La finalità del seminario è quella di far conoscere e avvicinare gli studenti, cioè i … cittadini in formazione, alle Istituzioni affinché si possano formare coscienze libere, consapevoli e indipendenti.
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Dichiarazioni all'ingresso
vicepresidente della Camera dei Deputati (M5S)
Lezione di Luigi Di Maio
vicepresidente della Camera dei Deputati (M5S)
Domande degli studenti
vicepresidente della Camera dei Deputati (M5S)
Prego proprio due minuti perché devo furono
Il futuro eh il Movimento cinque Stelle già Roberto Casaleggio e Beppe Grillo hanno creato questa realtà
Che è una comunità definirla forza politica troppo riduttivo questa comunità deve continuare a fare il bene del Paese
Continuare a battersi per reddito di cittadinanza deve continuare a battersi per l'abolizione dei qui taglia deve continuare a battersi e ad ottenere
Delle importanti battaglie come quella dell'abolizione dell'IRAP sulle imprese io il miglior modo che conosco per onorare già Roberto Casaleggio è vincerà le prossime elezioni amministrative
Le parole del Presidente Napolitano relativamente al referendum come commenti io credo che gli uomini delle istituzioni debbano sempre invitare ad andare a votare
Evidentemente questa dichiarazione dell'ex Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano dimostra
Che c'avevamo visto bene quando abbiamo chiesto l'impeachment non è una persona
Al all'altezza di gestire un ruolo istituzionale perché invitare dire che non bisogna andare a votare credo che sia veramente scandaloso in un Paese in cui già stiamo avendo enormi problemi con l'astensione al voto
C'è un ex Presidente della Repubblica un presidente la Repubblica merito che invita a non andare a votare io andrò a votare domenica voterò sì
Parla già da leader cosa succederà adesso il Movimento cinque Stelle c'è un'unica appassionata al fantacalcio veramente Davide Casaleggio di ma
Ma io l'incoronazione quante volte avete detto in questi tre anni che doveva essere incoronato posti incoronazione c'è mai stato ma avete solo rovinato tutta l'Italia cinque stelle
Da quando sono in Parlamento
Io credo che dobbiamo come sempre guardare ai problemi dei cittadini perché questo movimento è in grado di andare avanti certo
Cioè Roberto Casaleggio era una risorsa importantissima e ce lo portiamo nel cuore tutti e ci portiamo anche i suoi insegnamenti e quello che è stato capace di creare insieme a Beppe Grillo ma il miglior modo lo ripeto per onorare la sua memoria
E andare avanti vincere le prossime elezioni amministrative implicita possibili a cominciare da Roma e poi indebolirli a tal punto da
Andare al Governo di questo Paese provare alle prossime elezioni politiche credo saranno anno prossimo
A governare questo Paese con umiltà che significa mettere insieme le risorse migliori e non degli yesmen nel
All'interno dei ministeri
L'esperienza del gelato abbia lasciato avete vinto roccaforte insolito ricetta con l'avete perse subito dopo
La e credo che ci abbia lasciato la conferma che questo è un movimento in cui chi non rispetta le regole chi non si comporta secondo i canoni viene messo fuori non ci interessano le poltrone non ci interessano le scelte strategiche tenere grandi città
Sotto scacco come fanno i partiti penso che noi ci siamo sempre distinti per candidati che dicevano
Prima di candidarsi non sono all'altezza oppure non siamo pronti per quella città e dove abbiamo sbagliato noi chiediamo alle persone di fare un passo indietro
Perché non sono nelle poltrone nelle cariche ci interessa Roma fare cose buone per i cittadini quando non sia in grado di fare cose buone ma io ve be'casa che tu sia del Movimento cinque Stelle del PD o di Forza Italia
Non vi è anche sul niente di farlo
Ma evitiamo
Passata nulli che inizierà praticamente questa lezione
Successivamente i bimbi i ragazzi delle sentite voi io l'ho comunque fare delle domande apriremo un dibattito
L'onorevole pronto comunque ad ascoltare a qualsiasi vostra domande così si possa quesito
Questo
Allora buongiorno a tutti grazie prima di tutto dell'invito ringrazio l'Associazione nazionale di azione sociale tutti i dirigenti che hanno voluto
Che queste hanno permesso agli studenti di partecipare a questo evento e prima di tutto mi presento io mi chiamo Luigi Luigi Di Maio sono uno dei quattro vicepresidenti della Camera dei deputati
Allora voi la vedete la Camera è questa qui adesso serve magari ci spegnete anche queste luci qui possiamo vedere medio le le immagini
Ok allora questa e la Camera dei deputati sono seicento trenta i deputati della Repubblica il Parlamento ha fatto i due rami uno nella camera uno e Senato
Questa che vedete e la Camera perché vi faccio vedere la Camera perché quella dove sono stato eletto io e dove faccio il vice Presidente
In questi
Banche qui che vedete siedono tutti i deputati che sono i rappresentanti del popolo per intenderci noi vogliamo delle scuole più belle
C'è una persona che ci viene a dire che
Vuole fare delle scuole più belle e vi chiede di votarlo per andare lì e fare una legge sulle scuole più belle
Tutti i cittadini su tutto il territorio italiano votano
E mandano in Parlamento queste persone che dovrebbero portare avanti le cose che vi hanno detto che volevano fare le scuole più belle le strade che senza buche posto banalizzando è però sto cercando di spiegarlo
Per farvi capire perché le persone sono lì dentro perché siedono lì dentro per rappresentarci
Nelle cose che vorremmo si facessero per questo Paese io dove sono seduto io sono seduto cui
Quella sedia lì la vedete adesso vi faccio vedere
Una foto più ingrandita che quest'acqua
Allora
Io sono seduto su quella sedia che vendicato
E sono uno delle cinque persone che possedere su questa sedia
Siamo quattro vicepresidenti che facciamo un po'i turni come le maestre e professoresse in Aula in classe che sostanzialmente si dividono le ore non ci dividiamo le ore
E presidiamo la seduta ovviamente i quattro vicepresidenti ci sono quando non c'è lei che è la Presidente della Camera che si chiama Laura Boldrini
Che cosa fanno i Presidenti Vido una visuale al contrario che cosa vediamo noi quando siamo seduti vedete questo è il nostro va ancora i colori sono un po'sbiaditi però vi voglio raccontare che cosa facciamo
Quando si tiene la seduta adesso Laura non vuota perché non c'era seduta in quel momento quando ci sono tutti i deputati si discutono le leggi che cosa significa che c'è un pezzo un foglio di carta
Su cui c'è scritto
Qualcosa che dobbiamo modificare nel Paese io oggi farò l'esempio sempre della scuola
E funziona così c'è
Tutta l'Aula di Montecitorio che Laura in cui siedono i deputati e si discute la legge
Per
