Festival Sabir - Incontro Internazionale. Into Europe Out of Prejudices

Fusione
Buongiorno a tutti cominciamo
Benvenuti sono molti siamo molto contenti di vedervi qui così numerosi e vorrei raccontarle spiegargli un attimo che come si articola la mattinata questo rappresenta l'evento conclusivo di un Progetto Europeo
Che si chiama into Europe e però vuole anche essere l'occasione per affrontare un tema che di attualità sempre più scottante
E che vede impegnate per fortuna molte associazioni della società civile per cui nella prima parte della mattinata
Vi racconteremo il progetto innanzitutto contestualizza eremo largo mentre spiegheremo perché per noi è importante lavorare sui temi affrontati dal Progetto
Dopodiché presenteremo le attività del Progetto intuì Jura poté si sono realizzate in quattro Paesi in Italia in Francia in Spagna
In Romania e poi presenteremo invece altre iniziative che non fanno parte di questo progetto ma che sono totalmente in linea e ne condividono le finalità
Portati avanti sia dall'Arci che da altre organizzazioni della società civile tra cui la CGIL Lunaria e paga le presenteremo tutte quante per cui io lascerei innanzitutto la parola a Raffaella Bolini
Dell'ANCI che appunto contestualizza il tema
Benvenuti a tutte tutti un è un piacere vedere
Vedervi tutti qui
Io comincerei diciamo con un'informazione che forse diversi di voi avranno anche letto
è stata molto anche sui social sui giornali sui telegiornali in negli ultimi giorni grazie all'iniziativa di una
Organizzazione di Società Civile molto in molto attiva che si chiamava s'che è fatta da delle persone dagli attivisti normali di diversi Paesi europei
Che si sono messi insieme un giorno hanno deciso di usare il web e i social
Non solo per comunicare cose fra amici ma anche per fare campagne civili
Attraverso questo strumento sono stati capaci di fare delle cose che hanno coinvolto milioni di persone su tanti temi diversi e sono riusciti ad ottenere degli Obiettivi fantastici perché molte volte son riusciti a cambiare le politiche
Dei Paesi dell'unione europea e a imporre dei temi all'attenzione della opinione pubblica della politica a dimostrazione diciamo che usato bene internet è una meraviglia
E
E che hanno fatto questi si sono messi ad indagare
E hanno denunciato
In in Italia di alcuni alcune nelle pagine Facebook che contengono discorsi di odio e notizie false
Cioè
Pagine Facebook che dicono solo Bugie ma costruita ad arte una di quelle che è stata più
Mostrata nei telegiornali nei social col grazie a questa campagna per esempio
Era una scena in cui degli immigrati bruciavano una macchina della polizia
In questi siti lavoro messa come se fosse una cosa realmente accaduta in realtà la scena era tratta da un film non era vera era fatta da attori per un film
Queste pagine che grazie a questa campagna fatta attraverso i social sono state chiuse attualmente sono ventitré pagine
Che avevano in tutto due milioni e mezzo di follow e e poi come sapete oltre i follower nel momento in cui vanno in giro per i soci alla raggiungono una quantità infinita di persone come quando facciamo i nostri posta aperti no
C'è chi ti segue e poi c'è chi semplicemente la guarda
Si concentravano su tre questioni la questione dei migranti con l'esempio che ho fatto
La campagna contro le vaccinazioni
Che è un'altra cosa che come sapete va per la maggiore in questi tempi dire che non bisogna vaccinare i bambini perché muoiono o si ammalano eccetera e poi erano pagine antisemite quindi contro gli ebrei che diffondevano l'odio contro gli ebrei
E attraverso questa campagna si è scoperto che ci sono anche i partiti politici italiani che spendono centinaia centinaia e centinaia di milioni di euro all'anno per tenere avverte queste pagine che danno false informazioni sul web
E questa è una cosa che fa impressione no perché
Diciamo è un po'il tema di cui parleremo oggi anche grazie a dei progetti che abbiamo fatto e che speriamo possano riuscire ad avere lo stesso effetto che c'ha avuto la campagna di Havas
La cosa di cui io vorrei parlarvi per cominciare e anche per cercare di capire un po'come questi progetti possono anche continuare cercando di indagare anche altre piste di lavoro
Lavoro che si può fare e che tanti in tanti fate anche nelle scuole
E e che ciascuno può fare anche attraverso l'attivismo anche quello semplice che si fa appunto solo attraverso il proprio telefonino magari socializzante o le informazioni giuste e utilizzando quella parte di socio alla che invece è utile a avanzare con i valori buoni l'arte è è volevo porre diciamo una domanda che questa ma perché queste notizie false
In un paese come l'Italia dove tutto sommato a scuola ci andiamo tutti
Non viviamo nelle caverne viviamo in un Paese che è pieno di cultura e di cose belle in un continente che l'Europa
Dove nessuno vive nelle caverne è uno dei continenti che è riuscito a produrre cose meravigliose ma perché in questo periodo queste notizie false
E questi discorsi d'odio riescono a penetrare nella mente delle persone come se la mente delle persone fosse burro proprio cioè in maniera così semplice
Perché si riescono a convincere ed è un interrogativo che va posto perché altrimenti corriamo il rischio che non capiamo nemmeno noi stessi la nostra società siamo contro ovviamente ma perché è così facile
E io ovviamente non è che c'ho le risposte però prova a dare qualche provocazione a cui su cui magari si può pensare adesso una risposta molto semplice diciamo così ce la siamo già data in tanti ed è quella che normalmente usiamo perché è una persona che ha problemi che è insicura per il proprio futuro che pensa che forse non troverà lavoro che non c'è l'aut che l'ha perso che non sa se dopo aver studiato riuscirà a rimanere nel suo paese o dovrà invece emigrare per chissà dove
Per chi ha problemi sociali di ammalati dentro casa
Chi insomma per tutte le persone che si sentono che nonostante viviamo nella società del benessere questo benessere non gli arriva come dovrebbe a se stesso alla sua famiglia
In realtà è molto più facile pensare che la colpa sia di qualcuno che è più debole di te piuttosto che rivolgere la tua rabbia contro i veri responsabili che sono forti e potenti no
è più facile
E questa è una cosa che e chi i distributori di odio usano tantissimo perché è molto semplice per prendersela con chi più fragile di Tenno
E però una cosa che forse per evitare questa
Questa questo questa distorsione delle responsabilità no dal più forte e più debole forse dovremmo essere un po'più capaci di nominare chi sono i forti
C'è chi sono i nemici che ci tolgono il benessere chi sono i nemici che fanno sì che viviamo in una delle società più ricche del mondo
E e però invece spesso e volentieri siamo precari è no o i grandi diventiamo precari quando pensavamo invece magari ritirava Bertram può andremo in pensione felice scopriamo che è di pensioni saremo cinquecento Euro
E voi che siete giovani lavorano dodici chissà se lo trovo
Dovremmo forse nominarli un po'di più
C'abbiamo un po'paura di nominarsi nemici
Lei grandi multinazionali che sfruttano le persone l'ambiente i super ricchi che guadagnano uno solo di super ricco nel mondo guadagna quanto tutto il reddito prodotto da interi paesi del sud del mondo
Il mercato noi viviamo in un sistema che diciamo che c'ha un nome e un cognome si chiama sistema capitalista no che una delle forme in cui la società si può organizzare Norman diamo per scontato diciamo che quello sia per sempre ma mica detto
Cioè volendo soprattutto voi che siete giovani potreste inventarvi un altro un'altra società un altro modo di vivere un altro modo di fare l'economia però se vogliamo che
La nostra gente non se la prenda col più debole dobbiamo iniziare a dire chi sono i cattivi veri
E che che noi lo diciamo tutti troppo poco ci siamo abituati a pensare che questo è l'unico mondo possibile e non è vero no
Paradossalmente anche mettersi contro il più debole
In realtà costruisce gruppo e questo lo sapete benissimo penso no poche siete giovani
O no cioè va be'a parte alcuni e non sono giovani però il viaggio umane lo sa ma pure noi che siamo più grandi in una gruppo di una compagnia se trovi uno con cui prendersela questo costruisce unità
Fra quelli che se la prendono Coop col più debole
E e questo fatto significa probabilmente che c'è un grandissimo bisogno di ricostruire comunità nelle nostre società
Non abbiamo passato voi siete cresciuti siete nati in un'epoca e quindi forse non ve lo ricordate ringraziando il cielo mi pare che pian piano andate superando questa
Questo pensiero
In cui però hanno cioè c'è stato un momento in cui ci hanno detto ragazzi no no no no no
Stare insieme non serva a niente stare insieme non fa più forti ognuno per conto suo ogni uno contro l'altro ogni in competizione c'è solo un posto voi siete dieci combattete fino alla morte per cercare di essere l'uno che guadagna quel posto
E questa cosa isolato le persone siamo tutti molto soli e Chiusi noi stessi
La essere contro qualcuno da questa dimensione di comunità perché i razzisti che fanno arrivano arriva una famiglia di rom
Arrivano tutti x stiamo difendendo il nostro quartiere stiamo difendendo il nostro condominio stiamo difendendo la nostra comunità il nostro villaggio
E forse anche noi dovremmo essere capaci diciamo di essere quelli che propongono un modo per essere comunità
Io penso che non c'abbiamo tutti gli strumenti per riuscire in questo periodo a uscire fuori da questa logica della competizione dell'individualismo della solitudine che aiuta a prendercela con il più debole
