Educare alla Rete. L'alfabeto della nuova cittadinanza nella società digitale

Cominciare scusandoci
Scusandoci voto per il ritardo
Rispetto a un'ora già non
Comodissima
Vorrei prima di tutto ringraziare il
I nostri ospiti il ministro
Dell'istruzione
Professoressa carrozza
Francesco Caio che il commissario per
Governo attivo per l'agenda digitale del direttore generale della RAI Luigi Gubitosi fa insieme al che ringrazio moltissimo per la disponibilità questa occasione di incontro e anche
Tutele personalità che sono presenti in sala pere
L'attenzione
Che ci hanno voluto dedicare noi abbiamo scelto di
Celebrare la giornata europea della privacy e quindi del diritto fondamentale
Alla rispetto della dignità personale
Mettendo a fuoco nella sua complessità un aspetto nuovo
Del diritto di cittadinanza sulle nuove domande di tutela
Per confrontarci sulle nostre responsabilità per essere
Partecipi attivi di questa straordinaria stagione che è il tempo della Società digitale
Lo sviluppo impetuoso delle tecnologie digitali ha trasformato conti incredibile velocità e con effetti difficilmente prevedibili
L'organizzazione sociale del nostro tempo
Questi effetti non sono
Interamente percepiti
Internet da strumento di comunicazione sia trasformato in un presupposto dei comportamenti individuali
Principale piattaforma su cui costruire relazioni interpersonali lavoro erogazione dei servizi commerci contenuti
è diventato l'ambiente in cui nasce la cultura e si forma un modo di abitare il mondo e di organizzarlo
Dobbiamo tutti
Avere la consapevolezza che questo ambiente non è un luogo separato una realtà parallela ma piuttosto lo spazio in cui si dispiega una parte sempre più importante dalla nostra vita reale
Reale e virtuale non no possono più essere declinate come due mondi distinti
Dove l'individuo è libero di assumere una diversa identità secondo della circostanza ma rappresentano ormai i territori integrati
Da una costante e sempre più pervasiva connettività
Questo processo ha subito una straordinaria accelerazione per effetto di molteplici fattori
La proliferazione delle connessioni mobili
La
Progressiva integrazione dei diversi media
La forza innovativa delle applicazioni tecnologiche che diventano sempre più piccole e indossa Abbili quasi a costituire appendici del nostro corpo capace di aumentare e potenziarne le funzioni
Se per fare un esempio un'applicazione per smartphone calcola il livello di attenzione
Nella guida e l'automobile
Se avanzano in modo inarrestabile le ricerche che combinando tecnica dell'apprendimento meccanico
E neuroscienze sistemiche creano potenti algoritmi per consentire computer di pensare in maniera molto simile agli esseri umani
Se la profilazione comportamentale personalizzata non si basa più soltanto sulla registrazione dei testi raccolti in rete ma utilizza sensori capaci di cogliere altre dimensioni dalle nostre attività
Captare ed elaborare elementi non linguistici ma espressivi di emozioni allora si pongono problemi davvero nuovi per i quali non abbiamo credo risposte adeguate
La tecnologia diventa pervasiva atte condiziona ineluttabilmente gli stili di vita
Siamo immersi nel digitale sempre di più conosceremo gli stessi
Il mondo e gli altri attraverso le tecnologie sarebbe illusorio alla pretesa di arrestare questa evoluzione con un semplicistico invito a scollegato sì o di scommetterci
La nostra vita si è già modificato
E ha trovato nelle tappe nuovo GE digitali gli strumenti per esprimere nuove esigenze alle quali è impossibile e anche il realistico rinunciare
La materialità delle cose si è ridotta la maggior parte delle attività dalle amicizie allo scambio di semplici pensieri
Agli spostamenti sia si è materializzata come si dice dando luogo a una produzione massiccia didattiche circolano in modo incessante attraverso la rete
La rivoluzione digitale che trasforma intatti parti sempre più rilevanti delle nostre vite
Propone problemi nuovi per le nostre libertà
Perché nello spazio digitale si possono violare le nostre persone
Si possono negare i diritti si possono manipolare io perfino rubare informazioni che riguardano molto da vicino gli aspetti fondamentali della nostra esistenza che coincidono con la nostra vita
E la tentazione più siti osa per tutti noi consiste nella rassegnazione a considerare che tutto ciò che si trasforma in Bari si altro rispetto alla nostra fisicità qualcosa di lontano rispetto alla nostra vita quotidiana
La sfida più grande che dobbiamo affrontare è quella di riuscire ad accompagnare la società in un processo di elaborazione delle misure della cultura delle sensibilità necessarie per fare fronte a nuove problemi posti dallo sviluppo tecnologico
Se infatti una esperienza millenaria ci ha trasmesso è segnato la necessità di proteggere e tutelare i beni materiali dobbiamo riconoscere che siamo ancora inesperti e privi di adeguate capacità
Di fronte ai lati oscuri dello spazio digitale
Gli atti Arche attraverso virus o codici forzano sistemi di sicurezza per accedere alle banche dati o i siti protetti solo larghi esattamente come coloro che utilizzano il grimaldello per aprire la porta blindata
Il furto delle identità digitale o di un profilo Facebook con ricca reca alla vittima un danno qualche volta anche maggiore molto maggiore rispetto alla sottrazione del portafoglio o di un'agenda personale
E ancora forme di monitoraggio continuo in rete non sono semplicemente un fastidio
Una inammissibile invadenza nella nostra vita ma armi puntate contro di noi i dati digitali tracciati controllati archiviati possono al momento opportuno essere utilizzati per danneggiare il CIPE
Occorre trovare nuove forme per tutelare la persona nella sua unicità tra vita reale vita digitale
Così come nutriamo una legittima aspettativa di integrità e sicurezza quando ci muoviamo nello spazio fisico
Dove esistono regole e leggi consuetudini mezzi di tutela per prevenire situazioni di pericolo rimuovere ostacoli al libero dispiegarsi della nostra personalità allo stesso modo deve essere presidiato lo spazio digitale
Nel quale si svolge una parte rilevante delle nostre vite e che dunque non può essere affidato l'arbitrio di chi con lo spazio conquista
Per primo proteggere il flusso dei dati con i quali comunichiamo e dunque vi diamo significa proteggere noi stessi e le nostre esistenze
La rivoluzione digitale attacca e scompaginare le tradizionali categorie categoria giuridica
Ma non possiamo permettere che gli eventi ci sono e rechino e chiedersi e situazioni di fatto favoriscano l'oblio del diritto
Dobbiamo sfuggire due tentazioni estreme
E insieme opposte da una parte quella di inutile e stupida techno fu Biglia la fuga dall'innovazione l'idea apocalittica che attribuisce alla rete la colpa di tutti i mali della modernità
E dall'altra la rinuncia rassegnata a contrastare le distorsioni del sistema a ricercare una qualche regolazione dei processi globali che presiedono alla comunicazione elettronica e più in generale a vivere responsabilmente il nostro tempo
La questione è complessa perché il bisogno di regolare la rette per coniugare libertà e responsabilità nel più grande spazio pubblico del nostro tempo il tema che appassiona e divide
Le opinioni pubbliche in grande parte del pianeta e la disputa oggi non riguarda solo
Il diritto di accesso ci sono molti importanti ospiti che si sono
Impegnati in questi anni su questo terreno
Ma sempre di più la possibilità di riconoscere e tutelare i diritti fondamentali nello spazio digitale
Diritto di accesso ma poi
Tutela dentro lo spazio al quale abbiamo avuto accesso e la risposta va trovata auspicabilmente in una dimensione sovranazionale
Per questo e di estrema importanza la risoluzione approvata nel novembre del due mila tredici dall'ONU proprio sul tema della privacy nell'era digitale in una Società che compra
E prende informazioni e fa diventare merce la stessa persona alla quale si riferiscono dati la tutela della privacy
Diventa diventa essenziale nella
Risoluzione dell'ONU si impegnano i Governi
A promuovere una organizzazione della vita che consenta di tutelare i diritti o full Aimi
Che nella stessa misura in cui vengono oggi
On line nella stessa misura in cui oggi vengono tutelati o più vari
E nella stessa prospettiva
Recentemente della trentacinque e stima Conferenza Varsavia delle autorità
Di tutto il mondo della protezione dati hanno
Approvato una risoluzione che tra le altre cose impegna il Governo e a promuovere l'educazione digitale
Un'adeguata protezione dei dati si pone dunque come una garanzia ineludibile
Per scongiurare il pericolo che le nuove tecnologie che sono indispensabili e nessuno può tornare indietro per semplificare all'attività dei singoli individui agevolare lo scambio di informazioni di conoscenze migliorare la vita di relazione
Si possano tradurre e strumenti perversi e potenzialmente lesivi
è invero il valore è racchiuso nelle regole nei comportamenti in cui si sostanzia il diritto la protezione dei dati così come codificato in Europa
Assolve ad un ruolo di fondamentale rilievo nella ricerca del bilanciamento tra uomo e tecnica tra società in continua evoluzione e capacità di adattamento all'individuo all'individuo
Essere sicuri che i dati sono protetti costituisce una condizione essenziale
Affinché si continui a garantire assicurare l'effettivo godimento delle libertà e dei diritti e tradizionalmente riconosciuti difesi e tutelati io Fly
La vostra vita è sempre più disseminata nella rette
