Parlar chiaro. Guida pratica alla comunicazione intelligente

Fabrizio
Il sorrisi vogliamo fare un po'
E si dice
è già qualcosa no però
Al certo
Non lo so
La lira fanno a
Ogni
Direttore proteggerà sempre
In America
Bellissima su questa giornata
Di luglio oggi non
Sai una cosa pazzesca
Sì
Celai
Ma che allora
Iniziano signori buongiorno vi ringraziamo di essere intervenuti sono Giuseppe Marchetti Tricamo mi occupo di di RAI ieri quindi faccio l'editore per conto della della RAI l'editore parla parla attraverso i propri autori e poi nel caso di Alberto Lori
Parla attraverso la sua voce parla così in in modo corretto parla chiaro parla chiaro come appunto il titolo il titolo di questo libro che presentiamo presentiamo oggi
E questo non è il primo titolo che lo ripubblica con noi e i suoi libri sono diretti a chi dell'italiano fa un uso professionale ma anche a chi dell'italiano
Fa un uso così frequenta ogni giorno parlando al telefono oppure intrattenendosi con degli amici in innanzi a lotto
Loro dice che per essere comunicativi al cento per cento è necessario conoscere le potenzialità della nostra voce per usarla alla meglio delle sue capacità
E quanti toh questo sia vero Lori ce lo dimostra in nei suoi libri in questo libro ce lo dimostra attraverso la sua professione attraverso la sua voce che la voce di tanti programmi
E documentari documentari televisivi
è con questo libro noi di RAI ieri attraverso la collana comunicazione vogliamo dare un contributo alla ricerca e all'approfondimento e alla riflessione insomma all'tutte al ha Allo studio degli strumenti della comunicazione nella lavorazione di questo libro io mi sono sempre sentito consiglio cioè gli occhi addosso l'attenzione c'è l'orecchio Dosso di Lori è infatti e colori qui mi correggerà subito Lori
E quindi siccome essi sicuramente lui chissà quanti errori di pronuncia per annotato nel suo nella sua mente
Io mi sento a disagio lo dico sinceramente mi sento a disagio e chiudo qua il mio intervento che volesse soltanto l'intervento di saluto
A coordinare questo questa presentazione vedete ci sono tanti illustri personaggi qui seduti a questo tavolo abbiamo invitato Igor Richetti Rigo Righetti che un docente di linguaggi dalla comunicazione all'Università la Sapienza
Di Roma ed è autore di una trasmissione radiofonica di successo di RAI uno che si chiama
Il comunicativo spetta e Igor Righetti coordinare questo dibattito e presentare gli altri ospiti grazie
Grazie grazie al direttore di RAI Eri
Buon giorno e buona comunicazione come usiamo salutare
Al nel mio programma collettivo Radio uno là sotto porto i saluti dal direttore di Radio uno Bruno soci lotte purtroppo si dispiace ma non non sarà con noi a causa di un impegno imprevisto
Cominciò a presentare gli ospiti l'altri relatori parto dal centro da me stesso così allentiamo strumentalizzazioni politiche
Nostre anche un mestiere fatto di strumentalizzazioni
Appunto Igor Righetti a destra abbiamo direttore TG due Mauro Mazza
Cioè
Vediamo
Proseguiamo con Sergio Valzania direttore di Radiodue
E naturalmente l'autore Alberto Lori
Alla mia sinistra invece abbiamo il presidente della Crusca Francesco Sabatini
Che anche l'autore di consiglio se non avete ancora sentito nella rubrica pungiglione uguale su Radiouno cruda consigli suggerimenti e devo dire che insomma e le e mail ne riceve leggiamo circa duecento a settimana Augusto Sabatini agli italiani sulla curiosità della lingua italiana gli aneddoti
Professore
E poi proseguiamo con Fabrizio Ferragni certo del TG uno
Brevemente del volume parlar chiaro Alberto Lori con il suo con questo volume affronta un tema ricco di spunti qual è quello della dell'uso appropriato della nostra lingua
Quando si fa comunicazione quindi sa questo è il secondo mestiere ma anche oggi comunicare è alla base ma chi è all'altezza questo per
Una mia aforisma in merito la comunicazione e sulle sue pagine apre più dibattiti sul linguaggio radiofonico e su quello televisivo posto di radio oggi è un maggiorati importante perché la radio oggi festeggia ottant'anni quindi per noi come tutti in piedi quindi un bell'applauso ha forse un jingle le nostre Bertelli alla radio
Che mettendo a confronto vari esponenti su questo libro della cultura e del giornalismo ecco volendo sintetizzare le opinioni riportate nel in questo volume queste lamentele
Una dequalificazione del linguaggio d'intrattenimento ma anche una generale sciatteria lo vediamo tutti i giorni non di cui però non sono esenti i telegiornali talkshow ora c'è anche il direttore del TG due
Che precari potrà anche raccontarci qualche cosa personale condivido l'analisi che emerge dalla lettura del libro ma ecco vorrei aggiungere che le regole non sono né eterne mi assolute e quindi non sono estranee alle lingue
Delle singole comunità chi parla e chi scrive modifica lingue in base alla situazione comunicativa del momento quindi anche agli scopi e naturalmente ad una personalità col carattere la lingua si adatta ecco gli errori si erano accettati dai più entreranno a far parte della lingua un cambiamento quindi che sia linguistico ma anche fisiologico
Credo invece che non si debba accettare l'impoverimento questo suo parente no l'impoverimento da lingua la banalità comunicativa che un fenomeno culturale si possono di accettare gli anglicismi
Entrato ormai nell'uso comune anche se spesso potremmo farne a meno però presto Sabatini cioè feedback evitare un feedback e insomma diciamo è un riscontro anche perché spesso lato non ti capisce quindi ecco alcuni potrebbero essere evitati però certo
Come servizi riscontro
Ma quindi sono talmente tanti però questa inglese ormai che sono entrati nell'uso del linguaggio Agliana che senza di essi perderebbe indubbiamente la nostra lingua buona parte del proprio vocabolari
Del resto la circolazione delle parole anche circolazione delle idee questo dobbiamo dirlo sappiamo tutti e dei costumi ma anche delle mode e delle tendenze quindi quello che a mio parere va non va accettato è l'errore compiuto per ignoranza ecco questo assolutamente no e l'ignoranza oggi è di casa anche nelle aule universitarie
La mia esperienza ma di di diversi anni come docente alla Sapienza ecco io vedo quotidianamente questi studenti sia del Triennale del quinquennio quindi le differenze sono veramente mine
E c'è un ignoranza spaventosa non solo a livello della storia storia moderna ma anche storia passata ma proprio dell'impoverimento della lingua USA utilizzo pochissimi vocaboli sempre gli stessi anche perché sono il frutto di una società del computer quindi loro si esprime attraverso sms
Spesso non utilizzano nati per le parole ma utilizzano le morti con che e tradotte sono le famose faccine sì rispondono Santa stessa senza soltanto con con questi molti con un sorriso con un pianto con ecco stessa cosa gli instant Messenger ma questi messaggi voi sapete che che ha figli insomma lo saprà lo sono collegati ormai sempre gli studenti con questo
Questi messaggi
Queste morti con che compare sul computer una pena lo lo accendono e praticamente a costo zero
Loro parlano con tutto il mondo con i loro amici anche qui si utilizzano appunto anziché lacci lacca si utilizza K quindi hanno un loro linguaggio una loro lingua e è fatta di pochissimi caratteri fatta di pochissime parole spesso addirittura fatta di simboli
Quindi gli emoticon e non di di lingua
E quindi però queste queste queste frasi fatte questa carenza di vocabolario di sintassi questa pochezza di contenuti la tendenza proprio all'enfasi
Ecco un uso errato del congiuntivo perché dire Napoli ha secondo me ormai nozionismo perché io il congiuntivo Capano from molto elegante ma anche molto bello utilizzare il congiuntivo
Ed eleganza una frase è morto cioè è sepolto
Non lo usa praticanti più nessuno è rimasto anzi ti guardano anche male guardano storto comizio politico come se avessi detto una chissà quale panzane
Per inviare
Alto
Ecco però bisogna dire che e quindi poi anche le parole gergali e concludo le carenze riscontrate i temi dei maturandi si ritrovano bisogna dirlo anche nel negli scritti dell'esame di Stato degli aspiranti giallisti professionisti spesso e e questo e questo è ancora molto molto più grave pensato che qualche tempo fa al Centro europeo dell'educazione analizzò cinquecento temi di maturità
Ecco forse qualcuno se lo ricorda questa questa ricerca risultato soltanto il ventisette per cento avrebbe meritato un voto sufficiente sopra l'insufficienza del quindi a questo punto dobbiamo chiederci che cosa ecco che razza di lingua parliamo e che razza di lingua scriviamo
E questa infatti un altro problema e questo è un altro grosso problema perché indubbiamente grande che è una grande carenza propone al sistema universitario italiano
Universitario e prima ancora certo certo prima ancora lei insegnante scommettono anche lei è stata