Faccio solo un esempio che voi sicuramente conoscete che il movimento per contro il cambio climatico di cui tra l'altro c'è moltissimo bisogno visto che è colpa del cambio climatico il fatto che stiamo ancora quei cappotti o in questo periodo in cui qui dovremmo stare al mare
Che è il movimento costruito intorno alla vicenda di Greta no che veramente è capace di dire pane al pane e vino al vino
Dice ai politici la verità non ha paura di dirglielo in faccia e costruisce collettivo e fiducia nell'azione collettiva un'ultima cosa vorrei dirvi e poi lascio la parola chi Progetto l'ha fatto che è questa
Io penso che noi dovremo se vogliamo veramente riuscire a sconfiggere questa capacità dei discorsi di odio della dell'odio contro emigrante contro il diverso
Che ecco penetra così facilmente nella nostra gente che veramente un pericolo perché può distruggere la nostra democrazia la nostra convivenza dobbiamo riuscire a fare i conti di più Co due cose
Uno con il nostro essere europei
Noi siamo quelli della rivoluzione francese l'impero dell'Impero romano dei greci della meraviglia dell'arte della cultura e poi della rivoluzione francese della dichiarazione dei diritti umani
Delle democrazie avanzate delle costruzioni
Ma noi siamo anche noi europei quelli che hanno costruito il loro benessere su la conquista dell'America che ha significato il genocidio delle popolazioni che vivevano lì
Da millenni siamo anche quelli che si sono inventati il colonialismo andare in un Paese e farlo schiavo rubargli tutte le ricchezze siamo quelli che hanno inventato l'imperialismo che significava dovunque c'è ancora che vado in un paese io rubo tutte le ricchezze possibili e poi dico che l'Africa povera
Ci sono tanti movimenti africani che dicono sapete qual è la mia la maniera migliore per aiutarci a casa nostra andatevene
Cioè ci vediamo i concerti venite in vacanza ma Togliatti andatevene perché voi ci Rovinacci togliete tutto quello che abbiamo ce l'avete già tolto e continuare a toglier cielo e qui siamo siamo quelli che hanno fatto i campi di concentramento
Siamo quelli che hanno fatti gulag stalinisti siamo stati quelli che hanno fatto le dittature fasciste
Abbiamo siamo quelli che hanno fatto le guerre mondiali
Siamo belli non europei forti piani di cose buone ma dentro Dinoi c'è anche un lato oscuro
Nero
Brutto
Che dobbiamo essere capaci anche di imparare a conoscere perché se non lo conosciamo
Se facciamo finta di non aver c'ero non riusciremo mai a capire perché il male scusi spesso a casa nostra torna
E questo dipende è l'ultima cosa che voglio dirvi dal fatto che siamo esseri umani
E gli umani in tutta la loro storia sono la specie fra le specie viventi che è stata più capace di meraviglie
Perché non siamo capaci di fare cose meravigliose guardiamo questa città dove siamo sa siamo capaci di fare cose meravigliose ma siamo anche capaci di fare in un minuto orrori senza fine
Io ho passato dieci anni nella mia vita nella guerra dei Balcani nella guerra della ex-Jugoslavia Sarajevo Mostar dove nel giro di una stagione l'estate prima stavo lì in vacanza
Lessate lista prima stavo lì in vacanza l'estate dopo tornavo e quelli che erano vicini di casa avevano cominciato ad ammazzarsi tra di loro perché c'era chi aveva fomentato l'odio cercando di far capire di di di di convincere le persone che e la colpa del fatto che stavo male era era colpa sua e la gente piano piano ci avevate creduto si sono ammazzati
Per dieci anni di fila hanno distrutto un paese c'abbiamo qui tanta gente che ancora stalli a ricostruirlo
Allora noi siamo umani
Dentro la nostra umanità c'è il bene e il male e io penso che l'educazione
La scuola
La politica la politica hanno un solo fondamentale compito imparare a tenere sotto controllo la parte brutta Dinoi
E aiutare invece a valorizzare il fatto che facciamo emergere la parte buona non ci sono i cattivi da una parte i buoni dagli alti dall'altra siamo tutti potenzialmente buoni e potenzialmente cattivi ed è quello che scegliamo di essere
Che fa di noi quello che siamo
E per questo è importante la scriva allora educativo degli della scuola
Il valore di quello che fanno le associazioni il valore di quello che fanno le istituzioni e la politica perché se la politica smette per un minuto di cercare di tenere sotto controllo la parte cattiva che è in ciascuno di noi questa può emergere e fare disastri
E questo è un compito che spetta a ciascuno Dinoi
Dinoi per noi stessi guardare dentro di noi quello che non riusciamo a tenere sotto controllo di brutto che c'abbiamo
Nel nostro gruppo d'amici cercando di non fare emergere quel brutto
E spetta a alla Società e e quello che credo dobbiamo chiedere alla politica perché non c'è niente che garantisca che noi umani non siamo capaci di mandare a rotoli non spesi i nostri vicini e il pianeta
Cioè se la può fare l'abbiamo gli umani hanno dimostrato moltissime volte che ce la possono fare c'è però bisogno link dell'impegno veramente di ciascuno di noi non c'è nessuno
Che ci regala una società buona sa sana e e migliore spetta veramente a ognuno di noi est capaci di tenere sotto controllo il male che abbiamo dentro di noi e che vediamo intorno e cercare di fare il possibile perché esca il buono che c'è
E secondo me se noi resistiamo a questo ondata di dischi di discorsi odiosi e di odio in cui siamo di da cui siamo circondati li possiamo sconfiggere è stato già fatto nella storia si poté lo possiamo fare di nuovo chi lo deve fare siete voi
Grazie mille Raffaella per questo discorso così accorato e così convincente
Io vi riporterò su un piano molto più Hütter Ragno raccontando avesse semplicemente diciamo questo progetto che rappresenta une esempio un tentativo una goccia
Di un'azione nella direzione che evocava Raffaella
Il Progetto intuì europea un Progetto europeo finanziato dall'Unione europea attraverso il programma Europe for Citizens e coordinato dall'Arci che io rappresento
E che vede la partecipazione di quattro parte bene
E che sono la Fondazione Cives della Spagna la Fondazione pro democrazia della Romania la Lega dell'INPS Vig dell'assegno no la lega del l'apprendimento francese
L'associazione andalusi ancorché sempre spagnola per cui appunto è stato realizzato in quattro Paesi qual è l'idea alla base di questo progetto è esattamente quello che raccontava Raffaella cioè deve cercare di fare emergere la parte buona per usare la sua metafora attraverso una campagna di contro narrativa contro narrativa significa fondamentalmente raccontare la realtà da un altro punto di vista raccontare l'aspetto positivo della realtà non raccontare non fare emergere non sottolineare l'aspetto distruttivo e peraltro molto spesso falso
E diciamo attraverso la comunicazione prevalentemente sui social cercare di costruire una una una visione della realtà più aderente innanzitutto e meno meno
Improntata all'odio all'ostilità e alla discriminazione
L'altro concetto alla base di questo Progetto e anche la base di altri progetti che paghi verranno raccontati è quello di non lavorare semplicemente alla produzione di una campagna calata da un dall'alto diciamo elaborata da un gruppo di esperti di comunicatori di ma fare in modo che i contenuti della campagna riflettano
Il sentire e quindi possano rispondere al sentire delle persone
Proprio sempre di allacciatura quello che diceva Raffaella e e il tema è la domanda che lei ha posto all'inizio perché certe idee penetrano come un coltello incandescente del burro
Se noi continuiamo a chiedercelo nel gruppo nella cerchia ristretta di attivisti
è difficile che riusciamo a che la pensano tutto sommato nello stesso modo e che hanno perché hanno scelto questo nella vita hanno una visuale diversa delle cose è difficile che non riusciamo a costruire dei messaggi
Che paga il mente facciano breccia se viceversa i messaggi di una campagna di comunicazione noi ricostruiamo insieme ai destinatari di questi messaggi
Forse abbiamo qualche speranza in più di
Diciamo inserirci in una di di utilizzare i linguaggi giusti di toccare le corde giuste di andare a lavorare sui temi che stanno davvero a cuore alle persone
Ed è per questo che appunto da questa slide sono in inglese ma io ve li racconto italiano ed è per questo che quindi Progetto a è incardinata intorno a tre attività principali la creazione dell'animazione di gruppi di cittadini
La costruzione di una campagna di contro una cattiva e poi sull'organizzazione di un forum europeo che è questo in cui tutto ciò viene raccontato illustrato e la campagna viene promossa diciamo oltre che naturalmente è stata promossa sul sociale e questo ve lo farò vedere
I gruppi di cittadini quindi sono sono stati otto due in ciascuno dei Paesi e l'idea è stata che quindi sono stati costituiti da o circa venti venti venticinque persone per gruppo
E durante il in Clean conti gli incontri di lavoro con questi gruppi cittadini
E quello che ciascun parte da fatto ognuno con metodologie che paghi verranno raccontate diciamo ognuno lo ha fatto in nella sua maniera però diciamo il filo conduttore del lo lo schema comune era quello di stimolare la comprensione delle poi delle politiche di integrazione europee e una della nazione ciascuno della nazione in cui intervenivate riguarda le migrazioni
Per affrontare appunto il diffondersi di movimenti antieuropeisti razziste reazionari
Per l'appunto cominciare a discutere su quali sono i pregiudizi che sono alla base delle paure e che poi rappresentano il punto di partenza per la costruzione di un discorso razzista discriminatorio e ostile punto il degli discorso da oggi
