Presentazione de "I Focus del Rapporto Anvur 2023. La formazione di area medica"

Buongiorno a tutti pervenuti alla Camera
Rivolgo un cordiale saluto alle autorità presenti all'illustre Presidente dell'Agenzia nazionale di valutazione del sistema universitario e della ricerca ai lettori e agli altri ospiti in sala
La Camera i deputati è onorata di ospitare oggi la presentazione del secondo Focus del rapporto Hamburg due mila ventitré dedicato al tema della formazione in area medica
In un settore in continua evoluzione come quello sanitario la formazione costante essenziale per garantire la qualità dell'assistenza sanitaria a migliorare i risultati per i pazienti e promuovere lo sviluppo professionale del personale medico e sanitario
La formazione di un medico specialista passa attraverso una prima fase della laurea magistrale cui normalmente segue l'abilitazione medica propedeutica ad una seconda fase la specializzazione che però presenta normalmente un numero di posti a disposizione inferiore di circa un terzo rispetto agli aventi i requisiti per l'accesso nel corso degli anni questa differenza dei posti disponibili ha creato il cosiddetto imbuto formativo vale a dire il surplus cumulato di medici abilitati ma non formati per carenza di borse di specializzazione
Grazie anche all'incremento delle borse di specializzazione dovuto all'emergenza epidemiologica il fenomeno ha recentemente assunto una dimensione più contenuta
Nel corso degli ultimi anni infatti le risorse complessive per il finanziamento di tali contato contratti sono state progressivamente incrementati
Inoltre sul piano del costante aggiornamento formativo dei medici va sottolineata l'importanza dell'ICM educazione continua in medicina chi è il processo attraverso il quale professionista Della saluta si mantiene aggiornato
Per rispondere ai bisogni dei pazienti alle esigenze del servizio sanitario e al proprio sviluppo professionale
La formazione continua in medicina comprende l'acquisizione di nuove conoscenze abilità e attitudini
Utili a una pratica competente ed esperta i professionisti sanitari hanno l'obbligo deontologico di mettere in pratica le nuove conoscenze e competenze per offrire un'assistenza qualitativamente utile
Le questioni accennate sono di stringente attualità per il nostro Paese come dimostra tra l'altro l'attenzione a loro riservata nelle stesse Aule parlamentari
Presso la settima Commissione permanente cultura del Senato
Della repubblica in corso l'esame in sede referente di cinque progetti di legge tesi anche anche tramite una delegati al Governo in materia alla revisione
Delle modalità di accesso ai corsi di laurea magistrale in medicina e Chirurgia in odontoiatria e protesi dentaria in medicina veterinaria
Corsi che come è noto sono oggi all'eccesso prova a Lecce accesso programmato
Presso la Camera dei deputati invece si è recentemente conclusa presso la dodicesima Commissione permanente Affari sociali
Una indagine conoscitiva Daily dedicata alla situazione della medicina dell'emergenza urgenza e di pronto soccorso in Italia dalla quale è emerso con chiarezza che quanto meno in relazione a tale specifica cruciale
Aria del servizio sanitario nazionale via in questo momento un grave e crescente problema di carenza di personale
L'occasione dibattito odierna costituisce quindi una preziosa opportunità di riflessione e di approfondimento sul quale sia l'attuale stato dell'arte su quale sia lo statuario è stato dell'arte della formazione in aria medica nella nostra nazione
Su quali siano le principali sfide che si pongono di fronte a noi in questo settore su quali possono essere risposte da mettere in campo da parte dell'Imu USA delle istituzioni coinvolti in primo luogo le università
Io vi ringrazio per la vostra cortesi attenzione vi prego di scusarmi ma oggi si sovrappongono una serie di eventi tra cui la presenza del Presidente della Repubblica a Brera e qui alla Camera e vi auguro buon lavoro
Buongiorno a tutti ringrazio sua Eccellenza il questore della Camera per l'accoglienza gratis l'ospitalità e del
Note introduttive saluto i magnifici rettori i colleghi accademici direttrice reale del ministero gli amici che sono qui presenti
Ringrazio per l'attenzione che
Riservano alla giornata odierna e al nostro rapporto
Devo dire che hamburger non era soltanto un'istituzione pubblica preposta alla valutazione e al controllo del sistema universitario ma anche uno straordinario osservatorio che consente di
Condurre analisi di
Sviluppare anche progettualità proposte e soprattutto di offrire al sistema universitario anche studi che possano consentire di migliorare
La qualità della propria attività didattica e di ricerca e di valorizzazione della conoscenza man utilizziamo più l'espressione terza missione che era stata in precedenza invece largamente adoperata quindi Hamburg
Produce studi e rapporti
Offriamo al sistema della universitari della ricerca sistema paese proprio per intervenire magari su alcune criticità per poter migliorare anche le attività
Formative e di ricerca e diversi ambiti abbiamo prodotto nello scorso mese di giugno il rapporto quello complessivo quello periodico sul sistema universitario tre abbiamo iniziato anche a sviluppare delle analisi tematiche
Su ambiti che riteniamo meritevoli di essere anche considerati la disabilità in genere sono rapporti già pubblicati è oggi presentiamo il rapporto sulla formazione medica un tema che ci pare particolarmente importante perché innanzitutto coinvolge due valori costituzionali il diritto alla salute e il diritto allo studio che devono trovare una composizione un contemperamento e soprattutto devono ricevere da parte del sistema accademico e della ricerca un forte impulso proprio per rendere i bisogni del sistema Paese
Salt soddisfatti per poterli realizzare e quindi diventa particolarmente importante l'impegno delle istituzioni accademiche nell'ambito formativo così come anche l'azione dell'agenzia che protesa all'assicurazione della qualità alla verifica
Anche di standard qualitativi i doni che consentono poi di formare laureati quindi tutorie medici specializzati che poi possano operare in ambito sanitario e quindi farsi carico
Anche del soddisfacimento di un bisogno così importante fondamentale come quello della salute nel Focus noi prendiamo in considerazione dati
Innanzitutto perché la cultura del dato sostiene i processi decisionali prendiamo in considerazione processi che l'agenzia compie di sviluppare siamo appunto a tutti i processi di accreditamento alcuni
Anche l'agenzia e chiamata e soprattutto abbiamo voluto in questo rapporto anche prendere in considerazione un arco temporale dell'ultimo decennio
Corrisponde del male al periodo in cui l'Agenzia operato lampo risata
Istituita con la legge quaranta del due mila e dieci magistrati è diventata operativa
Anche qualche anno dopo quindi prendendo in considerazione quest'arco temporale abbiamo voluto in qualche modo evidenziare anche elementi di cambiamento rispetto al sistema confrontando anche i dati in promesse nell'arco in questo decennio
è indubbiamente in questo decennio molto è cambiato in materia di formazione medica con riferimento al numero
Dei
Gli immatricolati e dei laureati con riferimento alle sedi
Sono accreditate ai erogare corsi di formazione medica ma è cambiato anche il fabbisogno in materia sanitaria
Letta del popolazione media l'età media l'età della popolazione cresciuta età media
Fortemente cresciuta abbiamo anche un'età media nel nostro paese di quarantotto anni
A fronte per esempio di paesi vi sono nell'altra spirali Mediterraneo questa mattina euro al caso seguito interessante convegno sul piano Mattei quell'età media quindici anni diciotto anni
I paesi dell'Africa subsahariana per fare cuneese in Italia è il secondo al mondo come età media di leggi in vigore dopo il il Giappone tra il mentre più elevati e questo porterà anche a ripensare anche i fabbisogni di carattere sanitario sono già oggi quattro milioni e mezzo di italiani che hanno più di ottant'anni dati riprendiamo anche nel rapporto un dato che cresceranno i tre prossimi vent'anni quasi fino a otto milioni
Abbiamo allo stesso tempo un decremento del democratico quindi Siri compì pone anche in modo completamente diverso il fabbisogno sanitario i medici del futuro probabilmente faranno altri così come la la ricerca medica si spinge sul nuove frontiere in cui per esempio anche il rapporto fra genetica ambiente negativi epigenetica offre materiali anche i particolare riflessione diventa quindi necessario prendere in considerazione anche
La struttura della formazione medica anche in rapporto a un mondo che cambia
E non abbiamo voluto rappresentare anche questo scenario analizzarlo offrire degli elementi di lettura anche alla luce di dell'osservatorio privilegiato che è quello dell'Agenzia
Agenzia peraltro proprio tra qualche
Sommese accreditata dalla corte di adesso forme di credo che il signor e quindi i cui processi anche di assicurazione della qualità sono riconosciuti a livello internazionale e questo consente
Anche i nostri laureati di far valere il proprio titolo di studio anche altrove
Abbiamo comprende prese in considerazione molti dati e quindi il vi invito ovviamente a scaricare o a leggere il rapporto mettendo a confronto esperienze quella del nostro Paese è quella di altri paesi europei
Anche in alcuni casi superando alcuni luoghi comuni per esempio
Il rapporto fra medici e popolazione
Saremmo quasi indotti a pensare che abbiamo pochi medici in rapporto al numero del della Borsa realtà il rapporto è tra i migliori d'Europa anche in considerazione dell'elevazione
Del numero degli degli immatricolati dei laureati erano quasi dieci mila dieci anni da oggi siamo arrivati a ventidue miliardi un numero significativo il numero delle sedi che erano corsi di medicina cresciuto abbiamo anche ambito vedrete fra poco in quasi tutte le regioni del Paese corsi di laurea se
Medica di Medicina e Chirurgia e sanitaria
Occorre però tener conto anche che
Il tra bisogni formativi debbano essere probabilmente adeguati a un mondo che cambia e quindi la necessità di intervenire sulla struttura delle classi di laurea guardavo per curiosità quando
Mille anni fa i corsi di laurea di medicina sono stati immaginati prima Salerno può e Napoli poi Bologna c'erano addirittura tre anni dedicati al logica retorica e alle materie di base c'è la biologia e l'anatomia e poi dopo iniziavano le delle discipline specialistiche venticinque anni dedicata a questo
Quasi degli anni fa oggi c'è bisogno di sostenere la formazione medica per venire incontro anche a delle rinnovate esigenza e altrove questo inizia anche a ad emergere all'interno del confronto vero anche qui attraverso la nostra analisi poniamo dei temi che devono essere oggetto di riflessione ovviamente il tema di cui più ampiamente si discute quello dell'accesso
Numero chiuso numero offerto abbiamo dimostrato anche attraverso confronto con esperienze internazionali come il numero chiuso sia in realtà presente
Nella maggior parte dei Paesi europei abbiamo una unicità però nel nostro sistema che la graduatoria nazionale con riferimento alle l'università pubbliche
Che un unico ma all'interno del sistema europeo abbiamo poi preso in considerazione anche il numero di coloro che accedono all'esame di ammissione anche analizzando la provenienza percorsi di studio per aree geografiche vedrete adesso anche dei dati particolarmente interessante poi abbiamo anche cercato di comprendere anche qual è la provenienza di chi poi supera il test e abbiamo visto che uno su due è già iscritto ad altri corsi di laurea
Dialettologia di aver farmaceutica di applicazioni sanitarie quindi non è un immatricolato puro in qualche modo ma proviene da altri percorsi di studio e poi chi non supera il tesi si scrive
