine costretto l'università l'istruzione e la formazione regionale lo lo l'università così come l'ha fatta l'impresa i sindacati a progettare un sistema che oggi ai suoi difetti ma sta funzionando le stesse cose ci riceve il rettore le stiamo facendo l'università questa collaborazione va fatta queste proposte vado a chiudere
Secondo bisogna spiegare il lavoro
Noi non abbiamo Primo levi ancora che ha raccontato
Nella Chiave a stella il lavoro artigiano di un grande montatore di impianti ma abbiamo bisogno presto
Di qualcuno che ci racconti la porno abbiamo visto oggi
La nostra animatrice fatto lo strepitoso lavoro suscitato gli applausi di tutti sono parla il linguaggio di prestigio noi dobbiamo parlare un linguaggio che non siano queste relazioni noiose che sto facendo io in questo momento quindi noi dobbiamo raccontare il lavoro in un altro modo
Dobbiamo racconta il lavoro noto e lo dobbiamo mettere non solo in rete ma lo dobbiamo rendere fruibili ed è un'impresa colossale ed è un'impresa cioè da ultimo dobbiamo avere dei processi di formazione radicalmente nuovi dicono solo cose e mi fermo
Non basta la collaborazione tra impresa e scuola e necessario come qualcuno diceva riuscire a trarre dall'esperienza concrete
Di uno stage di una presenza in azienda il valore generale e cognitivo che esso possiede così come già modificare radicalmente le la la la modalità con cui noi che stiamo invece spesso in aula raccontiamo le cose
Chiudo ricordando qualcuno di voi si ricorda che l'ultimo capitolo della politica di Hristo ottenere ecco che parla di politica cioè che parla della modo di gestione della cosa pubblica si conclude sull'istruzione
E ci sono otto pagine in cui l'Aristotele descrive quello che lui giudica il livello la forma distruzione più alta più complessa da studiare che mattanza
Cioè come insieme lo dicevano stamattina alcuni sono intervenuti
Di attività manuale attività intellettuale
Attività rigorosa attività artistiche o non dobbiamo ricostituire questo rapporto tra lavoro manuale lavoro intellettuale conoscenza esperta conoscenza tacita conoscenza concettuali col con contestuale conoscenza con modifica tra questa è un'operazione per concludere noi non possiamo lasciarla questi ragazzi
Grazie
Immagino che i nostri ragazzi hanno letto Aristotele e più di recente Dinoi quindi si ricorderanno senz'altro
Del dell'ultimo capitolo della politica
Se il ministro Cardinale che salutiamo e ringraziamo di essere qui con noi ancora cinque minuti
Di tempo prima del suo intervento vuole dare la parola al dottor Guidi chiarisce consigliere con Confindustria per le relazioni industriali
E e chiedergli appunto ma l'azienda è proprio una fabbrica oltre che di beni di conoscenze e di competenze e questa fabbrica come può essere in qualche modo messa a disposizione anche della Società
E naturalmente deve trovare anche un proprio interesse magari a medio termine a lungo termine in questa operazione
Prego ma io credo che nella domanda di Auchi
Le domande e altri mi consenta di dare due tipi di risposte per merito crebbe temi ma io vivo faccio il mio mestiere in una regione che l'Emilia Romagna che adesso e va più di mondo il Nord Est però quando si parlava di piccole e medie imprese una volta si parlava dalla dell'Emilia Romagna
Le imprese Emilia-Romagna da che cosa sono nate da si diceva da noi l'operaio dalle mani d'oro che sapeva fare un mestiere
Esce magari anche perché così gli stava stretto il contesto del del lavoratore dipendente creata piccole aziende
E entra sul mercato come imprenditore
Ma io mi ricordo credo sia stato Thomas Edison dice mi pare che abbia detto che le scoperte che hanno cambiato il mondo sono state dovute al dieci per cento all'ingegno alla genialità il novanta per cento sudore fatica ecco le piccole e medie imprese come sono cresciuti lavorando il sabato la domenica il giorno di Natale Lori la moglie il figlio e lo zero questo è il modo con cui sono cresciute le piccole e medie imprese
Ecco io credo che si debba ricominciare a dire ai giovani che non è cambiato questo sistema come la fabbrica come l'azienda può essere palestra scuola format c'è un modo di formare cominciando anche disegnare queste cose
Cioè lavorare io vedo questi giovani quando entra in azienda se sono uomini e laureati dopo tre anni voglio fare il direttore generale purtroppo di direttore generale in un'azienda per lo meno nelle mie ce n'è uno
Se sono donne vogliamo fare lavori di solito creativi
Qualcuno mi deve spiegare cosa vuol dire il lavoro creativo lavorare significa dare una prestazione essere retribuiti se si è fortunati
Si fa un lavoro che piace altrimenti si fa quello in attesa di trovare quello che piace
E questo io credo che manchi ancora è noi viviamo una nostra regione di sui giornalisti pieni in questo periodo di da noi in Lombardia in Piemonte ma soprattutto in Emilia Romagna il Veneto e l'ho verificato poco in pochi giorni fa noi non troviamo personale
Nelle nostre aree il tasso di disoccupazione va dal tre al quattro per cento quindi al di sotto di quello che normalmente considerato fisiologico che il cinque per cento
Non è che siano aumentate a dismisura i posti di lavoro questo è dovuto a tre fattori
Il primo il saldo demografico negativo il secondo la crescita giustissima del livello di di di scolarità che però va necessariamente accompagnato un concetto chi prende un tipo di laurea non è un poi
Proprio previsto dalle Sacre Scritture che debba cominciare facendo un lavoro che attinente al male se è un ingegnere fa per sei mesi il tornitore io che sono partito facendo l'impiegata di ultimo divenne una fonderia dico e solamente un vantaggio
Il terzo punto è qui forse abbiamo sbagliato noi dalle nostre parti lavora nell'azienda manifatturiera non è più non ha più appeal questo forse è una difficoltà che che noi abbiamo creato
C'è poi un altro un altro punto ci sono determinati settori determinate mansioni aziendali che i nostri concittadini e potrei dire tutti quelli della comunità europea non vogliono più fare
Non lo fanno più
Concerie Fonderie secondo fusione a Celje manovalanza dell'edilizia lavora macellazione delle carni un un operaio normale che lavora in una conceria a Vicenza prende dopo pochi mesi netto circa cinque milioni al mese quindi non è un discorso di salvarlo ci sono lavori che inoltre non fanno più quindi e indispensabile pensare un processo ma diciamo un approccio serio al problema di invitare da noi persone che vogliono io a lavorare da altri poi c'è il problema del Sud
E
Qui dato che questo problema è stato toccato direi posso dire a livello scientifico oggi mi consentirete di introdurlo forse da un punto di vista più terra terra
Io sento parlare da molto tempo di tutte le cose che sono state fatte per facilitare la crescita di nuovi imprenditori cresciuti di nuove aziende nessun per rendere il Sud appetibile questo questa stima
Assurda situazione per cui abbiamo due vasi due bicchieri in cui da uno l'acqua sta tracimando e dall'altro invece abbiamo ancora tassi di occupazione venticinque trenta per cento
Le aziende debbono andare lassù abbiamo fatto tutto per portare le aziende al Sud che cosa volete avete la flessibilità costo del lavoro il venti trenta per cento inferiore
Vi diamo tre anni per cui non pagate le tasse
Ecco io mi permetto di fare un'osservazione
Io lo confesso io non sono un imprenditore ittico io fatto sto mestiere per aumentare la ricchezza della mia azienda e mio personale io lo faccio per il pro Chittò io vado a investire al Sud quando mi si creano situazioni per cui io ho la certezza con tutti i rischi dei primi trenta che veniva assunto posso raggiungere queste condizioni ultimo ma non meno importante io vengo assunto quando la ragionevole certezza di creare ricchezza per la mia azienda è per me e quando non rischia la pelle oltre che ne so
Scusatemi se sono molto franco queste sono le precondizioni
Sei al Sud le aziende non vengono vuol dire che non è stato fatto quello che occorre preventiva
E guardate che non è che abbiamo molto tempo
Io circa centodieci persone in un paesino tra Brazos Bucarest
Ciò ragazzi dai diciotto ai venticinque anni fanno scuola io dico la mia esperienza ma credo sia l'esperienza di molti di voi
Diciotto venticinque anni ma non di una se l'ha fatto una scuola che si chiama liceo tecnico che è una specie una via di mezzo parlano tutti un discreto inglese
Con livelli molto scolastici ma senza dubbio molto superiore alle mie signori cinquantenni della Ducati a Bologna assolutamente farlo
Hanno difficoltà forse opera neanche un italiano scopre senza dubbio non conoscono il computer conosco il computer costo del lavoro allora tre mila cento lire io Polonio trentadue mila cinquecento lire trentaquattro viene so già che cosa qualcuno mi dirà noi non possiamo competere quei paesi dove il costo del lavoro invece moderno però ragazzi miei o c'è qualcuno che mi dice che ha trovato una fondazione negli Stati Uniti per cui quando io vado a comprare un voi andato compra un televisore lo guardate se fatto con lavoro trentaquattro mila lire e non comprate quello fatto con lavoro a tre mila lire
Dando per scontato che vengono tutelati tutti o altrimenti questo è un problema che il primo poiché scoppierà un grosso
Noi non abbiamo noi abbiamo una limitata temporalmente finestra per fare quelle cose per rendere il nostro Paese strutturalmente competitivo
I dati di oggi nel proprio interno lordo indietro nel terzo trimestre di quest'anno una tesi del prodotto interno lordo che al di sotto addirittura a quello che noi avevamo messo quando avevamo pensato quando i centootto di Confindustria ha pensato di di di fare le proiezioni per questa questa o noi facciamo in in fretta qualcosa che ci consenta di ripartire con un'accelerazione o altrimenti
