Rileggiamo l'articolo 3 della Costituzione

Ha bisogno o il mondo
Allora buongiorno grazie di essere qui presentiamo il concorso nazionale rileggiamo l'articolo tre per la Costituzione fra gli organizzatori c'è l'articolo ventuno alla Federazione della stampa il ministero dell'Istruzione Università e Ricerca l'ordine dei giornalisti la RAI
L'Istituto italiano per studi filosofici a l'Usigrai e altre sigle e un concorso rivolto alle scuole medie superiori
E coinvolgeremo anche come Federazione della stampa che fra gli organizzatori le nostre associazioni regionali
La la la Costituzione tutta bella la Costituzione tutte importante come giornalisti abbiamo molto ovviamente l'articolo ventuno però non dimentichiamo che un un articolo gemello senza il quale non esisterebbe l'articolo ventuno forse anche proprio la Nicolò tre di cui sentiamo l'importanza e l'urgenza proprio soprattutto in questi tempi invitiamo a tanti principi nascono nel passato nascono settanta anni fa nel dibattito nella Costituente nel dicembre del quarantasette
Tornano di grandissima attualità per il presente e per il futuro soprattutto con il richiamo all'uguaglianza senza distinzioni
Di tante cose di sesso di razza lingua di tante cose ma soprattutto anche con il richiamo al ruolo che lo Stato la Repubblica hanno per rimuovere gli ostacoli perché quello che è un principio astratto diventi una concreto elemento di coesione di una comunità e ieri io chiederei abbiamo qui Renato Parascandolo che l'anima il concorso abbiamo Luciana Castellina abbiamo Elisa Marin cura di articolo ventuno il richiamo Carlo Mosca appello e chiederei a Beppe Giulietti di darci due parole di conforto o sul concorso e su questi tempi bui grazie
Chiedo scusa il territorio
Tra
Le abbiamo la una la vogliono fortissimo
Proprio veramente allenato io si fosse fatto
Ma onestamente questa idea questo concorso questo lavoro è veramente nato dalla testa di Renato dalla passione di Renato Renato che ha messo assieme straordinarie persone da Luciana Castellina qui con noi a un gruppo incredibile di costituzionalisti gli insegnanti e ringrazio anche la delegazione delle scuole presenti
C'è riuscito a mettere attorno a un tavolo organizzazioni sindacali professionali
Insegnanti
Studiosi della Costituzione il ministero
Associazioni dei giornalisti con una generosità è una forza senza precedenti e quindi io lo ringrazio davvero mi permetto di rivolgermi ai colleghi dei telegiornali che sono qui presenti perché la RAI è partner e sponsor di questa iniziativa perché ero solo una cortesia proprio di fare capire nelle scuole le modalità di questo concorso
Cioè di Lucia di spostare proprio l'attenzione al di là delle nostre parole sull'oggetto del concorso perché un concorso che mette assieme due articoli chiave
I padri e le madri costituenti definirono l'articolo tre l'articolo ventuno come architrave della democrazia
Qui si mettono insieme due temi
Si mette assieme il tema della libertà d'informazione del diritto ad essere informati che di ogni cittadino ma anche la capacità di superare ogni idea di discriminazione ogni idea di abrogazione delle differenze delle diversità anzi
L'informazione come motore del superamento degli ostacoli che qualcosa che oggi non sempre avviene anzi spesso non avviene
E quindi è un'idea assolutamente nuovo assolutamente moderna non è la ripetizione del concorso dell'altra volta era rileggiamo l'articolo ventuno della Costituzione oltre trenta mila ragazze e ragazzi hanno partecipato questa volta è un passo in più mettere in condizione l'articolo ventuno con l'articolo tre
Sono qui anche per dare la disponibilità piena di tutti i giornalisti italiani Carlo Busca te lo rappresenta la Federazione della stampa
è responsabile della formazione ovviamente c'è qui articolo ventuno con Elisa cioè il premio Morrione altri straordinario amici la disponibilità piena di tutte le giornaliste e giornalisti ad andare nelle scuole
Ad incontrare le ragazze e i ragazzi a mettersi in ascolto delle loro domande
