I Giovani incontrano il leader del centro sinistra Romano Prodi org. dalla Sinistra Giovanile, dai Giovani del Sì, dal Patto Segni dalle ACLI, dal FUCI, dai Comitati per Prodi di Milano

Allora questo incontro è stato organizzato da giovani aderente a diversi partiti associazione di area cattolica laica e di sinistra
Dalla Sinistra giovanile dai giovani del sito del Patto Segni dalle anche dalla Fuji e da molti comitati per Prodi tra cui quello dell'Università Bocconi è statale
Tutti insieme abbiamo costituito un comitato giovanile per Prodi che vuole essere solo un punto di incontro Trane politiche diverse per avviare un confronto di idee sui temi giovanili più importanti la scuola l'università e lavoro
La novità importante è che per la prima volta a Milano moltissime associazioni le organizzazioni giovanili di partito hanno l'occasione di discutere e di far parte di un progetto politico comune
Questo progetto ha successo se è un'alleanza necessaria tra forze diverse senza protagonismi né prevaricazioni di nessuno e così è stato tra noi
Di questo progetto Romano Prodi è la guida
Noi siamo qui per ascoltare discutere le sue proposte e per portare avanti delle esigenze specifiche dei giovani
Esigenze che i giovani stessi spesso non riesco ad identificare di esprimere che gli adulti ignorano ma che hanno mille buone ragioni per essere tutelate
Quest'incontro è stato organizzato così
Romano Prodi farà una breve introduzione
Ci sono poi dieci domande su scuola università e lavoro speriamo di sbrigarci in un'ora resto sarà fatto con domande libere
C'è un un ragazzo con un microfono che gira per la sala definire la parola a San José girare
Una soltanto una cosa prima delle domande vorrei che ci spiegasse Prodi perché ma come persona ha deciso di imbarcarsi in questa avventura cioè perché ha fatto questa decisione perché ha preso questa decisione
Ma forse la risposta giusta è come quando uno un po'
Finisce fidanzato no cioè non è che decida scivola insomma no
La cosa
Da un lato è ovvio
La cosa mi piaceva c'ho pensato tanto poi
è arrivato un momento in cui diventava necessario
Cioè chiara questa specie di grande demoralizzazione
Che nel Paese
Ricordate però che si scriveva qualche mese fa notare il Paese forse fatale che il blocco di destra dura vent'anni che l'Europa andava a destra
Da quando tutte queste queste menate qui no
Allora a un dato punto gli ho cominciato a parlare a conto trarre
Tutte le persone con cui da molto tempo aveva lavorato avevano una ribellione rispetta quest'idea di un Paese omogeneizzato fra dalla televisione reso assolutamente sterile la polemica no e allora è cominciato una serie di
Conversazioni e poi come le top sono scivolati tono dopodiché
Il processo prende la mano uno dice Massi vediamo proviamo per qualcun altro glielo dice fuori Sissi Elia si parte quindi non è che ci sia stato una rigida programmazione c'era un desiderio c'era la necessità di
Di dare una mano una ricomposizione questi avvenuto e credo che sia stato molto utile perché adesso c'è la possibilità reale di un'alternanza come ho detto ieri l'altro
Come riportano i giornali di ieri non ritengo affatto che ci sia la vittoria impugnano prima delle elezioni regionali era quasi un gioco quasi una fatto utopico pensare la vittoria adesso un trenta per cento di probabilità io credo che onestamente ci siano e lavorando seriamente facendo programmi Serri
E soprattutto ricordati che questo è il punto vero se riuscirà
Se riusciamo ad una
Serie di candidati credibili
Che rappresenta la società civile che dirne il senso che queste la Nuova Italia che Dini senso che rappresenta veramente serietà io credo che si possa davvero vincere
E questa prova non è facile perché il posa dal punto il grande punto di scontro no sarebbe un grande punto di diversità
Però mentre la formazione di un programma serio
Stiamo già avanzando e poi indubbiamente cioè l'aiuto di tante forse c'era anche l'aiuto a costo di comitati chiede aiuto del mondo intellettuale a far questo in modo coerente ci si riesce
La seconda prova quella vera il discorso di presentare una squadra in ogni collegio e a livello generale che sia credibile che posso portare avanti questi programmi se riusciamo a fare queste due cose la alla a alternanza si può arrivare
E allora e via si parte ci sono delle domande avvocato Sonia sono già pronti i LEA parte adesso partiamo in tutti i sensi ci sono delle domande molto precise a volte anche quasi Pignone perché in un programma ci sono imbelle e linee guida ma molti giovani volevano chiedere anche il come non soltanto il cosa
Ma scusi su alcuni punti meglio ancora che dirò anche che non è ancora precisato benissimo cosa che stiamo ancora studiando
Ciò San Francesco Della sesto giovanile prima di cominciare con queste dieci domande specifiche su scuola usate ma nessuno la giacca posso togliermi anche
Tra giovani
Allora
Prima di cominciare con la serie
Prima di cominciare facendo anche specifiche su scuola formazione e lavoro ci interessava sapere come veniva letta in generale
La generazione giovani in Italia perché si sente parlare di giovani solo in occasione di le stragi del sabato sera
I i ragazzi che si suicidano le morti per droga i giovani sono sempre vissuti come problema non c'è un'analisi della condizione giovanile
Che permette di comprendere come i giovani possono i vivono oggi nel nostro Paese sarebbe banale chiedere se i giovani sono un problema una risorsa perché una risposta troppo facile quindi voglio chiederti quali sarebbero le prime cose che tu faresti da Presidente del Consiglio per sciogliere le contraddizioni della condizione giovanile taglia
La prima la prima osservazione queste
è vero che qualsiasi cosa riguardi articola televisione uno si legge nella saggistica evidentemente
La questione giovanile viene esaminata soltanto sotto l'aspetto del disagio anche perché poi gli studiosi e giornalisti eccetera
Non guardano mai le cose è normale no valgono solo le cose anormali e quindi se leggessimo questi campioni che abbiamo veramente io credo che qui dentro si dovrebbero più o meno tutti sui citare ma
Io penso invece che
In Italia la situazione delle cose e giovanile sia molto di una vitalità estrema e anche di una diversità estrema cioè se dovessi tardi la mia prima impressione non c'è neanche lontanamente
Un un punto comune da contro gli organi della bellezza e anche la difficoltà di comprendere proprio che fatta con di una diversità estrema da luogo a luogo tra problema problema i giovani che studiano hanno una situazione completamente diversa ragione che sono già inserite nel mercato del lavoro
C'è una un fatto però o molto importante cioè il problema è in tantissimi casi della aggregazione dei giorni questo è uno dei problemi fondamentali cioè abbiamo una metà del gioco in Italia che più o meno a una propria delegazione delle proprie comunità dei propri punti di riferimento
Ma cosa che non capitava nella mia generazione abbiamo almeno mentre delle i giovani che non hanno un punto di riferimento riempie l'isolamento dei ragazzi che vanno a lavorare proprio perché i giovani son pochi proprio perché sono frammentati separati assolutamente elevatissimo quindi chi prende posizione giovanile da affrontato anche sotto questi aspetti di socializzazione e allora il punto nero sono soprattutto le periferie delle grandi città dove preferite le città italiane che sono realmente la struttura più vi sfascio della nostra comunità del Paese
Questo è la prima osservazione la seconda riguarda invece il problema delle attese delle speranze e soprattutto del lavoro e qui
Una
Grandissima diversità che guida Zano Zano del Paese nel Meridione e il problema del lavoro una cosa angosciante
Assolutamente angosciante cioè quando ho fatto tutto di sé al Meridione
Novanta precisione domanda i giovani erano solo sul lavoro il resto era come fosse un qualcosa di transitorio più si va a Nord più i problemi sono diversificati plichi c'è il problema
Non ci sono problemi appunto delle erogazioni PCP ci sono i problemi del del di identità più ci son problemi anche di carattere più raffinato sul funzionamento e la scuola nel mezzogiorno e problema è uno solo il lavoro anche perché
Quasi metà
Dei giovani non hanno lavoro c'è qua dobbiamo la disoccupazione che oltre il venti per cento in cinque regioni il problema della al lavoro ed conserve Giovanni diventa assolutamente dominante e quindi
Questo qua affrontato Eva affrontato in un modo speciale per il Mezzogiorno perché noi non abbiamo idea della diversità che c'è nel Paese insomma
Noi andiamo in Italia dal Nordeste che ha le regioni di minor disoccupazione di tutta Europa
Al Mezzogiorno che agli inizi disoccupazione più elevato di tutta Europa questo tramite lo stesso paese quindi non possiamo assolutamente fa un discorso generalità
La la sensazione di una generazione che ha paura i non trova ormai lavoro come in questo momento il Mezzogiorno è qualcosa di unico e di drammatico
Io sono Orizio dell'Unione degli studenti
Lei ha dichiarato che il nostro futuro dipende in massima parte dalla scuola la scuola media superiore ha bisogno in questo momento di grandi riforme per avvicinarsi al mondo del lavoro ed essere più funzionale rispetto alla concorrenza internazionale
E per diventare più democratica cervicale ai fini decisione dei diritti degli studenti c'è finalmente bisogna definizione dell'autonomia di cui si parla da anni un'autonomia che però è una grazia discussione si debba essere un preside che decide da solo la cui gestione la partecipazione di studenti insegnanti e preside alla decisioni nella scuola un'autonomia che vedesse coinvolti tutti i soggetti della scuola sarebbe uno strumento per migliorare democrazia nella scuola
Mantenendo omogeneità qualitativa da Milano e Palermo senza che nascano scuole di serie A o di serie B un'autonomia invece di un preside che dicesse da solo sarebbe un grosso problema di questo vorrei sentire cosa lei ne pesa e poi ancora
Su quale rapporto tra l'impresa e la scuola
In che maniera è possibile costruire un rapporto tra sindacato impresa e studenti per rendere gli studenti più vicini e più preparati per affrontare il lavoro
Ultima questione il la questione a squadre private del loro finanziamento da parte dello Stato
Ci chiediamo se rispetto a questa discussione lei ha intenzione
Dei quali quali proposte tenete teme di fare e sette cioè di mantenere un unico sistema di assunzioni degli insegnanti o se la scuola privata deve essere finanziata tout-court o non debba essere finanziata
Insomma c'è bisogno di una grande riforma le chiediamo
Come secondo lei debba essere questa riforma della scuola bisogna mantenere sistema Gentile hanno delle scuole professionali tecniche che differenziando l'accesso al lavoro all'università creano disagio e creano selezione che in Italia la più alta d'Europa o bisogna pensare a una scuola più flessibile che sappia avvicinarsi agli Nova metti
Nella nostra società grazie
Questa sarebbe una domanda
A raffica a raffica allora prima prima parte
