La Camera dei Deputati e la Fondazione CRUI per le Università italiane sottoscrivono una convenzione per la realizzazione di tirocini curriculari a Montecitorio

Buongiorno
Saluto il professor Ferruccio resta presidente della Conferenza dei rettori delle università italiane e il professor Gaetano Monfeli già ministro e l'Università di da ricerche già presidente della Crui e saluto chi segue questo incontro da remoto
Oggi è una giornata molto significativa per la Camera firmiamo infatti insieme al professor resta la convenzione che consentirà studenti di tutte le università italiane non ancora laureati e svolge un tirocinio presso la Camera dei deputati
Grazie alla convenzione potremo infatti dopo circa quattro anni ospitare nuovamente a Montecitorio studenti tirocinanti
E lo faremo per la prima volta sulla base di uno strumento di carattere generale aperta a tutte le università interessate mentre in passato i tirocini erano attivabili sulla base di convenzioni con singoli attinenti sin dall'inizio della legislatura abbiamo pertanto voluto fortemente con il professor Manfredi prima ecco il professor resta poi dotarci di questa convenzione rispondendo anche ad un auspicio formulato nel gennaio due mila diciannove
Dal Comitato di vigilanza sull'attività di documentazione presieduto dal collega Rosato
Lo svolgimento di tirocini presso l'Amministrazione nella camera costituisce un'esperienza altamente formativa veri studenti
Interessate al diritto costituzionale al funzionamento del Parlamento che vogliano acquisire una conoscenza diretta e concreta delle attività connesse alle funzioni della nostra assemblea questa esperienza può consentire ai tirocinanti per un verso di osservare da vicino a comprendere come si svolgano i processi politici e decisionali
Come in sostanza si traduce nella realtà quotidiana dettato della Costituzione e dei regolamenti parlamentari
Per altro verso essa assicura l'apprendimento di conoscenze e di metodi di lavoro proprio le singole strutture l'amministrazione la Camera utili per completare la formazione universitaria
C'è però un terzo fronte che per me particolarmente significativo il coinvolgimento di giovani laureandi nelle procedure di lavoro nell'amministrazione della Camera e anche un fattore importante di arricchimento per la nostra istituzione gli studenti sono infatti portatori di conoscenze aggiornate di punti di vista originali di entusiasmo che certamente costituisce una risorsa preziosa per tutti quella coloro che lavorano in questi palazzi
Sotto questo profilo credo che la presenza sistematica di studenti nei processi di lavoro interni possa contribuire a consolidare il Parlamento come istituzione pensante come istituzione culturale
Un concetto su cui ho molto insistito sin dal mio discorso d'insediamento che si riferisce alla necessità che il Parlamento sappia interrogarsi su che cosa deve fare
Per esprimere una visione di paese ascoltando avvalendosi dell'apporto di tutti i cittadini in particolare di quelli più giovani
L'immissione strutturale di giovani la nostra amministrazione pertanto decisivo per il futuro della situazione stessa
Come è noto la Camera ha deciso e l'avvio di questa l'avvio di questa legislatura in base ad un cronoprogramma stabilito dall'ufficio di presidenza di tornare a bandire dopo diversi anni concorsi per l'assunzione di personale di varie qualifiche
Nonostante alcuni rallentamenti dovuti alla pandemia alcune procedure concorsuali come quelle relative ai consiglieri parlamentari sono già giunte ad una fase avanzata e contiamo entro quest'anno di procedere ad assumere i vincitori
Questa convenzione conferma inoltre un orientamento che Montecitorio ha avuto in questi anni una sempre maggiore apertura all'esterno
Un'apertura che anche lo strumento migliore per far sentire queste istituzioni più vicine ai cittadini e dimostrare la grande varietà
Qualità e complessità delle attività e le modalità di lavoro degli organi parlamentari degli uffici che li supportano superando tanti luoghi comuni
Per mettere in discussione una percezione del Parlamento spesso davvero distante dalla realtà abbiamo voluto portare avanti una serie di iniziative
Ricordo tra gli altri il protocollo d'intesa col sottoscritta rinnovato con i ministri della Giustizia e dell'istruzione per realizzare un programma di sviluppo dell'insegnamento dell'educazione alla cittadinanza e la conoscenza della Costituzione
Programma che prevede lo svolgimento di incontri di formazione su questi temi all'interno delle carceri minorili nelle scuole
C'è un ultimo aspetto che voglio sottolineare prima di concludere questa convenzione viene firmata in un momento particolare difficile anche per l'università determinato dall'impatto della pandemia
Desidero esprimere per il tramite del professor resta l'apprezzamento più sincera tutte l'università dal corpo accademico e gli studenti al personale amministrativo
Che hanno assicurato nella fase di emergenza con dedizione e spirito di sacrificio la prosecuzione delle attività didattiche in presenza o a distanza in conformità alle normative che si sono via via succedute nel corso della pandemia
Le università sono decisive per la formazione delle nuove generazioni sono centri culturali e scientifici essenziali per la crescita del Paese per il suo futuro
E credo che sia estremamente significativo che in un momento così complesso per la nostra comunità il numero di immatricolazioni siamo intatto in particolare al Sud è un dato che testimonia la fiducia dei cittadini nei confronti delle istituzioni accademiche la loro capacità di poter arricchire il proprio percorso con una preparazione
Che permetta di avere ampie e nuove opportunità professionali allo stesso tempo e modo per il paese di avere fiducia nel futuro e di attrezzarsi per affrontare adeguatamente le sfide epocali che si prospettano
Concludo con un auspicio
Che in questa che è una delle fasi più difficili della storia nella nostra Repubblica l'università possa avere un ruolo cruciale per contribuire al rilancio del nostro Paese
