Scrivere a mano e leggere su carta: nasce l'intergruppo

Si era buonasera a tutti
Piacere vedere la platea piena sono sono molti quelli collegati on line con i nostri coi social per Fondazione Einaudi collana canaletti buste del Senato la Repubblica altri ascolteranno i nostri interventi su radio radicale che ringrazio per l'attenzione e mi sembra che sia il segno del fatto che stiamo a preoccuparci di qualcosa di interessante
Io sono Andrea Cangini non vi parlo tanto in quanto segretario della Fondazione segretario generale della Fondazione Luigi Einaudi quanto nel ruolo di direttore di un osservatorio carta e penna digitale che abbiamo costituito presso la Fondazione Luigi Einaudi
Per non fu certo senso onorare la memoria del Presidente in auto il quale sosteneva che la società liberale funzionante e quella nella quale no le classi sociali non le categorie non le corporazioni ma la persona ogni singola persona messa nelle condizioni di sviluppare al massimo le proprie potenzialità sir potenzialità cerebrali intellettive culturali professionali
Purtroppo sta accadendo esattamente il contrario quando guardiamo alla condizione giovanile prevalentemente non solo naturalmente ma prevalentemente a causa di un busto di tecnologia digitale che social di smartphone e di videogiochi
Tutti gli indicatori tutti i dati ci dicono che il quoziente intellettivo le capacità d'analisi e la capacità di concentrazione dei giovani si stanno progressivamente erodendo stanno crescendo in maniera esponenziale non soltanto i segni di disagio giovanile ma anche i casi di dischi rafia aumentati quasi del duecento per cento negli ultimi dieci anni i disturbi dell'apprendimento sono aumentati quasi del quattrocento per cento ci sono sono dati che che ci interrogano ed è per questo che abbiamo deciso di di costituire questo osservatorio per continuare a studiare l'applicazione che riterrete della tecnologia digitale viene fatta nel mondo l'istruzione
E finché non emergeranno evidenze scientifiche di segno diverso rispetto all'attuale le attuali evidenze scientifiche dicono che la tecnologia applicata all'istruzione non produce risultati ma anzi produce danni prevalentemente faremo campagna per sensibilizzare il mondo della scuola e la famiglia le i giovani e decisori politici
Sull'importanza della scrittura a mano in corsivo rilettura su carta non come vezzo non come pratica nostalgica ma come ginnastica insomma ora lo spiegheranno molto meglio di me gli esperti che a breve vi presenterò ma e provata scientificamente documentato che scrivere a mano in corsivo a leggere su carta sviluppa l'emisfero sinistro del cervello e quello che presiede il pensiero logico lineare seguono scrive a mano in corsivo
E non legge su carta quella parte del cervello si sviluppa meno del possibile e quindi resta ostaggio della parte emotiva viviamo in una società in un mondo che anche a causa dei social
Sollecita molto le nostre mozioni non avere la capacità intellettiva per gestire le mozioni per analizzare la complessità del tempo in cui viviamo
Vuol dire attirare giovani tendenzialmente infelici ma soprattutto classi dirigenti tendenzialmente incapaci cioè incapaci di muoversi incontra in contesti complessi è una cultura questioni di libertà al mio e nostro avviso libertà individuale
Libertà nazionale per questo io ringrazio davvero di cuore la senatrice Mennuni per aver definito non c'è stato bisogno neanche di di cercare opere di persuasione insomma questo nostro appello la semplice menu ci siamo rivolti a lei perché era già e già si sta interessando alla complesso tema delle Régis Marcon dei giovani
Ringrazio di cuore tutti i parlamentari che hanno aderito questi intergruppo dando per scontato che quello di oggi sia un primo appuntamento per conoscerci in platea ci sono rappresentanti di buona parte dei soggetti che hanno aderito all'Osservatorio carta penne digitale non solo aziende come morì esprime tutti i comparti di Confindustria che si occupano di carta di grafica e di riciclo
Lo stabilimento tipografico Prignano a Tecnost anta e via elencando ma a me fa molto piacere che abbiano aderito anche soggetti che non hanno interessi riusciamo se non avere a cuore il futuro del Paese dei giovani la carie nella crusca l'Autorità garante per l'infanzia e l'adolescenza allo società silicone organistica italiana nel Consiglio nazionale ordine degli psicologi l'associazione nazionale pedagogisti italiani l'Associazione grafologica italiana oltre la FIEG che L'Aia insomma
Quando soggetti così diversi si mettono insieme
Evidentemente c'è un problema che è reale non può essere una questione di parte di interesse o di lobbying c'è un problema reale che cercheremo un po'alla volta di di sviscerare prima di dare la parola agli esperti quindi a professor Antonio Suppa neurologo che insegna alla Sapienza
Al professor Paolo D'Achille che avrebbe dovuto essere con noi che ha mandato un video quello del killer un noto linguista del presidente dell'Accademia della Crusca la professoressa Angelini grafologa
E che rappresenta peraltro l'Associazione grafologica italiana e alla collega che ancora mi considero un giornalista Annalisa Terranova dò la parola la linea alla senatrice dagli Amenduni anche perché io sto abusando di un ruolo che il suo alzava la padrona di casa e lei
Allora io invece ringrazio moltissimo la Fondazione perché effettivamente tutto nasce nel momento in cui abbiamo presentato questo disegno di legge
Peraltro assolutamente bipartisan insieme ad altri parlamentari quali ma di Yamal pezzi hanno aderito un po'tutti i gruppi politici per cercare di regolamentare quella che è
La dimensione digitale che è importantissima che rende accessibili le notizie le nozioni ma che non è a misura di minori non è a misura di adolescenti e che quindi va appunto normata regolamentata
Sentivo una bella metafora qualche giorno fa dicevano anche l'automobile quando è stata inventata non aveva nessun tipo di di norma di sicurezza si sono visti purtroppo i primi incidenti e si è capito che fosse assolutamente necessario andare a regolarla