Una scusa per non andare a scuola il venerdì facciamo questo esempio bella no mi piace ok
Allora la legge per non andare a scuola il venerdì si scrive su un foglio di carta così vedete questo è l'ordine del giorno che noi troviamo ora qui c'è scritto mozione sulla terra dei fuochi però potrebbe starci scritto
Giorno sedici aprile ore undici e trenta
Scusi legge per non andare il venerdì a scuola il Presidente arriva in Aura e apre la seduta
Quindi suona la campanella che voi vedete cui vedete queste la campanella che mese diamo se suoniamo
Quando si suona Campanella inizia la seduta a quel momento il Presidente che si che o è la Presidente della Camera o quando non c'è lei perché magari ha impegni istituzionali fuori dalla Camera c'è uno dei quattro vicepresidenti potrà esserci io
Sono la campanella e dico la seduta è aperta
Oggi si discute all'ordine del giorno la legge per non andare a scuola il venerdì
Come funziona i deputati sono tutti seduti vi faccio vedere un'immagine in cui magari sono tutti seduti in modo tale ecco per esempio queste o uno scorcio di a o la in cui sono tutti seduti
Come funziona la cosa inizia la discussione e c'è qualcuno che si alza c'è qualcuno che alza la mano e dice presidente voglio intervenire
Perché secondo me non si deve andare a scuola anche il giovedì
E poi c'è qualcuno
Voi c'è qualcuno invece che si alza mi alza la mano e mi dice secondo me non si deve
Fare questa cosa del venerdì il venerdì si deve andare a scuola e quindi c'è qualcuno
Che alza la mano
Ora
Per
Fermi tutti per evitare proprio tutto questo perché succede cioè succede che qualcuno interviene e dice presente perché per me non si deve andare a scuola il giovedì qualcun altro dice perché per me
Il venerdì si deve andare a scuola si deve andare anche il sabato e la domenica allora inizio
Fermi iniziano lo so capisco provocando il iniziano i cori da stadio
Tutto questo che state facendo voi oggi esso non è regolare in Aula alla Camera come non è
Regolare anche in classe e qui ci stiamo concedendo questo momento però
Il principio questo qui ed è molto semplice il principio di cui stiamo parlando è
Noi dobbiamo assicurare a tutti la possibilità di parlare tutti devono poter parlate e tutti devono ascoltare chi parla se c'è qualcuno
Che comincia a gridare o comincia anche solo a parlare sull'intervento di un'altra persona quella persona deve essere sanzionata
Ovvero punita
Secondo un Regolamento il ruolo del Presidente del vicepresidente la cava per spiegarvi io che cosa faccio nella vita
Io sono seduto su questo scranno qui ripeto tutta Laura e quando qualcuno non si comporta bene cioè non sta assicurando irregolare svolgimento del
Dibattito lo puniscono
Quando qualcuno alza la mano lo faccio intervenire ma mica può intervenire per sempre mica può parlare quanto vuole Luino io qui ho una pulsantiera non si vede bene perché il videoproiettore non ha una grande Risoluzione questa qui è una pulsantiera io cioè i numeretti
Interviene Luigi
Bene hai cinque minuti inserisco cinque minuti
E inizia il conto alla rovescia può parlare per cinque minuti quando scadono i cinque minuti io ti spengo il microfono oppure ti dico guardi deve concludere insomma usiamo un approccio che ad un minuto sono la campanella e dico
Su questo monitor cui in che è qui io vedo
Il
La persona a grandezze con una telecamera perché dispiego una cosa
Questa ULA vedete
L'ultima sedia che ce li ha venti trenta a venticinque metri suppergiù quindi io non vedo bene cioè io ci vedo bene però
Comunque devo vedere bene che cosa sta facendo quella persona quando sta parlando perché perché capita a volte che qualcuno non sempre ma capita
E qualcuno mentre parla si mette una scritta qui
Come per dire io non lo può lo sto dicendo ma me lo voglio anche scrivere qui il abbasso il venerdì sempre per restare in tema no quella cosa non è regolare
Cioè alla Camera non ti puoi mettere una maglietta con una scritta basso il venerdì oppure viva il giovedì a scuola oppure viva la domenica a scuola non si può fare questa cosa qua non è regolamentare perché altera il dibattito che significa
Che se tutti possono intervenire a tutti è concesso di intervenire
Devono poter intervenire spiegando la legge e la propria posizione sulla legge con la loro parola perché se cominciamo a metterci le scritte qui ad esibire gli striscioni o a suonare la tromba da stadio
Per fare un esempio a quel punto non è più normale non è più
Regolare il dibattito che cosa rischia un deputato che non si comporta bene in Aula a Montecitorio
Uno l'espulsione significa che io dico ad una persona te ne devi andare da questa da questa sala conquistarci
E allo stesso modo lo faccio alla Camera quindi se c'è qualcuno che non si sta comportando bene come qualcuno da questa parte le sta parlando troppo io gli dico
Deputato lei si deve allontanare dall'aula e ci sono delle persone che sono queste qua guardate
Queste che sono dietro di me li vedete questi con la divisa dietro di me
Quel no non dietro di me questa Simone Baldelli che un altro vicepresidente quelle due persone che sono lì dietro sono i collaboratori davo la cosiddetti commessi e sono quelle persone che
Se tu non ti vuole allontanare
Invitano ad andare via o meglio ti prendono a volte ti portano via perché
Non possiamo pensare che ci si comporta male nell'Aula possa restare inaugura perché se resta in aula vuol dire che io gli ho dato una punizione Luino la rispetta se ne frega e a quel punto tutti
Tutti si sentiranno autorizzati a comportarsi male
Allo stesso tempo queste persone che sono dietro di me che sono quelle stesse giusto per farvi vedere qualche altra foto
Ora vi voglio chiedere una cosa
Io sono da tre anni in Parlamento alla Camera dei deputati i deputati sono seicentotrenta ogni volta che io devo dire devo dare la parola ad uno che alza la mano lo devo chiamare per nome
Secondo voi come faccio a conoscere seicentotrentanove a memoria cioè io oppure se mi impegnarsi qui
Con voi tutto il giorno mi dite tutti i nomi e io vi devo riconoscere per in volto è abbastanza difficile come cosa
Credo che sia difficile voi c'è anche chi ha particolari capacità io queste capacità non ce n'è e quindi che cosa abbiamo fatto
Ci sono sempre quelle due persone dietro di me che dal primo giorno che io sono entrato alla Camera
Mi suggeriscono i nomi perché conoscono i nomi di tutte seicentotrenta deputati a memoria
Egli associano i volti significa che loro dal primo giorno hanno memorizzato seicentotrenta facce con seicentotrenta nomi sono bravissimi in questo e sono le persone che mi aiutano quando io presiedo quando io presiedo la seduta
Che cos'è
Che cos'è
Una legge
Ve l'ho detto prima è un atto
Tipico scritto su un un foglio perché voglio voglio spiegarvi con molta semplicità di cosa stiamo parlando stiamo parlando di un atto
