Cerimonia di inaugurazione dell'Anno Accademico 2023/2024 dell'Universitas Mercatorum

Due mila ventitré due mila ventiquattro
Questo significativo evento segna l'inizio di un nuovo capitolo nella nostra missione educativa e di ricerca
Un momento speciale dedicata a celebrare la straordinaria comunità accademica di universitas Mercatorum
In questa Assemblea sono presenti il presidente di molti versi di professor Luciano Violante
Il presidente di universitas Mercatorum dottor Fabio Vaccaro attorno la presidente dell'ente promotore dottoressa Tiziana Pompeii
I membri del consiglio di amministrazione dell'ateneo
I rappresentanti degli organi di valutazione e controllo
Fa il suo ingresso in sala il corteo accademico presieduta dal prorettore il professore Riccardo Tisci
Seguito dai presìdi delle facoltà
Scienze economiche giuridiche
Rappresentata dalla professoressa Maria Antonella Ferri
Scienze tecniche tecnologiche e dell'innovazione
Rappresentata dal professor Fabrizio maturo
Anche della Società e della comunicazione rappresentata dalla professoressa Alessandra Micozzi
Seguono
I presidenti dei corsi di studio
I docenti di ruolo
I rappresentanti degli studenti
Chiude il corteo accademico la direttrice generale la dottoressa Patrizia Fantilli
Fanno il loro ingresso in sala i rettori ospiti
Professor Pierpaolo limone magnifico rettore dell'università Pegaso
Professore Diliberto Stocchi
Magnifico rettore delle università San Raffaele di Roma
Professor Gianni produttività magnifico rettore dell'università unica Mill USA
Professoressa lui già Melillo magnificare Trichet dell'università Pedaso International
Professor Giuseppe Acocella magnifico rettore dell'Università telematica Giustino Fortunato
Fa il suo ingresso il magnifico rettore dell'ateneo il professor Giovanni Cannata
Che accompagna il professor Stefano Scarpetta direttore per l'occupazione il lavoro e gli affari sociali dell'OCSE
Professore ordinario di politica economica presso l'università Mercatorum il quale verrà la produzione
Ascoltiamo ora il Canto degli italiani per sottolineare la nostra partecipazione al sistema delle istituzioni paese
Al
E
Sì
Proseguiamo Oracle lo svolgimento della cerimonia
Prende la parola per un un indirizzo augurale il professor Luciano Violante
Bene buongiorno a tutti grazie per essere qui
Un autorevole commentatore politico mi ha chiesto recentemente quali fossero le differenze fondamentali tra l'università telematiche ebrei tradizionali
Ho dato due risposte primo
Non tutte le università telematiche come non tutte le in università tradizionali hanno la stessa qualità didattica
Ma le università che fanno capo a molti versetti sono vertice
Hanno guadagnato sinora trentuno primo dei quali undici come perché principale invece dietro e pendono decine guadagnato Mercatorum
L'Università di Stanford ha inserito sette nostri professori tre volta alzaia in testa
Il cinquantacinque per cento dei nostri laureati trova un buon lavoro entro un anno dalla laurea non solo Secondo il momento starne nel Texas su escono iscrivere tende di sette punto otto un punteggio eccellente considerando una scala da uno a cento dove cento indica e Massimo risk il rischio
Il rating seggi è un report che certifica la solita dal punto di vista di ambiente dei di aspetti ambientali sociale di governance
Quindi un resi vicino SG vicino all'uno no no ne siamo sette punto otto come non ci siamo riflette alte prestazioni
Per la tutela dell'ambiente responsabilità sociale dell'azienda e aiuta a incrementare il valore del brand
Naturalmente occhialuto accredito al mio interlocutore che merito principale e di Fabio Vaccaro uno e di tutta la governance del gruppo dei lettori dei presidi ed insegnanti soprattutto a tutti un grazie di cuore
La seconda risposta e nata dall'analisi del Censis sulla condizione di spirito dei giovani tediare italiani l'avete letta negli scorsi giorni
Sfiducia nel futuro mancanza di occasioni per elevarsi socialmente
Molti versi e gli ho risposto guarda non al proprio interno ma la società
Alcune università tradizionali non tutti naturalmente perché ce ne sono di eccellenti anche da questo punto di vista preferiscono invece guardare principalmente al proprio interno
Noi seguiamo in quello che avviene la Società italiana
Quasi ottocento mila universitari sono costretti a studiare i fuori sede quanti possono permettessero
Chi non può permettersi di soggiornare fu risiede voli comunque studiare acquisire competenze laurearsi rappresenta un capitale di intelligenza volontà e capacità umani che rischia di disperdersi
è un problema di forza del Paese
Le università telematiche di qualità possono contribuire a risolverlo perché arrivano dappertutto grazie ad una proposta flessibile e accessibile
Ne parliamo anche a chi nella particolare mobilità sociale che caratterizza oggi la nostra vita preferisce autogestirsi di ore di studio per rendere compatibili con altri impegni
Guardi
Ora e vuole laurearsi per vendere di più nella sua professione provvede in carriera
Noi rendiamo un servizio a quella parte della società che più giovane e perciò più penalizzata più vittima delle ingiustizie sociali e chi ha diritto anche se a costruirsi un futuro accettabile
E guardiamo a quella parte da società più giovane che pur non essendo penalizzate economicamente vuole studiare scegliendo i propri ritmi di vita
Che pervengono a volte lavori saltuari ma anche scelte di vita non incompatibili con lo studio ben compatibili con gli orari e con i corsi dell'università tradizionali
Sin qui le mie risposte un po'lunghe ma la lentezza dei camerieri del ristorante dove cenavamo mixata di notevole aiuto devo dirvi
Aggiungo che alcuni docenti tradizionali
Che in alcuni docenti tradizionali scorgo un atteggiamento di ripulsa verso il digitale come strumento di conoscenza scientifica
E destino di tutte le innovazioni
Si racconta che a riforme avesse chiesto un suo consulente finanziario se fosse il caso di investire in quegli strani oggetti che facevano molto fumo e si muovevano senza cavalli il consulente lo sconsiglio signor Forlì disse nessuno potrà mai sostituire cavalli foto come indotto non seguite il consiglio del suo consulente finanziario
Ho sentito molto autorevole collega sostenere che nulla potrà sostituire lezione frontale
Ma come consulente finanziario di Ford questo autorevole collega non tiene conto di quanto stia cambiando il mondo della comunicazione e delle interrelazioni tra le persone
Che rapporto ad esempio c'è terminò di coloro che secondo la lezione frontale e il numero di coloro che poi danno esami
La lezione frontale pur con tutti i suoi meriti non permette riascolto la riflessione la costruzione della connessione tra i diversi concetti chiave
Un'analisi del Dipartimento di educazione statunitense ha confrontato i risultati di studenti inseriti in percorsi on line rispetto a quelli presenza evidenziando come quelli che hanno frequentato i corsi a distanza hanno avuto unicamente risultati superiori sebbene di poco rispetto a chi ha partecipato a corsi presenza
Inoltre è stato dimostrato in letteratura l'efficacia della formazione a distanza
Chiarendo come l'ambiente di apprendimento interattivo oggi permetta di ottenere prestazioni migliori e livello di soddisfazione più elevati rispetto ai metodi tradizionali e meno interattivi
Quale Andrea una didattica sincrona meramente erogativa e quindi puramente trasmissiva
Oggi digitale e quello che era la pena il quaderno di appunti per noi
Il mutamento tecnologico non può essere rifiutato a priori
è sbagliato rifiutarlo e comunque non si riesce nell'impresa
Perché templi della società e della tecnologia sono più veloce dei nostri tempi perché è mutata la antropologia stessa delle giovani generazioni che danno un valore rilevante al vedere invece che l'ascoltare
A rivedere controllare piuttosto che lo vedi Re alla scelta dei propri tempi per decidere quando a studiare
Digitale frontale sono due modi di insegnare distinti che possono essere entrambi eccellenti
Che possente Grassi in alcune
Condizioni sostituirsi bisogna naturalmente si generano il caso la qualità dell'insegnamento
La soluzione non esco lo scontro o ripete sì alcuni divieti che vi erano gravemente la libertà d'insegnamento garantita dalla Costituzione e che peraltro divieti che peraltro non ho alcun valore legale
Ne sollevare a Moore giuridica intorno all'università tradizionali in violazione mi sembra di principi della libera concorrenza
Io credo che sia maturo il tempo di confronto libero e onesto produrrete accademiche autorità politiche quelle università telematiche c'abbiamo dato prove verificabili di qualità anni insegnamento