Forse ci resterà come speranza la figura dell'imprenditore etico dato però che io non ne conosco conosco le fondazioni conosco gli enti di beneficenza non conosco la figura dell'imprenditore etico se qualcuno trasforma da virtuale in sostanziale questa figura aveva forse ci riuscirà altrimenti bisogna fare le cose nella burocrazia nelle infrastrutture nella formazione nella riduzione del cuneo fiscale e contributivo che devono essere fatte subito nelle regole del lavoro altrimenti noi nell'arco di sei mesi ci troveremo in una drammatica crisi di competitività dalle crisi finanziarie si esce dalle crisi di competitività non si esce l'Argentina nel mese
Grazie
Grazie al dottor Guidi
Ministro Cardinale
Ma l'imprenditore etico cosiddetto tra virgolette edito in Italia erano le partecipazioni statali che poi si è visto che fine hanno fatto lei nel suo ministero c'è ancora un pezzo di partecipazioni statali tipo la RAI
Che è un po'l'anello di congiunzione tra l'ente pubblico e la new economy
Oltre ad avere invece molto diciamo
Immerso nella new economy quindi tra l'altro può darci deve utili indicazioni su come evolve in Italia questo settore una quota di questo settore
Considerando che la parte partecipazione statale anche Rai non credo che possano continuare a lungo così come è stato in passato mi pare
E poi ci sono appunto le la domanda importante che ha sollevato dottor Guidi cioè sul medio nel Mezzogiorno non abbiamo più tempo dobbiamo competere Sempre più completeremo nel mondo ecco come riusciamo a recuperare competitività è chiaro non è che dove siamo nel portare i salari a livello della Romania però abbiamo altre carte da giocare
Prego sicuramente il direttore non dal ringrazio e voglio rassicurarla starò qui sino alla fine della tavola rotonda anche se qui non ma anche il tavolo poi dove andare al Chelsea parleremo di problemi di sviluppo e di occupazione attraverso la formazione anche se la formazione per eccellenza
Sulla RAI lo dico subito qual è la mia opinione
Noi dobbiamo arrivare al mercato
Con due reti perché questo dice la legge una terza corrente RAI tre dovrà essere sorretta interamente dal canone e dovrà svolgerle un ruolo di formazione di informazione
E anche di educazione nel Paese che oggi manca e manca perché il duopolio tra RAI e Mediaset gioca una partita che speculare e che non sempre produce
Servizio di qualità
C'è il rincorrersi per tenere il mercato
Un mercato che asfittico sia RAI che Mediaset proprio perché manca una concorrenza forte rinunciano ogni mese a fette consistenti di pubblicità
La pubblicità
Viene prelevata dal mercato dimetta media sette di oltre quattro mila miliardi l'anno
La fine è parente del due mila e due il resto per arrivare a quattro mila e sei quattro mila e sette riprende dal cannone
Le altre correnti
Tenga conto che il mio ministero e con la mia guida dato le concessioni nazionali cose molto faticosa ci sono altre reti altre concessionarie
Che prendono tutte insieme non più di centocinquanta duecento miliardi pubblici c'è qualche cosa che non si insomma
E perché funzioni bisogna abbattere questo duopolio realizzata la legge La due quattro nove che peraltro recepisce una direttiva della Comunità
Non più del venti per cento delle risorse scarse del Paese ciascun operatore perché sanno sia l'operatore dominante qui noi nel nostro Paese abbiamo due operatori dominanti
C'è un disegno di legge che io aggiornato che sta
Per essere spero approvato dal senato comunque si discute questa volta per fare questo disegno di legge dovrebbe portare faccio questa è la mia
Opinione se vuole anche una proposta di mediazione che per passata al Senato poi se si deve dare tutta la fai al mercato forse come io penso bisogna incominciare per piccole porzioni sino ad arrivare al quarantanove per cento per tenere il servizio pubblico in mano allo Stato
Questo si dovrà decidere se la se ne potrà discutere io lo ricordo che l'Inghilterra della Thatcher non ha voluto cedere
Al mercato
La televisione inglese perché riteneva e io dico giustamente che un servizio così delicato non possa essere tutto assegnato al mercato perché c'è il rischio dal calore riparte ma esprimo una mia opinione sulla quale peraltro mi sono lungamente confrontato
Per il resto io le dico questo come dire con chi ritiene che la liberalizzazione e la privatizzazione il siano il lievito per lo sviluppo del nostro Paese hanno sperimentato
Noi abbiamo liberato la Telecom
Abbiamo anche
Consentito a questo Paese ad oggi di avere centocinquanta operatori di telefonia fissa
C'erano due operatori di telefonia mobile per lo meno lo faccio risalire alle mie responsabilità
Tutto ciò e oggi ce ne sono quattro
Pertanto che dati e questo ha portato la va liberalizzazione portato tanto dietro soprattutto dove gli spazi c'erano
Che alla domanda di Guidi pertinenti stima non posso che dare una risposta
Noi stiamo facendo la nostra parte però
Qualche rilievo alle imprese del Paese bisogna pur fatture
Con tutto il rispetto perché poi se non ci confrontiamo anche animatamente perché tavola rotonda teste
Ci sono
Spazi nel Mezzogiorno del paese che vengono colte colti più da imprenditore del nord che da imprenditore del Sud anche se oggi
Si incomincia
A
Investire in questo in questo settore
Un settore
Che permette
Una straordinaria rivoluzione
E possibile nella new economy spostare il luogo del lavoro
Verso la risorsa
Umana ed intellettuale e quindi verso i lavoratori
Non è più necessario come lo era una volta spostare per la via dell'emigrazione dei grandi masse verso la fabbrica verso la ciminiera
Che grandi scompensi portavano anche nelle città dobbiamo dire di normazione a volte era violenta e le reazioni erano abbastanza forti
Oggi è possibile spostare il luogo del lavoro ad occupare gli spazi
Che danno sviluppo che danno occupazione che danno nuove impresa che danno Investimenti
E questo sta avvenendo
è un fatto però troppo automatico
Non c'è una spinta una forte spinta posso dire
Manca quel credo che invece è necessario
Se si vuole
Come dire starà dentro quella finestra sono d'accordo con quindi che se si chiude rischia di chiudersi al nostro da
Per la old economy o se volete per le industrie manufatturiere noi non abbiamo spazio quindi ce lo dobbiamo dire con molta franchezza io apprezzo le cose
è inutile promettere che qui arrivino le imprese pur sostenute da incentivi dello Stato che vengano per
Arrivare a trasformare una materia prima in prodotto finito e portarlo al mercato
Perché già
Il tempo necessario e il costo necessario per arrivare al mercato attentati Baggio ci mette fuori mercato
E ci mette fuori mercato perché non basta dire al nord e non si mette più un ago per l'Haute couture
Perché si mette nei Paesi dell'Est ma debbo dove c'è un'altra insidia ci sono i paesi del Mediterraneo dove costa ancora di meno la manodopera e dove possibile arrivare ad un prodotto di qualità
E quindi questo lo sa credo che tu abbia che qualche interessa in questi in questi Paesi in questi Paesi
Del Nordafrica oltre che nel Paese dalle tu sei un grande un grande industriale del Paese e questo va riconosciuto e apprezzato allora non c'è possibilità l'unica possibilità che deve essere data io
Ho apprezzato del dottore Butera quanto diceva bisogna i giovani parlare
La loro con i giorni parla la loro lingua quella della chiarezza oggi
L'unica possibilità di sviluppo vero non sostenuto che avevi attraverso investimenti d'impresa attraverso novembre se passa dalla New economico da questa rivoluzione straordinari
Che non è la Cayenna percorse gare perché qualcuno incomincia a dire ama questi call center può diventare una sorta di come dire luogo in cui limitando meglio forse andare che nulla voglio dire però il call center a un luogo in cui si va a lavorare lavoro e flessibile
Ci sono spazi e poi a grande vantaggio di offrire lo stesso servizio da Palermo verso il mondo la globalità che si offre da Milano o o da Venezia è uguale basta avere la fretta
è uguale che bisogna fare un ragionamento
Non arriva solo il corso & arrivano anche i centri di ricerca
Dicevo poco fa alcuni suoi colleghi direttore che da qui a qualche settimana viene Erickson e apra Palermo un centro di ricerca lo sa bene il Magnifico Rettore dell'Università di Palermo
Ma già c'è accanto al Cern Orte
E non è escluso che arrivi anche da Siemens per le notizie che abbiamo a Catania c'è la microelettronica c'è
La notizia
E tutto questo porta lievito questo sviluppo a questa possibilità straordinaria di occupare concessori consente perché cresceranno sempre di più
Perché i servizi on line saranno se misurati sappiamo da dove si parte ma non sappiamo dove sia finita
E internet è un grande mercato grandissimo che quando ci stai sei operativo sei uno e sta nel mercato quando non ci sta e se esclusa
Ci sono altri mezzi Strumendo abbiamo una barriera che il computer e ci sono altri strumenti che però battono questo diaframma questa barriera occorre e qui o server il l'intervento dello Stato
Che ci sia un nuovo processo di alfabetizzazione del Paese che attraversi tutti le scuole e già quest'anno nella finanziaria ci sono appartamenti più consistente
Ma anche il mondo del lavoro il computer e la penna chi sa usarlo sa scrivere che non sa usarlo e analfabeta questo dobbiamo dirlo a tutti
E tutti dobbiamo saper stare dentro questa nuova tecnologia evidentemente che poi dovremmo fare riferimento ai valori quelli che si continui a Nusco soprattutto nel Mezzogiorno al modo di essere al modo di stare nel frequentare i circoli le campagne
Ci sarà più tempo non è vero che la macchina travolgerà
Che la macchina assorbirà che si realizzerà questa profezia orwelliana rispetto alla quale ognuno di noi sarà come dire dentro la macchina soggiogato non ebbero la macchina uno strumento che deve servire a noi per allargare l'area dello sviluppo per dare occupazione ai giovani tam tam tam dato occupazione giovanile tenendo presente che in Sicilia
Questi sono dati e poi o alcuni data in mano contemporanea voli sono stati elaborati anche dalla Federconsorzi
In Sicilia ci sono
Diciotto mila nuovi occupati e il riferimento agli ultimi venti metri
Diciotto luglio questo lo dice anche la Fondazione quella che ha fatto ieri dei dei rilevamenti dei regolamenti per non c'è un fatto straordinario ma se andiamo a vedere due terzi di questi vengono come dire dalla new economy e da quello che accanto alla new economy si sviluppa perché c'è un diretto ma c'è un indotto che larghissimo