In modo tale che non sia semplicemente la scrittura di un tema ma l'individuazione dei tempi la presenza dei testimonial che può scegliere in modo che si crei una rete reciproca tra chi informa e chi invece ha il diritto e rivendica il diritto ad essere informati
Per questo volevo dire queste cose le organizzazioni della Federazione della stampa dell'Usigrai saranno a completa disposizione di questa iniziativa due pensieri se me lo consentite
Perché come sempre oltre agli amici della RAI che ringrazio vedo una radio che dovrebbe starci a tutti molto cara perché da quando noi siamo in questo luogo radio radicale ha assicurato la diretta di tutte le edizioni monete
Cappato che martedì ha è la voce delle diversità e delle differenze lo dico a nome della Federazione della stampa noi aderiamo formalmente invito anche voglia di dire una petizione lanciata oggi succede dice punto org tra gli altri anche da molti artisti italiani The chiedono al governo di rivedere la decisione di portare a morte radio radicale entro maggio ma subito dopo altri giornali rischiano mortalmente penso al Manifesto penso all'avvenire
Penso a tanti diocesani italiani penso a tanti giornali del volontariato e sappiate sempre che l'articolo ventuno come dice anche il presidente Mattarella vive aggiungendo le lingue
Non tagliando le lingue quando nel mondo dell'informazione di tagli bilingue sai cioè con la libertà di scelta per questo noi aderiamo tutti all'appello per la salvezza la salvaguardia di radio radicale l'ultimo pensiero
Mi pare giusto darlo assieme a voi e conoscendo la vostra sensibilità a una persona che non c'è da tanto tempo voi sapete che si è riaperta una fiammella di speranza in queste ore per la sorte di Padre Paolo Dall'Oglio ha uno straordinario missionario
Un uomo di Baggio costruttore di ponti uno che in tempi insospettabili faceva dialogare Bondi dalle differenze in Siria ha costruito una comunità atti che ciascuno potesse pregare o non pregare liberamente bassi costruissero i ponti dalla conoscenza che è l'essenza anche dell'articolo ventuno della Costituzione
Ieri abbiamo fatto una grande iniziativa con padre Spadaro che direttore di Civiltà cattolica grazie a Riccardo Cristiano nostro associato per continuare a ragionare di questi temi e anche da quella sala sia rivolto un appello a chi sta trattando di fare ogni sforzo non solo c'è tutto una frase guardate che vi consegno dei familiari Padre papà che hanno detto noi siamo in preghiera per chi ci crede chi non credenti eccessi mo'sì userà le sue parole
Siamo in attesa della liberazione di Paolo perché Paolo torni a essere interprete del dialogo ma poi hanno aggiunto
Ma noi siamo in attesa che liberino anche gli altri ventitré che non conosciamo qualunque sia il colore della pelle qualunque sia il loro modo di pregarlo di non pregare chiunque essi siano
Credo che noi dobbiamo associarsi all'appello dei familiari di padre Paolo con le stesse parole nello stesso modo e compiere ogni atto che potremo fare
Per consentire la liberazione del ritorno non solo di padre Paolo ma anche di coloro i cui nomi non conosciamo perché questa è l'unico modo di difendere i diritti di difenderli anche Pelino conosci e perché è diverso da te e tale vuole restare grazie di aver raccolto l'invito di oggi della federazione vostra disposizione pre
Resta ancora passare tra l'altro arriverà
Vittorio di Trapani segretario dell'Usigrai se vuole aggiungere
Un pensiero e poi cominciamo anche con questa parte del tavolo grazie
Posso
Allora
La parte migliore su sono grazie
Grazie formale articolo ventuno rileggere la Costituzione in quest'epoca mi sembra già fatto rivoluzionario conseguenza non posso che ringraziare
La scelta definitiva insistere sulla vettura
La nostra Costituzione Marcello quest'anno di rendere chiaro che non si pone era pezzi la Costituzione altrettanta insieme ricorda tutto ai ragazzi non si può leggere l'articolo ventuno se prima non abbiamo letto tutti i precedenti perché questo indotto un pensiero forse per alcuni dietro l'articolo ventuno sulla presunta libertà di poter dire o fare tutto ciò che si vuole l'articolo ventuno non è la libertà di insulto