Nelle grandi banche dati viene
La nostra identità sezionata scomposta ricomposta spesso con elementi provenienti da esperienze di raccolta differenti
E noi dobbiamo pensare che lì c'è davvero la nostra vita e quindi farci carico di immaginare come sia possibile proteggere i dati proteggendo la nostra vita si tratta di valori fondamentali che devono in primo luogo essere trasmessi ai giovani
Che più di altri possiedono la capacità di accedere e sfruttare il modo sempre più dinamico le opportunità offerte dalla Società digitale usando il computer e
Smartphone tablet come pratiche abituale per comunicare con i coetanei accedere alle informazioni
Auto e sporsi aggiornando continuamente protestato spostando conventi pubblicando foto e video e mettendo on line una quantità impressionante di dati personali
Che rivelano pensieri
E mozioni abitudini amicizie
Nella maggior parte dei casi i ragazzi che pure conoscono alla perfezione meccanismi e la forza del web
Non sanno ancora valutare appieno le conseguenze delle proprie azioni questo
Com'è nella fisiologia dello sviluppo dall'uomo dell'ATO
Questo li rende vulnerabile particolarmente vulnerabili bisogna convincere i ragazzi che si muovono a volte in modo compulsivo tra il mondo digitale quello reale che la vita vera e ovunque in rete e fuori dalla rete
E le il Giorio anonimato qualche volta fidato né chi né
Sembra garantire
Appunto l'anonimato sembra
Per consentire di ledere e calpestare senza rispetto i dati sensibili rubare identità demolire psicologicamente con comportamenti aggressivi compagni
Molestie minacce diffamazione sono gravi fattispecie sanzionate dal Codice penale ma non perdono certo di significato se realizzate nel web
Tutto ciò che facciamo in Rete diventa il contenuto delle nostre vite delle nostre biografia che ne saranno condizionate per sempre soprattutto a causa della stessa dimensione indeterminata infinita è indefinito della rete
Noi vorremmo invertire la rotta evitare che il giovane siano sfruttati e percepiti soltanto come consumatori passivi di tecnologia
Incoraggiato incoraggiando gli a comprendere i principi fondamentali e soprattutto dei rischi sempre più invisibili che si corrono
Così come non lasciamo
Cartelli per avvertire i ladri dall'assenza da casa
Allo stesso modo dovremmo imparare a evitare di lasciare minuziosi dettagli sui nostri spostamenti sui soci al network così come ci hanno insegnato a non dare confidenza disconosciuti da bambini
Egualmente dovremmo evitare di inserire dettagli delle nostre vite soprattutto se intimi su internet
La scuola potrebbe svolgere un ruolo di primo piano
Prevedendo nell'ambito dei programmi scolastici specifici progetti educativi che insegnano ai giovani il modo di confrontarsi costruttivamente con le nuove forme espressive che la rete offre
Al fine di promuovere
Una gestione consapevole di tutti gli aspetti della propria vita che ve
Non ho consegnati al mondo on line
E io vorrei chiedere oggi al ministro se è possibile immaginare l'educazione digitale come una materia di studio non solo la diffusione della strumentalità
Che è e Obiettivo in corso da parte del Governo italiano di altri Governi
Ma
Qualcosa di più
Invero ingerenze la scuola dentro la piena consapevolezza di che cosa è la Società digitale di qual è il mondo nel quale noi passiamo una parte importante della nostra vita
La scuola potrebbe svolgere un ruolo davvero di primo piano
Dal canto loro gli educatori e formatori devono essere aiutati a colmare il deficit di conoscenza di nuovi fenomeni
E strumenti comunicativi anche per questo motivo tutti gli attori istituzionale il Governo e Parlamento ma anche il servizio pubblico radiotelevisivo
Sono chiamati a una nuova missione
Dobbiamo tutti misurarci con le sfide di una complessa fase di transizione e per questo l'educazione della persona digitale deve essere rivolta a tutti i cittadini e agli operatori agli utenti e nello spazio digitale senza distinzione di età o di ruoli
Il cambiamento infatti non riguarda solo le nuove forme espressive comunicative ma la stessa struttura della società nelle sue diverse articolazioni e organizzazione
La svolta indubbiamente positiva imposta dall'agenda digitale
Con l'obiettivo di raggiungere elevati e le
Elevati livelli di efficienza razionalizzazione del Comun cita prima di tutto nella pubblica amministrazione deve essere accompagnata da un quadro giuridico di forti garanzie
L'innovazione che passa dall'Inter parola interoperabilità dei sistemi informativi da un'ampia Gemola disponibilità di informazioni dalla creazione di nuove banche dati
Centrali tratte destinata a riguardare i settori più delicati si pensi alla Sanità Elettronica alla giustizia digitale con il processo telematico all'anagrafe dei conti correnti eccetera
Educazione digitale significa dunque
Anche a rendere consapevoli gli operatori che sono impegnati nei progetti ambiziosi di modernizzazione digitale dell'Italia devono sapere che l'attuazione degli obiettivi di si realizza coniugando rigorosi ed elevati standard di sicurezza
Qualità integrità delle diverse banche dati e dei sistemi
E anche l'impresa per gli operatori privati devono sentirsi impegnati ad essere coinvolti in questa sfida proponiamo questo percorso
Con un progetto unificante inclusivo capace di coinvolgere diverse generazioni e diversi interessi un programma di nuova altre barche Izzo azione per il diritto di cittadinanza nella società digitale
L'Autorità di protezione dati
Vuole rappresentare intenderebbe rappresentare vorrebbe avere la opportunità di essere
Come oggi una cornice
Utile una collaudata frontiera
Punto di incontro dove
E possibile ricercare con tutti gli interlocutori una sintesi tra efficienza progresso rispetto dei diritti e del valore delle persone grazie
Io ho lanciato un po'di
Di spunti chiederei subito al Ministro dell'istruzione o il suo intervento su questi temi sapendo che
Dal
Dal dall'inizio del suo mandato il ministro carrozza impegnata su questo fronte con efficacia e con determinazione
Grazie
Buongiorno a tutti grazie Presidente
La sua analisi per me è stata molto interessante anche perché mi ha fatto venire in mente un sacco di spunti e di idee nuove esprime entrando nel sito che assuma la cosa pensa dell'educazione digitale a scuola io ho detto no non lo so nuova materia
Io penso sempre
Ha mai nostri rapporti con il Ministero dell'economia e delle finanze significa qualche milione di Auro diciamo sul Budget della scuola e quindi so che questo è difficile e va bene argomentato
E però in realtà come lei ha posto il tema dell'educazione digitale
E che inizialmente non avevo afferrato nel suo complesso mi fa venire in mente che questa potrebbe essere una grande opportunità di educazione non solo dei ragazzi ma anche degli adulti cioè apposta
In termini molto ampi e generali riguarda proprio l'estensione dell'educazione civica quindi un'educazione civica che si rinnova diciamo alla luce dei nuovi strumenti delle nuove opportunità di accesso alle informazioni della nuove fruizione di servizi che
Che noi
Avremo le nuove opportunità che noi avremo attraverso strumenti digitali è chiaramente si deve accompagnare a una un'educazione non solo a come dire vista come
Insegnamento dire dell'UE dell'utilizzo e passi e procedure ma anche a una preparazione ha un'antica nell'utilizzo
Sia come utente sia come operatore che poi offre il servizio quindi diciamo che riguarda sia l'utente il cittadino a casa ai giovani e anziani o meno
Ho ho tutte le persone che anche fruiscono dei servizi ma anche a chi fa i programmi sviluppa questi servizi e quindi offre il servizio che deve essere adeguatamente preparato a capire l'impatto del servizio che sta che sta offrendo io vorrei partire da un punto perché quello di cui si parla oggi riguarda poi la mia professione precedente
A quella nella mia vita precedente a quella di
Membro del Parlamento e ministro del Governo letta che alla mia attività di nave robotica io per anni
Soprattutto degli ultimi cinque anni della mia vita li ho spesi occuparmi della simbiosi fra uomo e a Robotti acqua parlando di robotica indossarle quindi di cosa significa inserire diciamo
Artificiale nel naturale per recuperare le abilità uno solo monitoriamo anche cognitive di un di un soggetto e rendere questa
Simbiosi fra
Ergo a volte e la mente il corpo umano più fluida possibile tanto a diventare quasi trasparente per cui diciamo che indossa una protesi che si apra altresì uditiva una protesi di alto altro
Si deve trovare a utilizzare
Questa protesi è a prender la parte del proprio corpo quindi ci sono
Migliaia di ricercatori nel mondo che lavorano solo su questo tema sia come interagire
Con il sistema nervoso centrale sia come restituire la percezione che può era una parte di cui mi occupavo io
Sia come sviluppare questo hardware indossano abile in effetti questo è un po'la frontiera ed all'estensione dell'uso
Di
Dei computer per potenziare le abilità cognitive perché qui si parla di utilizzare uno strumento informatico per potenziare e aumentare le capacità che noi abbiamo un cenno non saprei potremmo essere in contatto
Con migliaia di persone se non avessimo strumenti che
E espandono le nostre abilità di comunicare sia di ricevere informazioni che di restituire il nostro feedback su queste informazioni
Nel mille novecentosessanta una persona che diede un contributo fondamentale che si chiamava LIC leader
