War Room InnovAction - Digitale senza paura

Ecco ci buona sera benvenuti a questa nuova puntata di Innovaction per Borromini ultima della stagione
La dedichiamo a guardare all'lungo termine ha una visione prospettica importante del contesto digitale che negli ultimi trenta quaranta anni sviluppato intorno a noi questo lo interpretiamo soprattutto dal punto di vista della prospettiva
Neurologica educativa conoscitiva epistemologica con la quale ci che nella quale cc con la quale ci confrontiamo dicendo il cd con chiarezza che abbiamo un po'esagerato con la parola rivoluzione per questo genere di cambiamenti tecnologici che abbiamo vissuto negli ultimi anni dicendo la rivoluzione quasi a ogni cinque anni una nuova rivoluzione forse inflazione hanno questo
Termen ci sono tante rivoluzioni però c'è una sola evoluzione e questo significa probabilmente
Più importante l'evoluzione il contesto con il quale vogliamo affrontare in quest'ultima puntata il lo sviluppo del digitale dell'intelligenza artificiale del delle relazioni digitalizzate lo facciamo
Con l'aiuto di Vittorio gallese che neuroscienziato schiera lavorato alla sviluppo della teoria dei neuroni specchio a ad orientare lì al centro del dibattito sulle neuroscienze con Stefano Moriggi filosofo della scienza e dell'educazione adesso soprattutto concentrato sulla cittadinanza digitale
Le forme coupé qua una società sta evolvendo e con Pier Cesare rivoltella che insegna tecnologia dell'educazione
Che insieme hanno scritto un libro assolutamente da non perdere oltre la Tecno Fulvia naturalmente perché così cattura l'attenzione perché noi stiamo in mezzo e non in una fase nella quale è finita lì per esaltazione la tecnologia ci fa bene
Ah è e siamo presenti in una fase diciamo di di di discussione un po'opposta dicendo tecnologia ci fa male
Nell'una e nell'altra non c'è dubbio che qualsiasi cosa si dica a questo proposito non può essere banale
Il libro non è banale il libro ci aiuta a mettere di tema in prospettiva una prospettiva lunga una prospettiva che ha a che fare con l'evoluzione delle nostre capacità cerebrale cognitive Vittorio Gallese sanscrito soprattutto da da questo punto di vista passato ci ha aiutato a riconoscere l'intersoggettività le relazioni il modo con il quale il cervello interpreta i gesti movimenti degli altri eccetera e questo è
Chiaramente
L'ambito nel quale dalla dal quale si comincia c'è una grande cambiamento un cambiamento che non comincia con Facebook che non finisce con tic toc ma è molto lungo che ha a che fare con tutte le forme di tecnologia con la quale siamo entrati in relazione con il mondo ma che evidentemente in questa fase a molto da raccontarci e e ci spinge molto riflettere come si imposta la questione del rapporto tra digitale e il cervello
Nel nostro tempo Vittorio Gallese
Ma buongiorno a tutti innanzitutto e grazie di ma diciamolo si imposta prima di tutto facendo una premessa ineludibile
La nostra specie si autodefinita homo sapiens sapiens ma ma potranno ugualmente il signor Domotecnica sopra
Nel senso che tecnologia una intrinseca della nostra natura
Quindi parafrasando nutrire il fondatore dell'antropologia filosofica Klestil potremmo dire che siamo eccellente naturali il naturalmente artificiale
Pena diciamo la cosiddetta rivoluzione digitale che ecco diceva lei poi si rinnova e in più su base annuale all'introduzione di nuovi viaggi olotipo potenzialità si scrive in questo solco che in qualche modo pugni
Dimensione del fuoco a Cianchi tipi
Sono varie tappe di un percorso lungo il quale la nostra specie già in qualche modo
Cercando di dotarsi di protesi tecnologiche però utilizzare il proprio adattamento a all'apice
Partendo da battuta azione non proprio ottimale sotto molti
Quindi questa la prima cosa da dire