Il sistema scolastico italiano che indubbiamente indubbiamente non prepara non prepara non prepara in modo adeguato questi giovani che poi ovviamente non si vedranno e si dà già devastati per cui per quanto possiamo fare comunque e un'impresa molto ardua allora forse ecco quando però alcuni cattedratici quelli più tradizionalisti parlano di usare un linguaggio elegante ecco non sanno che prima di tutto occorre imparare
Un linguaggio corretto secondo me ecco prima di parlare di eleganza di stile
Diamo loro gli strumenti per poter parlare farsi capire e quindi poi farci capire esattamente quello di cui parlano e le loro reali esigenze e necessità
Detto questo io comincerei ha invece a far passare la parola al agli altri relatori comincerei alla mia destra appunto con il direttore del TG due Mauro Mazza
Grazie buongiorno
Per prima cosa vorrei
Notare con piacere che il pubblico oggi è molto numeroso
Cosa che a chi frequenta presentazioni librarie
è raro
è raro spettacolo di vedere una sala piena addirittura composti in piedi
E quindi questo conferma l'interesse per il tema oltre che vasta stima per l'autore del libro
Io dico subito che
Ho una predilezione particolare per il tema voce come strumento di comunicazione
Perché fin da da ragazzo da molto giovane avendo deciso di mettercela tutta per fare questo mestiere che poi sono riuscito a fare
Ho sempre considerato la voce
Uno dei principali strumenti di comunicazione proponente cominciavo questo mestiere scrivendo
Su giornali
L'idea di poter usare la voce come strumento di comunicazione di di diventare un giornalista radiofonico era una un'ambizione molto forte
E come prima cosa avendo una marca Tissi ma in flessione romanesca
Come prima cosa chiesi a qualcuno che già in avanti nel mestiere aveva già fatto dei passi in questo senso
Come potessi correggere migliorare prima ancora capire
Dov'era l'errore dov'erano gli errori perché la chiave vera non è quella di correggersi di parlare col birignao quando si va al bar a prendere un caffè questo che non lo scrivo Benelli
è capire dove si sbaglia dove si sbaglia per nascita non per colpa personale
E mi rivolsi ad un attore doppiatore
C'è un altro mestiere che mi sarebbe piaciuto fare se non avessi fatto quello che ho fatto
Alberto Melis
Nome nel campo
Alla casa su alcune volte lezioni private con lui che le ritengono che danno più frutto diciamo così
E lui mi diede delle chiavi di lettura della mia voce ed è stato molto bello
Sapendo di venire stamattina e quindi sfogliando il libro di Lori ritrovare alcune delle cose che avevo
Non dimenticato forse assimilato talmente bene che questa assimilazione somiglia tanto a una dimenticanza
Che le vocali non sono cinque ma sono sette
Che ogni sillaba del discorso deve avere il suo spazio che è lo stesso della sillaba che precede di quella che segue non di più e non di meno
Se un romano come me dice
Vado a cena con gli amici
A ogni sillaba deve dare il suo spazio per non dire come direbbe senza accende la lampadina vado a cena con gli amici e a qualche sillaba avrebbe tre volte lo spazio di quella che precede di quella che si
Qui è stato molto bello questo questo bagno nella memoria personale
Che è un libro comunque che conti davvero molto molto utile
Prima di tutto per gli addetti ai lavori
Non scherziamo sugli errori che si commettono al microfono
Anche leggendo il libro ho sorriso più volte
E che venne in mente l'umorismo di Nino Frassica lavoro
A me fa ridere molto meno insomma la sconsolata Novello lo scherzare su su errori di pronuncia o di confusione tra parole e quindi tra significati diversi
Le scherziamo ma spesso la realtà drammatica
Due due tipi di problematiche dico molto molto brevemente
E il parlare poco chiaro
Con poca chiarezza
è un libro che aiuta
Leggerlo do aiuta a sbagliare meno a capire dove si sbaglia
Perché scoraggia l'involuzione del linguistica
Scoraggia l'oscurità
Smonta in poche pagine l'idea la presunzione che più si parla difficile più ci si rende credibili o autorevoli
Mentre è vero esattamente il contrario
Più si fa uno sforzo di chiarezza più si è ascoltati compresi
E anche apprezzati
Combatte l'involuzione sintattica l'assurdo sfoggio di erudizione che viene confusa come cultura quando forse spesso nell'esatto contrario quanto meno è l'esatto contrario di una corretta e anche rispettosa comunicazione
è un libro aiuto perché ovviamente voglia migliorare la dizione ho già detto prima ma insomma evidente che
Imparare la respirazione diaframmatica qualcuno sapere che quello è il corretto modo di respirare
L'OMS disse l'ideale respirare come quando si dorme perché quando si dorme si respira senza pensare a come si respira
Però dormendo ritrattino senza russare diciamo sotto i di normalità
è una respirazione prevalentemente diaframmatiche perché se la pancia fa su e giù quando si dorme quando non si pensa invece alta l'altrimenti si si respira troppo alti quindi
C'è un parlante di ossigeno e di afflusso fra nella mente e che può provocare quella paura da palcoscenico col terrore quel panico che qualche volta si impadronisce anche lui quando si accende la lucetta rossa della telecamera
Ovviamente è un libro che dà aiuto a chi voglia essere aiutato qualcosa ad un congiuntivo visto la
è un libro inutile anzi dannoso
Per chi voglia restare ignorante
Cioè respingere al mittente le offerte di aiuto che lo rifà con questo volume
Vedete lo dico con una battuta ma prendiamola ridere
Ci sono degli addetti ai lavori
Che direbbe Flaiano hanno e si fanno vanto di avere un'ignoranza senza lacune
Cioè non c'è un campo in cui un riceve però su quella cosa accipicchia che competenza quanto il becco nell'edificio dove ignoranti senza lacune
In una ignoranza di ritorno così uno proprio non
è una costante iper questi libro non serve
Perché anche perché chi non sa di essere ignorante nel nel la specificazione che ho appena detto non sente nessun problema per essere ignorante in quel modo e quindi non ha bisogno del libro
Io ho notato anche un'altra cosa vediamo se allori ne è la conferma o meno una
Curiosità
Dell'autore per un mondo particolarissimo
Io soltanto nottetempo riesco perché il tutto il tempo non ce ne a navigare
Per le emittenti private radiofoniche
E io ho notato qua e là nel libro di Lori che c'è questa attenzione questa conoscenza anche di un mondo che un mondo a parte ma attenzione un mondo a parte che più del nostro
Quindi quello di Igor Righetti e a contatto con la società che cambia perché lo è direttamente senza mediazioni senza sovrastrutture nostri culturali o o mentali o o mediatiche
E allora da lì si può cogliere il come si cambia il come cambia la Società e come cambia il comunicare dentro questa società che cambia
Fin qui tutto bene
Chiudo con due rilievi
Altrimenti
Il primo è proprio contenutistico io ho l'impressione che Lori ma questo una cosa che capita a molti
Consideri la comunicazione parlo di cura televisiva quella che frequento quotidianamente di oggi
Meno buona di quella che c'era anni fa che è facile dire è però la televisione d'una volta è però coi telegiornali è però quel TV sette e però e però per
A noi che
Cui capita spesso per ragioni di lavoro di andare di fare le ricerche attraverso le teche di richiedere muore qualcuno ci mandano le immagini del del del de cuius
Intorno all'immagine del defunto in coda o in testa dalle teche arriva anche il servizio che precedeva il servizio sul sul morto diciamo
A volte lo sono cibi specifiche sui temi anniversari ricorrenze alle cicale di rivedere materiale RAI di qualche decennio fa
Con qualche rarissima eccezione quelle robe che nella nostra memoria erano bellissime meravigliose stupende sono oggi
Di una noia mortale
Dopo
Allora erano meravigliose storie la nostra Magazine Press ero come cose come documenti assolutamente immortali di grandissimo giornalisti il giornalismo di reportage meravigliosi oggi
Perché noi siamo cambiati
Perché è andato tutto intorno oggi non sono più così riproposto oggi sembro di una noia mortale potremmo ripetere quello che disse villaggio c'è una boiata pazzesca come la corazzata Potëmkin
Con tutto il rispetto per i grandissimi del giornalismo
E per la corazzata e per lavorasse anche nel villaggio così crediamoci
E perché siamo cambiati noi Lori è cambiata la società intorno a Cameri nostro modo di comunicare
Forse mutuato dagli spot pubblicitari è possibile anche modo di fare film è cambiato rispetto a qualche decennio fa
E siamo cambiati anche noi
E forse nel libro questa sensazione del cambiamento è comune non è analizzata profondità come
Come avrebbe forse meritato un'ultimissima notazione non è una critica che è una constatazione
Nel capitolo sulla comunicazione televisiva Loria incontrato diversi personaggi tra cui il grandissimo Albino Longhi che è stato mio direttore al TG uno
E nell'ultima volta uni più volte è tornato a fare il direttore del TG uno
E in una nota affine già a fine libro Lori
Scrive precisa quando scrissi questa notte Albino Longhi era direttore del TG uno poi è cambiata il consenso della RAI e quindi Mimun al TG uno Mazza al TG due ribelle rimasto TG tre
Da allora son passati due anni e mezzo abbondanti