Negli Stati Uniti scrisse è uno degli articoli più citati nel mondo dell'ingegneria che si intitolava proprio così la simbiosi fra uomo e computer nel mi
Le novecentosessantadue leader aveva previsto che la interazione stretta fra noi e i nostri computer sarebbe diventata tale da rappresentare oggi
Uno strumento senza il quale noi non potremo pensare ormai neanche di pagare il canone della tv che dobbiamo pagare improprio fra pochi giorni lo dico perché vedo larghi ecco qui impresa
E quindi diciamo ormai diventata un'estensione tale dei nostri abilità che senza questo impensati che qualcuno nel mille novecentosessantadue quando ancora la tecnologia
Non era disponibile aveva pensato che saremmo andati di fronte a che a queste che questi avrebbe aperto avverto sicuramente nuovi mercati ma anche nuove frontiere dell'etica quindi io penso che prima di tutto sia un tema
Di è Sica cioè di stabilire delle regole non scritte in provvedimenti per carità di Dio da passare in Parlamento ma dialettica pubblica condivisa che riguardi chi utilizza
Questi dati chi offre servizi chi sviluppa anche strumenti di educazione e formazione come la scuola e quindi condivido quest'idea diciamo di parlare di educazione io la chiamo educazione civica come si diceva una volta di potenziale entro di queste educazione alla cittadinanza tanto più noi i diritti di cittadinanza e il nostro rapporto con lo Stato e con gli altri lo gestiamo via strumenti digit
Tali tanto più l'educazione alla cittadinanza dovrà comportare anche delle regole che devono essere soprattutto regole condivise come essi
Si si fa quando si parla di etica pubblica
Quindi partendo da questo io credo che noi dobbiamo compiere passi avanti l'ambito
Del piano della scuola digitale che noi oggi ci vede in più ci chiede come dire nel quale noi siamo ci siamo impegnati a tempo piano abbiamo una struttura e abbiamo siamo ridisegnando anche l'organizzazione dell'Amministrazione
Per fare fronte a queste necessità del piano della scuola digitale
Per cui non è soltanto un tema di educare il cittadino alcun tema di cambiare le nostre istituzioni i nostri processi
Martiri i saperi che portano poi alla formazione all'educazione e alla formazione professionalizzante per essere
In grado di esercitare
Questi diritti e anche di lavorare in questo ambito e anche l'organizzazione della pubblica amministrazione se prima il tema della digitalizzazione riguardava dei pionieri un dieci per cento delle persone adesso non possiamo pensare di formare mera
Per dirigenti scolastici che vedo qui presenti in platea o insegnanti e senza dedicare a questo tema
Dell'educazione digitale è una buona parte del nostro percorso formativo e senza cambiare le strutture
Proprio anche delle procedure della pubblica amministrazione e quindi non si tratta solo di dematerializzazione come si dice no quante
Carta e abbattuto non è questo il TAR e questo proprio che noi dovremmo avere nell'ambito dei dipartimenti dei nostri Ministeri una diciamo funzione
E buona parte delle funzioni che trasversalmente recepiscono le procedure e il modo di stare e di organizzare la pubblica amministrazione incorporando
Le tecnologie digitali dentro proprio all'organizzazione ora prima
Dicevo i giornalisti il tema è la scuola digitale sicuramente deve cambiare la scuola è nata nell'Ottocento sul modello della tecnologia del libro che è una tecnologia sull'asta della stampa
Adesso siamo nel due mila
La tecnologia domi Dante quella digitale la scuola deve cambiare la sua struttura e la sua organizzazione in conseguenza all'enorme sviluppo tecnologico che abbiamo avuto proprio nella tecnologia di come il sapere si codifica
E si trasmette e probabilmente il modo di insegnare di formare di studiare dovrà cambiare in conseguenza di questo quindi la portata
Di questa dell'innovazione tecnologica nel settore della scuola è probabilmente sottostimata non è soltanto pure essendo un tema molto importante
Il problema dell'educazione digitale ma è anche un'organizzazione del sapere del modo di studiare di insegnare
E probabilmente se le equazioni sono le stesse se si studiano con carta e penna su un libro di carta o si studiano su un tablet
Con un altro strumento probabilmente questo deve cambiare anche la modalità di stare in classe la classe se uno va in una scuola
Già due punto zero a Bergamo per esempio ce n'è una bellissima
Che che funziona molto bene che a un modello non è più organizzata per didattica frontale come quest'Aula organizzata ma è organizzata già quei banchi messe in maniera diverso agli insegnanti gira fra i banchi sì e uno
Persona che ha studiato solo anche dieci anni fa va in un'aura
Di una scuola digitale quindi una scuola che però troviamo su tutto il territorio nazionale e la dovremo trovare sempre di più rimane stupito da come è cambiato completamente il contesto
Per cui la mia risposta a tutto questo è
Noi con le risorse a disposizione abbiamo provato a sollecitare le scuole quello che noi abbiamo fatto abbiamo pensato che invece di imporre un piano top-down
Di dire questo è il modulo questo è il computer il tablet Distaso abbiamo deciso
Di responsabilizzare le scuole e abbiamo fatto con le risorse della legge l'istruzione riparte un bando per esempio di quindici milioni di euro sul Ruanda se nelle scuole
Abbiamo quindi dato incarico al dirigente scolastico questa responsabilità e la risposta è stata
Bellissima ci sono state molte più domande di quelle
Che noi ci aspettavamo le scuole non solo sono impronte ma sono anche interessati non solo spaventate vogliono giocare questa partita mi se non avessimo altri quindici milioni di auto avremmo già la graduatoria per distribuirli questi fondi
Avevamo fatto un bando da seicento mila euro per la formazione degli insegnanti fatta da insegnanti quindi reti di scuole che formano altre scuole in modo virale per usare un termine darete
Il risultato è stato che anche lì abbiamo molte più domande dei soldi che non abbiamo a disposizione e domande di qualità
Quindi
La mia risposta è secondo me questa è una partita che riguarda non solo nel mondo della scuola e
Diciamo chi si occupa come
Chi si occupa della garanzia diciamo dell'identità e della privacy ma è una questione nazionale se vogliamo giocare questa partita questo può essere un modo
Per riagganciare dei treni che stavamo perdendo sia da un punto di vista industriale che educa chi vuol formativo e questo non deve essere il Piano Solo della scuola digitale questo è il piano della nazione digitale
Che deve cambiare prima di tutto alla sua pubblica amministrazione
Perché se io penso che l'insegna
Ci devono essere informati devono seguire e selezionati sulla base anche delle loro abilità e in questo settore ecco tutto il sistema che deve cambiare alla luce di un nuovo di una nuova opportunità tecnologica che non dobbiamo vincere soprattutto garantendo ed educando i ragazzi a partire sicuramente da principi dialettica perché poi alla fine Sitrac da di affrontare un nuovo mondo una nuova disciplina un nuovo settore applicando regole fondamentali e adattandole a questo mondo grazie
Grazie ministro darei la parola al direttore generale della RAI di Cipro può se possiamo abbassare le luci altro che meglio di tante parole
Virgilio
Giorgio serve un po'più plaude convinca lucida
Torni indietro ho provato prima luce audio golf
Prima avevo pro
Ci qualcosa
Altro convertito dal maestro pensava dovessero
Preferisco pagare il flusso
Lo pensavo se per
Se bandiamo attribuendogli organizzato da sistemare il
Congiuntamente in uso per legare consiste pare l'abbiamo in programma facciamo parlare invece l'ingegner Carlo Alberto Artusi incontriamo non perdeva acqua sussiste una
Non esisteva
Vediamo e a valle
Parte
E
Si
Dalla legge più ai
Sforzo
Ci resta male
Per
Sì sicuramente strumenti intende un po'stesso
Libertà dello Stato
Giorno ci sono
Voluto rilevazione
Oppure
Io ho pagato il canone parole
Via internet e assolutamente rigorosamente
Allora siccome purtroppo qua abbiamo una serie di impegni volevo rapidamente dire due cose innanzitutto ringrazio molto il Presidente solo per l'invito e
Diciamo dare un atto di testimonianza forte e mi auguro alla determinazione
Con cui la squadra del garante della privacy sta lavorando
Su temi molto vicini alle attività dell'Agenda digitale
E anzi devo dire che
Se c'è un in un interessante lezione che io spesso sto imparando e come
La il coinvolgimento
Ad origine di nell'origine di molti di questi tre oggetti
Del team del Garante della privacy possa dare un'impostazione valori al mente forte al fatto che poi tutto il processo sì di panni nella creazione di servizi e che abbiano una radice forte nella protezione dei diritti degli individui in quello spazio digitale di cui parlava il Presidente io volevo fare due rapidissime considerazioni prova del filmato della RAI
La prima mi riallaccio a quello che diceva il Ministero carrozza il tema dell'educazione alla rete coinvolge anche lo Stato
Cioè lo stesso Stato va educato alla rete
Io non penso che oggi negli anni Duemila sia più concepibile uno Stato che non si faccia carico della frontiera della tecnologia digitale per l'inventario assi in modo sostenibile
Perché non è più possibile concepire discipline di bilancio e prospettive di crescita senza una rivisitazione digitale delle architetture istituzionali
Noi abbiamo oggi un Presidente del Consiglio che ha questa intuizione ma la strada da fare enorme
Ed è un tema costituzionale
