Giovani, istituzioni e lavoro: ridurre le distanze per costruire il futuro insieme

Bene arrivati tutti
Spero che ora
Questo convegno per cui sarà voi giovani soprattutto sarà qualcosa di interessante soprattutto di produttivo
E che possiate
A vere
Uscire un attimino arricchiti
Su quello che sono quello quelle che sono le problematiche poi della dell'occupazione della formazione dell'occupazione giovanile
Le lascio un atto la cima lasciamo un attimino la parola qui al collega Matteo che leggerà un un discorso del senatore lombardo che Marco Lombardo che purtroppo per per ragioni per impegni istituzionali stamattina non può essere presente però a inviato uno suo breve saluto
Che adesso ascolteremo grazie
Buongiorno a tutti sono dispiaciuto di non poter essere presente a questo prezioso momento di confronto tra istituzioni e operatori del settore e i tanti giovani che oggi siedono in platea
Seppure indirettamente ho il piacere di inaugurare l'iniziativa che ha deciso di promuovere profumo di non dialogo profonde costruttivo e metri giovani davvero al centro del dibattito
Sono molto lieto che tanto associazioni studentesche abbiano raccolto l'invito a partecipare a confrontarsi direttamente con rappresentanti delle istituzioni nazionali e con altri stakeholder cruciale per loro percorso di crescita
Questa sarà tiene sintomo da necessitare i giovani di asse non sono ascoltati ma soprattutto capiti un passaggio cruciale affinché la politica sia in grado di tradurre queste esigenze in misure strumenti concreti
La recente deve settario ritengo che la formazione mirata e aggiornata ricopre un ruolo fondamentale nel plasmare il futuro dei giovani occorre tuttavia fare sistema con gli altri stakeholder interessata in questo delicato processo per proporre strumenti concreti di orientamento e di politica attiva del lavoro efficaci
In questo dialogo multilivello non può mancare la voce dei giovani e sono convinto che l'evento odierno offrirà un confronto diretto e produttivo sulle criticità attuali e sulle prospettive future ringrazio per l'attenzione e auguro a tutti buon lavoro
Lascio la parola a Riccardo Pilato per un quindi introduzione alla ai lavori grazie
Buongiorno a tutti grazie di essere intervenuti questa mattina
A questa manifestò a questo convegno parto dai ringraziamenti a tutti non si era perché hanno accettato l'invito che poi tra questi che vedo un può alcuni di di vecchia data quindi mi piace anche questo questo percorso che continuiamo a a costruire anche da un punto di vista di interlocuzioni istituzionali
Ebbene oggi parliamo di lavoro paghiamo i giovani parliamo di formazione Corriere io stesso faccio parte per o con qualche hanno porsi in più però faccio parte di quanti della stessa generazione un tema che forse quello del lavoro sempre di più e quella formazione che seppi più diventa premiante nella nostra società sempre di più sentiamo sì sì eccidio partecipi di una crisi continua
CTO partecipi di un'instabilità continua e forse ecco momenti come questo servono più che per c'è una distanza convegni convegnistica proprio come un laboratorio di idee una proprio di confronto per crescere assieme anche per capire come affrontare
Certe dinamiche per chi come noi o come tanti noi sono già nel mondo del lavoro e come chi invece ancora il mondo universitario si sta approcciando al mondo del lavoro o comunque tende a volersi così una prospettiva la prospettiva che noi innegabile oggi perché ne parliamo anche con le istituzioni che con le strutture che oggi sono vicine al mondo giovanile poi perché c'è la necessità di creare con un rapporto saldo un rapporto anche non più di competizione ma divisione ognuno con una visione spaziale di problemi nono non più ora vice di ognuno il suo angoletto ognuno la sua
Diciamo opportunità i modelli aziende il mondo del delle sita devono cooperare nella logica per cui c'è una domanda e l'offerta ma è cambiata
Ed è cambiata nella logica per cui esiste
Un lavoro povero esiste un Monti formazione ma una formazione che sempre di più e necessarie ma per specializzarsi in maniera sempre più diretta per non cento mila posti ma per un unico posto all'interno di un'azienda
C'è necessità di una anche responsabilità di un percorso in cui si si inizia da università e si continuamente di un'azienda senza avere più un concetto di massa
Ma un contributo di percorso come stanno facendo anche tanti colleghi europee
Lo dico perché per esperienza meno io ho iniziato oggi o trent'anni ritroverà ventuno quindi o quello costruito questo lavoro da quando avevo ventuno
Quindi è stato un passaggio generazionale gli anni Nanni e oggi sono arrivato ai settanta a capo di questa di questa mia azienda
Ed ecco perché contraddire
Cibi necessita oggi di un confronto attivo e l'avevo fatta perché avevamo iniziato pensavo io forse non mi corse con Maria Cristina l'avevo già invitato nel due mila diciassette quando avevamo creato un primo ti intenda che affrontasse queste tematiche
Quindi parliamo di un po'di tempo fa e oggi poterlo Contursi continuare a approdo a portarlo avanti con la visione anche per cui voglio continuano insieme a ognuno di voi opponeva preservò essere presentate attrazioni giovanili accezioni studentesca soci universitarie ecco voglio conti da questo laboratorio perché voglio tirare fuori e questo sarà anche un po'la volontà di questo di questa manifestazione
Quali sono i problemi quali sono le criticità e quali sono le opportunità da dover costruire assieme qui questo è soltanto un primo come si dice un primo passo un primo monumento di di confronto poi per parlare di orientamento per parlare di opportunità per parlare di che cosa c'è bisogno e di come si affrontano queste sfide per così dire il Mondello apologie mondo la formazione sono in forte espansione sì
Però oggi più che mai percepisco almeno per la mia esperienza una grande forse
Discrasia tracciò che vogliamo e ciò che possiamo possiamo avere quindi
Chiedo veramente uno uno sforzo della collettività della nostra comunità lo dico nostro perché ne faccio parte di capire insieme come poter costruire questo percorso quindi io vi ringrazio ringrazio ancora tutti i nostri reattori non voglio rubare tempo per così dire lo spazio è un vostro
Auguro buon lavoro
Allora cediamo ora la parola a la dottoressa Paola Nicastro che presidente di sviluppo lavoro Italia
Sviluppo lavoro Italia una società in house del ministero del lavoro e delle politiche sociali collaborano principalmente con le regioni con enti di formazione come università scuole e istituti tecnici superiori per favorire l'occupazione giovanile
Prego dottoressa
Grazie buongiorno a tutti
Che bello parlare la platea di giovani
Dobbiamo farci carico e come attori istituzionali delle loro necessità dei loro bisogni delle loro aspettative e dobbiamo accompagnarli in maniera costante
E sempre principi incisiva nei loro percorsi di studio o di lavoro di formazione di orientamento e questo perché perché ovviamente noi viviamo in una in un paese intanto perché il nostro dovere nostra responsabilità in secondo
Piano ma che non è così secondo noi abbiamo come sistema Paese come economia assolutamente bisogno dei nostri giovani non possiamo più permettere
Che ci sia questo è sotto questa migrazione verso altri Paesi
E dopo aver peraltro investito in maniera importante significativa nell'istruzione e nella formazione dei giovani e e a bere una classe di lavoratori un target di lavoratori sempre più anziano quindi noi da una parte abbiamo un calo demografico un calo delle nascite e quindi una diminuzione della popolazione dall'altra parte abbiamo ogni invecchiamento progressivo della classe dei lavoratori anche a fronte delle riforme pensionistiche che si sono susseguite che hanno innalzato l'età pensionabile e abbiamo questo delta delle fasce di lavoratori
Di giovani sempre più distante sempre più in negativo cioè la nostra forza lavoro ad oggi
In maniera importante
Data da over cinquanta e le classi giovanili del gli under trentacinque si stanno assottigliando sempre di più
Questo perché c'è un fenomeno importante di migrazione verso gli altri Paesi fenomeno che riguarda soprattutto i giovani laureati ma anche quelli in possesso di titoli ristorazione secondaria e che
Fanno esperienza in altri Paesi però poi benissimo importantissime sono esperienze necessarie per aumentare il bagaglio di conoscenze di competenze dei giovani però poi è altrettanto importante che tornino nel nostro Paese perché nella nostra economia
La nostra società deve poter andare avanti e deve poter andare avanti grazie
Soprattutto ai giovani perché altrimenti non non riusciremo a ad essere competitivi e le nostre il nostro settore produttivo sarà sempre di più in crisi
Quindi abbiamo diversi studi che mostrano cosa intanto una forte consapevolezza e senso di responsabilità dei giovani diversamente da quello che possa essere a volte l'immaginario collettivo Athos dove sono molto determinati che hanno ben chiaro quello che dovrebbe essere il loro percorso però al tempo stesso ci dicono in alcune indagini da alcune interviste ad alcuni spunti vittorie
Egli usava un anno conoscenza non hanno ben capito come si devono orientare cioè io vorrei fare questo lavoro vorrei arrivare
A realizzarvi professionalmente in questa direzione ma per esempio qual è il percorso di studi che devo intraprendere per farlo al meglio quelle il e il percorso di studi universitari che mi consentirebbe meglio di e allora un'azione di orientamento che parta dalle scuole e non dopo la scuola dopo l'università è fondamentale un'azione di orientamento che accompagna anche le famiglie perché oggi in Italia scontiamo ancora un concetto un po'vecchio che per esempio la formazione professionale richiesti Academy la formazione tecnica professionale
E quasi una formazioni di serie B ecco assolutamente no richiesti Academy hanno un tasso occupazionale e di e placement elevatissimo
Quindi ben vengano i giovani che vogliano fare delle esperienze tecniche
E soprattutto quello che è importante
Immaginare e capire che non siamo più
In un contesto in un mercato del lavoro dove troviamo il nostro posto di lavoro abbiamo studiato e abbiamo fatto l'università ci siamo laureati tre al nostro posto di lavoro e rimaniamo in quella posizione
Per tantissimi anni no dobbiamo entrare non applica di flessibilità di transizioni occupazionali di transizioni dalla scuola al lavoro
Di essere adattabili
In con testi che sono in continua evoluzione peraltro voi giovani sette assolutamente avvantaggiati in questo siete nativi digitali avete una capacità di lettura di flessibilità di competenze
Che sono assolutamente preziose che è sempre più difficile diciamo invece acquisire alla nostra età quando siamo un po'più anziani anche semplicemente se pensiamo alle competenze digitali oggi fondamentali
E come sviluppo e lavoro italiano e siamo molto impegnati su questo versante stiamo lavorando con le università
Solo perseguire le transizioni occupazionali dei giovani laureati e questo non solo per vedere diciamo studiare i fenomeni eseguire questi giovani
Dove sono andati che carriere andrà intrapreso ma anche per aiutare l'università a migliorare i loro la loro programmazione di studi e lavorare e migliorare il loro placement e stessa cosa stiamo facendo nelle scuole abbiamo anche stiamo sviluppando strumenti informatici informativi sulla l'analisi dei dati anche predittivi
Abbiamo una piattaforma le pur Market Intelligence che si avete voglia potete e trovare sul nostro sito eviterà un sacco di informazioni anche sulle professioni del futuro sulle professioni che le aziende le mansioni e le perfezioni le competenze che le aziende chiedono nel prossimo futuro