La stessa saluto il senatore Rastrelli salute senatori Sandro Sisler e il senatore Roberto Menia che vedo qui seduti piano piano arrivano ma siamo in piena votazioni saluto anche il a nostro rappresentante d'autorità per l'infanzia la dottoressa Garlati che qui presente ci sono altri quattro affetti serio saltato il settore prenderà ovvero il senatore bagnato grazie ad ai Weiwei è inferiore che quindi apprezzato ancora di più perché arrivato dalla camera da letto lo stesso legislatore si può capire il perché
Comunque alla spicciolata azionario hanno altri parlamentari solo che oggi purtroppo è giornata di votazioni diavola anzi magari dopo li citiamo tutti coloro che hanno voluto aderire a questo intergruppo mi sembra corretto uso il mio siamo sicuri che
Citiamo tutti perché c'è stato un certo entusiasmo in quanto appunto
La Fondazione rappresentata dall'onorevole Andrea Cangini a subito notato come vi fosse sintonia tra questo tema così importante e delicato sul quale peraltro stiamo attrezzando anche diciamo l'intenzione di collaborare nella stesura del testo da parte di alcuni grandi rappresentanti del mondo digitale quali Google alimentati da altri che comunque stanno cercando di interagire per appunto mettere un pochino a regime
Questo elemento del digitale e del minore
Contestualmente a ciò avrete seguito il ministro Valditara che ha vietato proprio cellulari durante le lezioni a scuola io credo che sia un elemento assolutamente fondamentale
Perché la lettura su carta
E la scrittura a mano che favoriscono una concentrazione maggiore apprendimento delle notizie uno sviluppo mentale
Di accogliere notizie e poi costruirne in modo organico è un qualcosa che invece nel ecosistema di tecnologie viene continuamente interrotto
E allora se un lettore diciamo maturo come possiamo esserne immuni alla capacità di selezionare non farsi distrarre da tutte quelle nozioni tutte quelle notifiche
Che invece leggendo sul pacchetto tu recidivi non è detto che questo possa fare per esempio un giovanissimo nell'età evolutiva nell'età dello sviluppo quindi ecco vediamo come viene effettivamente un trait d'union molto chiaro
In lega questo tema della salvaguardia della tutela della scrittura a mano della sua pratica di la lettura su carta a questo tema importantissimo
Di questa era digitale così forte così io rivoluzionaria e che ancora oggi vede il disegno di legge a mia prima figlia mani a firma di molti di coloro che sono seduti qui in questa a in questa sala come un'azione assolutamente pionieristico
Ora a livello europeo queste nazioni saluto la senatrice Maria Nocco è arrivato adesso vedete come pian piano
E anche le madri di due ragazzini molto sensibile al tema
E in tutta Europa si sta assistendo a questo pullulare di disegni di legge di progetti di studi
Il rapporto francese su questo tema che è stato molto importante la dichiarazione dell'Unione europea che ha chiarito a luglio scorso quanto sia rilevante andare a regolamentare questi fenomeni quindi ripeto sono io che ringrazio fortemente la Fondazione nautiche sostiene supporta con il suo osservatorio questa iniziativa
Vorrei soprattutto salutare e ringraziare coloro che hanno aderito all'intergruppo una per esempio Paola Ambrogio che essa è la senatrice le sta votando adesso un suo provvedimento in aula infatti a breve dovremmo raggiungerla
E l'onorevole Enzo a Mila Schön
L'onorevole Alessandro Molise l'onorevole abbiamo già salutato e ringraziato ovviamente se volete dire spunta sette assolutamente padroni farlo nello Lamberto Bagnaia il senatore Berlino
L'onorevole Stefano Candiani l'onorevole Valentina Grippo l'onorevole Marianna Madia la senatrice maltesi il senatore Roberto Menia la senatrice no o che abbia appena salutato il senatore Mario Occhiuto il senatore Adriano Paroli la senatrice Cinzia Pellegrino il senatore Sergio Rastrelli che spero voglia dire qualcosa perché veramente è una oratore straordinario l'onorevole Fabrizio Rocca
L'onorevole Fabrizio Rossi del senatore Paolo Russo il senatore Marco Scurria Sandro Sisler eccolo qui il senatore Luigi Spagnoli e stanno aderendo anche il senatore Francesco Verducci e la senatrice Daniela Sbrollini quindi io spero che riusciremo a portare avanti delle iniziative forti che vi sia una collaborazione parte vostra nel produrre delle diciamo ipotesi di lavoro valide ce n'è una che ho sentito
Diciamo
In alcuni contesti scolastici che mi è piaciuta particolarmente perché non immaginare un quarto d'ora venti minuti durante le ore scolastiche di lettura però seguita diciamo così
Dai professori nelle elementari e nelle medie e nei licei che in un qualche modo favorisca sin dal momento proprio dell'apprendimento scolastico questo momento di riflessione che sicuramente può essere acquisito visti lo andiamo alta avviare nell'ambito delle ore scolastiche così e la divulgazione di biblioteche diffuse
A livello nazionale a Roma è molto ricca di biblioteche ma non è detto che questo tipo di strutture così fondamentali non sia a livello nazionale ed è uno degli elementi su quali potremo lavorare insieme
Grazie alla senatrice nell'Unione lettura riscrittura professore un torneo Suppa neurologo
Buonasera a tutti innanzitutto consentitemi un ringraziamento alla senatrice nel nome senatore Cangemi accertato davvero con grande piacere di partecipare questa seduta io il mio compito da neurologo e quello ecco di riassumere in estrema sintesi
Patto sappiamo della scrittura che cercherò in circa tre minuti di convincerli della estrema complessità biologica di questa
Dunque iniziamo con la prima è positiva il primo concerto che mi piacerebbe sottolineare e che questo straordinario atto notorio che riusciamo a eseguire con le mani
Trae le sue origini nel bipedi no
Il PPI etilismo che probabilmente risale a sei milioni di anni fa
è stato il primo momento in cui gli arti superiori per così dire sono stati liberati dall'incombenza della locomozione e hanno avuto la possibilità di consentire un'interazione più profonda con l'ambiente
Attraverso appunto la gestualità degli arti superiori questo ecco un primo concerto che mi piace ricordare perché è la base biologica ed evolutiva di questi compiti così complessi che non riusciamo ad eseguire con l'arto superiore