E io ho suggerito hai molti colleghi della Presidenza che stanno pagando il semestre europeo che sarà un semestre importante caratterizzato fortemente anche da dinamiche europee nel digitale
Di porre il tema della sovranità digitale
Come elemento costituente di una nuova Europa perché e come lo faceva riferimento il Presidente Soro oggi lo Stato deve anche avere a che fare corsa sua stessa identità e non solo quella dei cittadini
Perché con le attività estiva territoriali che sono nella cifra della rete
Capire se
Alcune delle regole di base dalla FIOM che alle tasse richiede una riflessione internazionale sovranazionale
Allora io non dico che la guerra tax non vada fatta ma penso che vada inserito in una riflessione istituzionale a livello internazionale e siccome abbiamo l'abbiamo fortuna
Di avere avuto dei padri che hanno pensato all'Europa mi fa specie che ci sia il dibattito se l'Europa serva oppure no
Perché l'Europa il luogo per educare dello Stato malamente
Quindi questa è la la prima considerazione ovviamente a fronte della sovranità digitale c'è il tema della cittadinanza digitale e per quel piccolissimo per sa di Agenda digitale che abbiamo fatto quello dell'identità digitale è forse l'elemento per l'Epifania di questa cittadinanza
La capacità di avere un sistema semplice e sicuro
Per cui il sistema sa che il cittadino la cittadina a è proprio lei che interagisce con me è un elemento di garanzia una condizione basito devo mica garanzie
Quelle garanzie di cui parlava il Presidente fatto questo discorso un po'filosofico ma secondo me è assolutamente fondamentale e cioè qui bisogna far partire una costituente digitale
Approfitto per un aggiornamento molto rapido di come l'agenda digitale cioè il processo di digitalizzazione della delle istituzioni sta andando avanti come voi sapete o forse alcuni di voi sanno
Noi scegliemmo a giugno dell'anno scorso tre priorità perché il fronte vastissimo e il rischio di perde sia elevato
La fatturazione elettronica la digital l'architetta digitale e l'anagrafe nazionale su tutti e tre negli ultimi mesi abbiamo fatto degli enormi progressi la fatturazione e digitale la fatturazione elettronica il sistema è già attivo
Stiamo oggi
Percorrendo un percorso non facile c'è stato venerdì scorso l'invito da parte del Presidente eletto al Consiglio dei Ministri ha i suoi colleghi perché le macchine dell'amministrazione centrali siano pronti perché il sei giugno dal sei giugno in poi di quest'anno
Chi fornisce la pubblica amministrazione licenziare viene pagato solo se manda una fattura elettronica un passaggio importante la macchina tecnologica è già pronta
Voi capite il tema della trasparenza il tema della certezza del dato il tema del controllo di gestione della macchina come si può fare oggi spending review se non ci sono questi sistemi digitali che lo Stato USA il sette per poter controllare sui flussi
Sull'identità digitale abbiamo completato una consultazione pubblica lavorando in stretto con la contatto e ringrazio i colleghi del del team del Garante della privacy
E pensiamo nell'arco di quest'anno dispari di lanciare un pilota che possa mettere a punto gli aspetti tecnologici di questo principio di queste regole perché ci sia una password unica e sicura per i cittadini
E sull'anagrafe nazionale che è secondo me la madre di tutte le banche dati perché risponde alla domanda chi sono i tre le cittadine e cittadini italiani dove abitano diventa di fatto l'indice a cui ha legale tutti gli altri
Servizi e attributi che lo Stato i cittadini si scambiano in termini di certezza del delle identità anagrafica ecco l'architettura dei dati è stata definita
Si sta finalizzando il nuovo
Regolamento anagrafico perché come voi capite cambiano molte regole partirà quello che viene detto un censimento continuo perché a questo punto l'Istat si aggancia direttamente
Sulla banca dati centrali quindi con tematiche di privarsi importanti che stiamo verificando
E finalizzando con il Garante ma entro il due mila e quindici la macchina sarà tolta e già a partire dalla fine di quest'anno iniziano i commi travasi di banche dati indistinte sì lo Stato quando mi cambiano la marcia progettuale ancorato a una pressione politica forte perché letta ci sta addosso su queste cose
Le cose si fanno
Secondo me vanno però inquadrate in un discorso come diceva prima il Ministero etico costituzionale di leadership perché non stiamo parlando di tecnologia ma stiamo parlando del futuro dello Stato anche delle comunità dei cittadini grazie
Molto Caio
Adesso lo vediamo come si riuscirà riprovi
Meglio
Non bene ma meglio così nominate dalle tramite la
Alle
Sessant'anni riparta con l'ultima volta attraverso il microfono se non funziona nemmeno ora nell'era digitale lancia un nuovo modello di servizio scolastica è un problema con la regia
Qualcuno avverte la regia
Ragoni proprio perché non c'era
In cinque minuti e che
Ownership molto meglio quali straniere totale copertura che non verrà
Purtroppo
Propria
Mi
Sappiamo poi alle nove ma non lo dico agli ospiti essa
Pagate
Questi numeri prima non si riesce con il microfono
Comunque
Ecco che
Qualcuno
Tra il pubblico più anziano nel frattempo mentre prossima lo rispiego cosa avreste dovuto vedere dico diversamente giovane
Avrebbe dovuto riconoscere
Vigili possibile
Il Consiglio
Ventinove per imparare della legge teoricamente a sessanta
La RAI contribuisce allo sviluppo culturale del nostro Paese
Ora nell'era digitale
Lancia un nuovo modello di servizio pubblico
Però spiegare
Interattivo
Didattico per chi le nuove tecnologie più contenuti di pubblica utilità per tutti quale
Sviluppo culturale
Maggiore crescita economica dei quindi migliore qualità della vita
La RAI
Supporta l'agenda digitale in Italia
Mettendo a disposizione del sistema Paese
Professionalità specifiche
Infrastrutture tecniche
Contenuti dice una delle più capillari di comunicazione devono
Come obiettivo
Contribuire a superare il digital device
Che vede l'Italia destini posti in Europa in termini di alfabetizzazione digitale
Negli altri Paesi europei l'utilizzo di internet nel rapporto tra pubblica amministrazione intenti apportato un notevole ridimensionamento della spesa pubblica il piano si articola in tre fasi
No
Digitalizzare diffondere l'immenso patrimonio vedete che la
Tanto da creare una memoria digitali condivisi
Due
Aumentare l'utilizzo responsabile del
Sottolineando le potenzialità
E informando sui rischi
Promuove indicare h ventiquattro trecentosessantacinque giorni l'anno di azioni e le strategie dell'Agenda digitale
L'attenzione
Come anche la radio rappresentano ancora gli strumenti migliori
Verrà fatto iniziare al digitale
Chi non conosce la differenza tra una chiocciola e mi lascia
Molti esperimenti già attestati con successo traliccio custodiva indicate in termini diversi divario digitale
Sarebbe lettere direttamente sul computer
Per far saltare a casa niente carta mette fine allora ci pensa la banca
Per i centri interpellanza
Dell'esempio l'ho ritrovato probabile così potrai egli ha già dato all'amicizia
Questionario dell'Istat previsione del censimento giudicò allo sport compilare il questionario via politico
Uno dei contenitori di informazione impotente con l'inserimento di decidere circa
Tessera sanitaria nasce proprio come documento che consente l'interazione con il Servizio sanitario nazionale
Fatela nella nostra Felix farla partire attivava ristagna in sei anni passano molti aspetti acclarata esce dall'aula confusa e fare un forte identità con fatica e si è andati e che fa la somma raccolta
La RAI
E multipiattaforma non solo di
Ma anche radio cinema editoria guerra
Caprette smartphone
Il mondo cambia
L'Italia cresce
La RAI sia protagonista
E il maestro Manzi diventa il punto zero
Dedico qualche difficoltà è un po'di problemi di audio ci siamo riusciti e credo che il
Firmato in qualche modo sintetizza efficacemente quello che
Volevo raccontarvi cioè
Chiaramente anche con
Le leggi TETRA nel gita digitale cambia la maniera con cui si riescono a passare il messaggio negli anni Sessanta evidentemente c'era l'unico canale per cui era abbastanza facile avere una buona audience qualunque cosa si trasmetteva
Era per definizione vista oggi abbiamo
Una novantina di canali sul digitale terrestre
è una tendenza forte la frammentazione degli ascolti
Per il pubblico ha molta scelta e evidentemente
Non basta fare dei programmi
Interessante ben strutturati
Ma deve essere un qualcosa che sia di forte appeal per il pubblico
Se facciamo un programma intitolato l'agenda digitale o stabilizzazioni digitale probabilmente
Gli ascolti sarebbero nell'ambito dei decimali infuso nell'orario da punto programmazione
Così se vogliamo diffondere
Messaggi per esempio
Un'area in cui qualcuno di voi avrà notato stiamo lavorando molto e di diffonderla la conoscenza all'Expo appunto cosa succederà ed Expo due mila quindici
E quindi
Quello che abbiamo notato che la maniera per farlo e
Di diffondere i messaggi attraverso
I nostri programmi che attirano più audience di fare diversificando molto il appunto la composizione del del basket di programmi per colpire differenti fasce di popolazione
Oppure serve intanto specificamente ecco quelli erano alcune senti come si è fatto sua agenda digitale evidentemente anziché fare delle vere e proprie lezioni formali
è molto più importante dare dei messaggi far vedere che appunto che
E esche esisteva il il Censimento piuttosto che
Una serie di comportamenti di pagamenti possono essere fatti da un punto di vista digitale così come i rischi ecco quello che