Il punto di riferimento in questa confronto tra università non possiamo essere noi stessi le nostre ambizioni
Il punto di riferimento devono essere i giovani che vogliono costruirsi il presente il futuro attraverso la conoscenza era com'
E penso il loro camion pensare naturalmente non ci precludiamo nessuna delle vie che gli ordinamenti democratici predispongono a favore di chi si ritenga leso nei propri diritti fondamentali
Ma riteniamo ormai indifferibile il confronto al quale come è noto non si va mai a mani nude ma si va sempre privi di pregiudizi
Interventi infine ringraziare di cuore diamoci gli amici che hanno accettato di far Fardella va verso il bordo Pierluigi Ciocca Marta Dassù Gianni De Gennaro luce Lucchini Monica Maggioni
Alessandro Pajno Corrado Petrocelli Ersilia Valdo Giovanni Salvi Stefano Scarpetta
Sono tra le migliori intelligenze del nostro Paese alcuni lavorano con prestigio indiscusso in grandi organizzazioni internazionali
Altri si sono distinti compiti di direzione di grandi istituzioni del nostro Paese il Consiglio di Stato la procura generale della Cassazione il governo la Banca d'Italia da polizia distratto i servizi di sicurezza all'università tra RAI la loro competenza la loro esperienza sarà preziosa il nostro lavoro
Noi tutti amici siamo rendendo un servizio da Repubblica e lo stiamo facendo con passione civile capacità professionale
Perché l'Italia deve diventare un Paese per giovani
Questo sta diventando la nostra principale missione in tutti insieme ci sentiamo impegnati con orgoglio per conseguire la grazie
Prende la parola il dottor Fabio Vaccaro
Buongiorno a tutti ringrazio il presidente Luciano Violante saluto al nostro magnifico rettore Giovanni Cannata
Le autorità i relatori i docenti e il personale amministrativo e tecnico ma soprattutto le studentesse gli studenti dell'Università s'Mercatorum
Un caloroso benvenuto anche a tutti coloro che seguono on line la cerimonia di apertura dell'anno accademico della nostra università
Questa giornata speciale in cui celebriamo l'inizio del nuovo anno accademico e il ruolo cruciale che la nostra università gioca nella formazione di futuri leader e professionisti raffrontare un mondo in rapidissima evoluzione riflettiamo un istante insieme sulle sfide che ci aspettano ma anche sull'opportunità che si aprono davanti a noi
La cifra del nostro tempo è il cambiamento
Oggi assistiamo l'accelerazione della storia per citare lo storico francese Danièle Allegrini
Che sembra comprimere le trasformazioni economiche e sociali trainate soprattutto dal progresso tecnologico in uno spazio di tempo sempre più stretto
Le trasformazioni attuali ancora più rapide dopo la pandemia stanno ridefinendo tutti i vecchi paradigmi
Anzitutto nel mondo della formazione che deve aiutarci a coltivare il pensiero critico le competenze e la creatività la collaborazione e poi di conseguenza nel mondo del lavoro
Un cambiamento osservabile sia sotto l'aspetto valoriale ad esempio con i fenomeni della Greater esiti Nation o del qua agli acquisti in sia dal punto di vista delle competenze hard e soft in costante evoluzione sotto la spinta della trasformazione digitale planetaria
Il ritmo di questi cambiamenti è talmente elevato che se dobbiamo ancora mettere a fuoco la vera portata di quelli attuali appare difficile fare previsioni sul mondo di domani
Quello che però siamo già in grado di dire che un bambino che nasce oggi molto probabilmente farà un lavoro che ancora non esiste e sicuramente avrà a disposizione nuovi strumenti per gestirlo in modo più efficiente e produttivo
In questo contesto di grandi trasformazioni serve costruire una solida base per leggere imparare a imparare e adattarsi ai cambiamenti futuri specialmente nel mondo del lavoro e delle professioni
Per svolgere le province del futuro sarà quindi imprescindibile il possesso di significative competenze digitali
Secondo una recente indagine di Unioncamere che ringrazio e Arpal in collaborazione col Centro Studi della Camera di Commercio Tagliacarne nel due mila ventidue le competenze digitali di base chieste
Sono state particolarmente valutate in sei sette assunzioni su dieci
Con specifiche esigenze per quanto riguarda la capacità nativa immersi viva nell'utilizzo di linguaggi digitali e metodi matematici e informatici
Con cinque miliardi e mezzo di persone collegate alla Rete nel mondo pari a circa il settanta per cento della popolazione mondiale
E ormai imprescindibile saper padroneggiare sfruttare i nuovi linguaggi le nuove regole e i rinnovati meccanismi di interazione che ne derivano
Il mondo dell'istruzione inclusa a maggior ragione la formazione avanzata non può fare eccezione
La dimensione digitale costruisce oggi imperativo fondamentale al fine di dotare gli studenti
Che ricordo sono nativi digitali per cui sarebbe semmai innaturale il contrario delle competenze necessarie per agire in un contesto lavorativo tecnologicamente sempre più complesso
Cito tra molti altri l'esempio del marketing che oggi richiede skills particolarmente tecnologiche specie di gestione analisi di grande va seguita
E dunque necessario che per risponde la tradizione digitale delle professioni la formazione avanzata da un lato adegui corsi di laurea e post lauream le richieste del mercato del lavoro odierno
Però sviluppo di solide basi in tutte le aree di rivoluzione specifica come il Coding la comunicazione digitale la sicurezza on line il cloud distinte che e così via
Ma digitalizzazione significa soprattutto usare il digitale come strumento per la formazione un fatto naturale per gli studenti da non metterla da parte bensì sfruttare
Anche e soprattutto nella formazione avanzata specialmente in un Paese in drammatico ritardo nella propria capacità assoluta e comparativa di formare e di sviluppare il capitale intellettuale del futuro
Un percorso di studi digitale rappresenta un acceleratore un moltiplicatore di apprenda Minto formidabili
Oltre che un naturale mezzo di democratizzazione dell'accesso alla formazione avanzata dati notevoli risparmi che consente sia gli studenti che alle famiglie
La formazione avanzata non deve essere più considerata poi un periodo della vita la formazione deve essere continua non solo per gli studenti ma anche per i professionisti o per chi cerca nuove esperienze attraverso processi noti come skilling rischi l'Ing
Necessari in un mercato del lavoro che ormai cambia costantemente è una sfida imprescindibile per ciascuno di noi sfida che prendiamo molto seriamente ancora di più in un ateneo costruito sull'alta formazione e sul rapporto con i territori come l'università Mercatorum sta a noi chiudendo ricordando le parole del Presidente Napolitano impegnarci al massimo ogni giorno per rafforzare l'istruzione a tutti i livelli sviluppare la ricerca scientifica
Rendere più elevata e moderna la formazione dei nostri giovani attraverso tutti i canali a disposizione
Cioè decisivo per superare la crisi per combattere la disoccupazione per competere nel mondo di oggi per costruirci il futuro che l'Italia o riuscirà a darsi vi ringrazio
Prende la parola la dottoressa Tiziana Pompei
Buongiorno buongiorno a tutti e a tutti sono molto contenta ed un'altra anche il segno preso parte a molte inaugurazione degli anni accademici di questa tenero
Ma è sempre un'emozione essere se lei oggi qui con voi e vi ringrazio di avermi invitata a tornare a fare i saluti istituzionali all'imitazione di questo anno accademico due mila ventitré due mila ventiquattro dell'università
Mercatorum l'Università telematica voluta dal sistema delle Camere di commercio proprio per contribuire allo sviluppo del capitale umano
Il nostro è un ateneo molto giovane ma dal nome antico e legato al ruolo che il sistema camerale ha sempre voluto e continua a svolgere non lo sviluppo della formazione continua
Perché è uno strumento per accrescere la competitività delle nostre imprese e tre e attraverso questo anche dell'economia del territorio
In fondo questo è il modello formativo che caratterizza la storia delle camere di commercio che si basa proprio sul legame tra il lavoro e la formazione accademica
Infatti già nel tardo Medioevo le corporazioni artigianali e mercantili si confederato nelle università mercantili
E questa diversità erano guidate da un rettore e da un consolato con il compito di giudicare il marito a controversie insorte una competenza che poi le camere negli anni hanno anche ritrovato riscoperto
Da allora la relazione tra universitas studiorum e universitas Mercatorum tra accademia e il perimetro delle attività camerali non è mai stata occasionale
Qui non è un caso che leopoldo Sabbatini primo segretario generale dell'Unioncamere fu anche il primo rettore dell'Università Commerciale Luigi Bocconi