Che per me sembra un eternità questa pesantezza dell'impiego
Forse forse forse in due anni e mezzo
Il tempo che che Emanuele Kant impiego prescriveva ragion pratica ragion pura forse una riscrittura del capitolo senza rimandare i nota che due anni e mezzo prima era cambiato un assetto di di dirigenza Rai e quindi anche molte altre cose intorno poteva essere più corpose vuol dire soltanto che il libro nasce già come un classico
Della della materia grazie
Dato è stato chiamato in causa
Una risposta molto rapida
Intanto Mauro Mazza ha perfettamente ragione
Primo perché non è vero che io sostenga che la pale o televisione sia una sia stata una televisione all'avanguardia anzi al contrario io appartenendo alla pale o televisione ahimè ho sempre sostenuto che quando facevamo il telegiornale noi era un telegiornale noioso
Noioso non c'è niente da fare è vero che il linguaggio è mutato e deve essere così perché il linguaggio non è una cattedrale assolutamente insensibile agli agenti esterni ma deve assolutamente modificarsi ed evolvere
Però la mia critica se critica può essere è semplicemente non è nel nel linguaggio
Bensì nel maltrattamento che si continua a fare della lingua italiana e io sostengo che non c'è popolo che maltratta i la propria lingua quanto e più l'Italia dell'Italia
Questo soltanto nella secondo caso se collocare proprio per cercare di essere sintetico nel senza parole non portare via spazio ai
A questo parterre de Rua che veramente del quale ringrazio perché non mi sarei mai aspettato che un libro di questo genere che poi è un'esperienza mia personale io vorrei sgombrare il terreno da ogni pregiudizio io non sono un glottologo non sono un grammatico non sono linguista io amo definirmi un operaio specializzato io ho lavorato e lavoro con la voce sul campo
E questo in effetti se volete che di alzi un muro di contenimento come muratore lo posso fare non posso fare l'architetto come il professor Sabatini
Al di là adesso si tracciano la però la seconda cosa purtroppo perfettamente ragione direttore il problema mio non è è un problema strettamente editoriale
Perché è un libro che è stato scritto due o tre anni fa
E che doveva uscire abbastanza rapidamente e poi per quel questioni che sono troppo
Sono le colpa di qualcuno non è colpa di perché
Va be'e che purtroppo poi le situazioni sono tali che non c'hanno permesso divino cinema Alberto scusa bisogna dire che la nostra azienda in continuo evoluzione come l'ingaggio vicino a me come linguaggio e quindi aspettare l'ultima modifica l'ultimo cambiamento per aspettare l'ultimo cambiamento questo libro non sarebbe mai uscito
Bene tra l'altro vieta l'utilizzo di parole alte riagganciandomi quello che diceva direttore TG due ecco bauli che orpello osé che spesso si sente o no
Ecco se si nascondono indubbiamente una sera di mancanze quindi ecco che preferiamo utilizzare questo così tanto chi ci capisce che ci va bene altrimenti
E un'altra cosa parla chiaro prendendo il il titolo del di questo libro ecco parla chiaro non si dà per la semplice
Parla chiaro sì di avere chiaro un concetto per cui si riesce poi a trasmettere il famoso messaggio
E adesso passo la parola invece al direttore programmi di Radiodue e Radiotre Sergio Valzania
Dunque questi sono argomenti delicati è difficile parlarne qui c'abbiamo
Un libro che addirittura non oso pronunciare il nome dell'autore per paura di sbagliare l'accento sulla o quindi stiamo attenti io poi ho vissuto essa tragedia del nome Valzania Valzania Valzania non nessuna zecca ma il mio nome non mi permetto
Quindi io cercherò di girarci molto attorno e per girarci attorno vi racconto e quest'estate sono andato alle Olimpiadi
E ho avuto modo di ritornare nella casa di Shelly Manne non so chi conosce un po'Atene uscendo da sintagma si cammina un po'l'hanno riaperta c'hanno messo il museo numismatico prima
Di parlo dice l'Imam perché Slimane Hunan parato un sacco di lingue
E le ha imparate ascoltando la radio e quindi già gioca in casa Luís ascoltava la radio e imparava Avellino imparò anche il greco e tutte le volte che gli dicevano che aveva commesso un errore
Aveva imparato trattava sette otto lingue insomma ogni tanto forse diceva qualcosa di un po'di preciso
Lui sempre eccitava il passo dell'Iliade o dell'Odissea nel quale era usata alla forma che lui aveva impiegato in quel momento sarebbe come tutore volte si sbaglia ecco delle detto no Dante persino appiedato interface così quindi già questo ce lo rende simpatico nella sua casa adesso hanno messo il museo numismatico di Atene
Io una volta ho avuto la fortuna di parlare con il direttore del museo numismatico di Atene che uno simpaticissimo purtroppo parlando in inglese quindi già il mio italiano così li fissa però e lo e mi ha raccontato che le monete sono state la televisione dell'antichità
Perché lui dice come si faceva a fare circolare l'informazione nell'antichità cioè in Bitinia chi glielo andava a dire chi era l'imperatore a Roma
Ma ancora di più che a Roma c'era il Colosseo in Frigia chi glielo diceva in Pannonia invece battevano moneta e quando c'è stata questa monetazione unificata in tutto l'impero
C'era una comunicazione in un posto che non c'erano giornali non c'era rabbia c'era non c'era niente l'informazione l'insieme dell'informazione come veniva tenuta
Dico questa cosa del The
Tardivo di fare la televisione a mando tutto coniando monete
Perché
La grammatica
è un tentativo di fare la televisione a mano
Quando fanno l'Italia
Si pongono immediatamente il problema di a vere un insieme di popolazione più o meno italiani ha solo con una non coerenza linguistica spaventosa ci sono gli episodi
Di sardi e piemontesi teoricamente già del Regno di Sardegna quindi ancora unificati prima poco dopo oltre primo unificati già da cent'anni che si sparano perché parlano così strano saranno austriaci io gli sparo
E quindi c'è il problema dell'italiano ma è un problema angoscioso che poi Manzoni non è che scrive Promessi Sposi in italiano come pensiamo noi
Inventa l'italiano e ci scrive Promessi Sposi e continua a lavorare su una lingua tentando di proporre questa lingua come modello è un genio si riesce e quindi si fanno tutte operazioni unificanti che sono vanno da scrivere il libro Cuore a scrivere l'Artusi ricette al limite del pazzesco comunque
Te e sono al limite del pazzesco perché lui tenta di fare una cucina italiana dove non c'è e quindi c'è tutto questo lavoro di unificazione
Si fa con i
Hikari bersaglieri neanche i carabinieri bersaglieri che vanno nell'Aspromonte sparano i contadini che non vogliono pagare l'affitto e si fa con la grammatica si fa con la scuola occorre un modo per parlarsi
E si inventa si trova si cercano delle radici must qualcuno deve prevalere si cerca l'accento toscano si dice che quello buono e allora si dice chissà non pesa ma ho sì di tutti dicono Como tranne quelli di Como che dicono come Omar si compie in Toscana si dice Como lesta Como e stia tranquillo cioè si fanno queste operazioni in qua
è il tentativo di fare la televisione purtroppo
Se uno lavora molto sullo scritto
Non so se vi ricordate mi scuso faccio una citazione da scuola vorrebbe essere jazz l'unica competente a me l'unica cosa mi ricordo da scuola si litigavano Cesare Cicerone
Perché voi vi ricorderete quelli ci hanno provato tradurre Cicerone è una cosa pazzesca Cesare ti casca in mano ma sono come vi abitano dietro l'angolo
Ma loro fanno una scelta linguistica precisa perché Cesare c'era bisogno di parlare alla gente parla semplice pum pum Cicerone come si dice con un uso linguistico impropria anche un po'antifemminista se la tira e quindi congiuntivi condizionali Cottrer prevede quattro righe una frase sola non si capisce niente un massacro poi Cicerone c'ha l'ambizione di tradurre dal greco
Per cui deve spiegare cosa di Lecco i i testi greci tenta di tradurre in latino il latino non c'è l'articolo
Quindi tutti i concetti filosofici si basano sull'articolo perché io c'ho il vero se li metto davanti l'articolo
Se no resto a piedi vero non è un concetto non è un'idea allora tutti i cd di parole Izzo eccetera
Insomma torniamo a noi e alla a questa questione di creare una lingua ovvero di fare una televisione senza avere lo schermo senza avere niente e scrivendo alla quindi una lingua molto scritta
Manzoni si impegna farla abbastanza correre però la lingua scritta si basa sul fatto che piena di dipendenti molto bisognosa di congiuntivi molto bisognosa di condizionali
Quando parliamo noi le dipendenti quasi non le usiamo invece la lingua scritta
Poi bellissime traduzioni filosofico se non si capisce niente due pagine senza un punto non potrò mai capire
Ora arrivo subito alla fine perché se no si ruba troppo tempo a un certo punto mentre questi si ingegna no a fare la televisione con le grammatiche le scuole
Mandando scambiando maestri mandando maestri in Sicilia insegnare l'italiano mandando maestri veneti in Sicilia e siciliani nel Veneto in modo da scambiare daffare custodia