C'è un problema quantitativo nella scuola non solo con il tempo teniamo quello qualitativo ma c'è anche un problema qualitativo
Nel nostro Paese si studia troppo poco il numero di anni non c'è alcun dubbio abbiamo delle percentuali di abbandono i quattordici anni che fanno spavento non solo nelle zone povere qualcosa che mi ha più che mi ha più colpito è di vedere alcune Province splendide come Brescia e come Verona con degli indici di abbandono scolastico molto elevati ma non perché son poche perché sono ricchi ma soprattutto con l'attività economiche molto
Individuali no familiari per cui appena il ragazzo alla possibilità di di dico di guadagnare detenuto a casa proprio perché l'amore e non perché non c'è lavoro no
Allora l'aspetto qualitativo subito la scuola d'obbligo a sedici anni su questo non ci sono problemi di carattere finanziario perché ci sono anche l'insegnante poter mettere intorno misura più è una cosa da mettere in atto immediatamente più complesse quello che io penso lo sforzo come una specie di sforzo nazionale sul obbligo diciott'anni
Più complessa perché queste esige anche una Progetto di formazione degli insegnanti di dimensioni cospicui
Io spingerei qui c'è una divergenza ci divergenze cioè stiamo discutendo con tanti amici eccetera ci sono come due
Non dico due partiti ma due opinioni no io tenderei più che altro diciamo facciamo uno sforzo subito il poiché giuste hanno invece forse più saggiamente a parte che più dentro agli aspetti didattici nella scuola no facciamo uno sforzo iniziale di una grande occorre formazione degli insegnanti e partiamo poi con la scuola dopo diciott'anni con un po'più di intervallo ecco queste sono le due posizioni
Gli ho detto appunto a quale appartengo io forse un po'troppo massimalista ma certamente il problema della formazione degli insegnanti a questo punto assolutamente importo c'è un certo una seconda serie di domande che avete posto
Che
Il discorso un po'Ascola centralizzato scuola autonoma no e che autonomia allora la risposta questa
Io non ritengo che la scuola posso essere più gestita centralmente io ritengo che il punto di riferimento dell'organizzazione scolastica deve essere la ragione e forse anche per l'università ma per lui starà stacchiamo un attimo per favore considerate che non stia parlando all'università
Ma della scuola sia la regione e che la Regione debba quindi non per il ministero ma la Regione debba organizzare la scuola con la invenzione perché non esiste ancora di una scuola tecnica che abbia la stessa dignità della scuola non tecniche cioè in cui si faccia la stessa carriera
Una delle cose che mi preoccupa di più questo quello che io chiamo il menu unico della scuola no l'India bar-ristorante abbiamo un ciclo diversificato la nostra scuola va solo all'università no e allora negli altri paesi non è così
Nella stessa Gran Bretagna che ha sempre avuto una struttura molto classista di questo tipo di scuola sono nati dei Politecnici che era ormai cinquecento mila studenti
E politecnici vuol dire scuole applicate al concetto nostro di Politecnico Mascolo applicate noi abbiamo invece una unica vocazione scolastica allora solo la Regione può interpretare questo tipo diversificazioni
Però tocchiamo immediatamente l'altra l'altra tipo di problemi che avete toccato come la società civile fuoco
Impadronirsi della scuola e allora qui io vi dico sinceramente
Che coppia e no non invento ma copio copio dal sistema germanico
Cioè in cui la scuola tecnica nei Laender cioè nella regione trova il suo posteriore in quello che chiama il triangolo d'oro cioè sindacati e imprenditori
Genitori studenti il mondo della scuola insegnanti e gli studenti genitori e amministratori locali cioè si dieci regioni province
E questi Deborah gestirla scottante cioè quindi il il problema non è più un problema
Se non lasciamo la struttura ministeriale immutata non mi potete veniva a parlare di autonomia perché sarà sempre autonomi artificioso però è un po'in un attimo il discorso dei colleghi studenti io non ho mai creduto con gli studenti in una struttura burocratica
Dall'alto così ma che questi fatti i fatti ci sta ai francobolli no io sono stato anch'io negli organi rappresentativi esaltato poi dopo tre o quattro milioni mi stancava perché era se non c'era niente da decidere e quindi era meglio stare a casa insomma questa è la verità
Allora qui il problema deve essere fatto in un mutamento del delle strutture lì di del comando della scuola e io ritengo che la misura giusta sia quella sperimentata poi dalla vecchia Europa non è poi una novità insomma ecco
Quella che vi ho detto quella che le ho detto prima
E questo però vede una fortissima autonomia a livello di scuola locali no bisogna arrivare anche al bilancio dell'istituto non subito perché qui con una un'educazione molto forte e quindi si dovrà cominciare con del delle autonomie a livello un pochino più accorpato per aver poi a quella di istituto allora sì
Che detto dopo un ruolo attivo degli studenti no cioè in cui c'è qualcosa da fare eccetera CIPE
Ma il grande discorso di metri studenti per carità è utile utilissimo ma senza poche decine delle materie decidere diventa una presa in giro nei confronti di studenti
E diventa molto diseducativo per poi fare ritorno al ruolo formale non un ruolo sostanziale asservito la comunità
Quindi è un problema decentramento
Decisionale e ruolo degli studenti nell'ambito di questo dice allora in quest'ambito c'è anche il discorso del rapporto con l'impresa
Se il tipo di comando e queste viene assolutamente naturale e viene assolutamente garantito perché fa parte in modo organico dei rapporti all'ASCO con l'esterno attribuitogli formalizziamo sul discorso impresa
Ma lo stesso cioè lì dove c'è il rapporto con altre strutture che non c'è un'impresa recente rapporto con gli enti locali il rapporto con le strutture che so io ospedaliero ha preteso ciò con la società esterna
A cui poi si dovrà dovranno gli studenti hanno andare certamente questo apre un capitolo delicatissimo in quella che è stata detta con felice sintesi l'omogeneità fra Milano e Palermo
Questo
Il mio sistema non garantisce l'omogeneità fra Milano e Palermo intervenire ad aiutare le parti più deboli del sistema
E questo è un concetto chiarissimo perché occorre libertà occorre che ritengo derisione precisi perché occorre autonomia in modo che tutti possono correre ma c'è il momento in cui bisogna aiutarlo le strutture
E questo si inserisce nel mio concetto che quello di federalismo fiscale no io ritengo che se vogliamo riformare il Paese dello Stato leggero aver davvero
Uno stato all'altro servizio dobbiamo però impadronì vicino di queste funzioni a questo punto però è chiaro che se la Lombardia impone imposte come deve imporre in una sorta di questo genere cioè imposte processor ferite da Roma a Milano da Roma a Bologna da Roma e è chiaro che il problema poi del della del passaggio di quello che viene ritenuto non trasferimenti solidarietà si pone ovviamente
Però è molto diverso dall'attuale situazione in cui gli enti locali ricevono dall'alto dei sussidi in modo passivo
Perché si sta primo debbono imporre tasse e la base fondamentale sono imposti e quindi ogni amministratore viene messo di fronte al problema io ti impongo imposte Potito un servizio e qui si vedesse un politico serio o meno
E in secondo luogo il fondo di solidarietà no lo si sa e preciso
E si sa nei prossimi anni quanto la Regione deve dare quanto la Regione deve avere quindi è un discorso di estrema chiarezza certamente stiamo attenti perché tavolato da passa attraverso l'autonomia e delle strutture di comando da scuola e della del del del funzionamento in istituti dall'altro lato se noi non le pare esitiamo con un minimo di falliscono il varietà differente fra Milano e Palermo diventa del tutto incolmabile e presto sarebbe elargite ai licei
Scuole private e finanziamento dello Stato
Io ho studiato tutta una serie di come si chiama di convenzioni che ormai esistono fra a Misasi locali scuole private eccetera e ti posso dire che
Ne
Ho visto di funzionare molte bene detto questo dato importante cioè ormai non più pensabile che ci sia una rotture divisione feste da privati sistema pubblico insiste per curarsi è una rete e la più grande rete di proposte dei cittadini queste diversità e queste contrapposizioni non hanno senso però però interviene un problema dato che questo il sistema di promozione dell'uomo del paracadute della società vero allora occorre un controllo di tutta la comunità sugli standard di qualità e sui comportamenti e sui programmi perché la scuola privata non può diventare un by pass o per promosso di facile opere sapete benissimo
Allora si un discorso di convenzioni serie con anche dei sussidi ma con una a analisi proprio di stando a studi performances che devono essere fatti a livello di un'intera comunità e quindi sotto questo aspetto Kristeva pubblicistico privato sono utili
Non so il Lecce rispondervi al problema delle funzioni pubbliche privato
Questa è una problema che ha infinite gamme da un lato un discorso di libertà dell'assunzione dall'altro lato però occorre però che questo caso stabile degli standards perché questo non venga un come sistemi di assumere ora
O o in modo così consiglio salari troppo bassi e così via lo ripeto nei problemi in cui nono ancora una risposta definitiva io devo dire onestamente che nono una visto critica c'è invece l'ultimo punto importantissimo
Nel momento in cui noi concepiamo
Un sistema di scuola pluralistico flessibile dobbiamo sempre a vedere la possibilità dell'incrocio fra le diverse strade
Cioè diamo ai più giovani delle scelte alternative ma anche la possibilità di pentirsi cioè di ritrovare la propria vocazione e quindi di ricambiare da una scuola all'altra
Guai
Al sistema scolastico che uno immessi in un percorso non può più cambiare percorso questo diventati democratico perché un ragazzo crescendo cambia la propria vocazione cambia la propria allora perché così insiste su questo pluralismo perché l'unico modo per non disperdere energie
Cioè quando io sento
Che
All'università solo il trenta per cento si laurea no una tragedia come stiamo buttando via e quando questo non
Cattiveria ma quando sento i miei colleghi di ingegneria gioiosi greco ne ho bocciati nota ed è il sondino con quest'aria analisi la passione no
Scusate
Non è assolutamente colpa loro anzi se uno dice il testo di analisi se non lo sanno dalla prima riga l'ultimo io li boccia è il problema calore un sistema scolastico che non capisce che vi sono delle diverse vocazioni giovanili
Vuol dire che è sbagliato perché ci sono dei giovani
Che hanno una capacità applicative che straordinaria anzi mi sono tante volte posto come insegnanti il problema
Per il rimorso anche che delle volte mi accorgevo che arrivavano dei diplomati con dei ragazzi del liceo le squadre con pieni di di freschezza intelligenza e lì lasciava l'amore completamente rincretiniti no cioè
Tieniti pieni di conoscenze per incapacità ma che avevano perduto assolutamente la loro carica ecco questo è il dramma di avere il menu unico no che ti ti obbliga a una standardizzazione intellettuale