In cui ci sono scritte le cose che vorremmo fare per questo Paese partendo dal venerdì
E
Per riuscire a farla diventare legge una proposta di legge cioè voi fate la proposta per non andare venerdì a scuola ma perché il venerdì non si vada a scuola c'è bisogno che quella proposta diventi legge
Come diventa legge
Diventa legge se alla Camera la votiamo
Come si vota alla Camera così
Questo qui forse ne ho un'altra che si vede medio sì ecco qua vedete
Ogni ogni assedia che c'era la Camera a un dispositivo elettronico come questo qui davanti
I deputati votano con una tessera che tipo il codice fiscale o lo non lo so la Postepay le conoscete non sono delle tipo delle carte di credito
Loro inseriscono quest'anno venti dentro al dispositivo così si mette
Desidero notificano con l'impronta digitale cioè mettono l'impronta digitale lì sopra che il sistema elettronico li riconosce dice sì tu sei Luigi tu sei Marco cioè sei tu quello che ha messo la tessera che il proprietario la tessera
E poi inseriscono la mano qui dentro
è sempre lo stesso dispositivo qui c'è l'impronta digitale cui celate essere sono un'altra angolazione mettiamo le dita qui dentro e abbiamo tre pulsanti bianco
Rosso ebbene
Verde significa che quando lo premi sei d'accordo con quella legge non andare venerdì a scuola bianco vuol dire che ti astieni dici mi piacerebbe anche il venerdì non andare a scuola però secondo me è troppo riduttivo parlare solo del venerdì
E rosso dirò noi gli studenti devono andare a scuola il venerdì non esiste proprio che il venerdì facciamo un altro giorno di festa oltre la domenica non esiste
Questa cosa la votiamo lì dentro e poi
Come si fa determinare se la legge è stata approvata o no se quella legge ha avuto la maggioranza dei voti verdi noi abbiamo dei pannelli sulla parete della Camera che sono questi qua eccoli qua vedete
I colori non si vedono perché non si vedono nel video proiettore però
Qui è tutto verde qui è bianco è bianco e qui è tutto rosso
Quando i Verdi superano i rossi
La legge approvata e come lo facciamo a sapere lo sappiamo da una tabellone così si legge ancora peggio
Che qui c'è scritto ve lo leggo presenti seicentoventitré la prima riga votanti seicento sei astenuti diciassette maggioranza trecentoquattro cioè è il numero che serve per raggiungere la maggioranza
Cioè gli ultimi due sono si quattrocentocinquantatré no centocinquantatré e sotto c'è scritto approvato perché perché i sì quattro c'è do cinquanta treni sono molti di più dei no che sono centocinquantatré e quindi abbiamo approvato la legge da quel giorno
Se la Camera e Senato fanno la stessa cosa che vi ho raccontato la legge la proposta diventa legge e quindi voi potete andare da vostro dirigente o dalla vostra professoresse dire presenza oggi è giovedì io domani
Non vengo a scuola perché la legge me lo consente
Questo è il meccanismo e si potrebbe replicare ovunque cioè se noi oggi volessimo decidere
Se stare qui fino all'una o a mezzanotte lo potremmo decidere per alzata di mano l'una dopo tu per l'una c'è qualcuno vuole restare fino a mezzanotte
C'è qualcuno che ha alzato la mano tue alzato la mano per mezzanotte perfetto guardati abbassate le ma
Allora la cosa sarebbe semplicissima immaginate un attimo le due file no c'è questo blocco Quadi sedia e questo blocco qui di sedie
Mettiamo che siete lo stesso numero faccio un esempio siete cento di qua anzi cinquanta di qua e cinquanta di qua
Ora
Facciamo
Una simulazione io vi dico buongiorno a tutti i colleghi la seduta è aperta oggi discutiamo
Per decidere
Se
Restare qui fino a mezzogiorno o restare fino a qui fino a mezzanotte
Tutti coloro che sono favorevoli a restare qui fino a mezzogiorno alzino la mano
Ok abbassata era grazie tutti coloro che sono contrari a restare qui fino a mezzogiorno alzino la mano
Esperta
Non è così semplice chi si astiene che non c'ha capito niente
Ok perfetto
Secondo me abbiamo approvato di restare qui fino a mezzogiorno
Ok quindi a mezzogiorno ce ne dovremo andare poi questa ovviamente è una simulazione
Questo però come diceva qualcuno prima diceva però mezzanotte che fine ha fatto
Perché noi qui abbiamo votato semplicemente
Due righe di legge che dicevano restiamo qui fino a mezzogiorno chi è d'accordo chi è contrario chi si astiene una legge molto complesse invece addentro tante tante parole ma anche tanti
Tanti commi tante norme che servono poi a regolamentare in maniera precisa le cose noi oggi abbiamo solo fatto una simulazione però vi posso assicurare che è uguale alla Camera
E ogni giorno facciamo cento duecento trecento votazioni anche tra Camera e Senato ogni giorno dal martedì al giovedì il lunedì al venerdì si parla soltanto non si vota
Però le leggi si approvano così
Cioè non c'è
Non c'è un niente di particolare se non il fatto che
Ci sono delle persone che vogliono fare delle cose giuste o sbagliate questo voi le le bisogna deciderlo leggendo si bene la proposta
Ci sono le persone che vogliono fare una cosa buona la portano in Parlamento e quella cosa viene votata
Ora avete visto prima il fatto delle impronte digitali no che vi ho detto cioè noi per poter votare ci dobbiamo identificare con un'impronta digitale
Perché ci dobbiamo identificare con un'impronta digitale spietata Emma mollato le bande
Ecco vediamo se si è svegliato
Aspettate
Facciamo così Loris vediamo un attimo ecco
Foto ok
Ve lo ripeto l'ultima volta noi mettiamo
L'indice lì sopra e ci facciamo riconoscere con l'impronta digitale perché perché prima c'era qualcuno che faceva così
Potava pure per quello a fianco
Questi qua si chiamavano i pianisti e dico si chiamavano perché quando abbiamo messo l'impronta digitale non c'è più lavoro in piedi solo staccare il dito al tuo collega per riuscire a votare anche per quello a fianco
Perché si votava perché si votava anche per quello di fianco perché il voto in Parlamento voi non dovete immaginarlo come ho un dovere come se timbra Simo il cartellino
Un voto in più o in
O un voto in meno determinano a volte e determinavano prima l'approvazione di una legge noi prima li abbiamo votato una cosa restiamo qui fino a mezzogiorno è passata ad ampia maggioranza no
Ma se ne avessimo detto restiamo mezzogiorno mezzogiorno e dieci magari
Eravate molto più risicati nei numeri cioè per uno di voi che alzava la mano per mezzogiorno e dieci poteva passare mezzogiorno e dieci se invece uno di voi sarà allontanato per andare in bagno e mancava quel voto passava a mezzogiorno questo può accadere spesso
Alla Camera e quindi che cosa succedeva che questo qua magari stava in bagno e c'era quello di fianco che votava questo non è
Un comportamento plausibile e tra l'altro se ti beccano perché vi beccano