Di Milano
Un segretario che è stato lungimirante e visionario che era convinto della necessità di diffondere attraverso una formazione basata sull'integrazione fra sapere teorico e sapere applicativo gli strumenti per comprendere il governare una realtà economica in profondo cambiamento e che si impegnano dal pioniere come lui stesso scrisse
Ad imprimere carattere universitario l'insegnamento commerciale a dare cioè la più completa preparazione scientifica gli uomini destinati ad occupare posizioni elevate nella vita economica
Nuova Mini che da una larga strada cultura da una preparazione dirette ed accurata traggano gli elementi di successo e poi orti nome nella solidarietà economica del mondo intero una forza illuminata
Quindi un Progetto questo di universitas Mercatorum che fa parte del DNA
Del nostro pianeta diventa il nostro DNA del DNA del sistema camerale e che si fonda sulla lettura e la conoscenza che come camere di commercio facciamo delle imprese e dei loro bisogni e quindi non anche qui non è casuale
Che universitas Mercatorum sia nata proprio nel nostro sistema nella casa dell'impresa una istituzione con il compito di misurarne di studiarle e di programma nello sviluppo in sintonia con i territori in cui esse operano
Ma l'impegno del sistema camerale per l'alta formazione superiore e la formazione continua viene anche dall'Europa e si inserisce anche nella tradizione delle camere di commercio europee
E non soltanto delle Camere quelle più più attive cioè la Germania la Scala spagnola Francia
Ma ci sono anche casi di successo di di altre università ad esempio il caso dell'Austria dove la Camera di Commercio di Vienna restituito alla Modugno e ICT è inserita in un circuito di quindici università di tutto il mondo od anche la Turchia dove la ottobre tutte è stata fondata dall'unione delle camere di commercio couture che la migliori università della Turchia
Quindi forti di questa convinzione anche l'Unioncamere di oggi è stata lungimirante come suo primo segretario generale ha creato diciassette anni fa nel due mila sei universitas Mercatorum l'Università delle camere di commercio
E questo perché ha continuato a credere nella formazione e nell'educazione a fare impresa che significa investire nel capitale umano e cioè sugli imprenditori sui giovani e sui lavoratori
E se guardiamo i dati in Italia solo il ventisei per cento degli imprenditori in possesso di un titolo di studio alla universitario una quota che tra gli uomini esce nel ventuno per cento e invece sale per le donne quasi il trentasei per cento
Ma se ci affrontiamo con l'Europa la media degli imprenditori che hanno un titolo di studio al quaranta tu uno per cento in Germania il quarantanove in Francia il cinquanta in Spagna il quarantuno
Se guardiamo alle donne il dato medio europeo ci dice che il quarantanove per cento delle imprenditrici ha un titolo di studio universitario lo stesso quarantanove in Germania in Francia il sessantatré per cento in Spagna siamo al quarantasette
Quindi i dati ci dicono che dobbiamo continuare a lavorare per allinearci agli altri paesi europei ma anche perché è un modo per garantire il diritto costituzionale allo studio che è un diritto fondamentale
Della persona garantito nella nostra carta costituzionale oltre che nella cascata europea dei diritti fondamentali
Ma è nel senso di possibilità per chiunque e a prescindere dalla sua situazione economica di accedere alla formazione come diceva il presidente Violante
E guardando ai dati del genere voglio dire che è anche uno strumento di parità
Perché uno studio accessibile e cioè che fa dell'accessibilità sia fisica che temporale i suoi punti di forza
E consente consente anche crescita aumento della consapevolezza di sé e delle proprie competenze e quello che oggi si chiama empowerment
E cioè uno studio che può dare la possibilità di raggiungere posizioni migliori all'interno dell'impresa e della società
Ed infine questo legame tra università e Camere di commercio lo ritroviamo anche nella storia recente del del sistema camerale
Perché entrambi in tram di questi enti sono stati collocati nel dalla dottrina nella categoria giuridica delle Autonomie funzionali
E cioè enti intermedi tra Stato ed enti territoriali che rappresentano specifiche comunità d'interessi
E ancora enti riconducibili al pluralismo e alle logiche orizzontali proprio di un Paese che discende storicamente dal municipalismo dalle Signorie dalle università sta e dalle Curie Mercator
Concludo dicendo che è stato un'intuizione giusta quella di volere un sistema camerale
Come sistema camerale un'università telematica accessibile come già detto per imprenditori giovani e lavoratori
Che ha precorso i tempi e poi è stata sviluppata e valorizzata anche da altri ma in cui continuano ad esserci a credere con convinzione ed entusiasmi
Prende ora la parola il magnifico rettore professor Giovanni Cannata nella relazione inaugurale
Benvenuti a Benvenuti
Grazie per essere oggi di con la nostra comunità accademica in questa Sala Regia di Palazzo Venezia
Un saluto particolare sia consentito alle studentesse e agli studenti e a tutti coloro i quali ci seguono in remoto
L'inaugurazione dell'anno accademico nell'occasione utile per consentire una riflessione adeguata sulla situazione sulle prospettive dell'ateneo un rendiconto del nostro lavoro precedente
Una finestra sull'anno che si avvia l'occasione per socializzare i nostri progetti i nostri percorsi di lavoro
Mi soffermerò molto poco sui dati peraltro il testo è stato abbondantemente sforbiciato che lo troverete sul sito dell'università successivamente con i i testi degli interventi che mi hanno preceduto
Desidero però proporre alcune riflessioni utili non tanto commentare il passato quanto piuttosto a delineare strategie per il futuro di una pianta che vede irrobustire le sue radici sviluppare i suoi rami
L'inaugurazione dell'anno accademico rappresenta per me qualcosa di molto simile alla costruzione e alla lettura di una carta geografica
Amo le carte geografiche per molti motivi primo luogo perché esse non sono tanto rappresentazioni del mondo come
Ma del mondo come l'essere umano le invenzioni apparentemente servano a navigare a viaggiare a portare una carovana oltre il deserto è una chiatta alla foce del fiume
Ma in realtà servono a viaggiare nel cervello degli umani e forse del loro cuore
Secondo le carte sono sintesi
Una contrazione che taglia fuori una parte del mondo per stringere una porzione
Fanno questo per consentire di non perderci
Terzo
Le carte non fanno distinzione fra mondo fisico e mondo percepito usano alcuni indizi perché provengono da entrambe le fonti
Anche nei più esatte non sono esatte non possono essere e questo dà loro una vibrazione di incertezza che il luogo dell'immaginazione
Quarto
Le carte sono belle
Alle volte bellissime rovesciano un luogo Commenda e che la bellezza porti alla conoscenza le carte mostrano il contrario la conoscenza porta la bellezza il sapere produce eleganza
Lo sforzo di mettere in fila ciò che si salvi segna la fine una figura bella
E questa mi sembra un'idea interessante di università
Possiamo cambiare le cose se lo immaginiamo se proviamo a interrogarci intorno alla complessità che ci circonda se riusciamo a evitare di cadere in quella che Bauman cioè segnato chiamare retro tutti via
La tendenza a idealizzare il passato e a posizionarlo al posto del futuro in mancanza di coraggio e alternativo
Questi ad esempio quanto mi preoccupa qualche volta osservando posture praticate recentemente nei confronti delle università telematiche
Abbiamo bisogno di imparare a pensare il contemporaneo provando a collocarci forni ci viene richiesto in quanto studiosi un po'oltre la frontiera
Oggi più che mai questo implichi prima di tutto pensare insieme pensare con l'altro sia insieme all'altro sia attraverso l'altro senza fatture
Avete già sentito alcune considerazioni quindi posso andare abbastanza veloce su questo passaggio avevo impreparata un passaggio ieri oggi e domani viaggiare nelle turbolenze
Nel finanziarie disastro pandemico le guerre in atto cambiamento climatico
Il presidente Mattarella ci ha ricordato come in tutto il mondo le università sono chiamati a elaborare depressione adeguate alle condizioni che abbiamo ai mutamenti che vi sono agli scenari nuovi
Scenari che fanno comprendere come siano fuori dal tempo e dalla storia comportamenti da potenza dei secoli scorsi che conducono le guerre di aggressione per annettere territori
O a competizioni accrediti su aspetti marginali sono questi gli aspetti rilevanti che contrassegnano nel nostro futuro