Per il ventotto per cento professioni sanitarie per il ventisette per cento a biologica per il sedici per cento farmaci ha quindi in realtà poi c'è una dispersione anche su altri percorsi di studio come titolo superiore invece liceo scientifico tra virgolette prevale come istituto che offre il maggior numero i vincitori a queste prove selettive il cinquantacinque per cento il ventitré per cento dal liceo classico mentre Gtech il sei per cento e lui si cinque per cento scienze umane quattro virgola otto per cento
Abbiamo poi dedicato particolare attenzione al tema delle scuole di specializzazione di area sanitaria anche qui
Richiamando le procedure di accreditamento e dimostrando che quanto come si è allargato notevolmente il numero del mille quattrocento consiste citazione
Nelle sedi universitarie
Ma anche evidenziando le esigenze magari di potenziare l'attività formativa e di ricerca all'interno di questi percorsi perché appunto
Le scuole di specializzazione meritano anche una particolare attenzione anche della costruzione dei percorsi ma veramente di tutto questo parleremo offre interverrà il direttore generale
Il il viadotto limone professor Rizzi che fino a qualche mese file delegata all'aria sanitaria e il consiglio direttivo ora
Il candidato il magnifico incarico di Magnifico Rettore Università del Piemonte orientale
Dati che quindi sono oggi oggetto di riflessione e mi fa piacere che oggi possano essere presentati ma mi auguro che poi al Valle di questa presentazione possa esserci magari alcun confronto una riflessione
E sono felice che siano presenti
Per Luigi parlamentari che pesano in grado anche di incidere con le scelte anche di carattere regolatorio e normativo così come vede Presidente dell'ordine dei medici quindi la presenza qui in questa sala di autorevolissimi esponenti consentirà che magari il i sassi che lanciamo non ressero nello stagno ma possano generale anche ulteriori elementi di riflessione consentitemi da ultimo di ringraziare tutto il consiglio direttivo alla vicepresidente professionista Celletti da se ne sta maniaci professor Tronci per il sostegno costante l'impegno che propongono quotidianamente sugli in questa attività di analisi di riflessione di tutte le attività dell'agenzia
Il direttore generale che coordina anche nostro la nostra istituzione e che ha svolto un prezioso lavoro insieme
A Paola Costantini né dalle stando a tutti termici dell'Agenzia che hanno lavorato a questo rapporto e per i servizi che in questi anni ha come delegato dell'area medica seguito con particolare impegno tutto il comparto ancora grazie per essere qui e per questa occasione di confronto su un rapporto che mi auguro possa essere anche utile tutti coloro che operano in questo settore così importanti per il nostro Paese grazie
Pomeriggio anche da parte mia grazie davvero per essere presenti
Se per interesse ma anche per la giornata per il fin qua oggi era particolarmente calda quindi sono dire che interesse c'è ci fa piacere grazie anche a tutti coloro che sono collegati da casa e a seguire questa nostra presentazione
Grazie a per l'autorità politica anche militari presenti grazie a Rettore alle lettrici grazie direttori sia vedo direttori del il ministero università che ringrazio
Vedo dei rettori delle università e credo che questo sia anche molto importante per argomento che affrontiamo
Vedo ex presidente dell'Amburgo che ringrazio per essere presente Presidente del ce ne guarda che ringrazio quindi mi sembra che la platea sia sia folte speriamo somma di non deludere le vostre aspettative
Io riprendo da da da dove il presidente mi ha in qualche modo anticipato
Prima di tutto Aldrin grazie mentito fatto coloro che partecipano vorrei ringraziare in particolare alcune persone hanno contribuito molto risolte ringraziamenti sono alla fine ha mai il timori arrivare stanco alla fine preferisco farli all'inizio
Per i conosce un lavoro che è stato un lavoro corale molto importante
Un lavoro soprattutto ma non solo dei colleghi dell'agenzia quindi oltre ringraziamenti che anch'io mi associo al presidente a tutto il Consiglio direttivo ai dirigenti dirigenti soprattutto perché mi hanno dato la possibilità somma di liberare qualche funzionario che ha lavorato con me in questi tre mesi quindi loro si sono in qualche modo fatti carico di una mole di lavoro in più
Ringrazio tutto il personale dell'agenzia non siamo in tanti però sono tutti sono loro in particolare molto bravi e quindi li ringrazio ringraziamento particolare va a Paola Costantini è già stata citata a Cristiano try Giampiero D'Alessandro che sono qui presenti
In terza fila che hanno contribuito in maniera significativa ed è fondamentale alla redazione del rapporto a chi ha dato una mano all'organizzazione di questa giornata oggi quindi Francesco Comelli in Simone via
Vincenzina sette Ducati Francesca Cardarelli
Ringrazio polso Rizzi che qui a fianco presenterò ricordava è stato come per diversi anni ma questa idea del rapporto nasce diversi mesi fa quindi era giusto che poi oggi la presentassimo assieme
Non subito stampa la dottoressa Rosella ringrazio anche i colleghi del ministero del cimentare di Almalaurea li ringrazio perché questi dati
Derivano in realtà da una mole di informazioni che risiedono in diverse situazioni non abbiamo la fortuna soldi anche da da da mandato istitutivo di poter accedere a tutte le banche dati quinto questo ci consente di porte svolgere queste analisi quindi dottor ce faccio la dottoressa De Paoli dal dottor Turchetti colleghi del Cineca credo anche qui presenti in particolare ringrazio Alessandro Lodi Simone che regalini Giulio Racale
Ma anche gli altri colleghi credete dottoressa Ghiselli di Almalaurea e la direttrice Marina Timoteo che oggi non poteva esserci ma ci hanno dato una parte importante di formazione che abbiamo sviluppato un'ultima parte del rapporto ma io io cercherò spero abbastanza rapidamente per non annoiarvi troppo manchi chiaramente visto che i temi non sono semplici di accompagnare con l'illustrazione dei dati più importanti di questo rapporto ce ne sono tanti
Il rapporto è stato sviluppato cercando anche di seguire un filo logico che parte da un confronto internazionale affronta il tema del corso di dava di Medicina e Chirurgia da tanti punti di vista ne vedremo alcuni più significativi
Si passa poi da analizzare le squalifiche seduzione di area sanitaria sono lo sbocco quasi naturale anche se non l'unico della ora ti Medicina e Chirurgia
E poi faremo anche un attimo dare un'occhiata al grado di soli stazione dei dei dei ragazzi delle ragazze che si laureano poco prima di andare a fare la prova per la scuola di specializzazione e quindi che cosa pensano poco prima del percorso che hanno fatto poi sarebbe curioso capire che cosa ne pensano dopo aver fatto anche la prova questo non lo sappiamo
A confronto internazionale ha già anticipato qualche cosa il presidente quindi io sarò molto rapido
Non ci siamo confrontati tendiamo di a confrontarci con alcuni Paesi non con tutti riteniamo somma di avere lo status per poterci confrontare quanti Armani a Spagna Francia Regno Unito e in particolare e come vediamola questa slide il vero problema del nostro paese sul numero di infermieri oggi come oggi più che il numero di laureati in medicina
Chirurgia l'abbiamo anche un problema solo nelle strutture sanitarie in termini di posti letto ma se dovessimo dare delle priorità
Tra le tante cose che si possono fare probabilmente le professioni sanitarie qui parliamo infermieri ma lo vedremo dopo presso il Centre in generale sono forse l'elemento in cui siamo un po'più più carenti rispetto ad altri Paesi con cui ci confrontiamo
Allora questa molto rapida questo voleva è una è una slide da cui poi naturalmente tutto sarà a disposizione ma trovate questa tabella nel rapporto questo vuole evidenziare come dei nostri laureati è vero molti se ne vanno all'estero quindi è un tema aperto
Se ne vanno circa più o meno dati precedenti mille all'anno ricordiamoci che mi dall'anno corrispondono al dieci per cento dei laureati annuali
Alcuni Paesi su tutti alcuni un po'meno però questo numero dobbiamo ricordarcelo mille dei nostri medici ogni anno emigrano in qualche altro paese
Perché è importante affrontare il tema de la formazione medica non solo per la formazione ma per una dinamica che dobbiamo aver presente nei prossimi anni
In questo in questo grafico c'è l'Italia oggi nel due mila ventuno e c'è l'Italia nel due mila e cinquanta
Un Paese destinato a ridursi in termini di popolazione lo vedete chiaramente saremo quattro virgola sei milioni in meno di residenti ma nella composizione
Ci saranno tre virgola due ci saranno ci saremo perché io farò parte inediti quindi di coloro che nel due mila cinquanta
Faranno parte di questi tre virgola due milioni di ultraottantenni in più rispetto ad oggi credo che ognuno di noi possa a riflettere su questo dato e capire quanto importante prepararci per non trovarci impreparati quel momento
La missione a al così mi sento invece è un tema che periodicamente magre mensilmente all'attenzione di di di tutti tutti ne parlano come quello che vorremmo fare non tanto prendere posizione su come sia meglio o peggio entrare a medicina ma dare un quadro di confronto su come gli altri Paesi
Selezionano i propri studenti che entrano ai corsi di medicina chirurgia i modelli sono diversi
Alcuni più vicini ai nostri alcuni più distanti ecco dire che quello che ci caratterizza lo vedremo dopo in maniera particolare come elemento consentitemi un po'forse su cui possiamo recuperare molta efficienza che ne abbiamo la graduatoria nazionale
Gli altri Paesi non hanno tradotto Razzano si delle prove nazionali diciamo così poi hanno delle dinamiche un po'diverse ma trovati dettagli nel focus ma la cratone nazionale tra l'altro sono gli atenei statali ce l'abbiamo solamente noi in Italia tipicamente negli altri Paesi
Gli studenti fanno un test d'acqua con l'arte si presentano nelle università dove è riunita fanno le dell'autore locali qui pur essendoci internazionali questo velocizzati molto anche l'immissione all'università elemento critico invece per il nostro Paese
Come si è voluta l'offerta formativa di medicina e chirurgia in Italia negli ultimi dodici anni unica è un altro Paese completamente qui lo vedete in questa queste due cartine nella no crime con dieci dodici c'erano cinquantacinque corsi di medicina chirurgia in Italia nel
Nell'anno accademico ventitré ventiquattro ce ne sono in tutto ottantanove trentaquattro corsi di laurea in più
Tra l'altro credo che noi per il persona credevano per un'altra decina da valutare come ipotesi proposta quindi sono questo incremento continua quindi molti corsi in più vedremo tra poco morsi molti ricorsi in più sono in lingua inglese
Però dobbiamo tener presente che questa esplosione di corsi si è concentrata in particolare numero trentaquattro ma ventuno in più sono si sono attivati dall'anno accademico venti ventuno in poi
Dalla pandemia in poi sostanzialmente comincia un po'queste che non questi anche approcci a volte un po'emotivi che caratterizzano anche l'espansione dell'offerta formativa ma in generale sono anche dei fenomeni che spesso caratterizzano nostro Paese nonché dalla Maccanico venti ventuno ben ventuno corsi in più dicevo di corsi sono aumentati sia per quanto riguarda medicina e chirurgia in lingua italiana che lingua inglese qui vedete la dinamica vedete anche che così medicina e chirurgia in inglese si concentrano in particolare nelle zone The usi nelle metropoli Milano Roma sono le due zone più importanti
Poi c'è anche in Sicilia Napoli ma queste sono le concentrazioni in tutto abbiamo nell'ottantanove corsi presenti medicinale ventitré ventiquattro sessantasette corsi erogati in lingua italiana
Ventidue lingua inglese c'è stato un incremento di diciassette corsi sia per la lingua italiana primo inglese quindi percentualmente molto di più per la lingua inglese
Come sono aumentati nel frattempo i posti programmati ovviamente l'offerta formativa tra Ina anche la programmazione ministeriale che naturalmente deve tenere conto anche del fabbisogno espresso dalle Regioni non entro nella spiegazione della dinamica importante guardare questo dato