Allora
Allora una brevissima comunicazione tecnica sembra che questo microfono funzioni meglio e quindi dovrebbe essere forse già un primo trasferimento speriamo che il prossimo se è più importante decisamente più importante
è che ci sono della
Parte tutti mi han detto di spostarmi a testa
Sulla scuola c'è stata un concentramento di domande per quanto riguarda la scuola media superiore mentre sulle università se ne abbiamo di più è più precise
Allora sono Marco studente di architettura
Oggi ad un giovane che terminate le scuole superiori vuole proseguire gli studi ed avere qualcosa in mano non restano molti altri alternative al corso di laurea salvo poi come diceva anche lei non riuscirà a terminarlo
A tale riguardo all'interno della riforma dell'insegnamento quali saranno i diversi modelli offerti per il proseguimento degli studi dopo le superiori e tra questi qua nel ruolo specifico dell'università
Ma in parte ha risposto prime chiedo scusa il problema e di aumentare l'offerta no cioè offrire tutta una gamma di scuole applicate ma che non devono essere secondo livello questo è il problema no ne abbiamo sempre degli e guardate è incredibile no io ho partecipato a ad esempio o delle commissioni per far nuove nuove università hanno in qualche città di provincia no
Anche gli amministratori locali i più bravi più sensibili intelligenti alla fine
Hanno una pressione dal basso così forte per creare qualcosa che dia il titolo di dottore che non resistono non resiste
Quindi è un problema di cultura importante creare scuole diverse che abbiano la stessa dignità e la stessa possibilità di carriera
Voglio dire uno in Germania uscita la scuola tecnica può diventato scende dalla Mercedes
Perché il problema vero se può diventassero capo ricattare caporeparto al massimo avrà il problema non riusciremo mai a risolvere il discorso alternativa per l'università rimarrà dominante questo non vuol dire affatto vista sino troppe
Non è assolutamente vero perché il numero dei laureati ancora non è
Eccessivo c'è un problema di distribuzione del numero di laureati e qui
Vi dico con la massima franchezza anche se questo discorso dispiacere a molti di voi io credo che per le Matteo
In cui le possibilità di occupazione sono ben precisate tipico è l'insegnamento sia un fatto disonesto lasciare che si scrivono dieci volte le persone che poi possono trovare lavoro
Sarà una volta immerso metteremo pur qualcosa ma non possiamo laureare
Il tredici volte quelli che poi troverà lavoro perché creiamo dei problemi di scompenso che sono terribili ecco questo è uno delle cose che secondo me dovrebbe esaminare con la massima so benissimo che questo è un discorso che viene da molti rifiutato certo ma non c'è non troppo io ho passato ore ore della mia vita con dei ragazzi grazie a laureati in lettere disperati
Poi naturalmente si ci son poi quelle chieste dalle cui il problema del del inserire sulla laurea un'altra professione diventa facile no ma noi non possiamo passare un sistema scolastico su le persone eccezionali non lo dobbiamo veramente per questi tipi di di materia avere anche
Il numero programmato chiamatelo chiamatelo come volete ma il grosso problema è il problema di avere delle alternative nell'ambito scolastico e guardate che queste reti alternative perché per quello che io parlo delle regioni deve essere
Calato in tutte le città punto di grandi paesi non è un fatto isolato no cioè deve raccogliere centinaia di migliaia di giovani se no non ha un impatto nella nostra società
Quando dico quelle sto che siano ossessionato a quello vedremo magari qualche altra domanda sono ossessionato nuovo tipo di concorrenza che noi abbiamo al mondo cioè ricordato ieri che
A meno ancora pene perché in fondo a una certa età ma voi apre ticinesi tutti fanno e poi non vi dico che cosa mi faranno
Ma cioè voi dovrete concorre con un nuovo mondo
Con una durezza una capacità di lavoro una capacità di assorbimento e tecnologia che parte da salari così bassi
Che è un problema terribile cioè le chiavi della disoccupazione purtroppo stanno in questi nuovi modelli però all'ossessione per a vere un'elevazione culturale e perché noi abbiamo perduto completamente
La possibilità di concorrere impalpabile mestieri di alto livello
L'Italia non esiste in tutta una serie di specializzazioni del terziario è inutile negarlo non esiste e non c'è se noi non mettiamo in grado di esserci la perdiamo
Basterà io sono Federico sono nel comitato Bocconi per Prodi dell'Università Bocconi dal nome
Allora la domanda che vorrei porre dove al professor Prodi è la seguente ed è incentrata sul diritto allo studio
In particolare visto che Sampras diversità la domanda per essere così riassunta università è un diritto del cittadino come un servizio verso il cittadino Street quindi reso cittadino in particolare articolandola in due punti
Il suo progetto di riforma dell'università almeno per quanto è dato di capire
Prefigura sembra prefigurare il finanziamento dell'università diviso e si è trovato componente pubblicato la componente privata
Ora rifinanziamento dell'università sarà
Sullo stile non so
Ad esempio l'università con un'azienda non profit un ente non profit come la Bocconi
Nella quale il figlio il contributo degli studenti e decisivo il finanziamento pubblico ridotto al minimo oppure il con il contributo da parte degli studenti da parte dei privati sarà solamente una sorta di integrazione a un finanziamento pubblico comunque si manterrà e in secondo luogo come pensa lei di poter garantire lei con quali proposte di mente
Di poter garantire il diritto allo studio alle persone che pur essendo meritevoli non hanno limiti mezzi finanziari per proseguire pesto soprattutto interno diversità ho concluso grazie
L'esempio della Bocconi vuol dire che c'è anche la giacca blu plica storia uno
No
Dunque allora
La rete d'autore una rete di autonomia di bilancio dell'università
Una rete autonomia di bilancio non esita
è già iniziata e ci sono intere crescita
Dei finanziamenti molto più articolati lo che ormai c'è una certa varietà e ha fatto bene a ricavare discorso la Bocconi alcune delle percentuali di finanziamento da parte delle pause di studente molto più elevati altro inesatta
E quindi può procurare un tipo di università diversa però dobbiamo cominciare a fare alcune distinzioni chiarissime che mi sono state poste in tutte le città italiane
Cioè
Gli ho detto che ero in questo dibattito e non sempre le proprie sollecita un'idea di pensare solo
Alle facoltà tecniche
A quello che riguarda strutture che possono buttarci nel mondo del lavoro e quindi che possono anche avere finanziamenti all'esterno questo una pensione giustissima noi cominciamo a distinguere vi sono tutta una serie di facoltà
In cui il discorso finanziamento dall'esterno diventa pressoché impossibile vi sono tutta una serie di Arre
E soprattutto i nel giorno in cui il proprio finanziamento all'esterno imposti che è impossibile
Ben diverso che non in altre armi allora io credo che quindi dobbiamo avere una struttura molto diversificata doti approccio a questi problemi e in questo senso io sono
Molto favorevole a un aumento della autonomia delle singole università se no voi risolvete questo
Aspetto e non riuscite ad affrontare questo problema talora la Sigonella S.p.A. sarà patriota dovrà poi decidere su questi tipi
Su su sulle singole decisioni no e mi si vedono delle vedono che
Questa autonomia sta dando dei grossi problemi ma estremamente interessante esaminavo qui a dei principi mentre il problema
Il problema degli degli esoneri il problema depositi studiano
E ci sono discutibili Risoluzione estremamente diverse
E in cui il problema
Dell'esonero credere depositi odio a seconda difficoltà delle facoltà dà luogo a delle norme ingiustizie ed enormi problemi e però adagio adagio questo discorso di autonomia porta delle sperimentazioni estremamente interessanti coi appunto
Lo studente d'Ingegneria non viene più becere situazione di inferiorità rispetto ad altri studenti semplicemente perché la sua facoltà è più difficile no tutti c'è un processo di avvicinamento aperto quindi io ritengo l'autonomia universitaria estremamente importante però
Detto questo potente atto una università che fine obbligata a avere anche risorse dall'esterno ma queste risorse dall'esterno contratti con l'industria eccetera eccetera
Rimarranno per lungo tempo esaminato tutte le prospettive
Una parte minoranza del bilancio comunitario arricchiti protraeva del finanziamento pur ecco dell'università è un problema che rimane ed è un problema a cui noi non possiamo sfuggire
E la fase fondamentale diciamo così almeno metà del bilancio di onerosità sarà nel prevedibile futuro almeno questo sarà di finanziamento pubblico perché perquisizioni sopportare altre venti
E in questo ambito quindi si ponesse il problema delle tasse da parte degli studenti scrittore ma dei contratti Esterni core in prese tenuto conto che alcune facoltà
Norme euro e in grado di fare contratti di questo tipo ecco questo è un po'
O l'orientamento che noi apriamo nero riguarda il finanziamento nota c'è però o problema occorreva fondamentale in ogni caso il capitolo del sospese per eccetera vanta deve essere ristoro cioè noi ormai siamo arrivati ad avere un bilancio per le spese di ricerca che al sotto del minimo quello che io chiamerei il minimo vitale no cioè ormai col bilancio della ricerca che abbiamo non si mantengono neanche gli stipendi ai ricercatori che ci sono già quindi o chiudiamo bottega
Ho questo capitolo deve essere in qualche modo rivisto
Allora scusate
Mi dicono che è arrivato il candidato alla Provincia Livio Tamberi io vorrei inserita
Per farli tantissimi autori
Buonasera sono triste Novak del Comitato messe alla prova universitario la scintilla
La mia ti manda si ricollega così alla scintilla posso scusi un comitato di studenti universitari che fa politica all'interno non esita portando all'interno dello sita problematiche
Temi politici che sono generalmente Esterni
Grazie
La mia domanda si voleva ricollegare al tema della ricerca universitaria nella sua vostri programma ne parla di stretta collaborazione tra ricerca universitaria e mondo dell'impresa noi riteniamo che questo sia un passaggio fondamentale sia perché le imprese soprattutto le medio-piccole hanno bisogno di nuove tecnologie adeguate alla richiesta del mercato
E riteniamo che sia utile anche per l'università per introdurre nuove esperienze pratiche nel mondo universitario troppo spesso teorico e astratto
Però questa collaborazione come lei dice deve essere sottoposte a rigorose regole di trasparenza
Questo è un problema delicato sotto molti aspetti vorremmo chiederle quali dovranno essere queste regole di trasparenza
E come far sì che l'impresa abbiano un ruolo fondamentale anche e soprattutto di una ricerca volta può due progresso sociale e culturale e non solo nella ricerca dell'utile immediato come spesso rischia di accadere in sostanza come far coesistere magari coincidere un progetto culturale e formativo e sociale a lungo periodo