Perché anni abbiamo le telecamere abbiamo delle persone che devono guardare bene tutti quelli che votano se votano correttamente se ti beccano poi
Agli anche delle sanzioni tra cui l'allontanamento dall'Aula tenete presente che alla Camera se tu non partecipi ad una seduta un giorno per di duecentocinquanta euro è come una multa di duecentocinquanta euro
Quindi se io vedo ghetto di comporti male
Capiamoci un attimo tutti comporti male e io dico per tre giorni non devi venire in Aula vedi moltiplicarlo per duecentocinquanta euro
Quindi diventa anche una sanzione pecuniaria ma la cosa più importante il fatto che non puoi partecipare al voto quindi se io metto fuori una persone quella persona non può partecipare al voto finisce che poi la legge magari non passa perché c'era l'assenza di quel voto
Ora io non voglio continuare all'infinito perché magari dopo ci saranno delle domande
Potremo andare avanti volevo solo farvi vedere qualche altra cosa però spero che il videoproiettore mi possa Assise si questo si legge bene
Prima vi ho detto una cosa no se i sì sono più dei no la legge passa che succede sei si è inoltre uno lo stesso numero guardate qui favorevoli contrari
Duecentonovanta duecentonovanta
In questo caso sotto c'è scritto respinto cioè se qui mentre stavamo votando prima eravate lo stesso numero di qua cinquanta e lo stesso numero di qua cinquanta favorevoli e contrari la legge non può passare
Quindi bisognerà ricominciare cioè bisognerà
A quel punto ripartire daccapo
E voi vi parlate un po'qualcuno diceva bene facciamo Mezzogiorno facciamo mezzogiorno meno dieci troviamo un incontro
E votiamo tutti quanti insieme questa cosa qua poi risolve i problemi c'è sempre bisogno di un po'di intese
Io voglio far vedere solo qualche video qualche invidio di quello che io faccio quando presiedo
Quando qualche deputato per esempio si comporta male
è indisciplinato
Come qualcuno magari
Allora
Allora
Allora
Poi andiamo avanti col video queste persone qui
Lei hanno alzato un foglio su cui ci sono scritte delle cose che stanno mostrando alle telecamere
Questa cosa non si può fare ve l'ho detto prima immaginate se ognuno si scrivesse una cosa sul proprio sul proprio sulla propria giacca sulla propria maglietta stai cominciando ad ostentare dei simboli e questa cosa non si può fare quindi che cosa succede
Che andiamo un po'avanti
Ieri
Lei
Ecco adesso c'è un deputato che si è recato presso i banchi del Governo vedete qui questi sono i banchi dove siete al Governo
Molti vi hanno insegnato a scuole hanno insegnato che c'è il potere legislativo il potere esecutivo e il potere giudiziario l'esecutivo e il Governo il legislativo e il Parlamento
Quando si discute una legge qui mi pare che stavamo discutendo una di una legge su
Sulla giustizia
C'è il Governo seduto in Aula questi sono i banchi del Governo e non ci può andare un deputato se ci va un deputato e va a mostrare i cartelli io lo devo richiamare e lo dico espellere dall'aura
Questo è quello che faccio non spesso perché la maggior parte dei casi questo non avviene ma quando avviene bisogna arrivare a delle sanzioni vi faccio vedere
Vedete lo sa abbracciando quindi non c'è un tono minaccioso è che si stanno
Azzuffando però questa cosa è è gravissima c'è un deputato che si siede tra i banchi del Governo e quindi io mi sentire qual è la mia voce non so se l'avete riconosciuta
Che sono io che sto richiamando all'ordine quando si dice il richiamo all'ordine è perché quando si richiama all'ordine
è uno degli ultimi avvisi guarda che se non la finisci vai fuori
Vedete questi sono i commessi che lo stanno prendendo accompagnando via dai banchi del Governo
Dispongo l'allontanamento dall'Aula il deputato Bonanno che significa se alla e in quel momento mi rompo più partecipare alla seduta e quindi in quella giornata non può partecipare ai voti e quindi magari il suo gruppo risentirà del fatto che il voto non ce la
E come vi ho detto prima a volte per un voto non passa una legge e soprattutto voi avrà
Delle sanzioni
Ora
Giusto per concludere i faccio fare un giro a Montecitorio
Queste
Montecitorio sede della Camera dei deputati le foto che vi ho fatto vedere sono cui
Questo vedete l'emiciclo il
Le sedie che vi ho fatto vedere i banchi del Governo ma la Camera dei deputati e molto più grande vedete è un palazzo molto più grande che ha dentro di uffici le Commissioni
Andiamo al piano a Ulan
Questa è un'applicazione tre di che ci consente tre diteci cosa dei fari trecentosessanta gradi vedete qui e dove entro
Io ogni giorno questa è la porta di ingresso della Camera si entra a cui si mette del metal detector la borsa anche noi deputati
Dobbiamo farci controllare
Dopodiché accediamo a questi saloni sono molto belli e sono stati progettati da un architetto che si occupava di interni delle navi
E da qui anche che prende il nome il cosiddetto transatlantico questo è il salone del Transatlantico
E qui sulla sinistra dopo dopo queste colonne si entra nell'Aula nella camera dove avete visto i video prima avete visto le foto avete visto me
Che e mezzo fa avevo con altri deputati avete visto quello che adesso potete vedere qui in tre D allora eccola qua vedete
Qui è come se ci fossimo dentro
Io vedo così sono seduto su quella sedia lì su dove c'è quel pallino che fa Pippo lì
Qui io sono seduto qui
E questi qui sotto sono i banchi del Governo ci si vede Matteo Renzi ci siedono marea nera boschi Stefanel Giannini che la ministra
E l'istruzione sono le persone che siedono tra i banchi del Governo qui invece tra queste sedi e qui siedono i deputati della Repubblica vedete sono otto
Seicentotrenta deputati anche se
Me lo ha rivelato una persona una volta non sono seicentotrenta posti
Sono un po'di meno
Perché molto spesso alcuni deputati vengono nominati nel Governo e quindi invece di sedere tra queste serie che vedete siedono tra queste sedi e qua e quindi non hanno il problema
Di non abbiamo un problema di sovrannumero diciamo così questo tavolo qui che si vede al centro lo vedete
è il tavolo dei del servizio reso conti prima si chiamavano stenografi cioè tutto quello che diciamo anche quando io dicevo deputato Bonanno si allontani dall'Aula
Quando si dicono queste cose devono essere registrati in un verbale diciamo così si chiama resoconto stenografico e serve attenere per iscritto tutto quello che ci siamo detti
Come facciamo avete visto quante cose ho detto nel giro di trenta secondi ci vorrebbe qualcuno che battesse a macchina computer tutte le cose che diciamo
In realtà da un po'di anni esiste un software un programmino che fa una cosa molto semplice quando io parlo al microfono tutto quello che io dico lo scrive
E quindi non abbiamo più bisogno dei cosiddetti stenografi che scrivono tutto quello che diciamo però le persone che sono qui devono annotare le cose dette fuori microfono