Improvvisamente qualcuno gli inventa la televisione quella vera
E non ci vuole nulla
Perché come la televisione soppianta la necessità di battere moneta dicendogli all'imperatore in nel giro di una decina d'anni
Molto più che la radio la televisione fa l'unificazione linguistica in Italia pungola e non se ne parla più lo Stato nazionale italiano viene fatto negli anni Sessanta dalla televisione
E io ho avuto la fortuna negli anni ottanta ai primi degli anni Ottanta ormai Madonna tempo è passato dei fare una serie di interviste in un'intervista un mille bambini
In quindici scuole d'Italia che andavano da Palermo a Trieste e tutti messi davanti alla telecamerina non solo sapevano stare nella esatta postura di Lilli Gruber
Ma sapevano anche parlare un italiano impeccabile
Dopo di che di smettevano anche il loro italiana impeccabile quando la telecamera se la famosa Lucina no Lamouchi negli accendeva anche l'italiano televisivo standard
Questo però base sbattere con l'esperienza precedente perché tutta la lingua italiana delle grammatiche per forza
è una lingua scritta mentre invece la televisione con la sua sbracata agì nella sua scollatura forse troppo allungata
Parla per cui va verso una lingua parlata e in più io sono fiorentino
Ci piazza un bidone gigantesco il bidone che attribuire nuova Mauro Mazza nella sua completezza ci sposta l'asse linguistico del Paese
Perché ancora quando nasce la televisione Bernabei scuola come si parla qui e là si fa a Firenze
Poi non c'è niente da fare quando non bisogna più insegnare a parlare tutti sanno come si parla e la metà dei dipendenti della RAI all'epoca era nata nel quartiere Prati di Roma
Tutti casa e bottega e l'italiano è diventato un italiano che ha avuto una umbre il proprio l'asse linguistico si è spostato da Firenze più o meno dove l'aveva centrato Manzoni e dove era stato difeso da da De vuoto dalla scuola linguistica
Che anche lì la sconfitta del dell'arrivo della semiologia che ha messo un po'in crisi quel mondo lì comunque tutto scende sul collo
C'è perché ci dici queste cose non lo sono i però sono cose che vi sono state stimolate da questa lettura Io confesso non avevo capito niente di questo libro
Fin quando non ho letto con attenzione il rovescio della copertina
Perché dice autore di romanzi fantasy il Papa
La spiegazione
Non parla dell'italiano non parla Dinoi parla di un universo parallelo sazio di un universo possibile
Io mi sono scorso con questi che con la matita in mano queste parole bellissime si dice
A macchina macchina ma come diavolo si dice io per esempio
Qui dice sì dice ammacca lo so anch'io che si dice Amato sempre detto amaca sono stato sull'Amerigo Vespucci ma hanno portato in giro tutti maree nere ti dicono ammaccare ormai sono gli unici che vale più mettono le ha mai
E lasciamo gli dire amalgama divertitevi
E poi altre parole che io ho trovato veramente meravigliosa ce n'è una guaina
Come il Wine ancora Jenna Paola guarisce
Sui falchi partisse più guai in arrivo è
Ma chi chi dice più guaina e poi ce n'è una più bella dicendo quello
La spada Cisco Reina ma che bello ma è un pezzo di un romanzo ma poi ce n'è ed un'altra meraviglia questa mi sono commosso
Come si pronuncia il posto per hanno buttato la prima bomba atomica mi scuso per la citazione un po'libere se pronunce Hiroshima
Però c'è una notazione che io ho trovato deliziosa Hiroshima e secondo la pronuncia americana in noi da dove si deve arrivare la pronuncia di quel posto io
Non non non non mi voglio assolutamente impegnare in nessun senso però
Io ho trovato
Cioè è un libro che bisogna leggerlo per ma qui c'era del mi quello sbaglio arrivo dei doveri segnetti miei quest'altro tocca andare tutto a memoria
Alcalino e lo so che si dice alcalino quello di Alcazar poi c'era robot trovo o come diavolo si dice non lo so si dice androide si disse in quel jazzista senza più no il io o o leggendo questo libro innanzitutto ringrazio Marchetti perché mi ha chiamato qui e quindi mi ha costretto a leggerlo molto volentieri
E poi è stato no lui anche della scritto Luís anche che l'ha scritto no però è stato un itinerario bisogna sapere creare mondi
E bisogna anche sapere creare occasioni di riflessione
Perché è vero che la grammatica è stata sostituita dalla televisione ma è anche vero che le cose non si possono lasciare andare come vogliono
Giusto la settimana scorsa non ama parlare delle stesse cose sul lago di Como con un paesaggio quasi paragonabile a questo
E ci spiegava giusto una professoressa l'Accademia della Crusca che il problema è che ci sono diversi piani linguistici
Per cui non si può andare dappertutto APPA parlando allo stesso modo non si può andare a un esame universitario con linguaggio col quale si va in una birreria
Ma non per un atteggiamento di non Beria ma perché è necessario sapere dove si è e come si parla lì
E quindi
Queste un libro che stimolato tutte le riflessioni che uno può a vere attorno al linguaggio e che è un libro che per uno come me che si occupa di comunicazione e dal quale dipendono poi fanno quello che vogliono loro ma teoricamente dipendono centinaio di persone che parlano italiano ventiquattro ore al giorno è un'esperienza veramente che rientra nella seconda categoria della sua attività che oltre a scrivere fantasy scrive anche per il
Questa questa pura scrittura creativa
Direttore togli una curiosità il cognome il tuo cognome bluse Valzania
Ma non lo so più neanch'io io un'isola formula Valzania ma ci sono dei problemi alla Z alla essere potrei fare dei corsi ascensore come si dice of
Bene
Se se stesse c'era la la chiusura l'affido poi attenti proseguo con presente da camera costa Francesco Sabatini
Tutto bello molto interessante da sentendo le cose che sono state dette mi sono detto da che parte deve stare il presidente della CAF Rusca
Immagino che ci sia imbarazzo da parte vostra ma molto di più da parte mia se non fosse che gli anni che ho sulle spalle sono parecchi e pop fatto il callo a certe certi dibattiti ma soprattutto ho cercato di costruirmi una bussola come storico della lingua italiana eccome e adesso anche come presidente accade nella giusta perché dalle cose che abbiamo sentito dire ex ci sono già i due Olivella
Della questione naturalmente uno storico della lingua a un certo strumento che la conoscenza storica di questi fenomeni atti che magari è poco conosciuto e che qualche risposta in tutte e due i sensi
La da
E allora cerca di far valere questo insomma
Ora il libro importante proprio perché suscita col decisione questi confronti diciamo pure che un periodo che il sulla lingua italiana ci ci accapigliamo e questo va benissimo comunque
Negli anni passati si c'erano le rubriche le schermaglie sui giornali ma adesso i mezzi di comunicazione il comunicativo altre reti televisive radiofoniche i giornali eccetera
Alimentano molto di più questo dibattito ed è certamente non un bene ed è un segnale
Però io in questo oscillerà un pochino tra pessimismo e ottimismo amo definirmi un semi pessimista sei mi però
Perché credo che tanti dibattiti che fanno bene senz'altro
Quelli ai quali partecipa anch'io dalle rubriche comunicativo e Radio ventiquattro eccetera dimostrano quanto Pava curiosità ma anche interesse molto serio c'è del pubblico comune dunque viva Dio
Attenzione per la lingua italiana c'è con tutti i dubbi con tutte le perplessità però è veramente è stato per me una grande scoperta attraverso questi canali
Di sentire persone sconosciute specialmente poi indiretta sento le loro voci che vengono dal profondo Nord dal profondo Sud che si pongono una serie di domande su questi problemi di pronuncia di sintassi di congiuntivo di anglicismi accetta e dico beh vedi quanta gente certo sono poche centinaia di voci quelle che sento io fatta gente
Però poi mi domando
Ma le cose nella direzione che vorremmo che prevalesse
Ci vanno o no e qui appunto divento semi pessimista
Cerco di ab lasciarmi una porta verso l'ottimismo naturalmente perché non c'è dubbio
Che e per una serie di fattori complessivi fatti di lingua sono estremamente complessi profondi accetta forse le cose non vanno nella direzione no dico del purismo per carità è non è luci piatti ci subito questa etichetta all'elezione di una maggiore consapevolezza di una maggiore funzionalità alle situazioni come ha detto la collega Marello alla all'incontro di contorni era già arrivata a lecco ad altre da altre parti
Quindi c'è certamente dare puntare verso qualche direzione ma non in maniera così rigida come forse si penserebbe
Che cosa allora dove visto che il dibattito e frequente e vivace anche qui insomma ed è bene che ci siano le due o tre o quattro posizioni a confronto però anch'io temo che ci sia alcun qualche buca nella quale potremmo cadere perché sono tempi di velocissima trasformazione degli assetti culturali sociali politici accetta e la lingua
Bella o brutta che sia e lo strumento per mezzo del quale noi viviamo come esseri pensanti comunicanti è uno strumento mette troppo e sotto i piedi ma non se ne può fare a meno quindi l'attenzione alla lingua poi buttata la dizione che volete ci vuole
