Cerimonia inaugurale del concorso nazionale "Articolo 9 della Costituzione. Cittadini partecipi della ricerca scientifica e tecnica"

Buongiorno da Palazzo Madama la Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica poche
Essenziali parole compongono la prima parte dell'articolo nove della Costituzione italiana tornata protagonista in queste ultime settimane soprattutto in vista delle
Referendum a cui tra due giorni di italiani saranno chiamati a dire la loro sulle modifiche che riguardano la seconda
Parte della Costituzione un articolo del nove e che invece non verrebbe modificato perché rientra tra i principi fondamentali della nostra Carta e dunque della nostra Repubblica
E proprio il tema della
Ricerca scientifica e della tecnica al centro di questa quinta edizione delle Progetto e il concorso nazionale che si chiama articolo nove della Costituzione
Un'iniziativa promossa
Dal Ministero dell'Istruzione dal Ministero dei beni direttività culturali della fondazione
Benetton ha destinata agli studenti delle scuole primarie delle scuole secondarie di primo e secondo grado che nel corso di quest'anno scolastico realizzeranno un elaborato audio audio video e come in tutti i conti
Orsi ci sarà un vincitore il sei giugno verrà premiato alla Camera dei deputati che insieme
Al Senato partecipa e collabora questa iniziativa
Tra l'altro c'è da dire che le scuole interessate a partecipare
Avranno tempo fino al ventitré gennaio per iscriversi
Basta compilare on line il modulo di iscrizione sul sito articolo nove della Costituzione un elaborato che dunque sarà una sorta di riflessione nell'ambito della ricerca scientifica e tecnica
In aula lo vedete tantissimi ragazzi sono loro infatti i protagonisti di questa cerimonia di apertura sono oltre trecento studenti a lunedì sedici scuole molte sono di Roma ma e poi ci sono lì sì tutto statale dell'istruzione supremi di Scampia vincitore dell'edizione dell'anno scorso liceo di Brancaccio
è in provincia di Palermo arrivato appunto secondo della scorsa edizione e poi un sito tecnico di Capua uno superiore editato insomma e diverse scuole anche delle zone colpite dal terremoto è un istituto di Amatrice la cui struttura come sappiamo a causa della terribile
Sisma delle ventiquattro agosto non esiste più ora la cerimonia inizio con ed esibizione dell'inno di Mameli degli studenti di un liceo musicali di Roma ascoltiamo
Barrera
Allora
Ma
Aeronavale
A
Andavamo
A barra
Fra
Ma
Ma
Carta
La
Ecco lo vediamo il Presidente del Senato Grasso stando al banco della presidenza
Ha diretto il Corò
Nicoletta Arcuri
Sarà il Progetto concorso articolo nove della Costituzione un'occasione preziosa per i ragazzi per risvegliare l'interesse anche della nostra Carta costituzionale ascoltiamo il discorso del Presidente Grasso
Caro professor Rotelli autorità ragazze ragazzi
E sempre
Una grande emozione per me di vedere l'aula piena
Di giovani appassionate partecipi in occasione di cerimonie come quella di oggi
Sono profondamente convinto che aprire le porte del Senato alle scuole serva
A far crescere il rapporto tra
Le istituzioni e i cittadini di domani
E quindi a fare entrare
Il futuro in uno dei luoghi più importanti della nostra democrazia
Grazie a tutte le realtà Parlamento ministeri fondazioni media che hanno permesso al progetto articolo nove della Costituzione vi rinnovarsi di anno in anno e giungere così alla sua quinta edizione
Un percorso che ha saputo coinvolgere
Decine di migliaia di studenti
è un risultato straordinario sono davvero fiero della strada che abbiamo fatto finora
E molto curioso di vedere
I risultati dell'edizione che si apre oggi
Quando leggiamo
La prima parte
Della nostra Costituzione emergono con forza i tre valori che guidano la mano dei costituenti
Tre principi che dobbiamo seguire
Per realizzare mi Progetto per raggiungere ogni obiettivo in campo sociale e politico
L'ambizione l'utopia e la responsabilità
L'ambizione intesa come continua ricerca volontà di superare le sfide che la vita ci pone impegnarsi a fondo nel proprio campo e di arrivare a raggiungere grandi obiettivi
Senza cedere a scorciatoie compromessi l'utopia
Che significa
Sognare in grande
Immaginare il futuro e la spinta che ci muove in ogni camion
L'orizzonte in cui deve rivolgere il cuore lo sguardo
Chi inizia
La grande avventura della propria vita adulta
La responsabilità
Di andare avanti senza tradire gli ideali
I principi che ci legano quelli che sono
Qui espressi nei primi dodici articoli della nostra Costituzione valori in cui credere
E che ci danno la forza nei momenti di difficoltà
L'articolo nove
Recita
La Repubblica
Promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica
Tutela il paesaggio
E il patrimonio artistico storico della nazione fateci caso
Parla soprattutto di bellezza
La bellezza
Della cultura
Per la ricerca scientifica del nostro patrimonio storico-artistico e chiede di impegnarci tutti custodirla accrescerla e promuoverla
I padri costituenti vollero inserire questo articolo proprio nei principi fondamentali perché racchiude in sé
Il nucleo della nostra comunità nazionale
Preceduta grazie alla ricchezza della sua terra e grazie al talento delle sue donne e dei suoi uomini
Dobbiamo essere consapevoli della nostra fortuna
Possiamo infatti godere da nord a sud dello spettacolo impareggiabile dei nostri mari delle nostre montagne e delle isole di città uniche di ricordi che il mondo intero ci invidia
Ma non so
Abbiamo anche contribuito e continuiamo a farlo al progresso ed al sapere dell'umanità in tutti i campi della cultura
Dalla fisica alla letteratura dal teatro alla conquista dello spazio dalla medicina alla musica
Con l'articolo nove i padri costituenti vollero ribadire il profondo legame che ha la neonata Repubblica avrebbe dovuto mantenere con le sue nobili radici