Cioè se io sto parlando in questo momento e c'è uno qui sempre che parla
E magari quella personali
Uno di voi che sta qui parla e dice una cosa contro di me magari dice una brutta cosa non una parolaccia però dice un'espressione offensiva
Nel microfono consistente però quella di espressione offensiva che ha detto io la devo sanzionare cioè è suscettibile di una
Punizione
Come facciamo ad annotarla le persone che sono sedute lì ascoltano tutto quello che si dice fuori microfono e lo annoto no
Ora
Io personalmente sono anche uno di quelli che siede tra quei banchi perché quando non mi mettono sulla sul seggio più alto mi mettono
Dice io vado a sedermi tra i banchi di tutti i deputati io in realtà siete da queste parti qui in questo banco qua in alto
E faccio parte della mia forza politica
Quando poi vado a sedermi in alto
Faccio il vice Presidente che significa che chiunque si comporta male deve essere sanzionato quindi anche i miei amici
Anche i miei colleghi è come se uno di voi che sta qui dopo che magari a affatto bachiano nel vostro caso siete
Bravissimi ma dopo che ha fatto baccano qui in mezzo
Dovesse venire qui e cominciare a punire tutti quelli là che fanno baccano allora chi sta tra il pubblici ma se tu fino a un attimo fa stavi qua a fare casino con nomi adesso come fai a venire qui a dirci che dobbiamo stare zitti
E questo è anche uno dei ruoli che io svolgo cioè io il maggior numero di persone cioè espulso da Laura perché si comportano male sono del mio gruppo
E non è semplice come cosa immaginata erano perché tu stai condividendo magari una battaglia
Però poiché i tre amici violando il Regolamento e devi dargli delle sanzioni però fare il vice Presidente la Camera sta anche in quel
Significa anche questo ovvero applicare le regole per tutti ed è un valore che dobbiamo sempre tenere presente
Le regole devono valere per tutti poi c'è chi
è consapevole che la sta violando ma per questo non né perché non perché il nostro amico deve avere un trattamento di favore
Io vi chiedo un'ultima cosa se dopo faremo le domande se ci saranno le domande
La parola onorevole
Non esiste
Non c'è nella Costituzione onorevole esista e deputato e senatore anche io la utilizzavo spesso prima o i studiando bene la Costituzione
Ci sono quelli che stanno alla Camera deputati che sono i deputati ci sono quelli che stanno al Senato che si chiamano senatori la parola onorevole nata in un'epoca ancor prima della nostra
Repubblica attuale della nostra Costituzione attuale in cui l'onorevole
Significava degno di onore perché eletto dal popolo
Ora
Questo termine poi spesso viene utilizzato per i deputati e senatori se vorrete farmi delle domande dopo potete chiamarmi Luigi potete chiamarmi deputato potrei chiamarmi vicepresidente perché sono le cariche che ci assegna la Costituzione ci assegna la legge
Onorevole se uno è degno di onore magari lo decidiamo tra qualche anno quando avrò finito il mandato grazie a tutti
Allora possiamo alzare le luci accese quelle luci è dare il via al dibattito
Con Luigi a questo punto che sarà felice di rispondere alle vostre domande
Premetto che sarà Bindi della scuola primaria ragazzi nella scuola media
Bindi o quasi e ragazzi perché sarà delle quinte elementari a destra
Amo hanno quello lì Argelato loro
Ogni
Io
Io mi alzo in piedi io ventinove anni
E sono entrato sono entrato alla Camera cioè sono stato eletto alla Camera a ventisei anni tre anni fa
Vi dico una cosa molti mi dicono mi dicevano e mi dicono che sono troppo giovane
Voi siete cioè io sono vecchio rispetto a voi ovviamente
Però vi dico anche un'altra cosa
è importante trovare un modo per partecipare alla vita pubblica del Paese io quando racconto di queste cose
Racconto di una persona come me che a ventisei anni entrata ce ne sono anche ce n'erano anche i più giovani ampi anche di altre forze politiche quindi non solo della forza politica cui vengo io
Quando sono entrato lì e mi hanno messo su quella sedia lì in alto no e c'avevo di fronte persone pure che avevano
Non solo cinquanta sessanta anni Anna quest'età ma pure stava da vent'anni lì dentro avevano tanta esperienza io ero un po'preoccupato perché dovevo richiamare persone che stavano da vent'anni che conoscevano dei regolamenti e le procedure
Però ho imparato una cosa che quando hanno fatto la nostra Costituzione i nostri padri costituenti l'hanno fatta in modo e in grado non di fare eleggere in Parlamento i geni perché io non sono un genio ve lo posso assicurare
Ma ci hanno messo in condizioni di eleggere persone
Che potessero svolgere il loro mandato cioè se uno entra in Parlamento a
Funzionari tecnici
E regole per poter
Svolgerà il proprio mandato che cosa significa l'esempio che io ho visto fare anche in molti libri è c'è un agricoltore che vuole fare una buona legge per l'agricoltura
Per fare una buona legge vuole farsi eleggere in Parlamento arriva in Parlamento e dice ma io ho sempre
Fatto l'agricoltore adesso come faccio fare il deputato
Ci sono delle persone che ti aiutano e ti spiegano come funziona la procedura per fare le leggi altre che ti spiegano quali sono le regole e regolamenti da rispettare e come fare per arrivare ad approvare una legge quindi
Io penso soltanto sulla mia pelle di aver capito e sperimentato che
Fare
Partecipazione a qualsiasi livello anche nel
Voi adesso ci sono ragazzi delle scuole medie quando andrete le scuole superiori esisteranno i rappresentanti degli studenti negli istituti magari anche nelle classi adesso c'è qualcuno sempreché
Che fa da riferimento io ho fatto il rappresentante degli studenti al liceo faceva anche rappresentante di classe ero quello che doveva andare dei docenti quando non avevamo studiato fertile valutare oggi non è non è il caso di interrogare
Però non era così banale il rappresentante degli studenti e di classe è una persona
Che cerca di migliorare le condizioni della propria scuola dialogando con i professori dialogando con i due i dirigenti poi se non siamo d'accordo magari a volte c'è anche una discussione forte
Però è importante ci dobbiamo mettere un po'tutti quanti
In gioco per provare a cambiare le cose perché se ci guardiamo intorno ci diciamo questo va bene questo va bene questo non va bene però io me ne sto a casa meglio non me lo cambia qualcun altro
Non funziona tanto io iniziato così oggi ho la fortuna e l'onore di sedere di stare in Parlamento però è solo un percorso io sono sempre stato né quelle persone che provava ovunque
Era
A cambiare qualcosa entrando lì dove si decide esempio a ricevere il consiglio di istituto all'università il Consiglio di Facoltà ma i nostri Comuni ci sono per esempio i Consigli comunali dei giovani