Un processo sociale al lungo periodo koala e quello universitario con interessi a breve periodo dell'impresa grazie
Allora il discorso del decentramento è è la chiave di soluzione di questi problemi cioè occorre delle convenzioni ben precise fra il strutture regionali
Che
Universitarie e le imprese
Con una assoluta rapidità e informalità nel creare queste convenzioni ma anche con un controllo strettissimo da parte della pura ottenute ma queste abbastanza semplice però questo c'è c'è un problema molto più serio
Edotto collega ha sottolineato il discorso piccole-medie imprese le piccole e medie imprese non sono in grado isolate di dialogare con l'università
Questo è un problema
Se noi non promuoviamo poli tecnologici non può vogliamo istituzioni specializzate perché questo avvenga il dialogo fra università e impresa è limitato solo alle grandi imprese perché sono le uniche capaci
Di avere una struttura per dialogare con intensità
Anche se ricordatevi prestabilito qui critichiamo giustamente il sistema pubblico della ricerca però io ho ahimè comunque anche una serie Spencer sul problema della ricerca nelle imprese
Non è che l'impresa è trattino la ricerca computer i capestro con più curo compio pure di come lo tratti lo Stato
Le appena vi è una crisi di un'impresa per il primo taglio che viene fatto viene fatto alla ricerca abbiamo d'una discontinuità dei progetti aziendali che spaventoso quindi è un problema di avvicinamento alla ricerca che deve vedere anche l'impresa in un ruolo dinamico e attivo
Un caso vi faccio semplicissime prendete qualsiasi delle grandi aziende italiane non c'è uno tra i massimi dirigenti che abbia cominciato la sua carriera
Nel nel settore dell'impresa
I ragazzi i civili nei nei poche prese in cui c'è assume i ragazzi migliore nella ricerca dopo cinque anni ci sono liberi di frustrazione di tensioni fortissime proprio perché in troppi casi la ricerca delle messa in un angolo
Allora il proprio della cultura della ricerca norme solo un problema dell'università
Ma è anche un problema dell'industria e anche i problemi del mondo produttivo
Io
Approfittando della Presidenza del nostro candidato alla provincia io vorrei chiedere visto che di provincia di Milano si parla e qui giovani milanesi quasi tutti sono se ci vuole dire qualche cosa
Ma molto brevemente
Vi ringrazio dell'accoglienza non era previsto
Il mio intervento
Vi saluto e vi dico soltanto
Che il problema occupazionale è stato inserito come obiettivo alla luce delle nuove deleghe dell'amministrazione provinciale in materia di istruzione professionale come primo punto e fra questi obiettivi abbiamo inserito anche il post diploma e post laurea con un discorso di istruzione professionale superiore che se non parte da Milano in Europa non ci stiamo più
Quindi vi ringrazio di questa cosa di oggi per me è una sorpresa ci rivediamo dobbiamo vincere perché questa coalizione di centro sinistra che va dal centro alla sinistra
è il preludio di qualche cosa di più grosso che Menem Prodi un obiettivo preciso alle prossime elezioni
In poche parole se le scuole se il sistema scolastico non nasce a Milano la colpa è sua
Speriamo che nasca
Anna
Buonasera sono Anna del Comitato Università Statale questa domanda si inserisce
Nel contesto di una possibile riforma in particolare delle università pubbliche
Come pensa di conciliare diritto alla libertà didattica con un controllo sulla qualità e la produttività dell'insegnamento in molte università qui a Milano ad esempio la Bocconi esiste la possibilità per gli studenti di valutare il lavoro dei propri decenti
Con attraverso schede di valutazione riconosciute a livello accademico che cosa ne pensa
Ma prima di tutto c'è un discorso fondamentale
Marzano ma è giusto cioè
Nostro stare un mestiere è uno dei mestieri più di prestigio più delicati una volta che noi arriviamo in cattedra non abbiamo più nessun controllo a livello della vita
Uno può diventare completamente scemo e nessuno gli può controllare niente allora il primo
Il prelievo
Il primo discorso quindi che questa come le altre professioni intendiamoci come le altre professioni deve avere un controllo un controllo successivo reciproco voglio dire se uno ha un
Patentino di una caldaia a vapore ogni tanti anni limite
Varie esaminare cioè se noi abbiamo la patente ogni cinque anni si esaminano se abbiamo ancora la vista buona o se siamo rincretiniti io credo che questo primo fatto debba essere fatto anche riguardo a coloro che insegnano
Evidentemente perché questo Consiglio controllo biologico ma c'è un controllo effettivo sulla sulla sulla qualità dell'insegnamento dovranno essere commissioni devono infrastrutture fatte all'interno di una professione con precisa trasparenza ma questo è il primo il primo problema da qualità la polizia il conto degli studenti vedete
Anche qui dentro il discorso della responsabilità su cioè se c'è autonomia se gli studenti a non certa responsabilità nella gestione posso lo farà con controlli qualità dagli studenti cioè
Nella storia degli Stati Bologna
Va be'gli studenti pagavano loro i professori
C'era su ho visto la tesi l'anno scorso che era impressionante il livello dei differenza salariale di stipendio che davano ai professori ai pochissimi professori
Che chiameremo adesso di di prima fascia no era da uno a cinque tu gli studenti che dicevo lo stipendio
Faceva le differenziazioni tripli fra professor professore proprio perché alcuni ritenevano bravi altri ritenevano bravi lei allora avevano un potere enorme cifra degli stipendi sufficientemente eccetera e sostenevano anche livello sanitario della città allora il il poter risente giudicare le scatolette di reinserirsi non può essere però disgiunto da un discorso anche di corresponsabilizzazione su alcune deve la sua decisione didattiche della facoltà dell'università e così via non può essere soltanto un potere di
Rapporto isolato conseguono insegnante no perché posso può intervenire delle dinamiche di far fuori il professore severo o o cose di questo genere insomma ecco ma ci vuole una corresponsabilizzazione di responsabilità e soprattutto ci vogliono regole procedurali precise cioè
Lo studente che che che che dà il voto deve essere minimamente in qualche modo ad aprire una dialettica con colui che il voto lo riceve ma il fatto più importante
Che in un ambito di autonomia universitaria deve essere proprio un discorso di molto globale di riesame continuo ed è la produzione scientifica della produzione didattica
Da parte professore ricordate che anche un'altra cosa
In tutta onestà straniero
La il problema didattiche valutato molto più che in Italia
Cioè non possiamo pensare a il prossimo militare che si è solo quello che produce proprio scientifica che sia molto importante precisa si identifica ma io rovescerei
Presero che di valori che c'è adesso il problema della buona didattica è un problema assolutamente fondamentale quindi allora interviene un altro tipo di controllo che è dato proprio
Dai l'iter di preparazione cucitrice farà vedere agli allievi equilibrati misurazione che sono assolutamente possibili e normali in ogni istituto universitario straniero
Diciamo tutti sono da vedere studio fisica alla Statale di Milano ora parlo domanda abbastanza preciso piuttosto tecnica sui concorsi universitari
Ora a mio avviso sono due problemi che ci sono anche dati su della comunità scientifica che ha ferito nei concorsi perché sono invia in linea di massima eccessiva intermittenza con cui concorsi vengono banditi
E lo Stato diciamo così di alta centralità delle commissioni che appunto dando avvio ai professori
Ecco la la mia domanda riguarda la sua posizione la tua posizione diamoci del tu sul
Sul proposta del ministro Salvini il quale ha in qualche modo fatto disegno di legge
Nel quale prevede di distinguere a livello nazionale e successivamente a livello locale regionale la soluzione del professore col la mia domanda è la seguente cosa ne pensi di questo tipo di Wormmon ma malissimo spetta un assegno ti faccio la seconda volevo sapere anche che tipo di rapporto deve esistere tra reclutamento su base nazionale esigenza delle singole sedi e in ultima analisi c.t. giudizio riguardo al precedente ministro il ministro podestà che è stato ministro de non ormai giudicati poco ordinario allora perfetto abbiamo capito
Allora
Dunque io credo perché sono superiori voglio dire no no mi chiede perché ha perso superiori non per altro motivo no dunque io credo che la via in cui ci si debba mettere è quella di aver una lista chiamiamola di idoneità a livello nazionale e poi le singole sedi scelgono chi è vero professore perché allora parla di autonomia voglio dire se una singola facoltà vuole farsi una in così di facoltà di amici
Sensi ma libero di farlo insomma però almeno lo si sa e preciso
Il problema è che se noi non diamo questa autonomia io credo che non si sveglia mai una concorrenza positiva nel livello professionale quindi liste gli unità perché credo che occorra a vere passare attraverso determinate porte ma poi una scelta delle singole facoltà in modo che sia ad una dinamica molto libera per avere queste ecco la lista di violenta non necessariamente qui portiamo un problema che sapeva sono necessariamente dal luogo poi a un posto di lavoro no perché è una lista di idoneità e basta ecco
E poi invece riceve facoltà sceglieranno secondo alle loro necessità poi il professore più idoneo perché se come ho detto prima la didattica ha un grande ruolo allora state attenti che non è detto che e un professore sia l'ideale per una università una facoltà
E lo sia per un altro vista un'altra facoltà serio senza vita perché ci sono le stesse estinzione di alcune materie
So progressivamente economico di fisica alla facoltà di centro rettifiche Nigeria di giurisprudenza eccetera eccetera noi mandiamo lo stesso tipo di persone secondo me e giusto invece che vi siano due
Distinzione per fare fronte alle esigenze didattiche specifiche delle facoltà
So che erogano Salce nel microfono avevano ecco niente io sono di generazione futura comitato generazione futura prego alcune domande da farle sulla mercato del lavoro che sono tra l'altro l'oggetto della mia tesi visto che sto lavorando
Ovvero così si parla da diverso tempo bella introduzione di diversi strumenti che possono in qualche modo migliorare la flessibilità e la mobilità del lavoro stiamo parlando adesso in questi giorni cioè il ministro Treu sta cercando di proporre quelli che potrebbero essere degli strumenti idonei ovvero il lavoro interinale di cui si parla tantissimo ma che insomma non rispetto all'attuazione concreta e sembra che adesso invece con il modello francese come il job sharing gli uscieri che la revisione del posto di lavoro in due per produzione sì posso ipotizzare anche in Italia l'introduzione di questi strumenti però io volevo sapere innanzitutto se è possibile
Secondo lei veramente la creazione di nuovi posti di lavoro con questi strumenti