Può e deve farlo a partire all'attuazione del piano nazionale per la ripresa e la resilienza con il quale saranno stabiliti gli obiettivi e progetti per utilizzare i circa duecento miliardi di euro stanziati dall'unione europea
Il progetto di Piano trasmesso alle Camere nello scorso gennaio prevede un'apposita missione destinata alle istituzioni alla ricerca con una dotazione di oltre ventotto miliardi di euro l'utilizzo di queste risorse richiede una grande capacità di progettazione e gestione che ne sono certo anche l'università saprà mettere al servizio del paese grazie
è un onore essere qui oggi con il Presidente della Camera Roberto Fico che ringrazio di cuore a nome di un milione seicento mila studentesse e studenti del sistema universitario nazionale
Lo ringrazio perché in un momento in cui
Dovremmo essere potremmo essere occupati nelle tante difficoltà dovute alla pandemia se voluto comunque dare un'attenzione con questa convenzione al futuro di quelle persone al futuro di quelle studentessa di quegli studenti
Quest'anno ci ha insegnato tanto ci ha insegnato che eravamo impreparati che eravamo anche incapaci e che quindi avevamo delle debolezze strutturali per affrontare una crisi così globale
Non un singolo Paese ma tutto il mondo si è fermato
Però ci ha insegnato che due sono i valori su cui dobbiamo in qualche maniera lavorare l'alta formazione la formazione universitaria l'alta formazione che ci permette proprio di affrontare queste grandi sfide globali e la ricerca quella ricerca
Che oggi tutti noi guardiamo con grande attenzione nella tesa di una soluzione che può essere dovuta soltanto da una completo piano vaccinale
Il presidente
Fico raccontava reca ricordava l'impegno dell'università di quest'anno
Che è stata travolta come tutti
Da questa pandemia l'impegno dicevo per garantire il futuro in termini di corsi di conseguimento delle laudi conseguimento degli esami di profitto ai nostri studenti alle nostre studentesse
Oggi però l'università sta profondamente pensando a cosa sarà della società dopo la pandemia
Abbiamo un dovere ancora una volta di guardare avanti lo dobbiamo a quelle studentesse e a quegli studenti
Ci saranno tantissimi dubbi e ci saranno tantissime
Decisioni da prendere cambieranno il modo con cui fare formazione universitaria cambierà nei contenuti sempre di più avremo bisogno una di contaminazione di sapere tra le scienze umanistiche le scienze sociali le scienze tecnologiche il digitale
Cambieranno le forme perché naturalmente mai siamo abituati a questo modo digitale ma dovremo sempre di più raccolto raccontare raccogliere anche questa esperienza ma in un nuovo modo di vedere l'università
Cambieranno i rapporti internazionali cambierà la ricerca cambieranno gli spazi e servizi che le nostre università dovranno offrire però abbiamo poche certezze in questo in questo momento la prima il valore della formazione il valore dell'alta formazione quindi non possiamo visi impegnarci dalla formazione dei nostri studenti delle nostre studentesse
Dobbiamo raccontare a loro questa quest'anno questa pandemia ricordarla matta
Ma in un momento in cui dobbiamo immaginare come non vivere più un momento di questo tipo in futuro le grandi sfide globali richiedono quindi alta formazione il secondo la seconda certezza è il valore della relazione il valore del confronto
Un confronto che deve essere continuo gli studenti e le studentesse devono tornare nei nostri Campus i lavoratori devono ritornare nei posti di lavoro non possiamo pensare che il digitale in qualche maniera definito definisca alla fine della relazione dei nostri delle nostri confronti delle nostre Aule e quindi sarà su questo che l'università italiana punterà
Sempre di più la propria missione il terzo e qui mi collego la giornata di oggi è il valore dell'esperienza
Un'esperienza che deve essere legata alla teoria delle pratiche universitarie con quelle che sono le possibilità di incontrare istituzioni in prese direttamente connesse col mondo del lavoro
Tirocini internship i progetti con le istituzioni sono il nuovo modo di vedere l'università il nuovo modo di vedere la formazione universitario
E questo però ha un grosso c'è una grossa indicazione futura che la responsabilità della formazione dei nostri giovani non è più soltanto del sistema universitario
E oggi la Camera con il presidente Roberto Fico sta dando questo messaggio secondo me che tutti noi ci stiamo prendendo in carica la risposta come responsabilità il futuro delle studentesse e degli studenti dell'università italiana e quindi per questo voglio veramente ringraziare
La fondazione la conferenza rettore dell'università italiane in questi anni quest'anno festeggia i venti anni organizzato oltre venti mila tirocini
Con centosettanta mila candidati due
Sono i messaggi che questi numeri stanno dando il primo la capacità di coordinarsi dell'università italiana
Università italiane riescono a parlarsi e offrire all'istituzione all'impresa al mondo del lavoro le competenze giovani naturalmente che possono dare è un valore è un'infrastruttura culturale del Paese
Il secondo la sete di esperienza centosettanta mila richieste
E non riusciamo semplicemente dalle venti mila è uno sforzo importante ma questo vuol dire che i ragazzi e le ragazze ci chiedono questo ci chiedono di entrare all'interno dell'impresa di entrare anche il bell'interno delle delle istituzioni per per beneficiare dell'esperienza
Quel quindi queste quello che oggi secondo me rappresenta questa convenzione un grande momento per tracciare
Non un ritorno al passato ma un modo nuovo per vedere l'università affianco all'esperienza che sarà quella che in qualche maniera disegnerà al futuro delle nostre diversità e il futuro dei nostri giovani delle nostre giovani studentesse
Quindi grazie ancora a tutti per essere qui
Adesso passiamo alla firma
Grazie grazie a tutti grazie veramente