Su queste cose noi dobbiamo fondare non una speranza perché non serve più
Quando io ero nei versi tale molto tempo fa
La speranza dell'IVA somministrata a piene mani poi è venuto il momento della disperazione però oggi bisogna puntare su certezze e bisogna mettercela tutta ci vuole l'intervento della regione
Il veto vicepresidente
Che è attento a questi problemi
Dei comuni c'è il sindaco di Palermo del governo nazionale e ci vuole soprattutto una capacità dell'impresa
Mi permetto di dire
A un mio antico
Amico Francesco Averna di un'impresa che però deve sapere rischia
Deve sapere puntare bisogna uscì dalla mille lire cacciarla fuori puntarla è questo e questo è un problema che noi ci dobbiamo porre perché se no rischiamo rischiano debbo dire io da da qui un giorno o affrontato come dire di petto il problema oggi parecchie imprese siciliane incominciano appuntare qualcuno timidamente a altri meno timidamente
Allora bisogna però scusi signor l'alta energica suo partito aveva sostenuto una mio pavimento sette opinione son rimaste dopo se va riformato se per caso vai a una seria una riduzione del del dell'IRPEG insomma piuttosto consistente per tutto ma soprattutto per il Mezzogiorno questa era un cambiamento
Visibile sensibile che poteva dare questa spinta proprio in un arco di tempo limitato ho esaurito da versare un intervento
Dello stato e questo
Credo sia necessario poi bisogna quantificare vedere fare dei conti
Noi quest'anno abbiamo una finanziaria come dire allegra ma non troppo non abbiamo garanti grande risorsa però voglio dirle che le imprese che operano in queste aree hanno già un abbattimento sul costo del lavoro che
Non dico consistente tante tale da da da soddisfare l'esigenza delle imprese ma comunque credo che sia già
Abbastanza soddisfacente però se ne arrivano altri di incentivi
Di incoraggiamenti siano benvenuti
Grazie signor ministro
Una domanda al dottor Nazzari che vicepresidente della Bracco azienda quindi che opera sulla frontiera dell'innovazione non non si può dire che né oltre nei new non si sa ecco una cosa
Però importante e non solo nel settore farmaceutico ecco l'innovazione in Italia come si persegue se si persegue sufficienza o meno prego
Ma intanto volevo anch'io mentale la confusione intorno alla definizione di più economica
Per dire al punto che un'azienda che secondo le classificazioni Stendhal sta nella vecchia economia
Che però investe rinnova fortemente e che pulizia li fa adesso caccia alle mille lire le rischia anche dove la mettiamo no
Cosa secondo me nuova economia
Secondo me è l'innovazione uno strumento di competizione chi non se la data perde la competizione
E quindi non avrei dubbi sotto questo profilo
Però volevo dire una cosa ancora invece più legata
Allora al tema di oggi che all'occasione nella quale storia
Il ministro Cardinale su Lo Specchio economico di novembre diceva una cosa che mi sono permesso di rubare che contraddistingue un po'questi più clamore economia le nuove tecnologie
E cioè che le materie prime
Invece di essere quelle tradizionali in questo settore sono la competenza e la genialità
Cosa delle quali
Al sud non c'è penuria
è stato evocato il petrolio prima che fosse ha lasciato per gli effetti collaterali negativi in Sicilia che non i benefici e quindi forse è meglio puntare su materie prime meno meno inquinanti di queste qua e delle quali nel Mezzogiorno è ricco
Qui
Io non so se sia una rivoluzione corse sia come dicevo prima chi mi ha preceduto un'evoluzione certamente della e cosiddetti amico economista cambiando profondamente il modo di lavorare intermedi processi di prodotti delle imprese
Anche della cosiddetta vecchia economia ed è vero che c'è un problema culturale anche all'interno dell'impresa
è vero che c'è un non ancora sufficiente informatizzazione dei sistemi di lavoro e dei processi all'interno delle imprese
è vero anche che io mi auguro che abbia ragione il ministro De Mauro quando stamattina parlava della riforma della scuola è vero anche che la scuola non è attrezzata a meno che non lo sia con un colpo di fortuna anche perché ci vuole anche quella con la nuova riforma non è attrezzata per fare incontrare
La domanda e l'offerta
La domanda
Si pone dopo la scuola la domanda di professionalità esprimo l'impresa mentre la domanda si deve porre dentro le scuole durante la scuola
Se no le due grandi
Occasione d'incontro domanda e offerta insomma non si trovano più non si troveranno mai noi abbiamo una continua produzione di laureati anche di ottima qualità
Che non sono però quelli delle discipline
Che sono richieste da soprattutto dalla nuova economia o dalla o dalla net economy meglio ancora c'è l'economia della Rete ma anche dall'industria come le nostre voglio dire noi non troviamo i chimici
Adeguatamente preparati per esempio
Perché non è di moda
Perché si pensa che chi si laurea in chimica bagarino apre va a fare il c t. F. perché poi diventerà farmacista perché quello è l'evoluzione no
Prevista per
Quindi se non riusciamo a fare incontrare la domanda e l'offerta all'interno del percorso scolastico premente proveranno risolviamo
Ora
Il rapporto che ha citato il ministro Cardinale prima però dice alcuni dati interessante quello di fare accordi voglio dire
Ci sono quasi il cinque per cento l'occupazione italiana ormai rappresentata da operatori che opero nella cosiddetta Nuova Economia
Si sono creati novantasei mila posti di lavoro
Ci sono e lo al profeta che non ci sono ancora in maniera sufficiente
E ci sono tre mila aziende nuove sono nata nel novantanove
Ora è vero che forse non ci siamo ancora c'è forse è come la storia automobile della cultura automobilistico ma il processo incominciato e il rischio che corriamo è che poi arrivi l'attività dell'automobile ma siamo ancora con la Bugatti e ne novecentotredici
E quindi abbiamo perso avremmo perso in quel caso ancora il tre un'altra questione che mi piacerebbe sollevare questa perché se ne parla poco si parla di questioni fiscali per carità delle quali
Si parla di formazione professionalità e si parla poco almeno si è parlato poco oggi di un grande problema ambientale
Cioè questo Paese deve diventare che non apre del Mezzogiorno questo Paese deve diventare la podista ambientale
Un Paese favorevole all'intrapresa
E per ambiente qua non intendo ovviamente visto come cammino economicamente per l'acqua l'aria eccetera
Parlo delle infrastrutture non è seriamente solo fisiche visto che la nuova economia consente di dialogare anche al di là di alcune almeno in parte al di là di alcune barriere
Ma parlo dell'ambiente prendo burocratico
Io ho apprezzato molto il riferimento che ha fatto il sindaco Orlando per il maltempo come valore
Noi non stiamo misurando il valore economico del tetto
E uno dei grandi difetti di competitività o carenze di competitività che noi abbiamo e legato proprio al tempo cioè alla quantità di tempo che bisogna sprecare questo dato è veramente uno spreco
Per venir fuori da tutta una serie di vincoli ed iper-regolamentazione cui nessuno in bocca il mercato selvaggio voglio dire nessuno invoca come dirà libertà vedi la licenza di uccidere
Ma la licenza di lavorare intraprendere percorsi perché
E difficile attirare capitali stranieri con qualche lodevole eccezione nel nostro Paese lo perché è più facile per un'impresa dell'andare investire fuori
Perché sia una certezza anche insieme a tante altre cose una certezza sui modi e sui tempi all'interno dei quali un'azienda Potenza la propria testa immaginati in un settore come quello dell'azienda per la quale ho però io per il settore della ricerca nello sviluppo di prodotti farmaceutici e diagnostici dove i tempi della messa a punto
Del nuove ritrovati sono di per sé lunghi per loro natura lunghe se ci devo aggiungere che si dobbiamo giudice anche i tempi della burocrazia
E voi capite che tipo di handicap questo rappresenta no
Il valore quando nel tempo non è sufficientemente misurato non è sufficientemente tenuto in considerazione io vorrei che si parlasse intanto dobbiamo dire per con tutte le difficoltà che il ministro Cardinale il suo gruppo ha incontrato per ragioni di compatibilità di bilancio ma sul quale io credo e spero che tutti quanti insistente insistano nel limite del possibile sulla sollevare anche il problema della burocratizzazione perché questa sta veramente strangolando anche la voglia di fare dei giovani perché noi bene o male ci siamo i primi dati esatti siamo abituati sappiamo che c'è da pagare questo scotto sappiamo nei suoi tre anni per avere un'autorizzazione ma puro di zone di stamattina che faceva le domande che chiedeva come faccio io no se volessi mettermi a fare impresa imprenditori piccolezze del ma Lutero rendiamoci liberiamo cosa che dovrebbe fare
Questo il paese dove c'è la licenza di pesca che fatta con sei pagine la fotografia i connotati
Lo dicono nonché serva per fare imprenditore voglio dire ma carriere lo dico da pescatore ma per dire che questo è un Paese dove la licenza di pesca è fatta di sei pagine con fotografie connotati per andare a pescare
Grazie grazie dottoressa
Magari la questione del Litta che non è solo una questione di saldi di bilancio ma Naval spostare risorse dalla posto all'alta compatibilità incompatibilità politiche diciamo la politica europea certamente di patti di stabilità e quant'altro dottor Di Capua lei ha vissuto per molti anni da sua esperienza professionale in una grande multinazionale ABB operazione su scala mondiale ora questa sua esperienza di grande azienda è calata invece nel in una società di Sviluppo Italia che serve per dare sostegno al Mezzogiorno quindi come questa sull'esperienza viene portato in Sviluppo Italia e Point più in particolare molti chiedono come si fa ad a vere un appoggio ecco io credo che su Sviluppo Italia e noi anche come giornale ogni mese ne pubblichiamo una serie di esempi in qualche modo a una parte che l'ex legge quarantaquattro insomma dove aiuta un po'l'imprenditoria giovanile altri grazie
Prego