Perché questo è un altro aspetto determinante Pagni capire quali saranno le necessità del settore produttivo nei prossimi anni alla luce delle trasformazioni in atto e accompagnare quindi giovani verso e il percorsi formativi che daranno la possibilità di inserirsi in un mercato del lavoro in
Mi era sempre più agevole ridurre quindi mismatched che insiste tra la domanda e l'offerta grazie
Grazie mille presidente
Io mi ricollego a o le tre punti che ha citato lei ovvero quello di la distanza dei giovani dal mondo del lavoro e da un certo tipo punto di di politiche di mercato
Le ha fatto anche riferimento a un esodo da parte dei giovani che purtroppo le rileggevo qualche tempo fa un report che è stato presentato al CNEL
Dalla Fondazione Nord-Est in autunno dell'anno scorso due mila ventiquattro ebbene questo report si dice che negli ultimi tredici anni e quindi all'epoca dal due mila undici due mila ventitré
Circa cinque più di cinquecento mila giovani da diciotto trentaquattro anni e sono andati all'estero sono emigrati all'estero
Non è mai facile valutare diciamo stimare o il capitale umano questo studio c'ha c'ha provato la stimato in centotrentaquattro miliardi di euro che il nostro sistema Paese ha perso per via di questi giovani che hanno cercato
Punto maggior maggior c'è un futuro migliore in quella che era loro la loro percezione all'estro quindi c'è un problema di distanza c'è un problema come diceva anche il senatore lombardo
Non solo essere ascoltati mancasse recapiti io mi era rimasta impressa questa questa frase del suo discorso
E il tema della comprensione si ricollega a quello della rappresentanza e quindi io sfrutto diciamo questo passaggio per introdurre
Erano tre salme da Cristina Rosaria Pisani presidente del consiglio nazionale dei giovani un ente che appunto promuove la rappresentanza giovanile nei diciamo nei nei momenti decisionali del nostro Paese promuove progetti prova appunto gli alloca le istituzioni di alto livello si pensi ad esempio alla Presidenza del Consiglio dei ministri piuttosto che con il ministro Abodi che punto ministro competente per quanto riguarda le politiche giovanili quindi io lascio la parola alla alla Presidente Pisani per il suo intervento
Grazie
Grazie innanzi Theater l'invito e un una convegno su delle tematiche che richiederebbero davvero ore ore di discussione
Oggi affiancare i la parola Giovanni al termine istituzioni al lavoro ritiene davvero odi le riflessioni che partono anche da radici storiche non solo economiche ma anche sociali che ci Cascini amo
Dietro ormai da decenni parlavate la fuga dei cervelli in ogni anno pubblichiamo insieme all'agenzia nazionale per la gioventù pubblichiamo un rapporto generazionale in cui fotografiamo rappresentiamo alle istituzioni italiane quella che è la condizione dei giovani nel nostro Paese proviamo infatti nuovo rapporto verrà pubblicato proprio nelle prossime settimane proviamo a raccontare quella che la fotografia delle giovani generazioni perché come tu bene in dicerie introducendo nel consiglio oggi non è soltanto un organo di rappresentanza delle organizzazioni giovanili nazionali ma per legge anche l'organo consultivo della presidenza del Consiglio dei ministri e questo ci porta nello svolgere un'attività di consultazione proposta innanzitutto ad ascoltare i giovani a comprenderli a capire chi sono
Parlavate la fuga dei cervelli voglio partire da qui perché in realtà noi abbiamo pubblicato nello scorso rapporto anche un dato che realtà fotografa una situazione ancora più drammatica perché dal due mila il due al due mila ventitré
Cioè in vent'anni abbiamo perso un quinto di giovani italiani stiamo parlando di tre milioni Ricchiuti giovani che sono andate via dal nostro Paese
Quando parliamo di giovani che vanno via del nostro Paese dobbiamo differenziare in questo mi collego alla mentre sta Nicastro condiviso molto le sue riflessioni perché dobbiamo differenziare i giovani che vanno via per ragioni di studio per le opportunità lavorative come scelta
Da giovani che sono oggi purtroppo la maggior parte che vanno via dal nostro Paese per necessità
Perché per necessità noi abbiamo pubblicato proprio in questi giorni anche un rapporto sulla condizione occupazionale dei giovani italiani
Un rapporto in questo caso di analisi qualitativa dei dati e quindi immondi rilevazioni diretta quindi di ascolto
I ragazzi in questa piango Kent ad esempio anche la crescita occupazionale che c'è stata negli ultimi anni è in realtà una crescita precaria
Perché lo dico guarda dei nuovi contratti che sono stati attivati poi dell'ottanta per cento un contratto atipico
Parto da questo perché credo come dire che il lavoro oggi sia uno strumento fondamentale per garantire ai giovani per così dire vera e piena emancipazione
Ma qual è il grande problema oggi che affrontiamo del mondo del lavoro affrontiamo un enorme mismatch
Mi spiace che nasce da due ragioni vi riporto alcuni studi anche alcune riflessioni che abbiamo fatto in questi anni la prima abbiamo un assetto scolastico
E anche universitario non allineato al mercato del lavoro
La seconda abbiamo ancora forti pregiudizi culturali
Oggi sappiamo che il mercato del lavoro e della ragione per la quale noi stiamo lavorando tantissimo firmando firmato un protocollo anche con il ministro Pichetto Fratin e con il ministro all'Ambiente la sicurezza energetica oggi sappiamo che il mercato del lavoro racconto con dati molto generici va verso alcune traiettorie che sono ad esempio quella di Green del digitale eppure se guardate
Anche le tendenze culturali pensate alle nostre famiglie genitori in assenza anche di strumenti accetti di orientamento pubblico stabili a partire dall'età inning più basse
Tendono a spingere i ragazzi verso percorsi unicamente un po'umanistici soprattutto universitario
E invece c'è un mondo del lavoro e un mondo formativo che è altrettanto qualificante oggi e ancor più importante soprattutto perché tra mercato del lavoro che e disallineato rispetto come dire a questa stampa e tendenza anche culturale io ho studiato anche come dire comparazione dei Paesi europei e vi dico che per esempio nel Nord Europa c'è una forte implementazione
I tanti percorsi professionalizzanti e questo perché anche a livello culturale i ragazzi sono spinti indotti a fare una cosa che è importantissima innanzitutto comprendere le loro attitudini
E qualcosa sul quale io credo dovremmo tutti lavorare quanti ragazzi oggi si fermano durante i loro percorsi di studio perché sono spinti
Come dire anche da consigli da appunto assenza di strumenti concreti di orientamento poi si rendono conto anche studiando che in realtà le loro passioni e loro capacità vanno in un'altra direzione
La seconda
E quella come vi dicevo
Il mercato del lavoro che ha tra i lettori è diverso e questo non significa che i ragazzi debbano seguire il mercato del lavoro ma che ne dobbiamo raccontare effettivamente come poter coniugare queste loro passioni queste loro capacità con un mercato del lavoro che come vi raccontavo sempre più complesso
Bisogna soltanto qualcuno ultimo dato anche rispetto al tema delle istituzioni e della partecipazione e poi aggiungo alcuni elementi anche sulla su un acronimo che in questi anni è stato oggetto di tantissime discussioni quello Dini Ca'
Noi ci siamo interrogati tantissimo perché a me non piace per nulla questo cronico perché lo dico sempre io tutti i numeri che noi anche rivediamoci sono delle vite che sono diverse ci sono giovani appassionati che hanno traiettorie storie individuali che vanno ascoltate
E invece abbiamo la tendenza a rappresentare con questo acronimo insieme giovani che non studiano giovani che non lavorano
Giovani che non vogliono lavorare o non vogliono cercare occupazione ecco anche nel non cercare occupazione non del non lavorare ne abbiamo sempre individuato quali sono anche le ragioni
Che portano molti di loro scoraggiarsi
I contesti in cui nascono abbiamo applicato una bellissima ricerca in cui abbiamo visto quanto ad esempio la povertà educativa
Sia diventata ereditaria e sia ormai una caratteristica sempre
Appena crescente che caratterizza le giovani generazioni
Se guardate i tassi di povertà educativa sono gli porta educativa sono sempre pienamente non soltanto al sud anche nelle aree periferiche del nostro paese questo proprio perché in assenza anche gli strumenti pubblici di orientamento i ragazzi fanno fatica ad individuare nelle troviero traiettorie di crescita professionale lavorativa
Tradizionale lavorati a scusare
Proprio perché il contesto sociale in cui crescono in un contesto svantaggiato né dobbiamo garantire a tutti i giovani
A prescindere dal loro background di appartenenza precisa loro contesti familiari di potere invece avere l'opportunità io dico sempre non solo di potersi realizzare ma anche il diritto di poter sognare
Titolo per sognare e chiudo che si coniuga anche con il lì a Paroli istituzioni
Ne abbiamo fatto un'analisi
Anche su questo sulla presenza dei giovani all'interno delle istituzioni studia anche ai livelli tasti le ragioni avvolte nell'astensionismo elettorale sulla presenza dei giovani nell'associazionismo vi do alcuni dati
Abbiamo chiesto a lo scorso anno ai giovani
Se lo abbiamo chiesto anche ad un'altra fascia d'età quella degli over cinquanta questo per dirvi quanto in realtà c'è un anche un un ci sono ragioni anche culturali quanto giovani dovrebbero essere presenti nelle istituzioni
L'ottantasette per cento di loro che arriva al novantuno nella fascia diciotto venticinque
Dice che i giovani dovrebbero assistere assolutamente presenti gli over cinquanta invece rispondono per il cinquantuno per cento che la presenza dei giovani diciamo nelle istituzioni
E una presenza non necessaria perché perché in realtà associamo la parola giovani a parole di Sperti
Considerate che sono dati non miei sono dati non nostri oggi sappiamo questa è una le generazioni parla fermate
Dall'altra parte abbiamo analizzato un po'i dati della presenza dei giovani all'interno le istituzioni non solo nazionali ma anche territoriali ebbene ci aggiriamo intorno a percentuali che non raggiungono neanche a doppia cifra
Ed è un altro dato invece vi do e questo nomina per questo vi do un dato che è importante a rappresentare tante giovani vorrebbero partecipare ai processi decisionali esso si sono delle barriere anche pensiamo semplicemente normative raccontavo l'anno scorso in vista l'elezioni europee io non so se sapete che l'Italia insieme alla Grecia chiamato
E e l'unico Paese che ha uno sbarramento elettorale venticinque anni a diciott'anni è un ragazzo si può sposare la pace ma un contratto ma per il nostro Paese monito in Europa perché prendere cioè i giovani votano a sedici anni un ragazzo di voi non si può candidare se non ha compiuto venticinque anni
Eppure questo il Consiglio nazione giovani come dire credo svolto un ruolo importante il tasso di partecipazione invece dei giovani all'associazionismo è altissimo
Siamo il Paese con il più alto tasso di giovani che partecipano ai processi democratici attraverso le associazioni chiudo dicendo che tutti questi dati di cui se vorrete poi potremo parlare in un'altra occasione sono importanti per avviare una riflessione una riflessione che e comune come aiutare effettivamente i ragazzi in un contesto Complesso sociale economico lavorativo normativo e istituzionale approvata a raccontarlo ai diversi punti di vista