Siamo
Facendo cercare di diffondere messaggi in tanti programmi così che diventi in qualche modo
Naturale comportarsi
Tutto in maniera
Tra virgolette digitale d'altra parte questo è è un classico della televisione se pensate
Da molto tempo nelle fiction americana è un po'spalma in possesso un possibile trovare qualcuno che fuma
In linea di massima anche delle nostre contemporanea in quelle ogni tanto in quelle
Ambientata in passato si concedono una serie di di licenze poetiche ecco però
Alcuni comportamenti che vengono giudicati
Così come
Non noterete le nostre fiction l'esaltazione
Del cattivo
Case cioè è stata già il cattivo non è una cosa
Necessariamente evidente però se pensiamo
A un film che ha avuto un enorme successo un tempo io il padrino premiò scuole più bei film ma i fatti evidentemente uno spot a don Vito Corleone
Clamoroso o anche altre fiction ambientate in casa nostra parte altri produttori
Evidentemente
ITT i messaggi che troverete sulla RAI saranno messaggi di integrazione messaggi di rispetto della legalità appunto e anche messaggi appunto di abituarsi a vivere in maniera
Digitale ecco quindi grande sforzo grande collaborazione
Con
Il team milioni al Caio
E
Evidentemente al del possesso educazione interna perché
Alcuni dei temi che ha sollevato e il Presidente Soru sono estremamente
Importante in un'azienda che si occupa di giornalismo punto quindi rispetto
Dei dati USA
L'attenzione l'accuratezza dell'informazione
Rispetto della privacy in
Un mondo che punto grazie al web
Diventa sempre più veloce in teoria c'è anche meno tempo per verificare
L'accuratezza dell'informazione per verificare i dati verrebbe preservare i dati e più questo diventa invece estremamente importante
Con l'intera
RAI a parte quello che vogliamo fare per gli utenti sta diventando digitali siamo digitando e il il mondo delle teche come si è detto
Probabilmente più grosso archivio audiovisivo europeo
E che diventerà
Punto iniziato diventare prossimi anni interamente digitale e sarà reso fruibile agli utenti quindi chiunque si potrà
Collegare da cedere a sessanta anni di programmazione
Così come
Tutti i processi ecco per esempio anche il
Il Consiglio sarà
Costretto tra virgolette canti di realizzarsi nel senso che le riunioni del Consiglio saranno fatte tramite il padre come in alcune scuole ormai compiti vengono diffusi così materia del Consiglio saranno dati su su piattaforma IPAB
Evidentemente i materiali dati tramite l'ambiente Uefa e quindi tendeva a ridurre l'ammontare carte vedo alcune
Persone che sono state in Consiglio RAI sapete l'ammontare di carte che viene prodotto ghetti credo che
Sia uno dei principali problemi la foresta amazzonica praticamente
Quindi cercando di ridurre
Il
Appunto l'ammontare di carta che utilizzate in azienda così come a evidentemente tutto il flusso di informazioni tra le nostre sedi diventerà
Digitale attraverso una
Una dorsale di comunicazione
Quindi azienda cambia che sarà sarà la sfida anche importante anche per i sindacati
Perché corrisponde dovrà cambiare la maniera con cui lavoriamo se vi ricordate c'è stato un periodo in cui
Era stata introdotta l'e-mail ma alcuni continuavano a dettare
Alla segretaria
Evidentemente la missiva da mandare che poi la mandava via e-mail ecco questo è uno dei
Dei rischi che abbiamo quindi
Riassumendo
In poche parole ecco ma ci siamo molto preparando un tema molto sentito
Io personalmente anche per le mie precedenti estrazione ma dire tutto il Consiglio si vende conto che fa parte la nostra missione dare un contributo sia
Nei confronti dello scolo università ma più in generale la società italiana abituare appunto al fatto che il il in mondo esterno sta cambiando e dobbiamo rapidamente adeguarci
E al tempo stesso l'azienda appunto al suo interno sta rapidamente adeguandosi ecco la la grande la grande sfida sarà quello appunto di
Di far sì che tutta
Tutta tutta tutto il mondo della RAI punto dalle fiction al cinema
Ecco ma il resto né diciamo che non siamo più basso tra radiotelevisiva siamo la media company
Punto perché siamo presenti su qualunque su quel momento riesca ad adeguarsi rapidamente ecco nel far questo dobbiamo comunicare appunto tutti i vantaggi ma anche i rischi assicurarci che rispettiamo assolutamente tutti i dettami
Della privacy vista l'enorme quantità di dati ormai si parla appunto di Big detta come uno dei fenomeni nostra società grazie dell'attenzione
Perché siamo stati
Molto bravi a stringere nel tempo c'è lo spazio per aver
Trenta minuti di
Venticinque di
Di discussione modo da consentire eventualmente io so che
L'ingegner Caio a una certa ora scappare però insomma compatibilmente con l'impegno di tutti vediamo se riusciamo prima di dare la parola a chi la chiederà
Volevo dire che
Dare atto che è arrivato un messaggio del Presidente della Camera
Che insieme a la condivisione e l'apprezzamento per
Il lavoro che noi facciamo manifestati non è la prima volta una grande sensibilità per i temi di cui oggi abbiamo discusso questo devo dire è un motivo di di conforto perché evidentemente l'interlocutore Parlamento diventerà ineludibile riferimento insieme al Governo per tutte le iniziative di cui oggi si è cominciato a parlare o si è parlato non abbiamo cominciato noi si continua a parlare il tema credo crescerà
La pregherei la discussione con la preghiera di un minimo di interventi raccolti
E lei professor
Becker cova
Osservo vuole il
Grazie grazie per l'occasione di rispondere la prima cosa che
Posso
Dire che mi ha stupito del discorso della rivista carrozza
La prassi evasione della sua esperienza e la mia parlando dell'estensione del suo corpo io parlo di mente commentata avviata tra la
Tecnologia digitale chiaramente
E lei parla del corpo core come imputato con la robotica però si incontrano fuori
No l'esternalizzazione la nostra mente sulla rete lo mento dello star mente sulla Rete e assolutamente fondamentale banchetti oppure il corpo questa era la prima cosa la seconda cosa
Tornando al discorso del dottore Soro
Presidente Soro
La problematica della garanzia Pella paesini chiaramente di pensare in termini di privacy
E chiaramente la privacy è un passato
L'educazione al scrittura ed educazione alla privacy
Passando all'esternalizzazione di tutto il nord nostro essere siamo esternalizzare questo vuol dire che l'acqua che si non è più unicamente il la proposta la proposta di viene l'educazione ma che
Dedicazione era persona digitale
Non è solo una demandati identità digitale che chiaramente una domanda tecnica
Però la persona digitale da nuove persone che siamo e sviluppare
Siamo noi tornato persona Nigital questa pensione digitale e distribuita
E condivisa è a disposizione fa parte di didattica e compiutamente inserite nella nostra vita e noi siamo inseriti a dentro io parlo dell'inconscio digitale
L'incontro digitale tutte che si sa su di voi che voi non sapete
L'incontro digitale e così forte dell'inconscio freudiano
è sovrano saudita ha così importanza questo si chiama del PTCP capitoli il capitale reputazione vuol dire che insegnare questo a livello di base assolutamente fondamentale
Noi abbiamo una successione eventuali che
L'opinione pubblica non è più locale
Adesso io vengo io cita dove abbiamo il Sindaco il più famoso del mondo
Profondi
Che fatalmente
Cose talmente stupide che tornato una servita mondiale e recentemente abbiamo o no notte si vede subito motorino andando alla sua
Alla sua ragazza va be meno Mario francesi sono conosciuti per questo però diciamo Giesse altamente è un problema di reputazione e di replicazione che avviene
Totalmente distribuita digitalmente
Per questo che io direi
Intenzione il che educare a rete che assolutamente fondamentali le commenti che sono fatto su anche la tematica diciamo
Costituisce una valida la problematica per Italia mi sembra assolutamente fondamentale
Però adesso vediamo anche trovare il modo di
Finalmente Asylum pare questa coscienza chiaro che dobbiamo farlo figlia un documento dice anche del fatto intanto salme che non siamo mai alcuna che la
Qualcuno ha detto si confonde quello che tra
Ruba dovrà crediti d'informazione no direi che
Infine invitare il progetto più grande
Libro è quello della pagine novantuno dove
Si tratta di ragazzi che hanno fatto YouTube i filmati sulla problematica io direi
La DIA promessa di farlo quel mio ultimo corso all'Università di Napoli nelle cultore ricitare vi chiederò ai miei studenti di prendere una ventina di problemi di fare il venti Iucci tutti i patti e di passo quando stavo finito
Grazie molte
Tali ciò Califano che componente del Collegio e garante
Bene grazie beh io adesso in qualche modo mi sono sentita chiamata in causa in più circostanze e si è parlato più volte del livello costituzionale della sovranità
Il dottor Caio ha parlato di sovranità digitale di identità digitale
Di norme etico costituzionali
E quindi i costituzionalisti in qualche modo siamo trasversali e siamo in questi ultimi anni chiamati in causa
In maniera assiste
Ora vicino a me due costituzionalisti autorevoli e quindi mi sento in qualche modo in difficoltà ma neanche troppo perché ho maturato detta e all'interno dell'Autorità una un inizio di competenza per poter
Come dire sottoporre brevemente alla vostra attenzione dove flessioni che
L'ha fatto pensando appunto a questi incontri è importante e che in parte riprendono alcune sollecitazioni che ha fatto il nostro Presidente perché sono emersi anche dalle dalle indicazioni del relatore