Qualcuno ha stimato duecento mila unità cioè senza esso ricade discorsi precedenti di chi magari al poi chiusa per i numeri senza poi dove andava a parare
Io voglio sapere anche se secondo lei se per caso d'accordo su questi strumenti anche quelle che potrebbero essere suo parere le resistenze che si potrebbe incontrare da appuntito le rappresentanze sindacali
Che stando a quello che so non siano non sono molto d'accordo comunque sono vogliono dei dei delle vie dei beni e dei limiti da da porre non una liberalizzazione con il selvaggio grazie
Ma
Questo questa possibilità è un orientamento comune in tutto il mondo sono d'accordo con tre euro
Prima mentre l'accordo nella sperimentarla nel portare il lavoro interinale che la precipita in Italia certamente bisogna lei controlli molto precisi che questo non diventi un modo la reintroduzione del lavoro nero su questo non c'è dubbio però con tutto Nesta se le cose vengono fatte bene c'è possibilità di controllo in questo lavoro part-time in questo lavoro interinale come c'è nel lavoro normale
Non siamo più negli anni cinquanta in cui questo non era possibile quindi se fatto bene è possibile quindi io sono d'accordo d'accordo con questa impostazione sul numero di posti di lavoro da creare non vorrei commettere gli errori
Mi stavo per il mio predecessore no ma
La
La
Ma
Però è chiaro è chiaro che porta di lavorazione creano però sono posti di lavoro
Molto diversi da quelli che ne abbiamo in mente state attenti
Qui bisogna cambiar proprio teste atteggiamento
Credo che la precipita padre sperimentato credo con la concorrenza del Nuovo Mondo sia un fatto fatale però ci cambia la mentalità
Il posto di lavoro diventa sempre più continua garantito diventa sempre più una cosa che ci pone un punto interrogativo per il domani diventano sempre più anche un'angoscia
Di perderlo non solo un problema di di averlo quindi io credo che la flessibilità vada introdotta ma sappiate che ha delle conseguenze umane abbastanza sei arrivato introdotta perché
Con questi con questi mutamenti delle strutture produttive concorrenziale non ci sono alternative ma attenzione che poi non si vada verso situazioni in cui il mercato del lavoro diventi completamente caotico
è scusate se non era responsabile della Gioventù operaia cristiana
Introduco con una breve stare Rita se non Sandra diciott'anni sono pasticci in e né dispiaciuta smettere di studiare ma quando ha visto i libri a comprare ho visto che mia madre non ce la faceva aveva tre figli a carico lavorava se da lei quel Dio decise di interrompere ho fatto diversi lavori la babysitter raccolse la cameriera in una residenza una commessa in due panifici
In Italia sono ancora molti giovani in condizione operaia e popolare come Sandra apprendisti disoccupati lavoratori precari Niero casalinghe e studenti nel mondo popolari se nei giovani meno visibili quelli più lontani da ogni proposta formativa e quelli predisposti ai messaggi facili che vengono dalla società dei costumi dei consumi non sono pochi secondo gli ultimi dati Istat rappresentano circa il quaranta per cento della popolazione giovanile
Invece quando i mass media si occupa Nitti giovani parlano solo dei loro coetanei studenti Bouriki è in situazione di disagio non meno del cinque per cento e dei giovani di quest'altra normalità giovanili nessuno si occupa
Ma può alla Società italiana continua a non investire nulla
Verso il quaranta per cento e dei giovani che poi diventeranno gli adulti di domani
Ci sembra che ci siano almeno due elementi che possano aiutare a dare risposte a queste situazioni
Il primo a una sorta di patto educativo a favore di questa realtà giovanili che coinvolga tutti i soggetti interessati scuola-famiglia istituzioni associazionismo sindacati imprenditori e mass media
In un lavoro di discriminazione positiva per potenziare le loro risorse
Il secondo uno sforzo collettivo culturale per ridare dignità personale e sociale ed economica a quanti continua lavori di tipo manuale attualmente disprezzati nella mentalità corrente che ne pensa
Senta indagini
Da una recente indagine svolta dalla
Da una recente indagine svolta dalla Gioventù operaia che
ANA a livello nazionale che ha coinvolto oltre tre mila e cinquecento giovani operai e studenti delle scuole professionali tra i quattordici e venticinque anni su come vivono alla formazioni
E le fasi di transizione dalla scuola lavoro risulta che i giovani hanno una scarsa conoscenza di questo mondo sia prima di entrarvi che anche dopo questo soprattutto a causa dell'inadeguatezza delle attività di orientamento scolastico e delle della quasi inesistente formazione sul lavoro
Spesso anche a causa di una non applicazione dei contratti di formazione lavoro e dell'apprendistato
A partire da ciò cosa fare per garantire una seria professionalità per questi giovani
Nel corso di questi anni a partire dall'impegno educativo svolto abbiamo maturato alcune proposte delle istituzioni i brevi rivolti a giovani che hanno interrotto il sistema di istruzione tradizionale e si trovano in stato di disoccupazione possano in cerca di prima occupazione
Un libretto formativo che accompagna i giovani nel lavoro su quale registrare i crediti formativi maturati nel lavoro o acquisiti attraverso la partecipazione a corsi di formazione professionale no corsi aziendali
Fare in modo che al momento dell'assunzione al neo assunto vengono resi noti i suoi diritti e doveri dava sapere cosa ne pensava scusate la lunghezza
Ma
Non non è per retorica dire che sono questi problemi fondamentali non è per retorica dire rispondo perché sono assolutamente d'accordo con il sopraggiungere
Che su questi vedete come si possono impostare su questi temi
Ad esempio quando era ministro o in Francia del loro quello che è diventato col presidente Europa
Ha fatto una legge in cui l'un per cento di tutti i salari di tutte le aziende andava proprio per questo tipo di attività che è stata segnalata dalla vostra collega cioè percorsi presi formazione non sul monitor disoccupazione ma anche il momento il passaggio quando viene che avete progetti del tutto questo
Cura continua deve essere però finanziata
E organizzate in modo specifico allora riprendo il discorso che vi ho fatto prima se non vi è una sede e allora richiamo il discorso sindacati imprenditori cede
Di organizzazione dalla scuola che abbia la il rapporto sistemate col mondo del lavoro lei questi problemi non riesce non non li affrontano l'irrisolto non c'è niente da fare bisogni avere un finanziamento Emilio adempite loro
è stato un'idea buona altri invece finanziano con le imposte non col monte salari dipende poi da questo bus specifiche supporre la formazione permanente riguardo all'altro aspetto
Ha fatto un discorso molto semplici e un'altra in cui si parla di studenti o dei come dicevamo prima del di quelle che erano il disagio giovanile pieno dei ragazzi che hanno difficoltà ma sono come ha detto lei nella normalità non si parla mai
E vengono abbandonati vengono abbandonati ne avevo più il richiamo proprio quelle che sono le grandi filosofie della scuola no
Perché io sono così legato al discorso scuola tecnica scolastica tra al sistema tradizionale dell'Europa la grande radici di cultura europea
Perché ho visto che pure essendo evidentemente affezionate chiaro questa americano in cui ho passato tanto tempo e la mia vita
Ma la la grandezza di un Paese non è nella vere tre o quattro in vista di punta la grandezza di un paese non trascurare nessuno questo tra
La grande differenza
è quello quel il fatto nuovo però avete fatto nuovo è che
C'è qualcuno che pensa che lo sviluppo economico sia meglio
Dove abbiamo le punte no rileva le analisi che abbiamo fatto tutte
è che il sistema educativo serio diffuso
Che marca ogni singolo cittadino che fa sì che ognuno anche non particolarmente dotato di tipo oppure il proprio contributo asciutta finisce con l'essere un sistema che si sviluppa meglio del sistema che alle punte
E soprattutto o questi sono i dati no per quello che io sono molto angosciato e quando sento richiamare il patto con l'America di Green dieci forse viene fatto senza capire che cos'è
è un patto di una durezza estrema no che dice ragazzi chi abbandonati abbandonato segreta via insomma è una roba seria una roba
Non diamo più sussidi alle ragazze madri abbiamo processi di ai disoccupati alle amputazioni di arti non si sarà andare da solo insomma no ecco
Questo e non solo
Non lo sceicco per motivi umani e sociali questo è scontato guardate che è un grande errore anche dal punto di vista dello sviluppo economico
Le società che si sviluppano società che non abbandonano questo quaranta per cento che abbiamo visto prima è risultato è che in America le differenze del reddito dal settanta in poi stanno crescendo terribilmente in Gran Bretagna stanno facendo dagli anni Ottanta cioè da quando intervenuta la cura Thatcher chiediamoci che per molti aspetti era giusto ed era necessaria ma è stata portata avanti proprio con questo discorso che fuori fuori che dentro dentro la lo Stato non non deve riaggiustare lo Stato sta lì a guardare e la gente deve correre il risultato è una città spaccata quello differente che sta aumentando in modo notevolissimo Nola prima che queste cose avvengano cerchiamo di provvedere perché dopo è troppo tardi
Se no Giovanni giovani lavoratori
Quali interventi legislativi nell'intero due per agevolare inserimento dei giovani nel mondo del lavoro sono successi su sufficienti le agevolazioni in materia fiscale
No no
Già alcune cose vendicati prima flessibilità eccetera eccetera però io le potrei rispondere
Come lo tentati francesi no di per facilitare di fare in modo che il popolo cinese dei contratti nel mondo del lavoro con salari più bassi per i giovani che si introducono
Questo ha spaccato la Francia indù io credo giustamente perché per facilita l'occupazione giovanile non si può creare un mercato del lavoro di seria non metà della Colli Selebi perché poi i ragazzi si ribellano
Momenti
Quindi io credo che si può sapere dei primi anni
Una diminuzione degli oneri sociali legati al mercato del lavoro no come già però stato sperimentato in Italia ma che non si possa avere un salario differenziale come ad esempio io credo
So che queste mi divide da tanti altri che non si possa attentare in Italia per aumentare occupazione alla sperimentazione
Meno orario e meno salario perché quando abbiamo un salario di un milione due milioni al mese come fate a ridurre ovale al Salario dopodiché uno deve trovare un secondo lavoro
No quindi
Allora
Introdurre all'inizio gli oneri sociali legate al mercato del lavoro questo può essere utile altre misure di questo tipo secondo me non si possono fare perché non siamo nella situazione la Volkswagen con salari
Più alti del settanta ottanta per cento con italiani
Sono tutti nella io sono sono Paolo sono un volontario dei giovani delle ACLI volevo fare una domanda sulla flessibilità del lavoro ha già parlato anzi sono due domande se chi si allora il part-time una e la riforma dell'ufficio di collocamento