Davvero a poter essere supportati in un contesto storico e economico-sociale particolarmente complicato differente dalle generazioni passate
Grazie
Ringraziamo la dottoressa per il suo intervento ora a questo punto auguriamo una diamo la parola
Un'amica
Grazie allora la presidente Ghisani la presidente Nicastro cioè formato che per impegni istituzionali insomma deve deve andare via quindi seguendo il giusto salutare prima brevissimo saluto
No no grazie grazie per l'invito grazie alla partecipazione di tutti i giovani un grande in bocca al lupo a tutti Perrello ero futuro ricorre esperienze sperando che trovano sic troveranno sicuramente la loro dimensione a desiderata grazie
Grazie mille quindi la presidente alla Presidente De Castro nonché amministratore delegato di Sviluppo lavori Italia io per ricollegarmi attimi è un passaggio che ha fatto la presidente Pisani
Sulla necessità dei ragazzi di essere spinti dev'essere accompagnati dai comprende loro attitudini euro potenzialità questa la cosa che purtroppo diciamo vissuto anche se l'appello nel senso che anch'io ho miei genitori mano aspettiamo spinto a fare un certo percorso di studi poi ho cercato di ragionare per con la mia testa e ho fatto tutt'altro
Non proprio tutt'altro però ecco per me non Merola va seguito quella che è la traiettoria che i miei genitori avrebbe voluto che seguissi quindi il punto centrali e che lo sia anche l'orientamento infatti il titolo del primo Pannella proprio Formazione Orientamento lavoro quindi un trittico
Su Craxi o tanto vale cercare di canalizzare il dibattito sull'orientamento
E per farlo abbiamo la presidentessa Linda Pavia presidentessa di Asso diventa che l'associazione di categoria che rappresenta la figura professionale dell'Oriente attori italiani
Quindi nascere accanto alla parola alla presidentessa Maria
Ecco magari ci può dare qualche qualche spunto su se ci sarà una diciamo sì se necessario la revisione del timing dell'approccio d'orientamento pagamento anticipando la come già aveva anticipato dal Presidente Pisani non tanto ampio al momento diciamo percorso universitario quanto e durante appunto gli anni scolastici
Buongiorno a tutti quanti grazie a voi ragazzi che siete qui e ha Pilat per il per avermi chiamata per me è un onore perché dovete sapere che la carica che sta ricoprendo
Freschissima
Sono veramente dei tre mesi che comunque sono presidente di Asstra diventa ma sono quindici anni che faccio orientamento
Cioè quindici anni che ho avuto la fortuna di aiutare i ragazzi nella scelta nel percorso più idoneo come in base alle proprie caratteristiche in base alle attitudini
Normale che come ogni passaggio di e quindi di consegne adesso che sono presidente o
Ipotizzato e grazie anche all'incontro scorso discendere i dizionari
Questo famoso timing vere prima dire che consegnasse niente in modo tale che anche più facile capire ciò che noi abbiamo fatto fino ad ora e perché è fondamentale questo cambiamento
Assai lenta è nata nel due mila diciotto quindi ancora fischi sì ma come associazione senza scopo di lucro quindi come potrete immaginare che noi siamo sovvenzionati dai nostri partner chi che ci aiutano comunque a garantire entrare e poi nelle scuole
Per fare formazione e per fare un rientra Minto la fascia di età comunque dalla terzo quinto superiore quindi alla scuola secondaria
Ma nel corso del precedente incontro emerso che fondamentali
Abbassare l'età
Abbassare l'età dell'orientamento ovvero anche alla scuola secondaria di primo grado quindi era Agazzi che devono proprio intraprendere le scuole superiori
Per quale motivo perché abbiamo parlato di orientamento continuano
Un argomento secondo me fondamentale cosa che anche in questi anni che io sono stata orientati dice ha avuto la fortuna di di svolgerlo con i ragazzi o o anche stessi signori che mi hanno contattata
Per quale motivo perché non tutti riescono a trovare fin da subito la propria strada
Chi pensa di invece intraprendere quel percorso può cambiarlo ed è lecito dei giusto perché ognuno di noi può nell'arco della vita può cambiare
Quindi ci sono degli ideali magari quando sia comunque diciannove anni ideali a trenta figuriamoci a cinquanta
Cambia la persona e anche le aspettative comunque di vita cambiano anche i comunque di priorità quindi di conseguenza l'orientamento continuo
Secondo me è una grandissima leva che noi come esso rientra cercheremo comunque di mettere in atto
Come diceva appunto il timing ovvero abbassare sarà compito mio sia chiaro ancora e siamo in tempo fortunatamente per questo nuovo anno scolastico di cercare di reperire le anagrafiche delle degli istituti comunque di scuola secondaria primaria
Per entrare e cercare anche qui di fari e orientamento come l'abbiamo fatto in questi anni dinamico in presenza on line abbiamo comunque cercato di dare un supporto anche con esperti psicologi
Perché comunque sono scelte di vita molto importanti e non facili comunque da intraprendere senza dubbio sarà facile creare una collaborazione con i genitori perché a questo punto è fondamentale interfacciarci anche con loro perché ad oggi eravamo comunque
Assettati con sta ragazzi studenti comunque diciottenni diciannovenni adesso sarà giustissimo creare un approccio degli sportelli anche per i genitori
E
E diciamo che questo il sicuramente quello che verrà fatto da Soria intanto e non mi dilungo tanto perché poi alcuni argomenti sono stati trattati già quindi inietta diciamo tutto quello che è stato detto poc'anzi evito di ripeterlo perché comunque diciamo che siamo veramente in linea con tutto quello che è stato detto fino ad ora quindi io vi ringrazio e qualsiasi cosa comunque io sarò sempre a disposizione
Ringraziamo la presidentessa Pavia
E
E lei a questo punto
Di
Dare la parola ha un po'quindi che sono i protagonisti di oggi
Voi
Perché noi qui ci sono i relatori che illustrano quelle che sono le problematiche
Le vostre problematiche non le loro
Quindi se qualcuno vuole intervenire
Perché qualcuno vorrà intervenire immagino quindi se qualcuno vuole intervenire se qualcuno vuole parlare questo il momento
Non sette timidi ovviamente prego
Sì venga qui
Tanto riporta anche i saluti e dell'onorevole Rositani che purtroppo per problema personale non è tuttora potuto presenziare e anche del direttore tu Farrelly dire direttore generale presso la Presidenza del Consiglio che per impegni istituzionali
C'ha purtroppo ha comunicato ieri che erano state voluto essere presente
Allora
Buongiorno a tutti e tutte grazie per essere qua demente siamo tutti studenti e studentesse che stiamo cercando di capire bene qual è la relazione tra l'ambiente universitario l'ambiente del lavoro
Qui sul palco lo fare una domanda a generale rivolta principalmente la dottoressa a Pavia da giovane da studente universitario di Scienze politiche ormai laureando con la Triennale
Secondo lei qual è il metodo giusto per se bloccare i giovani nella timidezza nelle difficoltà e metterli sulla retta via dell'ambiente lavorativo dopo che escono da una percorso studentesco che può essere quello scolastico che può essere quello universitario
Quali sono i punti giusti e che cosa dovrebbe fare secondo lei la società alla politica alle istituzioni dato che quello che vediamo tutti i giorni essa sotto i nostri occhi
è che ci sono scontri in continuazione all'interno del Senato all'interno del Parlamento dove la politica non riesce tra destra sinistra centro a trovare visioni comuni su argomenti che poi alla fine sono molto dalla svezzati per esempio sul mercato del lavoro quindi Dalia non ci sono delle norme come posso dire efficaci
E non so nemmeno se fa questo referendum è che ci sarà l'otto nove giugno li cambierà noi a differenza di altri paesi non c'abbiamo un salario minimo quindi questo risulta anche difficile per alcuni giovani per costruirsi una vita per avere la possibilità di progettare una futuro perché parliamoci chiaramente chi non ha un lavoro flessibile in chi non ha un lavoro
Sabine stabile quindi dalle annunciate meno possibilità di prendere un modo di costruire una casa e quindi ecco questa è uno dei problemi fondamentali
Io di queste cose mi sento parlare molto poco all'interno delle istituzioni quando dovrebbero essere proprio loro a parlarne ogni giorno e far capire alle persone noi anziché litigare da oggi Rimbaud che amore e maniche e cominciamo a parlare per voi
Ok grazie allora dotazioni e saldezza e non lo nasconde
Che la il il
E lo studente Queen questione le ha posto un un bel dilemma sì ed era un conferma e allora sentiamo
Vediamo se riesce a metterlo in difficoltà allora la cosa che mi viene subito da dire e che senza dubbio di istituzioni dovrebbero aiutare le associazioni magari proprio come la nostra a far conoscere che esistiamo
Perché il problema nostro spesse che facciamo fatica anche ad entrare nelle scuole per aiutare chi deve fare orientamento
Ci avvaliamo di partner esterni che sono loro stessi che fanno comunque pubblicità
E che si occupano comunque poi di dei con Archie i loro contatti nel dare quindi a noi la possibilità di fare orientamento
Come lo facciamo innanzitutto cercando di capire chi abbiamo di fronte
Consigliando loro anche nel far crescere non solo a livello comunque universitario perché adesso qui parliamo di voi che siete universitari
Ma anche le famose staff schifezza acquisire comunque delle competenze che vanno oltre comunque le illazioni che voi insegnate imparate vi vengono insegnate comunque l'università
Senza dubbio stiamo cercando comunque di aiutarvi anche con la parte di come preparare un curriculum per essere più efficaci
Abbiamo istituito un programma che si chiama Coccia fuori uno che serve comunque a livello proprio c'è un coaching motivazionale
Quindi aiutare gli studenti a far bandiere proprio le loro competenze e
E in inserirle nel contesto di lavoro al quale vogliono comunque andare è normale che lo scopo è nostro e anche capire quali sono le figure ad oggi nel mercato del lavoro più importanti e dove c'è la domanda e non è semplice per noi perché siamo innanzitutto una realtà ancora piccola perché siamo nati da poco
E che ci stiamo muovendo solo con le nostre forze è normale che sono come dicevo prima la prima Voeller comunque che venisse
Dalle istituzioni comunque un aiuto magari la consapevolezza dia il ruolo dell'orientatore che fondamentali ad oggi nella vita di quei ragazzi
Quindi stanza dopo quello che io posso dire e che con il mio team
Nel caso in cui a dovessi riuscire ad avere l'opportunità di farlo saremo lì e seguiremo lo studente in tutto il percorso poi sia chiaro mi rimetto alle istituzioni nella speranza che avvalorano ancora di più il nostro ruolo
è soddisfatto lei del della risposta della presidentessa
Allora io ho trovato proprio quello che seppe nella risposta della dottoressa anche perché
Chiaramente le associazioni come la sua si muovono ma dovrebbero essere proprio le istituzioni a fare qualcosa in prima linea
Cioè dovrebbero ascoltare le nostre proposte però sono cittadini e cittadine anche loro chi siede al Senato vi siete al Parlamento ci rappresenta cioè la spinta dovrebbe venire anche dall'urlo sì sì quindi le istituzioni non vorrebbero solamente ascoltare noi potrebbero anche andare avanti seguendo quello che quelle che sono le proposte che da anni girano
Perché sei studenti vengono spesso intervistato in un'intervista di giovani
Problema che quando si intervista un giovanili si chiede che ne pensi la società che Nancy e la politica non tira una risposta certa perché giustamente non si capisce più niente quando siamo un'associazione politica studentesca studenti liberali o sono il rappresentante nazionale