I gli animatori dei gruppi di cittadini e gli esperti che sono stati invitati hanno solleciti sollecitato i cittadini ad esprimere le loro posizioni il loro punto di vista appunto a prendere posizione attiva non essere Mary ricettori dell'ennesimo discorso di qualcuno che ti vuole dire come la devi pensare e insieme sono stati identificati i principali pregiudizi per l'appunto
Ecco
I pali quindi mi chiamo né all'interno dei gruppi di cittadini sono stati identificati i principali i principali pregiudizi e sono state costruite i saprà forse qui ecco si capisce meglio
A abbiamo identificato per dotarci diciamo appunto di un di una metodologia comune che ci consentisse paghi fare emergere un una una risposta valida per tutti e quattro i Paesi e quindi una risposta in qualche modo transnazionale europea
Abbiamo identificato cinque categorie diciamo sulle quali all'interno delle quali si incardinano i pregiudizi che sono il tema dell'invasione gli aspetti culturali la sicurezza la salute e il lavoro
Cioè se io mi presento una tabella che rappresenta diciamo una esemplificazione del lavoro che poi abbiamo fatto diciamo
A all'indomani del la lavoro nei gruppi dei cittadini tra i parte da quello che abbiamo fatto e che appunto per ciascuna di queste categorie
Abbiamo identificato c'abbiamo identificato abbiamo sistemato nella tabella il pregiudizio che era emerso all'interno del gruppo dei cittadini
E quindi adesso appunto per la categoria invasione in Romania c'è paura che un ampio numero di immigranti invada l'Europa in particolare la Romania in Francia per cui questo è il modo in cui è stato Espresso il pensiero all'interno dei gruppi
Dei cittadini in Francia vengono tutti in Europa in Spagna stanno venendo troppi rifugiati in Italia sono troppi rispetto alla sicurezza
In Romania massima allerta le autorità romene portano e nascondono possibili terroristi
Vorrei pista violentatori e criminali in tutta la Romania
E quindi la paura è che e l'altro è abbiamo paura che i deputati siano terroristi in Francia tutti musulmani sono terroristi e vogliono Invader ci in Spagna i mussulmani sono terroristi in Italia sono tutti criminali
Il lavoro lavoro immigrati vengono per approfittare del nostro welfare del nostro stato sociale non contribuiscono alla comunità in Francia e Spagna non hanno espresso nulla su questo tema in Italia immigrati ci rubano il lavoro l'avete sentito tante volte immagino non per quanto riguarda la salute in Romania i rifugiati del del Medioriente possono portare malattie che non esistono in Romania o che sono molto rare
Anche qui né in Francia né in Spagna è stato spesso esiste diciamo est in quei gruppi Riva cittadini è stata espressa una preoccupazione su questo tema e in Italia portano l'AIDS
Per quanto riguarda la cultura in Romania è stato detto l'introduzione di elementi tradizionali religiosi e culturali dei rifugiati
Determineranno un cambiamento nel loro Valle dei nostri valori i loro valori sono incompatibili con lo stile di vita europeo quindi una paura di subire un'imposizione culturale
E di vedersi imposti costumi che non ci corrispondono in Francia lo hijab che è il Bellow non integrale mezzo velo
Significa la sottomissione delle donne davanti all'uomo e per questa ragione crea problemi di coesistenza in Spagna più o meno la stessa cosa significa l'hijab significa la sottomissione dell'uomo della donna all'uomo
E in Italia sono ignoranti ora questa appunto è un'esemplificazione PRA è per dire diciamo quindi Pai lavoro che abbiamo fatto è stato identificare i temi comuni e trasversali perché come vedete da questa tabella emerge che ci sono elementi in comune ma anche invece preoccupazioni un po'diverse la cosa che a me ha colpito è che per esempio il tema del terrorismo in Italia non compare mentre è molto forte in Francia e Spagna e anche in Romania
Per esempio oppure il fatto che le preoccupazioni sul nell'ambito culturale preoccupazioni espresse da Francia e Spagna sono delle preoccupazioni di chi vuole difendere il valore
Fortemente democratico e le conquiste fatte all'interno del proprio Paese no questo tema del velo come un pericolo di ritorno all'indietro per chi ha conquistato la parità di genere o la sta ancora conquistando ma insomma ha fatto grossi passi avanti
Questo diciamo ci sono degli elementi comuni ma ci sono anche degli elementi che riflettono i gruppi di cittadini stessi perché insomma in tutto abbiamo contato cinquanta persone Paese e non possiamo dire che siano necessariamente rappresentativi del sentire di tutto quel Paese
Allora sulla base di questo
Sulla base di questo di questi questi pregiudizi abbiamo costruito delle risposte
E adesso vi facciamo vedere di fatto io vi faccio vedere diciamo due video che sono stati realizzati io spero di riuscirci
Due video che sono stati due video di praticamente sono delle video info grafiche che rappresentano una risposta a due dei pregiudizi che sono e sua madre
Io non so se siete riusciti a leggere a capire comunque fondamentalmente sopra un fondo immobiliare all'italiano tutte simboli sono terroristi Falzone detta Bernard Ebbers odor di routine milioni seicento mila persone
E naturalmente
Non è una realtà questioni
Grigia significa la sottomissione della donna allora fa spettano la maggioranza delle quote
Dovreste essere così veloce
La città
Delle donne USA provinciale
Scusami case negozi originaria
Vorrei proprio
Ok
Benissimo io questo punto lascerei la parola ai colleghi dei paesi in cui è stato fatto questo stesso lavoro
Ecco partendo da Carlo Strohl danno della Fondazione Cipressa in Spagna
Buongiorno buongiorno a tutti e a tutte come state
Bene sì
Al che attimi lettere per essere qui questa mattina salvato no
Per ricominciare con qualcosa
Può ricominciare con quello che io facevo normalmente quando presenterà questa campagna ok
è facile e come un gioco ok io faccio due domande
E dopo se voi potete potete rispondere se se voi volete ma è facile
Ok Ambrogini incentra inglesi Pucci scrisse a ok incisiva x e fresco Bastian
Andai di opinioni ameni Pippo idrovora oltre lì Hauts porte tra Isis che cercava sempre nei cento for violence uno o chiamando ma Spy ovation ok prestanza utili
Poi angioletti causante Pippo
Di sì all'Empoli inserendoli ampi di Syxty e i check-point fai mio pianto enti Fo simili al nel inizia OK vuoto cui vuole un monte ok aumenti ci ci mette questo Manzi che in Entente farci va in giacenza ok
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Alta & attese posta diffusività non sfrutta progettato cationi o Mursia Enza chi possa attuali effetti no quel seminario acquisite sedici étoiles Lezzi Basile sponde diciamo e minacciare Mursia
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Da ovazioni fare Stiller sfrondate fa così va oltraggio qualche ex a Editors effetti avorio Porcia va proprio così te sedici Henning disteso a letto va indicata la Rocca fino al entro ogni mese ad Exa matura
Stato Wal Mart hanno altre due ricca la chi fa in pubbliche ciò Tours
Festa Videos a suicidarsi out bifore installa mutismo Enza also occupa ex post programmi schema Next eh già è un polpo espresso invece Hans affossato watchers
Anita e ruote cui vuoti ci vuole eh Daspo da queste bifore
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Sato Muti a Krabi assistente primazia grazie mille
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A
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I buoni beati Moro less forse tecniche leggersi Classes
Stavo ai di scavate dai aveva propone da bestie
In salsa possente intavolare una figlioccia
Andavo vieta di andar via
A e ai spoke
Questa che duetta dis di benzina scorse ancora leggesse
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Francisco grazie grazie a tutti
Prima di passare diciamo così alla seconda sessione di questa mattinata cioè quella in cui si conclude un po'si è conclusa la presentazione del Progetto into Europe e inizia la presentazione delle altre iniziative che appunto come dicevo hanno la stessa finalità
Volevo concluderla con un invito è stato detto in tutti i modi ebbe a tutti quanti la partecipazione di ciascuno è un elemento fondamentale per produrre un cambiamento
E messe questa partecipazione per di più avviene da parte di giovani ha un doppio valore perché la vostra capacità diciamo così di fertilizzare di gettare i semi per una non sviluppo attualmente non immaginato e non prescritto è infinitamente maggiore
Un rispetto a quella di chi ha un un'altra età per cui cercate ci su Facebook cercate ci su Instagram la campagna into Europe
La potete trovare condividere e diffondere cercate cioè oggi somma diciamo così sarebbe un grandissimo successo di questa mattinata se qualcuno di voi avesse voglia di diventare un ambasciatore di questo messaggio condividendo la campagna grazie mille
Molto stiamo Valentino Roversi vi chiederei di lasciare spazio alla seconda sessione
Valentina Roversi vedendomi domenica
Roberto potentino detta Graziana letto Anna fedeli
Enzino però ora io
Orchestra
Nove
Allora ragazzi un attimo di organizzazione Aldo Rosso che qualcuno di voi dovrà andare via a mezzogiorno e un quarto e va bene quindi faremo in modo tale che chi deve intervenire interverrà e poi invece la sessione dei lavori finirà per permettere anche agli altri a mezzogiorno e tre quarti quindi ecco vi chiediamo di rispettare un po'questa tempistica tanto mi hanno detto che per Luna così potete prendere tranquillamente e gli autobus
E mi
Giusto un minuto per fare il cambio serie e quant'altro
Sarà
Nuove
Intendiamoci
E allora vengono
Sì
Sì sì
C'erano Arrigo stima pronto scusate