E questo cosa è solo se ha il maturato tutta la prima parte della Costituzione a partire dall'articolo tre sole dignità e sulla non discriminazione quindi ovviamente grazie l'adesione totale da parte dell'Usigrai sono contento che ci sia che ci sia alla RAI perché io mi permetto di dire
Che la conoscenza e l'attuazione la Costituzione banalmente il nostro impegno scritto nel contratto di servizio
Quindi seguire questo Progetto far conosce questo progetto vuol dire semplicemente rendere onore al contratto di servizio che nel caso della nella nostra di costituzione
E credo anche concludo
Credo anche che sia una questa la scelta dell'articolo tre una fantastica risposta a chi in questi giorni ha parlato di razzismo come fenomeno mediatico
Ora andrebbe forse spiegato a Foligno nelle scuole di Foligno qual è il fenomeno mediatico disse qualcuno parlava di esperimenti sociali da fare lì
Con i bambini e forse un altro esperimento sociale quello annunciato in queste ore di avanguardia nazionale che torna a riunirsi in pubblico per commemorare
Un
Ex militante dei Nar vorrei ricordare che non guardi nazionale e una formazione dissolta ormai quarant'anni fa quindi forse l'esperimento sociale si sta tenendo in piedi in questo momento
E come si può tornare indietro di quaranta anche su alcune cose ho di ottanta addirittura su altre e quindi per questo che oggi più che mai indispensabili iniziative come queste ringrazio articolo ventuno che con iniziative come queste a mio giudizio fa l'unica cosa possibile necessaria urgente oggi ovvero una vera forma di resistenza civica e civile grazie
Grazie tra
Grazie fisarmoniche ancora con l'articolo ventuno qua tanto organizzatore sono insomma
Ma io faccio un breve saluto come portavoce nazionale di articolo ventuno perché voglio anche ringraziare innanzitutto ringraziare Renato Parascandolo
Perché dall'alto della sua lunga esperienza di giornalista ma soprattutto dalla l'atto della sua grande esperienza di studioso di studioso di politica di filosofia e ormai alla terza edizione di questo concorso per le scuole organizzato insieme al minore e un concorso che è partito dalla carta d'identità degli anni della RAI il servizio pubblico a a a è passato per la rilettura dell'articolo ventuno e ora arriva questo a questo sconto fondamentale per la la realizzazione concreta della nostra democrazia e della nostra Costituzione che appunto l'articolo tre e e grazie quindi al web grazie alla alla giuria che che è stata rinnovata per questa edizione se ne parlerà
E gli altri anche in che consiste questo concorso cosa
Prevede cioè le scuole e parteciperanno e Renato ma pure anche ringraziare innanzitutto il il ministero delle dell'istruzione ricerca perché non era scontato veramente lui
Abbiamo sporchi precedenti concorsi con di diciamo anche con diversi ma diverso Governo
E però c'è stata una grande attenzione e grande attenzione tutta la struttura del ministero dal peli rettifico l'ITC fino soprattutto poi anche dirigenti e funzionari che realizzeranno insieme alle scuole
Aiuterà banalizzazioni questo concorso e poi grazie ancora mi questo mi associo
A trenta grazie alla RAI ecco qui abbiamo con noi di alta come articolo ventuno Roberto Natale però ci ha dato anche nel grande apporto un aiuto in questo senso per coinvolgere la RAI servizio pubblico e Roberto Natale voglio ricordare che è anche coordinatore del nostro del gruppo che ha dato vita alla accampati Assisi mancata che richiama tutti noi si è giornalistiche cittadini a una maggiore attenzione maggiore inserita nel mille so degli riparo nell'uso del linguaggio e poi a fare informazioni cultura grazie
Grazie malinconia
La dall'avvocato
Ciò brevemente però chiare
Tu
Come costante con questo nuovo concorso nazionale il tuo lavoro che non a caso guarda alle scuole giorni perché sono dei principi