Sì qualche accenno intanto sua vivi che io continuo a presiedere peraltro avevi è un gruppo multinazionale che ha prima della cessione del settore della generazione impegnava circa duecento mila persone del mondo
Con una presenza su circa cento Paesi
Avevi è un'azienda che opera nel settore della tra economia tradizionale quindi prodotti elettromeccanici tradizionali
Bene la presenza della cosiddetta nuova economia i terribili e una ragione di vita o di morte
Questo per dire che la nuova economia non riguarda le aziende a tecnologia avanzata o che si occupano di information technology o così occupino di di calcolatori di computer di difesa di spazio ma che riguarda tutte quante le imprese di questo mondo
Arrivo a dire che le in prese tradizionali e non che non si porranno il problema di interiorizzare nel proprio ambito le tecniche derivano dal processo di internazione di azione dell'internet sono delle imprese destinate a morire
Sotto questo profilo rivista dedicando risorse colossale per esempio alla formazione
Oggi
Arrivi ha creato una avevi accademica c'è un istituto interno che serve a formare le persone
Che oggi mediamente e diciamo l'attività degli individui che opera nell'ambito dell'ATP sono dedicate per circa mezza giornata alla settimana alla formazione quindi un dieci per cento del tempo
Di questi circa duecento mila personaggi che sono in giro per il mondo viene dedicato alla formazione
Questo per dire quanto alcuna un'impresa multinazionale che ha una posizione leader peraltro nella maggior parte delle attività delle quali si occupa consideri vitale fondamentale diciamo strategico il ruolo della formazione per la propria attività per il proprio sviluppo proprio iniziative
E allora il Sviluppo Italia io sono stato chiamato a ad occuparmi di questa di questa attività di Sviluppo Italia che come è noto l'agenzia di sviluppo governativo per le favorire gli investimenti nel nel territorio nazionale con particolare riferimento al sud dell'Italia e la ragione per la quale l'allora presidente del del Tesoro Amato mi diede quest'incarico proprio perché desiderava che in qualche modo un'esperienza di un progetto professionale c'è qualcuno che fosse come avete fuori dello schema dei partiti oltre completamente foreste ma dalla politica potesse dedicare una sua attività ad una alla gestione di un'azienda che come tale deve cercare di essere gestite e quindi su dei binari di professionalità
Ed è quello che stiamo cercando di fare quello che stiamo cercando di fare tenendo d'occhio naturalmente queste trasformazioni colossali che stanno producendo che abbiamo ascoltato qui dentro
Io sono reduce proprio stamane da un esperienza abbastanza scioccante è stata quella di una visita al prestigioso Istituto de di tecnologia del Massachusetts a Boston progetto MT
Un tempio sacro della scienza del sapere tutte queste cose tra quello che è straordinaria conduceva lì dentro e vedere come loro hanno sono riusciti a trovare la combinazione straordinaria di questi due elementi diciamo il mondo della scienza il mondo l'università e il mondo dell'impresa
Quindi questa combinazione felicissima di cose nelle quali sta gente che lavora tutti con gli stessi obiettivi
E da noi purtroppo questo non accade perché da sempre l'università è rimasta un elemento staccato dalla realtà industriale del Paese e quindi il mondo dell'industria e il mondo della università hanno proceduto interni completamente slegati tra di loro senza nessun collegamento senza nessuna vera collaborazione esagero le donne per dire questo perché ci sono dei casi di eccellenza di cui queste sì siamo in qualche modo testimoni insomma il Politecnico di Milano per esempio è un'esperienza molto felice di collaborazione tra universitari però forte di questa conoscenza di questa condizione che poi è quella che ha determinato guardata nel corso degli ultimi dieci anni questa straordinaria trasformazione che si è prodotta negli Stati Uniti
Se voi ricordate gli anni Ottanta sembrava che il Giappone forse il Paese leader del mondo quelle che avrebbe conquistato le posizioni dominanti in tutti i settori delle tecnologie e negli anni Novanta la situazione sicuramente invertite oggi gli Stati Uniti e di gran lunga il paese più produttivo
E il Paese tecnologicamente più avanzato prese soprattutto nel quale la competitività del sistema Paese e quindi la produttività delle imprese è diventato il più grande perché perché hanno integrato nel loro insieme un processo straordinario di integrazione delle tecniche legate alle nuove economie che poi significa sostanzialmente fare meglio i propri processi
Fare né dei propri prodotti ridurre i costi dell'attività aziendale diventare più competitivi sul mercato e questo come lo hanno fatto erano fatto tre sulla combinazione straordinari questi grandi elementi che sono fondamentali la conoscenza quindi tra scienza e quindi l'università le imprese la finanza
La combinazione di questi tre fattori sono quelli che hanno consentito sostanzialmente la esaltazione di un certo numero di attività che hanno avuto successo che l'ho visto
Ora
Tra le varie attività quindi consapevoli di questa di questa cognizione e consapevole del fatto che siamo in presenza di un momento straordinariamente importante della vita del nostro Paese perché lei nuove economica si diffonde dappertutto si diffonderà la coscienza dei giovani
Abbiamo sentito come questa coscienza tende a manifestarsi in termini di capacità impeditiva per la prima volta vediamo i ragazzi che anche nessuno dei quali non sono la ricerca del posto fisso necessariamente ma che si rivolgono al mercato
E quindi sono pronti a fare questa scommessa sul mercato
Però questa è una cosa importantissima sulla quale lavorare
E perché oltretutto nel sud c'è una formazione di base che elevata una lettera disoccupazione diciamo intellettuale di notevole Spiro sul quale si può in qualche modo cercare di capitalizzare
Era una cosa tutta Italia proprio perché siamo l'agenzia governativa che presiede poi è stata chiamata a presiedere l'attività di sviluppo del Paese dell'economia del Paese stiamo dando molta importanza
Al nostro interno a due processi il processo della formazione e il processo della innovazione tecnologica processo dalla formazione che facciamo attraverso un meccanismo diciamo di formazione in rete che si indirizza numero molto elevato di studio di studenti che vogliono diciamo appropriarsi delle tecniche relative ad internet noi teniamo presente che nel Paese ci sia una fabbisogno di di di di specializzazione di circa sessanta mila persone abbiamo lanciato questo progetto skipass che ogni anno dovrebbe formare quattro cinque mila giovani i quali abbiano voglia di dedicarsi a questo tipo di attività
E poi naturalmente stiamo cercando i capi alzare molto su questo processo
Della del mettere assieme le conoscenze dell'Università eccole dell'impresa nel Sud
Io ho avuto modo personalmente verificando ci sono delle eccellenze straordinarie
A Palermo c'è una straordinaria diversità Catania c'è grande velocità a Lecce a Bari a Napoli
Siamo in tutti questi contesti ci sono università buone sulle quali se non riusciamo a mettere assieme le competenze dell'Università con quelle delle imprese credo che creiamo i presupposti fondamentali per realizzare qualcuno degli elementi strategici che sono alla base del perché andare nel Mezzogiorno
è chiaro quello che dice Guidalberto Guidi
Sì quale imprenditore può andare a mezzogiorno a fabbricare un prodotto che può fabbricare romani ad un decimo del costo obiettivamente non è possibile allora Los nostro sforzo ecco no posto che non è possibile fare l'inverso cioè a dire ridurre i salari
Nel rapporto uno a dieci è quello di portarci verso quelle condizioni che devono creare la la formazione e innovazione l'apprezzato molto con le dice il sindaco
Il sindaco Orlando in merito a questo concetto del qualificare la città in termini di certificazione di qualità
Quindi fargli dare un un grading il quale gli ha la possibilità di collocarsi nel mercato internazionale come un uno che capace di dialogare allo stesso livello dei grandi operatori internazionali questo è l'unico fondamentale presupposto
Sindaco Orlando per realizzare le condizioni per attrarre gli investimenti perché gli investitori vengono se riescono a trovare certezze il quello che mi ha preceduto signora periodo a ha citato questa questo problema della della lentezza amministrativa pagate che noi abbiamo fatto l'esperienza che sono traumatico sotto questo profilo un investimento importante quale per esempio l'interconnessione elettrica tra l'Italia la Grecia oppure una centrale elettrica in Falconara dell'aprile ha richiesto cinque anni come processo dove oggettivo
Ora ditemi qual è l'investitore internazionale che è disponibile a fare la voglia espellere non l'abbiamo fatto ma poi abbiamo abbiamo sul territorio dodici mila persone siamo presenti abbiamo siamo molto radicati e di conseguenza la nostra ragione di vita
Ma qual è l'investitore internazionale che viene per primo e si trova di fronte ad una situazione di questo genere
Può essere sollecitato quarto
Allora ecco che la vera alleanza deve essere lei sa decollando deve essere in quella di creare le condizioni di questo martedì territoriale che metta veramente a disposizione delle semplificazioni forti e che dia la possibilità di investitori venire il sapere per la certezza di Colonia da fare
Ha certezza di creare le condizione nei tempi certi abiti sicuri qui è chiaro come dobbiamo invece puntare sui processi innovativi sui processi di formazione sui processi che possono creare valore al sistema Paese nell'ottica di questa nuova economia
Grazie dottor capo
Sottosegretario Guerzoni cioè intanto siamo entrati un po'campo universitario dicevo
Questo molto che cos'è esattamente
E il Ministero dell'università e della ricerca scientifica e tecnologica la sigla un po'complicata
Buste sta per l'appunto il ministero dell'Università e della ricerca scientifica e tecnologica chiamate in causa diverse presupporre che l'innovazione circa universitaria che io credo che