E il secondo è soltanto la l'alternanza dal della se seconda sessione che si sta insediando quindi vi prego se proprio non strettamente necessario di non lasciare i posti
Di dire se abbiate delle necessità diversamente il convegno sta riprendendo quindi non è effettivamente una pausa è soltanto una pausa di tipo tecnico grazie
Ho
Cerchiamo di fare
Se riusciamo
Allora nel frattempo che Carla trova il sistema tutte le cosa computer
Grazie ancora ragazzi per essere intervenuta grazie agli insegnanti che Antimo avete risposto con piacere a questa nostra iniziativa
E voglio di presentare i io ospiti che sono in questa seconda sessione con noi Graziana letto di di Lunaria
Anna fedeli della sua azione salta muri la docente Anna ancora dell'Istituto di pace di Lecce e Roberto Molentino di Archie Lecce diciamo
Poi ci saranno anche altri interventi sia di insegnanti che di studenti
Abbiamo appunto pensato di dividere questa mattina tentennamenti la prima come avete visto era così di racconto i abbiamo pensato che poteva essere per voi un momento di formazione
Partendo appunto dalla chiusura di questo progetto Into Europe e poi invece nella seconda parte parlare di un atto Progetto su pezzi piccina Reactor che ha promosso Colaci insieme ad altre associazioni
So che però appunto in queste ultime settimane alcuni di voi hanno anche fatto dei laboratori e quindi può essere interessante dare la parola anche a voi per coi e ai vostri insegnanti per farci raccontare un po'come è stata questa questa esperienza
Allora il progetto ore altra a rispetta Ande quality Astignano comunica evinto che per è stato finanziato all'interno del programma europeo Morais Equality annessi di insetti vent'anni precedenti
E termina a novembre di quest'anno
E adesso vi facciamo vedere una brevissimo figlio di presentazione che hanno che abbiamo preparato per per presentarla punte ragazzi dei delle città che hanno partecipato a questo progetto
Sì intanto distribuiamo dei braccialetti che abbiamo realizzato per promuovere questo questo progetto un piccolo omaggio che vi facciamo
Un attimo di pazienza
Secondo scusate
Allora adesso vi faccio vedere questa infografica che abbiamo realizzato per presentare questo progetto fiato
Celato nel novembre due anni fa premi partenariati internazionali il ritorno e molto importante hanno fatto certo la Francia la Spagna la Gran Bretagna e i la Germania
Premi
Dice
Quindi c'è stata un'analisi qualitativa delle pratiche di contro narrativa
Uno scambio di buone pratiche tre partenariato i con altri soggetti impegnati sul tema nei cinque Paesi poi abbiamo avuto seminari di formazione e laboratori in istituti scolastici e venti disseminazioni
Oggi
Diventa spiegazione quella campagna di comunicazione
Per il è stato molto importante è la parte dei lavoratori nelle scuole
Appunto ne abbiamo realizzato questo progetto in Italia in sette città a che sono stati lecco Padova
Lecco Padova
E Brindisi
Reggio Emilia Viterbo L'Aquila e i brindisi infatti dopo ci sarà anche una rappresentanza della Cdp sì sì che ci racconterà questa questa esperienza
Abbiamo fatto dei sei incontri nelle classi di formazione preceduti da una formazione nazionale
E gli operatori Arci e i anche grazie alla collaborazione degli insegnanti hanno io prima ha posto le basi sulla tematica di Lezzi spicciolo on line oggi purtroppo non c'è il tempo per fare un atto un'attività che facciamo sempre cioè chiedere a cui studenti di scrivere in un foglietto che cos'è non andato comunque Carlo non
Ad un tratto che
Di di raccontarci che cosa secondo voi l'ex speech on line
Che è molto interessante perché appunto il mio di voi tira fuori delle delle definizioni differenti visto che come sapete bene comunque non c'è una definizione specifica e unifica anzi univoca
Delle spicce e poi nella seconda parte di queste attività abbiamo così prestato l'attenzione alla parte di video perché in questo progetto un ruolo rilevante l'abbiamo voluto dare a un prodotto che arrendesse anche attiva la collaborazione degli studenti e quindi abbiamo realizza i ragazzi hanno realizzato dei video
Quindi abbiamo avuto otto video e il video vincitori che è stato selezionato da una giuria ha poi partecipato al Festival internazionale
Del cinema sui diritti umani Amman atto nostri Nannini Paesi Bassi che si è svolto ad aprile e a e ha vinto un vite di le il video del promosso da ragazzi del dell'Arci di di lecco Dino squadriglie di lecco che pari farò vedere quindi alla faccia un attimo l'infografica per vedere anche un po'quanti giovani abbiamo raggiunto con questo con questo progetto
Allora hanno forse no hanno partecipato in tutto e va beh fa niente metti il video così forse per mia socia far vedere allora in tutti Italia hanno partecipato duecentocinquanta studenti
E noi abbiamo all'interno di questo progetto per monitorare
L'andamento di questo progetto abbiamo realizzato una piattaforma
Attraverso la quali sia gli studenti che gli operatori hanno potuto fare dei questionari un questionario iniziale dove appunto si chiedeva qual era la conoscenza
Del fenomeno delle bellezze spicce e e anche qual era secondo i ragazzi l'utilizzo del social web
E poi abbiamo fatto un questionario finale ovviamente anonimo ai ragazzi per farci dire come hanno vissuto questa esperienza di laboratori e il settanta per cento dei ragazzi hanno espresso un giudizio positivo rispetto a questo tipo di progetto
E e cinquantacinque per cento dei ragazzi ha detto che di aver scoperto cose nuove
Inoltre e questo le cose che ci fa anche molte piacere abbiamo avuto un feedback positivo
Anche nelle zone
Tutto pensiamo che questo tipo di progetto soprattutto rivolto agli studenti sia stato molto utile infatti volevo
Di questo Festival abbiamo coinvolto lacci di Lecce ma poi anche l'Associazione salta curia le Flc per far sì che ci fossero anche inattesi iniziative simili nelle scuole di Lecce
Di più prima di dare la parola agli altri relatori come dire vorrei dire che gli elementi positivi di questo progetto sono stato in anzi sono stati innanzitutto fornire gli elementi i gli strumenti utili per conoscere approfondire la tematica delle tipici che vediamo dell'odio on line è sempre più esempi più presente
E anche e soprattutto perché l'età dei beneficiari coinvolti che era fondamentalmente dei quindici diciotto anni pensiamo che sia strategica e fondamentale
In tanti casi questo progetto ha permesso di attivare anche delle reti locali di collaborazioni perché troppe volte magari e associazioni lavorano sulla stessa tematica non sempre sia la cosine di stare insieme di parlarne
In alcuni casi abbiamo coinvolto anche studenti di stili di classi con così diciamo con complesse e vediamo che anche ragazzi la maggior parte dei casi si sono sentiti coinvolti da questo tipo di progetto
E sicuramente la dimensione internazionale è stato un valore aggiunto cioè per tanti ragazzi l'idea che altri loro coetanei francesi o spagnoli e tedeschi inglesi stessero facendo questo tipo di la stessa dovrà attività li ha resi partecipi appunto di una dimensione più più ampia
Per gli operatori che hanno fatto comunque questo progetto è stato l'occasione per migliorarsi anche perché ne abbiamo messo a disposizione un medico e sulla turchi tipi di tutta una serie di strumenti educativi Dadini di Hoyt atti spense per aveva anche un linguaggio comune
Sui sociale c'è stato un buon livello di di condivisione
E infine il video ha fatto sì
Che gran parte dei ragazzi fossero attivi di questo progetto i nuovo in questo in in questo tipo di attività abbiamo ha messo insieme agli operatori un esperto di videomaker
In modo tale che ha potuto fornire anche gli strumenti base per poter realizzare un video
Infatti dopo magari invitiamo a visitare la pagina Facebook ed è del progetto che ha reati e vedete che ci sono tanti tutta antichissimi invidio anche quelli fatti e parte internazionale vedete come ci sono vivi e differenti
Proprio che ogni classe ovviamente ha avuto un metodo di lavoro differente non so Carla se possiamo far vedere il video e infatti il video che ha vinto in una delegazione di ragazzi ha partecipato in Spagna questo festival internazionale ha vinto perché è stato insomma che rispetta gli altri molto molto originale
Noi
Bagni qui
No mai svilito
Dicevo che questo video ha vinto perché ha avuto insomma la capacità di cogliere il tema dell'ex PC in maniera molto molto innovative molto particolare e i ragazzi all'anno somma vanno fatti in prima persona ovviamente sono stati seguiti da un esperto però comunque per loro è stata sicuramente una bella una bella esperienza
Chi
Ce la possiamo fare diciamo
Forse
Allora mentre noi vediamo il Dini citiamo il video io darei la parola intanto a Roberto che così ci può ci può raccontare le l'esperienza che hanno fatto in questi ultimi due mesi
E che poi appunto ha permesso anche la partecipazione delle scuole e degli insegnanti che qui che qui ringraziamo
Non si sa
Buongiorno a tutti innanzitutto
E grazie di essere qui ringrazio gli studenti ringrazio voi i professori dei dirigenti scolastici che hanno accolto il nostro invito per noi sono stati come diceva Valentina due mesi
Molto importante perché siamo migliorati io in particolare io faccio l'operatore sociale dell'accoglienza quindi mi è stata data un'opportunità di andare nelle scuole a portare la nostra esperienza e scuola riguarda i discorsi d'odio e di scambiare
Le idee con con gli studenti ed è stato un percorso molto molto bello
E abbiamo scoperto delle energie come diceva Valentina che non non conoscevamo con l'abbiamo scoperto scuole qui credo la la la prese la dirigente scolastica del dell'Istituto rivetti che sta stavano già andando avanti