Che arrivano dal passato ma contano per il presente e per il futuro del quando ci fa futuro si parla di giovani generazioni
Prima una una breve storia una breve storia della della alfabetismo funzionale perché fino all'inizio degli anni ottanta
Questa categoria di persone gli analfabeti funzionali praticamente non esistevano cioè non rientravano nel discorso pubblico del mille novecentottantaquattro l'UNESCO che crea questa locuzione e spiega che si tratta non di persone analfabete cioè ci sono persone che sanno leggere scrivere sanno fare di conto
Ma non sono in grado di interpretare la realtà non sono in grado di leggere con cognizione di causa un un documento un articolo di giornale
Tanto meno sono in grado di seguire correttamente tutte le procedure che sono necessarie per usufruire del del del del Welfare e quindi sono delle persone che hanno meno diritti via sono persone che ovviamente sono anche soggette perché non hanno in casa neanche un libro non leggono i giornali
Ma negli ultimi tempi sono molto presenti sui social network sono persone quindi che sono più che altro più delle altre soggette non disponendo di capacità critica di capacità di giudizio
Sono soggetti alle campagne di disinformazione all'effetto il virus e naturalmente a tutte le derive no fondate sulla suggestione quindi demagogia populismo eccetera eccetera
Ecco queste otto categoria di persone in Italia secondo i dati dell'Istat confermati dall'OCSE confermati dal rapporto pH
Sono il quaranta per cento degli italiani dai sedici anni in poi
Cioè una cifra
Tragica
Quindi siamo di fronte a un dramma sociale perché tutto questo condiziona la vita civile condiziona la politica ma condiziona fortemente la crisi per esempio della della dell'informazione
Perché sicuramente la disintermediazione di cui parliamo da alcuni anni essa è anche effetto no della crollò della vendita dei giornali
La crisi dell'editoria si vendono non si rendano necessariamente meno libri ma le persone che leggono i libri sono sempre le stesse che vengono in bozza atee come le le anatre e le oche del Pathet a a leggere sempre più libri ma non aumenta il numero il numero dei lettori ecco quindi questo fenomeno che incide su tutta la nostra vita
E appannaggio di persone che quasi sempre non sono consapevoli di essere vittime di questa di questa ingiustizia siccome appunto come
Ricordare a Carlo prima l'articolo tre impegna lo scarto per rimuovere tutti gli ostacoli che impediscono l'uso lo sviluppo della persona umana
è evidente che qui siamo di fronte ad una promessa mancata della democrazia come diceva Bobbio allora il problema che noi ci siamo posti eh
Partire dai giovani continuare nel nostro lavoro di sensibilizzazione delle giovani generazioni per dotarle di quello spirito critico necessario
Per affrontare il problema dell'informazione
E quindi questo concorso il concorso ovviamente un pretesto per invogliarli a impegnarsi di più in questa ricerca questa volta il concorso consiste nel redigere
In trenta righe massimo trenta righe
E di un testo che si
Si presenti come una sorte di soggetto di Presevo Egea Tura
Per una campagna
Mediatica
Sotto forma di documentari gli spot di di di documentari eccetera che affideremo a dei registi di chiara fama
Perché appunto questo problema emerga rientri nell'agenda della politica e nella nella e nei giornali
Ecco questo diciamo è il lobby e il compito che ci siamo posti
Abbiamo già iniziato da da un po'di tempo le iscrizioni sono siamo avvicinandosi alle alle cento iscrizioni cui oggi sono presenti anche alcuni studenti delle scuole romane che sono iscritti al concorso
C'è una giuria
Diciamo di eccellenza che da avrà poiché valutare gli elaborati dei ragazzi e sceglierne uno cioè quello che poi dopo morì affideremo aggiunto igienista perché sia fatui leggo alcuni nomi dei dei
Dei
Ebbene della giuria naturalmente fanno parte della giuria tutte le persone i rappresentanti degli enti che hanno promosso questo concorso tra cui anche quindi Luciana Castellina che è qui al mio fianco per euro visioni