In alto a destra vorrei far notare un'altra cosa
Le aree motorie a cui tra l'altro io mi sono sempre dedicato che che consentono il controllo fine dei movimenti delle dita in ultima analisi la gestualità manuale sono localizzate nel lobo frontale se confrontiamo da un punto di vista evolutivo
Le modifiche che certe abbiamo a cui abbiamo assistito nel corso dell'evoluzione evita anche nel passaggio tra homo erectus homo sapiens vediamo che c'è stato uno sviluppo incredibile del lobo frontale e delle funzioni ad esso legate tra cui quella della programmazione ed esecuzione di movimenti fini con gli arti superiori cos'è accaduto come potete vedere anche da questa immagine dove in blu vedete l'orizzontale questa grande espansione dell'otto frontale sia associato anche delle fa ad un atto di coordinazione che noi chiamiamo coordinazione occhio umano in altre parole le aree visive del cervello che come vedete in rosso in parte anche in blu sono localizzate posteriormente
Sono sempre stati più connesse funzionalmente e strutturalmente connesse alle aree frontali nel costruire un vero e proprio network che è un network che consiste dei movimenti di precisione dell'arto subito superiore guidati dai
Gli stimoli visivi
Ma quando è nata la scrittura per allora innanzitutto dobbiamo pensare che ci sono evidenze di settecento mille anni fa
Circa delle tracce dei solchi eseguiti con estrema precisione ovviamente non si tratta di scrittura ma certamente manifestano un primo momento in cui l'homo erectus ha tracciato dei segni visibili
Su conchiglie come vedete in questo caso con le prime tavolette
Molto velocemente tutto questo nei secoli nei millenni evoluto nei primi sistemi di scrittura io qui riassumo brevemente alcune riforme il genero Grilli Frigo
E o inserito anche la stele di Rosetta perché come sapete il British Museum io ho trascorso un anno in Inghilterra ad approfondire gli studi andavo spesso a vedere la stele di Rosetta perché per me è il primo traduttore della storia è di una straordinaria efficacia e ci ha consentito appunto di comprendere i passaggi evolutivi
Anche tra fasi più semplici di scrittura basate su semplici tratti e su angoli molto semplice tra i tratti a sistemi di scrittura sempre più evoluti fino vedete all'alfabeto miceneo che quello fenicio che quello che utilizziamo e che insieme all'alfabeto greco ha consentito l'utilizzo degli alfabeti che ad oggi tutti noi utilizziamo
Ma
Entrando bene nel vivo della Neurologia vorrei per riassumere questo come gli ho detto
La scrittura si basa su un vero e proprio network cerebrale che oggi chiamiamo drive in forte
Questo network implica una connessione strutturale e funzionale trae più posteriori che codificano stimoli visivi
E i dati cantori ori frontali che si occupano della programmazione del movimento in particolare del movimento degli arti superiori
E vedete che in nella figura in alto a destra viene avviene una semplificazione diciamo
Di quelle aree tra cui l'aria ex né perché vedete in alto a destra negli pannello in alto a destra in giallo
è un'aria appunto del lobo frontale che noi sappiamo che quando si verifica una lesione strutturale di quest'area il paziente non è più in grado di scrive quindi perde la capacità esclusivamente la capacità di eseguire questo complesso atto
Motorio in basso a sinistra vedete un altro grafico piuttosto semplificato che di nuovo mostra delle aree più posteriori e delle aree più anteriori tra cui l'aria di ex era appunto localizzata nel lobo frontale di sinistra
è già stato accennato prima al fatto che l'emisfero sinistro nella stragrande maggioranza delle persone e nei dominanti
Destri sono destrimane ovviamente l'aria che si occupa che codifica questa trasformazione complessa
Da fonemi e grafemi vitali consente la scrittura ma il messaggio finale che vorrei dare vedete c'è ormai una letteratura scientifica che si sta consolidando a favore della importanza della scrittura a mano
Con penna sul foglio di carta rispetto a una scrittura più moderna più rapida più veloce come oggi avviene appunto attraverso la digitazione su strumentazione elettronica tavolette grafiche cellulari eccetera
Io ho selezionato uno studio per per il semplice fatto che è tra gli ultimi comparsi in letteratura scientifica in cui con delle metodiche
Di ai densi ti litigi elettroencefalografia ad alta densità ma non entrerò in questi dettagli è stato dimostrato che nei bambini
La scrittura a mano è in grado di evocare un'attivazione diffusa di aree connesse tra loro che noi sappiamo che l'apprendimento e tanto più forte tanto più l'esistente negli anni tanto più solido esso quanto il network distribuito e interessa un vasto numero di aree cerebrali
Ovviamente la mia brevissima presentazione è stata focalizzata soprattutto sull'atto della scrittura ma avrei potuto raccontare di nello stesso modo l'importanza della lettura in silenzio che ad alta voce su carta tra cui la del letteratura scientifica recente
Tra cui anche quella prodotta dal gruppo di ricerca che coordinano ha dimostrato con delle metodiche specifiche che nel momento in cui si legge ad alta voce un qualcosa che abbia un contenuto simbolico il l'attivazione complessiva dei lobi frontali è molto più alta rispetto a quella che si osserva
In una lettura a bassa voce o quando semplicemente si osservano dei caratteri che non hanno nessun caratteristica nessun potere simbolico quindi di nuovo a dimostrare
Quanto questi network che connettono vaste aree del cervello possano essere più agevolmente attivati sostenuti nel tempo che possono appunto memorizzare
Tutto ciò che apprendiamo nella nostra vita e mantenerne o negli anni nel tempo e quindi rendere questi network anche più resistenti ai fenomeni di invecchiamento fisiologico e a tutto quello che noi osserviamo delle demenze degenerative
Con questo non vi ruberò altro tempo è stato davvero un piacere per me
Discutere così brevemente di questo aspetto biologico così rilevante che implica queste trasformazioni cognitivo motorie a cui sono personalmente molto interessato grazie