Il pensiero non il mio ma del presidente Matarrese
Come rispondiamo a tutto ciò
Rispondiamo voglio farlo partendo da un concetto che è quello del ruolo dell'intelligenza dell'intelligenza collettiva e dei limiti dell'isolamento
Ciascuno di noi ha bisogno delle intelligenze degli altri i maggiori successi si ottengono quando a firmare le pubblicazioni sono gruppi composta da molti scienziati
Magari provenienti da aree diverse del mondo
Alcuni studiosi avevano sostenere che il genere umano stia attraversando una transizione evolutiva anche a causa delle nuove tecnologie
Dai software per i grandi stanze social network ai mezzi di trasporto signori ci perdoni perché avrei fatto questo incontro qui a piazza Venezia
Non dobbiamo essere spaventati studiamo
Cerchiamo di capire di interrogarci e di dubitare
E allora le barriere accademiche sono veramente ben poca cosa
L'università che vogliamo tutto ciò impegna le università il ruolo strategico delle loro differenti espressioni e specialità
Università che competono tra di loro nell'assolvimento delle funzioni di formazione ricerca e tersa missione
Università che al di là della forma istituzionale ed assetto pubblico o privato erogano servizio pubblico
E come ha ricordato più volte da
Dal Nobel Stiglitz costituiscono un bene pubblico per il Paese e per il mondo globale
E che rispetto a tali funzioni possono e devono differenziarsi sperimentando innovazioni innovazioni anche istituzionale
Solo con una visione di respiro lungo abbandonando pregiudizi e Paure di piccolo cabotaggio potremmo assolvere meglio la nostra missione conseguire gli obiettivi auspicati
In questo quadro istituzionale in questo quadro di innovazione come è stato ricordato si inseriscono le università telematiche
Le stesse possono concorrere a fornire molteplici risposte le grandi sfide
I tempi turbolenti ci hanno posto dinnanzi cambiamento climatico sostenibilità ambientale mutamenti sociali ed economici connessi ai processi di globalizzazione la questione demografica dalla popolazione del popolamento del mondo
Le relative implicazioni geopolitiche la transizione tecnologica e il suo impatto sul mondo del lavoro
Non entrano nelle questioni specifiche dalla formazione lo farà professor Scarpetta con la sua bella produce io voglio spendere solo qualche parola eppure abbiamo a qualcosa di più concreto comunque non vi preoccupate cercano di stare qui
Rosso scorgo esprimere gli alcune considerazioni e non posso non pormi soffermarmi sullo Statuto commesso tra virgolette nel testo dell'Università telematica nel quadro della formazione terziaria già alcuni richiami li avete ascoltato da chi vi ha preceduto
Noi abbiamo assistito a un lungo percorso un lungo percorso nel quale si è collocato lo scenario dell'Università telematica
Partendo da una riflessione che era stata elaborata a livello europeo e pervenendo alla fine del tempo in una conclusione di carattere normativo che ancora governa
Questo nostro sistema
Una conclusione che si ritrova nel decreto cosiddetto stanca Moratti a tutt'oggi normativa di riferimento nel quale del quale oggi celebriamo venti anni di vita
E quindi
Legittima la nostra presenza nell'ordinamento universitario
Abbandonerei qualche nervosa riflessione riprenderei ancora una volta un pensiero di Sergio Mattarella
Non ha molto stile citare due volte una persona non lo faccio con grande interesse
Quando a Ferrara in un'università in occasione di un'inaugurazione anzi ha detto
Sarebbe singolare che di fronte a successo crescente avrà grande importanza di Erasmus in sede europea vi fosse una chiusura tra i nostri atenei nelle forme possibili
Così come è importante per i nostri atenei la circolarità e il movimento dei docenti che è sempre stata occasione di crescita culturale scientifica delle nostre università
Noi e il nostro lavoro alcune considerazioni poc'nessun numero tranne qualcuno a conoscersi
Presso lo troverete sul sito
Nell'anno che si è concluso noi abbiamo operato con diciannove corsi di laurea trentadue indirizzi focalizzati sulle esigenze del mercato del lavoro e per il la cui costruzioni ci siamo avvalsi ovviamente
Dei dati dalla banca dati Excelsior del copie della opera dei comitati organizzatori e dei comitati di indirizzo costituiti da esperti del mondo accademico e del mondo del lavoro ai quali va il mio ringraziamento
Per far fronte all'esproprio esigenze didattiche Uri Mercatorum rafforzato il suo corpo docente che vedete rappresentato qui in questa sala dai professori di ruolo che sono attualmente novanta che coprano progetto educativo e formativo con altre duecentoquaranta professori a contratto con i ricercatori e che sola fra affiancati lo voglio dire che li vedo qui presenti in sala da una pattuglia di da un organico di personale abbia tecnico amministrativo come mi piace chiamarlo di centotrenta unità quasi esclusivamente giovani il piacere molto dirlo questo
Che si sono venuti formando e sono professionalmente cresciuti rispetto alle esigenze di un'università altrettanto giovane è in crescita
Il loro lavoro con quello dei docenti e cruciale della nostra azione all'interno dell'università
E voglio qui quindi tributare anche ad essi con l'attenzione
Le nostre risorse le nostre risorse
Si sono le nostre scelte
Questo palazzo ovviamente però nel nostro questa bella mostra questa nostra sede temporanea che abbiamo con molto piacere occupato
Le nostre lo sto Palazzo della piattaforma informatica
La piattaforma informatica sulla quale è in corso un lavoro molto interessante voglio ringraziare chi è presente in sala e che sta lavorando significativamente su questa piattaforma per una più agevole uso della stessa e per un ed è un uso da parte dell'utenza
Questo garantirà l'ottimizzazione dell'accesso ai contenuti grafici ai servizi dedicati agli studenti quali orientamento job placement servizi bibliotecari counseling oltre che i servizi amministrativi
La realizzazione della biblioteca digitale
Tema
Incrocia lo sguardo di qualcuno in sala che Abe sta particolarmente a cuore echeggia realizzata costituisce una grande opportunità di cui io sono grato al consiglio d'amministrazione imposta università
Un progetto strategico in corso e quello della messa a punto dei laboratori di ateneo laboratori di didattica preparatori di ricerca e insisto inciso e virtuali
In tutto questo ovviamente centrale lo studente
Non cito i dati relativi alla popolazione studentesca
Mi preme per l'anagrafe nazionale degli studenti ce li racconta sono stati ricordati in precedenza dico che c'è un processo di crescita significativo
Dico che i nostri studenti provengono geograficamente da tutta la realtà del Paese dico che gli studenti registrano una riduzione dell'età media
Dico che nostra esigenza approfondire i dati relativi alla composizione sociale del del nostro corpo studentesco
Dico che la centralità dello studente è alla base del progetto del nostro ateneo ed auspico il rafforzamento del processo di comunicazione fra docenti studenti
Augurandovi che gli stessi possano crescere studenti esprimendo un ruolo attivo nel loro processo formativo e che i docenti condividere con generosità
Con gli studenti il proprio patrimonio di conoscenza Crescenzio
Molteplici e variegati e per il resto le risposte albanesi agenzie rappresentata dal corpo studentesco le troverete raccontate qui di taglio
Mi fa piacere fece piacere ricordare le iniziative relative al
Servizi e passo digitale che sono stati messi appunto
L'ateneo nel servizio di counselling
Dico agli studenti laureati che sono ormai tanti che attendo con piacere la Costituzione dalla Associazione Alumni perché mi sembra un'operazione importante che deve perseguire e raggiunge cifre tempo più breve
Una parola la devo dire sulla ricerca sono già state detto alcune cose quindi dettaglio per il mio ragionamento però ho l'orgoglio di dire che questa diversità i docenti di questa università i docenti che si chiama docenti attività quattro
Della
Stava abbi distrattivo istituzionale
Certamente forse più attivi del loro rettore
Ma certamente vivace
Hanno conseguito dei risultati molto importanti molti di essi sono risultati vincitori di prim'programmi di ricerca di interesse nazionale di fa molto piacere di vecchie tre di essi sono principale investiti è intorno
Punto focale ed ecco ancora più piacere dire che due di essi
Due dei tre sono d'
Le colleghe donne
Mi fa piacere sottolineare l'impegno dell'arricchimento del dei successi anche nei progetti previsti dal Fondo italiano per la scienza
In collaborazione con gli altri atenei quindi quando vogliamo la collaborazione possibile e praticabile adesso praticato
Matteo