In prospettiva non gliela possiamo dare una risposta alle squisito del dottor Guidi la la manodopera costa un decimo di quella che è la pala qua se noi riusciamo se le nostre università il nostro sistema di frode formativo riesce a dare l'impresa italiana un tipo di lavoratore della conoscenza un tipo di professionalità di competenze che per ora in Romania non trova
Se noi riusciamo far questo
Lo banalizzata ma insomma il discorso è di una capacità del sistema di innovarsi allora adesso purtroppo i colori non vengono molto bene ma a Chigi domanda perché avete fatta la riforma universitaria
Abbiamo parlato tanto di tempo in tutti gli interventi ho notato è venuto fuori questa questione del tempo allora la prima ride in altro indica la condizione dello studente italiano di oggi studente universitario
Sì raggiunge la maturità diciotto anni
Si scrive all'università a diciannove
Ne esce secondo questi dati che ho preso dal suo Giornale Il Sole ventiquattro Ore la ricerca dalla Fondazione Agnelli
Lei si sono dati ottimistici
Ne esce a ventisei anni
A impiegato
Sette anni
Per raggiungere la laurea sono dati ottimistici perché gli ultimi dati della banca dati Almalaurea ci dicono che il tempo di percorrenza media dello studente italiano medio
Per raggiungere la laurea sono ormai otto anni
E noi abbiamo il laureato medio italiano sfiorati ventotto anni
Questo è il tempo guardate intorno impiega due anni nella ricerca del lavoro lì c'è anche un errore non sono due volte ventotto perché il tempo non si ferma ventotto ventinove
Arriva incollata belle ottimistica al mercato del lavoro il laureato a ventinove
Se spostiamo tutto più avanti sugli ultimi dati in realtà ci arriva trent'anni
Il suo coetaneo europeo
Guardate la tabella di sotto consegue la maturità un anno prima diciassette anni fa tre anni di formazione universitaria conseguì il primo titolo diligente universitario
La primo livello della laurea universitaria aventi un anni impiega un anno per la ricerca del lavoro a ventidue anni sul lavoro parliamo di dati netti
Allora noi abbiamo una situazione del nostro sistema universitario percorsi
Noi abbiamo intere generazioni di giovani che stanno in università uno due tre quattro cinque sei gli anni
Mentre il loro coetaneo francese tedesco inglese è da sei anni
Sul lavoro
Questo è il risultato di un sistema universitario
Complessivamente inefficiente
Nonostante l'eccellente università
Perché perché problema della qualità di un sistema formativo non credo possa essere più misurato
Sulla quantità di saperi
Che riusciamo a fare entrare nella testa di un giovane ma sia un problema di qualità anche l'efficienza e l'uso del tempo
Allora la riforma universitaria che grazie a Dio concludiamo stiamo emanando l'ultimo decreto sulle lauree specialistiche quindi almeno questa è una riforma compiuta la consegniamo alle università e a chi darà a governare
Come riforma compiuta prevede un articolazione dei corsi di studio
Universitari che allinei
Il giovane italiano alla condizione dei suoi coetanei degli altri paesi euro
C'è un impegno previsto dalla dichiarazione di Bologna e sottoscritte da ventinove Paesi europei di far convergere le politiche nazionali
Secondo un'architettura comune non secondo modelli omogenei di formazione perché ogni Paese ha le sue tradizioni le sue specificità e le sue ricchezze ma secondo un'architettura comunque la dichiarazione di Bologna prevede che un primo livello di formazione universitaria in Europa entro il primo dicembre del due mila sia una formazione di tre anni
La riforma universitaria prevede la laurea quelli di voi
Che si iscriveranno all'università nel due mila e uno due mila e due troveranno nuovi corsi di laurea frequenteranno un corso di studi che gli consentirà di conseguire la laurea in tre anni quindi potrà con con combinato con la riduzione di un anno come secondo quanto in Europa del Periodo della formazione del ciclo primario e terziario noi i nostri giovani devono arrivare a ventun anni
Laureati con i loro coetanei uno
E questa è la la riforma
Che col prevede come negli altri sistemi universitari europei una articolazione degli studi su più livelli
Con una diversificazione una flessibilità che corrisponde alla domanda diversificata non tutti i direttori generali ma la domanda diversificata di saperi di laureati di competenze e di professionalità delle imprese e del sistema sociale
Allora la riforma che ripeto le università attueranno nella generalità dei casi dall'anno accademico due mila uno due mila e due prevede una laurea che si consegue in tre anni
Prevede un secondo livello di laurea la laurea specialistica che si consegue con un ulteriore biennio di studi ma non alla maniera italiana di stare fino a ventotto anni università ma alla maniera degli altri studenti europei di la tabella finisce lo studente europeo che a trent'anni è già da cinque sei sette anni sul lavoro è uno studente che rientra in università dopo i trent'anni per conseguire un master per aggiornare la propria il proprio bagaglio culturale e professionale
La riforma prevede
Il la laurea specialistica come finalizzata per determinate professionalità prevede il master universitari di primo e di secondo livello come possibilità di una formazione mirata su specifiche professionalità e soprattutto come grande occasione di formazione permanente perché tutti in questo Paese soprattutto gli universitari
Sole ventiquattro Ore mostrato molto attento al processo complesse di questa riforma
Ha rilevato parecchie volte che tutti il nostro sistema formativo pensa ai flussi
Di accesso cioè alla formazione
Dei dei giovani fino alla prima occupazione quello che si chiama la formazione iniziale nessuno pensa
Che su questo piano abbiamo un'ondata di calo demografico stimabile nel prossimo decennio in un paio di milioni di minori
Giovani diciannovenni che accederanno all'università per la questione per le fatture demografico
Ma soprattutto
Nessuno pensa che qui noi abbiamo un grande problema per la nuova economia così come anche per l'economia tradizionale di riqualificare e i laureati chieste stanno sul lavoro di riqualificare gli insegnanti della nostra scuola che stanno
Sui banchi e c'è un problema che l'università italiana un buco dell'università italiana fino ad oggi non ha saputo colmare ed è quello della formazione permanente o conti notevolissimo
La riforma prevede appunto i master universitari di primo e di secondo livello di durata di un anno pari sessanta crediti come strumento di aggiornamento continuo del bagaglio culturale e professionale
Dicevo questa riforma non come Governo per quello che riguarda la responsabilità del parlamento e del governo
La completiamo nelle prossime settimane con l'emanazione degli ultimi decreti attuativi
Una riforma che ha
Un elemento fondamentale
Non a caso si chiama autonomia didattica delle università
Noi definiamo la cornice normativa
Questi istituzionale la nuova tipologia dei percorsi
Ci allineiamo agli standard europei dal punto di vista dell'assetto legislativo e amministrativo però attuare questa riforma non è compito né del ministero né del Governo e del Parlamento è compito delle università nella loro autonomia
Le università avrà una autonomia
Pressoché illimitata considerato come funziona in effetti marchingegno al di là delle annunciata normativo
Noi
Abbiamo posto col decreto cinquecentonove
Non voglio dire neanche dei vincoli abbiamo posto degli obiettivi dei criteri nella definizione questo lo voglio dire gli imprenditori perché se poi non c'è qualcuno che ci dà una mano le nostre università non ne vengono fuori per tradizione per storia per mentalità
Tra eletti le norme del decreto che atto che contiene le regole generali della riforma c'è scritto che i nuovi corsi gli obiettivi formativi
Dei nuovi corsi di studio vanno definiti dalle università dopo un confronto con le rappresentanze del sistema produttivo sociale e professionale
Allora se sul territorio sul territorio a Palermo come correttore quindi presente a Lecce come a Bologna non si realizza questo confronto
La riforma diventerà una riverniciatura dei nostri corsi di studio non riuscirà ad essere una riforma che aggredisce il nodo di un ripensamento radicale dei corsi di studio università
Perché temere i nostri giovani in università con una nave a ciclo unico mediamente fino a ventotto anni rappresenta uno spreco sociale economico e culturale scandaloso per il Paese
Noi stiamo privando il nostro sistema universitario e e chi ha anche avuto una responsabilità politica noi la riforma l'abbiamo fatta sta assumendosi la responsabilità di privare il Paese delle risorse decisive per l'innovazione
Chiedo qui latte la testimonianza degli imprenditori che sono
Delle forze giovani venti giovani laureati
Di buona formazione
Capaci di flessibilità e capaci di autonomia
Il
Questi sono i criteri che noi abbiamo dato che abbiamo seguito nel realizzare questa riforma
Prevediamo
Che in tutti i corsi di studio
Debbano
Essere attivati e poi poi chi ci riuscirà si riuscirà a avrà un'incentivazione anche di carattere finali finanziario debbano essere attivati tirocini formativi stesi ostaggi aziendale
O o se uno fa il corso di laurea giurisprudenza gli uffici professionali nelle nelle negli uffici dei tribunali eccetera perché come si diceva diceva poc'anzi
Domanda e offerto devono il domanda di formazione offerta di formazione devono incontrarsi e il e il giovane stesso che arriva la laurea bisogna che noi la smettiamo tutti di pensarlo come un inno che fino a ventotto anni nell'attuale sistema Pusteria fino a ventuno nel nuovo ventidue nel nuovo sistema studia poi chiudi libri e va a lavorare e da quel momento in poi ha chiuso con i libri
Non avremo dei dei laureata dei professionisti capaci di reggere le sfide complesse ma anche affascinante
Della società dell'informazione e dell'economia della conoscenza se continuiamo con questa separatezza
Per cui il periodo formativo è un periodo che non si deve contaminare con l'esperienza di lavoro non abbiamo previsto come obbligatorio i tirocini firma formati in tutti i corsi di studio cioè abbiamo bisogno che le imprese siano una mano a realizzare questi questi tirocini altrimenti