Che non pensi che sia finita qui adesso il Consigliere arruolato dall'osservatorio della senatrice Mengoni
Che sicuramente avranno bisogno del suo apporto scientifico il professor Paolo D'Achille doveva essere qui con noi solo da chi il il presidente dell'Accademia della Crusca un impegno lo ha trattenuto ci ha mandato un breve video dissoluto
La crusca aderito con molto piacere all'osservatorio carta Pini nati digitale della fondazione Einaudi
Perché è convinta da tempo dell'importanza villa scrittura Albano
Questa è stata una delle battaglie entro il tris nostro presidente onorario Francesco Sabatini
Con una serie di seminari e iniziative di iniziative fatte stuoli di cui le più recenti si sono tenute nel Veneto e in Lombardia con la partecipazione di altri accademici
Quali la scienziata
Maria Teresa vive Maria Luisa villa illa linguista francese Maria Teresa Zanola
Ma già da tempo appunto sulla busta per un puntiglio esempio il periodico dell'Accademia già nel due mila quattordici uscito un intervento sul nervo linguista Guido Belli notizie che sosteneva fu come l'apprendimento della struttura mano delle strutture sin da presi ma del passaggio al digitale sia fondamentale per quello che riguarda le giovani generazioni tanto che è un altro dato che ripeteva Sabattini
Che a Silicon Valley impediscono l'uso del cellulare ai ragazzi finché appunto non hanno compiuto il ciclo scolastico finché non arrivano ai undici dodici anni a volte anche qualcosa di più il digitale naturalmente importante ma non si può fare subito il salto
Senza passare s'attraverso la mano
La parola è appunto una parte del corpo del Processo di scrittura che oggi è molto più facile che non in passato però intra proprio l'intero corpo impartisce quindici una capacità di interiorizzazione molto del genere
Anche alcuni pedagogisti come Benedetto Vertecchi hanno fatto degli esperimenti e hanno visto lume l'apprendimento il costringere gli scrive bambini che alcune scuole a ridere appunto a mano mentre erano già passati subito alla scrittura digitale hanno migliorato molto
Il processo di apprendimento e di scrittura quindi il digitale importantissimo ma c'è tempo
è importante cominciare un la scrittura a mano in modo che l'apprendimento sia magari un po'più lento mastica completo e quindi si possano superare alcune difficoltà che percepiamo con chiarezza
Nell'uso della lingua scritta che invece il fondamentale strumento di progresso culturale e quindi anche sociale
Ringraziamo a distanza il professor Paolo D'Achille e di tasso volentieri la parola la professoressa Valeria Angelini grafologa esponente dell'Associazione grafologica italiana
Buonasera a tutti grazie di essere qui per questo tema così rilevante a mi viene ho ascoltato questi gli interventi che queste sollecitazioni
Che mi hanno preceduto imiterà portare da aggiungere riportare all'attenzione alla riflessione anche la componente dell'io che scrive è vero che è un atto motorio e nasce l'ENI
è vero
Che la mano una componente centrale di apprendimento soprattutto del primo apprendimento dove l'esperienza il corpo la fanno da Prada Paperone a livello anche cognitivo no tutto passa dal corpo
Nel primo apprendimento
Però è anche vero che la scrittura manuale accompagna anche la tumulto no è un mio che scrive che si sta nella propria scrittura
E quindi la grafologia una disciplina che si occupa di queste notti credere nella scrittura l'espressione della persona e delle sue modalità della sua energia del modo con cui decide sceglie di scrivere
Ma la domanda Monte a questo punto in questo momento storico ere
Questi giovani scrittori
Potranno avere l'opportunità di scegliere la propria scrittura di stare bene o di non stare bene voler modificare la propria scrittura
Questo un po'la la domanda che come grafologi ci portiamo dietro questi giovani scrittori per giovani scrittori
Parliamo e pensiamo a i bambini della scuola primaria sostanzialmente no perché poi verso la quinta l'atto diventato martirizzato iniziano a quelle che sono le bellissime esplorazioni della scrittura che ognuno di non gli ha fatto la inserendosi strani caratteri strani movimenti identità esattamente no est si esplora anche attraverso la scrittore si modifica e il gusto della modifica e sano
E il gusto per la ricerca è sano in quell'età lì
Ma per poter modificare senza deformare è necessario che l'apprendimento originario sia corretto che il movimento che quella mano ha imparato
Sì a un movimento che mantenga la propria chiarezza di scrittura e soprattutto che mantenga il proprio piacere distare
Dentro la scrittura per cui quello che noi crediamo è che a questo punto dobbiamo dire che la scrittura a mano un diritto della persona
Quasi inalienabile è un patrimonio dell'umanità
Ma è anche un diritto
Dell'individuo che va salvaguardato che va salvaguardato in fase di apprendimento sicuramente
Perché nella fase di apprendimento che poi si potrà portare dietro questa ricchezza e potrà starci e quella scrittura anche in contesto grafologico
Potrà essere risorsa no per ognuno di questi bambini e bambine
Quindi quello che ringrazio i relatori che mi hanno preceduto perché hanno sicuramente circoscritto
Nella loro componente esecutiva l'aria di Exner a cui faceva riferimento professor Suppa che è un'area che io amo particolarmente perché raccoglie conserva amorevolmente
Lei forse non lo sa che ero favorevole mentre ma per me grafologici
Conserva amorevolmente las la componente motori Attilio ogni singola parola l'ariete Sessa esattamente quali sono le traiettorie movimento motorio
Che serve per scrivere una parola per cui un'area checché che per noi è preziosa e che per per potersi arricchire deve frequentare parole scritte a mano perché come ogni magazzino se non si riempie
Non sa cosa attingere o non sa cosa tira fuori per cui ringrazio l'osservatore recato il dottor Cangini per questa opportunità ringrazio voi per queste per questo ascolto così attento e piacevolmente arriva una cosa molto piacevole questa attenzione alla scrittura a mano si arricchisce
E non è una cosa d'altri tempi io questo ci tengo a sottolinearlo è un modo per costruire il futuro è un futuro più più apprezzabile
