Elezioni rettorali a Roma Tre: intervista al Professor David Meghnagi

Radio radicale siamo in collegamento con il professor D'ali de McNab AG David Meghnagi città che il direttore del master internazionale di secondo Oliver nello in didattica della Shoah all'Università Roma Tre di Roma innanzitutto ringraziamo il professor ormai Nagy buonasera professore buona rallegra
Ecco noi con il professor Meghnagi vorremmo partire in questa intervista da un tema e poi vedremo di toccarne anche altri che è quello delle elezioni rettorali dell'Università Roma Tre che si terrà hanno il venti e il ventuno settembre al di là dei candidati che sono Emanuele Conte e Lucca Pietromarchi il il col professor Meghnagi vorremmo parlare anche di alcune propose che ci sono e che alcune credo siano proprio del del professore con cui stiamo parlando
Sì beh una prima proposta che nasce anche dalla alcune difficoltà che incontriamo nella cripta del ma perché nato nel due mila e cinque
E l'unico che esiste in Italia il primo in Europa e il noto forma che viene praticamente copiato e saccheggiato a livello internazionale il modello elaborato è di tipo invece interdisciplinare nel senso che su un terreno così difficile che mette in gioco parecchi aspetti della storia del Novecento
Avere messo insieme storici psicologi
Sociologi teologi filosofi che si confrontano su un aspetto particolare della didattica ma che ha come sfondo anche nel confronto con i risultati della ricerca internazionale
Rappresenta un'occasione anche si può estendere anche ad altri piani perché la didattica funziona quando riesce a guardare a un un un allo stesso problema da angolature diverse creando il terreno
Paradossalmente anche per le nuove
Aree di non soltanto di ricerca ma addirittura di costruzione disciplinare si stima un aspetto particolarmente rilevante ora il problema quale che per far funzionare un master in base alla legge italiana
Due terzi degli insegnamenti circa devono essere rivolti da colleghi interni all'ateneo in realtà
Il nostro master abbinamenti un sapere che non c'è unicamente ed esclusivamente in un ateneo
E quindi io faccio tranquillamente decorso a un sapere diffuso a livello internazionale chiamando il meglio che c'è
Nel mondo e in Italia
Ma per fare questo bisogna come dire mettersi in gioco e trovare dei contributi dei finanziamenti perché per principio
Io faccio in modo che gli studenti non paghino descrizione Marcaria molto alta in generale io faccio in modo che gli studenti siano brave siano scelti ma che non pagano quindi io trovo i soldi per fare deve funzionare l'attività ma per far funzionare l'attività trovando i soldi
Bisogna che l'ateneo
Virtualmente gli anticipi perché se uno fa un brandello vince un bando europeo deve anticipare o non parte del denaro entra spesso l'ateneo nonostante io abbia anche qualche volta che al fine di poter anticipare di tasca mia denaro se ci tengo a far funzionare queste cose tanto poi rientra
Non è stato possibile farlo ecco questo è un problema che nel caso nostro
E emblematico perché c'è una scelta strategica didattica di non far pagare le persone perché io credo
Avverte i docenti di alto livello in Italia preparati su questo terreno Giovanni ricercatori che si formano finisca creare una scuola creare sapere e combattere la banalizzazione
Dei discorsi sulla shoah c'est però per fare questo è necessario un fondo di ricerca
Stabilito dall'ateneo
Che non è solo per il nostro marchio noto ma quello che mi ha maggiormente bisogno perché non ha bisogno di soldi li trova ma ha bisogno di una copertura virtuale
Ma questo vale per diversi master
E questo segnala una difficoltà degli atenei pubblici rispetto agli atenei rilevanti che pur essendo di livello secondo me è inferiore a quelli pubblici anche le grandi università con tutto rispetto
Noi non abbiamo nulla da invidiare alla Bocconi
Voglio dire e tanti altri atenei pubblici sono di altissimo livello però riscontriamo delle difficoltà per la stella dei califfi e per la pesantezza burocratica con cui opera Aznar struttura pubblica e quelli la mia richiesta
Al all'ateneo
E di
Velocizzare tutto questo a creare un sistema di facilitazione per cui se i docenti bravi vincono aderì bandi sono in grado di portare denaro
Nell'ateneo per fare una di rubare la ricerca per contribuire allo sviluppo della formazione bisogna e inventarsi una nuova mentalità che ill opposto e quello che c'era in passato e che invece gli atenei privati per la loro struttura hanno e sono di solito dal punto di vista formativo devo livello inferiore a quelli pubblici nonostante quello che si dica