E al tempo stesso indicare proprio nella tutela nell'accrescimento
Di quel patrimonio la strada maestra da percorrere
Il progetto
Che nei prossimi mesi vedrà impegnati gli studenti più giovani
Intende dare l'opportunità di confrontarmi con le grandi invenzioni del passato e i loro autori
Gli studenti più grandi saranno invece chiamati
A esplorare i percorsi della ricerca scientifica contemporanea a interrogarsi sui temi più rilevanti per il futuro del nostro pianeta
A prendere coscienza delle domande alle quali speriamo Pilar presto risposte
Usate questa esperienza personale prenderli nello scoprire e coltivare i vostri talenti
Per alimentare la curiosità verso il mondo
Per voi può esserci il prossimo Guglielmo Marconi con Carlo Rubbia la prossima Rita levi Montalcini o Elena Cattaneo
Uomini e donne di scienza che hanno dato lustro all'Italia
E che per questo sono stati nominati senatori e senatrici estendendo sugli stessi banchi sui quali siete seduti voi oggi
Le istituzioni
Dalla scuola ai Ministeri fino al Parlamento sono e saranno sempre dalla vostra parte
Dobbiamo farlo se abbiamo a cuore
Il benessere il futuro del nostro Paese dobbiamo farlo per dare piena attuazione all'articolo trentaquattro della Costituzione che impone allo Stato
Di assicurare il diritto ai capaci e meritevoli anche se privi di mezzi di raggiungere dei gradi più alti degli studi
Ancora una volta quindi il progresso si può realizzare solamente attraverso l'unione di intenti
La condivisione di obiettivi e strategie
Non esiste altra strada se non quella di essere sentirsi e agire con una comunità coesa e solidale
Studenti famiglie professori istituzioni
A proposito i docenti lontano dai clamori mediatici con grandi difficoltà e sacrifici troppo spesso non riconosci non riconosciuti
Fate un lavoro straordinario
Vi ringrazio davvero per quello che fate oggi assisteremo a una lezione speciale
Quella del professor Carlo Rovelli che ringrazio per aver accettato il nostro invito
Le sue sette predilezioni di fisica sono state un successo editoriale straordinario ci hanno aiutato a rompere
Il vecchio muro tra scienza e cultura
Viste troppo spesso come
Mondi separati
Un libro che spiega anche enti non ha competenze specifiche la bellezza di un'equazione in grado di illuminare un pezzo di conoscenza in più nel nostro mondo
La difficoltà di avere a che fare con l'infinitamente piccolo Orleans finalmente l'infinitamente grande
La necessità di essere visionari per essere
Grandi scienziati ma insieme l'umanità che hanno
Avuto alcuni grandi geni nel proporre le loro scoperte
Due cose possiamo
Soprattutto trarre dal suo sforzo di divulgazione
La prima
E la consapevolezza
Che più scopriamo più c'è da scoprire
Che ogni risposta ci espone a mille nuove domande
La seconda e che anche i migliori quelli che cambiano nel corso della scienza ad esempio onestamente
Affrontando grandi sfide vanno incontro a grandi delusioni ad anni di studi passi
Pensati errori
Fate tesoro di questi insegnamenti abbiate il coraggio di provare
Di fallire
Di ricominciare da capo dimettere anima e cuore nelle vostre vite di rischiare
è fatta volta esprimendo al meglio il vostro talento mettendo in gioco
La competenza di cui disponete con la stessa ambizione utopia e responsabilità dei padri costituenti
Solo così sarebbe davvero
Protagonisti della vostra esistenza e non spettatori di quell'altrui solo così
Potrebbe un giorno costruire unitaria è un mondo migliori
E pongo in voi una grande speranza sono sicuro che come sempre saprete stupirci buon lavoro e buona ricerca
Il problema se lo si può realizzare solo attraverso una condivisione delle strategie e le parole della Presidente Grasso
Del suo saluto agli studenti
Che sono oggi qui in Aula ecco lo vedete inquadrato adesso modelle verrà l'evento Marino Sinibaldi direttore di RAI Radio tre
Grazie Presidente Grasso Grazie ragazzi percorro del Liceo Farnesina di Roma
Che hanno perso questa
Prima primo appuntamento della quinta edizione del Progetto del concorso nazionale articolo nove della Costituzione presidente ha già illustrato l'est la ricchezza di quest'articolo nove anno dopo anno questo concorso ne ha proposti diversi aspetti
Ha iniziato affrontando il tema della cultura come risorsa
Del Paese ha via via anno dopo anno proposto il tema l'anno scorso dell'ambiente del paesaggio negli anni precedenti la cultura come risorsa per uscire dalla crisi economica quindi un suo valore molto contemporanea molto cara
Coro al di là di concezioni astratte forse della cultura il tema della memoria storica nell'anno in cui
Ascellare l'edizione del Premio ha coinciso con il centenario dell'inizio della Grande Guerra almeno
Per l'Italia quest'anno il tema dell'ICEF cattolico scientifica della qualità della ricerca scientifica e tecnica anche dal punto di vista storico la quale dirà quale parleremo tra poco
Prima l'ha ricordato con un'iniziativa come questa vive soprattutto della partecipazione delle scuole degli insegnanti che
Il Presidente ha ringraziato e cui non saremo mai abbastanza grati di quello che fanno e gli studenti della passione della partecipazione con cui sono questa mattina parteciperanno credo
Alle altre iniziative vede vive anche di una serie di collaborazioni istituzionali pubbliche e private che vanno citate per dare
La misura vera di questa
Di questo di questa iniziativa e cioè anzitutto naturalmente il Ministero dell'Istruzione lui si è alla ricerca
La Fondazione Benetton studi ricerche il Ministero per i beni e le attività culturali c'è la collaborazione scientifica molto importante quest'anno del CNRS del Consiglio nazionale
Delle ricerche quella del Senato della Repubblica della Camera dei deputati del Ministero degli affari esteri e di quello della difesa e di alcuni mezzi di comunicazione il domenicale del Sole ventiquattro Ore poi fa particolarmente piacere