A portare avanti delle progettualità sul tema dei discorsi d'odio questo è una cosa molto importante perché questi momenti sono momenti anche di di scambio di buone pratiche di progetti di idee tra tra gli istituti scolastici gli enti e le associazioni che si occupano di questo tema ho voluto che come ci fosse anche diciamo il nostro Microtim che ha portato poi riacquisterà all'interno delle scuole di Lecce Giorgia Baiano
E Maria Cucurachi che hanno lavorato con noi ed Enrica Russo che là dietro a coordinare un po'la sala quindi le lei ringrazio perché sono state le mie compagne di viaggio in in questi due mesi ed è stato molto importante aver le al al mio fianco passo la parola Maria per un ringraziamento in tutte le scuole che sono
Ringraziamo per per aver partecipato oggi con grande sacrificio per essersi adattati alla Sala che aveva esiguità di posti rispetto al previsto
Dovuto all'impianto delle cabine e quindi non era prevista questa cosa
E sono in particolare senza priorità alcuna ovviamente
Il delle per la Città di Lecce il De letta il De Pace il Virgilio il sardo Pellegrino e l'Olivetti ringraziamo per la Provincia Poggiardo e Tricase con l'artistico i pregiato e lo stampa che di Tricase
Il lavoro che abbiamo portato nelle scuole è stato un lavoro molto interattivo
In particolare le colleghe Giorgia ed Enrica hanno predisposto un questionario che prevedeva domande molto semplici base i ragazzi se le ricorda tutte tipo hai mai letto un posto che incitava all'odio contro chi era diretto se è stato destinatario
Tu stesso hai veicolato messaggio d'odio questa era una domanda un poco ostica difficile da passare ma quando gli ho fatto un esempio guardate anche parlando della propria squadra calcistica facendo parte di una chat Whatsapp in cui io iniziò ad irridere il compagno e lo faccio usando il gruppo quindi di molti contro uno soltanto perché appartenente ad un altro
A un'altra tifoseria già quello può essere un messaggio insidioso perché Nicola odio anche se io consapevolmente non volevo farlo e su questo abbiamo avuto risposte anonime abbiamo moltissime risposte che hanno confermato la a volte inconsapevolezza
Del potenzialità e dell'estrema pericolosità del mezzo dei mezzi dei sociali allo stesso tempo
Le la consapevolezza del bisogno dei sociali per comunicare ma farlo con l'approfondimento
Una delle domande era relativa a cosa faresti come le e la domanda che i ragazzi restituiscono dopo il questionario e allora come si fa allora come si fa ho detto ditemelo voi voi come fate quando siete stati destinatari di odio o quando voi stessi avete inconsapevolmente contribuito io ho preferito il silenzio io ho parlato
Io ho parlato con gli amici abbiamo discusso io ho preferito il silenzio
Questa è una è un binario sul quale opportunamente muoversi questa è una sola constatazione non cede scientificità coerente in questo grazie a tutti i ragazzi uno ad uno
Grazie per esserci grazie veramente per chissà continuare questo lavoro inizia
Ora
Abbiamo chiamo Francesca i ragazzi del liceo artistico di Poggiardo
Che sono all'istituto che viene da da più lontano viene dalla dal sud della provincia al centro della provincia
Che hanno diciamo deciso di declinare con un linguaggio diverso tutto loro il tema di cui abbiamo parlato in classe in questi in questi mesi quindi passo la parola Francesco un attimo che si preparano e vediamo che cosa
Poi streets
Ho visto il ragazzo si
Comunitario come socio di un segreto in termini mi sono c'è scollatura articoli lunedì sono degli una distribuzione
Non si oppone all'argomento innanzitutto l'onorevole intervenisse tutto agile averci invitato quest'oggi appartiene quest'incontro al quale
Noi abbiamo portato amico mio per contributi vorrei che tu non sia in grado di arricchire quello prima relazione trovando sponsor il privilegio della prodigiosi pone minuti
Sia nei giornali online aveva ASS da lanciare su internet per sensibilizzare tutta la gente contro questi messaggi d'odio
Successivamente invece ripresenteremo il nostro contributo materiale è una nostra opera d'arte
Che io accompagnerò con un monologo che servirà sia a sensibilizzare voi tutti qui presenti contro il razzismo in primis mai messaggi contro tutti
E poi a spiegare la nostra opera d'arte
Allora possiamo iniziare con la riproduzione del video
Ci tengo a dire scusate che la polizia che sentirete prende spunto da una famosissima canzone di Jim Morrison
Ho visto un ragazzo cieco
Come si potesse vedermi Missiroli polemiche siccome nessuno non c'è dubbio che scrissi
Mi chiese come nella lunga
Il muro di una conta
Come nel mondo o in genere
Amico mio vorrei che tu potessi dei pericoli è
In primavera sono tanti quando Svezia rifiuti quattro otto otto non sia utile ci sono differenze tra un un rosso non dando il rosso tutto non lo strumento compensi subito ad uno straniero ma Nicolini lo si subito dopo quanta ostilità esiste in questo momento si chiudono i morti come quando si chiudono gli occhi Simone nel mare dove si dovrebbe giocare mani non ha un colore ha una sola e senza un equo indennizzo in una d'azione specie dominio diciamo dire dell'indice
Negli ultimi oggi sinergie
Assunti is
No
Sappiamo ancora pensare da schiavi il fondo dei pensieri ed immaginare anche solo per un attimo a questi scomodi inopportuni deciso canti uomo un
Pensare alla loro situazione e al disagio totale in cui sono costretti a vivere sin da piccoli a combattere contro la morte
Ne conosciamo le cause sarà la guerra la povertà la loro difficile terrà lo stato di schiavitù in quelle nazioni potenti li costringono il loro obiettivo principale e scappa scappare via via da quell'ardua situazione sperando di altre terre come la nostra possano regalare un futuro migliore
Lasciano tutto
Anche il pieno del cuore e si imbarcano sacrificando i loro risparmi
Affrontano il viaggio della speranza
E vivono un'avventura con il pericolo che miete vende libri vittime innocenti
Poi una volta approdati qui devono ricominciare da zero
Si sentono estraneità anche strani conduttura lingua usi e costumi differenti
Si ritrovano spesso attorniati da gente piena d'odio
Che non trovo altro
Che il male
Cento Chignolo alla loro vita da loro provenienza gente che pensa veramente che siano solo un problema
Questi ragazzi queste donne
Macrì questi bambini sono costretti a subire tutto questo
Ma con un sorriso combattono ogni difficoltà ed ogni sopruso
Si sacrificano facendo anche i lavori più umili scatti della nostra irriconoscibile Società
E allora mi chiedo tondino affatto la nostra coscienza
Perché perché non proviamo a decifrare la password del nostro cuore e navigare sui siti della nostra storia del nostro passato costruito da valigie di cartone
Fatto di lontananza negli impianti e Nostalgia dei sogni e della nostra terra
Perché allora odiare
Parigi è chiudersi nella grettezza della propria anima inospitale
Pecchia e tanta rabbia e non felicità preghiere disuguaglianza e non uguaglianza
Se si pensa al senso della vita
Non lo si trova
Ma una cosa è certa
La vita è una sola ed è molto più bella si apposto dell'odio o stiamo l'amore l'empatia la compassione e quella prerogativa umana che il dare il darsi quindi non più odiosi ma io do io non ho perché si sono c'è posso dare grazie
Bravissimi ragazzi gravi
Veramente
Emozionante ecco io sono tanti anni che sta all'Arci sono quasi venti fatta varie cose a però devo dire che la una delle attività più belle sempre quella stare con gli studenti
Perché nonostante le difficoltà che l'altra settimana era un'iniziativa in una squadra Ancona
All'inizio è sempre difficile entrare in contatto con i ragazzi però voi se uno ha ha la capacità la pazienza e l'umiltà e la capacità di ascolto appunto entra in contatto con voi meglio visto sempre che fate delle cose e meravigliose
Quindi appunto onestamente devo essere onesta quando ho sentito Roberto che a due mesi fa forse sì la prima volta per dirgli di questa roba di di questa possibilità insomma di fare delle attività nelle scuole non pensavo a questo quindi rinvii che ringrazio perché siamo dà un senso a quello che uno fa quotidianamente magari anche chiusi in ufficio e non sempre si riesce a vedere il nuovo il la fine del proprio agire e quindi insomma vere e la pelle d'oca per un lavoro dei ragazzi è una cosa bella quindi veramente grazie grazie di cuore
Alla professoressa durante l'istituto Olivetti insomma che ci hanno raccontato in questi mesi che loro hanno già in essere alcune iniziative quella di prima istituto diretti di Lecce prego professoressa
Grazie
C'è anche la dirigente e niente noi volevamo ringraziarvi per questo invito l'abbiamo accolto davvero con grande gioia perché si inserisce in maniera assolutamente coerente con il percorso che già da un tre anni stiamo svolgendo abbiamo partecipato a varie iniziative per sensibilizzare i nostri ragazzi sui temi dell'ITIS FIT-CISL differenze di di genere sui pregiudizi sociali razziati eccetera eccetera per cui toccò in collaborazione con associazioni del territorio come quelle presenti io come te CGIL eccetera Arci assolutamente
Per cui anche Renata della nazione del prossimo anno
Abbiamo tutta la buona volontà di inserire un progetto che faccia alla fine ci aiuti ad una ricerca Thuram mappatura nel web no di questo che il spicciolo perché ragazzi siano sempre più consapevoli
E ciò possa portare ad un'educazione maggiore ad una nostra anche partecipazione partecipazione dopo il lavoro che fanno le famiglie ovviamente e perché raga per una crescita globale dei ragazzi