Una cosa che cerchiamo di disinnescare con il nostro libro è
Diciamo quella
Quel grido gli allarme apocalittico che infatti ascoltiamo quasi quotidianamente e i tecnici digitale cambia il nostro c'erano il fratello o addirittura il digitale brucia i neuroni e i nostri ragazzi abbiamo letto anche ecco al di là del fatto che oggi per motivi che non ho cinque di discutere praticamente ognuno si sente autorizzato a chiamare in campo cervello Neuroscienze anche quando nona nessuno competenza pavido
Dire digitale candelotto cervello nella migliore delle ipotesi banalità nato il cervello è un organo un plastico e quindi ogni volta che noi introduciamo proprio di tecnologiche
Che a loro volta determinò l'instaurarsi di nuove fa sociali fa digitale fondamentalmente ridisegna
Le modalità con cui noi entriamo in relazione alle modalità
Facciamo informazione spettacolo educazione ridisegno praticamente gran parte della nostra vita sociale e questo ha come un puntare cambiamento cioè
Quindi
Il volo nasce dall'esigenza di
Appare chiarezza sgombrare il campo dal punto delle banalità quando lombari infastidita che sono state niente a proposito del rapporto tra cervello e
Digitale nel libro citiamo molti spunti che in qualche modo contrasto nuovi indicata riassumibile il motivo oggi molto popolare coloniale il petrolio azione della sia
I dati scientifici a al momento ci dicono che l'impatto dimentichi tardi sul benessere mentale
Mi sul funzionamento del cervello meticoloso di questi strumenti è nella migliore delle ipotesi minimo ambivalente
E non voglio anticipare soldi Palermo voi ma diciamo da oltre permanesse nella nostra società del disagio dei per i giovani generazioni identificando nel telefonino il capro espiatorio
In tutto quello che non funziona ci pare una partita autoassolutorio
Sicuramente la pervasività di questa tecnologia richiede una maggiore scuola assegno di ricerca un studi con grandi campioni longitudinali che studiano l'impatto di queste tecnologie
Longitudinalmente nel tempo cosa che sta avvenendo ma verosimilmente non ancora in maniera sufficiente
E quindi non si tratta di accettare a scatola chiusa la tecnologia si tratta di capire che un qualche cosa che con nato alla nostra natura di esseri umani e chiesi le dissero contati in modo serio e non come spesso accade nei media in modo consigli in molti uovo riti
Sì in effetti c'è questo nuovo studio di Stanislas de anche pena
Uscito su Nature dove in in quattro anni hanno visto due milioni e trecento bambini che
Hanno attitudini per la matematica prima di entrare a scuola dopo i primi due anni di scuola e si vede che al prima di entrare a scuola sono tutti più o meno simili
Eh sì dopo due anni di scuola si sono
Separati tra i bravi e non bravi Nek adesso non c'entra con i telefonini
Sicuramente molto più complessa ma dall'altra parte
C'è un impatto ci ci rendiamo conto ci sono anche non soltanto correlazioni tra l'uso del telefono
Le le i cambiamenti psicoattitudinali delle persone ma ci sono cominciano a esserci delle teorie cosa possiamo dire della dipendenza ciclo della dopamina è un tema che sta cominciando a ad assumere più che una correlazione un una una proprio teorizzazione oppure le pratiche di memorizzazione che vengono Kakà che cambiano in funzione dell'utilizzo di questo del raìs che esternalizza le nostre capacità di memorizzazione insomma lì c'è un po'di più che semplici osservazioni queste correlazioni tra grandi nomi dati
Come ci si orienta in queste Theorie diciamo
Però diciamo che
Il discorso sulla dipendenza ovviamente fuori quando sul digitale si parlava molto ottimismo digitale perché per banali motivi molti dei quali onda strettamente di natura psicologica o o scientifica mancano per fare è con anche l'aspetto Investimenti eccetera sono al centro dell'attenzione