Come starne e con quali vincoli di equità visto che negli atti tattili più volte di questi temi
E il part-time e l'avere questa è quello che è legata la riforma che viene fatto esce la previdenza nominò un suo libretto in cui part-time significa che per ogni lavoro io faccio ogni ora di lavoro io faccio mi sia nottata e in qualche modo mi dia diritto sia ai problemi di insicurezza sociale sia i problemi successivi di Pecere per la quota di lavoro che ho fatto che il part-time non è lavoro nero ma è part-time davvero solo poi si possono anche impacchettare diversi tipi di part-time allora diventa una scelta di lavoro molto più flessibile come abbiamo visto prima la seconda domanda era scusate l'ho notato l'ufficio di collocamento bah come abbiamo già risposto prima per aver la flessibilità bisogna avere anche una cambiamento ed è logico che amento con la fine di strutture di monopolio ma molto flessibilità nella proceduto ricollocamento questo bene tranquillizza assolutamente a nord del Paese
Questo discorso che sto facendo mi preoccupa i risultati dove il problema di intermediazioni nere nel mondo del lavoro suo è un problema terribile ripeto tutt'oggi terribile ora in questo caso bensì con la flessibilità ma se non l'accompagniamo con un problema di controllo serio da parte dello strato diventa anche un rischio elevatissimo per i lavoratori
Sono Maurizio del Comitato approdi innanzitutto una premessa finora quasi tutti gli hanno dato del lei io sono abituato in politica il mio leader a parlarci dandogli del tu cosa devo fare le do del lei oppure ti do del tu facciamo allora facciamo facciamo compromesso diamoci del foglio diamo generico allora diventa difficile poi no molto
Molto rapidamente la questione di questo tipo né come Comitato approdi ci stiamo occupando in modo particolare della questione ambientale di leggendo il librettino che dovrebbe rappresentare un po'la traccia di programma abbiamo notato che ambiente è citato a pagina quarantaquattro in un inciso e non c'è nient'altro allora ci chiediamo visto che esistono diverse possibilità per rilanciare l'occupazione e l'economia attraverso una maggiore tutela dell'ambiente e dei beni culturali e visto che questi suggerimenti ci vengono dal piano del loro
Dell'unione europea che vengono come nazione al nostro Paese
Allora io volevo chiederti questo
Sì c'è in vista una strategia una programmazione che possa essere quinquennale o decennale
Di Investimenti di realizzazione di iniziative mirate alla tutela dell'ambiente attraverso questo volano creare occupazione creare posti di lavoro
Voglio fare
Telegraficamente una precisazione quello che che programma sono solo alcune riflessioni non solo manca l'ambiente manca la giustizia ma anche il Mezzogiorno manca
E perché è stato
Praticamente il fuso quello che era erano alcune riflessioni fatte tra l'altro quando non ero ancora scivolato quindi non non non non sono neanche organiche fra di loro però sono le riflessioni sulla filosofia generale che sono tuttora valide il discorso dall'ambiente è verissimo l'ambiente una delle grandi occasioni di proprio di occupazione e lo è davvero
Sia in alcuni aspetti che ormai adempie la comunità europea
Ha reso predatori ad esempio nessuno sa che stava entrando in vigore tutte le leggi per la tutela dell'igiene del lavoro con tutto una serie di innovazioni che porteranno a un notevole aumento della occupazione ma c'è tutta una hanno una possibilità di aumento
O dell'occupazione nella politica ambientale che io non voglio quantificare ma che è certamente certamente forte tuttavia
Nella
C'è un primo passo molto più serio di questi nel discorso dell'ambiente
Cioè fare rispettare le norme esistenti fare funzionare gli investimenti fatti nel campo dell'ambiente
Non abbiamo idea che in tantissimi settori in Italia abbiamo una legislazione ambientale che non è affatto malvagia semplicemente non è rispettate
E qui il discorso dei depuratori metà dei quali non funziona molto importante ed è inutile che noi distruggiamo
Pensando a nuovi investimenti quando non stiamo facendo funzionare quelle esistenti
Poi c'è un altro problema che io porto però non come programmato e lo pongo come materia di riflessione perché bisognerà discuterlo negli anni successivi
Quando parliamo di ambiente e di tutto il giorno cura degli anziani istruzione non possiamo non fare il discorso
Del
Volontariato volontariato obbligatorio questi aspetti no riforme al servizio militare ripeto questo no fa parte del programma
Ma vi pongo il problema da pesanti perché dovrà essere nazionalmente discusso io penso che ormai noi dobbiamo passare all'esercito di
Mestiere nel senso che abbiamo l'ASP
Delle specializzazioni voglio dire se se si dovesse andare in gol Flavia non ci si può andare con l'avevano credibile avere un piccolo contingente ma e invece avere il ragazzo che facciano un volontariato obbligatorio uomini e donne in modo che ci sia un momento di servizi alla comunità ripeto non poi se la proposta perché son quei cambiamenti che devono coinvolge interamente e quindi un discorso da discutere ma è molto molto importante perché secondo me è difficile scusate un attimo
è una riflessione ripeto non è un programma ma ci sono anche momenti di riflessione è una riflessione su come importante se si vuole avere un momento in cui tutti acquistiamo una coscienza civile uomini donne eccetera un momento in cui un anno da nostra vita qualche mese venga passato
Per curare le cose e cioè l'ambiente o per curare le persone i vecchi gli invalidi eccetera
Ho per aiutare distruzioni che non l'ha avuto queste sono i tre capitoli
Che mi sembrano importanti ripeto io non lo so se in Italia ci sia ancora la come ci sia già una coscienza civile perché questo possa essere un fatto comune però quello buttò addosso questo problema perché io credo che sia un appuntamento a cui dare una risposta
Sono Daniele della Sinistra giovanile volevo parlarti di professioni taglia ci sono dei mestieri a cui si accede più per diritto di nascita che per meritocrazia
Cioè notai avvocati giornalisti sì data l'importanza di queste professioni la democrazia di una nazione io vorrei chiederti come si può fare in modo che siano realmente le persone più capaci ad accedere a queste professioni anche per migliorare la qualità della nazione a fare in modo che non siano delle caste chiuse queste professioni grazie
è una risposta difficilissima perché in teoria tutto va bene questo è il dramma di questa domanda no i concorsi per i giornalisti per i notai per gli avvocati
Sono tutti sulla base del con largo per cui mi verrebbe data la risposta rispettiamo le regole ecco a il guaio è che c'è una specie di abitudine per cui statisticamente cioè non posso anche il quale non è vero perché statisticamente perfettamente vero qua mi ha reso questo professore che mi ha elencato c'è una specie di in alcuni casi anche infatti educativo un ragazzo che semplice in tutti sentite fin dall'inizio
Parlare di queste cose si è messo il vocabolo in testa quindi e anche abbastanza comprensibile ma secondo me apre abbia arriviamo a dei livelli di eredità familiare che sono assolutamente necessitino diplomazia tanti altri ne possiamo in carta anche i mestieri sapete professore universitario professore universitario
Ma anche questi e quindi non non voglio escludere nella mia professione questo è un problema generali di Società aperta ed è difficilissimo risolvo seconda legge
Perché le leggi ci sono già è un grande problema di costume un grande problema di costume quindi diamo maggior trasparenza ai concorsi in teoria c'è già
Ma sorvoliamo
Pubblichiamo le statistiche faceva cioè io qui vedo più un controllo Città civile
Che non un grandissimo cambiamento delle regole perché in teoria le regole ci sono ma e il problema è che è una specie di gioco chiuso tra l'altro molti ragazzi non sono neanche come si svolgono questi concorsi
C'è un altro aspetto fondamentale no quando io vedo
Il come un un in un ragazzo figlio di un professore universitario fin da bambino sa
Come sono le regole professione e che invece uno venga dall'esterno e chi sono questi grossissimi problemi d'informazione la scelta di cui noi dobbiamo prendersi assolutamente cura infine io credo che
L'altra cosa sia che questi si amici ed esame di abilitazione come ho detto prima no in on che diano diritto a un posto stesso immediatamente di per sé in modo che tipo se c'è una città del mercato
Ma questo però non vale per alcune professioni abituali notaio in cui poi
Se c'è l'abilitazione immediatamente ce lo studio che ti prende a Ciampi quindi problema trasparenza dei concorsi è un problema di importanza assolutamente fondamentale ma non si risolve e qui è il dramma la scelta italiana
Noi pensiamo di risolvere questi fatti
Con il la magistratura no
Cioè quando io vedo che la magistratura risolvi i problemi di
Del dei rigori degli arbitri di calcio tutto viene portata la magistratura ricordate di che questo è una crisi della società civile
Cioè ci devono essere dei campi in cui le professioni le strutture della società risolvono i problemi ed in cui Green fargli risolvere dalla magistratura è un passo indietro della democrazia perché e questo è un fatto patologico e non fisiologico se una squadra per andare in video incitato al magistrato secondo me ci crisi nella società civile
Vi ringraziamo vi ringraziamo della pazienza le domande sono adesso veramente libere volevo soltanto dirvi che è il comitato ha parlato praticamente soltanto di problemi giovanili
Le domande che avete sentito riguardava il mondo del lavoro della cultura il mondo della formazione adesso potete chiedere di tutto
è l'unica cosa che vi dico che è stato fatto anche comunque un lavoro di riflessione tutte queste associazioni è stato fatto con alcune poco proposte concrete per Romano Prodi è un volantino che non sto a leggervi assolutamente ma è un volantino che è distribuito son delle proposte che vengono dai giovani per i problemi dei giovani sono le proposte piccole che potrebbero rientrare come speriamo in un programma dei primi cento giorni
Vi ringrazio
Allora
Faccia un piccolo sondaggio prima chi vorrebbe fare una domanda al professor Romano Prodi alzi la mano
E adesso si precipiti allora no allora
Che qui io non vorrei strappare un'altra promessa ritornare a professore però ci farebbe molto piacere che passi per Milano più spesso e torni a incontrare i giovani per la questione settentrionale come primo ecco
Allora io tenterò
Ma una promessa di essere bravissimi nella domanda e ancor più breve la risposta davvero leader alloro arrivano le domande
Io sono Floriana del liceo musicale del Conservatorio
Noi vorremmo sapere come lei pensa di investire per la cultura musicale dato che noi con la crisi in Italia siamo stati i primi ad avere avuto i fondi tagliati
E soprattutto le strutture che ci servono come le orchestre le varie composizioni che in tutta Europa ci sono come facciamo nei giovani italiani ad affrontare gli altri musicisti europei quando ci mancano le strutture necessarie perché ne potremmo essere i migliori musicalmente ma siamo i più penalizzati ci aiuti