Siamo centristi abbiamo raccolto studenti di centro di destra di sinistra trasversale però perché appunto vogliamo cercare di rompere anche quelle che sono le i contrasti che cessano associazioni politiche a livello studentesco perché quando si è giovani
Sia giovani e le necessità sono comune prescinde che sia un'associazione che guardano ad arte una che guarda dall'altra qui non siamo così cioè siamo determinati e vogliamo una società più giusta due cioè dove ci sono meno scontri e più fatti in questo discorso ringrazio
Va bene c'è qualcun altro che vuole intervenire
Buongiorno a tutti io sono Pietro Battaglia il presidente distanti Lunezia telematiche a un argomento molto dibattuto
Però non era questo il centro del mio intervento il mio intervento voleva rappresentare più una riflessione interna a questo a questo panel
Secondo uno studio che abbiamo condotto fa abbiamo fatto un bellissimo convegno Verso un'inerzia Nicola Cusano lo scorso anno proprio intitolato il giovane i giovani il lavoro Init
Facendo lo studio abbiamo analizzato i percorsi scolastici soprattutto in fase liceale suo a livello europeo e mi voglio concentrare proprio sulla parola di ridurre le distanze sulla frase ridurre le distanze abbiamo dato che tantissimi paesi a livello europeo concludono il loro percorso di liceali a diciotto anni a diciotto anni con un ciclo
Quindi liceale di secondo scuole secondarie di secondo grado che conclude loro percorso un anno prima rispetto a noi
Questo a livello nazionale a livello europeo ci crea un gap è già in fase di partenza quindi loro il nostro percorso sia accademico che in ingresso nel mondo del lavoro
Parte già in maniera viziate svantaggiata perché comunque noi ci andiamo inserire in un mondo accademico universitario con un anno di ritardo che in quegli anni tantissimo è un gatto veramente enorme ora dall'anno scorso entrato in sperimentazione percorso quattro più due per lo stato italiano che la introdotto soltanto per alcuni corsi di laurea quindi un percorso che cerca di garantire maggiore flessibilità con i due anni di specialista espressa specialistici che cercano anche di andare a ridurre andare a formare quelle con lavoratori professionali in tantissime categorie che mancano in questa in questa nazione
Perché paradossalmente ora c'è un grandissimo sempre maggior aumento numero di ragazzi laureati ma vanno a mancare proprio tantissime figure professionali si stanno creando dei gap in alcune in alcuni punti dal insanabile quindi l'Ospol
O che volevo proporre anni ora di adeguarci a questi percorsi liceali a livello europeo quindi passare un percorso a quattro anni con possibilità sia di continuare un percorso accademico universitario sia di inserirsi in un percorso professionale finalizzato all'inserimento subito
Nel processo lavorativo nazionale grazie
Chiarissimo bande
Io cogito è al laboratorio giovane
Dicendo etiche ospiti abbiamo anche sentiamo nel dettaglio dei ad esempio percorsi anche universitarie o anche dei percorsi liceali non liceali abbiamo in realtà dei percorsi che sono l'undici e molto spesso la come dire lunghezza e la quantità anche di esami faccio l'esempio dell'università che oggi i giovani sono tenuti a superare non sono necessariamente sintomo di qualità e c'è una forte disparità nell'euro
No perché guardando anche se guardiamo anche quelli che sono i cicloni vestita di faccione sempre il percorso del mio percorso giurisprudenza
Facendo un percorso come quel loro giuridico un giovane esce più o meno a venticinque anni dopo aver studiato istituzioni di diritto romano filosofia del diritto ma tecniche e giuridiche non compare invece si guardano in altri Paesi la scrittura di un testo giuridico c'è all'interno del proprio percorso perché perché c'è un approccio già introduttivo al mondo lavoro e esce a venticinque anni a un percorso di riabilitazione di pratica di corsi formativi obbligatori morì che dura diciotto mesi al termine del quale fa un ulteriore esame su tre prove scritte che poiché ne è un'ulteriore troverà ai più o meno se avviene un ragazzo di che ha frequentato giurisprudenza entra intorno ai ventotto ventinove anni al mercato del lavoro ha stentato ad aver fatto null'altro avete dovuto fare null'altro e la propria vita bravo e e il tema quale il tema che è noi abbiamo per esempio anche con il ministro
Aboliti impediscono altro elemento lavorato molto sul riconoscimento delle competenze non formali oggi abbiamo anche dei percorsi formativi che sono completamente legati sia appunto proprio dall'effetto pratico del mondo il lavoro ma anche sia dalle capacità di saperne svolge il proprio lavoro io non so quanti di voi San uno che cos'è l'educazione non formale
Nessuno
In euro alcuni Paesi la riconoscono della dico in poche parole anche perché con il ministro appunto ho tempo proprio autoscuole mi mi fermo cioè nel senso o la racconto riesco a sintetizzare una perché le faccio
La duecento pagine comunque De Luca
Le e quella che si affianca in Europa cioè l'educazione formale e non formale e informale
L'educazione fermare quella di cui tu parlavi di percorsi scolastici anche universitari che anche a mio avviso sono molto lunghi ma non è tanto la lunghezza è proprio la mancanza parte di abili trattamento non solo mercato lavoro ma trova la realtà educazione un formale oggi tono Stream è importantissimo che alcuni Paesi riconoscono per sviluppare altre capacità richieste del mercato del lavoro saper stare in tv saper affrontare lo stress come si acquisiscono attraverso l'associazionismo al volontariato la sintetizzo in questo modo
Ci sono molti perché si parla di riconoscimento perché oggi avere svolto un'attività di volontariato a livello curriculare non aggiunge nulla segue partecipata ad un concorso mentre aver fatto un master un dottor atto tira maggior punteggio ed è anche la ragione per la quale si avete visto insieme il ministro Bondi ha proposto anche l'apertura del quindici per cento della pubblica amministrazione per quanto riguarda una quota di riserva a chi ha svolto il servizio civile universale questo perché dobbiamo raccontare che accanto ai percorsi formativi formali abbiamo la necessità come tu ben dicevi di accorciare integrarli con l'acquisizione di queste competenze e chiudo non so di sintetizzare Stella meglio
Che debbono oggi necessariamente esteri conosciuta nel nostro Paese perché come tu vieni anche rappresentato fai parte di un'associazione qua sto tu attività nell'associazione sicuramente importante quanto la tua attività all'interno dell'università per allora è stata chiara
Cioè
Un altro che vuole intervenire
Non se ti timidi
Nessuna dove
Alla prossima pane ce lo segniamo allora
Nessun altro intervento sicuro
Direi che magari prendiamo un paio di minuti di pausa e poi diciamo iniziamo il secondo ed ultimo panel va bene
Ringraziamo
Che ringraziamo promessa tra un po'arriva alla senatrice Pellegrino e iniziamo appunto cominciamo il secondo di ammiragli avvio i lavori del secondo panel due minuti giusto e non di più
Ci siamo forti
Più o meno
Ora noi dopo aver ascoltato le istituzioni entriamo
Nel cuore del nostro evento
Il confronto diretto conti ogni giorno lavora sul campo
Fianco a fianco con i giovani
Però compagnia arsi nei loro percorsi di orientamento di crescita e di inserimento lavorativo
Il titolo di questo secondo panel e ridurre le distanze confronto diretto tra associazioni studentesche e operatori del settore
Un essere l'occasione per fare emergere esperienze reali bisogno tenti sci e soluzioni operative per tendo
Chi conosce da vicino per partendo da chi conosce da vicino le sfide quotidiane
Delle nuove generazioni
Cioè praticamente cerchiamo ora di interconnettere il mondo istituzionale con quello operativo e poi alla fine con quelli che sono io utenti finali che siete voi protagonisti
A questo punto cediamo alla parola
A al dottor Simone Foglio presidente disco Lazio prego presidente
Mi posso alzare che preferisco al che perché così vedo meglio di ragazze e ragazzi testimoni intanto grazie per per l'invito quest'occasione
Di confronto grazie agli organizzatori soprattutto grazie ragazzi e le ragazze che da stamattina anche in un'altra
Occasione di approfondimento che avete
Ha avuto la sensibilità di avere nella quale l'ente che ho l'onore di presiedere stato rappresentato dalla dottoressa Claudia Caporusso che attualmente la rappresentante degli studenti in seno al CDA
Abbiamo raccolto con particolare piacere il vostro invito per dare un nostro contributo per le attività di disco Lazio porta avanti
Per gli studenti e le studentesse della regione Lazio e anche le opportunità che in maniera sinergica possono crearsi
Per approfondire il collegamento che deve essere cessati amente eserciterà percorso di formazione di studio accademico quindi formativo in generale dei ragazzi ma che deve con l'auspicio almeno è quello avere poi uno sbocco nel mondo del lavoro quindi vedere queste tante giornate di studio e di impegno
In un
Immaginario positivo di introduzione nel mondo del lavoro da protagonisti cercare magari anche della non scontata
Ipotesi che queste nostre migliori menti questi nostri talenti formati nella nostra Regione possano poi trovare diciamo la possibilità di esprimersi nel mercato del lavoro all'interno del nostro Paese non essere magari costretti ad andare diciamo da qualche parte in giro per il mondo
Diciamo a
Accrescere le culture e la la la potenzialità economica di altri Paesi e non dal nostro quindi
Fatta questa doverosa premessa noi siamo intanto a ridosso della pubblicazione del del del bando per il famoso bando per buona borse di studio il bando che tutti gli anni
Disco pubblica e quest'anno stiamo cercando di introdurre anche degli accorgimenti che sono arrivati soprattutto da dagli studenti introducendo anche degli elementi a nostro avviso di grande sensibilità per quanto riguarda magari
Gli studenti stranieri extra UE che fino all'anno scorso
Pagavano cento euro per l'iscrizione volontaria nel nel sistema sanitario regionale quest'anno la cifra era salita in maniera importante e quindi abbia immaginato come ente per il diritto allo studio ai ragazzi che i risultati idonei vincitori di borse di studio questi settecento euro farcene carico noi e permettere a questi ragazzi ancora di più una maggiore integrazione anche per permettere con la realizzazione nelle
Nostre residenze universitarie di
Ambulatori poliambulatori dove magari e in un sistema coordinato con le ASL di zona avere la presenza di medici di base per poter dare una risposta immediata questi ragazzi sapete che c'è stato
Purtroppo ormai qualche settimana fa il caso drammatico di di quello studente
A Cassino
Dove c'è ancora in corso diciamo un approfondimento un indagine diciamo per evitare i casi simile a quello in futuro abbiamo immagino di avere un presidio anche grazie a questo strumento che stiamo definendo una presenza delle istituzioni anche dal punto di vista sanitario immediatamente più vicino agli studenti e alle studentesse questo ovviamente frutto di un lavoro fatto in sinergia con tutti i membri del consiglio in particolare diciamo rapporto di confronto a volte anche diciamo partendo da punti di vista diversi ma sempre con l'unico
Obiettivo che è quello di trovare degli strumenti dei servizi migliori per gli studenti universitari che abbiamo avuto devo dire con tutti i nostri