C'è addirittura il Sindaco dei giovani che esiste in tutti gli statuti dei Consigli comunali potesse cominciare approfondirlo che vostri docenti perché è un'esperienza di politica dei giovani dei giovanissimi e dei giovanissimi
Quindi avevo o ventinove anni
All'Unione faccio trenta
Perfetta
Questi sono essenziali
Sì sì sì ma
Quello che ho spiegato è solo una parte delle mie funzioni per esempio la settimana prossima devo andare a Londra
Dove andrò a rappresentare la Camera dei deputati perché sono uno dei di quelli che quando si c'è da dire
Dove la Camera dei deputati chi è che la rappresenta c'è la Presidente e quattro vicepresidenti
La settimana prossima io andrò a Londra per rappresentare la Camera
In un progetto che stiamo facendo cioè questo progetto dice una cosa molto semplice
Bellissimo avete approvato le leggi ma quante leggi sono applicate in questo Paese perché voi io vi ho raccontato come si fa una legge
Però se il venerdì non si va più a scuola dipende anche
Dal fatto che comunque non la voglio fare complicata ma
Il ministro all'Istruzione il direttore scolastico regionale hanno dato l'assenso e hanno detto va bene mandare una circolare docente e dirigente dicono venerdì non si va per scuole
Questo è un progetto che stiamo curando quindi tra le altre mie funzioni oltre a quella di stare qui io rappresento anche la Camera all'estero o in altri luoghi istituzionali pubblici dove in Italia
Dove parlo a nome della Camera è una cosa importante il rappresentare nel senso che
Vuoi tu sei in una classe non
Questa classe se deve andare a parlare con un'altra classe
ISTUD enti della classe devono andare a parlare con gli studenti di un'altra classe mai possibile che bande a andate tutti e trenta studenti venti studenti quanti siete
A parlare con tutti gli altri venti trenta all'altra classe per decidere una cosa per esempio quando farlo quando usiamo la palestra per educazione fisica no
Succederà che
Dei vostri venti trenta studenti voi tra di voi individuare che una persona come ti chiami tu
Giulia e si dice
Giulia domani vai da
Francesco della terza B
E vai a dire che la palestra la utilizziamo noi in quel momento
Lato Grassia ha individuato un rappresentante che parla a nome della tua classi questo è il principio di rappresentanza e lo stesso vale per la Camera quindi ho rappresento la Camera quindi tutti i seicentotrenta deputati
Quando vado in visite istituzionale
Altro
Accidenti grazie fai
Quanto guadagna
A
Io ti stavo aspettando dove sei
Di solito è la quinta domanda questa volta abbiamo battuto il record
Allora
Quando
Io sono arrivato alla Camera ho trovato uno stipendio un vicepresidente guadagnava
Perché è sempre una una cifra al ribasso
Un vicepresidente guadagna quattordici quindici mila euro
Al mese
Loro
Fermi tutti io lo so che poi va a finire così
Questo come
Questo io non lo faccio cioè io non guadagna questi soldi qui perché una buona parte di questi soldi ha deciso di non prenderle perché sono troppi per me
E questo succede anche per altre persone che sono lì però dobbiamo dirci una cosa dobbiamo dirci una cosa qui perché è importantissimo
Questi soldi non sono tutti soldi come uno stipendio una parte di questi soldi servono a pagare appare a pagare i collaboratori
Un'altra parte invece entra come stipendio quelli sono tantissimi quindi per una parte si utilizzano per dare degli stipendi ai collaboratori un'altra parte si utilizza
Per se stesso e quelli secondo me sono troppi e quindi ben venga chi senza aspettare una legge se ricomincia cominciati non c'era un po'di questi giorni
Avanti
Date prende il microfono prego
Ma sette casa o qualcuno fa passare è un'arma qualsiasi eccezionali sinistramente né qualcuno quali sono procedure Farnese eccetera niente
Allora
Dovete pensare e che sapere una cosa
Per una
Disciplina che si chiama autodichia che ora se volessimo spiegarla ci vorrebbe una giornata però
Per questo motivo che si chiama autodichia alla Camera e al Senato non possono entrare poliziotti non possono entrare i carabinieri non posso entrare Guardia di Finanza
Noi abbiamo della del nostro personale interno che sono quelli che avete visto in divisa dietro di me che sono i cosiddetti collaboratori c'è
Sono anche addestrati in parte
A evitare
Che all'interno della Camera
Camera accadano cose pericolose tendenzialmente non è mai accaduto
Però noi quando entriamo dobbiamo passare borse al metal detector dobbiamo passare le valigie al metal detector perché ci potrebbe essere questo pericolo
Soltanto che il personale che deve sventare questi pericoli non è
La polizia come la Corte come è normale che sia nel resto del Paese ma il personale interno perché esisterà autodichia che non concede
Non permette la possibilità di fare entrare Forze dell'ordine interno alla Camera
Ci sono delle ragioni ma sostanzialmente si basano sul principio della separazione dei poteri quindi se c'è l'esecutivo che comanda e forze di polizia cioè il Governo con il Ministero dell'interno al Ministero la difesa con comanda l'esercito e la Polizia di Stato
Quel
Potere dello Stato non può fare entrare e non può entrare in un altro potere dello Stato perché voi a volte
Abbiamo visto nella storia del del mondo si rischiano i colpi di Stato cioè l'esercito entra dentro ne entra in Parlamento mi dice tutti i deputati uscite fuori ce lo prendiamo noi questo Paese
Quindi questo questa è una parte una piccola parte l'autodichia però oggi c'è del personale addestrato che però il personale non di polizia non
Non militare altro
Ne squaglia coerentemente rappresentante me lo stava dicendo lei me lo stava dicendo perché io quando ovviamente da una vita fa alle scuole elementare a scuola media non non c'erano adesso ci sono
E quindi e chi sono i rappresentanti cui alzate le mani ci sono rappresentanti di classe
Qui a ce ne sono tanti per fare
Ma
Ah ok perfetto per fare
Bene bene ok grazie andiamo avanti
Cioè lui che si sbraccia proprio
Con due
Con due mani alzate
Cavese sentite o quando entrai per la prima volta e la Camera dei deputati è grande proprie norme è una cosa voi ci siete mai stati
Allora dobbiamo portare professoressa
Ci sentiamo
Fisica
Tosi ci sesto a grazie a un fattore
Grande no comunque vediamo di organizzarci magari troviamo un modo e venite a vederlo alla Camera dei deputati
Comunque
Quando sono entrato alla Camera io mi ricordo la maestosità di quest'Aula che è enorme proprio grande grande anche le immagini non rendono per quanto è grande per quanto importante
Molto piccolo mi sono sentito prego
Il microfono non dipende
Arrivano tutti
Con avuta appassionata nella politica
Quando
Io racconto sempre quando sono sono che facevo allo il secondo anno del liceo classico
Non funzionavano i riscaldamenti a scuola io sono della provincia di Napoli Pomigliano d'Arco il mio comune