Mi verrebbe da dire che tutti questi aspetti
Potenzialmente negativi legate all'uso del digitale dovranno ridurre a a riflettere seriamente sulla necessità di rivedere è il modo con cui noi e richiamo le nuove generazioni all'uso di questi tecnologia perché i casi sono due
Ho in qualche modo cerchiamo di evocare un passato che non tollerare Nostalgia generazione sono parole-chiave sfruttiamo nel libro spingono molti Gigi spetti
è chiaro otto regioni si rilevano le idee invierò scosse la città e che è molto facile a scrivere unicamente all'uso del degli strumenti digitali ma che ha rotto vuol ripetere
Hanno anche origini quindi possiamo continuare a rimpiangere un passato che è alle nostre spalle il monco nera oppure usciamo in maniera ma più affrontare il problema affrontare significa
Ecco andiamo completamente l'impostazione dei nostri sistemi educativi e non possono fare impedì leader iniettando una logica quando siamo fino alle ore Pirelli passi d'espressione
Forse il poco elegante immersi in questa tecnologia nell'ottantuno nuova e quindi questo richiede un impegno molto serio a una a digital media di riuscì che al momento non ci vede sul ring
E quindi andiamo a vedere il resto del del libro del vostro lavoro Stefano Moriggi
Anche lui parlare critica insomma questa idea nostalgica del ritorno
A un passato che
La notizia pare confermata non tornerà
E comincia prendendo ce l'ha con un altro dei grandi luoghi comuni de questo momento e cioè l'istanza di che si è che il il digitale venga progettato l'intelligenza artificiale del digitale eccetera che ha progettato con l'uomo al centro mantenendo l'uomo al centro difendendo il fatto che l'uomo sia al centro
Al centro dighe e quale uomo Stefano Moriggi
Le notizie anzitutto grazie anche da parte mia l'invito le notizie sono due
Uno il passato non tornerà spesso il passato per come viene rievocato non è neanche mai esistito a tal punto viene idealizzato no e certo uno può dire mettiamo l'uomo al centro
è solo un modo di dire è un modo di dire per sottolineare l'importanza del nostro essere al mondo però i modi di dire sono anche modi di pensare e modi di pensare sono spesso anche modi di fare il linguaggio che utilizziamo per concettualizzare
Un tema o per affrontare un problema esso stesso una tecnologia e in quanto tale non è neutra quindi attenzione alle parole che utilizziamo anche quando vogliamo ribadire l'importanza della nostra specie diciamola così nel mondo e negli ambienti che può abitare o che potrà progettare quando poi si dice nella fattispecie il mettere l'uomo al centro del digitale bene viene da sorridere
Per dirla brevemente un comune amico e collega che Maurizio Ferraris ricorda che il digitale a tante caratteristiche
Che ma tra queste non possiamo trascurare quello per cui lo possiamo intendere come una macchina che produce registrati
Questi due semplici ma non banali aspetti ci raccontano che il digitale ci mette di fronte a un'abbondanza
Un'abbondanza di informazioni più o meno attendibili un'abbondanza appunto ti date si parla di società dati ficcata un'abbondanza che la nostra specie non ha mai riconosciuto sproporzionata rispetto a quelle delle epoche passate quasi approssimabile
Per eccesso ovviamente all'infinito ecco
Basterebbe un godimento di geometria per capire che nell'infinito ogni punto è un centro e quindi mettere l'uomo al centro in un digitale approssimabile per l'accesso all'infinito
Non significa proprio niente se non il fatto che dobbiamo immaginare un po'come aveva fatto Giordano Bruno a suo tempo quando provava pensare un'etica in un universo infinito
Dovremmo trovare pensare altre categorie per orientarci e orientarci in tutti i sensi intendo in uno spazio-tempo che sta rapidamente cambiando
E che noi troviamo disperatamente nomi si fa per dire
