Governo: presentazione delle "Iniziative per l'innovazione e una scuola più moderna"

Oggi come sapete
Tale tante cose
Si è fatta
Nel Consiglio supremo della difesa
Bene direi credo sia stato importante forme non solo abbiamo sottolineato la volontà dell'Italia di continuare ad essere protagonista
La dove si aprono situazioni che richiedono l'intervento
Delle forze di peacekeeping appunto per il mantenimento e la pace mi hanno confermato che l'Italia avrà quaranta mila uomini delle sue forze dell'ordine
Che voteranno a disposizione delle operazioni dell'uomo
Il
Nato e dell'Europa come già stiamo facendo dal nostro contributo
Al mantenimento della parcelle per capire la porta della democrazia a molti sfortunati Paesi
Efficiente
Riportavo perciò il nostro bilancio il debito pubblico sotto il cento per cento impegno assunto dal precedente Governo nei confronti dell'Unione europea
Abbiamo
Confermato la possibilità in atti
Continuare
A suocero questo no
Nostro che ci vede
In molte situazioni addirittura come terzo Paese le situazioni che riguardano l'Europa nelle situazioni che riguardano la NATO
Come terzo Paese per le presenze per gli uomini di uomini di armamenti
Sui vari teatri dove è necessaria
La presenza di contingenti militari oggi siamo qui per un'altra cosa importante
Perché diamo il via
Alla scuola digitale
Via alla scuola digitale in Italia che non è un gesto simbolico
Ma
Davvero l'inizio di un
Cambiamento
Che
Nico dovrà anche
Marciare a tappe forzate che colmare quello che è un grave ritardo in cui
Abbiamo trovato l'istruzione pubblica in Italia vi ricordate che abbiamo ci scritto durante gli anni di nostro Governo per realizzare in Italia la scuola delle tre i
Informatica impresa inglese
Questo nostro progetto rimane valido purtroppo negli ultimi due anni ha segnato il passo
A causa della politica sbagliata che la sinistra perseguito in questo campo
Sappiamo invece che la Dichiarazione di Berlino
è stata approvata nella cinquantesimo anniversario del Trattato di Roma
Ha detto che la ricchezza dell'Europa risiede nella conoscenza nelle competenze dei suoi cittadini purtroppo
Tutte le ricerche abbiamo
Fatto è che abbiamo letto sull'istruzione ci dicono esattamente il contrario che non siamo ancora molto molto indietro
Soltanto il venti per cento della popolazione adulta italiana
Possiede gli strumenti minimi indispensabili di lettura di scrittura di calcolo per potersi orientare per potere emergere nella società contemporanea quante giovani poi la situazione ecco addirittura tragica
Il trentotto per cento dei quindicenni non raggiungere il livello di competenza del giudicato minimo in una società avanzata
La media degli altri Paesi dell'OCSE sembra sia del ventuno querce
Venne trentadue studenti italiani su cento abbandono la scuola e quanto è il numero di studenti si laurea su mille soltanto centosettantuno
Questo
Non significa che noi si spenda poco quindi all'istruzione
Anzi
Diciamo chiaro la nostra scuola è una concentrazione di paradossi perché noi siamo i primi posti in Europa
Per la spesa scolastica rispetto al prodotto interno dipendiamo il sette virgola quattro per cento
La Germania principale è stato europeo spende il sei virgola quattro se invece andiamo a vedere la classifica quella della spesa pubblica per studente
Al primo posto in Europa ci siamo noi
Con cinque mila centosettantadue euro per studente contro i cinque mila settantasei euro della Germania i quattro mila settecento dalla Francia i quattro mila novecento dell'Inghilterra
Quindi i nostri soldi
Sono tanti vengono evidentemente spesi male in una specie di troppo male
Il rapporto tra gli insegnanti e gli studenti e il più alto rispetto per gli altri Paesi e i più rilanciate ci sono nove tre virgola tre professori per ogni cento gli emendamenti e dell'OSCE è del cinque virgola nove per cento
La riflessione che abbiamo fatto con
Il Ministro Gelmini
E che per troppo tempo la scuola è stata usata più che come uno strumento essenziale di formazione
Dei giovani quindi del futuro dell'Italia come un ammortizzatore sociale
Il risultato è che gli insegnanti sono tanti
Costano tanto anche se il loro credito è assolutamente modesto inferiore a quello di tutti gli altri Paesi
Il prodotto finale che è quello cui mirate cioè l'istruzione dei nostri ragazzi è del tutto inadeguato alle esigenze conoscitive