E allora
La conclusione sarà ma qualcuno già l'ha detto che quella che risponde male malissimo ma non per colpa dei protagonisti e la scuola
Che non è stata aiutata affatto ad aggiornare la sua competenza linguistica e qui mi soffermerò un pochino eccetera poi c'è il problema dei mezzi di comunicazione
Un potere immediato diretto eccetera anche più forte della scuola ma che non può sostituire la scuola anche sui mezzi di comunicazione e c'è da fare una riflessione che non sia così univoca come forse un pochino dalle espressione del direttore valenza mia io la chiamo direttore perché non so mai quali siano i ruoli richiamo tutti i direttori a fare magari per qualcuno è una deminutio peraltro è una promozione me ne sono e contento dicevo scuola e comunicazioni e mezzi di comunicazione hanno in mano la situazione perché i nonostante l'opera di diffusione
Di sensibilizzazione che libri dibattiti o l'Accademia della Crusca e tanti altri strumenti e iniziative ci sono ripeto mi pare che ci sia una
Fascia piuttosto ampia di società italiana che insensibile o addirittura rema controcorrente non perché vogliano sfasciare tutto ci sono gli sappiamo pure quali sono
Ma perché ritengono di essere al di sopra di queste questioni tutta quella parte di società italiana che si sente già internazionale mondiale
Una dimensione che tutti dobbiamo acquisire ma non è così prevalente rispetto a una dimensione chiamiamola pure nazionale ma senza nazionalismo ecco c'è una larga parte della società italiana che insensibile e di fatto va contro le i tentativi di creare coscienza linguistica di capire qual è l'importanza dello strumento linguistico che va usato in maniera elastica non rigida ma c'è differenza tra questa coscienza della libertà e l'abbandono la trascuratezza e anche il gusto di calpestare che c'è c'è e forse proprio in queste persone del upper class allora
è chiaro che questi ma il libro di e Alberto Lori che conosco da da ragazzino forse quello che l'ha portata nella sorella qui presente che lo conosce da prima di me
Io ho frequentato la famiglia attraverso conoscenza degli studi universitari con la sorella di Alberto
Conosciuta Alberto che aveva ivi pantaloncini molto corti ma questo non per dire che sia un amico che viene qui
A così a fare le lodi dell'amico no perché ne ho seguito un pochino le discussioni e mi le intenzioni eccetera e quindi la sua tenacia
Maturata sul campo è proprio da operaio specializzato è importante lui ha riflettuto molto e con questo libro arriva parliamo un momento anche del libro stesso
Cogliere due o tre obiettivi essenziali per cui va senz'altro lodato appoggiato diffuso
Diffonde cultura linguistica al prima di arrivare al livello del corretta dopo uno eccetera
C'è ci sono qua e là da varie parti e specialmente all'inizio quelle parti che informano su che cos'è il lavoro uccelli
Ma poi dirò qualcosa che con la Rai Storia di tanto in questi giorni
Quindi che cosa è la voce come si produce la lingua ecco la cultura linguistica basata proprio su queste nozioni anatomiche fisiologiche e poi psicologica eccetera è ha un effetto straordinario di a di richiamo d'attenzione su chi non ne sa niente io lo vedo quando nei miei corsi universitari ho cominciato a parlare Iseppi spiego come si informa risuona in bocca
All'inizio vanno così una smorfia dice mamma mia questo comincia a far maniera così positivista
Dopo cinque minuti perché l'attenzione cresce enormemente si scopre che la formazione e quindi la lingua che si serve dalla formazione qualche cosa che noi viviamo un momento per momento e come l'aria che respiriamo e non sappiamo che la stiamo respirando Massei capiva aria ce ne accorgiamo quindi cultura linguistica a cominciare da queste nozioni che hanno una presa immediata anche perché legano la lingua alla realtà materiale organica che pure qui c'è alla base poi cultura linguistica dal punto di vista della Società del mezzanino della scrittura che cosa hanno significato le lettere dell'alfabeto altra scoperta che si dovrebbe fare in prima elementare
E poi farla crescere eccetera e che molti o non hanno mai sentito descrivere o scoprono riscoprono con estrema importanza insomma
Diffondere cultura linguistica e la prima operazione da fare al di là di tutti Illy obiettivi puristi sì o no puristi citava Alberto e qui tu lo fai in maniera molto chiara per un lettore comune
Poi diffondere coscienza sul valore e l'ho già detto
Sui valori ma non attribuiamo significati troppo astratti cioè sulle funzioni che a alla lingua perché molti non se ne accorge non si rendono conto che senza una lingua vista oltre che sentita
I nostri pensieri sono FIAT la l'assunzione della scrittura e che ci crea un'immagine visiva della lingua che è fondamentale nella civiltà moderna e complessa
L'analfabeta è una persona che vive una meravigliosa esperienza ma chiuso dentro una sotto una campana eccetera quindi la lingua vista con gli occhi
Ecco una ha una forza di diciamo di strumento operativo straordinario anche se qui si parla molto della voce c'è e poi naturalmente l'opportunità di saper dominare una lingua di base e altre lingue nel modo migliore più persuasivo tu dici questo termine un po'da tenere nasce dal mondo delle immagini di comunicazione che tendono a persuadere è attenzione pre tutto a informare e far riflettere proprio persuadere un'altra faccenda in più dell'individuo che riceve
Ma insomma a informare a farsi capire questo lo dici tante volte
Quindi questi tre livelli sono importanti e nel libro possono perseguiti tutti e tre con tutte quelle informazioni sul mondo dei mezzi di comunicazione che tu avendoli vissuti da tempo sai dare e che i altri micce non saprebbero dare poi vediamo alla linea appunto di correttezza correttezza ecco qui c'è stato il tempo è poco o male occasione preziosa per esporre piccole cose
E terribilmente difficile individuare l'uso corretto perché non è è stato già detto da altri ma lo stesso Alberto in tante pagine lo lo fa capire non è assoluto e e ed eterno e parlerò del congiuntivo e mi esporrò da presidente accade Brusca tanto ho fatto già tante volte mi sono sentito o lodare o criticare per quello che ha detto e lo ridico
Ma non è soltanto il congiuntivo
Diciamo intanto che tra il parlato lo scritto esistono delle differenze di funzionamento meccanico diciamo materiale della lingua che non sono aggirabili l'ha detto mi pare il direttore Valzania
Ed è una vecchia questione anche questa ricchissima di interesse e il problema chiave di Manzoni il quale però certo per esortare gli italiani ad abbassare il tono retorico delle loro scritture per semplificare per togliere un po'di congiuntivi
Ha fatto quello che ho fatto ho riletto riscrivendo i Promessi Sposi dall'inizio del dalla prima alla seconda edizione a stampa eccetera per avvicinare lo scritto al parlato
Poi nei saggi e ha fatto un'operazione che in sede di opera d'arte qual è il romanzo gli è riuscita perfettamente quando poi riflettendoci su teoricamente con tutta una serie di scritti di saggi di proposte tutta la storia che però ebbe nota l'ho sentito dalle parole ha cominciato a dire cose che non hanno funzionato cioè l'identità la quasi identità tra parlato e scritto non è possibile
Otterremmo l'effetto negare donne negativo appunto contrario a quello di aver sempre scritto e mai parlato questa lingua
Cioè una lingua scritta bisogno di precisione di dire differenze che il parlato ma mi sto riferendo Manzoni perché Luis invece Lori va nell'altra direzione
Cioè parliamo un pochino la l'impressione che può fare il tuo libro e dice parliamo come libri stampati
Mette Manzoni diceva scriviamo con le persone che parlano Tosi io la piazza di Firenze estremizza le cose perché se no non ci sarebbe tempo per già ecco quindi Mazzoni puntava all'identificazione parlato scritto sulla base del fiorentino dell'epoca e si vide piovere addosso delle Legnate
Rispetto Sissi Memmo qui non ho sentito fare il nome di Graziadio Isaia Ascoli il fondatore della linguistica in Italia che ha detto delle cose straordinarie di chiarite nel mille ottocentosettantatré
Dopo appunto che era uscito il vocabolario rinnovo vocabolario voluto da maggio ma perché il danno mentre a spingere in questa direzione dunque
Conoscere un po'la storia della nostra lingua
Conoscere le diverse se modalità di funzionare nel presente io so volto tutto da questa parte mi sembra di fare torto a chi mi sta a sinistra ma semplicemente perché lo sono dette come il mezzo condizionato la comunicazione la parlare al microfono era lì sembrava che non vedesse in tilt c'è da questo atto
Dunque la diversità di uso della lingua il rapporto al mezzo parlato e scritto non possono coincidere per carità non è detto questo qui però in un certo senso quel tipo di Parlato
Con le consecutio temporum regolate attento avente e se ne è parlato qui sfonda una porta aperta con vari di poi questo non è tanto facile veniamo al caso del congiuntivo caldo caldo