La partnership importante impegnativa della RAI e la partecipazione in particolare
Di Radio tre RAI cultura e RAI Italia alleva e vari momenti di questo premio naturalmente per un'iniziativa di questo tipo grande la presenza del Ministero per i beni dell'istruzione bensì alle ricerche particolarmente significativa
La ministra Gelmini ha inviato un messaggio che ora vi leggerò che indirizzato al Presidente Grasso e a tutti
E noi gentile Presidente Grasso la ringrazio scrive la ministra Stefania Giannini la ringrazio per aver ospitato questa iniziativa e saluto tutti i ragazzi le ragazze che sono presenti nell'Aula del Senato
A poche ore da una consultazione referendaria molto importante per il futuro del Paese l'entusiasmo di questi studenti che vengo da ogni parte d'Italia ci riporta alla prima parte della nostra Costituzione è principi fondanti che tracciano l'identità
Della nostra comunità nazionale e in questa nostra identità che si scrive pienamente il valore della ricerca scientifica e tecnica riconosciuta dall'articolo nove della carta
Un valore che ha accompagnato generazioni di scienziati e che deve alimentare il talento la curiosità
La passione di ognuno ispirando in tutti Cuna cittadinanza informata e consapevole verso la scienza la tecnologia e il cambiamento possibile
Con il Progetto articolo nove quest'anno vogliamo diffondere nelle scuole italiane questa coscienza grazie anche alla collaborazione del CNR
Sarà la mobilitazione di una comunità della conoscenza che farà della Costituzione un'esperienza da ridere continuamente e non solo un testo da conoscere
Buona articolo nuove buona costituzione questo il messaggio
Del ministro Giannini e a cui potremmo aggiungere solo Solopaca poche parole avviandoci al momento fondamentale di questa mattina cioè all'attesa lezioni o conversazione
Del professor Rovelli che naturalmente tutti gli aspetti da Schio nove sono particolarmente significativi il tema della bellezza che il presidente citava sollecita a ciascuno di noi alla conoscenza intanto è anche alla difesa
Di questa straordinario dono che le generazioni precedenti ci hanno fatto c'è il Paese che viviamo il tema della ricerca tende scientifica e tecnica però all'interno dell'articolo nove secondo è particolarmente significativo e come Radio tre RAI noi partecipiamo
All'iniziativa di quest'anno con una particolare curiosità perché il tema della ricerca tecnico-scientifica da un lato e quello forse più rilevante per il nostro futuro siete già stati sollecitati a viverlo come diceva il Presidente
Da protagonisti
Dall'altro secondo me qui ci sono molti insegnanti che potranno confermare o no questa mia impressione e quello nel quale soprattutto in campo di tecnologie o nuove ed ecologia e lo scambio con gli studenti può essere
Diciamo pure che gli studenti hanno persino qualcosa da insegnarci acconto secondo me hanno qualcosa da insegnarci in molti campi nel campo delle tecnologie vedo da
Le le racconti che mi vengono dalla scuola il livello di collaborazione di scambio reciproco e diciamo pure il fatto che gli studenti si trasformano in in insegnanti dei propri professori è molto frequente questo ci offre la possibilità naturalmente anche in immaginare momenti diversi di apprendimento non solo
Di distruzione persino reciproca d'altra parte però sollecita sentimenti molto profondi latte con oggi alla scienza da sempre posso Rovelli lo ha raccontato in altri suoi bellissimi libri
Sul sollevano perplessità dubbi paure e la scienza da un lato ci illustra ci illumina un futuro possibile dall'altro come accade
In certi mitici spaventa ecco l'unica possibilità ed è questo nel senso pieno di tutti gli anni di questo concorso essere consapevoli per essere cittadini partecipi che il progetto
Dell'iniziativa intorno all'articolo nove bisogna intanto essere consapevoli quindi conoscere quindi aprirsi alla conoscenza l'esperienza
Senza paura senza diventare sudditi rimanendo come diceva il presidente protagonisti siccome le nuove tecnologie hanno una forza
Che ci arricchisce ci riempie la vita ma ci rende forse un pochino troppo dipendenti questo appello all'indipendenza propria al proprio protagonismo
A quello che è un grande maestro come don Lorenzo Milani chiamava la sovranità su se stessi è particolarmente importante quest'anno il premio poi magari lo diremo se rimarrà
Tempo il premio si articola in diversi momenti in tre momenti di anticipo può se ci sarà tempo di chiariremo meglio momento legato più come tradizione è un vostro prodotto video o anche solo audio-video bellissimo pensare che possiate fare della radio
Grazie a questo concorso intorno al tema del ricercato e che la scientifica
C'è una foto grafico molto interessante nel bando è scritto tutto ma se ci sarà tempo lo diremo lo chiariremo meglio e poi c'è novità di quest'anno il lavoro con le scuole primarie cioè con l'Iraq sì dei bambini e ragazzi ragazzi delle scuole elementari agli insegnanti viene chiesto in un terzo momento di questa edizione del premio viene chiesto un progetto didattico
Sono tutte in tutte articolazioni di questo premio che insieme ne fanno
Una una cosa davvero interessante davvero con pochi eguali il cuore di questa manifestazioni saranno una serie di incontri una serie di incontri
Nelle scuole il primo dei quali è quello a cui avete la fortuna di assistere che avrà prova nuova adesso tra poco con il professor Carlo Rovelli
Il Presidente ha già ricordato l'immensa straordinaria fortuna del suo libro La sette lezione di fisica che un libro di scienza balzato i primi posti delle classifiche italiane non era mai accaduto forse un segnale di trasformazione del Paese
O forse sono un riconoscimento della particolare abilità