Io mi sono cominciate a torso piccola netto Tona credo che aiuti a capire la dimensione del problema ho cominciato a interessarmi a questi temi è ormai più di dieci anni fa dopo aver letto un inchiesta del New York Times una vera inchiesta fatta sul campo che richiesto mesi di lavoro sono andati a vedere che rapporto avessero con la tecnologia digitale i figli dei top manager dei bistecche dei grandi compagnia del web
Tutti
In quasi tutti avevano dei divieti stringenti in famiglia quasi tutti ricevevano lo smartphone o non prima di quattordici quindici anni quasi tutti venivano mandati non certo a scuola nella Silicon Valley dove lavagne concessi
Non entro nel merito tra perché
Oggi disponiamo da sola a Nizza dov'erano
Buonasera a tutti io sono molto lusingata dell'invito a parlare a quest'incontro presidente
Prego buonasera sono tanti dicevo sono notificata e penso che l'invito sia dovuto non so se consapevolmente al fatto che sono anche i pochi giornalisti che alle conferenze stampa si presenta un taccuino alla penna
Mentre fanno tutti ma il card Coppa insomma io mi occupo di comunicazione questo tema ovviamente interessa però mi rendo anche conto che è un tema che mi interseca tanti discipline la pedagogia
La filosofia le neuroscienze l'epistemologia cioè il modo in cui conosciamo quindi mi limiterò siccome ho letto anche delle cose per per l'intervento di oggi mille
Chiederò a fornire alcune suggestioni c'è stato un tempo in cui si parlava di nuove povertà sociologicamente andava di moda dire
Ci sono e ci siamo anche se nella società la società moderna è importante progredita evoluta però ci sono nuove povertà e all'epoca venivano elencate queste nuove povertà
Le le differenze economiche tra le varie fasce sociali eccetera io penso che noi oggi assistiamo ad una nuova povertà di cui non ci rendiamo molto conto che è quella della memoria è quella della memoria sappiamo che
Da un punto di vista sanitario e sociale
Ma a volte persone nelle famiglie hanno poi a che fare con familiari anziani che soffrono di questa terribile malattia che anch'io ho avuto nella mia famiglia che all'Alzheimer
O demenza senile o come la vogliamo chiamare eccetera e io sono rimasta folgorata da una conferenza che ho ascoltato al Salone del libro del professor Bruno stenti che metteva in relazione i casi di Alzheimer
Al fatto che le società moderne e contemporanee sono troppo veloci
Non danno più il tempo di immagazzinare conoscenze e non danno più la possibilità di crescere a a partire dai bambini ma questo tema riguarda anche gli adulti quindi l'età scolare ma anche l'età adulta quando noi con la scuola non abbiamo più a che fare insomma
E questa eccessiva velocità del nostro mondo diciamo un fatto che può essere ricevono in qualche modo arginato
Leggendo i libri non parlava della scrittura a mano parlava dell'importanza della lettura ma anche questo è un tema di cui di cui questa sera ci occupiamo no
E quindi tempo un tempo eccessivamente veloce che ci riferiva della memoria la memoria che i greci di Fivizzano addirittura perché Mnemosine
Era la madre di tutte le Muse quindi la fonte di tutte le arti l'importanza della memoria
I miei figli e ci sono tra l'altro trentenni quindi parlo di pedagogia che ormai hanno passato sono insomma appartengono al passato
Non è imparavano più neanche un verso di una poesia a memoria questo bene questo è male non lo so però bisognerebbe riflettere anche su questo
Non facevano il dettato non facevano più il dettato e successivamente i nostri ma infatti almeno una nostra dicendo neanche Umberto cioè neanche una strofa perché uno potrebbe ridurre la politica diciamo magari troppo complicato fargliela imparare tutta quanta memoria una strofa no niente
Il dettato neanche quello niente l'ortografia la bella calligrafia tutte cose completamente trascurate dalla scuola tant'è che oggi che la scuola e a mio avviso talmente disastrata ci troviamo dinanzi a ragazzini che scrivono solo in stampatello e anche su questo se voglio c'è della documentazione perché abbiamo il professore che sicuramente poi mi sarà sarà d'accordo con me questo in qualche modo va a limitare quella che viene chiamata Coppa meglio sono scritto l'apprendimento la comprensione del mondo che comprende il gesto e fisicità
E si chiama imbottite soppressi cockney Sean cioè la la cognizione il modo di conoscere che comprende anche il gesto e il corpo se tu scrivi in stampatello in qualche modo che il tuo io ebbe privato mi è piaciuto molto quello che ha detto l'intervento
Chi mi ha preceduto
E che sottolineava il fatto che la scrittura a mano è anche un fattore di identità perché ci parla di Nonino se voi andate non so in un museo vedere
Le opere le grandi opere erano tutte scritte a mandarmi si sposti sono stati scritti a mano leopardi scriveva a mano e ci sono gli scritti di questi grandi autori che sono messi in mostra uno i può guardare e la calligrafia di questi personaggi ci dice anche qualche cosa del loro animo della loro mente della loro storia del loro essere personaggi della storia della nostra della nostra letteratura e guardate che anche Monti nei tempi moderni diciamo faccio un esempio ovviamente non voglio adesso paragonare i Promessi sposi o leopardi a Harry Potter ma insomma Rolling si prendeva gli appunti a mano mentre tornava in treno su questo personaggio reporter che lei andava creando e scriveva questi suoi appunti a mano poi naturalmente il romanziere critico il computer immagino insomma i primi appunti quando Lerna inutilmente questa storia
Di questo ragazzino Umago sì la io appresi a manopola sul terreno mentre tornava a casa
Quindi scrittura a mano e lettura sono molto importanti per costruire la nostra conoscenza e soprattutto per farci recuperare il tempo giusto
Nella crescita del bambino ma anche nell'esistenza dell'adulto perché e anche questo me lo sono appuntato perché mi è piaciuto molto
C'è questo psicologo che si chiama Daniel Kahneman che a me prima era sconosciuto però insomma adesso lo conosco e il quale si dice che noi andiamo a due divi di pensiero il pensiero intuitivo e che lui chiama il pensiero di Achille