Componenti del consiglio di amministrazione ma in particolare ecco cito per la seconda volta la dottoressa Caporusso che è arrivata diciamo voi al termine del del suo mandato ora di di rappresentanza degli studenti ma credo che abbia fatto una uno straordinario lavoro rivolto agli studenti oggi è un'occasione di confronto anche per
Racconta di alcune
Cose concrete che facciamo per
Introdurre i giovani nel mondo del lavoro con un progetto che voi immagino conoscete che si chiama Porta Futuro è un progetto che diciamo finanziato dalla Regione Lazio drammi del fondo sociale europeo
In cui proprio noi mettiamo in collegamento attraverso i Giobbe i career day i nostri ragazzi e non solo ragazzi che si avvicinano al termine del loro percorso accademico formativo con il mondo del lavoro quindi proprio questo collegamento tra la fine del percorso di studio e l'inizio del mondo del lavoro
Devo dire che abbiamo riscontrato insomma io né in questi miei primi mesi da quando sono stato nominato presidente di Visco una grandissima risposta da parte sia degli studenti e delle studentesse
Che dalle aziende che diciamo mettono a disposizione dei posti di lavoro per introdurre questi i ragazzi e non solo ragazzi nel mondo del lavoro c'è quasi tutto
Un un tema con dei nuovi progetti che stiamo ormai in fase di conclusioni e la Regione Lazio ce li ha provati stiamo per partire che sono il la ripartenza uso un termine che però si ripeterà di torno subito
Quindi Progetto che prima del del covi della Stato insomma molto conosciuto nella nostra regione che c'erano dei problemi burocratici anche di rifinanziamento e stiamo
Va dal succo vado un po'più stretto
Ah non chiari nove per per capire quanto devo devo allargare poi Visco sporta che un un progetto che riguarda lo sport inteso però soprattutto a livello
Sociale e quindi mettersi a disposizione delle
Persone che vivono un momento di fragilità che hanno comunque sia nella loro vita incontrato un momento di difficoltà e questa cosa può capitare a ognuno di noi me per primo ognuno di voi quindi non immaginate mai
Un momento di sconforto una sconfitta un esame sbagliato come una bocciatura definitiva immaginate lo sempre con un momento di riscossa di rivalse da degli
Degli obiettivi sempre più ambiziosi
E poi quindi vado alla conclusione un progetto a cui teniamo tanto che anche ieri con i ragazzi della Sapienza Calabrò abbiamo approfondito la settimana scorsa lo abbiamo fatto con la direzione regionale proprio della della formazione dell'Università che è un progetto di pochi di pochi soldi
Che riguarda il carcere minorile di di Casal del Marmo dove voi sapete anche papa Francesco aveva fatto prima
Di salire in cielo diciamo l'ultima sua donazione importante al pastificio che si trova all'interno del carcere minorile perché l'obiettivo che ci siamo dati è proprio questo cioè immaginare di Dari una seconda opportunità
Alle persone che vogliono cogliere questa questa sfida quindi le persone che si trovano negli istituti diciamo detentivi devono scontare la propria vena per intero
Ma non deve mancare mai una parola fondamentale che io rivedo sempre in tutti questi occasioni che è la parola dignità quindi anche le persone recluse devono non devono mai sentirsi private della propria dignità
Perché non interromperemo mai altrimenti il ciclo della recidiva
E e e spezzare diciamo una volta per tutte quella sistema di emarginazione quel sentimento di marginazione che queste persone possono
Sentire dentro o di sì quindi immaginare che poi una volta uscite possano reinserirsi nella società e non innescare quel sistema per il quale poi soprattutto nei carceri minorili c'è un intreccio una mobilità tra virgolette
Diciamo molto molto importante molto
Dinamica quindi queste sono alcune io diciamo vado alla conclusione sui vari ho chiarito che i tempi sono abbastanza europei quindi queste sono alcune iniziative che ci tenevo a raccontarvi che lente Visco sta portando avanti un messaggio diciamo che vi faccio visto insomma la platea
Di ragazzi studenti delle nostre università e quell'appunto di dargli sempre gli obiettivi ambiziosi non vedrete mai una sconfitta diciamo un passaggio a vuoto come un elemento diciamo troppo negativo che vi possano condizionare nel vostro percorso a tal proposito e chiudo veramente lunedì vi do appuntamento per chi vorrà all'università Roma Tre abbia della vasca navale in occasione della settimana
Che stiamo vivendo che è quella della sensibilizzazione per i disturbi del comportamento alimentare distale Remo una panchina lilla proprio all'ingresso della mensa
Attaccato alla facoltà di ingegneria di Roma tre proprio per sensibilizzare ancora di più tutti i ragazzi su un tema così delicato grazie a tutti grazie
Grazie presidente e adesso cediamo alla parola alla collega che a introdurrà il prossimo relatore grazie grazie
Io ci tengo particolarmente a ringraziare il presidente di disco ratio soprattutto per questo ultimo Progetto di cui ha parlato perché arrivando da giurisprudenza io stessa avevo fatto parte di un progetto tramite l'università dedicato alla riabilitazione comunque del minori soprattutto in carcere che già loro stessi avevano affrontato comunque
Grandi arrivano spesso da percorsi molto difficili e quindi la ringrazio tanto per aver dato spazio a un aspetto molto delicato perché è facile giudicare ma nostro
Sistema da proprio spazio alla riabilitazione ed è fondamentale quindi la ringrazio molto di aver dedicato parte di sui progetti e proprio a questo ambito e pertanto cedo la parola invece a Luca ripieni sir fondatore di Camelot
Dove ha un ruolo imprenditoriale e la sua attività proprio dedicata ad affiancare gli studenti nella ricerca del lavoro e pertanto credo sia opportuno che lei intervengano
Molto bene allora io ringrazio sicuramente il dottor Pilato perpetui dato questa opportunità
Non è mai scontate anzi sono nato di di poter stare qui oggi ma soprattutto sono contento
Che in platea ci siano centinaia e centinaia di studenti in realtà perché sono quelli che voi rappresentate che in buona sostanza
Sono contento semplicemente perché
Negli ultimi tempi soprattutto
Mi sembra
Che non passi giorno
Senza leggere qualcosa sulla generazione Z
E invece sono contento oggi di essere qui e poter dialogare con la generazione Z
Sembra un gioco di parole in realtà e il cambiamento che serve quello che avete anche manifestato voi quindi un conto è parlare di
Quello che e di quello che può sentire
La generazione Z un conto invece un confronto attivo quindi mi è anche un invito implicito a intervenire
A questo a questo nostro panel rispetto a domande che potete avere
Dubbi o perplessità
Anche soprattutto perché non c'è nulla che possa essere giusto ho sbagliato tutto molto relativo sulle persone quindi sentite vi liberi di fare tutte le domande che ritenete interessanti per voi o per le persone che insomma rappresentate
Oggi sono stati affrontati i temi molto difficili sicuramente
Io
Chiedo scusa in anticipo se non sarò molto diplomatico mi alcuni concetti
Ma
Vorrei innanzitutto partire da quelle che sono state le vostre domande
E partirei dal presidente teorizza telematiche futuro dottor battaglia credo no
Futuro dottore o ci siamo quasi già dato perfetto quindi dottor battaglia posso chiamarti
Dottor battaglia faceva un riferimento secondo me molto interessante
Che è un qualcosa su cui
Io anche come persone insomma riflettono molto tempo che la temporalità formativa
Che non si riduce soltanto sul fatto che nel resto di altri Paesi magari
Hanno un anticipo
Di un anno o forse più in un approdo diciamo più specialistico con potrebbe essere università
E proprio il sistema formativo i la temporalità formativa
Nel senso che per quanto si possano fare delle analisi predittiva su quelle che possono essere le eventuali figure professionali successive
Bisogna poi evidentemente stare sul pezzo dell'oggi
Quindi a mio avviso non è una cosa
Diciamo fittissima il fatto di dire ok fra cinque fra cinque anni magari servono laureato in giurisprudenza ma con un verticale su Creso il
Il Copyright diciamo per dire
Va bene ma nel mentre quanto tempo però ci mettiamo per formarlo
Perché se la formazione e così dilatata perdiamo di vista l'obiettivo finale questa prima considerazione che faccio
Credo anche in risposta a quella che era la sua domanda
Come poter fare
Sì posso possono fare tantissime cose è chiaro che a mio avviso la maggior parte delle cose che si possono fare derivano da voi
Qualcuno di voi giustamente ha detto non ci sentiamo rappresentati interventi istituzionali o quanto meno non riusciamo a vivere
Il discorso istituzionale come vorremmo
E ci son stati dati anche dei numeri da questo punto di vista
Sicuramente sono d'accordo
Nel mentre da qualche parte bisogna iniziare
Quindi in mascherarsi dietro il fatto di non essere rappresentati va bene ma può essere anche vista come una maschera in una chiave di lettura diversa
Per cui secondo me quello che serve la proattività soprattutto vostra poi se si trovano degli alleati istituzionali benissimo nel mentre si fa la scalata e quello che in gergo viene definito
Una decisione bottom-up botto atto ok quindi chiedo scusa Botton down da un atto quindi partiamo dal basso per arrivare poi laddove magari può servire
Tornando invece sempre al collega del dottor battaglia si faceva riferimento a il discorso di come poter avere degli strumenti ulteriori
Per inserirsi meglio nel mondo del lavoro
E de
è stato tolto il discorso della timidezza se non ricordo male clinico e poter magari supera la timidezza come poter riuscire tra nel mondo del lavoro
Da questo punto di vista è chiaro che non ci sono delle delle regole prestabilite c'è un sistema che evidentemente deve cambiare su questo non c'è un partito più
Deve cambiare ma non perché il cambiamento sia un qualcosa che va fatto a prescindere ma perché è un atto dovuto
Visto che il cambiamento in atto del cambiamento molto radicale e molto veloce
Nel senso che
Quando della vostra età Panizzi qualche anno prima
Le raccomandazioni genitoriali erano sempre le stesse vai a scuola prendi buoni voti
Diplomati
Meglio se il pezzo di carta d'università che ancora più vincente metti su famiglia e trovato un lavoro serio
Cresce resterà la prassi
Oggi credo che non possa essere più questo lo scenario non posso essere più questo perché il trovarsi un lavoro serio
è un continuum
Nel senso che verosimilmente la vostra generazione sarà la prima che sperimenterà più diciamo esperienze lavorative nel nel proprio percorso professionale quindi non una Prodi venticinque sei sette
Quindi sicuramente è necessario un cambiamento totale cambiamento totale perché per come la vedo io
Si è un po'di tempo fa avevamo un discorso di formazione poi inserimento lavorativo
Giustamente nato introdotto essa ancora più prendendo piede come giusto che sia il concetto anche di orientamento
Il punto è che
Non possiamo più vederlo come un discorso lineare
Cioè orientamento formazione lavoro come dire un orientamento che va ad abiti per arrivare a una discorso formativo che vada abili per arrivare poi un inserimento lavorativo
Io credo invece che debba essere circolare
Quindi un orientamento Sisi
Ma che non conduca ha una formazione
Solamente ma che parta giustamente da quelle che sono le attitudini
La consapevolezza di sé
Ed è una partenza che se la pensiamo in ambito universitario pre universitario scuola secondaria secondo me siamo in ritardo
Il ritardo semplicemente perché ognuno di noi si evolve in maniera diversa
Quelle che per voi oggi sono esigenze o diciamo aspettative sicuramente cambieranno condanna per trenta trentacinque di cambieranno di nuovo quando avrete quaranta