Di di di Carlo Rovelli e il libro e vendere tradotto venduto anche all'estero anche lì difficile che un libro italiano
Riceva successo all'estero se non è la narrativa nostra più popolare e quindi anche questo motivo il piacere perché i danni conosce ambire al professore e si paghi vogliamo di orgoglio per il nostro
Paese espresso Rovelli ricercatore lavoro uno scienziato lavora in Francia ma non è un cervello in fuga resta Marsiglia perché li ha delle condizioni di lavoro
Bellissima credo si senta esiliato da questo Paese dove torna spesso è stato uno studente come poi qualcuno lo ricorda era uno studente molto vivace molto brillante
Molto attento lo studio ma anche a tanti elementi della vita giovanile che poi sono importanti la partecipazione sociale partecipazione pubblica l'esperienza della politica sono tutte cose che poi
Da tutti torneranno e forse hanno dato al professor Rotelli non solo l'autorità scientifica che a Lula ora in un campo che sarà difficile per noi profani definire vi dico solo che quello che studio appunto l'infinitamente grande all'infinitamente piccolo come diceva il Presidente Grasso
Rettore più affascinante e complesso della scienza contemporanea lo pratica ad altissimi livelli internazionali ma anche un buon in un grande divulgatore anzi è un grande conversatore e quindi avete la fortuna di aver lo qui di ascoltare un alla sua lezione discutevano leggerò perché molto ampio quindi è molto libero alla fine ci sarà tempo credo per un paio di domande vedremo insomma
Quando arriveremo al per altre considerazioni se volete intorno a questo tema io invito
Carlo Rovelli a
Venire qui era iniziare la la sua lezione che avverrà credo da questa postazione
Grazie
Rimanente
Professor Carlo
Grazie Marino ragazze ragazzi carissimi alla buongiorno a tutti voi Presidente
Grasso grazie mille di questo invito che
Mio nuovo
Miglia ha stupito mi fa piacere
E mi ha la possibilità di
Dire qualche parola tutti voi sull'articolo nove e qualcosa che mi sta a cuore moltissimo e
Credo che sia importante
Per voi siamo siamo qua insieme in questo luogo e per me molto inusuale
L'Aula del Senato immagino anche per voi
Vestiti chirurgia che cravatta che non mi vedrete mai anche voi vedo in molti non credo che stiate di solito vestiti così più parte di voi
E spero di
Poter vedere qualcosa di di utile ed importante per voi parlando dell'articolo nove la Repubblica promuove lo sviluppo della cultura
E della ricerca scientifica allargamento da cosa è la cultura
La parola cultura ci fa venire in mente subito così di primo acchito musei di gallerie d'arte biblioteche teatri lirici gli ricerca di una persona che sa un sacco di cosa si dice una grande cultura
In Italia vengono un sacco di turisti perché c'è tanta cultura
Ma io non credo che sia questa la cultura cultura e anche questo
Evidentemente
Fa parte della cultura ma
è molto di più di questa cosa qui una cultura che cos'è allora
La cultura e l'insieme
Degli strumenti concettuali che noi abbiamo nella testa insieme di ritenere i pensieri dei saperi della capacità critica di valutare
Che ci permette di capire il mondo ci permette di giudicate ci permette di scegliere ci permette di decidere cosa fare
Queste sculture primissimi DD di pensieri disattesi
Se pensiamo quanto è cambiato il mondo da
Cinquanta mila anni fa
Adesso infinitamente quello che soprattutto è cambiato è la capacità di capire nella capacità di fare la caccia di pensare questa cultura
Attraverso generazione dopo generazione prima di noi
Gli uomini e donne sono state capaci di elaborare modi di pensare il mondo DD
Che ci permettono di fare il mondo come questo
In questo modo in questo momento quindi culturali saper leggere descrivere
Saper parlare saper discutere Statera scrivere musica saper ascoltare la musica se per capire la bellezza saper ascoltare idee nuove sapere distinguere dentro le vie nuove
Fa quello buone quelle cattive saper ascoltare gli altri
Se per valutare se per fare le cose sapere
Comprendere le cose tutto questo culturali sui insieme volevo sapere la fitte
Di tutti i sette e di tutte le informazioni tutte le idee che abbiamo nella nostra testa che sa che è una cosa
Quando
C'è stata quella
Venisse ASP stupidità se posso permettermi
Prima ancora che immane tragedia settanta milioni di morti che è stata la seconda guerra mondiale alla fine una buona parte dell'Europa ridotta in macelleria
La generazione dei nostri padri i nostri nonni in pochi decenni ha saputo ricostruito
Un'Europa fiorente di facce centrale nel mondo
Che era stato
Necessario
Prima erano stati necessari prima Sicoli secoli per mettere in piedi come è stato possibile perché avevano il sapere perché quando le idee perché è una cultura
Se noi perdiamo
I libri file pacchi nei computer dei palazzi ricostruiamo ma se perdiamo
Quello che c'è dello Stato è stato sempre facile costruisce
Per ciascuno di noi individualmente porta culture quello che ci permette di giudicare di scegliere per noi personalmente e per
E per la comunità oggi estremamente facile avverte
Un'enorme quantità di informazione
Sono libri televisione eccessiva erette siano innumerevoli fatidiche non è questa la cultura
Rottura e la capacità di
Sapere scegliere sapere deve saper valutare dentro questa immensa massa che tiene stupidaggini le cose buone cose cattive le cose di valore
E le cose che non valgono niente in questa immensa massa ci sono innumerevoli sciocchezze sciocchezze che arrivano a lungo rivolo per tutto
Presidente mi permetta qualche volta anche del Parlamento
E saperle distinguere
Le
I piedi i fatti
Le idee buone valide cattive questa è la cultura
Una parte cominciare tutto questo una parte centrale di tutto questo
è sempre stata la cultura scientifica la cultura scientifica che è stata parte fondante della cultura per ai tempi del totale per Aristotele è stata parte fondante della cultura