Non funzionava il riscaldamento e io cercavo un modo per riuscire a farlo funzionare avevo un docente
Che mi disse questo significa fare politica non significa stare con i rossi gialli Nieri non significa stare
A fare le battaglie di tra i simboli ma significa risolvere i problemi e io lì decisi di candidarmi come rappresentante degli studenti di istituto quindi degli studenti del mio liceo
E poi li alla fine in tre anni costruimmo proprio nuovo edificio devo dire che fu una cosa bellissima non risolve in modo cioè non è che facemmo partire solo i riscaldamenti ma
Facemmo partire una nuova scuola ed è la cosa che è qua mi porto sempre dentro una le cose più belle la mia vita perché allora questo docente questo professore che poi fu il mio professore di storia e filosofia nei tre anni successivi
Mi spiego chiaramente guarda se tu voi essere quello o UE rappresentare quegli studenti che vogliono la nuova scuola lo devi fare seriamente
Non è che fate festa scuola o fate l'Assemblea di istituto per evitare di
Fare un'ora di lezione o di fare l'interrogazione perché se tu chiedi una nuova scuola deve essere il primo
A chiedere che si faccia lezione devi essere credibile e questa cosa qui che forse magari
Adesso è presto però quando andrete le scuole superiori scoprirete che magari
Ogni tanto si trova un tema nazionale si sia
Oggi è manifestazione su quel tema e quindi oggi non andiamo a scuola io vi posso assicurare che
Lo fa l'ho fatto anche io ho agito passato anche in passato però se ho se una persona si batte per un principio se si batte per un tema lo deve fare perché ci crede non lo deve usare perché voi quel tema si svilisce non serve più niente
Per niente quindi io così ho iniziato
E credo che continuerò così cioè io personalmente in Parlamento ci sono per una serie di coincidenze anche bellissima perché ho partecipato ad un progetto però ci sono e non è non lo devo dare per scontato ma se domani mattina
Non fossi qui in Parlamento comunque continuerei a fare il mio dovere
Civico che è quello di provare ad interessarmi dei problemi che intorno da riscaldamenti alla scuola
Non ci vado più a scuola ai alle buche alle buche delle strade
A che vi devo dei parchi per i bambini insomma e quelle cose non per forza bisogna essere letti per per riuscire ad ottenere le si può anche discutere col proprio Sindaco parlare un po'con
I rappresentanti di quartiere e provare ad ottenere un piccolo risultato questo mi sento di dire
Dicendo
Negli anni prego Ligabue Tatiana nei rispettivi posti obsoleta dell'Aja no quando siamo arrivati
Ognuno si sedeva un po'come voleva poi ci hanno assegnato i posti quindi c'è un'etichetta
Col mio nome sul posto assegnato ogni tanto cambiano
Ma cambiano perché cambiano i numeri delle forze politiche e cioè questa cosa che si di cui sentirete parlare si chiama trasformismo
Tu cioè la maglietta blu fai parte del gruppo con le magliette blu
Poi ci sono quelli con le magliette bianche
Ora io
Ho mandato te qui a decidere il famoso venerdì
Se si deve andare a una scuola tra le magliette blu perché tu mi avevi detto guarda che io vado lì e il venerdì dico che non si deve andare a scuola i bianchi invece vogliono andare venerdì a scuola dire la verità
Il giovedì volete andare a scuola voi
Neanche neanche il giovedì
Se tu passi
Se tu passi con i bianchi
I che si dice hai cambiato casacca AIMPA hai cambiato forza
Che rappresenti e cui nostro ma sono io e approverà provocarmi quindi allora Gilbert voi e quindi cambiano anche tutti voi a sedere lì e quindi posto cambia perché chi sta seduto al tuo posto deve andare altra parte però
Tendenzialmente sono sempre gli stessi forse con un nome prego
Prego quell'atto l'intera scuola
Io ho finito la scuola nel due mila il liceo nel due mila quattordici avevo diciassette anni
Perché avevo fatto la cosiddetta primi Naro
Due mila quattro scusate no due mila quattordici
Ho piazzato nel tempo viaggiato nel tempo dai
Due mila quattro fino al due mila quattro
Vedevo dei volti abbastanza
Dov'è il microfono ma inizia parla quando avete meno che non c'ero parlare dunque chiedersi se diventerà un deputato
Io non ho deciso di diventare un deputato io ero una di quelle persone che voleva fare delle cose buone permea e poi magari per voi non sono cose buone però volevo fare delle cose buone
E ad un certo punto mi sono sia candidato a fare il Consigliere comunale nel mio comune non mi hanno non ho avuto abbastanza voti per essere eletto e l'anno dopo mi sono candidato come deputato per fare sempre quelle cose che volevo fare
Sono stato eletto in Parlamento però chi ha deciso che dovesse essere deputato sono stati i cittadini che sono andati a votare non ho deciso io io mi sono candidato a fare il deputato prego
Anzi
Tutti adesso ci sia neanche alla
I ragazzi e Bocanet mai niente le buche armare le tre relazioni
Sì sì
Sì
Voi lo sapete no che cosa sono le trivellazioni in mare si una sono delle
Piattaforme di trivellazione che estraggono o petrolio o gas
Io penso che siamo il Paese del sole dal vento dell'acqua abbiamo tante risorse e possiamo utilizzare le energie rinnovabili il più possibile
Se poi le trivellazioni in mare
Mettono addirittura in pericolo non è sicuro ma potrebbero creare il pericolo che rompendo sì una di quelle trivelle
Si possa inquinare il mare di petrolio quindi magari colpire una delle nostre belle spiagge per me
Il gioco non vale la candela si dice c'è un rischio non accettabile quindi questo penso ma per lo pensa anche perché siamo un Paese che può con
Il fotovoltaico con l'eolico Lelli che non avete mai viste col microeolico il mini eolico si può creare un nuovo sistema di produzione energetica
Avanti
Ne facciamo ragazze altre quattro cinque perché voi purtroppo devo scappare a Palermo ragione devo scappare all'ARS prego iter nell'esame di un laboratorio iniziamo perenne è la stessa il gettone di presenza pari a duecentocinquanta euro
No io l'ho fatta lo semplificata quella cosa lì
In sostanza quella cifra viene scalata dallo stipendio da una parte lo stipendio e si chiama diaria quindi un deputato se punito con l'allontanamento dall'Aula
Per un giorno più siccome la regola dice se non partecipi almeno ad un terzo delle votazioni della giornata
Ischia alleiamo questi soldi dalla cosiddetta diari anche è una parte del dello stipendio
Allora Tuni perdi quindi se è punito con l'interdizione dall'Aula che significa che quando lui sta per entrare a Montecitorio non può entrare
Nell'aula di Montecitorio quei soldi li perde però non è è sbagliato definirlo gettone di presenza ma non perché tu stiamo utilizzando un termine scorretto ha semplicemente perché il gettone di presenza e proprio
Dei consiglieri comunali principalmente