A come dire concettualizzare e gestire con categorie che non gli appartengono più questo produce sicuramente ansia questo produce
Sicuramente disagio non solo non necessariamente nei ragazzi ma soprattutto mi verrebbe da dire dei quegli adulti che sembrano o pensano di essere responsabili immaginando norme ferree piuttosto che di Vietti
Non ultimo ieri ho sentito un autorevole pensatore contemporaneo tale Paolo Bonolis che alla luce non so di quale dati diceva basta il cellulare
Di bambini e ragazzi devono vivere dite utenti che prima di sedici anni non glielo diamo sulla base di che cosa
Sulla ecco secondo me cito questo perché insomma un autorevole pensatore conosciuto da dei più e ma per dire che solo uno dei tanti esempi di irresponsabilità
Ho diciamo sedicente tale che in realtà il frutto di chi più o meno disperatamente tenta di inquadrare
Il presente sempre più accelerato con categorie di un passato appunto idealizzato che nella migliore delle ipotesi non tornerà più ma che in realtà non è neanche mai esistito
Ebbene sì d'altra parte Morigi viviamo contemporaneamente in più dimensioni non siamo soltanto una identità ma anche grazie digitale possiamo vivere sistemi relazionali in contemporanea e quindi in qualche modo incerti alcuni di questi sistemi relazionali Paolo Bonolis è un autorevole pensato mentre altri forse non la pensano nello stesso modo però fondamentalmente il la la centralità della quale sì sì vagheggia altrettanto rise Elisa tanto più difficile quanto multidimensionale diventata la nostra esperienza di vita
Sì c'è un altro aspetto che secondo me contribuisce a mettere in discussione la centralità mille novecentodiciassette
Sigmund Freud e ci ha ha spiegato che abbiamo capito qualcosa di più e di meglio di noi e dei contesti che abbiamo abitato nella storia quanto più
Ci siamo decentralizzata lui parlava di ferita narcisistica
Perché noi intendiamo metterci al centro è appunto la contemporaneità hanno lo conferma
Ma se vogliamo capire qualcosa di noi il metterci forzatamente al centro non aiuta e allora abbiamo capito qualcosa in più della nostra specie anche dal punto di vista politico e morale quando da Copernico in avanti abbiamo capito che la terra non era più il centro dell'universo quando con Darwin
Abbiamo capito che nell'universo non era stato creato per noi la dico molto rapidamente e Freud diceva la terza ferita narcisistica sono io che vi ho dimostrato che non siamo padroni neanche a casa nostra forse abbiamo anche bisogno di una ferita narcisistica
Digitale perché altera aiutarci a costruire nuovi orizzonti concettuali che ci consentono di vivere come diceva lei spazi e tempi multi modali
Che appunto non richiedono necessariamente la centralità per essere significati ecco
E infatti siamo di fronte a una catastrofe che sta avvenendo tv un sistema relazionale quale pensiamo eravamo abituati con il quale avevamo fatto i conti perché il cambiamento effettivamente a un cambiamento e quindi alcune cose le abbandonare altre
Le scopre giustamente Moriggi si ricorda d'aver perché siamo in una fase evolutiva come sempre insomma no direbbe Flaiano allora il il il punto è che in qualche misura la nostra capacità di stare nell'evoluzione non è soltanto non avviene soltanto per mutazioni biologiche ma anche per mutazioni culturali e l'educazione parte integrante già come diceva gallese parte integrante del modo con il quale noi e voliamo
Quindi Pier Cesare rivoltella che si occupa di questo ci può aiutare a capire come sta cambiando il sistema della dell'educazione in un contesto nel quale la paura del digitale
Significativa ma Morigi sci segnala delle indicazioni che comunque arrivano anche ministeriali e di rinunciare al telefono a scuola eccetera eccetera
Quando appunto il la la la