Ai tempi di Galileo volevo proprio oggi
Per una serie di motivi uno e che
Il sapere scientifico
E
Cresciuto enormemente negli ultimi secoli negli ultimi decenni e ha cambiato il nostro modo di vedere il mondo non solo se vi diamo fino
A novant'anni cent'anni e grazie
Al sapere scientifico prima si viveva venti trent'anni finanzino fino a trent'anni come esperta spetta spetta attiva di vita
Ma soprattutto
Sapere scientifico ha cambiato il nostro modo di pensare agli stessi pensate soltanto a
Le scoperte di Darwin che ci insegnano che siamo cadiamo in
Ciascuno di noi ovviamente lati comunico con gli animali presso affanno e con le piante funghi
Questo cambia il nostro modo di di Pesaro prestissimo
Il sapere scientifico
Fa parte integrante di tutto il sapere
Sì edifici segna di sette otto e sapere e cambierà lo studio del mondo a fondo profondamente
E più ancora
E importante oggi il sapere scientifico perché
L'umanità si trova di fronte a delle sfide difficili che la vostra generazione dovrà affrontare
Con cui doveva fare i conti enormi come vi sfido ecologiche come riscaldamento climatico che sono serie che sono gravi e rispetto alle quali l'unica arma che abbiamo
E non sapere scientifico altre civiltà prima di queste sono distrutte
Per
Grandi problemi ecologici perché non capivano cosa stava succedendo non abbiamo la possibilità
Di capirlo forse di difenderci su di difenderci
Quindi se mi posso permettere
Presidente una critica l'articolo nove della Costituzione
Io critiche a carico del e quella congiunzione fra cultura e
Ricerca scientifica e tecnologica come se fossero due cose separate non sono due cose separate
Nostro sapere uno e organico la scienza
è
Parte
Della cultura in generale
Faccio l'aspetto della
Dell'articolo nove che invece io trovo
Particolarmente interessante straordinarie mi piace molto
Che
Che dice che la Repubblica promuove lo sviluppo della cultura non dice preserva dal valore
Discende
La cultura come o per lo sviluppo la cultura cioè
Favorisce la crescita della cultura e questo è forse la cosa centrale che vorrei dirvi ragazza
Questo non è una cosa che stava
Non è un bagaglio non è qualcosa che voi dovete prendere
E
Farne colpa non è qualcosa che dovete difendere
è qualcosa che cresce che vive soltanto se cresce
E che voi avete la possibilità di cambiare di far evolvere
Per cultura è cresciuta nei secoli l'insieme dei nostri giudizi sul mondo e lo stimolo e pensare solo evoluti miste credo proprio continuata cambiare nei secoli le vicende degli anni
E continua a cambiare e il mondo è quello che viene fatto siete voi che lo fattelo cambiate avete la possibilità di farlo
E come ci riesce come il CNEL come cresciuto alla cultura
Pensate
A tutti i personaggi scienziati
Gli artisti
Gli autori dividere i grandi politici le grandi personaggi che hanno avuti dette studiato a scuola
Ciascuno di questi un giorno avuto il coraggio di alzarsi e di dire no io non sono d'accordo io voglio fare qualcosa di diverso io ho un'idea diversa ciascuno di questi ha saputo inventare qualcosa di nuovo offrendo all'umanità
Una correzione rispetto ad un giustizia un modo nuovo per vedere il mondo un modo nuovo di arrivare alla bellezza idee nuove sentimenti nuovi e ciascuno di questi lo ha fatto andando contro il Presidente andando contro lo stato delle cose presente
Costruendo su sapete costruendo su
Sulla sulla cultura
Ma
Andando avanti cambiata e non avendo
Paura a dire no a quello che c'è
Così cresce la cultura p dell'ANAS
Al presente inventando qualcosa di più Presidente propone benissimo utopia una delle poche parole su cui è fondatore
Utopia cosa vuol dire che vogliono i fatti segnare un mondo nuovo
E se noi viviamo in questo modo con queste istituzioni con questa scuola queste ricchezze con queste possibilità e perché in passato tanta gente avuto il coraggio di sognare un mondo nuovo sembrano assunto e tempi di faraonico gli scogli schiavi
O i tempi della monarchia dell'aristocrazia
E possiamo farlo ancora
Qui mondo è pieno di ingiustizie e pieno di cultura
E possiamo ancora cercare di studiare un volto nuovo possiamo farlo possiamo potete io sessanta anni
L'altro modo in cui la cultura cresce
è sempre cresciuta
Mescolamento
Chiesta chiuso in se stesso una persona un gruppo un popolo un
Continente
Non cambia
Natura è sempre cresciuta mescolando assistenza per i grandi momenti in cui
è cresciuta la cultura su cui noi ora viviamo per esempio
La Grecia classica che si studia a scuola tanto quel periodo straordinario di tre quattro secoli che vada definito ad Atene catene da Alessandria
In quel periodo sono state inventate
Me tasse non più delle cose che
Studiamo scuola studiati sui libri istituzioni del mercato
Democrazia basta alla geografia fisica
Biologia
Bene qual è stato il periodo in cui il PIL mondo greco avuto il coraggio di aprirsi completamente e di farsi influenzare delle città delle opinioni
Molto persiano del mondo ebraico Galiena tormentata la percorre questo mescolamento
Ogni Paese particolarmente
Orgoglioso di un periodo
Della propria storia d'Italia e orgogliosi sì ma giustamente perché nasce dentro Rinascimento questo periodo straordinario in cui
Uomini come Michelangelo come
Galileo Galilei hanno saputo offrire l'umanità
Strade nuove modi nuovi
Per
Pensare la bellezza per cercare
Di capire come ha fatto il mondo l'arte moderna
La scienza moderna lo Stato per le stesse forze senza
Personaggi come come loro
Decine e decine di italiano è un momento in cui Italia o quella collezione di
Segni che l'Alitalia allora si lascia influenza anche fortemente dal mondo islamico dall'Oriente Venezia Galileo Galilei delle stelle con un telescopio che si fanno andare dalla mancata fuori accettando le idee