E sensibilizzare perché no anche siamo anche passiamo anche diffondere al presso le altre scuole e perché no questo tipo di di lavoretti impegno grazie
Olivetti è stato con noi anche nelle altre giornate
Ieri è stata una presenza molto molto importante come quella delle altre scuole io ho concluso mi godo gli interventi
Viene allora siamo riusciti probabilmente a fa mentre il video vediamo se
Che chi meriti su tutti i nomi su un basso
Ok allora questore Elvidio Day promosso da dalla scuola liceo Agnesi di Lecco
Chi ha vinto il nostro così i concorsi interno non con questo tipo di servizi inserirci
La
Tutti
Facciamo Agliardi dovuta dunque Walter Fadda
Punto Fanzaga
Massacrata oggi al
Principio agli atti però
Allontana due la polizia
Lamentava l'infortunio
Qualcosa di fatale comunale quaranta Mario col Salifu fazioni
Lorena cinquantadue anni andando
Quanto l'acqua
Altre braccia durante
Poi dolce
Il consumo di questa sostanza può portare a conseguenze gravi con i fondi dovendo anche sociali Nadal sale le operazioni grazie Cinzia
Troverà la ricetta belle interessa lascia pena per Kanakis rapida mai tiene acceso due termini professore alla fine vengono setacciano c'è andato in onda per evitare trattamenti ignoranti
Aggiungere inventata alla fine settantacinque alquanto la vittoria
Controllando ad ascoltare scartare dritto
Verrebbe sì lentamente ventuno dov'è una spaccatura tra
No sapete ostinato
Anche
Anche fra gli affreschi all'indipendenza di pensiero
Gli attuali tedesca la stando attenti a non fare metaforica al composto
Aggiunge
Senza
Dunque anche a piacere con scaglie di considerazioni
Questo aiuta anche ad apertura mentale organizzata
Ma ratifica
Consigliere agli affari accompagnare con il calcio felicità conservata perché il
Siamo
Allora io prima di passare la parola romperebbe mentre la parola a Vincenzo presidente la città indizi che ci racconterà brevemente l'esperienza che loro hanno fatto un progetto lattea scuole in questi mesi grazie censo
Buongiorno a tutti
Rose spareggio è stata fatta in una istituto
Per Won maschi due classi trentaquattro ragazzi
La le particolarità di questa esperienza sono moltissime ma quelle che mi rendo di più alla mente sono le prime cioè sono stati infatti se incontri a due ore ciascuno
Nei primi due incontri i ragazzi erano notoriamente contrari a questo tipo di approccio anzi c'erano delle manifestazioni di odio appunto nei confronti di chi si presentava a fare questo tipo di attività
La cosa più interessante invece le prove scontro dopo e tramite l'utilizzo di strumenti quale il gioco o di video o diversità quel di normalità di tattica i ragazzi sono invece avvicinati a comprendere anzitutto perché la cosa più difficile quella di capire la linea tra che cosa lei spiccia cosa non è perché spesso e volentieri sui socialista tegola su Facebook tramite o il la mancanza di filtro fatto che non ci sia un fitto ci si possa sentire protetti da chiunque sia portati no
Poter dire delle castronerie che invece non si direbbero quelli già all'approccio fondamentale ecologica cercare di capire che cos'è lei spicci o meno perché spesso e volentieri anche noi stessi forse un po'più grande Popper ultimi non c'era il diamo conto di quando siamo aggressivi o come se progressivi sui socio
La cosa più bella è stata questo quindi ripeto che partire da qualcuno dai ragazzi che inizialmente erano totalmente contrari ostili a questo tipo di percorso fino ad arrivare alla invece
Produrre un rinvio prodotto un lavoro che era come questo di Recco bellissimo
Finalmente in quale direzione quindi quello che ci possiamo ospitare noi che sentivo da lotta docente di prima professori o dei dirigenti che questo tipo di percorso possa essere replicato replicato in maniera costante anche di più in tutte di ordine e grado delle scuole
Lazio simile Vincenzo allora io adesso passerei la parola ad Anna fedeli nella sua azione salta Murri non appunto per questo quando l'abbiamo così voluto allargare anche la nostra rete di collaborazioni per farci raccontare anche da altri questo tipo di di esperienza Graziana
Grazie a voi per l'invito e soprattutto grazie a voi che siete rimasti fino adesso qui e per me che sono una maestra essenzialmente di rigettare l'ultima sentirmi sono una sindacalista sono un attivista di salta muri io credo che l'esperienza di oggi sia un'esperienza straordinaria
Salta fuori è un tavolo interassociativa o a cui nel giro di pochi mesi hanno aderito più di centotrenta associazioni per difendere i diritti dell'infanzia
Qui diritti che rischiano di essere messi in discussione dalle politiche securitaria e e dall'allontanamento di coloro che hanno diritto a fare quintali la scuola al di là della loro origine perché la Costituzione italiana dice che tutti quanti hanno pari opportunità
Rispetto ai temi dell'istruzione e dell'apprendimento ed è straordinario che associazioni diverse che forse nella vita di ogni giorno
Non avrebbero molto da dirsi rispetto a questo tema si sono ritrovati insieme ed oggi a Roma c'è una manifestazione straordinaria
Alla Garbatella un quartiere tipico di Roma
Dove ci sarà un concerto a cui partecipano bambini delle scuole primarie in difesa dei diritti dei loro compagni
Che pur proveniente da altri nazioni frequentano la vita di ogni giorno gioco scuola e attività
E speriamo che salta muri ovviamente possa vedere l'adesione di molte scuole perché abbiamo lanciato dei progetti uno riguarda la costruzione di pietre d'inciampo dedicate ai ragazzi che non ce l'hanno fatta ad attraversare il mare e l'altra e quella di colorare con murales le proprie scuole dedicati ai colori della pace ai fatti della pace
E credo che messaggi come quelli che sono stati lanciati qui oggi ci parlano ancora di un'Italia solidale e soprattutto di questa regione che è straordinaria in cui ha avuto modo di fare un iniziativa sull'intercultura che ha visto una grande partecipazione credo che possa partire una risposta corale
Voglio dire una cosa però importante che qui è stata ripresa in tutti gli interventi
Il discorso della comprensione e del ragionamento lo diceva prima quella che dell'Arci di Brindisi il sociale ci pone di fronte a delle risposte rapide che consentono più le parole d'odio che quelle dell'accoglienza oggi noi dobbiamo tornare a ragionare e a capire
Io stessa insieme manuale rialzerà segretario nazionale abbiamo frequentato molti delle iniziative che ci sono state qui e alla mia età ho scoperto tante cose che non sapevo e mi ha ricordato un po'un fatto che è avvenuto nella mia infanzia questo lavoro sul mare di quando in un quartiere di Roma si diceva
Quelli vengono di là dal ponte e io sono cresciuta pensando a chi cena di là dal ponte in una città come Roma scoprendo un po'il più grande
Che c'era gente come me che probabilmente aveva case meno bene una situazione personali e meno favorevole ma che la gente come tutta l'altra
E allora ragionare su che cosa c'è al di là del mare e cercare di capire e non accettare gli stereotipi oggi è la scommessa dei giovani perché non gli adulti forse tanti stereotipi li abbiamo accettati voi invece dovete mettermi nella condizione di chiedere sempre il perché
In questi giorni è successo un fatto molto grave a Palermo
Dove non tanto vorrei sottolineare quello che sta vivendo una professoressa allontanata la sua professione ma quanto il giudizio che è stato espresso sul lavoro di quei ragazzi che in piena libertà hanno lavorato ed hanno espresso un pensiero critico quello che si vuole fare di questi tempi e attaccare la capacità di ragionare in modo critico queste alla grande
Lacandia
Che la scuola deve rimettere in campo la capacità di dire penso così e lo mette a disposizione e concludo dicendomi un messaggio che permettetemi anche del sindacalista vi voglio dire i fatti che stanno accadendo che parlano di spinge menti sono dovuti molte le situazioni economiche dei Paesi non tanto del mio e del dell'Africa
O degli altri paesi dove del terzo mondo quanto alle condizioni dei Paesi ricchi
Che vogliono sempre più accentrare la ricchezza e favorire le disuguaglianze essendoci guardarmi intorno
Non manca solo il lavoro ma quello che c'è spesso è sottopagato e se io l'opportunità di pagare gli italiani a quattro lire
Anti contratti solo da quattrocento cinquecento Euro non ho bisogno di altri che vengono a lavorare qui ne avevo bisogno una volta quando il lavoro Sciarra
Egli salario era decente oggi io vi posso accontentare anche di quelli che io perché potesse di lavorare sono disposti a tutti pensare soltanto ai futuri laureati che lavorano nei call center
Allora voi dovete crescere chiedendo diritti per tutti perché sia idonea uno solo perché ha la pelle diversa state tranquilli che li hanno tolti pure a voi è questa
Allora
Giacché i diritti di fare i diritti e che comunque c'è un nemico da battere
Che non è quello che mi viene a chiedere l'elemosina un milione a chiedere lavoro o che viene qui ad occupare la mia casa ora con la mia possibilità di curare la salute il nemico è colui che mette tutti quanti nella condizione di non avere un futuro degno delle persone degna di tutti i cittadini di un Paese al di là della loro origine grazie
Grazie Anna
Allora adesso allora avranno ancora insegnante di un istituto di pace di dieci grazie ancora per avere accettato il nostro invito
Allora buongiorno ringraziamento a tutti in particolare ragazze che ci sono ma tutti gli operatori e parlo da docente di italiano e storia e non parlo di un Fragetta ma parlo di una pratica didattica di tutti i giorni
All'interno di grassi che sono uniche e speciali perché uniche speciali e come tali alterato i ragazzi unisce speciali