Prego
No no a Voltorre raccolgo
Come voi perché riceve aprire la cogliamo tre o quattro tre allora per domande Mario
Allora io sono Fabio Papa sono studente della Statale era presente o il coordinamento dei comitati Prodi generazione futura
In questi giorni lo leggiamo sui giornali che l'Ulivo non sarà più un partito ma sarà il simbolo di tutta la coalizione di centrosinistra ecco la mia domanda è quale ruolo politico quale peso politico avranno i Comitati Prodi all'interno della coalizione e la cosa più importante come verranno scelti i candidati per il maggioritario
Li sceglierà lei quindi se ne farà garante lei in prima persona oppure lascerà agli apparati di partito questa scelta e se questo sarà il metodo lei non crede che ci sarà diciamo uno sbilanciamento delle che in delle candidature a favore del PDS che il partito di maggioranza relativa della coalizione
Possiamo cominciare con queste due possiamo cominciare allora se due io mi chiama Mario sono uno studente della Statale che ormai si sta laureando qui in questa città c'è un problema enorme c'è un problema enorme per quanto tempo riguarda il diritto allo studio mi riferisco al problema degli alloggi
Cioè il problema dei pensionati che è un numero ridicolo rispetto alla media europea
Lei cioè perché qui ormai ogni tanto si scopre che le le questioni livelli europei soltanto quando c'è da portare alzare la pensione trentacinque anni poi queste cose qui non si scoprono mai poi lei è una carica un mare che conquista che che cosa che tende a persuadere a me io non sono d'accordo su quello che ha detto lei sul finanziamento pubblico alle scuole private penso che e penso che su questa questione correre io c'ero solo col dottore non sia da coro io però quello che voglio dire
Che però con la massima franchezza superabile cioè non se lo può dire Risorse agricole punto no no beh io penso che siccome lei sta facendo un incubo intende fare un governo con la sinistra io penso che su queste questioni io troverei degli accordi anche con persone di testa magari non con Berlusconi varie eccetera
Ecco e poi poi volevo dire una cosa per esempio sul una per esempio sul fatto la questione dei pensionati del siccome l'accesso in base al reddito lei parla nel suo programma governare l'italiano lei parla di combattere l'evasione totale secondo me cioè combattere l'evasione fiscale soltanto quella totale se non c'è una lotta alle all'evasione fiscale anche queste cose non funzionò non c'è una redistribuzione del reddito grazie
Ma e i conservatori sono le scuole le direi
Con maggiore difficoltà sotto ogni aspetto del Paese sia da punti sull'identità e il proprio rapporto innestare università e così via sita al problema dell'occupazione che
Con la crisi dei teatri lirici e con le assunzioni
Direi che raggiungono forse punto massimo di difficoltà dal punto di vista del posto di lavoro
Qui della
Questo è un campo in cui secondo me con una una forte autonomizzazione del strutture
Che vanno dagli enti lirici alle strutture
Locali si possono avere delle dei delle maggiori possibilità di occupazione poi c'è il problema della educazione musicale a livello detti scuola media
Questo è un campo che è stato molto trascurato e che può dare possibilità di lavoro però uno dei campi con problemi di bilancio estremamente forti con difficoltà quindi di bilancio questo venga attuato rapidamente ecco
Certamente il punto e conservatore il punto di maggior malessere che noi abbiamo nel Paese
Seconda domanda ma la seconda domanda la domanda delicata tanto difficile e perbene sarà il problema compreso che avevo di fronte ve lo dico con la massima sincerità il programma
Con serietà lo stame lavorando con l'unione di questi si raccolgono idee si fanno i conti possessi cerca di essere onesti i soldi ci sono non ci sono il problema però la vittoria si può avere solo se ci sarà una serie grande candidature credibili questo il vero problema ci dovranno essere venti trenta quaranta persone
In cui si raffigura il paese in cui uno possedere ma queste solo un grande fatto certo ci saranno altrettante persone che dovevano avere una grande tecnica ai problemi legislativi perché un gruppo parlamentare fatto anche detentrice Tegra legislative e poi i rappresentanti dei collegi
Uninominale come ha detto il vostro collega dovranno rappresentare veramente il collegio uninominale cioè dovranno aperta alla società civile
E esce fuori il discorso delle primarie no discorsi che mi trova assolutamente d'accordo che mi trova assolutamente d'accordo però vedere le primarie sono un animale delicatissimo se non ci sono regole precise
Si prestano a una manipolazione tremenda no cioè non c'è cosa più facili da manipolare delle primarie infatti quando ci sono state usate come strumento di cambiamento
Molti hanno ribattuto sì però possono essere manovrate dall'alto
E dare strutture partitiche in un modo estremamente AGR allora stiamo molto lavorando come vedere in quali casi a quali condizioni
Convinca in modo serio
Si possono fare le primarie e il lavoro dei comitati di lavoro nostro sarà proprio quello di cercare a ogni costo questa garanzia di trasparenza queste garanzie di una selezione dei candidati che venga dalla società
Che venga dalla società civile
E il nostro compito cioè importantissimo quei costruttori aiutare chi cambia e partiti a fare candidature che venga dalla società civile questo è un compito
Di enorme importanza che noi non possiamo trascurare perché l'uninominale ricordati
Che fa quattrocentosettantacinque parlamentare e quindi ho deciso pare sulle sorti future del nostro Paese presto è il problema più difficile da risolvere sarà il punto di contrasto
Ma se lo lo risolveremo come è stato fatto la volta scorsa col tavolo dei progressisti corse privarsi tribali discussioni col bilancino col peso tante correnti tanto trattata bene
Noi siamo finiti per questo motivo io o o abbiamo nelle prime riunioni e coordinatore dei comitati questo è stato il problema dominante per favore tutti hanno detto è stato bellissimo questa unità d'intenti questa pensioni per favore non cadiamo nel giochino di presentarci come partito come corrente
Noi dobbiamo essere una metodologia diversa se no tra l'altro perdiamo tutto ed è questa la motivazione
Per questa
Ed è questa la motivazione che mi hanno spinto offrire l'olivo alla coalizione L'Ulivo era è una simbologia elevatissima era per noi è uno strumento prezioso
L'abbiamo dato alla coalizione perché la coalizione che Prete vincere non è un parto Tonino della collisione che deve vincere è la coalizione che deve vincere e allora l'Ulivo chi era sembrato e mi è sembrato lo strumento per forza
Pazienza molta velocità perché romane sono moltissime
Sono Claudio Carotti di iniziativa democratica Cioni per il centro sinistra e della Federazione dei giovani socialisti io volevo fare una domanda che riguardava il la scelta di Walter Veltroni da parte sua come suo vice nella coalizione di centro sinistra una scelta che secco che al a quanto si sa dei giornali esulta Presa senza consultare
La maggioranza degli alleati nel centrosinistra ma soltanto il PDS e quindi volevo chiederle se esistono e la sua con lezioni alleati di serie B e alleati seria
Può ripetere l'ultima parte USA
Volevo sapere visto che la consultazione per la scelta come vice suo di ribaltoni non è stata comune tra tutti coloro che fanno parte della coalizione di centrosinistra ma riguardato soltanto esponenti del PDS e siccome la decisione molto importante per una qualsiasi coalizione
Scegliere chi al personale la politico che rappresenta la coalizione
Se esistono alle alle api seria e alleati di serie
Sono Fabio studente di economia dell'Università Bocconi
Se mi permetta una battuta in Bocconi preferiamo gli economisti alle giacche blu e quindi la domanda la faccio molto volentieri a lei
E chiedo a lei quale qual è la ha la sua politica economica che ci permetterà di ritornare in Europa la lira rientrerà nello SME essa non necessarie politiche finanziarie credibili
Ai mercati internazionali nel cestino di risposte il futuro governo Prodi come si presenterà ai mercati internazionali
Ora alterità dei giovani di Italia democratica volevo chiederle nemmeno due anni fa a Milano la sinistra tutta la sinistra compresa Rifondazione che ora fa tanta paura sia unita contro la lega e contro la no agita populista e celodurista della Lega volevo chiederle quali sono le affinità ideologiche e programmatica che spingerebbero adesso un'alleanza con i leghisti
Scusate Rispoli ha varato anche a queste lotte pente peraltro grappolo nel già quattro quindi rituale allora persino quattro perché ho dimenticato prima il discorso l'evasione fiscale scusate
No io no no ho fatto nessun discorso di notorietà
Tale ma di lotta all'evasione cioè rema quando esaminiamo io non so quanto sia l'evasione fiscale io però quando esamino da economista il livello di consumi di determinate a
I livelli di imposizione fiscale vedo che vi sono delle norme evasioni perché io poi da scusate che i due dati non stare assolutamente insieme quindi capisco anche se non riesco a dare le cifre che tanti miei colleghi danno con tanta sicurezza che il problema dell'evasione è un problema grosso è un problema grosso
Si può essere e sto un po'può essere anche interessante esamina la proposta di Sylos Labini che dice
Ma per avere anche un aiuto dalla società civile contro l'evasione facciano in modo che tutto quello che viene recuperato e lotta all'evasione sia trasferiti di pulsioni imposti questo può essere anche un discorso interessante però il problema
Che la lotta all'evasione deve esser fatto in due modi primo rafforzamento della pubblica amministrazione e queste abbastanza ovvio e non c'è bisogno che lo dica secondo progresso anche una semplificazione delle regole fiscali perché è solo la complicazione del le leggi e la proprietà dell'importo che cioè solo è anche la complicazione del leggi delle imposte che permette un livello di evasione enorme è vergognoso quindi in due direzioni rafforzamento i controlli anche casuali perché creano paura e quindi è molto importante però agevolazioni del alle delle
Per i motivi denunce dei modi di
Accertamenti perché questo è indispensabile perché ogni regola complicata così chiude in sé la ha ragione l'ha proprio ragione secondo la lira nell'asma e mi è stato chiesto come si rientra primo è possibile sino è assolutamente possibile non crediate che l'Italia e il Messico dettaglio non emesse così e per le sue strutture produttive
Sia perché il nostro debito pubblico ecco gli italiani e non è con gli stranieri e questo fa la differenza enorme ricorda paghiamo interessi agli italiani ha delle differenze nell'ambita distribuzione del reddito mai diverse nazionalità Agassi militare se gli americani su questo è un fatto fondamentale o noi dobbiamo ridurre il peso del debito pubblico ma non possiamo pensare di ridurre drasticamente con l'operazione facciamoci del male perché questo distrugge la nostra economia allora noi dobbiamo impostare un problema di