Per cui è giusto che ci sia un affiancamento continuo da questo punto di vista quindi l'orientamento non visto come un indirizzamento attenzione orientamento come base di partenza per capire dove andare
E oggi ritrovati in una situazione sotto certi aspetti ideale perché
Perché cambia tutto molto velocemente
Cambiamo tutto molto velocemente sia l'opportunità di sperimentare
Quindi mi piacerebbe che oggi voi tornaste a casa con questa specie di mantra cioè io devo sperimentare
So che purtroppo nel nostro Paese abbiamo una mentalità sul fallimento che non è proprio congeniale no nel senso che quando manchiamo un appuntamento di qualunque natura
Il fallimento ci viene fatto vivere come un qualcosa di grave
Nella realtà è semplicemente una sperimentazione che abbiamo fatto
è semplicemente nostro approcciare la situazione
Può andar bene meno vere non è quello l'importante importante aver imparato qualcosa per non reiterare quell'atteggiamento evidentemente
Per cui
Perché vi dico questo perché parlando con tanti ragazzi e ragazze
La cosa che più emersa era
Il fatto di essere imbarazzati
A non saper rispondere a domande dubiti vedi fra cinque anni
A prescindere del fatto che sia anacronistica come cosa perché credo che neanche io mi sono idee fra cinque anni no nel senso però facciamo finta che sia ancora valido come discorso
Il non sapere cosa fare blocca ecco secondo me il sapere cosa fare lo scoprite facendo
Ed è giusto che sia così giustissimo
Perché perché
L'aspetto formativo quello che state vivendo nella maniera diciamo un po'più alta non più elitario se vogliamo della formazione
In un momento in cui di viene trasmesso il sapere
Una vostra collega questo una ribadito molte volte
Durante un incontro la scorsa settimana
L'università cita il sapere
Giusto
Poi
Questo sapere va applicato
Quindi c'entra nell'ottica nel fare
Il fare da cosa passa passa dalla mia sperimentazione aziendale e passa da un abbraccio di accoglienza da parte delle aziende quindi questo significa fare cultura aziendale
Can
Ma c'è un terzo passaggio
Che in pochi riconoscono ma che è fondamentale
E il sapere cosa fare
E da qui che nascono poi quelle competenze che all'inglese si dice soft scrive no
Invece vedo come virtù
Perché soft skill e mi sa di qualcosa di morbido no di qualcosa che si va bene cioè ma non c'è uguale no virtù questi tritura Scola sapere cosa fare
Come faccio a sapere cosa fare se non faccio
Giusto
Quindi
E concludo il discorso del collega
Non esiste una ricetta per l'inserimento lavorativo esistono degli strumenti
Il primo strumento assoluto dell'ascolto
Che deve partire molto prima evidentemente
Ma non per questo
Voi attualmente non poteva non possiamo scavallare il capitale siete arrivati tardi ci dispiace comprato un biglietto diverso
Quindi va rimodulato evidentemente questo di ascolto
Oltre questo
Di ma di danno di devono essere dati cui gli strumenti idonei umani per l'inserimento lavorativo
Sapendo che sia siano delle attività soprattutto Protti le vostre
Siamo davanti a delle sfide importanti no perché il vostro inserimento lavorativo portare della linfa nuova le nostre aziende
Linfa nuova perché considerate che nonostante tutto nostro tessuto industriale formato da micro aziende cioè fino a quattro tetti
E non parliamo di due o tre pagato l'ottanta per cento
E sono quelle più in difficoltà sani principi difficoltà perché sono le più restie anche al salto diciamo digitale Sky ma soprattutto hanno una grossa difficoltà che ricambio generazionale
Questo ricambio lo potete dare soltanto voi e chi verrà dopo di voi quindi generazioni altre generazioni ha detto
Dovete partire
Questo è il concetto base lo dal canto nostro cerchiamo di aiutarli in questo questo è quello che facciamo tutti i giorni presso l'abbiamo il tempo di addentrarci nelle situazioni
Detto questo
Di incito a sperimentale grazie
Grazie il duca volevo chiederle a la dottoressa Pavia se ha qualcosa da aggiungere in merito a questo panel comunque sui tematica di che abbiamo sollevato
Dov'era
Io invece volevo fare una domanda e ragazzi invece chi di voi ha avuto la fortuna di per l'orientamento alle superiori
Mi mi pare certo anche il così così ok
Chi ha scelto poi l'indirizzo di studio che è stato comunque trattato durante quell'orientamento
Chi vuole continuare con quella Coccoli Indirizzo ipotetico lavoro
Ecco io mi fa piacere che poi le due persone che hanno sempre alzato la mano vogliono continuare
Con il percorso intrapreso però visto che tanti altri non l'hanno alzata
E qui mi ricollego all'argomento che poi io trattato precedentemente ma che comunque l'incontro di oggi
La l'orientamento che è fondamentale e a voi mancato come associazione cosa state facendo adesso con i ragazzi attualmente sono iscritti
All'università
Voi avete proposto comunque qualcosa in modo tale che possiamo anche noi nel nostro piccolo come realtà almeno un entro l'anno
E a per riuscire a darvi realmente una mano
Chi di voi se la sente poi magari di contattarmi e dire ok ho in mente questo si può fare
Io penso di sì perché ognuno di voi che è giovane ancora motivato
A la polizia oggettivamente di intraprendere un un percorso di crescita e quindi mi ricollego a quello che poi diceva Luca proprio poco fa
Io penso che l'incontro di oggi serva presso a ridurre appunto le distanze flussi che voi sì sì vi sentiate comunque partecipi di quello che sarà il vostro futuro
Quindi mi fa piacere che sia che comunque benvenuti a questi a questo convegno e che ci avete ascoltato fino a quest'ora perché poi dopo un po'mi rendo conto che il calo dell'attenzione c'è sempre io quando faccio gli orientamenti o meglio quando facevo gli orientamenti dovevo sempre utilizzare il famoso climax
Perché comunque ci sono momenti di pausa momenti dove si alza un pochino di più la voce momenti in cui comunque si parla in modo più pacato
Resta schizza o comunque diciamo competenze che dovere salire sono anche nella comunicazione efficace
Sono tante piccole cose che di consiglia di iniziare a maturare le perché vi servirà comunque nel mondo del lavoro quindi io non avevo tantissime cose da dire in questo secondo panel ma solo comunque motivare Bini a dal fare la voce perché secondo me avete tutte le capacità per poterlo fare
Ringraziamo la presidentessa Pavia e
A questo punto chiamerei per le conclusioni
Salutiamo la senatrice Pellegrino
Prego prego si accomodi
La ringraziamo di essere arrivata sappiamo che è arrivata di corsa prego prego senatrice
Intanto grazie per avermi attesa ho appreso un foro che ha fatto ogni tipo di ritardo come me le migliori delle legittima
Quindi grazie intanto per questo invito grazie per la numerosa presenza e vedo che ha sfidato il caldo e anche diciamo un lavoro denso e corposo eppure siete rimasti fin qui ad ascoltare qui questa è la ritengo la residenza una delle più importanti varierà che vi possono accompagnare nel vostro percorso formativo e lavorativo
Credo che è un po'vi abbiamo dato un'infarinatura di quello che al momento attuale i precedenti interventi
Quindi adesso noi in chiusura che cosa possiamo dire
Possiamo dire intanto che avete dalla vostra parte una congiuntura non sono particolarmente favorevole
Ma molto interessante
Perché a differenza di altri tempi e gli altri luoghi vi garantisce delle opportunità che voi potete esplorare in vari modi e che potrebbe sfruttare a vostro vantaggio
Il governo italiano ha fatto tanto per i giovani
Nelle credo coesione fino all'ultimo intervento voluto dal ministro della dell'agricoltura proprio sull'imprenditoria giovanile
Questo può sembrare un ossimoro in un tempo in cui si parla tanto di intelligenza artificiale di cultura manageriale gli altri tipi di approccio ci vediamo tutti nel metà verso no molte volte
Però anche recuperare verso l'approccio con la natura ci può garantire di migliorare di affermare principi io in questo momento sono importante come rispetto per l'ambiente anche ritorno alcune tradizioni che non ho non possono che supportarci
Nel nostro futuro
Quindi si era anche importante sostenere l'imprenditoria agricola perché perché molti giovani stanno tornando adesso quel tipo particolare di lavoro
Possono costruire una nuova forma di solidità delle nostre imprese proprio a partire da quel tipo particolare di di attività
Avete poi un Europa chiede del lavoro affatto un proprio must
Io quando ero con qualche anno in meno ambivo al sperimentare il programma Erasmus
Adesso è stato ulteriormente migliorato con una nuova visione soprattutto coinvolgendo gli stessi docenti e questo secondo me è molto importante perché garantisce quel cambio di mentalità e quel cambio di esperienze che coinvolgono sia il docente che discente
Quindi preda sfruttare tutte le poi le opportunità l'Europa non viva soltanto programmi specifici o fondi
O fondi che finanziano i nostri progetti come il le FS dirà tutto
Compreso anche l'opportunità di sfruttare dei format per scrivere in maniera molto semplice ma anche attende l'abile il vostro il vostro curriculum era qual è la cosa più importante in uno scenario in cui avete tutte queste opportunità
Ma un dato contrastante perché l'Italia al momento è al ventidue per cento
Cifra in più cifre almeno nella sua disoccupazione giovanile
Con punte al trentacinque per cento al Sud qual è l'utilità di questo convegno quale l'obiettivo che voi dovete raggiungere anche il messaggio del quale dovete farvi portatori
Non è tollerabile che in questo periodo con queste strutture con questi sostegni con un governo che ha avuto lo stesso presidente Meloni esso occupata in primis di giovani nella sua carriera politica
Pensare che la disoccupazione rimanga questi valori non si tratta soltanto di un sussidio politico istituzionale si tratta anche della volontà di garantirsi nuovi approcci e allora si abbiamo tutti questi strumenti intanto incominciamo magari a incuriosirsi ci e capire come funziona
Ma soprattutto non si non smettiamo di collegarli alla realtà attuale
Voi potete scegliere un lavoro ordinario
Che quello che ci hanno sempre consigliato i nostri genitori perché dava sicurezza oppure avendone tutti i gli strumenti anche la certezza di poter essere accompagnati in questa formazione andare via
Sperimentare Sulley Ali sul metà verso sull'approccio a ai sociale in maniera sempre costruttivo quindi oggi più che mai le opportunità di sostegno a chi vuole veramente impegnarsi non sono alla ricerca banale di un lavoro ma nella migliorare la propria vita facendo un'attività ci stanno
Qual è la differenza saperle cogliere avere degli obiettivi chiari e soprattutto la capacità di cercare ricercare in continuazione porsi nuovi obiettivi sfidarsi Sambre e sapere che il futuro lo costruiamo noi
Lo costruiamo noi con la nostra curiosità lo costruiamo con la nostra formazione lo costruiamo con la nostra creatività
Quindi il futuro oggi più che mai è nelle vostre mani sta voi plasmare la vostra immagine e somiglianza
Allora a questo punto ringraziamo la senatrice per l'ottimo intervento
E ridiamo la parola
Senatrice protagonisti che sono loro quindi adesso anche per par condicio vorremmo qualche
Esponenti del gentil sesso sto aspettando le
Venga venga
Si deve fare serietà ad incoraggiare nasce stava semplicemente pensando lasciato spazio né a qualcun altro questi mentre parlavo meglio però credo ce la faccio uguale
Buongiorno io sono Ilaria Cataldi alzano la presidente dell'associazione Sapienza V non era facile copiamo in generale di organizzare evidenza all'interno della comunità accademica della della Sapienza però comunque in quanto associazione anche se il nostro obiettivo non è quello proprio no di andare a lavorare sugli competenze in primis ma c'è nostro obiettivo è organizzare qualcosa per la nostra comunità