Perché sono in una scuola speciale
Speciale nel senso di un'unica e quindi la mia attività didattica come il mio intervento di oggi si calibra sul fatto che quando entra in classe
La mia attività didattica potrà essere totalmente modificata dal fatto che devo incontrare la diversità
Deve incontrare la specialità molti dei miei ragazzi sanno vada avanti Personal veramente vi commuove perché è vero sono veramente unici e speciali sono stato una classe veramente accogliente solidale devo dire che indietro perché ci possa essere
Questi soci debbano essere i famiglia intelligenti sensibilità e loro lo sono stati
Devo dire che poi voglio dare lo spacciando rosse vorranno intervenire perché la libertà è un fatto di Scelta
E in che modo faccia la mia attività didattica incontrando storia
L'ora il mondo lo conoscono attraverso le storie Anna ampia preceduta ma ne sono lieta pecche
Volevo auto denunciarmi perché il mio insegnamento della storia parte dal confronto tra la storia della di ieri con la storia di oggi devo dire che testimoni nessuno dei miei alunni quindi un'autodenuncia perché io non posso spiegare il senso della storia si spiega attraverso il confronto di cosa c'è oggi è il loro possono comprendere la fortuna il fatto di avere dei diritti siano confronto facendo facendo il confronto con altre civiltà o col passato
Quindi quello che diceva prima Anna e importantissimo
Loro conoscono il mondo attraverso le loro storia anche il senso di un'attività a volte difficile da docente di italiano di far comprendere che la riflessione sulla lingua io ho cercato di dare senso anche alla riflessione sulla lingua
Perché i ragazzi hanno utilizzato la didattica peer to peer cioè il fatto che sono hanno spiegato anche perché all'interno della mia classe
I livelli di competenze di italiano era totalmente differenti c'erano ragazzi che non aveva una prima altre big distrazione
Dell'italiano quindi hanno insegnato
Anche l'alfabeto
Alcuni erano fortunati che erano francofoni e quindi potevano insegnarle ma in questo c'è stato uno scambio continuo chi ha creato solidarietà partecipazione senso di appartenenza e anche di essere fortunati
Nella diversità quindi una didattica sull'unicità sulla differenza come valore
Non cito cosa che voi già sapete il valore della Costituzione il fatto che della diversità grandi pedagogisti come Maria Montessori ha già speso tantissimo mai soltanto a riaffermare un senso e quello che ho cercato di dare nella mia attività dal docente
Con una pratica educativa quindi nomino alla logica progettuale voi oggi avete parlato tanto di Progetti il mio intervento va in una logica diversa e un processo chi attiene in una scuola di trincea
Chieda il senso di una cittadinanza di una partecipazione il senso etico di fare un mestiere è una professione che mi sono scelto della quale mescola Tierra
Che dichiaro tutte le volte in classe di essere fortunata
A fare un lavoro che mi piace
Con la quale trovo assenso e devo dire che non lo so lo diranno loro
Penso che anche ragazzi trovino senso di quello che fanno le storie gli hanno insegnato a capire
I loro diritti l'importanza dei loro diritti che cosa sanno
Difenda lei hanno incontrato ragazzi che sono storia e sul della storia dobbiamo a far conto non dico altro avrei tantissimo da dire
Perché sono argomenti che vivo con veramente passione se vorranno i miei ragazzi porteranno a partecipare se no vi ringrazio
Graziani
E Silvio prima di dare la parola grazie alla rete di Lunaria che ringrazio anche lei era accettato il nostro invito
Vorrei dire che visto che stiamo stranamente dei tempi dopo ci piacerebbe aprire il dibattito quindi anche se magari voi studenti volete intervenire farci delle domande e o anche era raccontarci quello che è stato ancora una speranza si farebbe ci farebbe piacere dove la parola grazie hanno detto di Lunaria grazie ancora
Allora grazie io capisco che siamo veramente forse un po'al Franchi a fine mattinata e quindi e innanzitutto per lei perché ringraziando vaccini per il lavoro che fa da molto tempo su questo versante la nostra associazione delle associazioni non è neanche e abbiamo il sette Roma con labbra al molto spessa colonne coordinarsi proprio perché pensiamo che il lavoro come i giovani sia un lavoro fondamentale quindi lavora nella squadra sicuramente rientra in questo ambito io però diciamo non no ovviamente molto
Ad aggiungere il Fatah tutto quello che è stato detto oggi però vorrei ritardi a riflettere su un punto perché noi oggi lavoriamo cerchiamo di lavorare così intensamente sulle iscrizioni
Noi abbiamo organizzato poco più di un mese fa un seminario intitolandolo le parole fanno male
Le parole fanno male in che modo fanno male fanno mando direttamente pensate soltanto a uno degli insulti delle offese che sicuramente decapitato e di subire a tutti noi è capitato di Est di aver subìto insulti offese
Che hanno dei fatti immediato di negare la nostra gli e dignità
Ci sentiamo lesi ci sentiamo violati ma quando noi paghiamo diesis pizzi e paghiamo qual di qualcosa ancora di più grave perché stiamo parlando di dichiarazioni che hanno l'obiettivo di incoraggiare tutti noi a passare ai fatti non significa istigare le persone a compiere violenze anche nella realtà tant'è che sicuramente tutti voi ricorderete che poco più di un mese fa un ragazzo che in una scuola di Ferrara
A est pronunciato una frase tremenda a proposito dell'ingresso presente passato nei confronti di un compagno di religione ebraica
Pronunciare una frase che io sinceramente non riesco a ripetere nella sua interezza
Ma sostanzialmente augurando DDA pulire i forni per al stiamo parlando di un ragazzo di una scuola media inferiore
Allora voi capite bene che se tutto questo può accostarsi cedendo e di casi così ce ne sono moltissimi ne facciamo un lavoro sistematico e di monitoraggio e denuncia di tutto quello che succede non solo a livello di esibizione ma anche purtroppo è sempre più spesso di violenze fisiche gradi
Di matrice razzista ma se succede tutto questo noi abbiamo un un diciamo un ipotesi
Che non sia soltanto il mediamente la l'esistenza di diseguaglianze sociali economiche che sono sicuramente cresciute negli ultimi anni e quindi una situazione di disagio sociale economico diffuso accelerare questo comportamento è sempre più aggressivo ma che ci sia qualcuno che svolge diciamo un ruolo abbastanza fondamentale e a nostro modo di vedere un ruolo fondamentale nella diffusione delle inefficienze svolto purtroppo da sicuramente da gli attuali che sono presenti sul campo politico ma non solo anche e soprattutto in campo istituzionale guardate che questo non è un problema che nasce oggi è un problema che purtroppo è nato molto tempo fa ma che negli ultimi anni sicuramente ha vissuto il una propagazione del maggiore anche atti grazie al ruolo che svolgono oggi le nuove tecnologie tutti noi usiamo il sociale tutti noi siamo in Retiche tutti noi abbiamo l'illusione di trovarsi in una situazione paritaria dal punto di vista della capacità di comunicare con gli altri ma in realtà non non è così
Se voi ci pensate bene e pensate ai vostri amici su Facebook la gran parte dei vasti amici e ovviamente e fa parte della vostra cerchia certe possibile aggiungere nuovi contatti magari sconosciuti
Ma sostanzialmente i nostri messaggi quelli che noi pubblichiamo oggi ogni giorno padre hanno essenzialmente alle persone che già sono vicini a noi
La differenza che noi abbiamo rispetto a chi ha potere sta esattamente qui
Cioè noi abbiamo la capacità di comunicare prevalentemente a le nostre nicchie di riferimento ai nostri amici
Chi ha potere grazie ovviamente anche allatta possibilità di utilizzare risorse molto sofisticate alla capacità
Di allargare moltissimo il proprio pubblico di riferimento la Rete gioca un ruolo fondamentale ha giocato un ruolo fondamentale negli ultimissimi mesi
Per propagare l'odio on line e questa è una delle novità sicuramente maggiori che noi abbiamo avuto negli ultimi anni
C'è un secondo aspetto che veniva anticipato in qualche modo prima il problema della biondissima diffusione di notizie false guardate le notizie false sono in grado di fare dei danni dei danni mostruosi
Poi scorrere
Allora io poi lascerò a del materiale se volete anche diffonderlo
Noi abbiamo oggi la possibilità di utilizzare alcuni dati ufficiali a a chi qualcuno prima diceva cerchiamo di lavorare anche sulla diffusione di dati corretti
Ovviamente monitorare un fenomeno come Lezzi specie con molto difficile soprattutto quando ci riferiamo all'on line però torno a dire che lei si dice che non è purtroppo solo on line ma esistono Metis qui
Cioè quotidiano degli spazi normali della nostra vita quotidiana
Però per fa riferimento ad atti ufficiali S che è sempre utile
Fare noi abbiamo dei dati forniti da ora diretti a un ufficio
Di OSCE e l'ufficio dei diritti umani che pubblica ogni anno dei dati sui reati in di odio
E per la prima volta l'anno scorso cioè con i dati riferiti al due mila e diciassette oggi in rete ha fornito dei dati ufficiali anche su i casi di incitamento alla violenza che rientra esattamente diciamo
Solo quelli più vicini al fenomeno delle spicce e e sono stati nel corso del due mila e diciassette trecentotrentasette casi in cui questi fatti sono stati denunciati stiamo parlando di denunce
Quindi dicasi particolarmente gravi che sono stati
Denunciati alle forze dell'ordine che a loro volta hanno riferito a ODIHR
Questo per dire che stiamo parlando di un fenomeno che è molto grave per le conseguenze gravi che può avere sulle vite delle persone