Nell'arco fondamentalmente di dieci anni sono quasi raddoppiati i posti per i numeri programmati passiamo da poco meno di
Dieci mila posti nell'anno di minimo che il diciassette diciotto all'anno di massima di ventitré ventiquattro con diciannove mila cinquecentoquarantotto quattro posti suddivisi tra in italiano in inglese credo che nel ventiquattro venticinque ci sia un ulteriore incremento quindi sono questa dinamica in continua crescita nel nostro Paese
Come sono nel frattempo cambiati i numeri relativamente agli scritti anche questa è inevitabile stato incremento importante
Di ben trentatré mila studenti iscritti a medicina in più nell'arco degli ultimi dodici anni come vedete siamo passati da poco meno di sessanta sei mila studenti dell'undici dodici ormai circa novantanove mila studenti nel ventitré ventiquattro un incremento che ha riguardato sionista statali che non statali percentualmente molto di più le usano statali
Non lo de non lo dico Iman non entro nei dettagli ma lo trovate nel rapporto in questo percorso c'è stato anche un aumento di nuove università che si sono attivate alcune delle quali negli ultimi anni sono state istituite come l'obiettivo istituzionale primario proprio di attivazione di corsi Medicina e Chirurgia
In questo momento naturalmente dovrebbe visto che la lingua inglese comunque ha trainato l'incremento abbiamo visto che anche i corsi di lingua inglese sono importanti vediamo un attimo se siamo stati anche più attrattivi questa slide fa vedere quanti dei nostri studenti sono sentita Aliani studenti stranieri c'è stato effettivamente un incremento il corso dice in Chirurgia
E probabilmente percorsi di studio quello più internazionale ricordiamo sembra che nel nostro sistema paese circa tra il quattro virgola cinque cinque per cento degli iscritti
Proviene da altri Paesi a Medicina e Chirurgia ormai siamo in un intorno del nove per cento quindi c'è stato un incremento anche gli studenti stranieri iscritti nelle nostre università i laureati in medicina e chirurgia cresciuti anche questi ma inevitabile ma io direi che di questa sua e la cosa che deve interessare di più è un po'la prospettiva la traiettoria traiettoria tra un po'la conseguenza dei numeri che abbiamo visto poco fa ci stiamo in qualche modo stiamo andando verso quota quindici mila attualmente i laureati in Italia sono circa dieci mila l'anno in Medicina e Chirurgia quei numeri programma che abbiamo visto poco fa quel numero di iscritti ci sta portando è una traiettoria che come agenzia stimiamo raggiungere i quindici mila tra l'anno accademico ventisei ventisette l'anno accademico ventisette ventotto questo un atto importante soprattutto per quello che diremo tra poco sulle specializzazione di medicina
La prova nazionale la prova nazionale è cambiata diverse volte alla prova nazionale est di fatto è sempre esistita in Italia solo che a un certo punto oltre la prova nazionale dall'anno accademico tredici quattordici è stata anche la graduatoria nazionale che questo che e il vero elemento che ha cambiato tutto però anche la struttura della prova è cambiata
Dico ancora cosa non ci siamo fermati nelle nostre analisi all'anno accademico ventidue ventitré non abbiamo toccato il ventitré ventiquattro perché sappiamo è sano graduatoria che anche avuto sono delle caratteristiche di formazione un po'diverse
E su cui forse ci sono ancora delle posizioni di studenti che potrebbero entrare nel prossimo l'accademico quindi volutamente siamo fermati nell'analisi all'anno accademico ventidue ventitré vetrine anche la struttura della prova è cambiato in maniera molto molto significativa
Se all'inizio nell'undici dodici c'era un peso importante della cultura generale e della logica vediamo che nell'ultimo campionato incominci due venti tre
Pesano un po'di più altra materia e quindi è stata una ridistribuzione diciamo così del della della struttura a favore della biologia della chimica
Della fisica della matematica l'ingresso della lettura e conoscenze acquisite negli studi e numero di domande complessive si è ridotto da ottanta a sessanta questa struttura sostanzialmente nel termine emerge stabile quale caratteristica disciplinari sono via via cambiate
In quanti hanno partecipato da quando c'era anche l'attore ammazzano
A Lecce dal tredici quattordici e ventidue ventitré alla prova nazionale sapete che la prova in realtà una prova a cui partecipano sia coloro che si vogliono iscrivere a medicina e chirurgia sia coloro che suoi prescrive l'odontoiatria
Complessivamente in tutti questi anni hanno partecipato circa cinquecentottanta mila studenti che al momento in cui si scrivono poi manifestano anche delle preferenze alcuni
Preferiscono iscriversi poi a Medicina e fare una preferenza solo per Medicina alcuni solo per Odontoiatria alcuni quando applicano applicano per entrambe poi rimandano la scelta al momento nella graduatoria
In questa slide vediamo che dei cinquecentottanta mila studenti
Di fatto cinquecentoquaranta mila hanno messo come prima scelta quindi
Erano in qualche modo determinati a entrare al corso di Medicina e Chirurgia che rappresenta percentualmente quindi la stragrande maggioranza degli studenti che hanno partecipato né ci siamo focalizzati nella nostra analisi su questi studenti su questi circa cinquecentoquaranta mila poi come dirò tra Brera e in particolare su cinquecentotrentotto mila che sono i gli studenti comunitari
Che sono più confrontabili perché c'è un punteggio minimo rogatoria che non c'è più l'extracomunitario
Questa data importante l'ho accennato all'inizio così sono i tempi di scorrimento delle graduatorie centro quando i ragazzi che sostengono la prova nazionale una volta viene pubblicata la rotatoria entrano veramente in aula
Questo
Una sai secondo noi su cui c'è un po'da da da riflettere ad esempio l'autore della nata in correnti due ventitré è ancora aperta a maggio del due mila ventiquattro sono stati fatti più di settanta scorrimenti non sono molti sentire un entrare ma scusa sta a significare
Che il l'ingresso in Aula avviene ad anno accademico in questo caso concluso non solamente avviato e questo è un aspetto forse di una riflessione anche in una in qualche modo ristrutturazione complessiva che diventa importante di fatto anche in tempi normali
Uno studente su dieci inizia l'elezione un po'in ritardo quindi se non perde l'intero anno accademico comunque entra abbastanza in ritardo
Per quanto riguarda il l'ingresso nei corsi di medicina nell'ateneo di prima scelta voi sapete che quando poi
Gli studenti si scrivono al test possono indicare tutti gli atenei in ordine di preferenza
Naturalmente quelli che si collocano le prime posizioni entrano negli atenei di di prima scelta che sei di prima cioè sono entrati in azione di prima scelta in questi anni
Circa il settanta per cento gli studenti queste persone si è ridotta negli anni sono arrivati al sessantadue virgola otto per cento nella Maccanico ventidue ventitré
Questo perché perché probabilmente così come abbiamo visto sono aumentati molto ma gli atenei di prima scelta sono più o meno sempre gli stessi quindi inevitabilmente si riduce questa percentuale comunque sei studenti su dieci entrano nell'ateneo di prima scelta
Da dove provengono gli studenti che partecipano alla prova nazionale la provenienza
In termini percentuali in prevalenza dalle regioni del Mezzogiorno quasi uno studente su due di coloro che partecipano proviene o dal Sud delle isole
Il trentatré virgola sei per cento dalla regione del Nord il diciotto virgola nove per cento regioni del centro zero zero virgola due sono partecipanti stranieri ovviamente mi riferisco alla prova nazionale per medicina e chirurgia in lingua in lingua italiana
Saniamo a ad analizzare la percentuale di ammessi una volta che la prova è stata svolta come percentuale di ammessi
Abbiamo che prevalgono gli ammessi tra i partecipanti che risiedono al Nord trovate qui i dati che prendono in conservazione l'intero periodo dal tredici quattordici fino alle ventidue ventitré
Da questo punto di vista sono entrati mediamente il diciotto virgola sette per cento degli studenti che hanno partecipato quindi uno studente su cinque
Con percentuali diverse a seconda dell'area geografica di residenza per quanto riguarda le regioni Sempre relativamente alla percentuale di ammessi
Le regioni da cui provengono gli studenti con i cui c'erano talmente un tema importante non deve sorprendere quello che diremo oggi è molto legato anche a quello che si dice qua non sono le prove Invalsi sostanzialmente il trend che quello regioni che
Danno in qualche modo una preparazione che avendo ha più chance di entrare sono tipicamente il Trentino Alto Adige
Sugli Venezia Giulia e il Veneto l'Emilia Romagna Lombardia le Marche quindi anche una regione del centro mentre che è un po'più difficile perché i ragazzi che provengono dalla Calabria dalla Sardegna dalla Basilicata dalla Puglia e anche dalla regione Lazio
Per quanto riguarda il punteggio medio per area geografica di residenza dei partecipanti
Quando i partecipanti anche qui ritorno popolo credevamo poco fa ci sono differenze ancora significative di quattro barra cinque punti
Tra gli studenti residenti al Nord gli studenti residenti nel Mezzogiorno però c'è anche da notare che nell'approvare questa è la slide dove vedete tutta questa linea con un andamento molto altalenante
Ci sono stati i punteggi medi molto diverso in questi anni questo è un altro elemento da fare slancio cui fa riflettere perché sono cambiate le commissioni che hanno prodotto i test e quindi sono stati in particolare due anni
Il sedici diciassette diciassette diciotto in cui o gli studenti erano palesemente preparati o la prova era un po'più facile rispetto agli altri anni poi sono mediamente gli altri anni sono abbastanza simili
Le caratteristiche degli ammessi e degli amanti qualche medicina qui già il presidente l'ha detto che ne avrebbero se di fatto uno studente su due di coloro che entrano e al secolo almeno al secondo tentativo la prova però c'è una sanzione anche
Più o meno uno uno uno su due
Che entra il cinquantaquattro per cento alla prima prova il primo test che sostiene questo comunque fondato direi confortante però l'esperienza aiuta quindi a ripetere la prova in qualche modo da maggiori opportunità
Se vuol dire diamo se confrontiamo il punteggio medio
Che è una cosa un po'diversa naturalmente dal tasso di ingresso tra i partecipanti gli immatricolati è inevitabile che questa cartina geografica abbia colori diciamo di più differenziati a sinistra sui partecipanti
Quando andiamo sulla destra se vediamo contagio meglio invece degli ammessi vediamo che si riducono inevitabilmente un po'le le le sue differenze anche se
Continuano a prevalere i punteggi medi delle studentesse degli studenti che si sono diplomati nelle regioni del del del Nord
Se vediamo i partecipanti e gli immatricolati risentiamo per titolo di studio titolo di studio prevalente tra i partecipanti il liceo scientifico
E anche tra che poi gli immatricolati quindi coloro che provvedono al liceo scientifico tipicamente sono di più
A partecipa alla prova ma poi quando andiamo taglia messi sono ancora di più quelle che siamo in un intorno del sessanta sei per cento se non leggo mai adesso
Sessantotto per cento scusate segue poi il liceo classico gli istituti tecnici e anche il suo linguistico è una buona scuola che prepara bene per l'immissione a Medicina e Chirurgia
Questa è importante riprende altri concetti quindi confrontiamo il titolo di studio di provenienza li Troma con il punteggio ottenuto alla prova e poi sulla stessa corte di ragazzi andiamo anche a osservare
Qual è il voto medio di diploma quindi delle scuole superiori
Ovviamente non entro nei numeri li vedete sono anche con delle evidenze opzioni diverse il dato è che non c'è correlazione tra il punteggio alla prova e il voto diploma
