27 Maggio 2026
Audizione di Giusy D'Alconzo, Responsabile Politiche per l'Infanzia e l'adolescenza di Save The Children, Antonella Inverno, Responsabile Ricerca e Analisi dati di Save The Children, Antonio Affinita, attivista per i diritti dei minori e delle famiglie, nonché cofondatore e direttore generale del Moige, Carlo Di Noto, direttore dell'Associazione Meter ETS, Giulia Scarani, responsabile delle relazioni istituzionali della Fondazione SOS il Telefono Azzurro ETS, e Adriano Bordignon, presidente del Forum delle Associazioni Familiari, in merito all'indagine conoscitiva sull'impatto di internet e delle nuove tecnologie sulla salute psicofisica dei minori
Indice della seduta
Trascrizione automatica
- Presidenza della presidente Michela Vittoria Brambilla
- 0:01:13 13:30 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
- 0:03:05 13:31 Giusy D'Alconzo, responsabile Politiche per l'Infanzia e l'adolescenza di Save The Children
- 0:01:43 13:41 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
- 0:00:29 13:51 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
- 0:00:34 13:59 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
- 0:07:37 13:59 Giulia Scarani, responsabile delle relazioni istituzionali della Fondazione SOS il Telefono Azzurro
- 0:00:18 14:07 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
- 0:00:18 14:16 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
- 0:02:24 14:20 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
- 0:00:12 14:25 Michela Vittoria Brambilla (NM(N-C-U-I)-M-CP), presidente della Commissione parlamentare per l'infanzia e l'adolescenza