Ho freddo freddo perché la oscillazione tra indicativo e congiuntivo si tratta di alcuni usi del congiuntivo quando sento dire congiuntivo è morto sepolto lo accetta no
Si tratta di due particolari usi dopo i verbi di opinione mi sembra credo eccetera e nella periodo ipotetico cosiddetto della impossibilità se me lo dicevi ci pensavo io bene questi due forme di cioè indicativo dopo credo eccetera e se me lo dicevi è hanno ottocento anni di uso
Questo però non basta perché significa intanto che c'è nella struttura della lingua italiana un doppio registro
Uno più semplice uno più elaborato che certamente permette di precisare alcune cose
Che cosa dobbiamo fare noi questo è il punto difficile e quindi il dibattito poi però voglio chiudere sulla scuola il
Rendersi conto delle un po'delle diverse funzionalità della lingua secondo il mezzo le situazioni gli argomenti accetta ma anche tener conto di una cosa su cui gli storici della lingua e qui ho portato un po'di di cartucce in proposito hanno dimostrato abbondantemente
Le link altre lingue romanze derivate dal latino che aveva tutte le consecutio temporum che volete tutti i congiuntivi che voleva non aveva il condizionale tra l'altro
Mi riferisco a francese e spagnolo hanno in questi due casi abolito da tempo perduto da tempo ho limitato fortissimamente da tempo il congiuntivo
Noi no
Non ce ne facciamo un vanto ma non è né un vanto né un disastro perché si spiega col fatto che essendo stata conservata sulla carta sulla carta queste operazioni di precisazioni di ritorno di correzione del proprio parlato sono facili
Da quando per fortuna e secondo l'auspicio di secoli di di di Italo pensanti lo parliamo finalmente andiamo in quella direzione che era già presente citerò un verso di Dante se proprio non ci credete di oscillare tra l'indicativo e congiunti perché parlando la chiamiamo affoga o meglio la necessità di costruire mentre si parla il il periodo non da tempo di concordare la morfologia e del verbo
Degli aggettivi e di tante altre cose il francese ha perso il congiuntivo lo spagnolo perché in questi casi è ha perso il congiuntivo perché hanno di grande pregio di essere state lingua fortemente parlate
Non ce l'avevamo le due possibilità Dante quando incontra Pier delle vigne dice credi io ho quindi verbo credere dopodiché i dicono le grammatiche ci vuole il congiuntivo che i credenti eh
Indicativo Chio credesse
C'ha giocato sopra io dico scherzando Ciavatta apposta per dire che si possono usare tutti e due
Ed io che credette che io credesse che tante voci uscissero da quei brutti per gente da gente che per noi si nascondesse dopo ma è un esempio
Con centinaia di altri esempio meglio migliaia nei classici eccetera solo che questo non basta dice allora che facciamo perché indubbiamente la nostra sensibilità attuale
Ci porta a una certa se difficoltà nell'accettare sempre in tutte le situazioni l'indicativo per congiuntivo
Dovrà scrivendo e se non si tratta di narrativa che imita il parlato o di saggistica che si avvicina al parlato il congiuntivo e ci vuole ancora su questo non c'è dubbio ma nel parlato ci s'diciamo ci sfugge continua ad esserci questo concorrente
Alludevo poco fa al a una impresa televisiva che in questi giorni sta arrivando a conclusione tra l'Accademia della Crusca e Rai International Raimondo perché no a me International dà fastidio
L'ho detto direttamente lui io ora i modo RAI Internazionale o quello che volete
E si intitola lei voci dell'italiano
Si tratta non per parlare di cose che stiamo facendo ma perché è proprio a proposito si tratta di una trasmissioni in quattro puntate per la rete internazionale poi spero che entri reperire nazionali datevi da fare in cui vengono presentati e commentati brani di registrazioni di voci
Dal mille novecentodue al due mila due dalla primissima registrazione che è di una Brindisi in famiglia fatto da Giuseppe Giacosa
Via via fino a ai parlanti di oggi parlanti colti scrittori grandi personaggi eccetera beh direi che una volta su quattro o dopo penso e credo cioè l'indicativo
E si tratta dell'ultimo secolo ma vi ho già detto che la cosa parte da molto indietro estivi nota lo scopo dalla trasmissione al proprio questo far vedere come anche nelle classi colte si è dovuto fare molto cammino per arrivare a
Parlare a braccio e non leggere i testi
Perché moltissimi mio oratori italiani fino a trent'anni fa davanti a un microfono leggevano un foglio di carta
Eccetto perché temevo di perdere il filo serve ancora è questo è qualcosa che ci penalizza fortemente lo dico in maniera un po'così violenta meglio vendicativo di più ombra che parlino e via si sente che credono in quello che dicono e non che magari gli ha scritto qualcuno e non ci credono al fatto
E il confronto con le lingue straniere con la modalità di comunicare negli altri contesi degli altri popoli oggi è quotidiano
L'italiano all'estero si diffonde si ci stiamo adoperando stiamo facendo tante cose eccetera con la RAI e questo programma lo dice e tanti altri tante altre iniziative
Ma all'estero quando pare parlano certi italiani videro impossibile capirlo intraducibile perché legge un testo scritto
E allora questi sono fatti grossi impotenti naturalmente occorre nella situazione in cui ci troviamo a metà del guado tra indicativo e congiuntivo se posso sintetizzare in questo modo occorre una consapevolezza che pesa pesa sugli insegnanti tutte le volte che ho detto queste cose insegnanti in Italia o all'estero ma l'ho detto ma allora noi dobbiamo consuma tenere due corsi d'italiano non uno
Quindi dovremmo essere pagati due volte perché l'italiano è duplice si è così questo è il risultato di una storia che è stata bloccata per sei sette sei colli si è sbloccata solo un secolo e mezzo fa e attenzione a non ritornare
Alle condizioni preesistenti
Quindi la scuola e con questo chiudo perché Righetti giusto ma è
Se nella storia della lingua è così complessa e lunga sicuro che gli attentati dobbiamo fare
Rare ora diverso diciamo comunicativo il resto lo diremo al comunicativo senz'altro naturalmente cosa bisogna cercare di fare alimentare dibattiti di questo tipo perché sono occasioni in cui riflettiamo eccetera però se nella scuola
Non interviene
Credo che finiranno col prevalere quelle tali forze che non vengono dal basso vengono dall'alto di disinteresse verso la la lingua italiana e qui una parentesi c'è perché in questo disinteresse
Perché nel momento in cui la le classi popolari sono arrivate a conquistare l'italiano con fatica con sbandamenti eccetera c'è il desiderio di distaccarsi da queste classiche sono arrivate a quel livello allora io passo oltre non me ne importa più niente la lingua italiana tanto parlo pessima mente l'inglese ecco chiudiamo questa parentesi
La scuola occorre che gli insegnanti di italiano è un po'in genere tutti siano meglio preparati nella linguistica storica descrittiva scientifica
Battaglia durissima lo dico e con tutto questo calore perché sono trent'anni quarant'anni che in tutte le sedi non solo l'università che responsabile prima di questa impreparazione della scuola
Ma perché tutta la politica scolastica di tutti i governi
Dal primo all'ultimo specialmente dalla seconda guerra mondiale in poi c'è stato un disinteresse strano verso il miglioramento della preparazione degli insegnanti di italiano e ma la scuola è l'unica sede in cui è la scienza che indirizza e se e che problema attizza queste questioni e fa capire quanto siamo importanti poi l'individuo si regola se però ben preparato ben formato purtroppo è una battaglia che a ogni governo io ed altri come me abbiamo riproposto
Ci si dice sì sì arrivati al punto di nuovi programmi nuovi strumenti eccetera ci sono altre chicche contano Lai dell'italiano e dimenticata
E allora se la scuola
Viene trascurata perché tanto importano altri che stiamo a discutere a fare
I mezzi di comunicazione di massa sarò brevissima sono l'altra gamba con la quale le lingue camminano e perbacco se è vero con i potentissimi mezzi di oggi
Bice a dirne male o a dirne bene beh in questo programma che i fra qualche giorno sarà confezionato io sostengo questa tesi colgo l'occasione per verificarla con voi non per discuterne perché è tardi
Penso che del mi si debbano tener presente tre livelli di uso dell'italiano nell'ambito dei mezzi di comunicazione di massa e e schematizzando il modo estremo estremo
Tutti coloro che rappresentano la voce ufficiale della e parlo della Rai naturalmente perché gli altri sono liberi di fare quello che vogliono
La voce dei telegiornali dei notiziari e di altri annunci di questo genere deve dare un senso di sicurezza linguistica che corrisponde al senso di obiettività della notizia
Si sa che ogni notizia è in qualche modo rientrata però noi continuiamo a credere che quello che ci dicono queste voci sia un po'l'informazione obiettiva alla quale deve corrispondere una sicurezza linguistica