Già i consiglieri regionali e i parlamentari hanno un'indennità che sarebbe lo stipendio tradizionale più dei rimborsi spese che si chiamano diaria e spese esercizio del mandato che fanno parte quella cifra di cui mi chiedeva l'altro tuo amico prima
No dovete dar luogo ad avere tra poveri vere
Sicuramente regolare
Chi sta parlando di una proposta democratica a diciamo
Daniele avremo estende locati canterà presenta indirizzasse le può indicare alla Camera dei deputati a tua disposizione quando voi lo facciamo questi presenti intendo
Come dice in questi presenti sì sì ma lo possiamo fare non non c'è nessun problema ci sentiamo con i vostri docenti
Venite in visita alla Camera vi faccio vedere anche qualche magari qualche se non siete tantissimi ma c'è anche qualche curiosità
Che di solito anzi va bene abbiamo dei bravissimi
Collaboratori che spiegano chiaramente tutte le curiosità della Camera quindi va bene prendo questo impegno conteneva bene poi tramite i vostri docenti lo portiamo avanti
Avanti
Andate un attimo a luglio
A
Moumaji è e office io una
Non è tanto la domanda ma il tono della domanda
No non sono sposato non ho figli e ma sono fidanzato non sono sposato
Si chiama Silvia
Quanti anni
Andiamo avanti
Grazie riguardo alle Regioni a Statuto speciale ad oggi che privilegi possono usufruire
Perdonami un attimo solo mi ripete un attimo la domanda riguarda le regioni a statuto speciale ad oggi di che privilegi possono usufruire
Dipende se chiamarli privilegi perché le Regioni Statuto spostato speciale sono nate quando perché si sta abbassando l'attenzione perché
Abbiamo parlato abbastanza infatti a dire altre due domande dopo la sua e poi ci fermiamo se non sprechiamo
Anche questo bellissimo momenti
Le Regioni a Statuto speciale esistevano perché c'erano delle Regioni con uniti un'identità molto forte che si sentivano addirittura popolo
Per esempio voi non vi chiamate Regione Sicilia richiamate Regione Siciliana che ha tutto un suo significato che mi spiegano sempre i miei amici siciliani quando vengo qui
E si basa anche su un concetto che invece di
I cittadini pagano le tasse e molte di queste tasse vanno a Roma e poi tornano alle Regioni molte di queste regioni trattengono i soldi delle tasse se li spendono
Stesso sul luogo
Ovviamente lo banalizzata perché ci sono tante altre questioni culturali di identità culturale
Qual è il problema è quando i soldi delle tasse dei cittadini si cominciano a spendere male e quindi siccome si trattenevano molte spese qui come in come mentre ti in Alto Adige non sto facendo
Nessun caso particolare e si spendevano male poiché è iniziato il dibattito con la regione a statuto speciale le dobbiamo abolire ma in realtà se andiamo a vedere anche quelle che non sono a statuto speciale sono piene di sprechi
Soltanto che hanno meno soldi da sprecare quindi il principio dovrebbe essere evitiamo gli sprechi non
Aboliamo le Regioni a statuto speciale questo per dati diciamo una suggestione sul dibattito che si è creato intorno a questo tema io credo che le Regioni a Statuto speciale se gestite bene possa essere una grande opportunità per il territorio
Però dipende anche da chi le gestisce come si gestiscono
Tuttavia neanche che leggi propongo è ce ne sono tante una che propongo sempre ecco
Ha per la scuola a scopro che il generale sono tantissime anche per la scuola sono tante
Sicuramente io che vengo da quell'esperienza e che vi ho raccontato prima ad una ad un'altra studentessa sul fatto che mi sono battuto per la mia scuola per l'edilizia scolastica per fare nuovi edifici perché non funzionavano neanche i riscaldamenti
Una legge prioritarie secondo me sulla scuola in questo Paese è quella dell'edilizia scolastica cioè dobbiamo fare delle scuole degna di questo nome lo so che dico una cosa banale
Però purtroppo siamo nel due mila sedici e non tutti gli studenti anzi soprattutto nel nostro sud
Molti studenti non hanno la possibilità
Il privilegio di poter fare lezione in una scuola
Degna di questo nome
Grazie
Un'ultima domanda e chiudiamo la sua ho scelto luglio
Portate altrimenti la ritiro ed Jean-Jacques Giorgio Giorgio se ti alzi in piedi Giorgis che alzi in piedi
Vai Giorgio
E allora io mandare voi non l'avete sentita
Se lei fosse Presidente del Consiglio al posto di Renzi agirebbe contro i terroristi dell'ITIS
Io
Sfido te a trovarne uno che ti rispondano nessuno delle sponde debbano tutti dirlo come vogliamo agire contro i terroristi dell'insiste
Per me agire contro i terroristi dell'ISI significa fermai di soldi con cui organizzano gli attentati è una cosa importantissima perché non sanno tanti soldi
Quindi
Io penso che prima ancora degli aerei e dei carrarmati gli dobbiamo tagliare i viveri e poi vediamo come se la cavano senza soldi grazie
Allora concludiamo
Sì
Allora concludiamo
Questa giornata particolare di scuola diversa
Ringraziando intanto Luigi di Majo senza onorevole perché l'onorevole ce lo
Spendiamo tra qualche anno
Sicuramente
Possiamo concludere
Bimbi dicendo che forse le istituzioni non sono tanto lontani da noi no in fondo lui è uno dei non sì rappresentanti come ha detto prima Luigi come alcuni bimbi della nostra scuola delle nostre classi sono rappresentanti
E quindi si fanno portavoce di problemi di idee non solo di risolve il problema di dare nuove idee alla
Alla nostra società
Forse un giorno uno di voi sarà
Quindi
Come Luigi o lì in Parlamento a sedere diciamo forma in quella poltrona magari fra qualche anno magari no
Con idee nuove perché quelle servono
Voglio rinnovare gli autori i ringraziamenti a tutte le insegnanti chi ai dirigenti ripeto che hanno concesso loro oggi di essere qui e di avere capito soprattutto l'importanza di questo stare insieme
Vorrei anche
Ringraziare il proprietario del Colosseo mo'che oggi ci ha consentito razzo botte ieri che ci ha consentito di
Usufruire di questo spazio fiere
è piccolo ma è grande nel nostro territorio nel nostro quartiere perché voi sapete benissimo per i nostri bimbi e qui hanno
Poco offerta diversa
Come tanti altri bambina altri quartieri della nostra città
Però questa è stata una bellissima opportunità che l'abbiamo voluto regalare per ampliare ancora di più l'offerta e crediti ci Luigi mai come insegnanti facciamo grandi grandi fatti dice è grave otteniamo grandi risultati giorno dopo giorno mogli china come mogliettina proprio come fate voi altrove lontano forse da noi
Voglio ringraziare i anche l'ANAS che
Sia assunta l'impegno di portare avanti questa questa occasione
E poi cos'altro possiamo dire grazie per averci
Ci vediamo alla Camera e grati per averci soprattutto fatto capire l'importanza delle regole Bindi l'importanza delle regole grazie
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