Le università sono capaci di inventarsi per conto loro che l'università a un straordinarie capacità d'auto riproduttiva
Allora
Riuscirà a questa riforma questa riforma che prevede questi nuovi dall'anno venturo laurea triennale laurea specialistica quinquennale dottorato di ricerca successivi tra tre più due più tre una articolazione una flessibilizzazione dei corsi di studio
Riuscirà a questa riforma e io non solidale riesce riusciranno statico non accetto l'obiezione di chi dice queste riforme condannati in partenza perché determinerà la dequalificazione dei nostri laureati
Allora qualcuno deve dimostrarmi che la qualità della formazione nel mondo di oggi dipende dal tempo in cui noi teniamo parcheggiati in università i nostri giovani
Dal numero dei manuali e dal numero delle pagine
Sono tutte misure quantitative non sono misure qualitativo
Si può fare come fanno negli altri paesi europei una buona formazione di primo livello universitario con i tre anni che sono previsti dalla dall'impegno che abbiamo sottoscritto a Bologna che sono uno standard medio
Nelle un nei sistemi di istruzione superiore in Europa
Che sono fra l'altro lo standard previsto per la libera circolazione dei titoli anche questo lo dimentichiamo sempre
Nel Gianani è stata recepita una direttiva comunitaria che prevede la libera circolazione dei titoli delle professionalità acquisite con corsi di studio di formazione triennale di istruzione superiore dopo il diploma di maturità e con questo i nostri giovani devono competere
Altrimenti succede come dai fax che mi giungono citava anche le le università della Lombardia assumono gli ingegneri Orlandi si quegli altri assumono
I polacchi
Non perché siano più bravi o perché i nostri laureati siano meno preparati
Vorrei anche vedere che dopo che riteniamo sette anni e mezzo che lì per lì la non ci sono proceduto nei nostri pensieri voglio dire vorrei anche vedere che dopo che riteniamo tranne sulla non non fossero più bravi degli altri che escono i tre anni
Ma il problema è appunto di una ha detto di una diversificazione di una flessibilizzazione dei percorsi formativi che che rende i giovani capaci di reggere queste nuove sfide queste nuove domande idea è una domanda diversificata che viene dall'impresa chiudo
L'università riuscirà a vincere questa sfida a mio parere a una condizione
Se se riusciamo diciamo perché
Lo dico ai miei colleghi universitari anch'io tra qualche mese finita l'esperienza universitaria ritornava di governo ritornerò in università
Se riusciamo a uscire da una malattia dell'università italiana e devo dire in parte di tutta l'università europea che l'auto referenzialità
Che vuol dire pensare alla propria missione di università in funzione della propria Interna organizzazione dei saperi della propria interno organizzazione delle gerarchie della propria interno organizzazione della didattica
L'università italiana che ha un'eccellente tradizione è università che negli ultimi De Ceglie
Si sta assumendo queste responsabilità di privare il Paese delle risorse dell'innovazione sono i giovani laureati
Perché è un'università che ha smesso di misurarsi col la sua missione la missione dell'università non è riprodurre se stesso la missione dell'università è formare laurea preparati competenze lo diceva già il testo unico del trentatré competenze per l'esercizio delle professionalità e degli uffici Previti di cui la società bisogna
Concludo solo con un annuncio per avrei piacere di fare qui a lei visto che siamo in questo stiamo lavorando in queste ore spero che con l'aiuto anche del di Sviluppo Italia mi prenoto per un appuntamento
A un progetto insieme alla presidenza del Consiglio al ministero dell'industria il ministero del lavoro che con qualche lira sperando che anche il ministro cardinali si dia una mano d'averla sui fondi UMTS
Dovrebbe attirare no va be'ma non ci accontentiamo di poco ci accontentiamo di poco il professor dovrebbe approdare per la ricerca ma io sto valutando un'ulteriore domanda
Ed è attivare un project di formazione di giovani laureati disoccupati del sud
Per la new ecco è un progetto di per la formazione di venti mila laureati inoccupati del sud
Per una lasciato bisogna su internet per brevità riconversione ai fini del loro sapere del loro bagaglio culturale per le nuove professionalità chieste dalle richieste degli accordi che sia di fare questo annuncio qui da Palermo da questa importante iniziativa l'orienta giovani
Conclude esprimendo un apprezzamento a Confindustria ne abbiamo assoluta necessità di incrementare le politiche dell'orientamento alla scelta degli studi universitari
Entro il trenta novembre ricordo che chi si vuole iscrivere all'anno accademico due mila e uno due mila e due quindi alla nuova università
Che frequenta l'ultimo anno di scuola secondaria superiore è chiamato invitato a fare la prescrizione che è un un modo per attivare scuole università ha un orientamento mirati ma abbiamo bisogno che informazione impresa e parti sociali
Ci diano una mano a orientare i giovani perché non io ho vissuto per tutte le mie esperienze di governo Brindisi del governo Prodi ad oggi
Fermo come sottosegretario con delle università nel succedersi dei governi dei ministri e in questi anni abbiamo avuto costantemente questa tragedie non so come altrimenti definire il sistema universitario italiano può accogliere formare sette mila medici
Può accogliere formare settecento odontoiatri dentisti
Tutti gli anni da ormai quattro anni noi ci troviamo con una pressione di venti ventun mila venti due mila giovani che vogliono iscriversi a medicina
In un Paese in cui abbiamo la più alta percentuale di medico per abitante al mondo Almond la più alta percentuale
Presenza di mezzi per abitante
Abbiamo su settecento abbiamo da cinquanta ottanta mila medici disoccupati
Tant'è che la dall'ordine dei medici ci chiederebbe di sospendere gli accessi all'università
Non riusciamo a modificare queste tendenze evidentemente c'è una ragione
Che non riusciamo a capire che dobbiamo cercare di capire sette mila giovani nove mila giovani scusate voglio andare corsi don teatri a e abbiamo settecento posti
Non è che si rimedio mentali porti perché si aumentano
Si avvia le giovani a a carriere che non hanno possibilità di occupazione allora noi abbiamo bisogno ogni iniziativa questi di Confindustria particolarmente qualificata per orientare i nostri giovani in una scelta degli studi
Aggiungo un aspetto che anche all'ultimo Consiglio dei Ministri l'Unione europea si è rivelato drammatico noi abbiamo in tutta Europa una caduta delle immatricolazioni dei giovani già da anni alle facoltà scientifiche e scientifiche tecniche
Noi ci salviamo ancora con Ingegneria ma se parliamo di fisica matematico chimica
Abbiamo un crollo verticale in tutta Europa questo è un problema che apre una questione proprio dal punto di vista della competizione mondiale perché questa è una tendenza di tutto il sistema
E di tutto le tendenze dei giovani d'Europa dobbiamo riuscire a invertire queste tendenze da questo punto di vista la politica dell'orientamento assolutamente fondamentale grazie grazie
Sottosegretario Guerzoni ma ci metteremo il nostro impegno anche in queste adesso un minuto prova dottore averne poi seguirà due minuti al ministro Cardinale per chiudere la nostra diciamo tavola rotonda e poi dare la parola al l'assessore vice presidente granata di e poi per la conclusione al dottor Barilla prego sì
Io raccolgo la la provocatio la graziosa provocazione del del mio amico è quasi concittadino
Totò Cardinale perché per
No no caccia leader in questo senso cioè noi
E io sono d'accordo con l'amico Guidi quando dice gli imprenditori non so la Confraternita di beneficenza sono gente che vuole fare profitto e vuole vuole investire quando è ragionevolmente
Convinta di potere di potere portare a Caserta i propri quattrini con un discreto guadagno ora
Salvatore ha fatto un quadro come se tutto e tutti i problemi o quasi tutti i problemi dell'ambiente del Sud fossero stati risolti e noi eravamo in brutti e cattivi che non investiamo
Intanto son d'accordo con di campo il quale dice
Do robuste iniezioni di nuove tecnologie nella Old Economy come per esempio nel settore di cui mi occupo che il più volte di tutti perché l'alimentazione umana
Consentono di essere più competitivi
Ma oltre a questo dico che ci sono delle gravissime carenze ancora non possiamo non possiamo nasconderci dietro un dito e faccio solo due esempi perché tu sei tu sei in una vivi in una provincia come me che è quella di Caltanissetta
Che a strutturalmente mancanza d'acqua da una vita cioè noi abbiamo l'acqua tanto per intenderci
Due volte ogni dieci giorni
Chiaro il conte Bentivoglio direbbe dobbiamo fare impresa in un territorio in cui manca l'acqua nella provincia di Agrigento ci sono due distribuzione di acqua al mese questa è la media quindi noi parliamo di Unione coni di internet e compagnia cantando siamo ci sono province siciliane in cui strutturalmente manca l'acqua
Ho l'altro discorso devo farlo e cogliere un a a mia volta una provocazione nei confronti del del dell'assessore Granata in quanto rappresentante autorevole la regione siciliana è la Regione Siciliana
Che cosa sta facendo di suo per favorire lo sviluppo io cito solo una cosa
Un il il problema articolisti quanti migliaia di miliardi sono stati sprecati in questi anni per dare un sussidio assistenziale a quaranta mila giovani io credo circa tre mila
Non c'è stato governo regionale di destra o di sinistra che fosse che è riuscito a fermare questa questa elemosina di massa
Vero o non vero Salvatore privato disco secondo discorso le Bassanini
La regione siciliana non sa che cosa siano sostanzialmente io
Qualche settimana fa ho fatto mi sono fatto un'autocertificazione da mandare alla Regione mi è arrivata la risposta negativo Faina la la la già precaria che la pratica era la pratica attraverso il la la la la è l'autentica di firma notarile e questo in un quando il buon Bassanini invece dice che le autocertificazione a livello nazionale ormai sono una prassi consolidata quindi