La la relazione con questa tecnologia viene soprattutto pensata come una questione di usi sbagliati delle tecnologie le tecnologie neutre ma usate male eccetera
Nei passaggi sia Morigi sia nel nel nel con particolare attenzione nel pagine scritte da rivoltella si ricorda che invece il
La digitale potrebbe assomigliare più a a quella idea di far ma con che con cioè in sé sia una cura che è un veleno
Sicuramente grazie grazie dell'invito e è un buon giorno a tutti coloro che ci stanno ascoltando
Sì il tema del fare una gonna è un tema
Che si può far risalire a quello che nel libero
Noi definiamo il primo saggio di teoria della comunicazione che sia mai stato scritto e cioè il Fedro di Platone all'interno del quale nel mito di te tutta Platone costruisce un probabilmente la prima teoria dell'impatto sociale e cognitivo nella tecnologia
Capendo tutto
E il fatto che Platone avesse già capito tutto eh
Puntualizzato da Derrida in un libro magnifico sentito dalla farmacia di Platone
All'interno del quale è proprio Derrida a cogliere l'ambivalenza strutturale del concetto di fare una con farmaco una nel greco antico e medicina
E come medicina la scrittura
Alfabetica basata su alfabeto fonetico completo viene proposta
Dal dio te al d'Egitto tale mossa al faraone Tammuz
Però evidentemente nel mentre la scrittura si propone come medicina della memoria
All'oste sono tempo la avvelena
Attualizzando il discorso è evidente che noi oggi al tempo delle scritture digitali al tempo di tutto ciò che possiamo
Stoccare le nel cloud per poi poterlo richiamare alla memoria a tempo debito evidente che in questo tempo la nostra memoria trova
Nella sua esternalizzazione grazie ai dispositivi alla piattaforme un supporto straordinario
Al contempo dobbiamo riconoscere che la nostra capacità di ritenzione mnemonica non è più quella della Edo omerico
Ma non è più nemmeno quella del cantastorie non è più quella dei video
Della tradizione africana che ancora costruiscono attraverso degli donne noir la trasmissione del patrimonio culturale ed evitato solo oralmente in forma orale
Inevitabilmente le memorie esterne ci fanno perdere qualcosa
Producono una riconfigurazione della nostra capacità di ritenzione me la Monica
Ma il fatto che questo si perda
Non ci deve far dimenticare le straordinarie opportunità
Che le memorie estese ci mettono a disposizione noi con Vittorio si potrebbe ricordare giusto per fare un altro esempio il caso dei tassisti
Londinese non di cui da degli studi
Nel recente i giudici è stata messa a fuoco ma ipertrofia degli poca ampi dovuta al fatto che dovevano tenere a mente questo reticolo
Pazzesco distrarre ecco io suppongo che al tempo dei navigatori satellitari nostri poc'anzi non siano più ipertrofici ci dovesse andare a fare una sovrapposizione delle Neuro immagine ottenuta in un caso e nell'altro troveremo delle differenze questo significa allora che per tornare ad avere ippocampo ipertrofici dobbiamo togliere Viani navigatori satellitari ecco credo di no ecco questi
Sono un po'degli esempi di come
Sempre la tecnologia sia strutturalmente ambigua
Noi ragioniamo nella parte del libro anche sulla scorrettezza di di di ragionare in termini di algebra morale
Cosa fa bene cosa fa male cosa è giusto e cosa è sbagliato quali sono i rischi quali sono le opportunità no sbagliato bisogna stare nella logica del farmaco non c'è una logica di complessità
Accertare che le cose sono complesse
Il provider ad aiutare i nostri ragazzi a stare nella complessità questo il tema non provare a ridurre la complessità proteggendo lì
Solazzo inane che tra l'altro non li apprezza nei confronti del futuro no aiutarli avvisarla la complessità e per evitare di a vivere la complessità la complessità fa va resa abitabile
E non tolta dalle classi questa è un po'la la la la prospettiva che capisco bene è difficile però da spiegare De Biase