E abbiamo tra gli altri Giuliano Amato Remo Bodei Lorenza Carlassare Giulio Giorello Salvatore Settis Roberto Zaccaria Sergio Zavoli abbiamo insomma un Sergio lepri che oggi gli facciamo gli auguri perché compie cento anni e quindi
Laica
Problema il il mitico il mitico direttore dell'ANSA che ha oltretutto voluto scrivere proprio per nuovi per oggi perché non era nella possibilità di venire qui ha scritto un un breve testo che è distribuito nella nella cartella stampa quindi quello di cui abbiamo bisogno adesso visto che ci sono soltanto venti giorni per la chiusura delle delle iscrizioni di
Fare la promozione nelle scuole ci sono delle scuole che forse ancora non sono state avvertite di questo concorso quindi noi confidiamo nella soprattutto nella RAI nei giornali perché questa la notizia il concorso sì sì sì profani
Grazie
Grazie osservano chiede a Luciana Castellina che è come sapete il giornalista e scrittrice stava parlamentare sia momento italiana del Parlamento europeo tante legislature che la la Costituzione lascito dall'inizio se posso dire ed è liste della storia più
Cioè nel nostro Paese si aggiunge qualche riflessione quello che ha detto stamattina anche a nome dell'associazione rappresenta
Grazie io sarò qui io è un'associazione ormai da molti anni europea che si imbatte nei interattivo che la televisione
Pubblica svolgano un ruolo attivo per affrontare problemi come quello che ci pone all'articolo tre e intatti
Di acciaio
E tu ci hai dato che sono effettivamente peggiori di quanto avrei mai
Tutto immaginare l'articolo tre della Costituzione e fondamentale è fondamentale perché illumina poi tutta la nostra Costituzione e che dimostra che questa Costituzione italiana è venuta direttamente dal Manifesto di Ventotene ed è così bella perché è stata concepita
Da persone che erano al confino messe in onda come fino dal fascismo
E che hanno sperato In un mondo migliore si dice che la rendono ex Manifesto di Ventotene abbia ispirato l'Unione europea purtroppo non è vero mai ispirato molto la disegno della nostra Costituzione sostenendo una cosa che badate molto difficile da far capire perché non viviamo in una società in cui sono protetti i diritti individuali delle persone
Però come sapete i diritti uguali per tutti non vuol dire di per sé niente perché le persone non sono uguali ma sono disuguali sono disuguali perché è stato disuguali
Per classe sociale per storia per bassa e quindi non basta dire che i diritti sono uguali per tutti perché siccome si applicano disuguali bisognerebbe dire che per rendere più uguali le persone
Bisogna una legislazione disuguale fatte in modo in cui ci siano le possibilità
Per quelli che non hanno la possibilità di usufruire di diritti di potere invece accendere questi diritti e tutto questo sta scritto l'articolo tre che è un articolo difficile per l'appunto perché si dice bisogna che ci sia un impegno per rimuovere gli ostacoli
Rimuove gli ostacoli vuol dire per l'appunto questo avere una legislazione in grado di favorire l'usufrutto l'uso l'esercizio dei diritti da chi altrimenti non può usufruirne e quindi abbiamo a che fare con un concerto difficile
Che serva a far capire che che non è che nascono bambini inermi Torino trasformabili uomini e bambini maschi bambine femmine nascono bambini poveri e maschio non proprio Bernini ricchi insomma è che non si può fare una legislazione che abilmente un fantoccio bisogna farla in modo che una in mente le persone reali come sono quindi con le loro preferenze
Ripeto un concetto difficile quindi questa volta sarà più o Palazzo anche spiegarlo e fare capire di che cosa dico cosa
Si tratta la questione della NATO dell'alfabetismo badate tocca questo al banditismo funzionale tocca molto da vicino un problema che io credo ormai drammatico
Non solo nel nostro Paese ma anche provenienti tutte Europa
E c'è una crisi della democrazia una crisi della democrazia rappresentativa così come l'abbiamo conosciuto