E il pensiero logico deliberativo che lui chiama il pensiero di Ulisse questo uno con un secondo tipo di pensiero che ci aiuta nelle situazioni complesse perché non è emozionale ma diciamo interpella la nostra razionalità e non solo una nostra emotività questo tipo di pensiero ci aiuta ad elaborare
Situazioni complesse quindi situazioni di sofferenza ci aiuta a prendere decisioni approfondite nei momenti della vita di tutti quanti noi possiamo attraversare mentre l'altro pensiero che è quello di mia figlia che è quello del tempo veloce è un pensiero puramente emozionale cioè mi passa in mente una cosa la faccio
E vivo diciamo così sulla scorta delle sensazioni Enna con delle sensazioni unite alla razionalità che queste sensazioni dovrebbe governare
Quindi l'importanza e chiudo con una aneddoto un professore di liceo che io ho conosciuto mi suggeriva io prima di fare la giornalista ho insegnato per tre anni
Mi suggerì camicia guardasse
I ragazzi non scrivono dei tetti e dice ma io sono disperata scrivono ditemi cioè schermo tre frasi il consegnarci tema no
Cioè non non riescono a sviluppare non vada e parliamo anche qui io ho cominciato a fare la giornalista nel novanta quindi immaginate parliamo di fine anni ottanta
E lei diceva guarda
C'è questo compito che poi fare infatti io poi fatto con mio figlio che era zoppicante in italiano
E lo costringe aumenti o seduti su guarda adesso prendi la penna per nel quaderno e Tiberto una frase di uno dei capolavori mi ricordo cominciamo con il dottor Zivago e lui diceva bene mamma ma che
Lizza ma che mi sta infettando
Innocua adesso io diretto o una frase e otto scrivi questa frase e ogni giorno facciamo questo esercizio ed è infatti qua ci sono docenti e insegnanti questa cosa funziona funziona quindi era dettata scrittura a mano e contemporaneamente lettura di un capolavoro quindi questo sconosciuto decente che mi aveva suggerito questa formali Aiuto per gli studenti zoppicante in italiano Arena ricompreso tre cose importantissime in un unico esercizio che poi durava realtà dieci minuti perché una frase è una frase per quanto tu la posso scegliere complessa insomma
è una cosa molto Branson
E penso che appunto dal mio punto di vista bisognerebbe tornare a imparare a memoria almeno una strofa di di una poesia
Non ha importanza quale essa si insomma deve esercitare l'arte della memoria
Bisognerebbe tornare al dettato e soprattutto non bisognerebbe consentire che i miei bambini scrivano in stampatello che i ragazzi in età scolare scrivano in stampatello ma che scrivano
Assolutamente impulsivo perché il corsivo aiuta a gerarchizzare i concetti e le parole sito scrive in stampatello questa cosa la perdi queste erano le diciamo suggestioni che io mi sento di dare penso che l'iniziativa la senatrice minori sia molto importante e che però debba essere assolutamente coordinata con il mondo della scuola che è veramente a livelli infine già veramente una situazione disastrosa e quindi senza un collegamento con il mondo di docenti della scuola amanti della prima infanzia
Questa cosa può diventare una cosa che tra adulti ci raccontiamo e ci comprendiamo anche perché ci ricordiamo quando scrivevamo quando leggevamo
Già ma ancora ovviamente quando scrivevamo tutti a mano e però appunto se non colleghiamo questo lavoro di sensibilizzazione anche col mondo della scuola e sarà
Resterà tornano simile intenzioni impegno elitari ecco quindi il mio invito e anche hanno una sinergia con il mondo della scuola e grazie grazie non sa Terranova stilizzata che non è una battaglia di retroguardia la nostra sta cambiando sta cambiando il mondo
Di nuovo
La Svezia noi abbiamo invitato come osservatore brevi tutti invitati dal ministro educazione svedese
Per un importante convegno Pierre Romania Svezia dopo aver investito nel digitale nelle scuole primaria e dell'infanzia ritirato improvvisamente gli ai pards introdotto carta e penna buon segno
In nove Stati americani hanno introdotto la scrittura a mano in corsivo che per loro una rivoluzione culturale ne scrivevano almanacco lo stile normanno scrive non solo in stampatello in Australia in Francia insomma ci sono tanti segnali confortanti dal
Allora grazie io intanto sono veramente gli arredi questi contributi così rilevanti e prima di fare innaffiare armate questa partenza dritta tutti insieme Marinucci prevalgono ricorda no a farlo
E non so se ci sono interventi veloci da parte di artisti tanti sicuramente so che c'è quello dell'Unione Magnani chi può fare il suo intervento questo che c'è Roberto Menia insomma Bianchini ha altri vogliono
Se stavo
La dottoressa Carla Garlatti autorità garante per l'infanzia e adolescenza volesse dirci le parole visto di giovanissimi abbiamo molto parlato molto volentieri
Grazie grazie
Per l'iniziativa alla quale ho aderito con con piena con piena convinzione e grazie anche per il fatto di consentirmi di portare il saluto della camera bassa in quel tempo era diciamo è stata la mia casa parlamentare ma dure rapide considerazioni così a a supporto la prima tratta dalla mia esperienza
Professionali docente universitario
Mi sono accorto che gli studenti stavano incorrendo in una modifica gli stava crescendo un ulteriore membrana nel corpo qualcosa che calava sul timpano un po'come sapete i gatti hanno un una seconda la nonna non hanno in brani tante
Di Caravà qualcosa sul timpano ai smettevano di ascoltare
Al passaggio della slide non so se qualcuno di voi e docente universitario ha mai ha fatto questa esperienza drammatica di trovarti improvvisamente solo in una stanza con duecento persone quando con un clic del mouse passi alla slide successiva e quindi la necessità di carpire
Quel pensiero stilizzato per via della scrittura a mano naturalmente e però Astra Eva totalmente dal discorso
Che si voleva tentare di fare separava i ristoranti dal logos questo per dire che in realtà c'è un tema di anche tecnologie renderà didattica che che
Che io più a più
E
Personalmente ho rivalutato la Romagna in ultimo corso prima di essere così è stato prestato in un'epoca di tassi zero effettivamente alla politica nel due mila diciotto l'ho voluto fare su una lavagna di ardesia quegli oggetti che abbiamo visto ahimè volare dalle finestre durante il periodo il colite