Ci sono andamenti come vedete Diversi dipendono anche dalle scuole ma dipendono in prevalenza dalle aree geografiche del Paese in cui gli studenti si sono diplomatico
Accesso passiamo a dare un occhio un attimo le resa il gli studenti potevano i punteggi più più alti dove si iscrivono
Li trovate qui
Gli atenei sono sono tanti quindi non li cito tutti però insomma vedete che nella parte più alta ci sono a te ne collocati anche in zone da un lato facilmente raggiungibili manca tre tradizionali per la Medicina e Chirurgia qui in qualche modo storici
Poi c'è una prevalenza in ogni caso di Atene del Nord però c'è un importante presento della Napoli Federico secondo canoni da sita in cui gli studenti sì ma che sono unte con punteggi particolarmente Parlamento elevati
Questa l'assalto questa la distribuzione su questa vi annoierei comunque sostanzialmente gli studenti che sono più disposti a spostarsi sono gli studenti residenti al Sud che si spostano un po'di più rispetto agli altri quando si scrivono mi dice che uccide
Questa invece è molto interessante degli immatricolati li possiamo guardare anche
Rispetto a quanti di coloro che sono immatricolati a conoscendo esattamente quella sede come prima preferenza cioè quelli che hanno trovato esattamente loro collocazione migliore
Vediamo che oltre il novanta per cento di immatricolati nelle università Milano Bicocca Napoli Federico secondo Catania Bologna Padova e Bari
Volevano esattamente entrare in quell'ateneo a fare medicina chirurgia questo è un dato anche da un punto di saggio grafico un po'diverso perché ha detto ad esempio che tra ottanta
L'ottantanove per cento troviamo Salerno troviamo Palermo troviamo Cagliari e ove c'è anche un aspetto in qualche modo residenziale al più semplice soprattutto per coloro che sono in quelle regioni scrivesse certo università qui neanche questo passo un elemento però questo è un dato in ogni caso interessante
Passiamo ora le scuole di specializzazione
Per uno questo questo questo non non mi soffermo però questo dim dimostra a a dei dati in cui si mettono a confronto negli ultimi sette anni cioè da quando
Fondamentalmente abbiamo noi dati preparatorio nazionali come sono cambiati non solo i posti banditi per le scuole di specializzazione ma anche naturalmente riposti coperti per le scuole sedazione il numero di laureati in che nell'anno
In cui è stato fatto il teste ci sono con ovviamente erano pronti per provare il terzo anzi può il teste lo provano anche studenti che sono laureati in anni in anni precedenti e il numero complessivo di candidati quello
Che emerge ovviamente ma evidente ma questo si sa già da qualche tempo e che i posti coperti rispetto ipossico anditi sono ridotti di molto
Siamo passati da poco meno del novanta per cento nell'anno accademico ventidue ventitré al sessantaquattro virgola sette per cento quindi podere che molti posti sono andati deserti però emerge anche che queste
Lette in qualche modo linee con andamenti altalenanti identificano un po'la difficoltà di programmazione cioè bisognerebbe ogni tanto guardare un po'meglio i dati guardare soprattutto i dati
Che ho fatto vedere prima per cercare di avere una dimensione anche una proiezione organica di questo sviluppo altrimenti si rischia ogni anno di guardare solo quell'anno senza tenere conto che c'erano delle informazioni che consentivano forse di programma un po'ma Renato nell'andata dei conti due ventitré abbiam visto sessantaquattro virgola sette per cento dei posti coperti ci sono alcune scuole in particolare che soffrano
Di una scarsissima copertura e questo è un problema rilevante vi ricordate no la prima slide e vi ricordate nel due mila cinquanta
Ma soprattutto sappiamo che oggi come oggi ci sono tante specialità
Che sono in grande sofferenza
Qui cito solamente con in giallo perché sono quelle che non sono il ventidue ventitré sono in sofferenza ma anche negli anni precedenti erano in sofferenza come tasso di copertura
Nell'area chirurgica greci scuole non possiamo non sottolineare della Chirurgia generale la chirurgia vascolare a Chioggia toracica sono quelle tale maggiore difficoltà
Difficoltà altrettanto importanti nell'area medica Geriatria Medicina Interna malattie infettive medicina d'emergenza-urgenza lo stesso il pubblico e lo leggete ovunque sappiamo che le percentuali di copertura sono molto molto basse
Ci sono anche altre scuole Marco numericamente come inferiori anche se percentualmente scoperte ma questi dire che sono un po'le situazioni di crisi nel nostro Paese le più evidenti
Così come l'aria in maggiore difficoltà è quella di servizi clinici dove veramente ci sono tantissime scuole che hanno un grado di copertura dei posti inferiore al cinquanta per cento o questo può anche derivare dal fatto che magari son banditi troppi posti
O o rispetto a coloro che scrutano cambia questa è la verità quindi problema va affrontato in questi
In questi termini e questo lo dice a queste sono le scuole di prima preferenza e questo rapporto tra la prima preferenza espressa da coloro che si iscrivono al test e i posti disponibile
Il rapporto più alto ce l'hanno dermatologia pedagogia e chirurgia plastica e poi un rapporto superiore a uno vedete quali sono le scuole che ce l'hanno ma ce ne sono tantissime è un rapporto inferiore a zero cinque vuol dire che già all'atto del tentativo di fare il test meno di
Un posto su due è ambito dagli studenti che stanno provando a fare il teste la conseguenza poi che c'è questo grande tasso di scopertura
Anche qui prima l'aveva visto per l'università quali sono le università diciamo così
In cui chi si scrive
Si scrive esattamente dove voleva e queste sono le scuole in cui chi si scrive si scrive esattamente dove voleva
E quindi oltre il novanta per cento degli iscritti alle prime scuole che vedete amici termale statistica sanitario dermatologia malati l'apparato cardiovascolare Microbiologia volevano veramente entrare in quelle scuole
E drammatico che nell'ultimo box o meno del sessanta per cento si concentra la maggioranza delle scuole questo sta a significare che l'alta di coloro che sono iscritti in questo momento ce ne sono tantissimi che stanno frequentando delle scuole che non hanno quella in cui volevano veramente iscriversi
E con le regole che abbiamo la conseguenza è che riproveranno a fare il test negli anni successivi per cercare di andare a scuola e questo un problema gravissimo di parità di borse oltre a quelle che non sono state utilizzate di parità di tempo
Credo che questi dati siamo debbano veramente a farci riflettere
A e questi anche non farci fra il tre e questi sono i punteggi ottenuti nell'anno accademico ventidue ventitré nella prova nazionale il punteggio massimo cento eventi questi sono i punteggi ottenuti dai ragazzi che sono entrati nelle diverse scuole
Non possiamo assolutamente pensare che oltre centodieci punti su centoventi l'abbiano preso solamente che i ragazzi che sulle scritte dermatologia neurologia e ci siano delle scuole in cui i punteggi sono fa settanta settantanove sessanta sessantanove io prima ho fatto vedere dei dati nel passato dal diploma di scuola secondaria a Medicina e Chirurgia
Ma questi sono più preoccupanti perché non solo abbiamo degli studenti che non volevano andare in quelle scuole ma anche i punteggi sono tenuto alla prova se la prova è una proxy importante di qualità che deve far pensare
Queste trattenerli vado avanti perché
I dati sono tanti e rischio insomma di inondare con informazioni e poi magari non cogliere esattamente alcuni punti importanti non li leggo ma in questa tabellina
Vediamo quali sono in qualche modo le università che hanno più difficoltà a riempire i posti per le specializzazioni il concetto è che tendenzialmente nel passato da Medicina e Chirurgia la specializzazione i ragazzi tendono a preferire le c'
Senta più facilmente raggiungibili capoluoghi di regione molto spesso dove c'è una concentrazione di università e quindi questo un elemento importante anche per la casistica molto spesso
Sono quasi alla fine questa interessante questo davanti ecco questo è il rapporto
Tra numero di iscritti e partecipanti per ateneo di Laura abbiamo una Rizzato l'intero periodo sedici ventidue
Se volete un po'una Proxy anche dei livelli di preparazione e qui in questo rapporto vediamo che ma almeno il sessantacinque per cento degli studenti che sono laureati negli atenei collocati nel primo box superiore
Qua non ho partecipato poi sono effettivamente entrati nelle scuole di specializzazione
Ho come vedete sotto poi si arriva al minimo dove tra il quarantacinque e cinquantaquattro virgola nove per cento poi dei partecipanti si sono veramente poi iscritti quindi hanno superato il test per entrare nelle scuole di specializzazione
Questo grafico consentiti perdono due minuti in più per chiamare degli addetti ai lavori è molto chiaro ma mamma ma immagino che sia invece un po'complicato per una parte importante
Della della platea questo grafico quello che non abbiamo voluto fare siamo andati a prendere i centoventi mila laureati che dal due mila e sedici al due mila ventidue hanno sostenuto la prova per entrare nelle scuole di specializzazione
E che cosa abbiamo abbiamo fatto abbiamo messo sì al voto di laurea quindi voti Laura che hanno ottenuto quando che che con cui si sono presentati alla prova sia il punteggio che hanno ottenuto la prova diamo diviso in quattro quadranti
Di fatto ti spiego il quadrante in alto a destra corrisponde a gli studenti che oltre ad aver ottenuto rispetto al punteggio medio del voto di laurea che in Italia e centootto virgola uno quindi alto tre medici Chirurgia
E al punteggio medio della prova che ottantuno virgola venticinque chi sta in alto a destra in qualche modo si è laureato in un ateneo con un con un punteggio di laurea supera la media e ha ottenuto un punteggio alla prova anche superiore alla media
Chi sta in basso a destra io li definisco Somaglia tre forse un po'più difficili hanno ottenuto punteggi nei voti di laurea un po'più bassi rispetto alla media ma alla prova hanno tenuto dei punteggi superiori alla media quindi non so se qui c'è un puntatore
No non c'è sì comunque tutta questa parte qui che sta a destra toni questa linea io sto tracciando puntatore
Non fa parte di Atene che preparano parzialmente bene sembrerebbe se prendessimo il punteggio la prova ok
Dopodiché c'è la parte sinistra con punteggio la prova inferiore alla media seconda che poi ci sia nel quadrante a sinistra in alto a sinistra in basso c'è anche un voto di laurea superiore alla media nazionale o inferiore alla media nazionale
Questo un po'diverso questo va ad analizzare e è un po'riprendo un concetto che ho illustrato poco fa va ad analizzare gli atenei osservando come gli atenei preparano e quindi il punteggio contengono prove laureati in ogni ateneo che il punteggio perché non ho la prova coloro che entrano in quell'ateneo
Quindi sostanzialmente per semplificare più si avvicina la diagonale
Più c'è una simmetria tra coloro che si sono preparati in platea e coloro che invece entra fa le specializzazioni in platea che potrebbero essere anche i gli stessi studenti a volte che
Più ci si distanza dalla diagonale e chi invece si aumentano le differenze quindi è abbastanza evidente che da parte ad esempio che io sto evidenziando qui
Questi sono tipicamente gli atenei e in cui coloro che si scrivono ottengono un punteggio la prova inferiore rispetto a coloro che si sono le arati in questi atenei e magari si scrive in altri atenei questa è la sostanza diciamo subito
La la ovviamente la la diagonale questo no questa è la la parte della coerenza tra virgolette
Grado di soddisfazione dei laureati il passato le scuole il presente né di area sanitaria qui grazie ai dati che ci ha fornito Almalaurea che che che ringrazio l'altra volta abbiamo siamo ad analizzare due domande fondamentali lo trovate qui riportate
Rispetto a coloro che hanno partecipato gli ultimi alle ultime quattro prove delle spese Enzo in medicina