La prima riflessione secondo me va riferita acciocché potremmo che dobbiamo definire educazione alla trasparenza buona qualche modo tocca gli ha parlato però in maniera molto fugace
Io volevo fare una riflessione in più ora certamente educazione civica digitale
Significa insegnare commessi usando gli strumenti digitali e ci ha detto il Presidente Soro coniugando libertà e responsabilità
Io credo che Sensi Pirazzini riga sensibilizzazione verso le norme possiamo chiamare venti che io fossi richiamerei sociali etico sociali prima ancora per altre norme giuridiche e devono guidare l'esperienza in Rete
Ora dica trasparenza buona significa che c'è un versante di applicazione sempre più ampio del dell'uso della del web e degli internet e che in relazione il rapporto di interazione il cittadino è tradizionalmente inteso con la pubblica amministrazione
E educazione digitale significa anche misto però che in fondo questo questo ragionamento
Lo ha fatto partendo dalla scuola ma come allargandosi alla
Alla all'intero Stato alla collettività
Che riguarda la formazione del cittadino ad un nuovo tipo di interazione con la pubblica amministrazione veemente riferimento ecco al decreto legislativo trentatré del due mila tredici in modo particolare per circoscrivere l'aggiornamento del decreto all'accesso
Perché perché questo istituto implica una nuova concezione della trasparenza dal punto di vista della pubblica amministrazione
Che deve mettere a disposizione del cittadino atti documenti informazioni che né caratterizzano l'operato tanto dal punto di vista dell'organizzazione interna quanto evidentemente dal punto di vista dell'attività esterna
è il cittadino d'altra parte ha la percezione giusta di aver maturato una grande prerogativa nei confronti della pubblica amministrazione quando ne studiavamo diritto mini attivo negli altri negli anni passati sapevamo di retorica spetterà proprio la difficoltà di accesso agli atti della pubblica amministrazione superato
Da decreto trasparente
Qual è il punto però che
Come dire dalla prospettiva dell'Autorità garante ecco eviti al ruolo di garanzia della protezione del dato non posso non sottolineare
E che questo diritto per un verso non può e non deve trasformarsi da parte cittadino come dire di una ricerca affannosa di dati
Il quanto il valore di questo o un disvalore direi connesso i dati deve essere sempre legato al contesto qui i dati stessi dati personali si riferiscono
E dall'altro la disponibilità dei dati da parte della pubblica amministrazione deve essere sempre garantita però tenendo conto delle finalità cui la loro diffusione preordinata nonché l'effettiva necessità
Belgrado di diffusione
In sostanza
Da questo punto di vista educazione digitale dal mio punto di vista significa e compito delle istituzioni pubbliche
Limitare i fenomeni di divulgazione decontestualizzata ed informazioni educando quindi pochi operatore invocando impresa chi opera dentro la pubblica amministrazione ad una corretta applicazione delle norme sulla trasparenza
Per questo capita come dire un
è un
Campo di interna di riflessione poi d'intervento importante
E dall'altro il cittadino stesso deve imparare a saper selezionare le informazioni a capire dove e come trovare quelle chiede occorrono senza secondo me poi cadere nell'errore di pensare
Che informazione ma mantenga il suo volo che a prescindere dal modo e dal contesto in cui essa è stata accolta
Tutto questo iter per dire che evidentemente esistendo come dire laddove esiste un problema forte questo emerso in maniera chiara di educazione dei cittadini
In senso ampio evidentemente sussiste in capo alle istituzioni pubbliche il compito di insegnare e di rendere come dire
Corretto dare i parametri di un corretto utilizzo delle dell'uguale
E delle potenzialità che questo comporta seconda riflessione velocissima
E legata in questo caso al appunto all'uso del
Dei soci al network che e avevi elevato grado di esposizione che questo comporta per i nostri ragazzi
E e al fenomeno del saggio bullismo che si è
Toccato ma si è trattato molto poco invece io credo che su questo
Un attimo di riflessione velocissima per l'ha fatta e fare una riflessione che era tappone più domande perché sono riflessione sulle quali oggi le risposte sono ancora difficili
C'è un
Parto da un film
Che in programmazione le nostre sale cinematografiche in questi giorni
E che è sostanzialmente racconta la storia di un ragazzo che ingannato l'altri coetanei
Attraverso un fittizio profilo di Facebook arriva sul ciglio
Ora siamo di fronte dicevo ogni in caso di fare il bullismo sappiamo bene che le implicazioni sono di rilevanza penale sappiamo anche quanto sia difficile a volte di finire e poi i margini della diciamo dell'applicazione dei contorni penalistici
Ma
A me interessa evidentemente il profilo di riservatezza e di tutela dei dati personali che questo ragionamento coinvolge
E dico anche che intatta io sono partita da un film e quindi da un'attenta azione cinematografica non ipotesi
Che l'APPA poi questa non è un'ipotesi ma sappiamo bene che è un problema col quale
Poi l'autorità garante e in parte si è già trovata a doversi confrontare in futuro probabilmente lo si troverà sempre di più
Allora nel film il padre del ragazzo
Riesce ad avere accesso
Altro profilo e quindi si mette in contatto diretto con l'Iran con i bulli che dovevano istigato sul ciglio
Pongo un po'di domande cosa sarebbe accaduto se le credenziali di accesso del ragazzo non fossero state registrate nel portatile
Il padre
Avrebbe avuto diritto di accedere non soltanto al profilo ma anche i messaggi privati per conoscere i dettagli della vita del figlio quindi capire il perché devo di un gesto estremo
Il valore di un genitore legittima il diritto di accesso
E infine quel sono le quali si privacy che i principali soci al network hanno adottato per far fronte accade di questo genere
Io non entro evidentemente non posta giuridica dell'analisi e poi del quindi aderì mediche il nostro Codice ci propone
Dico soltanto che i rende che c'è una sproporzione tra la facilità con cui i nostri ragazzi entrano e possono accedere a questi diciamo intromesso cioè al netto e possano subire questo tipo di attacchi
E da difficoltà nel definire questioni così difficili così complesse rispetto alle quali forse
Gli strumenti giuridici di cui disponiamo sono sono carenti sono inefficienti non sono adeguati ecco
E quindi
Voglio dire su entrambi quindi
Gli ambiti che io ho proposto credo che forse
Una riflessione alla ricerca di una qualche risposta adeguata faccia parte delle nostre responsabilità a tutti tecnica grazie grazie ad esso
Per far capire
Ho dunque noi Spatuzzi come garante doverosa Calissano c'era chiamato causa e quindi io devo devo reagire
Cioè
Sum un concetto insomma insomma che siccome si evocato cittadinanza diritti fondamentali sovranità Caio va fatto in modo particolare
Poi a un certo punto Gubitosi accennato anche i problemi di audience ecco io
Mi ponevo una riflessione molto molto semplici sentendo voi
Cioè il discorso della democrazia cioè che in un po'diciamo digitale in qualche modo
Io sono turbato a volte quando quindi mi pongo il problema del rapporto tra
La la realtà diciamo e quindi gli strumenti tradizionali di accertamento di certe decisioni certe forme di consenso
E e quelle del della Rete che naturalmente sono più immediate marchi turbano un pochino incerte concetti numeri con certe e con certi dati
Cito un caso della mia della mia esperienza universitaria quando allora Thonet carrozze ancora non
Non c'era tra di noi insomma e noi facevamo le assemblee universitarie
E gli studenti si riunivano equità assemblee c'erano queste assemblee che rappresentavano una facoltà università dove c'erano magari duecento persone che lo ricordi Francia e chiudendo persone prendevano deliberavano
La posizione di una l'intera facoltà e si diceva sempre ma
Sono pochi già già non si verificò neanche le maggioranze come fanno a parlare a nome
Di una di un'Assemblea pure erano persone reali che erano lì e noi discutevamo se c'era la rappresentanza sufficiente
Voi
Vedo diciamo la rete e naturalmente vedo come ci sono dei soggetti che parlano anche in Parlamento dicono
La osso ho consultato la Rete e mi dicono di prende una certa posizione poi leggo di consensi straordinari che si aggirano su
Quindici mila
Quindici mila consensi quindicimila espressioni diciamo di rappresentanza G due e si fanno delle
Forme di parlamentari o primari dei parlamentari dove praticamente uno ottiene diecimila consensi e
E parla
A nome di
Di tanti ecco la mia il mio turbamento è questo cercare un po'perché insomma il fondo quando Gubitosi parla dell'audience
è un dato che in qualche modo verifica certi consensi
Io quando
Mi collego raramente su Twitter
Lo Franco molto più di me ma insomma io vado subito a vedere uno quanti solo ora perché dico la vediamo sento tutto sommato perché insomma anche l'amicizia la tosse uno c'è un certo numero di follow up perché
Se se ed ha solo quindici anni si non mi turba
E allora la domanda che io faccio è questa
Noi
E rischiamo cioè domando se non rischiamo non lo so se rischiamo
Cioè da un lato di avere una sorta di democrazia elettronica che fatta di numeri molto piccoli per legittimare
Delle prese di posizione che sembrano frutto di un consenso molto ampio ricordo quando
Una volta uno
Un vescovo che
Non me lo ricordo ma esso non lo faccio che riunì tutti i suoi diciamo appartenenti al ruolo un gruppo di in Facebook