Che vengono da fuori oggi siamo in un periodo in cui l'Occidente ha perso sta perdendo il suo potere sul mondo il mondo sempre più mescolato si affacciano
Uno rispetto all'altro innumerevoli popoli interi
E culture diverso
Questo momento straordinario costruita straordinario il mescolamento se in un ci facciamo prendere lezioni fatti prendere dalla paura la paura del nuovo alla paura del diverso questo è quello ucciderlo fattura questo è quello lucida intelligenza
La paura di avere idee nuove la paura della diversità veti e che gli altri come nemici i fedeli il gli avversari politici o anche gli avversari di guerra come limoni come cattivi cos'è rispettare c'è sempre qualcosa da imparare
Per tutti
Io penso che
A
Questo quello che
Volevo dire soprattutto
A
Il futuro e quello che
Farete voi la cultura non è
Nei qualcosa che dovete imparare a scuola né un bagaglio da difendere la cultura qualcosa che voi dovete prendere in mano voi potete prendere in mano cambiare
Potete scrivere nuova musica potete fare nuova scienza potete inventare nuovi politiche potete fare qualcosa di meglio di questo mondo Checchino
I pericoli ma anche pieno di ingiustizie anche pieno di culture e anche pieno di
Cosa cambia cose da
Cambiare
L'utopia è l'acqua con la più bella più sentito presidente stamattina su cui vorrei vorrei chiudere
Andate in giro per il mondo dati Cicconi chiedi andati circonda con l'idea ciò che c'è un
Mondo sterminato ha dato far credere fa crescere per esplorare
Da scoprire non prestate intrappolati nelle cose piccole da cui siete partiti
C'è da imparare c'è da imparare nei libri di testo infiniti libera degli usi da leggere celebrare dalle persone ci sono infinite persone da cui prende ci sono mille cose da fare in questo mondo non abbiate paura
Lo spunto per fare tutto questo la cultura grazie
Finora
Deve crescere
E cresce attraverso le idee nuove attraverso il mescolamento questo il messaggio delle
Professor Carlo Rotelli agli studenti
Sono presenti qui in Aula al Senato oggi una riflessione sull'articolo nove della costituzioni la cultura ha detto il professor Rovati è quella che ci permette di giudicare discende difendere le cose di valori
Grazie
Professor Rovelli naturalmente
Come previsto per chi conosce il suo lavoro i suoi libri le sue parole sono piene di competenza nascono da ha una cultura radicata preparata e consapevole
Ma sono aperte a temi che sono di tutti del resto i suoi libri hanno reso argomenti un tempo elitario specialistici passione comune altrimenti non avrebbero venduto così tanto e forse avrei capito perché nel nel suo
Discorso risuonano parole che sono quelle che formano la nostra vita e anche i nostri dilemmi di tutto il giorno l'apertura la chiusura l'accettazione dell'altro
Ho ricevuto l'inclusione
O il disprezzo e anche quella bellissima parola finale che sarà una coincidenza ma in questi giorni
Sento stranamente risuonare anche nel mio lavoro radiofonico che l'ha prodotto Pia che abbiamo legato sempre a qualcosa di realizzabile o di bizzarro
è bello che si salici implicita la bizzarria a volte il pensiero più bizzarro si è rivelato il più realistico dopo qualche generazione il professor Rovelli potrebbe fare degli esempi scientifici
Porto curiosi da questo punto di vista ma l'utopia soprattutto la capacità di immaginare qualcosa che ancora non c'è e quindi è qualcosa che ogni generazione dovrebbe fare a ogni generazione conservato questo e destinato questo compito
Con come sapete il premio Nobel per la letteratura di quest'anno è stato vinto da un
Scrittore non sappiamo nemmeno chiamarlo dire da un poeta molto particolare che l'arabo dylan
In una delle sue canzoni più famose almeno quando il professor Rovelli era giovane neanche chi vi parla che si chiama del Cancelliere Changing
Lui invita le generazioni precedenti a levarsi dalla strada se non
Se non sanno aiutare quelle che arrivano dopo se non capiscono il pensiero nuovo che arriva a farsi largo hanno ingombrare la portano riempire la sala
Diciamo pure a togliersi di mezzo se non hanno qualcosa da dire
Questa immagine possa uscire quando ero giovane mi sembra bellissima che dovresti togliere di mezzo generazione
Poi diventando adulti uno comincia a pensare che non è
Ecco io penso che non solo ogni generazione ha diritto di togliere di farsi strada mettendo un po'da parte quella che c'era prima non so se Carlo
è d'accordo ogni generazione più anziana ha il diritto di sentissero dire dei più giovani
Cioè non solo ogni generazione ha il dovere di farsi strada ma ogni generazione papà al diritto di essere messa da parte da parte non buttare in un fosso diciamo non son destino
Lieve quello di guardare lo spettacolo che arriva ogni generazione questa per me l'utopia qualcosa che ogni generazione deve costruire
Con la propria immaginazione ma insomma si sarebbero molte cose da dire della
Delle parole che abbiamo ascoltato male lo faremo dopo aver concluso questa mattinata che prevede però la possibilità per voi di fare delle domande
Ora avremo tempo per credo per un paio di domande anzi proprio due due domande di numero le sceglie però adesso
E quindi chi chi ha delle domande a fare intanto alzi la mano so che una cosa sempre ci sono
Allora cominciamo da dalla ragazza con
Una Jacquard pantaloni non si vedono mai mai intimità
Prego fallire
C'è un'altra Ranieri del liceo scientifico di Amatrice
Allora possiamo fare una
Scusate un attimo per dire a che fare l'elenco delle scuole presenti cosa che avevo chiesto di fare anche per salutarvi tutti ed è ben noto come accade sempre di applaudirli no quando si nominano le scuole
Era impossibile avrebbe preso tempo l'Aula non si presta però avevo pensato di chiedervi un particolare saluto per la scuola di Amatrice che presenti altre scuole