Che che ha un passato professionale da giornalista in fondo lo è ancora oltre che un intellettuale ormai a trecentosessanta gradi che sotto di digitale
Ecco spiegato molto bene che il dramma del giornalista e di riuscire a spiegare così complesse molto difficile molto più facile giornalisticamente farla semplice
Il problema che facendo la semplice si tradisce la complessità che la nostra cultura oggi è invece complessa ecco quindi
Per chiudere la scuola che cosa dovrebbe fare dovrebbe Solza cd di sviluppare cultura del digitale ecco ma mi sono di Martella
è il farmaco è ambiguo però la società in qualche modo si è dotata di una modalità per trattare i farmaci prima di a metterli sul mercato i farmaci quelli i farmaci farmaci insomma della farmaceutica
Vengono testati
Vengono provati si vendono le loro le loro la loro efficacia e anche i loro effetti collaterali
Sì però è ma che e le tecnologie della cultura
Non sono prevedibile da questo punto di vista e quindi non si comportano come le molecole che cosa intendo dire
Intendo dire che la tecnologia non è neutra la tecnologia viene sempre progettata su base intenzionale ma non contiene in sé solo la destinazione per la quale è stata progettata
Mi psicologi la Psicologia
Cognitiva ha elaborato un concetto quello di assorbanza che spiega che cosa questo significhi
Io la matita Lampre oggetto a scrivere sulla carta ma con quello stesso oggetto io posso lanciandolo
Utilizzando come corpo contundente lo posso utilizzare come spessore da mettere sotto una delle zampe della mia scrivania se se se balla
E via di questo tipo che cosa voglio dire voglio dire che gli usi sociali che si possono fare della tecnologia attualizzano
Delle loro possibili delle sue possibili destinazioni d'uso che non sono dichiarate nelle finalità per le quali viene progettato e questo significa che coi evolutivamente
Usi sociali sempre nuovi verosimilmente attuali zero hanno possibili usi della tecnologia sempre nuovi
Questo purtroppo non la rende per stabile prima dell'immissione sul mercato nessuna tecnologia di comunicazione proprio perché ci sono usi sociali che non si limitano all'assunzione
Per fortuna noi lo diciamo nel libero
Essere atti
Infine
Constatare che noi si sia attivi Fini e e e però attivi è la salvezza perché apre lo spazio del pensiero critico e introduce una una distanza preziosa tra noi e gli strumenti
Perché l'utente finale che sempre questo in tutti i dibattiti che seguo sulla questione sul sul finale c'è sempre qualcuno
Che raccoglie l'applauso dicendo ma è una questione di educazione ma quando si dice è una questione di educazione si parla della scuola dei professori degli studenti dei genitori di chi
Ma io credo che tutte e tre le componenti siano da da tenere in considerazione cioè c'è c'è cultura e responsabilità d'uso da sviluppare
Negli studenti
C'è una sensibilità educativa da fare per recuperare è una responsabilità educativa da far recuperare
Agli adulti in questo Paese gli adulti hanno gettato la spugna da un pezzo dal punto di vista educativo c'è una caduta verticale della capacità educativa dalla società adulta che poi quindi va a cercare assieme degli alibi proprio perché non è più capaci d'evocare evidentemente ci sono poi gli insegnanti di cui sviluppa di cui curare lo sviluppo professionale anche nell'ambito del digitale finalmente considerando il digitale qualcosa di trasversale
Alle diverse competenze disciplinari e non soltanto come un accessorio che si può o non si può utilizzare a secondo dei casi quindi su tutte tra i versanti grande lavoro da fare Mirante ricerca
Da produrre auspicando che prima o poi le politiche educative comincino ad ascoltarla per davvero la ricerca
Questo è un tema che non riguarda conto non soltanto