Acquisiamo ovviamente delle competenze e ci interfacciamo Pai su quello che effettivamente il modo dei giovani di approcciarsi anche a qualcosa di nuovo no perché credo che anche nella nel panel precedente ma anche in questo sia un po'appunto disto proprio quello che il mondo formativo universitario e non e poi questo diciamo mismatch cassato diciamo richiamato anche prima poi di magari competenze effettive
Tra diciamo che mole di qui di di argomenti ce ne sono sicuramente tantissimi a da
Da poter facciamo affrontare però io credo che diciamo uno di una delle parole chiave che poiché era stata utilizzata prima sia stato anche un po'quella del del fallimento
E della paura io credo che nel sanzione in generale come giovani
Non abbiamo problemi a capire ad imparare le cose anche perché diciamo che il numero di laureati in Italia ad oggi molto maggiori rispetto agli anni
Passati eppure tanti persone Sanza una laurea ricoprono anche oggi attualmente posizioni di grande spessore dedichiamo
Dunque mi chiedo è veramente l'università il problema per cui i giovani Maria stava a trovare lavoro cede veramente lì il problema ma di mancanza di competenze o appunto è un fattore proprio di opportunità e paura magari di nonna riuscirà a mettersi in gioco e paura perché non siamo una visione chiara di quello che è il mondo del lavoro e di cosa veramente vogliono quali aziende perché le complicanze appunto si si imparano facendo cioè io imparò a fare solamente passando e soprattutto sbagliando quindi devo avere l'opportunità di fare queste cose
E soprattutto non mi devo sentire magari so un po'oggi di morale o comunque non da potermi mettere in gioco per questo motivo quindi interrotta mi ha forse più una riflessione che che una domanda anzi molto probabilmente è così
Però mi chiedo quale potrebbe asse diciamo uno strumento effettivo per poter diciamo cambiali proprio da visioni di quello che è il mondo del lavoro da una cosa che ha spaventosa ha invece è semplicemente una fase naturale
Della vita delle persone ci ha comunque del cambiamento da quello che ha un'idea unità più aderisce iniziale a quella poi effettivamente adulta di di indipendenza
No era appunto e di Prada era una una riflessioni generale cioè io proprio quello che mi mi chiedevo era a livello di di strumenti c'è come possiamo noi cambierebbe la visioni e credo che questa cosa si possa fare solamente se tutti quanti collaboriamo quindi appunto chi si occupa di orientamento di università le istituzioni in primis
Gli ha sparato far vedere l'università non più come solo un lungo un luogo dove si impara a lavorare devi essere per forza
Di conseguenza dopo esserti laureata una persona che ha già pronta per lavorare ma semplicemente come una steppa per capire cosa che appassiona veramente e per poi quest'così c'era iniziare a fare quello che ti piace e a capirlo coi
Facendo ho capito prego
Ma in genere all'agenzia Asca di Mario
Allora anziani in realtà è più una riflessione che tra c'è anche una domanda dove realtà vera e propria non utilizzerà termini troppo accademici o complesse sì allora
Io parto in realtà da un'esperienza che ho vissuto non proprio in prima persona avrà molto da vicino e un'amica molto stretta
Che per quanto possa essere stata brava quindi competenza studiata ha deciso di andarci Hispania
Siccome c'è una versione che era alta si interroga molto io soprattutto partendo da una base di osservazioni ok
Quindi diciamo che questi finché mi ha portato a Mantova e a farmi queste domande che sta per esporli realtà io anche già prima lei osservava i miei coetanei per cercare di contendere queste dinamiche no
E in realtà i salari vadano conclusioni che poi non è né Giussani sbagliata come abbiamo detto rimanevate sono sempre relative di parità di punti di vista che osserviamo
Io credo che in realtà il problema non sia
La mancanza di lavoro sicuramente quello c'è però chiedere il problema principale sia mancanza di motivazioni nelle versioni e quindi non so se qualcuno volesse la famosa refrain se se ne avete mai sentito parlare è una sarta di gruppo ok e se non fai né voglia di fare se non sa che cosa ti piace fare non sia motivato a andare avanti a comunque
Muoverci all'interno del mondo e quindi domani Camin Canales luccicante abbiamo perché rimane in campi fermo nelle sabbie mobili anni anche lo stesso team italiano si chiama circolo vizioso così ha redatto lei saltando tutte insieme
Sapete tutti questi consuntivo del Senato sia nella vecchia Zaccaria neghiamo le sale con la dichiarazione
Ecco la domanda è per la verifica in testa ok
Quando facciamo l'orientamento che ai per carità esso verso elementi utili anche l'ha fatta lui c'era
Interviene come facciamo a raggiungere tutti coerentemente perché molte versioni niente niente cedette lamenta Rimini non sono interessare e quindi manca il veicolo proprio no l'orientamento perfetto
A la personale Tramarin riusciamo a raggiungere e però perché non non viene a giocare che l'attraversa Naselli diciamo a chi è arrivato l'intervento neanche le strade per mancanza di motivazioni
Credo io
Allora ci diamo risponde attimo la la dottoressa è la presidentessa appariva e poi anche la senatrice lombardo un rispondere al
Prego grazie
Io senza dubbio una delle difficoltà che ha avuto maggiormente quando ero io Assessore intatti dice
Lasciamo il mio indirizzo e-mail
Per essere contattata dai ragazzi vedevo ragazzi svogliati però poi vedevo anche chi era effettivamente motivato è normale che l'osservazione giusta ma come era già stanchi quella di Ilaria di dare l'opportunità comunque ragazzi di entrare nel mondo del lavoro
Io sono sicura
Che si noi riuscissimo comunque ad aprire degli sportelli degli Info Point più frequenti il ragazzo che magari quando viene svolto l'orientamento e si vergogna perché capitato
E capita ovunque quando comunque c'è una platea non tutti riescono ad alzare la mano e poi magari in quel momento non si è neanche così convinti di quello che si voglia fare davvero dei punti sempre di riferimento possono fare la differenza
Allora io credo che però la la prima domanda sia un po'esaustiva di qualunque altro tipo di umana si possa fare a seguire
E cioè se voi non impara
Che comunque il mondo del lavoro come ingenerare il mondo
E il fatto di sì e Dino di sfide che dovete superare non è verremo mai a capo
Quindi è vero che ci può essere
Alcune volte della sfiducia molte volte la paura per la novità per qualcosa che non avendola gestita in passato non sapete come gestirla in quel momento
Ma dovete imparare a sapere e sapere che la vita è fatta di molti più no e di tanti piccoli sì che sono quelli che rifanno avanza
Quindi questo approccio deve essere un approccio di vita in generale
In secondo luogo è vero anche che oltre a un orientamento che noi facciamo poche volte e quindi mi associo alla richiesta della della professoressa perché è giusto che ci sia una maggiore predisposizione delle università in generale delle istituzioni a fornire un primo orientamento ma intanto bisogna dare il giusto valore e come si dice in taluni casi non è possibile salvare chi non vuole essere salvato
Quindi compito rifilare chi fa l'orientamento e dare un buon orientamento non seguire chi non ha orecchie per ascoltare
In secondo luogo però dovete sapere che nella vita
Voi siete voi
E contro la vostra sfida e se non vi armate di intraprendenza di intelligenza di creatività di resilienza e anche di relazioni fra il cercare e chiedere nel saper chiedere aiuto è probabile che non soltanto avrete difficoltà nel mondo del lavoro ma in generale nella vita
Questo importante portarlo come base per qualunque tipo di evento voi andate ad affrontare da ultimo debbo dire anche io insomma quando ero ragazza ho avuto e le difficoltà perché molte volte gli annunci di lavoro non sono non sono particolarmente chiare
E allora voi avete tutta la il diritto di fare quante più domande possibile
Perché magari qualcuno descrive e vi farà un colloquio di lavoro perché voi avete una grande esperienza di marketing Ugo vi immaginate a gestire degli argomenti che riguardano l'Abruzzo implicita la promozione ad un alto livello e poi invece mi mandano a fare il cambio bolletta del gas è successo
Sappiate che succede anche questo
Quindi fare domande non vi scoraggiate cercato aiuto cercare aiuto nella famiglia cercato aiuto
Nell'orientamento professionale cercare aiuto nelle persone di cui vi fidate e sicuramente non scoraggiate di mai perché ciascuno di voi ha una sua unicità e ha sicuramente non solo una missione divina ma un po'l'obiettivo soltanto voi con la vostra costanza e con la vostra conoscenza potete portarlo a Terni
Abbiamo qualche altro prego
Allora buongiorno a tutti e vorrei un po'in realtà a portare una riflessione io e unire un po'tutti i puntini di cui si è parlato perché si è parlato di proattività dei giovani si è parlato di no che ci fanno crescere si è parlato di la distanza fra il mondo del lavoro
Insomma
Ragazzi che devono avere ingresso nel mondo del lavoro
E io vorrei dare un po'tutti un po'con delle riflessioni e per cercare per magari abbiamo rappresentanti delle istituzioni rappresentanti privati che possono mettersi a tavolino trovare delle soluzioni
Vorrei fare una riflessione tramite la storia di un ragazzo che Luca è un mio collega un mio amico anche gli studi a come me all'università di Roma Tre
E è un ragazzo che ha una media del ventinove e passa non so di preciso ma molto molto alta ventinove punto derivare
Ha fatto un'esperienza di Erasmus quindi a New York quindi parla inglese benissimo
Esperienza all'estero
Per
Tesoriere di un'altra situazione mille facce parte gadget tre si occupa di fare consulenza ad aziende siamo solo se non profit le tesoriere fa parte del board quindi dirige cinquanta sessanta studenti
Che fanno consulenza
Inoltre oltre a questo sta anche nell'altro club che oggi rappresenta con lo Start in Finance club in quest'altro club invece si occupa di fare ricerca anche analisi di aziende se portavoce
No non sono voce però coltivata per me è una comunità proporrà concludo e
E quindi fa ricerca fa come se fosse un vero e proprio professore li fa definì per
Un ragazzo che fa tante cose
Oltre questo se lo reato semi semantici può mesi antico tisane se lo iato lì quest'inverno mi ha detto che ha mandato centoquaranta application
Per aziende per fare un tirocinio perché oltre a fare queste cosa studiare fare tutte le speranze faceva voleva ancora ditte profondere questi danni lui di queste centoquaranta application non ha trovato nemmeno un tirocinio
E è vero che ci sono diciamo dei no che ci fanno cresce però non credo nemmeno sia giusto al arrivare ad avere centoquaranta no quando esistono di ragazzi come Luís nel nostro ateneo veramente cioè forse dieci non lo so possibile con Ragazzo così devo tenere centoquarantanove zero sì
E lui ora mi sto dicendo che sta applicando alle migliori università insomma in Europa che ci sono e quindi probabilmente diventerà uno di quei giovani studenti che migrano e ed è un'altra risorsa perduta perché perché c'era troppa distanza
Tre ragazzi e il mondo del lavoro
Ad esempio anche Alessandro un altro ragazzo che sta lì che al presidente lo statista Splendor
Lui invece si è messa in proprio lui resta cercando di aprire una start-up e si occupa di Cukor King quindi unisce i silenzi serve a trovare spazi di co-working