Sul sofà il federalismo è peggio del centro LA Nolan su questo no se la Regione funziona male allora abbiamo fenomeni di questo genere invece io io spero che con una riforma anche dal punto di vista istituzionale con dei governi più stabili e con l'elezione diretta del presidente con una stabilità istituzionale anche la burocrazia regionale possa avere una maggiore efficienza grazie grazie grazie Averna sentiamo una battuta al ministro perché se no deve fare non perderei ovvero ne già stata mandata la polemica poi Francesco ventotto novembre
Perché siamo amici voglio dire intanto che le imprese siciliane si sono mosse in una condizione di particolare difficoltà questo risultato evidente con riferimento a volte con visto che c'è una distinzione da fare
Io casomai stimolato una maggiore presenza nei camion ecco perché se io ti faccio i conti vogliamo delle quanti capitale siciliana ci sono nelle imprese
E nella intraprese che albergano in Sicilia ancora non ho torto perché credo che siano inferiori al dieci per cento
Cioè mi mi mi sorprende e mi amareggia un poco per esempio che un'impresa che se l'affare telefonia fissa in Sicilia per la Sicilia non abbia capito anzi ci dia
Questo è il il il punto in questione poi per il resto io condivido
Bertola o ci diceva fosse ha svolto il federalismo
Peggio che il centralismo a volte l'autonomia dalla nostra Regione queste autocritica prima ancora che critica è stata solo come una sorta di diaframma che ha impedito che le novità del centro arriva solo velocemente periferici è così si tratta di capire come rimediare cioè compromettere tutto
Non possiamo giocare come dire ai quattro cantoni per cui poi in questo saremo bravi tutti
Saremo velocissimi a attentato che spiazza dagli autori e Prodi spiazzati sarebbero in Sicilia
Per l'acqua certo occorrono provvedimenti straordinari ma qualche preghiera in più perché se non piove non certo colpa dei governi di solito quando piove colpa del Governo qui abbiamo una situazione terribile anche per la mancanza di approvvigionamento dal cielo non possiamo che dovremmo pensava al mare forse e però per far questo bisogna avere un'idea della spesa come dire anche Della tutelata la salute che purtroppo a volte non coincide con quello che registriamo perché l'acqua del mare dice che fa male salata e poi qualcuno dice che costa troppo
Però quando bisogna bere
E parlavo degli ambientalisti avrebbero parlato anche di questa cosa mai bluesy quando mai risolto una volta si metteranno a catena come dire della distribuzione dopo due tre anni sarà uguale alla perché c'è l'acqua perché nessuno ma la Price però che c'è l'accordo che di più di più questo guaio
E questo ritratto è un fatto straordinario bisogna pensarci perché appartiene alla qualità della vita verde un bene primario l'acqua e non si può rinunciare cioè dobbiamo mettere tutta e tutti insieme sano non riuscì
Grazie ministro Cardinale grazie sottosegretario grazie a tutti gli intervenuti nostra tavola rotonda invitto il dottor granata fare un suo intervento
Un sincero
Ruggero apprezzamento per quello che Confindustria ha voluto dare alla città di Palermo ecco mi esprimo in questi termini credo che questo appunto avendo apre una stagione importante per la città di Palermo e per la Sicilia di per tutto il mese di dicembre con il culmine
Che si avrà con il vertice del loro ci saranno dei momenti straordinari di visibilità di immagine ma anche di dibattito culturale in città e all'interno della Regione credo che questo segnale gli è stato dato da Confindustria nel voler determinare l'organizzazione di questa giornata soprattutto per il tema che la giornata tratta proprio a Palermo sia un segnale di grandissima attenzione e anche duro di una forma marcata io direi radicare dirle indirizzo di e di nuova riflessione su quello che deve essere il modello di sviluppo
In Sicilia ecco raccogliendo un po'la sollecitazione di Averna devo dire che c'è stata certamente una
Vecchia politica credo ci siano segnali anche se in una fase di transizione troppo lunga di una nuova politica di un nuovo il nuovo gruppo dirigente al di là degli schieramenti come c'è stata e c'è una manifestazione di rende questa manifestazione con il coinvolgimento autorevolissime delle autorità accademica del Provveditorato agli studi ma è un segnale
Un ripensamento da parte del mondo dell'impresa siciliana ma c'è stata anche una vecchia impresa che ha avuto anche essa un suo ruolo nella creazione di quella sorta di Stato bulgaro che è stato la Sicilia dell'autonomia utilizzata ecco non direi male ma utilizzata per fini per finalità che volevo proprio dell'intuizione di originale e allora diciamo subito che questa transizione siciliana deve finire e deve finire al più presto
Ci sono le condizioni perché finisca perché le condizioni nascono anche da nuove regole credo che il fatto che fin dalla prossima legislatura si potrà eleggere direttamente umbro capo e un responsabile dell'esecutivo
Che si quindi c'è la opportunità finalmente di governi stabili e quindi di centri di responsabilità definita perché la dice in è un po'paradossale che poi nell'accertamento delle responsabilità storiche al di là di dati di memoria che nessuno di noi intende mettere da parte
Il problema è estremamente complesso in Sicilia
Io credo che ci siano tre fatti fondamentali che garantiscano la precondizione di ogni nostro ragionamento sul tema oggi trattato noi dobbiamo avere il coraggio dire ai giovani in maniera chiara sintetica
E che non c'è più un solo posto nella pubblica amministrazione non soltanto della pubblica amministrazione regionale ma dobbiamo agevolare un processo di fuoriuscita da questa filosofia anzi dire da questa religione del fosso del posto fisso che per tanti anni è stata agevolata dobbiamo dire anche questo da una certa politica
La Regione basti pensare che a diciannove mila e più dipendenti quando potrebbe averne tranquillamente nove dieci mila e andare avanti tranquillamente anzi in modo più rapido più snello più veloce
La Regione a impiegato e impiega tuttora circa l'ottanta per cento del suo notevole Bilancio per le spese correnti ciò si significa intuitivamente che tu perché le spese correnti sottraggono al bilancio regionale delle risorse proporzionalmente enormi rispetto agli investimenti
Rispetto agli aiuti che devono essere dato all'unica forte a forza che può ovviamente garantire un processo di modernizzazione del mondo del lavoro cioè l'impresa questi sono i numeri dai quali partiamo
Se oggi se stasera al di là delle ultime battute del dibattito che ha preceduto questo mio rapido intervento di saluto
Ci fermiamo a fare un'analisi storica delle responsabilità andremo troppo lontano certo a Caltanissetta ora dirigendo l'acqua non viene erogata due tre giorni al mese soltanto perché piove poco ma c'è stato un problema legato a una gestione di un certo tipo delle opere pubbliche delle grandi opere pubbliche c'è stato un problema
Complicato in cui anche certa impresa siciliana avuto delle grandi responsabilità allora diciamo che c'è una certa fase nella quale un connubio
Non oppositivo ma assolutamente negativo dal tra certa politica certi impresa ha determinato delle condizioni per cui la Regione siciliana ha trasformato l'autonomia in una sorta di meccanismo
Che è finito per creare un nuova una nuova forma di statalismo che ha frenato ogni dinamica innovativa chi ha frenato ogni processo di modernizzazione e che è purtroppo in alcuni settori in alcuni periodi della storia siciliana
E stata strettamente collegata confinante con fenomeni di controllo di controllo criminale del territorio e delle corse
Il primo la precondizione la sicurezza credo che grandi cose comunque sono scambiate ecco anche questa capacità di non cedere da parte di noi siciliani in questo sono perfettamente d'accordo con Leoluca Orlando che passi importanti su questa strada fatto non cedere a una sorta di estetica dell'autodistruzione non dare come alibi a una sorta di autoassoluzione collettiva poi buttare subito avanti una sorta di ritmi di vita della Sicilia che poi nei fatti concreti significa anche usare un linguaggio secondo il quale nonostante i grandissimi sacrifici anche in termini umani di tanti dal novantadue in poi in Sicilia non sia cambiato nulla ecco noi rigettiamo credo di poter parlare
Realmente a nome di tutto alla nuova classe dirigente siciliano e rigettiamo queste immagini in Sicilia sono cambiate tantissime cose dalle amministrazioni
Locali dalle amministrazioni delle province regionali complessivamente il mondo dell'informazione non è più quello del di una volta e anche il mondo dell'impresa non è più quello di una volta
Se è aperto all'interno della dell'associazione dell'industriale di molte delle vostre città uno straordinari interessi anche un impegno concreto a coordinare e a gestire in alcuni casi passaggi importanti di concertazione
Per rilanciare uno sviluppo legato ad esempio alla fruizione intelligente dello straordinario patrimonio artistico culturale e archeologico architettonico tutto questo è un linguaggio nuovo che anche l'impresa riesce finalmente a parlare
Che anche le associazioni ufficiali degli imprenditori riescono finalmente ad andare avanti
Se tutto questo si trasformerà e ci sono le condizioni perché questo avvenga attraverso la stabilità attraverso la precondizione della sicurezza attraverso un grande investimento sulla formazione che non può che passare da un rapporto proficuo e fecondo
Tra l'impresa e il mondo accademico universitario della pubblica istruzione per troppi anni in Sicilia esistito una formazione che serviva ai formatori i agli enti di formazione che non ha formato assolutamente nulla
Se non piccole lobby di tipo economico che tutto hanno fatto tranne che intensificare un processo come dire
Di adeguamento della flirta nel mondo del lavoro o peggio ancora di formazione mentre abbiamo delle grandi ritengo importanti risorse nel mondo accademico tre importantissime università che hanno attuato intelligentemente il raccordo con gli enti locali una forma Haendel di gente avanzata per certi versi modernissima di decentramento universitario
