Le linee guida per la riapertura delle scuole. Intervista a Paola Binetti

Radio radicale siamo con Paola Binetti del dell'UDC per parlare delle linee guida per la riapertura delle delle scuole che hanno provocato diciamo un'alzata di scudi dei dei presidi e che dovranno essere valutate dalle dalle regioni nella in queste in queste ore
Molti temono che verranno che verranno bocciate verrà dato un parere negativo anche perché nel in queste linee guida secondo molti non ci sono indicazioni chiare i cittadini se ci saranno molte difficoltà per per le scuole allora che idea si è fatta
Quarta dal punto di vista del metodo mi colpisce sempre questo governo comiche da Parigi gli annunci prima ancora di aver verificato
Con le persone interessati quindi coccolone coloro che dovrebbero mettere in pratica queste linee guida
Ma chiamando a scuola cannoni ragazzaccio sono disposti a mettersi in gioco personalmente era interlocutori privilegiati di questo dibattito sono stati tutta piccina
Cui fanno CNP su cui si sollevano di maggiori perplessità
Il primo l'oggettiva carenza di chi spacca
La mancanza di spazi per mantenere standard che sono stati proposti dalla Commissione tecnico-scientifica senta imporre al ministro scelte di questo tipo tornare a scuola il sabato
Non è un problema anche se tutti noi sappiamo che questa battaglia è stata fatta per difendere anche la lite in famiglia di questi ragazzi rapporti con le loro famiglie
I turni turni sono una cosa micidiale e persone con i capelli bianchi come immensi ricordo perfettamente i tubi Bernie tutti gli risponde subito dopo la guerra
Cioè i turni può diventare tre giorni di mattina tre giorni di pomeriggio per quegli anni verbo malato demografico esattamente ora se c'è una cosa in cui siamo un inverno demografico quindi che lei debba imboccare incipit di questo tipo mi sembra francamente
Disturbanti per tutta quella che è l'organizzazione Campagnari riorganizzazione dei ragazzi
Le loro attività sportive le loro attività di socializzazione terza cosa sinistra parla di prendere contatti con associazioni culturali contenti locali per come dire dilatato in una scuola oltre i suoi compiti io non l'ho sentito nominare nemmeno per un attimo la possibilità di stringere collaborazioni e sinergie con le scuole paritarie
Scuole paritarie che critica tradizione dispongono di spazi a contanti conclude Giorgio limiti palestra immensa dispongono di quello spazio scuola che fa sentire il ragazzo il contesto preciso in cui dovrebbe star lista totalmente ignorato la disponibilità di strutture scuola conclude per tutto il legittimo armenti e creare la sinergia posto che la scuola statale la scuola paritaria costruiscono l'unico grande sistema che la scuola pubblica italiana
Altre cose interessanti in questo dibattito nulla si dice che la famosa scuola da zero sei
I bambini vengono citati solo per un motivo ben al di sotto dei sei anni non debbono portare la mascherina cosa si farà i questi bambini come si riuscirà integrazione anche l'euro nei dispacci considera incontro ai bisogni delle madri che lavorano che sono bisogno di come dire creare uno spazio il più cattiva vinti significativo per i fini ma anche creare le condizioni di sicurezza perché loro possano svolge la dura attività professionale nel modo più di questo i non ci dice nulla cioè genitori sono tutta vitigno
Dopodiché ben vengano si parla per esempio di ridurre la durata delle ore per sessanta minuti e cinque che degli ospiti inserire le trentatré ore del percorso di cibi che cosa su cui stiamo tutti quanti da in questo clima francamente confuso pasticciato spazi di tempi di contenuti poi vengono con le illustrazioni riguardano i famosi classi aperte
Si possono mettere insieme i ragazzi classi diverse gitanti perse con obiettivi diversi
Ma nulla si dice di questo se non io bloccarmi esperienza che ancora una volta
Ma stiamo parlando cinquant'anni fa turchini conoscevamo l'esperienza della pluriclasse Piazza della futura classe si faceva nelle scuole di provincia aggiunge era un maestro solo i bambini magari venivano raggruppati prima e seconda elementare terza quarta e quinta
Specie dell'istruzione soluzioni che sono totalmente vegetali arcaiche che non riflettono su temi di merito presso della cultura didattica e pedagogica e di questi tempi nelle esigenze maturati nel
Cambi sembra che il amministrati ha fatto bene a Vittuone grande insalata russa senza venire a
Tu conclude l'esigenza degli altri portatori interessa i genitori insegnanti e studenti e semplicemente
Volendo aprire una finestra che non è stata in grado passare dal concetto generale che stesso appare confuso alle applicazioni tra
Io credo che queste linee-guida pensati dall'amministrazione veramente sprovvisti di gambe non possono andare avanti
Non si possono fare le riforme sulla testa degli insegnanti e poi alla fin fine liquidare le osservazioni dicendo ci penseranno poi dirigenti scolastici che cosa possono pensare i dirigenti scolastici
Senza risorse senza spazi senza tempi senza obiettivi chiari
L'unica certezza è che se si si sia per il quattordici settembre poi si richiude il quindici si
Questa dovrebbe essere sì sì no lui anche questo per esempio hanno il fatto che ci sia di recuperi dal primo di settembre perché si tratta soltanto di prendere in osservazioni il ragazzo che per qualunque motivo cominciamo noi non ha raggiunto la sufficienza in questa stranissimo anno scolastico che abbiamo vissuto
Qui si tratta di fare una valutazione i tassi che cosa fanno Crespi Kakà cinque stupri tempo qual è la loro nuova piattaforma in termini di contenuti
In termini di abilità in termini anche di disponibilità apprendimento di passione proprio per l'apprendimento
Di questo nulla si dice è come se l'unica dimensione su cui la ministra sicule se attestati è l'attenzione fiscale
Per carità si dicono moltissime cose sulla mensa
Si dice che le mense saranno particolarmente curati negli aspetti Gian Cettina immaginari di nuovo quello che era il vecchio cestino dei bambini che vanno a mensa perché si è casomai bambini potranno avere il loro cestino mangiando in classe
Ma tutto questo pluriclasse
Turni cestino da mangiare in classe tutto questo ci fa pensare a chi ingorgo ha vissuto veramente cinquant'anni
Io la ringrazio per averci un po'spiegato le sue valutazioni su queste linee guida per i tiri per i dirigenti scolastici e per le scuole in vista della
E l'apertura settembre delle delle del del delle scuole grazie a Paola Binetti del per l'UDC prego solo dire che più che linee qui sono pienamente gli impegni profondamente confusione cioè di guida in queste linee non certo
Allora colline confusionario e la ringrazio grazie a Paola Binetti dell'UDC