Siamo andati a vedere dove si trovava laureati come una risposta alla domanda se è soddisfatto del corso di laurea in tutto c'hanno ventinove mila studenti che abbiamo intercettato di cui l'ottantaquattro virgola tre per cento ha dichiarato di essere soddisfatto
Questi ventiquattro mila studenti al punteggio la prova hanno tenuto ottantasei virgola uno e quindi analogamente come abbiamo visto prima in questo grafico scatterà c'è il punteggio meglio della prova e c'è anche il grado di soddisfazione
Che è in alto a destra sono studenti
Si sono laureati
E sono più soddisfatti rispetto agli altri alla media per il percorso che hanno fatto hanno anche ottenuto punteggi alla prova superiori chi sta invece dalla parte nel quadrante sotto a destra sono comunque studenti ha ottenuto buoni punteggi una prova ma sono un po'meno soddisfatti sostanzialmente del corso di laurea
Come dicevo prima a sinistra ci sono situazioni simmetrica l'ultimo grafico questo invece è ancora più analitico qui non solo la domanda è sei soddisfatto del corso ma si soddisfatto del corso in quella università
Ok questa è una domanda e ed è sempre confrontato con il punteggio medio
Qui c'è se vogliamo una maggiore distribuzione in alto a destra
Soddisfazione e punteggio al test superiore alla media in basso a destra soddisfazione inferiore alla media ma punta a saltare supera la media e a sinistramente c'è la stazione un po'diciamo così il maggiore difficoltà
A io torno indietro in realtà ho concluso quindi non ho nulla da aggiungere e mi scuso ancora perché chiudere dato veramente troppe informazioni però questo Marini guiderà nella nella lettura richiama la pazienza del rapporto che
E stato consegnato vi ringrazio ancora l'attenzione ringrazio tutti quanti e passo la parola al professor
Grazie grazie neve buona sera aveva questo questo punto tutto e tutti un grazie ovviamente anche da parte mia così decide un grazie corale per essere più veloce le conclusioni e il solo grazie specifico che vorrei dare a tutti i colleghi dell'ambulanza dal presidente i colleghi del direttivo tutta la struttura per quattro anni molto molto intenso in cui ho imparato moltissimo grazie davvero
Le mie conclusioni sono bravissime
Dopo aver visto una grande quantità di dati le mie conclusioni non posso che essere qualitative a questo punto del tutto descrittive
E questo ovviamente perché quello che interessa di più all'agenzia appunto la parola qualità
E su questo tema vorrei tracciare alcune conclusioni sulla base dei dati che abbiamo appena sentito così importanti ce ne sono ancora molti di più nel rapporto è ancora di più pubblicati sul sito con molti questo avvenne
Dicendo anche che l'agenzia ha dedicato un'attenzione piuttosto costante questo tema durante tutti i presidenti quattro anni e quindi in qualche modo il risultato che oggi abbiamo presentato è risultato in azione creò cercate di mantenere costante
Negli anni e che per la verità lo voglio dire da subito e poi chiuderò con questo riguardato certamente la formazione in area medica
Ma in generale come appunto il direttore ha fatto riferimento è anche il presidente in tutelare la formazione sanitaria che noi riteniamo di particolare importanza nella sua ovviamente competenze tornano su questo nella conclusione davvero finale
Questo lo abbiamo fatto il diciamo
Con un fil rouge che è stato alla procedura di di accreditamento da parte dell'esenzione Rogue sapessero medica educational che ha una organizzazione globale che co-fondato all'Organizzazione mondiale della sanità e dall'operazione mondiale dei medici
E che si occupa di definire quali sono gli standard a livello globale che debbono caratterizzare un corso di Medicina e Chirurgia e anche la formazione post-laurea peraltro va be così mi dice Chirurgia
Questa diciamo attività l'abbiamo fatta non solo per rispondere in modo puntuale a un elemento specifico che altrimenti avrebbe impedito i nostri laureati di recarsi di provare
A fare sconti specializzazione agli Stati Uniti a partire dal primo gennaio due mila ventiquattro a meno che l'agenzia fosse stata accreditata e questo elemento di grande importanza per l'attenzione per noi è massima per sue studentesse e studenti
Ma gli ho anche fatto per dire la verità per diciamo entrare in un discorso internazionale di comparazione con il nostro sistema di formazione dei nostri medici e quello che invece avuto Piaf me considera debba essere lo standard ci tengo subito dire che non abbiamo fatto pensando di voler necessariamente solo importare
Quello che utopia fra medici ma anche per portare il nostro sistema un ampi a diciamo a una una osmosi internazionali in cui in realtà e questo avuto il piacere di verificarlo mi fa molto piacere dire qui da presidente della conferenza di così studio in Medicina e Chirurgia
Si tratta di dibattiti elementi che realtà anche il nostro sistema universitario ed in i nostri non si collega se colleghi già sviluppato ma che non necessariamente sono portati sistema
E di questo diciamo sforzo internazionale è stato solamente col importare qualcosa all'estero ma di esportare anche cose di entrare cioè in una in un in un dibattito internazionale molto importante
Sulla formazione medica
E un dibattito che ovviamente lo internazionale più vivo che mai ed è più vivo che mai per le ragioni che abbiamo cominciato a a vedere rispetto all'evoluzione per la salute pubblica nel pianeta
In particolare al mondo occidentale rispetta all'aumento dell'età e le patologie legate lamenta mette del del dell'età vorrei spendere solo un fatto che le patologie psicologiche presenti sono molto importanti tra queste la solitudine presente è un termine molto importante nei Paesi occidentali
E questo ha portato Fudo PFM molte università in particolare negli Stati Uniti ma anche in Europa
Riconsiderando sì di elementi che devono caratterizzare la formazione di un medico in questo momento che non sono solamente ed è ovvio invece che deponesse soldi fondamentali quali puramente tecnici
Ma che riguarda invece anche degli aspetti che entrano a completare la figura del medico al nomine per esempio nella parola chiave sapete tutto se l'America di Humanity sono le tematiche umanistiche la telemedicina che sono di crescente complessità di crescente complessità e di crescente importanza
Riguarda anche gli aspetti diciamo sempre in questo contesto ma anche i tecnologici dell'intelligenza artificiale
è una parola che tutti ne utilizziamo più di cui spesso guarda possesso cellette ovviamente tenuto i dibattiti su questo lo sappiamo fosse esattamente tecnicamente che cosa ci stiamo riferendo
Di cosa la mente che c'è nell'uso di far parte un intero dipartimento che si occupa di Medicare education qui nel dipartimento che offre Keci Detroit anzi esattamente per sviluppare come deve essere condotta di fare ricerca sulla formazione medica nel mondo che riguarda anche l'utilizzo per il dell'intelligenza artificiale della professione medica ma anche l'educazione medica specificatamente tornando al tema di oggi
E basti pensare a a una complessità che forse pochino cominciato ancora ad analizzare cioè intelligenza artificiale associata la robotica ovviamente che pone ulteriori problemi ovviamente filosofici addirittura
Quindi in questo per l'azione che abbiam fatto per riceve l'atteggiamento d'un doppio se ne abbiamo derivato poi insieme professor Tronci insieme
Al presidente insieme a tutto il direttivo degli elementi che sono degli standard doppi e sementieri importanti nelle nostre procedure di accreditamento iniziare e periodico
E quindi abbiamo cominciato a utilizzare questi elementi delle visite di accreditamento che l'agenzia fa a tutti i costi di studi di medicina e chirurgia attivi in tutti gli atenei italiani privati enorme
Questi elementi sostanzialmente fanno riferimento ad alcune tematiche generali occhio a cui ho appena fatto cenno e fanno poi riferimento però un altro elemento fortissima ovviamente che è la formazione professionale
Cioè le attività di tirocinio le famose rotazioni come sono più note meglio note ai colleghi che si occupano direttamente di così mi dice che oggi
E ovviamente in questo contesto non ci sono i dettagli ma c'è una certa un leader di dettaglio di elementi da considerare che l'agenzia inserito in queste valutazioni le dico solamente uno la figura Ricchiuto finisci
E quando parlo di figura parlo da loro qualificazione a fare di più per Princesse sono qualificati a farlo e anche loro numerosità rispetto alle numerosità di studenti che devono seguire
Torno quindi al problema che ovviamente la numerosità è di fondamentale importanza ma mai e poi mai secondo noi ma chiedo che siamo tutti d'accordo dovesse sacrificata alla qualità te la formazione che viene erogata
Riconoscendo che a mente la carenza necessità di implementare il numero di professionisti ma non a scapito di questi di questi elementi
Questo significa anche che
Pensiamo avendo che se le giacche confrontati con con i colleghi in giro appunto va per il mondo che il modo in cui viene erogata la didattica attualmente gioverebbe in un in di dati che sia maggiormente interattiva che faccia riferimento di più anche partita di simulazione
Che faccia riferimento forse a un asserite ematiche anche da frontali più specificatamente nel curriculum di un medico anche anche nel nostro Paese
E fa riferimento anche al fatto che sempre
Di più sembra importante fare attività di orientamento per esempio per guidare abbiam visto i dati in molte aree del Paese distinti
Alla prove di accesso medicina a partire dal dagli ultimi anni delle scuole di secondo grado cosi come parallelamente un'attività in qualche modo di attenzione per gli studenti di Medicina e Chirurgia
Delle cliniche che fanno rispetto alla propensione che poi potrebbero a vere
Nelle scuole di specialità che andranno a scegliere è un altro elemento qualitativo ma che probabilmente potrebbe avere un impatto quantitativo sui numeri che abbiamo visto sia nell'entrata
Al al al diciamo al al costituiti mi dice che oggi è sia successivamente con stessa logica traslata di qualche anno nel tempo rispetto alla scelta consapevole della scuola di specializzazione che s'intende perseguire
è importante ovviamente che queste novità o comunque in generale siano monitorate rispetto a una qualche modo di oggettivizzare se possibile con i limiti che legittima azione presenta sempre qual è il grado di acquisizione delle competenze delle conoscenze che non studenti stanno via via assumendo nel loro percorso formativo
L'agenzia sapete a e il consiste di Medicina e Chirurgia han fatto per una volta sola questa esperienza ma invece parla di dibattere pubblicamente molte le professioni sanitarie che ero continua
Nato a farlo nel tempo ha sviluppato questo strumento dei teco disciplinari e trasversali
Che sono lo strumento demente Complesso da costei i per esempio avete fosse apprezzato che non è nel rapporto perché i dati che abbiamo non sono solite e
Una cosa che ovviamente vorrà riconoscere molto l'agenzia del secolo sono fuori quindi lo sto dicendo niente a me stesso sto dicendo l'agenzia la serietà con cui vengono trattati i dati la complessità di
Garantisco di recuperare questi dati è un elemento che poi rivende molto solide quindi non abbiamo inserito ma certo che un meccanismo per valutare l'acquisizione di competenze e conoscenze è un vittimismo fondamentali in un sistema che vuole valutare
Diciamo che cosa succede a valle dell'apertura del numero di corsi o delle posizioni o diciamo le scuole di specializzazione
Ci sono sia di altri elementi tecnici qui c'è un giorno assai finale che però non riportava nessuna no non li portava nessuno elemento tecnico ma solamente un una torta con dei titoli e quindi non mi avrebbe aiutato e e non li farò non gli dirò specificatamente quindi a maggior ragione
Uno di questi è valutare ad esempio se posso essere utile introdurre una soglia minima per l'accesso la scuola di specializzazione
Se sia opportuno di considerare un aumento della soglia diciamo di punteggio per gli studenti internazionali dispetto magari contestato in modo diverso rispetto all'accesso ai costituito in Medicina e Chirurgia