In tanti tanti tanti edifici scolastici insomma e con un gessetto che non grattarsi l'ardesia quindi c'è stata una ricerca dietro questa e però quegli studenti son sicuro che qualcosa se lo ricordano e a proposito ricorda sì qualcosa circa la memoria e il rendere a memoria che è stata valorizzata dalla pedagogia al no dei riflessi che noi come genitori avevamo della pedagogia no perché noi come abbiamo attraverso i medici riflesso della medicina attraverso gli economisti ieri il riflesso senza economia attraverso il mystery o i professori delle medie ai nostri figli abbiamo il riflesso di quella che pensiamo che possa essere stata la la loro formazione pedagogica conoscenza pedagogica a un certo punto ho avuto l'impressione che forse anche qualcun altro qua dentro avuto che l'esercizio della memoria fosse degradato adatto meccanico non creativo
E che quindi in qualche modo impoverirsi da relazione dello studente con con il testo
La verità e che secondo me ma questa è un'ipotesi che vi sottopongo potrebbe anche essere un filone di indagine per il nostro intergruppo una certa povertà lessicale con tutte le conseguenze che la porta lessicale comporta con con porta con sé anche in ambito anche nel nostro lavoro anche in ambito politico l'incapacità di trovare sfumature di venirsi incontro di mediare
Deriva proprio dal fatto che il mancato contatto con i classici del mandato mancato contatto con la vittoria dei classici come la nostra lingua
Depaupera o quanto meno a contrario non ci arricchisce di un bagaglio lessicale
Che però dovrebbe essere il primo strumento della nostra della nostra come dire formazione culturale ENI ed erano Stracca farcita della Saatchi con gli altri
Quindi credo che ci sono molte cose da da sovvertito da sovvertire nell'attuale sistema educativo e credo che come spesso accade per le grandi innovazioni verrà qualche americano
Dall'America a dirci che quello che ne facevamo trent'anni fa e il futuro e noi lo faremo perché ce l'ha detto un americano sarebbe stato meglio che avessimo continuato a farlo e questa è la mia sintesi in questo come in tanti praticamente tutti gli altri temi ringrazia per l'attenzione
Senatore nenia
Grazie grazie avviene grazie a tutti gli illustri relatori questo tavolo potuto sentire solo in parte perché si chiamano l'esigenza dell'arma
Devo dire che ho aderito con entusiasmo a questi intergruppo
E devo dire che ho fatto in maniera assolutamente precedenti ficca in qualche modo emozionale fosse anche empirica
Cercando su me stesso
Perché
Impossibile non notare
Come la tua memoria il tuo cervello e questo conta di scrivere di dire
Passano attraverso quei movimenti ma impara l'albero
Sarà che ogni tanto mi sento sarà che sono venuto al Senato quindi sono invecchiato ogni tanto mi sento di un secolo passato magari di due
Ma non è evidentemente banale lo Spezia tutto questo penso ad altro varata da Trieste io ricordo per esempio un manifesto bellissimo si piazza cartelloni il governo Marcello Dudovich era un grande triestino
Tra i suoi manifesti più famosi se ne è uno che credo sia del mille novecento mille novecentouno
Dove c'è un uomo nudo una figura
Greca vista da dietro che scrive fisso l'idea
Ed è se non sbaglio era la compagnia italiana degli inchiostri mi pare insomma prese però è bellissimo perché dice tutto di sé per l'appunto questo
Io amo il profumo della Carta io amo scrivere con la Stilo
Con la stilografica c'è già un'altra cosa rispetto a qualunque altra secondo della pressione che tu metti
Dai molto di più
E tutto e qualche cosa non passerà attraverso nulla di male di di meccanico beh non passerà attraverso
Nulla e voglio dire io non non è che non capisca l'era del digitale il bello schermo abbiamo qua dietro uso come tutti voi il telefonino in tutte le cose che abbiamo
So che sono utili strumenti ma mi rendo anche conto tutto il resto so che quando eravamo ragazzi sapevamo centinaia e numeri telefonia mobile che non conosciamo più
So che quando io leggo un giornale di un libro di carta ricordo la pagina ricordo all'altezza di quella parola so dove starà sulla memoria che anche visiva e leggo tutto poi questo che cosa al movimento della mano di semicrome seguano la Cappella Sistina
E la creazione sono due dita bellissimo quella del sei milioni di anni fa l'uomo sia se poi arriva l'arte a me piace che mi resti tra il medio il i limiti e quindi se la macchietta d'inchiostro della stilografica
E detto tutto questo era pronta se non l'ha ripetuto banalmente come avete letto medico quanto dall'immaginifico gli ho spiegato perché di questo sono assolutamente il momento quindi lavorerò con voi collaborò con lo vediamo ce l'ha fatta grazie
Prego
Non so se ci sono altri parlamentari la garanzia autorità garante per l'infanzia grazie approfitto di questa anche se ce lo sa trattenere appena affittata per dire che sono affascinata dalla giornata di oggi Yo
Ho aderito all'Osservatorio carta penna e calamaio con grande entusiasmo
Naturalmente la mia preoccupazione sono le nuove generazioni diresse d'autorità garante per l'infanzia e l'adolescenza non posso preoccuparmi dei ragazzi
E devo dire che mi sono che urto leggendo e anche sentendo il bellissimo interventi ti oggi ho tratto anche conforto perché ho sempre pensato che la mia passione per la lettura su carta ammenda di aver comprato corpo per i voli aerei e poi di averlo accantonato meglio portarsi il peso vi piace dottore dalla carta di piacere
Tenere in mano un libro il fatto di prendere appunti a mano ancora adesso derivasse dalla dalla mia età dal fatto che non sono avrebbe una ragazzina è vedo che invece ci sono delle difficoltà che ci sono anche delle ragioni scientifica che giustificano il fatto che si ricordi di più quello che si scrive che si ricorda di più quello che si legge nel in questo che ho mandato io sto cercando molto con i ragazzi e con le scuole che incontro di promuovere la lettura lettura su carta penso che sia assolutamente importante far appassionare i ragazzi a leggere leggere leggere