Questo argomento ma diciamo che ultimamente politici più sono in alto meno ascoltano però è un altro tema così come un altro tema andare in profondità con di risultati diciamo degli sperimentazione che ormai si susseguono questo libro che visto mostrando dei Caretto qui c'è un cervello nell'età dell'età della pietra nell'era degli schermi Apogeo una raccolta di sperimentazioni più o meno
Grandi
Certi aspetti il tecnologia e certe caratteristiche o modalità della nostra reattività capacità reattiva con il cervello per esempio la luce blu il quando prima di andare a dormire
L conseguenze sulla
Così come tante altre cose
E qui non sarebbe da aprire una nuova puntata solo spesso per il resto era Vittorio Gallese se il microfono staccato in questo momento di commentare
Il nella sintesi insomma della
Nostra discussione sia in qualche modo di indicandoci a che cosa stare attenti per saperne di più per imparare meglio a gestire comunque i lati problematici della della tecnologia di questa tecnologia in particolare
Sia per guardare vinciamo a in prospettiva a lungo termine a le cosa
In qualche modo la società deve saper sviluppare per affrontare costruttivamente senza paura e senza banalizzazione
Entusiastica questo tipo di cosa
Ma siamo di fronte a a un nuovo mondo l'ennesima volta un cambiamento chi a differenza di altri cambiamenti stava venendo a una velocità pazzesca e questo spiega molto le ansie
E si sperimentano quotidianamente conduce con visti
Nel libro CD in qualche modo proponiamo di
Offrire non tanto una ricetta ma un atteggiamento critico responsabile e consapevole
Nei confronti macchie Rusu critico il pensiero critico direi che è un o la parola all'eternità che la scrittura del libro
E poi entrando più nello specifico diciamo le reati siano ricorda del primo capitolo alternanza autoregolazione accompagna mento sintetizzano
Un modo di affrontare in modo misterico quel pizzico di spicco ma responsabili mi spinge o perché queste tecnologie che rimangono e e quindi da un punto di vista scientifico dobbiamo saperne Murru
E diciamo soprattutto sarebbe interessante anche mettere induce a come gran parte di queste tecnologie ormai sono sopra ricerca pubblica
Ma se noi con una ricerca viene a livello di occorre private in cui unico opinione Franco il pene fallita ma è massimizzare i profitti
Quindi questo rende in prospettiva insidioso talora alcuni Ricchiuti civili di cui iscritti chirurgiche è perché da un lato c'è un uso responsabile uso idrico e comincia e io io Cesare amplificati molto la nostra aperti parte nostra capacità riesce ma un contraltare il rischio che non sia l'umano ad approfittare del gruppo
Ora diciamo continuiamo a chiamarla ma fino a tre per capirci passerà ma in ambientale danno un'attività tanto in Libano questo è un rischio che abbiamo ben presente impariamo
Quindi super perché non pubblica significa ingombrare il campo dalle sciocchezze per concentrarsi in modo critico c'è un tema che non pena del prudente sarà sempre
Insomma grazie a Stefano Moriggi che tra l'altro ha citato un intervento proprio di un paio di settimane fa di Haji Ferrari sia stato qui a Innovaction
Che era già punto venuto l'anno scorso parlarci della sua ricerca Vittorio Gallese Grande conto di riferimento per tutti quelli che guardano Neuroscienze
Dall'Italia perché si dedica anche a spiegarle del resto Vincent verso di noi con grande generosità Pier Cesare rivoltella che adesso a Bologna
Contribuisce all'evoluzione delle rapporto tra la tecnologia e l'educazione
Nel nel nostro Paese techno Fulvia oltre la Tecnofin via il loro libro lo hanno scritto insieme hanno fuso le loro competenze in un modo sicuramente importante da leggere quindi con questo saluto nostro pubblico ai nostri interlocutori ci vedremo forse alla prossima stagione