E cresciuto ulteriormente anche per un aspetto per i nuovi dottorati nuovi dottorati che si sono hanno consolidato i precedenti oggi abbiamo cerca cento studenti distribuiti nei diversi corsi di dottorato
Certo producono molto più esiguo rispetto all'umore dei dottorandi di altri atenei di più antica storia ma olio deve essere composto alla sua dimensione alla sua storia sul percorso di crescita
Dottorati che noi abbiamo costruito con la collaborazione anche con il sistema delle imprese anche con le altre università
Accanto a questi tutto un'attività molto significativa per la azione sui mass
Tv
Di vari livelli
E qui voglio sottolineare un aspetto interessante la collaborazione con il sistema delle imprese attraverso i fondi interprofessionali
La collaborazione che questo ha consentito di realizzare delle intese molto servizi con imprese e con loro organismi di rappresentanza
Ma mi fa piacere anche sottolineare un altro aspetto cioè l'attenzione che l'ateneo voluto
Avere
Relativamente alla partecipazione al sistema delle attività cosiddetti ITS che sarebbe l'istruzione tecnica superiore rispetto alla quale i cieli sono percorsi di interesse nazionale rispetto ai quali noi siamo presenti abbiamo firmato un bell'accordo cordata associazione de ITS
Anche sulla terza missione della Terza divisione
Sarà
Cara Tiziana possibile così per apporto di grande cordialità che ci che ci lega
Cara dottoressa Pompei la partecipazione di uno di Unioncamere alla compagine di questo ateneo ci sprona nella ricerca di ogni collaborazione possibile con le Camere ricco ogni rotazione possibile con le capre di commercio
E i territori di riferimento nell'ottica delle persone sia utile rinnoviamo la nostra disponibilità Moscova scontato le parole della dottoressa Pompei
Ribadiamo la nostra disponibilità ad affiancare le capre nel loro ruolo sui territori e per i territori del loro impegno degli acconti pagamento dell'economia e nella condivisione di ruolo di autonomie funzionali lo dico perché non lo sapesse di università e le Camere di commercio
Ci sono autonomia funzionali secondo l'ordinamento il che vuol dire che insieme svolgiamo una funzione
Nella navicella
Che caratterizzata sedi si libera
Che caratterizza il nostro sigillo non a caso ho voluto riportare il simbolo di Unioncamere
E questa è la navicella che porta insieme
Nostra professoressa i nostri professori grosse studenteschi nostri collaboratori i nostri studenti
Ma porta anche voi
E quindi un percorso importante dello sport cioè
Mi avvio alla conclusione due passaggi che una conclusione l'internazionalizzazione l'internazionalizzazione rappresenta un punto di riferimento significativo della nostra per la nostra opera
Non tutte fatto solo di stupidi potrebbero dire che sempre tutto il fatto
Il percorso è stato percorsi di crescita sono processi sono percorsi
Ma voglio sottolineare che sono si avvalgono degli indicatori
Sono cresciuti dire il giovane studenti
Che si muovono con la mobilità Erasmus anche se sull'Erasmus occorrerà fare delle riflessioni ulteriori in particolare per quanto riguarda il rapporto Erasmus università telematiche
Faccia peccato una famiglia specifica
Questo tipo di professione che voi rettori
Dobbiamo salutati e mi diceva che ringrazio ovviamente per la vostra presenza abbiamo il dovere di svolta
In onore di studenti in partenza con borsa Erasmus ente asciutto come anche il minore dei docenti e del personale tecnico amministrativo instabile ce le esperienze il movimento sull'esperienza che vanno coltivate
Voglio ricordare ancora ecco nel segno abbiamo ovviamente rafforzato le collaborazioni con gli altri stranieri ma voglio che mi piace sottolineare
Il fatto che dal prossimo anno tra gli eventi di rilievo la nostra università ospiterà il ventiquattresimo convegno mondiale della International society crollerebbero socio si più Rigillo
Sul tema Gore il Chengdu
Segno di un consolidato apprezzamento dell'impegno di un indagatore uno sulle problematiche del lavoro
Un cenno non possono farlo anche perché non lo trovo dinanzi a me rappresentante presente no collega dell'Agenzia per la valutazione
Non è stato fatto scelte ex significativamente adesso pretendono
La valutazione l'accreditamento
Sul finire del prossimo anno però diversità riceverà la visita dell'anno per noi qualità della qualità qualità della didattica qualità del supporto allo studente
Qualità del supporto del docente qualità delle strutture tecnologiche qualità delle esperienze didattiche qualità della ricerca
Qualità dell'organizzazione qualità dalla terza missione sostenibilità dell'istituzione tema che mi sta molto a cuore
Della Torre si sta preparando a questo per scrupolo e attenzione
Pronta a rendere conto questa è la nostra nostro principio rendere conto di quello che facciamo dei percorsi che abbiamo
Voglio anche ringraziare gli organi di ateneo
Ricostituito
Nucleo di valutazione presidio della qualità per il processo certo Bettino conclusioni tirate un sospiro di sollievo
I diversi passaggi di questo discorso inaugurale ho parlato in prima persona diverse volte ad assicurare sono passato al plurale
Ho usato attorno al singolare in particolare quando mi sono riferito ai miei impegni ai miei doveri
All'impegno assunto quando il consiglio di amministrazione qualche anno addietro abbia nominato
E io che avrei trovato niente
Ho usato il plurale quando ha fatto riferimento a un comune sentire che nel tempo ho visto crescere tra i colleghi docenti ma anche nel personale tecnico-amministrativo
Al tram delle componenti cui lavori assolutamente complementare sinergico rispetto agli obiettivi di questa istituzione va un caloroso ringraziamento
Per avermi seguito né mi riferissi anche quando non sono state in grado di fare scorgere il risultato atteso che avremmo successivamente conseguiti
Un ringraziamento non formale al presidente di un indagato Fabio Vaccaro
Al consiglio di amministrazione per la fiducia accordatami e quando esce il nucleo di valutazione di recente ricomposto assoluto del nord e sud
E a tutti gli organismi di ateneo per il supporto nell'azione intrapresi nei ringraziamenti non posso non voglio tralasciare ma instancabile direttrice Patrizia consimili della cui documentate preziosa competenza mi avvalgo quotidiana grazie
Vostro applauso medici
Il
Voglio ringraziare la rappresentanza degli studenti credo sia dall'altro lato questa strada
Quello che sarà presto la Federazione degli studenti e e gli studenti duttile sul Persichetti che ci ascoltano per aver collaborato nel fare emergere eventuali carenze per le loro eventuali critiche e per suggerire possibili adattamenti
Un benvenuto conclusivo e molto cordiale al presidente Luciano Violante presidente di Buti versetti all'advisory board che viene in parte significativa presente
Dico a livello di gruppo dal quale di attento preziosi suggerimenti
Grazie
I cambiamenti in atto ci inducono costantemente ad aggiornare i nostri interessi come quest'istituzione scientifica e culturale e a ricalibrare il nostro ruolo nel rispetto di alcune compatibilità sistemiche il ruolo di un'istituzione universitaria non è solo quello di elaborare e trasmettere conoscenza ma di anticipare domande e valori inediti per i quali non si dispone di elementi strategici
Ho vinto a Torino non possiamo conoscere il futuro ma possiamo elaborare in Belize strategie che ci aiutino ad affrontare
La nostra università
La vogliamo creatività
Efficace efficiente nel raggiungimento dei suoi obiettivi
Le sigle
E in predittiva nelle sue dinamiche
Internazionalizzare
Capace di cogliere e valorizzare le differenze capace di prendersi cura dello studente come persona lavoratore cittadino attivo
Ogni istituzione evidente l'atmosfera che si respira sull'interno dei riferimenti che accompagnano le scene
Del sentire della comunità che lavora al suo interno
Intento
Da e verso il figlio creativity rigore collabora
Solo le indicazioni dell'Associazione europea tra le università telematico
Rifaccio direi
E vorrei io e i miei colleghi ne facessimo
Con questi sentimenti
Con questi sentimenti con questa
Visione senso di missione e molta passione per il nostro lavoro
Volto alla realizzazione di un'università che sia per lo studente per la conoscenza per una società democratica e sostenibile raccogliendo il monito rivolto da papa Francesco al mondo universitario lavorate insieme con slancio e generosità
Prima di dare la parola a Stefano Scarpetta direttore per l'occupazione il lavoro e gli affari sociali dell'OCSE e da quest'anno
Professore ordinario di politica economica in questo ateneo che ringrazio ancora per aver accolto il nostro invito a tenere una professione sull'intrigante tema tornare ad essere un Paese per giovani