Dell'Umbria e sono presenti qui poi ci sono scuole ed altri posti noti in Italia per tante ragioni quartiere Brancaccio di Napoli Scampia ditte scrivete Procacci Palermo Scampia a Napoli manzo all'elenco sarebbe lungo almeno le i ragazzi di Amatrice vorremmo ringraziarli a salutarli
Con particolare affetto adesso
La domanda questo rovello
Nella scienza moderna c'è una strana nella stragrande ed è strano
Che inquilini
è difficile identificarsi stando a lei Tana frattografica immonda descritta dalla scienza immonda descritto dalle discipline umanistiche
Grazie
La domanda non è importante risuona quello che Marino diceva prima della
Del timore che le scoperte della scienza civili civici posso inculcare io penso che la risposta sia no uno completo anzi
E il contrario
Tutto quello che abbiamo imparato
Nella scienza negli ultimi secoli decenni ci mostra
Come
Noi esseri umani non siamo qualcosa di separato dal mondo siamo parte del mondo siamo parte dell'apertura
Comprese la nostra cultura
Che non è uno staccarsi dalla natura e la nostra natura
La nostra natura che si curiosi di avere questo cervello che
Che è cresciuto nel dei dividendi costa dei milioni di anni e fare quello quello quello che facciamo io penso che
Il mondo che la scienza ci mostrano
Spesso ci stupisce no la terra gira
Ieri sera ho mangiato una pizza in qui qui qui vicino c'era un signore con mano dice perché il mondo gira così dicono sì ma oggi mi pare strano stupisce però la Cagiva castronate state sulla Luna visto girare
Ecco
Queste
Cose che capiamo del mondo ci permettono di capire il mondo di più civili capi permettere capire noi stessi
Di più e
Ci chiariscono io credo anche
Il cosa se non ho alcuna dei delle parti più vivace della scienza presso gli studi sul cervello sul cervello
Che cos'è sono scienze umane sono scienze naturali una straordinario avanzamento della conoscenza che mette insieme la biochimica la psicologia l'informatica
è uno solo la visione del mondo quello che ci fa paura la novità eventualmente per la differenza fra la scienza in modo umano grazie
A lei io sono ogni mattina dell'istituto speriamo Leonardo da vinci inneschi dentro e le volevo chiedere se appare il suo
L'assenza cresca in democrazia
Si ci sia una relazione Ascenzi democrazia
Do alla prima domanda sia la seconda la scienza certamente cresciuta moltissime democrazia ma non solo
Le democrazie occidentali non hanno nei
La quindi il monopolio della della della della giustizia né il monopolio della verità c'è tanta scelta che è stata fatta il corpo notizie però io credo che
La relazione scienza di notte si accende
E antica fortissime le profonde la si vede sia nella storia sia nella natura stessa della scienza democrazia
Qui stiamo in Parlamento
L'italiano il primo Parlamento nella storia del mondo di cui abbiamo conoscenza
Il il Pagnoni comma e il il il luogo dove si trovavano i delegati della dica jonica nel sesto secolo avanti Cristo sulla sul sulla costa
Della Turchia dunque i delegati si riunivano discuteva no per prendere decisioni comune senza che ci fosse un è un capo un'autorità qualcuno e qualcuno che imponesse delle decisioni e quindi non ci sta discutendo
Esattamente a pochi chilometri da lì
Esattamente in quel periodo a Milito ce ne la prima scuola scientifica dell'umanità
Dove caliente Anassimandro domandarsi meno in questi personaggi
Cerca di una via nuova al sapere discutendo fra di loro parlando in entrambi i casi c'è qualcosa profondamente comuni fra democrazia la scienza che cos'è e l'idea che si possa arrivare alle migliori scelte per ciascuno
Alle migliori decisioni alla migliore comprensione del mondo non
Credendo a quello che c'è inutile autorità un interrato ecco di qualcuno che ha più potere ma discutendo parlando in un Parlamento in un cupo
In cui ci si ascolta
In cui si è pronti a cambiare idea
In cui si sa che rapporti di alla si difende io difendo il mio figlio ad una teoria scientifica la difendo più che sposò ma so che potrebbe essere sbagliata cerco di convincere gli altri cerca di convincere i tetti cerchi di provincia va bene questa apertura
A chi idee diverse canoni questa voglia di ascoltare questa consapevolezza che ascoltando parlandosi con intelligenza
Si può decidere meglio comunemente e si può arrivare meglio a comprendere il mondo
Questa io credo che il cuore della scienza che anche il corretto imparziale
Grazie
Grazie Carlo rallegrarsi anche ragazzi per le due domande che devo dire sono molto
Vanno però dal cuore pur conoscendo anche altri libri dica loro arrivano proprio al cuore delle cose a cui da tempo ho pensato che per l'idea sulla paura una volta del mio lavoro il
L'intervista e su quello e gli dissi ma forse
Il fatto che oggi la scienza ci mette CCC procura quel senso a volte anche di panico che diceva la ragazza di Amatrice deriva dal fatto che quello che vediamo
Della scienza sembra contraddire la nostra esperienza
Ci mette in DVD DD
E dico forse noi con contemporanei di Carlo abbiamo paura perché la scienza andata avanti e lumi a semplicemente spiegato che spiegare
Che che dire a a un nostro antenato di qualche centinaio degli anni fa che la terra rotonda lì avrebbe suscitato lo stesso panico l'idea che non si cada stando dall'altra parte della sfera per esempio Carlo ancora qualcosa
Che che noi stessi facciamo fatiche pensate quando
Questa verità veniva proclamata ed è stata programmata con molta fatica e spendendo molto sangue perché dire la verità costa
è stata programmata antenati hanno spente navigavano esperienze
Di vita talmente più ridotte che anche quest'idea di stare nel punto basso di una sperare avrebbe appunto ha suscitato come ha suscitato resistenza questo
Ci invita ad avere sempre più apertura e coraggio e pensare sul soprattutto che non è la prima volta non siamo noi quelli che per la prima volta affrontano problemi enormi o terribili io angosciosi avevo