Ma la cosa con cui vorrei forse conclude l'avendo promesso di stare in dodici minuti vedo che sono dodici quindi ho ancora trenta secondi sostanzialmente e che noi crediamo l'abbiamo visto anche nelle prime slide sostanzialmente in cui mettiamo confronto i professionisti che sono impiegati nel mondo la salute nei Paesi principali con quel ci siamo voluti confrontarci alla numerosità di medici dispetto rugosità che lavorando i professionisti che lavora alle professioni sanitarie del visto numeri diversi
Ora senza voler ovviamente dare nessuna indicazione specifica però ci sembra assolutamente evidente che qualsiasi ragionamento che venga fatto su modifiche normative riguarda la professione l'accesso la formazione medica deve essere accompagnato da una visione d'insieme che riguarda anche la numerosità e la qualità e la qualificazione dei nostri professionisti sanitari
Noi abbiamo due osservatori forse l'unico ringraziamento che faccio pubblico questo punto oltre a quello corale alla dottoressa Gargano al dottor Cervati ok come hanno più volte partecipato ai tavoli del de L'Osservatore sugli scogli specialità ma abbiamo anche uno sulle professioni sanitarie
Allora forse diciamo un mo'dei momenti di e in qualche modo condivisione di strategie o di discussione fra cui due importanti organica rispetto una coerenza globale che non solo condivido quello che fa mente diceva il direttore
Deve traguardare l'intera filiera formazione quindi considerare i corsi di studio i corsi di specializzazione ma deve considerare anche la formazione dell'area medica con quella delle professioni sanitarie
E di quali sono eventualmente le azioni che vanno intraprese in moda armonizzare io invece efficiente il sistema e la sua totalità e non solo in una delle sue tre su componenti tra l'altro e questo delle le e la conclusione quindi mento parlato sessanta secondi in più a questo punto
Un'altra cosa come riconoscere importante per lavoro fatta l'agenzia è una collaborazione continua sia con la Conferenza dei Presidenti dei corsi di studi Medicina e Chirurgia che con l'analogo organismo le professioni sanitarie
Questi due organismi sono molto importante nel derivazione detto critiche di qualità che ne abbiamo incrementato e fosse insieme insieme ai due osservatori che agiscono su questi due importanti aree la formazione sanitaria insieme a lamponi insieme ovviamente ministeri questo
è ovvio possono implementare delle riforme che aumenti la qualità e continua a garantire la formazione al tempo
Dei nostri dei nostri giorni professionisti vi ringrazio dalla Fassa
Grazie virtuale grazie professor Benzi
Le presentazioni i dati e le riflessioni ora abbiamo ancora trenta quaranta minuti di tempo e quindi abbiamo voluto anche riservare questo spazio di tempo ad eventuali interventi di riflessioni venduto infettanti autorevolissimi colleghi che sono presenti il presidente nell'ordine dei medici ci sono i colleghi del ministero in tanti direttori incontri di di scientifiche meglio e nessuno quindi se ci fossero interventi probabilmente lui è anche un piacere potervi anche confrontare in caso contrario fugace avevo alla lettura tenda del rapporto
Ovviamente vi ringrazio per l'attenzione entro un tempo ce l'hai dentro il generale quindi abbiamo varie esperienze che sono qui niente o ricevuto
Rimborsabile incombenti e
Particolarmente inquisiti preciso di past president dell'agenzia particolari quando sono tecniche niente allora nelle imprese grazie grazie se ci fosse l'intervento sente sono tantissimi anche lì Servazio Heliopolis diventare arazzi prego
A grazie grazie pertanto io volevo ringraziare Lammermoor questa mole di dati per questi commenti perché si sentiva veramente bisogno
Non solo come rettore farlo ma come professore di area medica perché in tutti questi anni non abbiamo sentito parlare di fabbisogno di medici di necessità di ridurre o abolire il numero programmato
Sulla base di dati che però noi non avevamo ancora disposizioni così completi quindi io credo che sia stato fatto un lavoro egregio molto utile sia noi per programmare e vedere che cosa fare nei vari atenei credo anche posso permettermi di suggerire anche alle forze politiche al Parlamento chi è al governo nostri ministri che ritengono di suggerire una riforma
I dati che emergono sono molto interessanti uno fra tutti non siamo così scarsi di numero di medici come sentenza cioè forse siamo scarsi in alcune specialità anzi no non c'è non so perfettamente con è la mia esperienza personale di direttore di una medicina d'emergenza-urgenza
Siamo parecchio scarsi ma il fatto che i nostri giovani laureato in medicina cercano alcune specializzazioni anziché altre
E visto quali la diceva anche lunga su quali siano sì le aspirazioni dei nostri giovani
Sono aspirazioni che forse valgono di più all'attività libero professionale al qualità di vita tipo di lavoro che ci sarà in seguito anche questo deve far pensare
I dati le differenze degli atenei le differenze Thrale creare d'Italia e le regioni e le differenze tra chi
Diciamo vorrebbe entrare entra oppure da chi non Cicci passa ma non non fa come prima cento in una scuola ispecie da o in un ateneo sono molto interessanti anche lui
è un fonte di tantissimi dati che si devono leggere si devono sicuramente ragionare possono essere utili per la programmazione futura grazie davvero
Fra grazie
No
Quindi
Vi ringrazio perché veramente ci voleva qualcosa di questo tipo sono dati che tutti conoscevamo
Però siccome invita a un'agenzia indipendente come l'Apollo sono dati veri perché quando diciamo noi erano dati falsi d'interesse volevamo fare l'OPA si sono quelli che dice l'ordine invece da una vita
Dice dodicenne da una vita che lui chiama questi vogliono tutelare allora diciamolo il degna di una persona educata aveva detto la gente va con preferenza dove si fanno i soldi faticando di meno
Allora intanto la una fotografia importante che c'è che la condizione medica di lavoro nel servizio pubblico e degradata
Senza tante storie senza andarci a raccontare che conducono il ricovero e degradata
Per cui abbiamo anche in certe specialità concorrono zero uno idrica Infanta uno in concorrenza ero uno zero uno perché la gente Austrian denunciano Valsesia menando lo stipendio in Italia io il suo figlio falcati lungo ordinario a Roma
Facevano associato a Parigi potrebbe doppio di quanto utile ordinario a Roma sull'ospedale migliore del Parigi François Parigi andava a trovare volentieri arrotoliamo di meno perché frustrato come tutti meglio questo tipo allora questo è vero
Poi c'è il io leggo anche altre cose che ovviamente avete detto mediterranea detto con grande educazione dei conti da un maleducato ora intanto è lo studente il bravo
Vai a scegliere l'università dove si sa chi sia più severi si è più bravi va avanti e più grave tutta la filiera del bravo
Lo studente più piccola entra in graduatoria in basso basta una università più scomoda non meno brava più scomoda ed è tuttora catena infinita alla stessa maniera allora l'obiettivo della politica dovrebbe essere aiutiamo laddove vi sono queste considerate a migliorare faccio un esempio banale e altra cosa per capirsi l'altroieri ero al ministero la salute accorre alla commissione tecnico-scientifica due una bravissima professoressa di Milano ha detto e quando se ne parla programmazione il vero
Qualora vi invitiamo gli ex restando in Lombardia e facciamo i piani di rinascita nel Sud io di rigori il se che sta molto sopra la media e quindi a me non interessa nulla di quello che fanno
E sta nel Centro Sud vicino a Roma però non è possibile che vi sia un insediati così ci capiamo nel Nord-Est e nel nord-ovest del centro nessuno al sud
Per prendere un po'stanca fantino importanti allora una politica che impegna in queste cose investe e dice io allora su questo momento soldi deve diventare bravo se non ti seguo
Però lo faccio allora lo spaccato è quello se volessimo fare un uno è un bene per il Paese aiuteremmo gli studenti a fare io una nipote bravissima a scuola sudicio pubblico che ha preso dieci in Italia adesso più gravosa però dieci vediamo che le dove credono nella finanza etica così ed efficienza
Qualcuno che presidente conosce la madre di questa del servizio allora per essere molto molto chiari su questo
Lei non sapendo non farà non farà ingegneria però dicendo tante volte lo facessi ha fatta di ciò classico il potenziamento in matematica
Dunque nelle scuole medie superiori esistono percorsi nelle quali potremmo preparare tutti gli studenti in Italia a fare un percorso sanitario alla fine gestire le scuole medie superiori non noi universitari
Per cui siamo fuori da fare impicci impropri perché una cosa che battezza fuori dalle righe che quizzario nazionali come abolito una cosa della quale l'Italia sentiva bisogno non c'era contrazione
Non c'è alcuna operazione
Ci si entra nel bene o male che sia fatto
Meglio meglio se si fa meglio o peggio si si fa Belgio ma c'è un elemento di etica pubblica essenziale che ingloba le raccomandazioni figlio mio entrano l'intera seconda opera seconda del quizzario
E mi fa a Roma Milano dove rimane secondo come seconda graduatoria non puntiamo via questo che è un valore etico morale e politico enorme di questo quindi per capire se riusciamo a fare qualcosa per la politica la polizia riesce a leggere questi dati spostiamo a livello di scuola media superiore la preparazione che uguale pubblica in tutt'Italia
Di modo tale che ci sia alle limitate l'accesso uno dei uno delle dei dati dei clienti e questi gli ha fatto temere quella
Chi ci riprova secondo a voi grazie vuol dire che ha studiato Winter perché poi si rischia dodici regole fastidiosa che saranno in testa
Che uno dei difetti giustifica il teste mi chiedete le cose sulle quali sulle quali provvedono a studiare perché poi in chiaro se lo fai chiederà a me che so professore editrice io ti faccio in cui sembrava che però veramente grazie perché avete dato in termini oggettivi quello che tutti noi sapevamo ma che c'era ha sbattuto in faccia vecchi corporativi
Però quasi vent'cose critico Alberto facendolo con la Roma quindi potendo fare soldi non ha mai fatto un libero professione è un'accusa che il a me Maccanti al a quel che stavo voglia ma tanti devono resa non si meritano
Perché lavorano avendo della medicina un senso
Di profonde entità morale interna
Da parte mia del in questi di questo lavoro straordinario perché poi la raccolta dei dati ha detto il professor Franco prima
Da un'agenzia terza sicuramente costituisce un punto di riferimento per la discussione politica ma anche all'interno di quella professionale concordo sul fatto che oggi sicuramente nella fase liceale si può organizzare oggi un orientamento ma anche il discernimento del proprio della propria vocazione
Esiste già una sperimentazioni in questo senso forse andrebbe sicuramente ampliata sono molto interessato invece sul discorso che ha fatto il professor Rizzi sulla cambiamenti anche nella alla formazione del medico perché sicuramente la robotica stravolgerà i chirurghi il chirurgo niente ma come dire
Da parte dell'Osservatorio della professione
C'è anche da dire che l'intelligenza artificiale quindi diciamo le dinamiche relative all'introduzione degli algoritmi nella definizione delle diagnosi ma anche delle terapie porteranno ad un esercizio professionale completamente diverso rispetto a quello del passato
Dove il il rapporto tra medico e cittadino se non consolidato diventa come dire preoccupante non per lo sviluppo professione per cui i temi della comunicazione secondo me questo suggerimento ma sarebbe anche utile come dire approfondirlo questo discorso
Potete anche insieme in che modo comunicazione D'Antoni uno strumento straordinario per consentire svolgere bene il lavoro
Dal medico comprendere bene in quel sono episodi cittadino ma soprattutto mette medico in quella condizione consente ai nostro figlio assistiti i nostri cittadini