Depressione progressività del rapporto debito pubblico PIL che ciò porti in quattro cinque anni a diminuire
I punti che non è molto intendiamoci perché il centoventitré per cento quindi e dall'agente mentre il centotredici non visto duecento fatti miracolosi ma già col governo Dini siamo nell'inizio di una piccola discussione perché queste così importante perché fattibile il tasso d'interesse ricordatevi che duecento mila miliardi all'anno sono gli interessi e già abbiamo un attivo arieggia abbia un attivo del nostro bilancio pubblico e senza interessi cinquanta mila miliardi non è che possiamo avere un attivo e noi dobbiamo diminuire
E adesso questa è la via del risanamento e allora noi possiamo ragionevolmente come ho detto più volte pensare che dal mille novecentonovantanove si possa in qualche modo obbedire
Alle regole di Maastricht e ci ha escluso una cioè il peso del debito in assoluto non sapete regole ma si sono non del deficit del tre per cento l'inflazione così discorsi più di tanto questo ci possiamo riuscire seriamente non saremo mai in grado di arrivare salta per cento delle del rapporto debito debito prodotto interno lordo ma non è necessario il Belgio a un
Ma tre rimostriamo la tendenza il Belgio ha un peso del debito rispetto approvato la strada l'orto che superiore al nostro è ritenuto paese miseria perché
E ha ritenuto che la sua politica di convergenza sia una politica seria di convergenza la lega la lega
Il problema
Il re come
Con la massima chiarezza quali sono i programmi che si possono fare se i programmi sul discorso del federalismo e io ve lo esposte tra l'altro vi posso dire che questo tipo di Federer ritmo con il fondo serie di solidarietà e condiviso a nord asciutto il Paese non divide affatto l'Italia in due questo fatto straordinariamente importante
Se questo è il discorso per le le
Allora io credo che problemi si possono risolvere cioè se il discorso che ha fatto Bossi gli autobus possono incontrare non ripeterà il il ritmo voi i rapporti tra mercato e Stato sociale si può anche contrasti il problema è che sia un discorso serio io fatto di fronte a tutti no che sopra gli autobus chiesi un megafono in modo che si sa a un discorso elettorale poi non si litighi come ha fatto il Poldi Bertagna subito dopo subito dopo subito dopo il
Del
Delle elezioni ultima domanda che avevo dimenticato Veltroni allora sia chiaro non esistono alleati seria alleati di serie P anche perché tutti sanno qual è la mia storia
Pur gravi la storia personale no Veltroni è stato delle ne
è stato indicato dalla da D'Alema dal PdL
Non solo va benissimo per la stima personale che ho ma ritengo anche che fissate per il PDS ha dedicato la pressione mi sembra abbastanza nella natura delle cose poi verranno anche gli altri e io credo che si arriverà a in campagna elettorale con un ticket con un gruppo di quattro cinque persone che arrivano
L'idea totale della coalizione e non solo di a parziale
Tu per il discorso di Veltroni beh perché e e il PDS era chiaramente tranquillamente i segni della coalizione e di gli altri gruppi solo di fronte a un passaggio a un passaggio difficile a un a un passaggio difficile
Indicheranno poi successivamente si vedrà quella che apporterà essere una credibile squadra di governo certamente se questo governo è un governo di centrosinistra è chiaro che non mi scandalizzo col fatto che la gamba sinistra abbia indicato una persona il problema adesso che dobbiamo costruire anche unificando collegando coordinando quella che la gamba di centro in modo che sia davvero un governo
Mi scusi mi scusi io sono sono Giacomo Chiodo studente di economia alla Bocconi Cuba
Le volevo porre una domanda di carattere squisitamente politico lei si presenta lei si presenta come leader del cartello di centro sinistra però io mi chiedo per governare ci vogliono i numeri se necessario per poter governare creare un'alleanza con Bertinotti io volevo chiederle creerà un'alleanza di tipo politico che quindi crollerà al primo impatto oppure un'alleanza sui programmi
A
L'altra sì sì sì
Anche anche una domanda sulla stessa sulla stessa falsariga sono Francesco Versace dei giovani popolari domi vestita cattolica
Volevo chiederle professor Prodi lei è un uomo di centro che si candida a guidare un cartello di centrosinistra e quindi per così dire sta simpatico anche al mondo di sinistra per vincere occorre però convincere l'elettorato moderato che in questo momento è distratto sulle posizioni di centro destra per non dire di destra estrema
Appunto della suo avversario Berlusconi come pensa lei quali proposte politiche fa affinché quell'elettorato moderato così detto possa oggi che oggi e con Berlusconi posso spostarsi sulle suoi sulle nostre linee politiche grazie
Ora io mi chiamo Bruno Ignazio Mirabella sono candidato per Milano per la consulta nazionale al diritto allo studio probabilmente se lei saga il nuovo premier
Di questo governo andrò a collaborare con i suoi ministri allora è un problema molto serio ci troviamo davanti ci troviamo davanti a a
Delle leggi sul diritto allo studio che sono veramente vergognose parlo della legge Ruberti che introduce il capitale deprivati all'interno dell'università questo potrebbe essere anche accettabile
Spigola e che rischiamo il il guaio che rischiamo di
O omologa che la didattica agli Inter essi dei privati prima cosa seconda cosa abbiamo una legge che la centonovanta per il diritto allo studio questa di tutto garantisce tranne il diritto allo studio perché i costi agli studi sono così elevati faccio fa presente il problema degli alloggi a parte questo l'ultima di qua si è parlato di tutto tranne di mafia lei ha fatto un intervento dicendo che per un esercito no professionale da mandar maga in Jugoslavia cioè una notte tornano a una riflessione la sua è una proposta da sei tornei di serie a fare una riflessione no i nostri servizi segreti sui servizi segreti della Slovenia che insieme a quelli italiani si mettano d'accordo con i tedeschi ammantare armi in Croazia facciamo queste riflessioni
Una riflessione sua riguardo a una politica di tutela la vita che nasce grazie tra tutela alla vita che nasce gran folla
Allora allora rispondo velocissimi
Su quest'ultima domanda rispondo che sarà molto complessa e difficile rispondere a Flash dico solo che mi sono già
Espresso con molta chiarezza e determinazione riguarda un problema secondo me importantissimo che dobbiamo introdurre nel nuovo Parlamento che riguarda questi
Lo aspetta l'importanza fondamentale che sono la
L'aborto la pena di morte tutti questi aspetti
Innovazione molto forte su questi non vi vede e non vi può essere disciplina dei partiti
Sono un
Questa metodologia
Di un'importanza enorme perché non era io che questi proprio
Piano cattolici e laici molto spesso molto però penso che noi pensiamo lì uniscono è il problema che ciascuno
Stare i casi tentato di strumentalizzare o la Chiesa o l'anticlericalismo o la posizione o l'altra se noi
Questo problema dal gioco dei partiti io credo che troveremo veramente qual è l'importanza della vittoria importante questi fatti fondamentali del
Secondo
Secondo ho scritto che non è superati la mia calligrafia la prima domanda cosa riguardava ho scritto un nome
A
Quotazioni c'è scritto resa votazione
Allora il problema Rifondazione
Molto chiaro fa
Ci sono alcuni punti programmatici purché siano profondamente diverso voglio dire quando mi parla da sola non si tassazione dei Bot la ritengo inutile LSE Emiliano quando c'è c'è
La tassazione dei BOT
La ritengo o un suicidio perché poi e altri fa di questo genere allora io dico se questi proprio fatti programmatici vengono mantenuti io il programma deve essere uno solo e siccome non condivido fatti fondamentali è chiaro che non vi può essere nessun discorso di al
Se invece c'è una nessun programma allora vi poi sono discordi alleanza guardate questo problema noi facciamo un enorme un enorme carico pensione sul discorso Rifondazione eccetera
Pensate se in Italia risorse un grande centro sinistra già unito no come via Ingram o un centrodestra già unito come viene gran Bretagna come viene nei grandi Paesi europei cioè con Germania abbiamo un partito democristiano un partito socialdemocratico che hanno dentro se stesso tutte le ali no in questo caso avrebbe dentro anche quella che e scherzosamente gli anglosassoni chiamano la Lonati Frank vicino cioè quella del la frangia estrema si vota al congresso e si fa con il programma e nessuno si scandalizza sequestrati allora dove o fare la stessa serietà no non abbiamo ovviamente in Congresso assieme questo il programma viene deciso così
E se se ci si sta ed Enrico V se no evidentemente uno non può dal programma dicendo non tassabili botte e tassiamo i Bot perché sono due cose in quota all'insicurezza di loro e non si può nemmeno detta siamo lì un poco
Non è un compromesso allora il discorso è che
Il problema vedete e il discorso della conquista dei voti che hanno votato Polo io in questo sono molto chiaro non rincorre Roma i discorsi per evasione fiscale i discorsi di Green Licci
La fine lo stato sociale perché io Rick Ingo quello che ho detto prima il problema del del già il terzo di cittadini più più più più più più spigliato debba essere in qualche modo
Devono essere aiutati non c'è niente da fare questo
Nello stato vero lo stato sociale lo Stato moderno e quindi su questo io non vado a destra ma sono profondamente convinto profondamente convinto se si spiegano queste cose ci sarà tanta gente che ha votato per il Polo che capisce che è stata una stupidaggine
L'ultima domanda e con questa vivace veramente il
Discussione di
Il diritto allo studio hanno davvero riformate con anche però una serie osservazione qui c'abbiamo dei problemi sul diritto allo studio io autorevole fiscale perché mi trovo di fronte proprio nella parte quando quando c'è da Red
R. il discorso del partito universitarie
Che c'è sempre un problema di diversificare
Fiscali che hanno una valenza diversa asseconda il mestiere del genitore seconda contro della famiglia secondo il numero di persone
Vi è un è una angoscia questo la giustizia di fatto in questo un'angoscia
Su questo che la provvederei con un altro discorso molto chiaro ricordiamoci che
Sa noi dobbiamo garantire diritto allo studio per i capaci e meritevoli come dice la Costituzione assolutamente non abbiamo nessuno provvede di garantire il diritto allo studio per assolutamente tutti gli studenti universitari perché è chiaro che allora faremo una redistribuzione del reddito all'inverso cioè dai più povere a favore dei più ricchi e questo non è assolutamente ammissibile
Ecco io poi sapere al visto che ha detto che collaborerà con i miei ministri mi suggerisca chi sono i ministri perché io non lo so ancora no quindi è colgo anche consiglieri
Ma scusate la fretta di questo ente per risposte dello però che è ora di andare vi ringrazio di cuore e spero di tornare presto
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