E io ho un una grande fiducia
Nella capacità di prodotti produzione delle nostre università nonostante il declino a cui assistiamo non è un caso che
Gli studiosi italiani che vanno all'estero vincono sì quindi vuol dire che infelice nonostante il declino continuano a funzionare produrre zero sì della della buona didattica è lo stesso i nostri atenei parlo di quelli
Rilevanti questo è un aspetto che ho è un è un aspetto importante ed è una richiesta che ho fatto in modo esplicito all'ateneo la seconda e molto avanzata ed è secondo me
Potrebbe comportare una rivoluzione a a livello romano sì ma sento dire accademico ed è quella della creazione di un settore di un distretto culturale e scientifico che abbia come riferimento valgono ostile dai dobbiamo partire dall'idea
Che perché ci sia una rivoluzione tecnologica scientifica è necessaria una massa critica spie quelli che ho davanti il modello del Rinascimento perché avvenuta la grande rivoluzione scientifica
Dell'Umanesimo e del Rinascimento perché ad un certo momento si è creata una massa critica legata all'emigrazione dell'intellighenzia
Di cultura greca fuggita
Dopo la caduta di bilancio quindi decine di migliaia di persone che hanno portato la cultura greca
In Italia sì della foga degli ebrei dalla Spagna
Con le espulsioni legati agli editti dell'Inquisizione Simest cioè il il terreno fertile la capacità di Firenze dalla Toscana di F. un ampio ma ospitale sì che accettava l'arrivo di gente da parti diverse del mondo
Oggetto di persecuzione fa costituito il terreno per la creazione di quella massa critica
Che è necessaria perché ci sia una rivoluzione scientifica lo stesso è avvenuto in California lo stesso in parte sta e avvenuto non solo in parte anche a Bellotto abbastanza per esempio in Israele grazie all'arrivo Opel con la metà degli anni ottanta di una imponente immigrazione
Dall'ex Unione Sovietica gente che fuggita circa un migliaio di persone che hanno scelto di vivere in Israele di cui circa duecento mila non erano anche nemmeno ebrei voglio dire avevano scelto di andare in Israele avevano nominato un divano ma l'intelligenza della classe politica israeliana è stata quella di accogliere perché la l'arrivo di decine di migliaia di ingegneri di musicisti
Anche se all'inizio non hanno lavoro sì perché è difficile integrali ma se c'è una sfida pubblica si deve raccogliere
E una volta che si raccoglie una sfida pubblica che si accetta che e in un'area piccola ci sia una concentrazione di sapere questa prima o poi produce un cambiamento
E allora perché noi a Roma il tre avendo dato all'Ostiense come polo di sviluppo
Creiamo le condizioni perché una mafia giovanile di decine di migliaia di persone
Possano vivere in quella zona lì si possono scambiare relazione culturali personali non è necessario che siano formalizzate che creano le condizioni per una massa critica qualche al compito di un ateneo
E le cose si possono fare incanti mondi per esempio
Un atelier Oppo chiedere un non può di cento anni di centocinquant'anni perché lo paga voglio dire gli atti e lei esisteranno anche fra cinquanta Persian Stanzani quindi stabilire con le banche con il sostegno della Regione con il sostegno dello scarto delle convenzioni o istituire attivare dei mutui che possano rendere possibile las concentrazioni di sapere
Tutto questo nel giro di qualche anno produce i suoi effetti le faccio un altro piccolo esempio negli Stati Uniti
Nella banca una soltanto che il tempo perso alla
Mio io occhio le cassette ad esempio la torta
Di New York è un'area dove si sta sviluppando un fenomeno di questo genere insieme la concentrazione giovanile
Finisca concentrazione di energia se la produce catene di energia significa anche possibilità di una rivoluzione scientifica di una innovazione e e che cambia le cose
Ma perché le cose cambiano nella neanche le istituzioni
Siano facilita anche non che facciano i programmi tra virgolette sovietici che una volta si sono che non si vedeva sansa ex ma che siano facilitati smettere facilita anche circa tre volte il proprio compito che è quello delle
Delle il compito è il più alto compito della politica in questo caso
Professore questi sono alcune delle sue proposte
Agli sfidanti per queste elezioni elettorali del DTE ventuno settembre ha altre idee no fatto alla terra che hanno accettato entrambi prego che l'anno prossimo
Il due mila diciotto e l'anniversario delle leggi razziste italiana sì
Le leggi razziali
Ci sono state nel mille novecentoquarantotto hanno comportato l'espulsione del di del sette per cento degli accademici in Italia