Dichiaro ufficialmente aperto l'anno accademico due mila ventitré due mila ventiquattro di università Mercatorum
Decimo ottavo dalla sua istituzione e settantacinquesimo dalla promulgazione della costituzione dei valori della creazione italiana ai i valori costantemente ci dobbiamo ispirare grazie
Buongiorno a tutti magnifico rettore Giovanni Cannata magnifici Rettori elettrici pro rettore presidi presidente di molti versi ti presidente di università se Mercatorum colleghi della base di bordo e vice segretario generale di Unioncamere
Cari colleghi docenti studenti e studentesse
Per me veramente un enorme piacere ma anche un onore e poter rivolgermi a voi per discutere di un tema come è stato ricordato anche dal presidente Violante di grande rilevanza e attualità
Come l'Italia può tornare a essere un paese per giovani
Non metto in cui la partecipazione l'entusiasmo dei giovani sono fondamentali per costruire un futuro prospero e essenziale riflettere su come possiamo creare le condizioni affinché l'Italia lì diventi un luogo in cui giovani possono crescere sviluppare i loro talenti e contribuire in modo significativo alla società
Un mondo che cambia
Viviamo in un mondo di in profonda evoluzione tra la rivoluzione digitale che è stata ricordata i cambiamenti climatici cemento della popolazione che purtroppo conflitti in varie parti del mondo che colpiscono sempre più indifesi e minano il senso di appartenenza ad una società globale
La perquisizione di questi cambiamenti avviene in generale in maniera discontinua i megatrend procedono sottotraccia ma in maniera inesorabile mano momenti di grande impatto
Negli ultimi anni ad esempio abbiamo vissuto in Italia in molti Paesi del mondo l'impatto del cambiamento climatico con un susseguirsi in Italia di alluvioni devastanti incendi e Teheran temperature record
Solo tra il ventidue e i primi cinque mesi del ventitré in Italia si sono registrati quattrocentotrentadue eventi climatici estremi di elevata gradita
Un altro cambiamento dirompente nel periodo più recente è stato sicuramente nell'annuncio del dovrebbe l'anno scorso del Ciak
Gtt
Un modello di intelligenza artificiale generativa cha CPT e gli altri villaggi Landucci Motors non inventa la realtà nulla mangiano contenuti i testi o nel caso di altri modelli generati di immagini se non addirittura opere d'arte
I media
L'opinione pubblica si sono divise sulle agende relative tra eccessi di ottimismo e visioni distorte che che addirittura paventavano la fine del lavoro se non addirittura rischi per nostra democrazia per la nostra umanità vorrei soffermato mi su questo punto per sottolineare due elementi cruciali di questa nuova rivoluzione tecnologica la velocità estremamente rapida del cambiamento e la profondità del cambiamento stesso perché tocca tutti noi
Inoltre per la prima volta questa tecnologia ci mette direttamente in discussione
Non sostituisce noi umani le attività manuali e ripetitive sta qualche volta noiose se non addirittura pericolose ma ci sfida sul terreno delle nostre capacità cognitive e creative
Come sapete questi saranno la Royal Swedish Academy of Science ha insignito Claudia Goldin del premio Nobel per l'economia
Per i suoi contributi fondamentale nella comprensione dei divari retributivi di genere
Tra l'altro è la prima donna a vincere il premio Nobel da sola non con uno sparo in parte di un uomo
Ma Claudia Goldin un libro anch'esso di rara lucidità ricchezza di contenuti questa volta scritto con la ricca se ci ricorda che la storia economica e sociale è stata caratterizzata nel passato
Da una gara da una sfida tra l'istruzione il capitale umano da un lato e la tecnologia dall'altra
Grandi investimenti in capitale umano ci hanno permesso di vincere questa gara nel passato permettendo ottenere i massimi benefici dalla tecnologia con aumenti significativi del benessere economico per la nostra società
Un piglio più recente l'intelligenza artificiale ci impone una un uomo grande investimento in capitale umano ma anche un cambio di paradigma
L'era dei computer automatica automatizzato attività che richiedono un esperienza di base sostituendo molti lavori lavoratori delle catene di montaggio le attività amministrative concentrati in attività di routine facilmente codici Kabili
Allo stesso tempo ha valorizzato enormemente competenze specialistiche lì dove le macchie non potevano arrivare
Creando quello che gli economisti hanno chiamato Lollo vincolo del militante la caduta della domanda di competenza intermedie con il forte aumento di quelle specialistiche più elevate
Ma anche di quelle più basse legate ai servizi che non sono codificati servizi alla persona l'accoglienza e molti altri settori dei servizi
L'economista del lavoro dedito voto ha caratterizzato questo periodo come il paradosso di Bollani
Così chiamato in onore del filosofo britannico ungherese Michael Polanyi
Il paradosso di Polani consiste principalmente nello spiegare un fenomeno cognitivo secondo cui esistono molti compiti che noi umani sappiamo in tv intuitivamente eseguire ma che non possono non possiamo tradurre in regole o procedure codificati e quindi potenzialmente trasferibili al computer
Riassunto in uno slogan sappiamo molto di più di quello che possiamo esprimere trasferire computer
Questa ignoranza dirsi è comune a molte attività umane pensate a condurre un taxi nel traffico di Roma ma anche riconoscimento dei volti come sosteneva Polani quando svolgono questi compiti gli esseri umani fanno affidamento
Alla loro con conoscenza tacita de difficile esprimere adeguatamente commerci verbali
Ma privata l'intelligenza artificiale generativa di cui tutti siamo ancora scoprendo ed esplorando le reali potenzialità ma è chiaro che questa nuova rivoluzione digitale potrebbe essere la rivincita bipolari
Son passati dalla fase in cui noi umani sapevamo più di quello che potevamo insegnare computer alla fase in cui l'intelligenza artificiale ha probabilmente capacità superiori di quello che ci può dire
Lei ha generativa può svolgere diverse mansioni natalità specialistiche Graphic Designer cody la creazione di opere d'arte lo stesso tempo innalzare le potenzialità di lavoratori al di là delle loro proprie competenze
L'OCSE ha esaminato l'evoluzione della tecnologia e guardato le competenze anche nuovi lavori
Abbiamo stimato queste stime sono molto impreciso ovviamente che nei prossimi dieci anni circa il ventisette per cento del posto di lavoro sarà fortemente impattato dall'intelligenza artificiale e dalla tecnologia digitale
Molti di questi lavori badate bene rimarranno ma cambieranno in maniera profonda
La sfida principale sarà come Romano potremmo adattarci e fare in modo che questa tecnologia rimanga una tecnologia complementare a quello che possiamo che dobbiamo per quello che vorremo fare noi come umani
Le competenze propriamente umane sono sicuramente valorizzate come simplex soggiace perché ci permette di prendere decisioni incassi complesse imprevisti a cui lei ha poi c'è un complemento di conoscenza molto dettagliata
Allo stesso tempo l'intelligenza artificiale ha un potenziale enorme di migliora le capacità umane gli esempi sono molteplici dalla chirurgia robotica ad offrire informazioni in tempo reale all'inverso
Una cosa però è certa avremo sempre più bisogno di competenze di base solida sviluppare il senso critico per poter distinguere il vero dal falso introdurre gli algoritmi principi etici alla base delle nostre società
Su alcuni di questi aspetti siamo veramente indietro abbiamo pubblicato solo qualche giorno fa lo schizzo Outlook dell'OCSE rileviamo che nei corsi data Science informatiche programmazione è raro trovare elementi di etica e meno dell'uno per cento dell'offerta di lavoro per profitto che sionisti Delleani menziono accanto le competenze tecnica anche espressioni quali etica o intelligenza artificiale alle responsabilità
Permettetemi di citare Umberto Eco che sosteneva in un famoso saggio giù per una guerriglia semiologica che la battaglia per la sopravvivenza dell'uomo come essere responsabile nell'era della comunicazione non la si vince la dopo la comunicazione parte ma dove arriva
A distanza di più di mezzo secolo vincere questa battaglia è fondamentale per il futuro del nostro società dobbiamo sviluppare cultura generale come fondante dello spirito critico prende le persone maggiormente consapevoli delle sfide ed è più colta che dovranno affrontare
Il capitale umano vi domande che a questo punto il nesso fra queste osservazioni il tema della prolusione tornare a essere un Paese per giovani
Per affrontare questi cambiamenti radicali della nostra economia e società più che mai abbiamo bisogno dei giovani muniti di strumenti per poter mettere a buon uso il loro talento creatività e visione del futuro che deve essere sostenibile