E li riunì e vidi che una rappresenta una la prestazione di Marsala come questa ma c'erano
Un
Venticinque persone però sulla Rete ne aveva migliaia di riti ecco allora
Io mi mi preoccupo questo democrazia della Rete e democrazia reale notevole oggi vediamo il dibattito parlamentare che addirittura parla di una legge elettorale per cui per essere
In Parlamento bisogna avere l'otto per cento dei co dei consensi quindi praticamente penso qualcosa come tre milioni di persone rischiano di non esser rappresentate in Parlamento in virtù della democrazia
Reale quella dei numeri di cui si parla
E sulla rete invece bastano
In quindici mila persone che possono già è sembrato un numero consistente ecco allora Caio io dicevo quando parliamo di
Sovranità che sono parole Termoli così così importanti quando pagare queste cose
Dobbiamo in qualche modo avere una una certificazione quando uno come si fa per i sondaggi questo sondaggio è stato fatto con nelle telefonate ecco e allora cominciamo un po'ragionare cioè ci deve esserci dovrebbe essere una sorta
Di di come dire di soglia di accesso perché altrimenti c'è il rischio che noi viviamo la democrazia reale dove praticamente per arrivare
In quel palazzo che qui di fronte ci vogliono milioni di voti veri
Ed è la democrazia virtuale dove per parlare a nome di tanti bastano un dieci mila solo due ecco io penso che dobbiamo trovare una saldatura grazie
Transeuropee
Jordan pre
Intervengo perché mi ha sollecitato davvero l'intervento di Roberto Zaccaria
A parte che oggettivamente in quel palazzo lì ci stanno un sacco di gente che ci arrivata tramite l'avete
Quindi
Voglio dire nel loro piccolo sarebbe la prova del contrario attraverso la rete a quel prendere otto milioni di voti
Poi in realtà non è così perché fenomeno per cui
Quel movimento preso così tanti consensi fra credo molto oltre il problema della rete
Ma
Quello che a me pare essendo un frequentatore assiduo del Twitter c'è una cosa che la Rete ha creato e alla quale
Dobbiamo adeguarci non tanto il fenomeno rappresentatività questo vale sempre quando la
Quando io e altri la gente vuole la gente
Può padre può coordinato quello che ha incontrato Alba signore che sentito la gente può poco
Ognuno interpreta la gente
Arturo Parisi e tu conosci bene ogni volta che dicevo Massari lei la gente vuole c'era gente che si fanno i nomi chi sono
Quindi in realtà noi tutti ci arriviamo un po'questa idea dell'estensione della personalità ma quello che pensiamo noi secondo me lo pressano tutti e così via questa è una cosa che secondo me veramente saltata e che credo dobbiamo
E a prendere atto che il principio di autorità
Cioè la Rete sostituisce
Totalmente al principio di autorità una principio che
Ti devi guadagnare sul campo che voi di autorevolezza
Cioè un'intelligenza collettiva in cui tutti partecipano al dibattito e vanno a cercarsi gli strumenti attraverso i quali formarsi un'opinione lì non c'è nulla di nuovo per carità di Dio
Però qui è molto più diffuso è molto più amplificato
Ed è un problema serio io credo che il motivo per cui per esempio trasmissioni televisive perdono audience o lo riacquistano giornali perdono punti di vendita e così via dipende molto da questo
Le persone che frequentano la Rete hanno una capacità di autoriformarsi di andarsi a cercare l'informazione che vogliono molto superiore al passato
Creandosi anche dei grandi problemi quindi per esempio per la didattica per la scuola ci sono dei problemi serissimi
E oggi il professore non solo deve guadagnarsi l'autorevolezza ma deve anche riuscire a convincere i suoi studenti che è quello che lui veicola e più importante di quello che loro possono trovare Rete
Però per far questo devi anche conoscere cosa loro possono trovare in fretta
Ma questo è un grosso problema è sempre più difficile e chiudo su questo riflessione che però è molto molto provvisoria e sempre più difficile essere sicuri che parliamo della stessa cosa
Perché attraverso la rete c'è una duplice fenomeno
C'è un'intelligenza collettiva che si forma costantemente attraverso uno scambio continuo ma anche c'è
La possibilità senza rendersene conto di acquisire informazioni diverse da fonti diverse secondo itinerari diversi e tutto questo sta creando dei problemi non non semplici
Che perché d'altra parte troviamo abbastanza nel ripreso dalla discussione politicanti cioè anche sempre di più una forte campagna incomunicabilità
Non si parla più delle stesse cose pretendere parla delle stesse cose perché io mi
Metto in contatto con un certo tipo di fondo tutti mette in contatto con un altro tipo di fonte
Sempre successo io leggevo Comitato legge più borghese ma adesso è molto più moltiplica ed ecco per dico perché per evitare cose che leggeva leggeva gli organi c'è urgenza nel senso che
Mi piaceva moltissimo dalle foto interessantissimo
Moreno né tanto meno sciroppo noiosa
Francamente però ecco voglio dire questo aspetto che noi dobbiamo
Constatare
E che a me colpisce tantissimo sto facendo gli esperimenti molto molto utili Stozzo veicolando molta stampa anche internazionale
E vedo che gli studenti per esempio la stanno seguendo stanno cercando di valutare anche sullo stesso argomento che cosa
Dice la Washington post cosa dice lei è il Paese dice ma stai parlando pubblico colto sì
Ma voi vi aspetteresti e che oggi noi abbiamo un pubblico nelle università che è in grado di reagire
Ci arrivi più facilmente attraverso la rete che attraverso altre forme di comunicazione
Quindi in sostanza secondo me c'è un problema di padronanza di questo mezzo che
Richiede soprattutto da parte del didattica la rinuncia al principio di autorità
E la consapevolezza che deve rimettersi in discussione ogni giorno perché il pubblico che ha di fronte si informa attraverso canali
Che a noi sfuggono in misura molto significativa però poi o si conoscono si riesce a dialogare anche su quel piano o se rimane inevitabilmente io disassata
Grazie
Prego
Durante ragionando dell'infanzia dalla Calabria
Buongiorno ma dimentica irrigare infanzia della regione Calabria due secondi
Perché mi sono venuti gli spunti rispetto a gli interventi che ci sono stati chiaro quello che io dico riguarda la tutela del diritto dei minori
E quindi degli adolescenti quindi la tutela rispetto uno a quello
Che educare alla Rete
Dal punto di vista dell'uso delle tout court e quindi della capacità di trasmettere agli adolescenti la consapevolezza che i dati che vengono dati comunque nel momento in cui dovessero cancellarsi fino in fondo per far capire che anche quando si cancella da questi network quei dati comunque non è vero che
Spariscono completamente questo secondo me evitato
Più difficili che riesce apparsi trasmettere noi ci muoviamo ci muoviamo nella scuola
Signor ministro quindi io
O sono fermamente convinta che quello che
è stato proposto di rete portante poi sotto l'aspetto dell'educazione civica alla modalità
Si vedrà io personalmente in Calabria ho avuto difficoltà a poter colloquiare con il direttore generale che da poco è stato
Non c'è adesso insomma dovrà essere
Gettare un'ombra ah va bene
Probabilmente
Avvengano ne sono molto contenta quindi andrà immediatamente a conoscerlo ma
Devo dire che in Emilia e tre anni di attività il dovuto completa assoluta incomunicabilità
Ed è un fatto era stato un fatto molto difficile perché fa capire ai minori e ragazzi che
La cancellazione non è mai totale e questo è il fatto più difficile perché e far capire specialmente
Che anche in aumento in cui si entra in rete il cancellarsi ma essere accolto dagli anzi professore mi potrà dire che poi sono gli altri i propri dati le proprie fotografie il proprio di propria elementi poche diventano Potì rimane degli altri
Poi diventano patrimonio degli altri e quindi si diventa indifesi rispetto agli altri
Diventa appunto l'elemento di maggiore di fichi tali difficoltà per una tutela quindi rispetto all'educazione di cui parlava il professore
Americano penso che diventa un momento significativo l'educazione sotto questo aspetto
Questo a me interessa rappresentare e penso che sia quindi fondamentali
Il momento di un raccordo ti sia continuativo
Con la scuola con la scuola i vari livelli e con un progetto che sia proprio o
Da costruire da parte appunto del ministero insieme all'Autorità garante della privacy grazie grazie all'ultimo intervento alla
Dottor Gubitosi danno
Purtroppo a hanno son
Sandra Cioffi ex segretario della Commissione bicamerale infanzia e attualmente sono otto i Telefono azzurro due brevissime riflessioni una prima riflessione che è un po'allegata
Al discorso della trasparenza la legge sulla trasparenza sappiamo tantissimi anni fa non c'è stata una grande difficoltà sempre di attuazione ma questa è la grande scommessa dell'agenda digitale finalmente può che tapparsi che lati anche nelle che sulla trasparenza venga attuata e ci sono dei migliori servizi per la cittadinanza però il discorso è questo io ero d'accordo con Soro quando parlava di un accordo europeo somme nazionale ma anche un accordo perché quelle che
Se si fanno con le risorse anche un accordo dal punto di vista di fondi comunitari europei per dedicare maggiori fondi comunitari europei a dare la possibilità al ministro carrozza ma anche gli altri tutti i ministri
E anche agli altri ministeri potere pensare a un'educazione digitale in maniera trasversale
Poi con un discorso relativo alla RAI sarò quindi brevissima
Io