Bocche turbano la nostra nostra vita collettiva e la domanda sulla democrazia proprio il cuore di tante cose che
Alcuni ricercatori scientifici annunci c'hanno da sempre detto
E cioè che la scienza nasce dalla discussione del dibattito pubblico non solo dall'invenzione dalla scoperta esattamente gli stessi valori che dovrebbero orientare
La nostra democrazia e labile parallelo storico che Carlo Rovelli ha proposto tra le prime comunità scientifico filosofiche i famosi tre Socrate ci quelli da cui credo ancora inizino non so
Si iniziano ancora dall'IVA squilibri di Filosofia no tale Tanassi meno Anassimandro
E la prima democrazia cioè la prima
Manifestazione di una di una discussione pubblica
Come quella che ricordava sulle coste della
Quella che oggi chiamiamo Turchia quella coincidenza storica illumina davvero illustra davvero qualcosa che
Sotto il i nostri che checché nostra esperienza quotidiana la scienza e anche la nostra vita sociale procedono se c'è partecipazione
E qui torniamo prese c'è consapevolezza qui torniamo al tema del progetto e del concorso che oggi si apre di cui qualcosa ancora possiamo dire ricordando appunto che il Progetto intorno Artico nove vive di una serie di incontri che hanno luogo nelle scuole che la RAI in particolare Radio tre RAI
Cultura Italia che sono sponsor compra compagno questa manifestazione insomma trasmetteranno in qualche maniera faremo faremo conoscere ma anche di un premio dicevo che il premio abbiamo un qualche secondo per dire bene del premio e invitarvi dalle la partecipazione al concorso non solo perché un concorso e quindi concorsi vivono come una democrazia della partecipazione ma perché
è molto interessante e molto e molto interessanti e i temi e le pratiche cui siete invitati a partecipare esiste una edizione diciamo per così dire tradizione del concorso che è quella della produzione di prodotti audio video o solo audio
Alla durata di circa quattro minuti siete invitati a farli non solo italiano questa anche una sfida
Particolare ma insomma non credo brigata Oria ma insomma immagino che per vincere occorre anche farsi insomma
Presentarsi in maniera affascinante per i e il tema quest'anno il tema generale e riscoprire far rivivere storie di scienziati invenzioni scoperte scientifiche e luoghi della ricerca questo un tema generale destinato sia le scuole primarie a quelle secondarie di primo grado
Che a quelle secondarie di secondo grado e si lega
Lo sottolineerei al tema del concorso fotografico che appunto legato I luoghi della scienza il tratti il tema del concorso fotografico il secondo che consiste appunto
Nella nella parte infatti citare con un massimo di tre fotografie che con filo conduttore comune ma anche con una sua foto che abbia per tema
Gli scienziati le intenzioni e le scoperte i luoghi della ricerca da riscoprire nella regione nella quale vivi insieme questi due questi due concorsi hanno a che fare con una cosa dico la quale a volte non siamo consapevoli cioè che la vita della scienza di licenziare degli inventori è stata molto vicino alla nostra vita comune si è intrecciata
Con i luoghi della nostra esperienza educativa e sociale quindi vi invitano i due treni soprattutto il secondo a fotografare questi luoghi naturalmente lo scopo
Non è solo documentarli ma in qualche modo riappropriarsi
Di questa vostra di questa di questa vicinanza di questa prossimità il terzo concorso lo ricordo è per gli studenti e per i professori di insegnanti anzi a scuola primaria questo è molto importante perché la prima volta che il premio si allarga la scuola primaria ora
Bisogna prenderli da piccoli questi ragazzi per formarli
Soprattutto alla alla scienza e alla ricerca scelte del tecnico scientifica e quindi è indirizzato ai docenti delle scuole primarie che realizzino nelle proprie classi un progetto didattico finalizzato a sviluppare l'interesse
Per la ricerca
Scientifico e tecnica questi sono i temi del della concorso che da oggi si apre i temi dell'iniziativa che da oggi parte l'appuntamento è per giugno mi sembra il diciassette diciassette giugno
Con la il diciamo il diciannove giugno loc nove giugno va bene il nove giugno e degli ormai e lo aggiunga fissato quindi una settimana esatta dopo
Quel due giugno re celebrato nella nostra targa aveva targa che
Che campeggia in questa in quest'Aula quella della del Parlamento ci sarà del Senato alle Rubbia ci sarà la la fila l'appuntamento finale di questa
Di questo concorso a quale siete invitati a partecipare è il momento dei saluti tra poco saranno quali I ragazzi del coro del nostro coro
Della diciamo Farnesina io ringrazio molto presidente Grasso ancora davvero molto per la e naturalmente professor Carlo Rovelli e tutti voi i vostri insegnanti pelle istruzione due volte per la partecipazione grazie
Ecco sentiamo gli applausi
Adesso gli accordi
Degli ottantuno ragazzi del liceo musicale di Roma che eseguiranno Lino alla Gioia l'inno di riunioni europea
Inerenti in quattro pesca perché appunto agli no originari
è tratto lo ricordiamo dalla Nona Sinfonia composta nel mille trecentoventitré da Beethoven
Ma
Fa
Che alcune
Ma
Non
Ma
In aula inquadrati e
Gli atti dell'arretrato grazie signora
La
Il professor Carlo Rosselli
Il codice A tenuto la prima delle diciotto ore di lezione che fanno parte
Di questo progetto e concorso nazionale articolo nove della Costituzione di azioni che si terranno fino a marzo riguarderanno altri
Personaggi anche del mondo della scienza e della cultura lezioni che tra l'altro verranno trasmessi in diretta streaming e sul sito dell'al Progetto
Articolo nove della costituzione allora io ho concluso questa diretta dall'aula di Palazzo Madama vi ringrazio per l'attenzione e vi auguro una buona giornata