è della settimana scorsa all'esempio di Casal Bruciato io vengo da Roma vi assicuro che gli insulti pronunciati da App poche persone di CasaPound a Casalbruciato hanno avuto delle conseguenze concretissime sulla vita della famiglia che ha avuto che assegnata una casa popolare e è stata contestata per questo perché ha dovuto vivere per giorni scortata dalle forze di polizia in trascinata in casa perché se usciva rischiava di essere di subire violenze ha subito delle FS impronunciabile anche in questo caso perché c'è stato un attivista che è stata in grado di augurare una donna ed essere esteso di minacciarla e e di minacciare uno stupro è oggi in questo Paese possibile che avvenga persino questo ecco allora lei specie non diciamo noi stiamo parlando di parole che tanto sono parole quindi non hanno conseguenze hanno conseguenze possono avere conseguenze violentissime sulle nostre vite
Mi noi abbiamo un problema per contrastarlo ovviamente contrastando si può fare moltissimo
In moltissimi modi il lavoro che voi avete fatto nelle scuole è preziosissimo
Noi anche noi lavoriamo molto con i giovani con producendo il più possibile campagna di sensibilizzazione tra coetanei prodotte dal loro per poter attivarci ogni giorno ma in alcuni casi quando appunto si tratta di affermazioni così violente così minacciose nei confronti delle persone è giusto anche agire sul piano legale
E quindi anche qui il nostro la nostra responsabilità di tutti noi è importantissima
Perché non accettare come se fosse normale che qualcuno possa dire a una donna li Otis stupro un quello caso era una donna rom
Non accettare è fondamentale e infatti sono stati depositati degli esposti
E magari non solo per quello perché in quel caso la polizia era già lì comunque sono state aperte delle indagini dobbiamo iniziare il tutti quindi anche noi associazioni a non subire gli eventi e nei casi più gravi anche a usare gli strumenti che a livello le normativo noi abbiamo a disposizione
C'è
Il tema qui un forse questa mattina se ne è parlato un po'poco
Il problema che viene sollevato quando ne parliamo di Jesi spicce Sempre quello relativo al ha necessità di garantire le libertà disse espressione la libertà di pensiero
Che sicuramente ovviamente è una libertà fondamentale che sicuramente deve essere garantita però c'è un punto
E il punto fondamentale che un insulto
Grave come Q alcune come alcuni di quelli che vi ho citato ma ce ne sono veramente migliaia
Non può a essere considerato un'opinione
Non e la nostra normativa ci aiuta e anche la giurisprudenza ci aiuta da questo punto di vista lì degli ultimi anni noi abbiamo avuto diverse pronunce dei della magistratura sia in ambito civile che penale che ci aiuteranno Piano tirando a diciamo individuare quei casi in cui lei specie è talmente grave che quindi deve può anche essere contrazioni contrastata attraverso sanzioni
E i limiti fondamentali
Alla libertà di espressione sono quelli che fanno riferimento ovviamente al principio di uguaglianza al principio
Cioè di garanzia di tutela della attività umana
Ultimo riferimento chiudo ma appunto quali se vorrete potete trovare tutti i materiali sui nostri esiti quello di Lunaria e cronache di ordinario razzismo che è il sito su cui noi lavoriamo ogni giorno con l'attività di informazione monitoraggio e ricerca
Noi abbiamo fatto anche noi un lavoro di monitoraggio in particolare delle spicci politico dell'anno scorso
Perché è proprio come dicevo noi pensiamo che il ruolo della politica sia importante nell'orientare l'opinione pubblica e anche quindi nel legittimare le spiccia
E fra innanzitutto ovviamente il il target di riferimento quello più preso di mira è stato sicuramente costituito l'anno scorso da immigranti riferire richiedenti asilo e rifugiati e questo diciamo è quasi una banalità alti dirlo ma dispetto ai temi e agli argomenti
Che sono stati più utilizzati su questi evidentemente tutti noi possiamo lavorare molto sia con attività di dei banchi in via ma anche con attività di costruzioni di narrazione alternative sono sicuramente quello della sicurezza il tema dell'invasione statutarie
Con cui ci hanno letteralmente diciamo ossessionato l'anno scorso il tema della competizione sul lavorare nell'ora il fare i miei dietisti
Come dire sono messi in discussione dal riconoscimento di uguali diritti a chi proviene dal terrore
Il tema dell'incompatibilità culturale e il tema dei costi sui costi anche qui abbiamo avuto diciamo campagne di comunicazione molto aggressive
Questi sono i temi che almeno in base al monitoraggio che ne abbiamo fatto che sicuramente parziale non si riferisce tanto all'on line evidentemente perché l'on line presenterebbe ben altri numeri però sono argomenti chiave su cui aiuti è lì che è di tutti noi nelle forme anche creative bellissime che voi avete presentato qui oggi lavoriamo insieme cercando il più possibile di fare in Rete di diffondere anche materiali diffusi da altri prodotti da altri prodotti da noi in precedenza senza però deve diciamo tutto il patrimonio di lavoro e la ricchezza del lavoro che noi abbiamo fatto grazie
Allora ragazzi io volevo concludere un attimo appunto salutarmi perché purtroppo sarò costretto ad andare via prima però come diceva Valentina abbiamo un pochino di tempo sfruttiamo lo sfruttate loro saremmo davvero contenti di poter sentire di nuovo vostre domande opinioni contributi e riflessioni intanto trovo volevo fare un'annotazione che mi è venuto in mente adesso che trovo molto interessanti che le categorie ai temi diciamo che sono emersi nel lavoro di Lunaria poi di fatto coincidono con quelli che sono emersi dal lavoro di un trio rock
Parte la questione dei costi e non lo sapevo perché questo è significativo
Niente
Ancora una volta rinnovo l'invito ad andare come diceva grazie sui siti di tutte le nostre organizzazioni condividere le campane le campagne che vi convinceranno evidentemente e e anche di perché no proporci contenuti per esempio la proposta che c'è stata oggi il video che non è stato un punto che è stato presentato oggi e che non conoscevamo prima potrebbe essere anche proposto attraverso i social
Una cosa del genere l'ultimissima cosa che volevo dire da fare una riflessione sul tema dei Progetti prima la professoressa diceva voi parlate di progetti non lavoriamo in oggetti alla
No esatto nel quotidiano di una pratica didattica nel quotidiano
No no ma io infatti pur non era volevo soltanto dire
è proprio questo cioè i progetti si nutrono da un lato e dall'altro vorrebbero contribuire esattamente alla pratica cioè quello che abbiamo fatto stamattina
Se vogliamo rappresenta un un esempio molto positivo di un'interazione funzionale felice
Tra una logica progettuale che è inevitabilmente legata ad un finanziamento e a Bruno spettri civico schema di intervento
E però voglio dire non è il caldo né è un caso che associazioni come le nostre
Di fatto ripropongono all'interno di Diversi molteplici progetti che si susseguono
Tipologie di attività e soprattutto perseguono finalità sempre coerenti e sempre connesse e non dico sempre le stesse per altro ma quasi tutto sommato perché pari Obiettivo e quindi ecco questo anche per spiegare ragazzi abbiamo varato un progetto europeo magari mi interessa capire un attimo che cos'è
Un progetto europeo no perché io l'ho dato per scontato poiché sentendo la sua cosa mi son detta forse non è così scontato per i ragazzi
Ma non l'ha preso come in contatto lo ha preso come spunto proprio per dire al contrario non l'ha presa però ha capito
Ecco cento e cento no no ma io esatto ma io non l'avevo preso come contrasto al contrario mi son detta forse vale la pena soffermarsi un minuto per spiegare anche ragazzi cosa vuol dire un progetto europeo
Che un progetto è una cosa che appunto ha un inizio e una fine non è una pratica didattica che si riproduce che Popper prosegue all'infinito
Ma i progetti promossi dalle associazioni come Lunaria come acciughe CGIL come tanti altri sono dei progetti che hanno la pretesa la speranza l'obiettivo di incidere esattamente sulle pratiche quindi il il
Va be'
è finita va bene io vi saluto rilascia la parola Valentinetti potrà rimanere allora sì sa
E non lo so lo so infatti allora visto che in sala però ci sarà ancora un po'di studenti purché
C'è anche la classe appunto che prima ha fatto quel lavoro bellissimo se qualcuno di voi vuole appunto anche degli studenti combatte non pratica timidezza se vuole dire qualcosa ne saremmo insomma saremmo contenti allora vi invitiamo per comunque come vetrina Karl andare sulla pagina Facebook anche di dire alte
I in modo tale che potete vedere e anche gli altri lidi abbiamo c'è anche il sito che del progetto che le procure atta al momento il punto è dove c'è materiale e anche degli altri Paesi partner e che può essere sicuramente
Utile e interessante
Non vuole intervenire nessuno dubbi domandine
Prego prego no voglio dire c'è un dato di realtà che avete dimenticato cioè se il treno parte alle dodici a un quarto io accorciato il mio intervento a perché
Il la mia sensibilità era sui ragazzi cioè io avrei potuto parlare di didattica cioè vagli a dire di cose da dire mi avrei avute tantissime ragazze sono andati via
Occorre assicura alcune scuole eravamo rimasti d'accordo che era fino all'una insomma finti
L'accordo era un po'questo va appunto qualche di un'altra dovuto andare via però una parte stanno ancora qui
Va be'se non ci sono altri interventi ringrazio innanzitutto i relatori e i ragazzi che sono intervenuti e che hanno partecipato sia questa sessione di questa mattina ma anche regionale precedente grazie