Oggi in tutta la Sicilia ogni capoluogo di provincia e sede sostanzialmente di facoltà universitarie che dipendono dalle tre università
Siciliane
Macché sostanzialmente hanno dei corsi di Lauria specifici e strettamente connessi a una operazione che credo sia il cuore di tutto il nostro ragionamento restituire attraverso sì un processo di modernizzazione uno sviluppo che abbia le tracce della nostra identità
Ecco credo che in Sicilia il passaggio più pericoloso e anche quello più dannoso per certi versi sia stato uno sviluppo sradicando
Secondo il quale la Sicilia doveva diventare altro da sé doveva dimenticare ciò che era
E doveva non farà altro che imitare pedissequamente un momento modello sociale economico in per certi versi anche Moro culturale di adeguamento a determinate dinamiche e tutto questo non è stato certamente
Fatto
Di passaggi tutti gli inviti ecco qua un giorno si dovrà anche scrivere la storia della industrializzazione di determinate zone della Sicilia
Il massacro del territorio dell'ambiente attuata attraverso a volte una forma e un modello di sviluppo che ha si è portato dei benefici ma che ha tolto certamente dell'opportunità di un modello più legato alla reale vocazione della della nostra della nostra regione allora io ritengo che ci sono sì dei problemi
Angora grandi sul tappeto sono stati tutti citati
Il problema della sicurezza che comunque non chiudiamoci gli occhi sussiste ancora c'è un grande problema
Di riforme in Sicilia del sistema degli appalti
Il libero mercato si garantisce ante riforma anche riformando legislativamente il sistema degli appalti e creando le condizioni per cui non ci siano ad esempio cinquecentotrenta stazioni appaltanti dell'isola ma ce ne siano soltanto nove che con procedure snelle con una capacità di monitoraggio della della reale trasparenza delle imprese possono agevolare un un processo di sviluppo e di incremento economico c'è il problema l'abbiamo già detto della formazione legata strettamente a questa straordinaria risorsa che è rappresentata dalle nove nostri atenei dalla nostra scuola la scuola dell'autonomia ecco credo che su questo vedo presente il provveditore di Stefano è stato uno degli artefici insieme a tutta la scuola siciliana anche di questa stagione dell'autonomia che significa una capacità oltre che per l'università anche per la scuola
Di autorganizzati troppi spazi di crearsi autonomamente delle capacità di interlocuzioni con il mondo dell'impresa
E del lavoro e poi il problema centrale vero delle infrastrutture
Su questo poi è chiaro che la riflessione condizionata pesantemente da alcune condizioni oggettive parlavo prima del diciannove mila e diciannove mila regionali potrei dare un altro dato se al concorso pubblico per accedere al l'ambito visto il numero dei partecipanti ma certamente non di grandissima rilevanza accademica
Impiego di commesso all'Assemblea regionale siciliana hanno partecipato circa trenta mila Soggetti
Certo circa trenta mila giovani di cui oltre dieci mila in possesso di laurea ma il dato più sconvolgente un altro se ne hai quaranta tra i quaranta e i vincitori trentotto solo per laureati con centodieci e lode con diritto alla pubblicazione qualcosa ancora purtroppo non funziona in questa per qualcosa ancora purtroppo sta a significare che quella religione del posto fisso non è tramontata perché non si sono create le condizioni e queste condizioni sono a carico si dell'impresa ma sono anche a carico della politica alle che deve creare delle condizioni di agibilità del mercato
E della e del tessuto sociale ed economico ecco qualche cosa ancora da da aggiustare certamente c'è io credo che le riforme che daranno la stabilità
Questa possibilità di articolare per cinque anni comunque un'idea progettuale
Sia importante siano importanti ma ciò che più conta è una consapevolezza che soltanto attraverso uno sforzo comune sulla via della modernizzazione ma anche sulla via di Forte recupero di identità culturale della Sicilia i giovani siciliani possano possano farcela noi abbiamo una grandissima arma rispetto a ciò che fino a oggi è stato fatto abbiamo una straordinaria potenzialità legata ovviamente al mondo e al PAC della della dei beni culturali c'è uno straordinario una straordinaria risorsa legata al patrimonio artistico architettonica archeologico storico della Sicilia
Attorno al quale non si è creato un economia attorno al quale nella migliore nel migliore dei casi si è creato un momento di ricerca scientifico di contemplazione o di tutela per fortuna in altri casi no
Ma certamente non abbiamo saputo attorno a questo lato creare un'economia su turismo beni culturali formazione innovazione e ricerca
E sul ritorno anche su un piano della modernizzazione alle tradizionali attività dell'isola credo che grossi passi in avanti nei prossimi anni potremmo potranno essere fatti
Siamo rimasti pochi spero buoni
Dopo una giornata
Senza
Cioè
Impegnativa credo di una straordinaria importanza per i contenuti chiara che ha raccolto è ovvio che devo ringraziare tutte le persone che sono rimaste finora ma certamente anche quelli che hanno partecipato con noi sia questa mattina che oggi pomeriggio ricordiamoci che l'intendimento vero che noi avevamo oggi
Era quello di comunicare ai giovani ai giovani siciliani certamente ma i giovani italiani in in modo ecumenico
Credo che abbiamo di fronte pochi fatti chiari pochi
Il primo e che il Paese sta vivendo una perdita di competitività straordinaria
Che quindi noi abbiamo bisogno di ricorrere a tutte le nostre forze ed energie per recuperare questo gatto che rischia di diventare troppo importante in tempi molto brevi
Penso che sia evidente che tutti concordiamo che la formazione sia uno degli asset fondamentali su cui costruire la forza del nostro Paese e la competitività del nostro Paese in futuro
è una formazione che non è settoriale parte certamente dalla scuola Traverso
Tutto l'iter formativo arrivando l'università ma si parla di formazione anche nelle imprese si parla di formazione in tutti i settori della della vita pubblica e sociale
Credo che questa formazione abbia fondamentalmente bisogno di nuove strategie chiare
Che devono essere implementate a seconda dei periodi in modo evidente certamente l'impresa un onere importante e qui parlo di noi noi dobbiamo aprirci in modo più trasparente più integrale alla formazione nelle scuole certamente alla formazione dell'università
Dobbiamo aprire le nostre porte per dimostrare far comprendere quali sono i valori a cui per lo meno la nostra parte di società deve attinge
Ma i dubbi il Paese ha bisogno certamente di crescere non può aspettare e non può fermarsi le nostre tradizioni culturali hanno bisogno profondamente di rinnovarsi e di adattarsi
Quello che diceva prima ministro De Mauro a cui su cui ritorno un secondo non per spirito di polemica ma perché intendo puntualizzare e che i valori fondamentali del Paese sono sempre stati legati alla soggettività
A individui capaci intelligenti rapidi e intraprendenti
Questo non è più possibile non è più sufficiente per fare sistema
Questo sarà legato a successi di pochi che sono sì importanti ma non sufficienti per dare al Paese quella competitività necessaria per vincere sui mercati non solo della piccola Europa perché l'Europa è piccola vecchia tradizionalista
Non solo sulla piccola Europa ma anche per il resto del mondo
Noi dobbiamo investire sulle nostre competenze professionali e costruire questa Prospero personalità
Che certamente è il frutto di una partecipazione articolata e complessa di attori diversi che iniziano con la famiglia quindi un'informazione forte alla famiglia
E passa attraverso il ruolo e le caratteristiche degli insegnanti si completa nell'esperienza nel contesto operativo e relazionale
C'è bisogno di un rapporto diretto con il mondo del mondo dell'informazione e della formazione con il mondo delle attività
Presenti sul territorio
è importante
Tempi nelle aree dove infine nelle aree dove si è sviluppata fortemente l'economia vediamo che esiste
Una forte integrazione fra i successi miglioramenti dell'attività della formazione il superamento degli schemi burocratici ai quali siamo stati costretti ad adeguarci può aiutarci a migliorare la formazione professionale
E certamente ci sono alcune proposte secondo me ben e nonché abile che sono uscite dall'incontro del pomeriggio
è necessario un rapporto stabile collaborativo con l'impresa in un sistema di formazione continua all'altezza dei nostri concorrente
Di strutture di impianti formativi più diffusi è stabile sul territorio di ricerca e didattica avanzata
C'è profonde necessità di collaborazione con le imprese che dovrebbe essere presente in tutti i processi formativi nelle varie modalità possibili a seconda dei temi delle dimensioni dell'organizzazione aziendale
E un'attività di formazione continua che non si ferma soltanto a fatti specifici la rete delle strutture formative nel nostro Paese è molto
Imitata c'è bisogno di abbiamo forti carenze tecnologiche e c'è bisogno di un impegno nuovo del settore pubblico nell'innovazione didattica e questo e fonda
Alle per dare la possibilità a chi si forma di avere degli strumenti adeguati perché
Riconoscenza
L'esperienza dei paesi più avanzati ci dice che quando lo quando la formazione e vista come un'assistenza pubblica in non come un investimento alla lunga perde il suo carattere di strumento per la crescita della competitività delle persone e delle imprese quindi c'è bisogno di un'apertura al mercato non esiste più lo Stato
Provvidenza non può più esistere e non ha diritto di esserlo i giovani hanno diritto anche in Italia di avere un sistema formativo di alta qualità in cui sono presenti soggetti pubblici per i
Atti e in cui le imprese possano svolgere
Ruolo sempre più significativo bisogna arrivare a scoprire che l'impresa non è soltanto una fabbrica di beni ma è anche una fabbrica di competenza qui comincia incerta
E non finisce il nostro ruolo di imprenditori
Però vogliamo dare una forte disponibilità una grande apertura è una scommessa importante per lo sviluppo del nostro paese grazie a tutti