Il modello esercitare il loro diritto all'autodeterminazione che uno come dire intanto su simbologia questa Repubblica grazie
Sì commento brevissimo solo per aggiungere che ovviamente quello tema multidisciplinare che cresce Rosselli in termini di interesse giuridico interesse filosofico di bioetica perché citare solamente alcuni quindi diciamo una formazione che uno intravedete nel futuro molti elementi tecnici fomentare resta sta sollevando entrare certamente dei termini normativi giuridici filosofici addirittura
E poiché fatto un accenno molto importante credo alla comunicazione e il forse voleva accennare anche al fatto che bisogna in qualche modo difendersi a maggior ragione in futuro dalla falsa informazioni questo è un elemento che diciamo nella formazione di qualsiasi professionista sono
La vita di Ottaviani perché so che ne avrà certamente cinque sia molto importante
Capire diciamo come del tecnico sono riconoscibili eccome non devono entrare nel processo decisionale
Anche tra persone nemico è un elemento vitale
I nel rapporto mente col paziente per evitare l'autodiagnosi quindi stiamo scoperchiando voglio dire un tema di amplissimo editti vastissimi interessi che non è solo nell'area basta però per il concerto invece a tutti i livelli anche decisamente
Grazie non so se ci sono altri interventi sino al presidente giustamente
Presidente grazie
Fatto
Vogliamo ringraziare la considerazione di questi anni nell'averci coinvolto gli altri
Comprende una grande cosa non
Aggiungo soltanto tutto quello già
Filippo che il ministero ha da poco emanato sedici quarantanove che si chiama flessibilità e a argutamente declinato questi otto citazioni ipotetica flessibilità lì nasce professionalizzanti
In qualche modo guardando avanti guardando problema la specialità quindi la possibilità di orientale in itinere
La prego laurea nostri studenti all'attività professionale questo
Ritengo molto importante che secondo me citerà multa passa nel cambiare e dovrebbe essere applicato concerti
L'altra cosa che volevo dire chiaramente che tutto quello che avete detto sostegni al documento che serviti con cui ha portato avanti dentro censo tante tante componenti dentro praticamente proposte che evita aveva faceva anche metterlo presso la alla preparazione durante la scuola
Diciamo merita del concerne ad esempio ma anche anche il
Progetto che abbiamo da poco vinto che si era molto brutto
Il nostro ministero che verrà garanzie a tutti gli studenti e sembra nere prima di entrare alla l'accesso al giudice tanto importanti
Ma
La cosa che ultima vorrà dire che fortunatamente
è stata rivista bar quarantuno mettendo un ambito ventuno verrà chiusa battere troppo algida e la parte concludendo i lavori anche questo illuminato rispondendo all'epoca grazie di tutto
Giunto ai complimenti verso talmente evidente
Grazie sembra
All'elettore Guglielmelli direttamente al presidente
Danze libero stilizzati fondamentali la condivisione si fa il gesto di revoca di cui tutto il vostro documento i dati sul sito ma ci tengo collega niente tutti i messaggi che sono stati dati su cui questa sfida delle tecnologie abilitanti per il futuro della vicina fondamentale
E credo che questo tipo di valutazione io la stavo completando i primi cicli anche i corsi che sono partiti con l'auto più ad alcun contenuto non solo questo principio sono stati aggiunti come quindi da un minimo di in generale come corsi che prevede una forte competenza sull'intelligenza artificiale sulla robotica su queste materie
Di tecnologie avanzate che possono opporre diverse declinazioni quelle darebbe che anche nel percorso che scorre specializzazione dare
Contributi fondamentali per
Forma nel modo giusto i futuri talenti
E vediamo se manca un forte sensibilità ed insistenti in più
Ancora inseriti nei corsi più tradizionali ma che adesso si sentono per hanno forti perplessità se nuova con la consapevolezza sull'uso corretto delle tecnologie
Sicuramente
Questo però può essere in prospettiva il miglioramento continuo anche speriamo come buona pratica anche europea e internazionale tutte le sfide che ci sono adesso cogliere le opportunità di investimento
Sull'evoluzione della medicina a livello europeo
Svolgo il ruolo di delegato nazionale per la salute violazione di un quadro sta investendo sul turismo organizzato stesa sul verbale posso tutta l'intelligenza artificiale applicata all'evoluzione
Della della medicina polemizza sapete accelerata sarebbe molto davvero rilevante se come veniva citato ci fosse nel nostro Paese uno prima di Ignazio di innovazione anche normativa su tutto quello che può servire anche per decidere formative non solo per la doppia laurea magistrale ma capire anche in tutto il percorso formativo anche post laurea di abilitazione
Ad essere sale operatorie dove ci sono inoltre veniva ucciso tutti questi aspetti può essere davvero una regola fondamentale per avere una leadership internazionale cosa davvero non marginale grazie
Solo la sanzione grazie
Volevo ingraziare anch'io risale citato poco fa gli aerei tormento dell'Acropoli paga
Con le proposte che erano stati avanzati e prestarono presa rapporto
Focus sicuramente dà forza anche acquisto documento quindi ringrazio anche per presto sicuramente ci sono anche molti dettagli che si possono utilizzare anche prevede il il materialmente concrete Loris ha fatto parte anch'io un po'di questo gruppo di lavoro
E veramente ringrazio che sarà sarà interessante invitare ancora nei miei specifico
Il dottor Gallo generale Verona in cortile
Concordato con
Con qualche qualche riflessione Pavia riflessone il quadro che state delineando anche proprio sotto il profilo numerico come diceva Pitagora tutto il numero non per un po'i numeri devono trovare anche delle chiavi di lettura
Di fatto in questi anni abbiamo accedo in tante regioni in alcune o di più antenne nuova cioè quindi in questo procurate cosa un numero di medici laureati in medicina
Il meccanismo
Che però di fatto dovrà vedere una corrispondenza anche il numero proporzionali scuole specialità lo diceva prima Daniele lo ha messo bene in evidenza
Questo è un po'il discorso che c'è a valle ma molte manca la programmazione dei fabbisogni cioè ci dovrebbe essere
Anche anche da parte delle regioni la materia sanitaria e materialmente ragioni d'accordo
C'è
C'è la volontà voi avete sentore che questo
Ripeto
Questo numero no veda poi uno sbocco col problema ulteriore mano ammesso impedire evidenza in rettore del Piemonte orientale proprio
Con una di quelle specialità che continua quasi nessuno per mattina nessuno tutte e conseguente anche diede i contenziosi che in sanità ci sono ecco è una riflessione che mi faceva sentire anche un posto commento
Personalmente in modo molto ti ringrazio della riflessione che particolarmente complessa se se vuole essere educato elegante la ringrazio sì sì
Alta
Della formazione degli assessori alla Salute i quali hanno la soluzione
Farci fare il cui il sari regionali ci pensiamo da noi
Manca solo che vivono assumiamo direttamente all'ospedale di cibarie Samorì cioè è difficile trovare lì un tavolo in cui si ragioni serenamente peggio dalla politica è già svanito
Devo dire al essendo stato un pressing contro Presidente comprese presi avendo partecipando palese a tutti i tavoli in quelle zone erano presenti
Ricordo per farle un esempio quando qualche nei corsi di laurea per le pressioni sei grandi Photology via
La Calabria di chiese cinquanta posti da Lombardia cinque e io domanda dei perché notoriamente Lombardia buona montagne e enorme si cioè voglio dire non possiamo avere la sponda vera
Della qualità che voi avete espresso cioè i numeri sono numeri però devono avere anche perché chi si laurea in Calabria poi lavora da dove gli pare e così Lombardia così nel Lazio entrare più complesso
E da affrontare con la logica vostra portare la politica ad avere quel tipo di logica altrimenti non se ne esce
Fra l'altro giustamente aveva intrapreso resa oggi sia un problema abbiamo lo abbiamo forte anche come Università di grande colpa
Perché in certi settori dopo che alcune ha riordinato i settori pressori sanitarie abbiamo di nuovo
E lì la pirateria dei medici che vanno occupare i i corsi di laurea le cose le professioni sanitarie che è una vergogna vergogna a cui nessuno mette rimedio
Tutto questo ringrazio
Quindi ha tolto diciamo in imbarazzo di dire qualcosa no però la cosa invece vorrei che lo stesso
Però noi abbiamo diciamo nemmeno assenze nei uno strumento che si chiama Scuola di medicina
Il quale strumento probabilmente non è stato utilizzato il più delle proprie possibilità forse la normativa non lasci invito di contenuti
Ciò nonostante è uno strumento citare nel nel dialogo con le regioni
Allora vado oltre la la diciamo la tuo provocazione ne faccio un'altra questo punto spinto si tratterebbe di una responsabilità attuali il fatto che in che ho fatto una cena in modo elegante al chiudono percorsi di studio
In realtà valeva per non c'è o meno elegante anche il chiudono le scuole di specializzazione anche a farne una perizia normativa che intervenute di recente come tutti noi conosciamo in cui ci troviamo ad avere una semplice Rizzante nella rete informativa
In strutture nei quali di fatto o il piuttosto non c'è
E non si sa più chi è il tributo al servizio medico gettoni sta ossia lo specializzando e nel quale comunque quando c'è non è stato preparato a fare il T otto
Allora nulla vieterebbe che le scuole diciamo degli atenei in un'interlocuzione molto stretta
Con l'autorità regionali prevedessero almeno per la formazione di chiuderlo per gli specializzandi e già colosso ad un elemento pragmatico tangibile piccolo che va sulla qualità però quindi non è credo che ero che noi necessariamente come accademici non pare più come amputati quindi me lo consentirà
Non non possiamo fare nulla poco attualmente perché normativa chiara però abbiamo gli strumenti che forse potremmo utilizzare con più energia chiamo così
Binetti ringrazio per l'attenzione la presenza per
Sono molto contenta di essere stata qui e sono molto contenta di davvero di tutto quello che ho ascoltato
Vorrei dire due cose
Una raccogliere molto positivamente la provocazione
Di creare un maggiore spazio pelle ma indica gli umani
Che sono state diciamo parte integrante nella nascita dell'ateneo antico provengo recentemente il campus anche come tutti sapete che nasce con una vocazione peraltro specifica dal punto di vista della metodologia formativa sul tutorato ma dal punto di vista della formazione così sulle mai di calmanti
Quindi tutto d'accordo
Solo però
Che quando noi costruiamo l'esame di ammissione
In cui del sessanta domande su ottanta diciamo quarantacinque cinquanta sono tutte forte imprinting tecnico tecnico scientifico è evidente che lo studente si convince
Che
Quelle cose tutt'al più le medico gli umani Kiss sono una cosa bella ma non sono una cosa che rende né in termini di esami né in termini di convegni né in termini lasciatemelo dire di carriera accademica
Allora noi dobbiamo ripensarlo molto dall'alto questo tema del medica gli umanisti perché se ci chiediamo che cosa chiedono i malati oggi
Davanti alla cronicità
Davanti all'anzianità e davanti alla disabilità i cosiddetti pazienti fragili ci chiedono qualità della relazione perché il malato che non guarisce
Che tu porti avanti vent'anni finisce col diventare un malato anche psicologicamente ingombrante aperte
E hai bisogno di una grande preparazione alla qualità nella relazione alla capacità di dare senso alla patologia alla capacità di riscoprire anche il valore della sofferenza
Soprattutto se per caso come molti di noi non vogliono accedere poi all'alternativa diciamo dell'infame sia cioè ma ma lo devi preparare molto prima perché parlo sia arrivato sotto soglia nato dice non ce la faccio proprio più
Mai da prima che circonda prevalsa quindi io chiedo
Che questa integrazione dei dati quantitativi e ti ringrazio un posto particolare