Hanno segnato il declino delle università italiane perché si è trattato di un grande suicidio cinque premi Nobel abbiamo avuto all'estero
In quella che hanno a che fare con quella storia sì noi abbiamo distrutto le no tre università ma c'è un problema di dolore non elaborato gli atenei a tutt'oggi nonostante siano passati ottant'anni non all'elenco delle persone cacciati via da un giorno all'altro non per quello che hanno fatto ma per il solo fatto di esistere
Non avevo le leggo non ci sono mediamente negli atenei italiani delle targhe si ricordino questo professore è stato cacciato via la grande scuola di biologia
La grande scuola di matematica che ha fatto i conti dinamica impertinente sul calcolo della probabilità
La grande scuola di fisica di Fermi si è stata distrutta ma non del tutto per fortuna è ancora oggi le nostre facoltà inoltre i dipartimenti di fiducia sono all'avanguardia resa internazionale abbiamo grandi grandi studiosi la nascente scuola di Psicologia è stata distrutta la nascente scuola di psicanalisi è stata distrutta
Storici economisti cacciati e che da un giorno all'altro io certo
Tra i due candidati che il prossimo anno il nostro ateneo si deve fare carico di questo problema c'è un anniversario importante
Che ha a che fare con un lutto irrisolto
Dell'accademia e della scienza perché ha sancito da un giorno all'altro l'idea che l'università si potrà far carriera non perché si studia perché si è bravi
Ma semplicemente perché si è legati al più forte si e si accetta l'idea che il proprio maestro sia cacciato via da un giorno all'altro credo che sia una questione etica che va da Porta a tutti gli atenei Marcello apparteniamo prende l'iniziativa
Magari gli atti gli altri Atenei lo potrebbero seguire
Quindi di ricordare questi nomi in particolare di di di produrre dei documenti sia tutti in effetti domino non sono facili da ritrovare processi giusto
Ma non sono anche le per una perché è avvenuto una una una rimozione scocca di diniego politico ci sono molti scheletri negli armadi s'è un po'nelle negli anni delle leggi razziali ci fu l'Expo ci doveva essere il progetto dell'Expo per le ore poi scoppia la guerra sì sebbene Lily e lei ci doveva essere la Mokka della marcia bensì un po'tutto quel materiale che materiale criminale
Sparito come mai sparito come mai la Sapienza fatto sparire tutto quel materiale
Sasso sparire quel materiale all'indomani della caduta del regime anzi domani
All'indomani in un contesto in cui era evidente che con la liberazione il problema ci sarebbe posto anche rispetto al ruolo che gli accademici hanno avuto nel cacciare via i loro colleghi nell'aderire a quelle leggi lancia un po'la scuola di Kirk si Psichiatria cosa comminata a Netanya
Il presidente della Società italiana di psichiatria con uno dei firmatari delle leggi razziali
E nell'area per esempio
Nell'Alto Adige per esempio dove c'è un ospedali psichiatrici nelle zone tedesche chiamiamole così sì dell'Italia come hanno fatto i medici rispetto ai pazienti rispetto al tema dell'eutanasia
Ricci rispetto all'eugenetica ci sono delle responsabilità morali che coinvolgono il mondo accademico che obbligano a una rivisitazione critica del passato la Società italiana di psichiatria quest'anno ha chiesto scusa per legge ad anziani
E di un perda un po'il coinvolgimento della medicina tutto questo io credo che contribuire allo sviluppo culturale del nostro Paese
E a superare questo momento difficile di transizione che il Paese vive di fronte iscritta vicoli del populismo si eccetera
La capacità di riflettere con serenità e come anche la presenza professore mi scusi la presenza degli argomenti piuttosto che la rimozione dei documenti ci aiuta
Aiutava
Se a questo punto decreta la scienza la evitando in tutti i modi la cultura del rancore avendo stridente l'idea che le nostre radici culturale non stanno nel passato stanno nel futuro che siamo in grado di immaginare
Professore allora io la ringrazio davvero molto di questa sua intervista abbiamo parlato con il professore David Meghnagi che lo ricordiamo il direttore del master internazionale di secondo livello Rhine didattica della Shoah all'università Roma tre di Roma è stato questo uno primo appuntamento cercheremo di tornare in qualche modo a documentare questo appuntamento elettorale e anche per tornare su questi temi che abbiamo già affrontato col professor mette un CIPE l'appuntamento delle elezioni rettorali previste per il venti e il ventuno settembre a Roma tre
Punto presso l'INPS tanto grazie davvero molto esso sopravviverà grazie