Il capitale umano è sarà un fattore decisivo
Si poteva dietro obiettare che il termine capitale umano possa essere riduttivo visto che consiglierebbe l'individuo come un fattore di produzione
Accanto al capitale fisico senza tener conto del volto umano che deve avere l'iniziativa economica Bell al di là dell'aspetto produttivo
Realtà alta nel capitale umano ormai corrente nelle si autonominò sottintende non soltanto le competenze cognitive non cognitive degli individui che sono essenziali ma anche la cessione tutte la loro cultura loro salute la prospettiva in vista di un progresso economico e sociale
Sin dagli anni sessanta e settanta all'evidenza empirica molto chiara suggerisce che investire in capitale umano ha un rendimento economico elevato
Se guardiamo i vantaggi retributivi solo una dimensione si nota che nella maggior parte dei Paesi OCSE le persone con diploma di laurea guadagnano in media il cinquantaquattro per cento in più delle persone che non hanno tenuto un diploma di scuola secondaria superiore
Purtroppo questa media in Italia scende di molto siamo al trenta per cento i difensori e tributi di tra questi ultimi colori quale non hanno raggiunto un diploma di scuola media sono meno accentuati in alcuni paesi anglosassoni siamo ancora volta al cinquanta per cento
In Italia scriveva Federico Caffé il non dimenticato maestro di tanti economisti nell'ormai lontano mille novecentosettantacinque sembra quasi che il destino delle nuove leve del lavoro che si presentano sul mercato sia quello di essere trascurate
Gli ha fatto eco per anni anche il governatore uscente dalla Banca d'Italia Ignazio Visco sottolineando come lo scarso investimento in capitale umano sia uno dei problemi strutturali più seri della nostra economia i dati sono ben conosciuti sono state ricordati con scadenze regolari
Il Pisa i prossimi dati aspro proprio oggi illimitati dell'INVALSI quei del piega sulle competenze degli adulti ci dicono che l'Italia indietro rispetto a molti altri Paesi dell'OCSE
In realtà il problema dei tagli non è soltanto quello di uno scarso investimento in formazione iniziale dei ragazzi e delle ragazze e in quella contino degli adulti che sono ovviamente fondamentale ma anche della scarsa domanda di competenza da parte delle imprese
Ed è solo cogliendo entrambi gli aspetti domanda e offerta che possiamo effettivamente capire l'essenza del problema
L'equilibrio basso come è noto successo italiano il mondo si è largamente fondato sul modello di produzione decentralizzato basato sui distretti industriali che sfruttavano al contempo alimentavano e valorizzano competenze tecniche e professionali avanzate
Da metà degli anni novanta come vedete in questo grafico però il processo di convergenza verso le altre economie sviluppate Stati Uniti Germania Francia si è arrestato tutto quello che avevamo guadagnato in termini di produttività ora nella Bur lo abbiamo ripercorso
E siamo ritornati ad un piatto che è molto simile a quello che abbiamo negli anni settanta
Il dato interessante anche che i salari reali come sapete almeno centonovantadue mila ventidue Italia sono diminuiti sono aumentati di più del trenta per cento in Francia Germania
Quasi del cinquanta per cento in un Paese come gli Stati Uniti i fattori sono molteplici ma sicuramente il capitale umano svolge un ruolo importante
Risultati di Pizarro scalzi prettamente li conoscete questo gattino ha detto i dati in cui ci Stabile la situazione dell'Italia alla destra del graphic come dato interessante che vorrei sottolineare sulla differenze significative fra le regioni italiane quattro regioni hanno partecipato lo studio Pisa
Nel due mila diciotto due di queste quelle sulla sinistra a Trento e Bolzano hanno livelli superiori la media OCSE vicino a quei della Germania
La Toscana e sulla media dei Paesi OCSE la Sardegna purtroppo e tre pesi con i più bassi livelli di competenza secondo lo studio Pisa
Un altro dato importante voglio sottolineare quello delle ambizioni degli studenti che sono inferiori a quanto ci si aspetterebbe rispetto al loro rendimento scolastico un dato interessante
E che anche tra gli studenti ad alto rendimento con ottimi risultati quelli che provengono un contesto socio economico difficile hanno aspettative
Come quella di partecipare al processo formativo universitario inferiori rispetto a quei degli studenti che sono hanno le stesse capacità interni risultati ma vengo da un contesto socio economico diverso
I dati sull'inerzia li conoscete abbiamo fatto un progresso gli ultimi dieci anni quasi dieci punti percentuali ma siamo al ventinove per cento
E il gatto e con gli altri Paesi europei purtroppo è addirittura aumentato perché in media nei Paesi europei siamo passati al trentacinque al quarantacinque per cento non bisogna andare a guardare i paesi come tale ma guardiamo anche i paesi europei pensi come la Francia o la Germania non ci più del cinquanta per cento dell'alleati tra i venticinque ventinove anni per non parlare ovviamente il sessantacinque per cento e più di Paesi come il Giappone il Canada e la Corea del Sud
Tra l'altro abbiamo pochi studenti che nelle fasi nella facoltà stemma abbiamo numero significativo di donne questo forse un dato positivo sicuramente pochi rispetto al totale
Il dato confortante sulle prospettive future sul modello reati e quello che ci suggerisce Lamorte documento momento significativo degli studenti del dieci per cento nell'ultimo decennio nonostante il calo della popolazione e l'università telematiche hanno svolto un ruolo importante in questo senso come è stato ricordato i livelli di sperequazione fra domanda e offerta di competenza sono anch'essi elevate questo dato importante abbiamo un grande mi stima su abbiamo circa il ventuno per cento dei lavoratori che hanno competenze inferiori a quello che loro posto di lavoro richiederebbe
Ma allo stesso tempo ne abbiamo il diciotto per cento che hanno competenze superiori rispetto a quello che il posto di lavoro richiederebbe in totale circa il trentacinque per cento più di uno studente su tre svolge un lavoro in un settore diverso rispetto a quello in cui ha studiato
La scarsa domanda di competenza di Miss marcetta domande offerta di competenza sono legati a una struttura economica in cui accanto a grandi imprese di grande successo abbiamo un tessuto di piccole e medie imprese in cui anche gli imprenditori hanno livelli di competenza relativamente bassi
Come scegliere l'equilibrio basso
Sicuramente è un'agenda molto complessa
è un è queste poche osservazioni che possono affrontarla proporgli sottolineare alcuni punti il primo è sicuramente quella investire nel capitale umano delle competenze il secondo è quello di un ambiente
Favorevole l'imprenditorialità comporta Poli e che sostengano startupper incentiva la creazione di un'impresa anche tra i giovani
Allo stesso tempo è fondamentale rafforzare la collaborazione tra mondo accademico e mondo delle imprese
Per garantire che le competenze acquisite durante gli studi siano direttamente applicabili al mondo del lavoro in terzo luogo non possiamo trascurare la partecipazione civica e politica dei giovani che a mio avviso un punto fondamentale
E dobbiamo promuovere questa educazione civica nelle scuole incoraggia la partecipazione attiva del su programmi di volontariato e che arrestati di dialogo in cui giovani possano esprime le proprie opinioni ed essere ascoltati se guardiamo ai dati sul mercato del lavoro purtroppo c'è molto da fare questi dati probabilmente li conoscete
Siamo in Italia così come molti pensiero dell'OCSE una situazione paradossale abbiamo avuto un forte l'atteggiamento della crescita economica ma abbiamo tassi disoccupazione ai minimi storici addirittura molti imprenditori in vari settori ci dicono che non riesco a trovare lavoratori con le competenze adeguate
Però al paradosso è quello sui giovani
Perché stiamo affrontando purtroppo già quello che viene definito all'Istat l'autunno demografico che diventerà ben presto un rigido inverno demografico eppure eppure non riusciamo a dare grande opportunità ai giovani qui avete i dati sul tasso di occupazione tre quindici ventinovenne che si ferma ha un bassissimo trentatré virgola otto per cento
Poco più di uno su tre giovani tra i quindici e ventinove anni hanno un lavoro il più basso tra i Paesi del G7
Tra le giovani donne addirittura siamo intorno al trenta per cento meno di uno su tre
Guardiamo i giovani che non studiano lavoro chiamiamo i mitra