Nessun accento o leggerissimi accenti regionali e comunque correttezza eccetera eccetera e quindi è bene che ci siano i dizionari ortografia pronunciato avere davanti agli occhi perché non si ammette che insistono Pino
Nomi e altre cose eccetera
Poi c'è un secondo livello di maggiore libertà voi siete i padroni di questo strumento e ne conoscete la storia benissimo quando ci ha detto non è più il enuncia attore di telegiornale ma è un giornalista con nome e cognome che quindi si espone cosa molto bella molto significativa perché è pur sempre una persona vera che parla ma al di là di questo il primo livello ci sono altre voci autorizzate gli inviati speciali da Mineo alla botte eri ad altri
Che e dovendo improvvisare le notizie e quante volte ne abbiamo sentiti proprio parlare mentre accadono i fatti
E dovendo dare giudizi anche personali hanno anche la facoltà di esprimersi un po'come persone caratterizzata in un certo modo nulla di male purché proprio non dicano cose linguisticamente insopportabile
Altra cosa invece sono tutti gli ospiti intervistati eccetera
I quali parlano come vogliono come possono ma e con questo chiudo il computer il discorso sui tre livelli ma anche questa via lunga tirata
In anche quando vediamo quella quei giovani dell'eterno trasmissioni dal bla bla bla a verso le due e le tre del pomeriggio eccetera
O altri che parlano in quel modo che a molti di noi sembra assurdo ma tanto è una realtà
Si deve cogliere la differenza tra il conduttore linguistica tra il conduttore di quella dibattito e come parlano queste persone reali vere se non si coglie questo se il conduttore si adegua e nove volte su dieci si adegua
Sbaglia
Questa è la mia diario
Questa comunicazione anche molto elegante però interessantissimo pensate che gli spiriti sforzo riusciva a sfumare prossimo sabato indiretta su Radio uno adesso avete capito perché sono invecchiato di vent'anni passo la parola al vicedirettore del TG uno Fabrizio Ferragni
Roberti più televisivi più mio ruolo pone
Quando ho visto l'altro giorno il libro che mi ha mandato cortesemente
Collega Marchetti sono tornate indietro con la memoria un può all'inizio della della professione venti venticinque anni fa
Quando iniziando punto lavoro tagli dei greggi vociava quelli di Cesare Marchi esclude impariamo italiana siamo tutti a rischio appunto
Si cercava un attimino di fare un po'un tagliando no al proprio modo di di esprimersi rapportarsi sia che punto come molti di noi si iniziasse la carta stampata o si sbarca se subito in televisione
E e mi ha fatto molto piacere rivedere che c'è continuità in questo perché mi sembrava che ci fosse una vuoto un po'nel panorama editoriale che penso questo faccia merito all'iniziativa denari di Marchetti
E ho anche subito notato stendono sul tavolo in relazione quando un po'tentavano i colleghi durante la giornata venendo a tutti buttava l'occhio lo prendevano lo sfogliava no vedevano l'indice si fermava non può reggere i vari esempi di briciole interessante c'è poi me lo presti lo sicuramente
E questo perché perché credo che
Si comprò sì però io credo che è un po'una cosa una cosa che volevo
Per esprimere qui e io credo che non abbia una grossa responsabilità come ci ricordava il professor Sabatini cioè bene o male la RAI resta alla prima azienda culturale di questo Paese che abbiamo una un dovere nei confronti di milioni di spettatori che ci ascoltano ci vedono in televisione e a questo dovere bisogna sapere corrispondere se ne abbiamo due mila giornalisti e qui si due mila giornalisti devono essere messi in grado di operare correttamente
Nessi esile volte non ci mettiamo d'accordo a nostro interno la stessa dizione diciamo bardata Sorin a nostro collega bardata qui a Baghdad ma esame sia un posto diverso che sul suo questa è una è una sciocchezza ma e anche sul modo di esprimerci la vediamo quando ci arrivano i testi vedi servizio dei lanci riceve questa sera la Roma gioca no Roma giocherà perché avverrà tra qualche ora questo fatto ed è un continuo perché effettivamente il linguaggio televisivo che poi è il mezzo più diffuso che abbiamo e forse di maggiore persuasione perché a disposizione
Ecco è questo mezzo ha un utilizzo spesso un po'disinvolto c'è troppo spesso gli addetti lavori penso si debba fare una sana politica
Avendo poco tempo per riflettere sulle cose che si fanno perché i tempi del nostro lavoro ci impongono di dover prendere mille decisioni in in pochi minuti di poi inutile giro di tre quattro ore da qualche centinaio sicuramente se ne prendono ecco spesso non si riflette fino in fondo e credo che un'azienda come la RAI
Deve dare possibilità di aggiornamento ai giornalisti
Per questo dico forse abbiate la battuta dare un testo topo di aggiornamento i tutti i suoi operatori culturali che sono sul campo che sugli ottocento giornalisti e delle sedi che sono un grosso patrimonio e anche quelli che sanno appunto nella sede centrale che Roma e quindi è fondamentale troppo spesso abbiamo colleghi che effettivamente si esprimono punto con il dialetto della di una delle ventisei di appunto dove si trovano operare
Dice Lori giustamente che la voce il biglietto da visita sicuramente e quello vero troppo spesso appunto è un biglietto da visita che sottovalutato dei giornalisti ne abbiamo tanti colleghi che magari sono dei buoni giornalisti scrivono dei bei pezzi
Poi momento in cui vanno a spiegare il pezzo vanno a confezionare sedicente perdono cinquanta sessanta per cento dell'efficacia dello servizio perché hanno una voce che non curano
Io venendo ragazza San Patrizio video con fastidio questo fatto a pezzi la voce perché la voce importante perché è un modo di comunicare di rapportarsi io non perché Stati ma ho sempre apprezzato il tono una volta quando Fonsai per vent'anni fa compagni di banco a sala stampa di Montecitorio con Mauro Mazza
Lui dopo un collegamento milioni se Pavese quando ha forse è un po'stanco ma c'era calata romana anch'io avevo furono aveva questo problema e si sentiva durante il collegamento che durante i collegamenti appunto si va a braccio e lì si scivola molto più facilmente
E come spesso non abbiamo la capacità di intervenire per riuscì a correggere e questo tipo di difetti e viceversa è importante perché dove da sempre di più in prospettiva abbiamo lo vediamo penso ai nostri figli dei ragazzi che crescono con Gros
Difficoltà di linguaggio
Diceva prima Righetti ormai parlano con l'sms qui non c'è la contrazione delle lettere mano dopo difficoltà esprimersi
Laddove ragazzo viceversa pregressa esperienza qui familiare legge e lo fa come sana abitudine ha una proprietà di linguaggio manca la capacità di che Dida anche degli a tuo puri professionali rapporto nel suo viaggio un'arida perché sono formidabili viceversa che non è soltanto l'uso del computer o l'uso di una lingua straniera sia importante però affettivamente
Se non partiamo da un pilastro che la nostra lingua che ci apporta conto
Gli alti italiani ecco iniziamo ad avere dei problemi
Io trovo che punto il libro di Gorizia molto molto interessante de e punto credo che RAI dovrebbe fare farsi promotore veramente per cercare di distribuirlo divenne lo l'ho trovato anche molto costoso punto questo ho rivissuto un po'la lettura dei libri di cedere marchi
Molto divulgativo che consente di capire tante situazioni contro non sono degli esempi estremamente lucidi molto intelligente che sono stati individuati per rendere consapevole l'importanza e la lingua
Ho letto qualche cosa che non mi ha convinto qualche parete forse che era in fondo al libro quando qualche collega parla di dice se vuoi capire un problema devi leggere un giornale io non sono affatto d'accordo a parte punto rischioso perché il cinquanta per cento di italiani sappiamo che non legge ci fu ma soltanto attraverso la televisione che qui abbiamo la responsabilità sicuramente maggiore e oltre la metà si informa la propria opinione politica attraverso in media radiotelevisivi perché sa è un dopodiché viceversa ritengo che esprimo Rutelli opinione il mezzo televisivo ad una capacità di persuasione molto più alta di della carta stampata pro perché abbiamo la forza incomparabile delle immagini se posso avanzare una una critica forse e sulla parte finale se mi sembra che Lori forse si spinga un po'avanti no nella nella trattazione da giustamente e dei giudizi che sono forti la sua esperienza professionale
Però mi sembra che forse c'è un po'di tema un po'fuori tema nel senso che
Nel voler descrive nel panorama radio televisivo
Se una c'è da parte forse potrebbe essere oggetto di un approfondimento apposito un senso potrebbe essere molti lo sviluppo di questa esperienza del libro precedente speaker ed il parlar chiaro
Ma poi effettivamente credo che sottovaluti che dal mille novecentottantadue mila quattro cioè stato uno sviluppo esponenziale della presenza nella nel mondo da televisione e ormai è un mondo completamente cambiato su col quale dobbiamo rapportarci giorno per giorno o con una velocità incredibile e e forse appunto dei momenti di flessione come questo libro sono fondamentali