Di aver concluso il tuo intervento quello riferimento ai dati qualitativi abbia scelto come chiavi interpretativa nei dati qualitativi quello telematica gli umani protesta voi spetta quando a tappare le vostre Ottavia richiamiamo sai visita ma comunque andrà fate voi su questo campo
E quanto cioè nel curriculum degli studenti di medicina di queste cose quanto pesa
Quindi gioca sono profondamente grato e mi auguro che si passi a una concretezza la seconda cosa che voglio dire perché è una cosa che è accaduta recentemente quindi tra Camera e Senato
C'era anche il professor Frati ma c'erano molte molte delle persone che sono qui
Aver facilitato la nascita di un intergruppo parlamentare formato da colleghi di tutti i partiti
Delle commissioni sanità e cultura perché come sapete il dibattito su questi temi si divide tra questi due tra queste due Commissioni far nascere un intergruppo parlamentare in cui esposti davvero
Di formazione c'è gente che sta sul campo dialoga Como coloro che in quel momento hanno comunque un mandato che gli viene dato il mandato elettorale ma con qualche incidente cittadini hanno questo mandato a volte senza averne le competenze potenziali competenze fino annua che in quel momento il potere di prendere le decisioni
Bisogna lavorare insieme
Bisogna ma prima cioè prima di arrivare alle dialettiche drammatiche a cui tutti forse abbiamo anche assistito questa io la trovo una esigenza positiva
Collaborare di più insieme
Perché soltanto lavorando insieme
Forse si può arrivare ad avere una visione della complessità più più ampio e più
Però il desideravo ringraziare l'azione dice Binetti anche per questa iniziativa dell'intergruppo che credo sia particolarmente importante non solo per coagulare anche competenze ed esperienze parlamentari diverse per formazione per appartenenza
Ma anche per assicurare la disponibilità dell'agenzia che è anche organo di supporto
Per le istituzioni particolar modo parlamentari o su più volte sono sotto ha udito nelle varie Commissioni quindi mi fa piacere poter assicurare il supporto di tutta l'agenzia in queste attività
Di analisi di riflessione e magari anche di affinamento anche di strumenti d'intervento condivido pienamente poi le osservazioni sulla relazione umana tra paziente e medico ma potremmo anche dire
Più in generale anche alle relazioni umane fra tutti coloro che rappresentano dei fabbisogni coloro che sono chiamati anche a soddisfare il tema della disabilità a cui Amura dedicato a un ulteriore Focus
Particolarmente sentito Argan agenzia che anche un gruppo di lavoro sul tema e ci rendiamo conto di come le competenze che possono operare in questi ambiti siano molteplici non solo di area medica
Pensiamo a tutte le professioni sanitarie pensiamo anche alle competenze
Anche psicologiche sociologiche
Di diritti di operatori ostile abbia natura quindi che possono operare in questo ambito
E rispetto a cui anche di strumenti di carattere formativo necessitano anche un'implementazione un sostegno e un affinamento l'abbiamo ormai quasi cinque mila classi di lauree
Anche alcune di queste possono avere una forte anche connotazione proprio sul tema delle relazioni umane in ambito sanitario e credo che gli spazi ci siano anche le università possono anche disporre di quegli spazi di autonomia e di flessibilità che oggi l'ordinamento consente di utilizzare e e l'abuso su questo ovviamente opera e non solo nell'assicurazione la qualità ma anche nel poter intervenire anche a a supporto amore un'agenzia pubblica che non esercita ricevono solo strumenti poteri di controllo mais opera come il servizio
Alle istituzioni al paese e quindi ben vengano anche in queste occasioni di confronto
Se posso giunge proprio due cose
No dapprima in modo non sistematico è strutturato in tutte in tutti i corsi di studio ci sono elementi rimedi che gli umanisti ma ci sono è un tema che era conferenza dei presidenti di ha già affrontato quindi il fatto di aver inserito fra uno degli elementi di valutazione
è un meccanismo di soft power in cui col tempo ovviamente verrà rilevate l'eventuale non presenza o non sufficiente robustezza e quindi introdotto quindi queste modico funzionano
Mi permetto Song velocissimo commento rispetto all'altra sua considerazione che condivide molto importante sì solo e soltanto se accanto a queste parole introduciamo anche prevenzione però nel senso che l'aspetto di fare in modo che la patologia di qualsiasi natura fosse questa anche la solitudine metà anziana intervenga il più tardi possibile è un elemento di fondamentale importanza per la aveva un impatto sulla vita delle persone sul benessere persone e anche il significativo risparmio di spesa del sistema sanitario nazionale peraltro quindi le medica rimane fissa io le ho citate perché ci credo molto ma nella nella diciamo nella foga di utilizzare dodici minuti non ho anche citato il fatto che a ventotto degli elementi da considerare che hanno che fare con il management sanitario nella formazione di un medico
E anche elementi che m'avete a che fare secondo me io credo con il concerto di prevenzione
Che non è solamente un concetto
Che compete ai medici ma che è un concetto compete ovviamente in modo molto più allargato il dialogo in questo è fondamentale non è un problema solo medico la prevenzione di certo un problema medico ambientale normativo industriale
E quindi voglio dire il dialogo a cui lei fa riferimento è certamente un metodo molto importante molto efficace di arrivare poi delle politiche che possono di lunga visione
Ah ma a Marassi di di di diciamo di diabete invece che a quarantacinque anni a settanta cambia significativamente molte cose
Steva
Nostra valuto autrice Amburgo studente specializzanda
Sì sì poi anche se
Buonasera io sono qui sicuramente messa ed esperto valutatore studente hamburger ma il mio più grande grazie in quanto medico in formazione specialistica di medicina d'emergenza-urgenza oggi
Con i dati che avete mostrato con le proposte che avete fatto con tutti gli spunti di riflessione le idee e ciocche mi portate di nuovo diciamo a credere veramente vi ringrazio di cuore perché l'invito a questo evento mi ha riportato no un po'gli curiosità sicuramente ma sicuramente tanta speranza nei confronti poi di quella che è la nostra professione la nostra formazione ma anche il nostro futuro nella sanità speranza che poi magari tante volte all'interno dei dei nostri corridoi degli ospedali tende un po'a scemare
Invece gli oggi torno a casa caricate rammenti di iniziativa di voglia di far veramente tesoro di tutte le proposte fatte da voi e e di ringrazio per l'interesse che non solo all'Amburgo tutti presenti state dedicando chiaramente a noi che siamo pochi è vero siamo poiché ormai gli specializzandi soprattutto in medicina d'emergenza-urgenza l'abbiamo vista eravamo Rossi praticamente in tutte le slide però ci siamo
E quindi grazie grazie di vero cuore
Salve sono rappresentante di Hanau giovani anch'io specializzando al quarto anno di un'altra specializzazione poco ambita diciamo c'è già la medicina preventiva
Sono d'accordissimo con i vostri dati a partire dagli studenti per concludere con i dati sugli specchi specializzandi
Cioè non serve aumentare il numero di medici se poi uno non si può formare in modo adeguato gli stessi medici garantendo standard alti ma soprattutto garantendo gli un posto di lavoro successivamente alla specializzazione
Non possiamo tornare a formare una pletora medica ce le medici disoccupati
Posso specializzazione cioè come diceva il professore prima serbo una formazione che avvenga su una reale
Vacatio di posti su una reale aspetto formativo successivo alla specializzazione andando a contare quanti realmente posti servono di medici specialisti successive alla specializzazione
Detto ciò per le specializzazioni meno ambite certi sentivo prima che voi avevate avanzato delle proposte che poi solamente una vetta un un po'svelato
Avete delle progettato delle idee sui basi dati che voi avete poi da poter presentare i deputati cioè è questo che al noi
Medici o studenti medicina interessa realmente come le possiamo rendere più ambite quelle specializzazioni che attualmente hanno meno appeal grazie
Bisogna
Anche intervenire ma è stato detto anche in precedenza aveva vettore avanza il professor Frati anche su contesti lavorativi più attrattivi e pitoni economici anche lui
L'opportunità è chiaro che il tema da affrontato anche nell'ottica di sistema ma anche attraverso interventi di carattere economico regolatorio e più in generale anche di dis di sistema una
Abbiamo anche la direttrice dell'agenzia albanese del di valutazione la scala che ringrazio per la partecipazione agenzia Giano gemella della nostra ma che con la quale abbiamo che voleva il rapporto forte collaborazione anche per la vicinanza tra i nostri Paesi
Toh la vogliono ringraziare per l'invito sono veramente onorata di essere a cui quello che volevo dire che rapporto che avete presentato i dati sono veramente interessanti
Mi fa riflettere che fosse arrivata anch'io non entro di di fare anche noi in Albania chissà che abbiano più o meno le stesse problematiche Chieri guardano in la la ed i programmi di studio nel nel campo della medicina
Per questo motivo prima di tutto a voglio dire grazie se volete a collaborare con noi per aiutarci a a tentare questa questa porta che sicuramente sarà veramente molto utile anche per noi simile
Grazie
Quella sera io volevo complimentarmi e veramente per la ricchezza di dati sono allora la Martini AgeNaS e sono anche opposta da stimolata dai gli interventi relativamente alla quale il numero per la formazione degli specializzandi
Volevo riportare che con me Agenzia nazionale per i servizi sanitari regionali da un paio d'anni stiamo lavorando alla sperimentazione della metodologia per la determinazione del fabbisogno del personale del servizio sanitario nazionale
Che oltre diciamo a guardare questo dato è sicuramente oggi lo strumento a disposizione per il nostro Paese
Che potrà dare in termini di valore predittivo e previsionale anche quello che sarà il fabbisogno per le singole discipline relative alla specializzazione
E quindi noi i tra poco avvieremo la sperimentazione sul tutte ventuno alle Regioni avremo i dati di tutte e ventuno le Regioni entrando nel singolo stabilimento ospedaliero
Nella singola unità operativa a partire dalle ore lavorate applicati gli standard avremo quindi questa o definizione del fabbisogno e pertanto siamo a disposizione grazie
Ok io concludo solo dando quindi formazione ringraziandovi mi sembra che l'obiettivo nostro domande erano tanti ma quello di creare attenzione sulla cultura del dato in generale sul fatto che per analizzare i fenomeni anche i dati sono importanti ci sia mai stato raggiunto quindi abituate vie anche se sono pesanti a volte a leggere
O documenti con tante informazioni ne do una ultima che
Nasconderci fa piacere grammi ad interventi che sono stati
Se è stato apprezzato quello che che abbiamo raccontato oggi però avete l'opportunità di di valutare cinque se sono insomma Agenzia di valutazione ma amiamo essere qua valutati in so che nel Focus che le è stato consegnato per sia un club Code a cui protette con l'età collegarmi sono sul nostro sito
Ma ve lo ricorderemo uno di domani ci sarà un questionario da compilare ed è un aspetto l'aspetto più importante che i dati che abbiamo presentato oggi sono tanti ma non sono tutti quindi sul nostro sito nei prossimi giorni avrete l'opportunità per chi è interessato
Deve il riformarsi ENI che oggi abbiamo fatto vedere a livello aggregato anche a livello di singole discipline e questo sogno potrà consentire a coloro che decideranno di approfondire i temi che abbiamo affrontato so che non abbiamo esposto ad una sola domanda
Magari ci intratteniamo dopodiché insomma sono siamo noi l'autorità competente penso andrà certe domande abbiamo fatto delle proposte
Però ovviamente la cosa fondamentale sarebbe ogni tanto silenzio attorno a un tavolo trovare il tempo per ragionare assieme e non affrontare solo le emergenze e questo è importante grazie ancora tutti