I gatti anche una maggiore rispetto agli altri Paesi qui siamo al ventitré per cento tra i venticinque ventinove enni quasi uno su quattro tre primi della classe in questa sfortunata classifica
Ma il dato più preoccupante che il tasso Nite si riduce si con il livello di studio ma rimane elevato anche fra gli studenti con un titolo di laurea rimane intorno al sedici per cento questi dati importa sottolineare alcuni aspetti da Agenda prigioni imprime quello dell'orientamento nei percorsi di studio assist degli studenti nella scelta l'indirizzo di studi ha un compito cruciale che implica consiglia diversi fattori come interessi individuali competenze tendenze del mercato
Lavoro percorsi formativi ma anche incoraggiare gli studenti a riflettere sui propri interessi passioni competenza
Inoltre è necessario utilizzare test attitudinali valutazione di carriere per comprendere tendenze del mercato e identificare potenziali aree di interesse
In questo ambito l'Italia è un po'un fanalino di coda se guardiamo nostro sistema sistema sequenziale prima si studia quasi lavora
Insieme agli altri paesi d'Europa meridionale siamo quelli col minor numero di studenti che durante il percorso formativo acquisiscono esperienza lavorativa al quindici per cento tra i quindici e ventinove anni guardate i dati sul rispetto al Canada oltre il cinquanta per cento ma anche in America
In Australia e in Olanda
Un'indagine Gamma No ci dice anche che il profilo dell'Adriatico che in generale il trentacinque per cento da reati non vanta alcuna esperienza di lavoro
L'alternanza scuola-lavoro ricordava il trattore rafforzata al sistema regionale di istruzione e formazione professionale devono inserirsi al gli avvisi una riflessione più ampia su ruote la formazione tecnico professionale di qualità dice i tecnici superiori possono svolge un ruolo importante
Ma perché tutti questi sforzi possono portare ascolti sperati occorre che la scuola e università il mondo dell'impresa comincia a dialogare in mora maniera se molto seria molto spesso questo è un dialogo tra sordi
In realtà la base di informazioni esista vi faccio solo un esempio questo la piattaforma on line che abbiamo sviluppato all'OCSE insieme alle Camere di commercio Allam pallina parte ad Almalaurea
Chi permette agli studenti universitari sapere in quali ambiti si concentra la domanda di lavoro e quali competenze sono richieste in quali regioni con quali remunerazione
Allo stesso tempo contro informazione esultante accademici degli studenti delle università e degli sbocchi professionali
Questa è informazioni possa aiutare i giovani ma anche le famiglie lavoratori all'impresa delineare lo stato di competenze alle domande del mercato e trarre vantaggio dal trasformazioni che stanno rivoluzionando il mondo del lavoro
Non ho tempo mangiarci semplicemente vedere due grafici
Questo è la domanda di ingegneri energetici e meccanici vedete vivamente che dominata dalla regione Lombardia ma seguono nel grafico di destra sue difficoltà di reperimento trovate dati in altre regioni italiane in cui molti imprenditori hanno difficoltà a trovare persone con questa qualifica
Questi dati sono preziosi a mio avviso questo è il dato sugli esperti legali impresa il pubblico
E questo li porta l'ultimo punto che vorrei affrontare con voi che riguarda questa situazione più da vicino
Il ruolo delle università di quelle telematiche in particolare il mondo del lavoro che cambia tra cultura generale e competenze tecnico-professionali non devo convincere voti la loro importanza il rettore Cannata tra l'altro il presidente Violante batterono
Lo hanno sottolineato con forza e convinzione anche con dovizia di evidenza occorre a mio avviso sottolineare il potenziale dell'inerzia telematiche per ritta avvicinare i giovani e meno giovani alla formazione
E nel terziario
Ridurre le disuguaglianze nell'accesso la formazione i dati dell'amore sono stati ricordati a fronte di un calo delle iscrizioni pubbliche nell'ultimo decennio sono aumentati gli studenti delle private soprattutto del telematica sostituzione o complementarietà poi passare dall'ideologia ed è preconcetti all'evidenza
I dati della procedevano realtà che è telematica Tino studenti abbastanza diversi rispetto agli iscritti degli atenei tradizionali
Sono più vecchi se mi permettete questo termine e sono già impiegati alcuni di loro nonostante evidenti sovrapposizioni in alcune aree tematiche come quelle psicologico pedagogiche o geografiche come al Sud lo sviluppo delle telematiche non sembra venire a particolare detrimento degli atenei esistenti che si rivolgono principalmente a studenti con caratteristiche diverse
Inoltre gli studenti universitari tendono a muovere sempre di più su un asse che quello sud nord nell'Asia del Sud hanno perso
Purtroppo circa cento mila iscritti nell'ultimo decennio contro l'aumento i centotrenta mila di quest'anno
Le regioni del Nord risultava sia sempre più attrattive
Non solo codina e principalmente per la qualità dell'offerta formativa perché abbiamo delle grandi eccellenze nelle università del Sud ma perché gli studenti anticipano probabilmente li ho coltivati lavoro sicuramente maggiori al nord rispetto al Sud
La stanza di costi trasferimento sempre più di rosa in molte città universitarie del Nord espressività nella gestione dei tempi per i fuori sede sono probabilmente due fattori che hanno contribuito al successo delle telematiche per molti studenti del sud
Questi dati ci hanno due messaggi a mio avviso cruciali il primo che in un contesto come il nostro in cui abbiamo pochi laureati in molti giovani scoraggiati dall'esperienza formativa c'è posto per tutti
Il corollario importante però è quello della qualità dell'offerta formativa retorica nata lo ha sottolineato non solo o principalmente per sfatare il pregiudizio del diplomi ciuccio
Ma per assicurare le stesse opportunità all'accesso dall'istruzione terziaria qualità ad una più ampia fascia della popolazione
Realtà la creatura scientifica sugli atti delle strutture universitaria on line se prescindiamo l'adozione dei corsi on line per far fronte all'emergenza della pandemia è ancora molto limitata si focalizza principalmente su alcuni esperimenti condotti negli Stati Uniti
Se da un lato questa evidenza conferma come l'istruzione a distanza aumenti la probabilità di accesso all'istruzione terziaria allo stesso tempo sottolinea anche dei rischi per gli studenti rispetto risultati economici nel lungo periodo nel confronto con gli studenti consimili caratteristiche che optano percorsi tradizionali
Occorre però sotto lineare che il controfattuale se mi permettete il termine di questi studi sono gli studenti di atenei tradizionali
Mentre qua abbiamo detto e telematiche anche nostro paese hanno permesso un momento straordinario delle iscrizioni e quindi svolga un ruolo ampiamente complementare rispetto a quello delle università tradizionali
Ciò detto sarebbe sicuramente utile in uno studio serio controfattuale che permetta d'identificare gli elementi che determinò al margine Ostia controllando per le caratteriste dissidenti che si scrivano la scelta di uno l'altra università e somministrazione di test sulle competenze all'ingresso e all'uscita per misurare il valore aggiunto delle varie istituzioni
Per concludere vorrei sottolineare che per tornare a essere un Paese per giovani in un mondo che cambia molto rapidamente abbiamo bisogno veramente di tutte le energie
Sia telematiche possono e devono dare il loro contributo come offerta formativa di qualità che risponda le aspettative dei suoi studenti maschi attenta all'evoluzione della domanda di competenze del mercato del lavoro
Ho una profonda convinzione e fiducia nel nostro potenziale collettivo siamo qui perché crediamo nel potere della conoscenza
Attraverso la ricerca l'insegnamento tante mi congratulo con ogni singolo membro di questa comunità per il vostro impegno ma anche per la vostra passione agro tutti un anno accademico stimolante e gratificante
Permettetemi di concludere citando anche io il presidente Mattarella che ha ricordato in un breve intervento recente come la coesione sociale del paese si misura sulla capacità di dare a un futuro alle giovani generazioni creando un clima di fiducia ed è questa a mio avviso la nostra sfida e la nostra responsabilità ringrazio
Sono slogan trucido stamattina non so se
Per il sindaco che c'è posto
Per tutti la cerimonia si conclude qui però prima di concludere pregherei ascoltare vede
Europeo ci pone in una posizione diversa
Non
Li
Li
Va
Bene
La almeno
Riunione
Grazie a tutti e grazie a tutti purtroppo di già scontato dare voto
Non potrà partecipare un piccolo Brink dalla sala qui accanto al quale dipendiamo grazie
è un light lunch e disponibili per tutti i i
Gli atti