Lì ad esempio banalmente nere filtrare magari un commercialista perché perché troppo giovane e non viene preso quasi seriamente
Quindi l'alta e non ho domande non ha nulla però magari invitare una riflessione perché sono c'è poi un problema molto più a monte che problema culturale strutturale del paese del sistema
E quindi niente può cambiare la mentalità e invitare tutti a riflettere grazie
Allora
Faremo presente Luca che l'ha ben rappresentato
C'è qualche altro intervento prego
Vogliono a tutti e sono Filippo Rizzuto sarà tra catene di Tor Vergata vicepresidente all'assunzione Atlante Tor Vergata fu ecco prima la dottoressa parlava dell'orientamento forse efficace sono sconto fortunato perché la piccola sogna tra fare il medico Grazie zia sto studiando medicina e quindi sto curando quello che il mio sogno
Perché ho scelto di farlo partito comunque personalmente da me direttamente e alle scuole superiori raccontando appunto un'esperienza di vita tutta la intera classe affatto l'orientamento scuola-lavoro all'epoca no io dico la verità ora non so come
Strutturata la regolamentazione apre lentamente alle superiori però nella entrando a scuola lavoro mi tutta la nostra casa fatto lentamente in tutte le cliniche ASL oppure private ma anche nell'ospedale proprio perché nella sacra se ci sono venti ragazzi su trenta che volevano fare appunto medicina i medici italiani quindi è partito da quella che è la classe per poi piazzare quello che è la verità ora io non so se questo magari è una cosa giusta poi anche all'Università poi un'altra riflessione magari potrebbe essere anche cioè perché
Non c'è nessuno cannoni ragazze né studenti sia le scuole superiori ma anche nei nei poi negli atenei né nelle varie facoltà non ci indirizza in ci faccia capire effettivamente quello che possiamo fare dopo CIO fortunatamente il Perini ratio
Non so quello che farò dopo non lo so mi piace tanto girare tutti i reparti dell'ospedale in continuazione chirurgica cliniche vado un po'ovunque per capire quello che voi fate la grande mi piace proprio farlo e quindi fin quando poi va be'ci sarebbe un altro forse un'altra vento sul tema è la sanità adesso idealizzazione eccetera però ecco secondo me questo è un un magari in tema di riflessione perché
Noi non sappiamo come si faccia banalmente le super pure ancora ancora diversa perché nessun vige come fai aperta la prima di una partita IVA metterti in proprio perché mi dice come come dire strutture aziende iniziare noi e io personalmente studio da Bubu questo quindi vista mi interesso magari sono tanti ragazzi che hanno difficoltà anche non nel loro percorso di studio non nel tempo oppure magari perché è una storia culturale tale da rende gli ambiziosi di queste domande di questi vari confronti però perché nessuno
Perché io so l'ossigeno più più col corpo umano morale non so dopo quando finisco punto medicina come si fa banalmente per prenotarmi a regista né quello che ti specializzazione sembra cavolate effettivamente le ragazze dobbiamo essere i primi a studiare approfondire questi temi
Però secondo me ecco magari potrebbe essere la la mia domanda è proprio perché non c'è un sostegno e un supporto sulla cosa basilari semplice forse è una una riflessione banale magari un po'puerile qualcuno dichiara che l'essenziale è invisibile agli occhi forse però perché non c'è questo sostegno da questo punto di vista perché nessuno non è che ci devono dire cosa dobbiamo fare perché non ci fanno capire cosa si può fare e cosa possiamo fare dopo banalmente anche le protesi sanitario
Sono un po'di parte nel chiamarla nell'ambito sanitario cerco di rappresentare sempre ragazzi appunto che però non ha quell'aria perché gli infermieri banalmente non sanno che possono fare
Un'attività magari con la partita IVA rendersi autonomi e guadagna il triplo rispetto agli infermieri che lavora in ospedale banalmente sembra magari una sciocchezza perché nessuno ce lo dice
Questa è la la mia domanda
Primitiva largo domandarsi per foto e sempre a mente le la casa interessante perché chissà perché però stranamente quest'argomento forse più consono che risponda a Luca ma non perché non voglio sia chiaro perché giustamente tutto molto lecito e e ritorno all'orientamento continuo che secondo me dovrebbe essere fatto quindi senza dubbio io sono pronto
A questo quest'argomento però Luca che sta si occupa proprio di come cercare lavoro probabilmente è la persona più idonea
Anche La sette
Prego prego con una semplice cioè
Mi hai lasciato quando è stato chiesto il perché quando c'erano considerazioni sia intervenuta sul perché emerge perché me lo chiedo spesso anch'io sinceramente
Sicuramente c'è bisogno di questo tipo di scambio sono sicuro al cento per cento
Ma soprattutto su cosa voglia dire imprenditoria perché tu hai posso darti del tu cioè hai citato una cosa come fondamentale aprire la partita Iva
Che però non significa automaticamente diventare imprenditori apre la partita IVA è una scommessa importante
Ma poi necessità di tutta una serie di competenze che probabilmente ci farebbe venire meno voglia di aprirla se tu lo sapesse in anticipo detto questo
Anche per allacciarmi a alle considerazioni in precedenza
Il il fatto del
Di perseguire un orientamento
Io la vedo un po'al contrario come inverso il paradigma cioè sia importante sapere quello che cercano le aziende ma voi cosa volete
Quell'alta base di partenza secondo me voi cosa volete perché se non partiamo da lì è normale che poi qualcuno di voi non all'estero a cercare qualcosa che qui non ha trovato ma perché non l'ha trovato peccano di Stato data la possibilità di esprimere quello che stava cercando
Quindi partiamo da quello che volete voi
E insieme costruiamo la realizzazione di quello che volete voi
Perché altrimenti abbiamo semplicemente delegato l'azienda quello che facevano i nostri genitori Cosa voglio di Just genitori per noi e noi seguiamo no quell'indicazione
Se continuiamo con questa logica sempre un
Una in una situazione che non avrà dei miglioramenti e anzi di peggioramenti perché adesso i tempi dei cambiamenti non sono più di dieci venti trent'anni ma son due tre quattro cinque quindi ecco perché ci sono sperimentate perché tanto sarà tutto un continuo
Non so se ho risposto tu manda sì sì però è chiaro quello che il concetto magari potrebbe anche la mia interpretazione della della riflessione potrebbe essere anche basarsi su quella che è una una parola San Vito e che la sensibilizzazione assoluto utilizzare tutti banalmente tutti da Micene ragazzi pensano segnalazione abbia questo problema
Sente tante cose sente parlare di tante cose magari anche noi parliamo precedentemente si sparse molte volte non sapendo minimamente magari le basi le le radici del il la teoria base delle cose magari potrebbe essere uno spunto di riflessione partire proprio a come dire dare gli strumenti a noi per capire cosa phone center insomma cosa fa no fosse una cornice magari invece di studiare e poi la mente anche di dimezzare di un terzo al merito esami teorici degli tutti Prandelli potrebbe stare
E magari fare questo tipo di insegnamento potrebbe correrlo spunto non so se sette sono d'accordissimo grazie
Allora chiedo scusa numerico numeri percepito bucchero rimasto all'altro Luca quindi no speculativo prego senatrice
Ma io penso che l'ultima questione sollevata sia di rilevanza perché concordo con voi con il fatto che l'impostazione delle università italiane va molto nel formare professionisti assolutamente messi in nessun campo si viene esplorata la possibilità di spiegare che esistono altri due nati del quadrante sud con le navi nella vita non dovete fare solo l'operaio un architetto ma potrà diventare imprenditori o anche investitori quindi ottimizzando il vostro tempo
E facendo meno il lavoro penso agli studi o dentro alle aziende questo è un vulnus secondo me è un invece può essere una sollecitazione
Che voi fate a noi come istituzione per immaginare un nuovo percorso dove finalmente si dalla valorizzazione
Essi appunto alla Lapo la possibilità di diventare imprenditori
Che è un'attività che viene spiegata soltanto in così specifici fatti da privati e mai toccata dalle accademie qui su questo mi riservo di fare una riflessione a un po'più alta
E sulla quale però ovviamente devono venire a collaborare sia dissimili formazione che le università secondo me
Cioè un grande mercato per loro ma anche un'ottima opportunità per l'azienda Italia cioè quello di formare effettivamente partendo da zero spiega Nori come si diventa imprenditori Vassalli una partita IVA viole scontrare con altre regole burocratiche dove soprattutto capire che non fate attività perdono lavoro a voi stessi ma per immetterli sul mercato
Da ultimo
Ritorno sempre sulle stesse cose
Voi sapete come una gara lampadina
Può venirci a raccontare
O che Edison ha fatto mille e seicento prove
Mille seicento
Prima di trovare il giusto filamento
Mille seicento vs centoquaranta
Le risposte sono due
Uno forse il centoquarantunesimo tentativo magari l'avrebbe graziato magari centosessantesimo
Oppure con tutte queste referenze il signor Luca magari può fare qualcosa di diverso il più alto e di più elevato
Se può rispondere solo lui
Allora
Diciamo questo Luca si è reso protagonista
Indiretto di questo
La prossima volta ce ne andremo con con la curiosità chiede Luca
Nel frattempo se vogliamo chi è chiamare Riccardo pirata a concludere che così
E ovviamente Riccardo ringrazia Luca
Certamente io ringrazio vi ringrazio Rocca ripetuto ringrazio anche la senatrice che riuscita a a raggiungerci B dico
Grazie per questa mattinata i conti a dire grazie per gli spunti che abbiamo tirato su
Come ho detto questo semplicemente uno dei tanti passaggi uno dei tanti momenti che vogliamo costruire insieme a tutti voi è un laboratorio collabora lettore di The in cui se no qua tanti temi e tante le questioni che dobbiamo affrontare assieme
Penso che sia il miglior modo quello di o costruire momenti come questi magari anche più ancor più interattivi insieme ai istruzioni che devo essere sincera ringrazio sempre per la partecipazione perché congerie forse uno dei compiti più importanti della politica
è proprio quello di tentare di costruire quelle Came intergenerazionale
E di uscire nei propri limiti perché riconosciamo anche nella politica dei limiti oggi a poter decidere per il futuro
Politica oggi l'istruzione oggi si trovano molto legate in un contesto globale in un contesto anche nazionale non semplice da poter dalle gli indizi allieva della velocità ormai troppo forse troppo concludente quasi da poca masse dell'attimo per poter decidere ecco
C'è di bisogno da parte scudi una generazione che invece può ancora avere mani libere
Può ancora decidere sul proprio futuro di riuscire insieme istituzioni a trovare i giusti meccanismi e i giusti equilibri e cotti a dire forse banalmente sentendo vini
Nel passato erano diversi oggi
Dobbiamo ricostruirlo così dei nuovi paradigmi anche del lavoro dopo se le due paradigmi sul tema della formazione in cui cotti a dire
Il diciamo l'approccio pubblico-privato anche in questo caso può essere forse la sintesi migliore così ieri noi come come realtà ci siamo noi come realtà cimici stiamo investendo per dare questo tipo di contributo io ringrazio Renato Narciso per la moderazione ringrazio Matteo Buccheri e
Lucrezia Castellani che per cui lavorano con me per aver organizzato questo momento di confronto per i ragazzi sanno prendete di come riferimenti poca continuare a costruire questi questi momenti ringrazio tutti i relatori compreso Luca così diamo ivi compreso Luca e vi auguro buona buona giornata grazie ancora