Apprezzato molto detto con molta attenzione e tante trasmissioni in cui non si fanno punto degli spot televisivi a parte ma attraverso le trasmissioni si lanciano messaggi
E invito elenchiamo anche noi disponibili a qualsiasi contatto in tal senso
A a fare anche nell'ambito le fiction nelle varie trasmissioni anche educazione per i giovani all'uso ma o un corretto di internet e dei social network perché la RAI può essere un grandissimo mobili cono
Per di coscienza per i ragazzi di capire che cos'è in realtà usare internet e social network era solamente un un brevissimo intervento
Grazie grazie a tutti adesso io darei pochi minuti di replicava dottor Gubitosi al ministro carrozza così riusciamo a concludere rispettando il programma che ci eravamo dati
Replica da tutto sarebbe impossibile
Magari
Le dico quello che mi ha colpito di più
Il
Primo tema che evidentemente la legislazione non poche
Essere europea
Tra l'altro molti dei provider
Su cui avviene il traffico
Sono stranieri e quindi l'impatto
Del singolo
Al Paese serve relativamente poco fa o comunque non impressiona più di tanto
Per questo credo che sarà un tema estremamente importante cioè
Il cercare di far sì che il
Il provider
Sia Google o altri sia responsabile
Per esempio quando nei casi di pirateria dove ci sono contenuti
Non non permessi
Tra cui dato che hanno enormi profitti dalla lettera
è anche giusto che parte di questi profitti siano reinvestiti nel renderla più sicura nel
Fa sì che si rispetti non regge
E fa sì che certi comportamenti non sia tollerabile fatto dire non si è responsabili per quanto viene fatto dai propri utenti evidentemente
Non credo che dovrebbe essere accettabile da chi fa questa attività per profitto evidentemente ma questo è la cosa che difficilmente Italia potrebbe pure da sola e quindi credo che sempre più globale in questo caso per la rete ma
Anche per altri temi
Evidentemente credo sia importante riuscire ad avere una capacità di collegamento con gli altri Paesi e con me altre autorità anche che fanno attività simile quando si parlava dei dati non vengono cancellati veramente per questo non vengono cancellati per la scelta
Evidentemente se fosse imposto per legge evidente Rossetti il Governo Americano decidesse le assicuro che li cancellerebbe o definitivamente ecco
Quindi
Sulla protezione della dei dati sensibili sulla diritto all'oblio
Su tanti altri temi evidentemente ci deve essere un collegamento a livello
Perlomeno europeo sarebbe ancora meglio se si facessero delle convenzioni internazionali è chiaro che la Rete va più in fretta spesso della legislazione però è un tema estremamente
Rilevante metta questo anche per quanto riguarda gli aspetti economici rete stessa sulla tassazione della Rete
Se c'è stato dibattito dibattito importante perché c'è una parte importante di evasione che avviene attraverso anche la lettera se uno scarica dall'estero
Contenuti audiovisivi sempre piuttosto che acquista dall'estero
Dove vengono imposte le tasse c'è anche un caso di di evidentemente concorrenza sleale perché magari il negozio fisico
Applica l'IVA magari quello virtuale non la applica insomma su tanti fenomeni che vanno
Regolate per quanto
Riguarda poi l'autorevolezza o meno della Rete alcuni di voi voteranno se volete aprire
Un un un conto e-mail loro
O in altri casi vi vi chiedo di riconoscere alcuni segni
Questo è perché spesso i consensi piuttosto che l'attività non vengono fatte
Da persone ma possono essere tranquillamente fatte da macchine ci sono società che servono e che che che che svolgono funzioni di influenzare Twitter piuttosto che altre
Che ci furono dei casi sul televoto come volete in passato seri computer possono essere programmati per manifestare consenso o dissenso in certe situazioni quindi quando vedete vi chiederò di identificare lettino numeri posti in maniera
Meno corretta servono a rendere più difficile
A un con la macchina il farlo piuttosto che
Ma possono essere programmate anche macchine che riconosco utilissimi quindi altrove sarete credo che
Aumenterà ma mano che si renderà in qualche modo
Sicuro l'accesso alla rete riconoscibili chi si manifesta ecco altrimenti sono dei fenomeni di bassa ma chiaramente non possono essere sostitutivi delle
Pressioni l'ultima osservazione ma quello che cerchiamo di fare evidentemente assolutamente colorita dei messaggi particolare TV dei ragazzi ricordando sempre peraltro che
A differenza che magari in passato l'utente ha sempre una scelta e quindi il messaggio non deve essere mai eccessivo troppo ripetitivo o noiose grazie grazie davvero dislocato
Grazie intanto volevo ringraziare per gli interventi perché sono stati
Utili che hanno dato spunti visioni diverse su questo tema penso che insomma giornate come quella di oggi servano a riflettere insieme
Su
Come attori diversi istituzionali che in
Agiscono da diverse filiere diciamo dell'educazione digitale diffusione degli strumenti digitali proprio per lavorare
Congiuntamente con un'idea che sia una strategia del Paese e per questo penso che
Anche con il dottor Caio che abbiamo condiviso l'agenda digitale formalmente e informalmente condividendo l'idea che sia in paese che si debba muovere verso cioè quindi lo Stato verso uno stato un'Italia che ha una sua agenda digitale
E che
Questa Agenda digitale non debba essere
Vissuta come parte dell'attività un'attività un po'speciale
Questo mi mi riferisco proprio a questo tema perché penso che sia un tema rilevante per la pubblica amministrazione per i giuristi o spesso forse perché per motivi familiari ho avuto a che fare con i giuristi tutta la vita
Dico che questo Paese ha bisogno di giuristi dell'innovazione cioè
Non sono
Ingegna ritiro baltici che hanno bisogno oggi ed essere educati né di avere un'educazione digitale nel senso di usufruire di strumenti digitali di saperi utilizzati
Ma è la pubblica amministrazione nel suo complesso che deve cambiare a livello strutturale se non gioca a questa partita
Rimane una sempre ancorata Scanni che sono Scanni novecenteschi e che probabilmente non sono più adatti a vincere le sfide che servono poi al Paese presso il Paese competitivo
Faccio un esempio se noi nell'ambito della pubblica amministrazione sembra non pertinente ma in realtà allora
Diciamo che
L'Università di Milano deve essere competitiva con l'Università di Lovanio con l'Università di Oxford
Significa che i tempi e procedure devono essere le stesse due Università di Oxford e dell'università di prova ma se io dico che in Italia la pubblica amministrazione i processi le procedure comportano tempi e metodi
Che allungano i processi la presentazione di proposte
I concorsi universitari qualunque attività vi comporta una
Complessità di processi anche per i controlli ex a anche per come sono organizzati e strutturati e pensati non posso pensare che l'Università di Milano vada nel ranking internazionale alla stessa altezza
Dell'Università di Roma quindi quello che serve e
Una nuova secondo me formazione anche nel campo proprio della formazione la pubblica amministrazione diritto amministrativo
Diritto pubblico diritto costituzionale che veda una profonda innovazione dello Stato se non parte da qui e da lì secondo me è una partita persa in partenza
Per cui noi abbiamo bisogno di questo in questo momento e abbiamo bisogno di che che
Di questo perché lo dico per esempio sul cyber bullismo io ho trovato una mentalità che avevo trovato anche all'università quando sono diventata Rettore e lo dico diciamo come
Considerazione finale per cui quando sono diventato Rettore diciamo la parte di digitalizzazione dematerializzazione l'ha vissuta come un'attività aggiuntiva che faceva un'unità speciale
Cioè l'Amministrazione la stesse poi c'era un gruppetto che di nuovi neolaureati magari precari supera a tempo determinato che si occupava di fare tutto l'aspetto di innovazione e ho pensato fino a Kiev rimane quei sto così questo verrà vissuto come un male necessario speriamo che se ne dimentichino che in qualche modo la Presidenza del Consiglio metta da una parte questa cosa finirà questi finanche il contratto se ne andranno e non continuiamo come prima
Ecco se la pubblica amministrazione gioca l'agenda digitale così perdono
Se
Noi pensiamo che la scuola italiana abbia questo come elemento così che ha un programma speciale che riguarda cento scuole dove si fanno dei corsi speciali
Per insegnanti speciali che sanno tutto sociale del bullismo noi perdiamo la partita cosa significa che noi dobbiamo pensare alla figura dell'insegnante con un
Un metodo nuovo e l'insegnante deve sapere nel bene e nel male che una parte del proprio tempo dovrà anche andare sull'educazione digitale
Necessariamente che questo non è una cosa aggiuntiva per insegnanti speciali ma è parte della propria professionalità questo deve essere anche riconosciuto e credo che noi con
Lei Presidente che ha avuto questa iniziativa che per me è stata molto utile
Con la RAI che sta facendo tantissimo per la scuola e con la scuola io ho trovato una sensibilità eccezionale sono molto grata quello che fa la RAI perché davvero insieme possiamo giocare una partita importante anche culturale e scientifica
Di educazione allora dobbiamo capire cosa dobbiamo cambiare dell'apparato dello Stato e dei nostri processi per inserire questi problemi nella nostra quotidianità e non lasciarli come un'attività marginale ecco questo è
Diciamo il mio auspicio per il futuro grazie grazie a
Ero grazie
A tutti voi mi pare che non sia stata una mattinata inutile
Grazie