Cercare Ferrania anche per la sintesi
Linguaggio televisivo le conclusioni Lori
Tecnico di così si muore lotta allora io veramente ho poco da dire perché nella realtà avete detto tutto voi non posso aggiungere nient'altro vorrei sottratta veramente ringraziare prima di tutto ringraziare ovviamente Civita ringraziare la protesta è punto com grazie a Luigi Bitonto
E a Paola Zanetti stretch a se siamo qui ringrazio ovviamente tutti voi ringrazio RAI ieri e ringrazio soprattutto voi che siete qui presenti
Volevo dire soltanto delle cose più che altro un una chiarificazione una delucidazione rispetto a a ciò che è stato detto
O è evidente che il linguaggio
Cambia ma cambia anche rispetto alle circostanze agli interlocutori l'abbiamo sostenuto chiaro che se io devo parlare di fronte a voi
Per me per la maggioranza estranei
E io userò un linguaggio molto formale asserivo parlare in redazione con i miei colleghi redattori evidente che sarò il mio stile sarà molto più colloquiale se poi questi redattori sono anche amici intimi ben venga allo sbaraglio più totale queste chiaro normale no sugli occhi
O un altro aspetto piuttosto interessante intanto partiamo dal presupposto e i miei allievi ce ne sono una maggioranza sono d'accordo con me che io parto sempre le mie lezioni dicendo e partendo con un assioma anche si ripeto io non sono tutto meno che dogmatico
Sostengo che l'italiano come qualsiasi altra lingua si può parlare come si vuole importante e farsi capire questo e fondamentale è chiaro che i miei allievi insegno ai miei allievi insegno a dire guaina e non guaina
Ma è ovvio che questi miei allievi sono liberissimi si capisca sono liberissimi però un momento sono liberissimi di andare dal ferramenta esile una metro e mezzo di guaina perché ovviamente il venditore di ferramenta non capisce guaina chiaro no però Alberto scusate l'interruzione mai
L'etimologia di guai sempre i miei appunto solo a tutti è chiaro posso anche dire punto attecchirà a capo io spiego le ragioni per le quali le parole si pronunciano in quella determinata maniera quella quella in quella maniera ebbe de deriva da pagina per cui non ci può essere altra pronuncia che guai a quanto e poi per un'influenza longobarda la VUE caduta diventato AG
Questo io spiego cioè una ragione ma è chiaro che io ho avuto delle lotte veramente intestinali direi quasi perché le reazioni veramente mi portava il gabinetto
Semplicemente con i miei datori di lavoro che poi non parlo della Rai badate bene io sono un professionista grazie alla Rai la RAI mi ha creato io sono l'ultimo dei mohicani veramente
Nel vero allo c'è anche un'altra collega Gaetano e e siamo gli ultimi mohicani cioè ci hanno creato veramente ora me so perso che stavo vivendo
E questo è gravissimo perché c'è un mille pensieri per la testa
Together sia perché per la semplice ragazzi che io cerco di smuovere un po'l'ambiente anche no non siamo così in armi dati la dimostrazione proprio che io non voglio una lingua inamidato a ingessata è proprio questa
Cioè bisogna parlare con un certo un certo savoir faire ecco che meramente professor Sabatini mi corregge perché non si deve usare Sawan fare
Vero
Ma possiamo andare al dicevo che per esempio incontravo l'ingegnere edile a proposito si dice edile purtroppo io ho sentito anche al telegiornale pronunciare edile ora vi assicuro vi assicuro che per me seguire il telegiornale sentire i colleghi che sbagliano è un brivido che mi passa dalle Christopher o al coccige direttamente capito
è una cosa drammatica per me al di là di quello che può essere la difformità di pronuncia e Terragni lo diceva perfettamente non si può dire Bassora e Bassora nello stesso telegiornale anche perché se il collega parla di fronte a un cartello dove c'è scritto Alba sarà non ci può essere l'altra pronuncia che Bassora chiaramente no
Lasciamo tra lasciamo Kosovo e Kosovo
A parte a parte questo i pedalò gli ingegneri edili ritorno volevano che io parlassi di guaina di rivestimento murario o altri ingegneri per esempio
Della FIAT tanto che non citare il nome con un documentario pretendevano che io leggessi parlando del motore del regime del motore perché differenziava il regime del motore dal regime indirizzo politico istituzionale dello Stato non è vero nel dovevo più assoluto nel primo caso si dice qua in e non si scappa il fatto di obbligarmi a dire guaina chi ci va di mezzo poi sono io
Perché basta che qualcuno conosca bene l'italiano ci ammazza quanta ignorante quel lo speaker no
Nel secondo caso e in tutti e due i casi regime anche se la derivazione il reggimento e quindi si ci fermassimo qui
Sarebbe ragionevole dire in un caso e nell'altro regime il fatto è che si è incrociato con il francese regime ed è la ragione per la quale noi pronunciamo tutti regime in un caso e nell'altro ultima cosa e poi vorrei lasciare però la parola voi perché ci potrebbe essere qualche domanda interessante
Cioè citava il professor Sabatini il fatto che non ci può essere coincidenza tra lo scritto e il parlato perfettamente d'accordo vorrei farvi riflettere sulla punteggiatura
Ora chi scrive usa la punteggiatura e chi deve leggere ovviamente lo scrittore lo scrive perché l'occhio non deve respirare per cui e chiaro d'altra parte basterebbe che voi cercaste di riportare sulla carta lo spieghi scrivere cioè ciò che è stato detto questa mattina
Ma mi dite voi che tipo di poter già dura potete usare per cercare di rendere irrilevante quell'intonazione quella pausa
Non esiste non esiste proprio e qui bisogna inventarsi alla chi viene a scuola da me impari
Allora signori ecco
La proposta è questa tradotti ci sono
Dottore è una legge
Io o ad esempio
Stranieri
Londinese dove la BBC ai luoghi
Benché io penso che i giornalisti
Certo urgente dove ci sia una parte ci siano consigliere razzisti di Tomasi no dice la specie
Oppure non sono ma ce ne sono io non rimane nemmeno questo può essere difeso fino alla morte dei stavamo discutendo di c'è una parola che dall'Italia anche di dal latino va in inglese torna in italiano
E non ha continuità linguistica in italiano è difficile dire che non erogano Italia prassi utilizzi il mio per esempio in Numidia sì ecco che il fine settimana insegnamento
Finetti ad essere la la semina
Non è così di un appartamento
Il hai perso la puntata del week-end fine settimana dove professor Sabatini ha spiegato perché abbiamo ricevuto decine di messaggi però per questo su questo problema del Weekend fine settimana io
La
Tornassero dopo il errori di Negri ma come si diceva prima venti parlando sentire
La la e tutte le settimane lo facciamo alle quindici e quaranta col professor Sabatini
C'è qualche altra domanda
Le diceva italiano pesca
Il comandante quando
Ecco
Raccontato
Dice la
Allora
No no no ordinò l'arresto del comandante e il diritto no no io ho detto che il comandante in mare il padrone se vuole dire ammaccati in grammatica e Totti obelisco mai parlando io sì no io dico che io dico ha mai il marinaio dice ammacca
E siccome in mare il comandante ha diritto di vita e di morte visibili mare si pigiama già apprezzata tranquilli
Bene grazie sapete perché si dice scusami se ti porto io l'ultima amaca e non ha mancato
Perché è una parola spagnola ama
E quindi vedete dove cade l'accento ecco perché si pronuncia ma che non amaca non si può dire spagnolo al più sarà una parola castigliana necessari catalano come felice
Fammi capire allora che dirò che aiuta i piano sta parola
Addirittura tai chi ama da dove grazie ritardi dobbiamo al volo
Seguono ma senatori e deputati non a caso
Basta ma soprattutto
Posso sposarmi al portò via un attimo un attimo del perché qui mi ebbe black
Allora non parliamo parliamo parliamo dei burocrati
Allora io che cosa dico sempre che già il fatto di aver assistito seguito un un giornale radio non mi ricordo una domanda ben precisa fatta un senato un un assessore questo assessore rispondeva che sì c'era l'urgenza di provvedere a implementare i servizi a cui sono demandati gli operatori ecologici
Che vuol dire
Ma non era più semplice veramente dire ritorniamo a quel linguaggio semplice a quel italiano serio che di di cui parla il professor Sabatini non era più semplice dire che bisognava pulire più a fondo le strade
Ecco se noi invece di essere illustri professionisti fossimo dei burocrati e non parlassimo del parla chiaro bensì parlassimo non so
Delle cunette ma noi non parleremo di gobbe stradali parleremmo di anomalie altimetriche convesse evidente no chiaro o di tombini non parleremo di manufatti umani per lo smaltimento delle acque reflue
E se voi a un certo punto veniste da Mac chiedeste notizie sul corso e fossi un politico non direi che l'approccio programmatorio al corso si estrinseca attraverso linee di tendenza e con caratteri non di registi ci
Eccetera eccetera E lavorerei potremmo continuare l'allegria ma distrazione rimarrà di sportivi ma grazie realtà intervenute può proprio mentre giornata