Che riusciva a funzionare nella misura in cui c'erano degli organismi dei corpi intermedi che consentivano al cittadino di comunicare con gli esecutivi come istituzione
Erano i partiti erano anche organizzazioni in qualche modo simili soprattutto i partiti
Oggi sapete quando uno dice partito di paura roba Eurogruppo di malaffare questa integralmente la prima risposta che viene da i partiti erano quello che consentivano una cultura mento un confronto un lavoro comune collettivo che davanti strumenti per al cittadino per avvicinarsi alla consapevolezza della complessità verde dei problemi la sparizione di tutto questo
Ha reso così
Infinitamente più difficile cioè fa apre è anche fonte di questo analfabetismo un funzionale badate cose così seria che la corte di giustizia il riscatto
Quando ci fu da tra approvare il Trattato di Maastricht forte quello istitutivo dell'Unione Europea
Disse che la Germania non avrebbe potuto aderire perché l'identità non si dava vita era antidemocratica
E diceva che era anche il Parma ha trovato un modo per arrangiare le cose piaceva garanti democratica perché in Europa non esistevano i corpi intermedi e cioè non esistevano partiti europei
Attribuendo dunque partite una funzione essenziale ai fini della democrazia
Quindi è di nuovo questa questione tocca un tema che è anche questo molto più generale e cioè che se non ridiamo vita dei corpi intermedi nelle forme che vogliamo forse non saranno i partiti li abbiamo conosciuti un'altra
E noi siamo e tutte atomizzato e lasciamo che le decisioni le deliberazione siano fatte premendo
Un tasso del computer dicendo sì o no è chiaro che i problemi no li risolveremo anche questa è questione complessa vi faccio solo un esempio tanto per chiudere
Le feci Linus hanno poi aggravato questo problema io prostata poco fa in Brasile
Subito dopo le elezioni dove sapete che hanno letto un signore non molto simpatico questo boom Favero ma dice delle cose incredibili B una delle ragioni per cui ha vinto le elezioni e perché
La sua campagna elettorale ha distribuito attraverso i social s'vi sono imbarazzata persino a dirlo una l'immagine di un di un cit che sarebbe stato secondo borsone nero
Per essere distribuito dal ministero dell'istruzione brasiliana all'epoca di nulla di Dilma
A di scuole né in ferventi inferiori del Brasile e Keith era composto di un biberon che al posto del biberon arriva l'organo maschile e che questa distribuzione alle scuole medie inferiori era stata fatta per come dire fa per familiarizzare i ragazzini alla omosessualità perché uno dei temi che è stata fatto naturalmente è stato della campagna elettorale foto la cosa più tremenda è che il settantacinque per cento del votanti
è stato risultato avete creduto che questo funziona dietro il kit che sarebbe stata distribuita vicino questa cosa perché è così clamorosa
Che fa imprecisione allora certa naturalmente questo dipende dal guidismo funzionale probabilmente nella nostra società non ci avrebbero creduto in tanti in Brasile era più facile perché Del Torchio è vivo funzionale è più forte di quanto non sia forse però Mazzi amori ecco il rischio è questa per chiudere dico che questa iniziativa
Molto bella io l'ho sperimentata l'anno scorso da tutte e due le parti perché giunto ogni due mio nipote più piccolo faccia liceo Righi che ha partecipato al concorso e quindi ho visto quanto è stata importante perché essendo anche lui un ragazzo in o quasi
Diciamo destinato direttissimo funzionale perlomeno su certe materie ha scoperto la Costituzione che naturalmente non conosceva ha mai letto non c'è sale a letto non ci aveva pensato e quindi lui è il gruppo di compagni di squadra in cui hanno fatto partecipato al concorso conquistò quando funziona bene
Grazie facciamo Castellina
Questo concorso importantissima grazie
Si può trovare tutto
Consumo leggiamo l'articolo ventuno l'articolo tre punto it giusto
Dell'articolo tre punto it
Esatto se ci sono se non ci sono domande curiosità riflessioni mai più verremo qui e vi ringraziamo
Chi tace saluto arrivederci e grazie sul