L'intero voglio chiudere perché non vorrei sparlare di più che il relatore che cesseranno preceduta
L'Inter si è parlato molto
Anche con delle critiche della reintroduzione del diario scolastico a scuola no io mi chiedo e qui non si tratta di una presa di posizione politica si può essere destra sinistra bianche rosse e verdi lo stesso tutta ma fare introdurre il diario scuola non solo attacco do io ero ragazzi gli
Tanto tempo fa il diario mi consentiva nel prendere appunti di organizzare la mia settimana ci organizziamo nella mia attività e cosa di non dimenticare che in corsa perché me l'hanno scritta
Ancora una gentiliana elettrico atto bambino delle elementari ad un'ampia ragazzino delle medie magistrati così tanto male
Prendere appunti organizzare la settimana sapere che la settimana dopo interrogazione in fisica magari mi porto l'attimo avanti ecco io credo che che questo possa essere invece molto utile e comunque male non fa
Di concludo ricordando che la frase non è mia l'ho letto di recente non si può fermare al mare vero e il mare non si ferma e quindi la strada sulla quale ci siamo avviati della tecnologia non si può e non si deve fermare perché la tecnologia utile utile per tutti noi
Però
Deve esserci anche una compensazione certe abitudini di e lavorare pensiero di acquisire una l'ha detto bene il professore prima
Molte volte sentiamo ter persona che parlo per sfottere non fare un discorso completo passato per sfottere hanno perso la capacità di fare un discorso degli sponsor completo perché sono abituati a sud del messaggino le faccette
E quindi non riescono a fare un discorso compiuto e allora tra le due non fermiamo al mare però cerchiamo di arginare i danni che questa Marinacci sta creando grazie
Potremmo arrivare non c'è dubbio ma per andare per mare bisogna saperlo fare quindi occorre una competenza che è giusto insegnare
Daniela chiamati e il senatore Sergio Rastrelli pari un saluto saltare anche il senatore all'automezzo piani editoriali intergruppo sì anche vorrei dire nato danze del
Buonasera a tutti in realtà avevo qualche riserva di intervenire perché potrebbe apparire una provocazione o indurre in errore
La circostanza che una parlamentare brillante
Al passo coi tempi illuminata come la senatrice minimi
Abbia chiamato a far parte dell'intergruppo
Uomini del Vecchio Testamento come sicuramente siamo io e il senatore negli atti risuona insomma se del Vecchio Testamento orgogliosamente Eataly
Perché anche la nostra presenza all'interno dell'intergruppo potrebbe dare quella sensazione di retroguardia quasi di oscurantismo
Culturale dinanzi a un tema invece così delicato abbiamo aderito convintamente perché al contrario
Questa è una battaglia per il futuro
Perché stiamo oltrepassando una soffiata oltre l'attuale c'è l'arretramento culturale allora
Questo gruppo è nato come trasversale come tutti gli interventi
Noi e facciamo parte come uomini di destra e io ricordo quella splendida espressioni di Prezzolini che diceva
Il conservatore il progressista sarà anche l'uomo di domani ma il conservatore e l'uomo del dopodomani e noi siamo in grado di guardare oltre e i dati scientifici che avete portato a supporto questa sera
Della ragione stessa dell'esistenza di intervento sono dati sconvolgenti quando leggo che oltre la metà degli studenti al CIPE alla sul termine del ciclo delle scuole secondarie
Pare senta difficoltà di letture di a di apprendimento quando leggo la soglia mostruosa del Trecento cinquantasette per cento di aumento
Dei casi di di grafia o di
Mancanza dello sviluppo armonioso della personalità io comprendo che invece senatore Menia questo e il nostro posto
E siccome tutti siamo nostalgici di qualcosa e siccome per tutti la nostalgica e anche il dolore del ritorno io ricordo una massima splendida che si attaglia
A questo caso e a questo intergruppo
Un
Ragazzo che legge saranno adulto che pensa ed è quello di cui ha bisogno l'Italia del domani grazie
Ci sono altri Parlamento così senatore era un lusso quali dando il suo contributo
Sì io aderito invece convintamente alla e cioè dire ho trovato molto intelligente molto attuale la collega Mennuni a perché io soffre disgrazia quindi per me lo scrivere professione soffrire più il lo scrivere a mano è sempre stato paradossalmente Complesso
Ma appunto ho coscienza per questo di quanto è importante
Collegare il pensiero alla scrittura su carta alla scrittura
Che per cui il pensiero una attraversa tutto lo il corpo umano finisce nella mano e quanto i concetti R rimangono maggiormente siete difficile appose apprende ma rimangono maggiormente nuove insomma
E quindi
Io assisto anche un processo figli nipoti anche alla appunto una generazione che oggettivamente secondo me sta perdendo tanto
Nel passaggio alla comunicazione studente sul digitale significa cronologici e sapere se non è capacità elabora attiva capacità di pensiero critico capacità di interpretare quel che si dice perché lo scrittore come scrivi come gli sforzi di scrivere costringe anche a concentrati a ragionare su quello che fa e non semplicemente a mettere assieme delle rette nessun tabulato sullo schermo quindi penso che realmente sia un tema
Importante propone da chi mi ha preceduto ha detto non si può fermare il mare perché è troppo grande ma si può navigare sulle onde e noi dobbiamo aiutare i nostri ragazzi
E questa società navigare sulle onde senza essere travolto dalle onde perché non si conferma il mare ma si poteva esser travolti dal mare navigando sulle onde allora il ritornare a sapere scrivere a a dare spesso alla lettura e allora capacità di scrivere secondo me non serve in questi tempi così perigliosi ai ritardi di essere travolto dalla tempesta grazie
Ringrazio tantissimo non so se ci sono altri interventi se non ci sono simbolicamente possiamo fare Quartier Mastro forniti facciamo una allora su parlamentari che hanno aderito che sono presenti alcuni non potevano essere presente a causa delle fondazioni magazzino ma dice simbolisti rilegittimarsi facciamo a fare notizia dipendenti voglia fare
Ad forse forse mai chiarisce
Contesta
Avete proceduto a difesa
Non solo
Direi non solo il parlamentare