Del
Nostra società
E aggiungo da imprenditore meno anche meno quello che viene richiesto dalle imprese che sono alla ricerca
I giovani qualificati
Vorrei
Anche per sottolineare l'importanza di questa iniziativa di oggi vorrei anche si sottolineare ancora qualche dato utile per illustrare quello che
Noi consideriamo
Un vero e proprio disastro della scuola italiana
Naturalmente mi Sasso qui vogliamo porre rimedio
E per questo sto comprando una serie di interventi che sono mirati che sono distribuiti nel tempo
Che sono frutto di decisioni che fonderemo
Grandemente
Dei tre milioni e mezzo di dipendenti della pubblica amministrazione
Sapete che noi abbiamo la pubblica amministrazione più cara l'Europa
Ogni italiano
Si trova a pagare alla fine dell'anno
Quattro mila trecento euro
Per la pubblica amministrazione
Contro i tre mila euro della Germania
Con tre mila trecento euro della Spagna e dell'Irlanda
Ora di questi tre milioni e mezzo un terzo quasi un terzo lavora nella scuola
Che
Fa quindi un milione e trecento mila dipendenti sono ottocento mila
Insegnanti in organico e cento mila precari
Il costo dello Stato buone pari quindi al trentanove miliardi di euro l'anno
Questi trentanove anni hai dovranno per il novantasei per cento vanno a stipendi per il personale
Quindi questa spesa di fatto
Insegue soltanto il noi contrattuali
Non tiene nella minima considerazione in merito degli insegnanti
Il risultato è che un professore di liceo
Quindici all'insegnamento ha uno stipendio lordo di ventisette mila cinquecento euro
C'è da vergognarsi
Contro i quaranta mila della media OCSE
Sono andato a vedere nella scuola tedesca
Più tardi minuziosa limitato alla celebrazione dell'Oktoberfest
All'ambasciata tedesca i dati me li hanno dati direttamente i loro
Nella stessa situazione in sé insegnate del vescovo dai ventimila euro di più
Ora
Anche
Per quanto riguarda la progressione in carriera
Da noi un insegnante di scuola media Riva ventimila e sessantotto euro di stipendio dopo due anni ma poi la sua retribuzione rimane congelata
A prescindere da qualsiasi suo entusiasmo passione e dedizione a prescindere da qualsiasi suo merito
Dopo ventisette anni di insegnamento quell'insegnante può arrivare a ventisei mila cinquecentoquarantaquattro euro l'anno
Io dico che
Siamo di fronte a un egualitarismo che forse troverebbe cittadinanza
In un
Sistema socialista non
Un sistema
Filosofia liberale capitalistica come è deve essere il nostro
Cioè mettere i professori su un piano esecutivo che praticamente fari vicinissimo a quello dei bidelli credo che sia una cosa assolutamente identico
Ma un finiamo qui
Non riusciamo ad assicurare agli studenti
Un docente che li segue per tutti i soci loro ciclo scolastico cioè con settantatré abbiamo un cambiamento lo spostamento incredibile
Anche questo mi sembrava un dato allucinante e ci sono settantatré mila insegnanti
Chi ogni hanno quando lo scorso cento mila i precari che fu fatto cioè di fatto ogni quattro docenti su dieci cambiano la scuola cambia nulla
Anzi unico e certamente
Il simbolo e che e quello che si prende cura dei bambini con continuità e chi fa più ore ma ci sarà anche l'insegnante di educazione fisica insegnanti di inglese
Ma il punto di riferimento sarà sempre soltanto il maestro unico
In questo modo avremo per i maestri che si liberano
E quindi avremo la possibilità di aumentare quel tempo pieno che tanto è utile alle famiglie e noi pensiamo
Di potere garantire un aumento addirittura del cinquanta o anche più per cento
Del tempo pieno credo che questo sia
Una conquista assolutamente positiva
Voto in condotta apriti cielo i quotidiani
Condotto dieci e mezza io dice l'ordine di tre consiglieri
No tutte le volte che c'erano atti di di bullismo io leggevo il Ministro Gelmini portava la legge articoli in cui davano la colpa
Perché non intervenivamo
E abbiamo
Ricevuto numerose essere
Da parte degli insegnanti insegnanti che si
Lamentavano perché avevano ricevuto minacce
Anche dei genitori uno soltanto
Dei ragazzi e un certo punto tentando di correggere comportamenti maleducati dei loro studenti
Si erano trovati addirittura ad essere firmati e ad illustrare come operavate non quegli studenti ma quelli degli insegnanti
Mi qualcuno c'è scritto devo dire che questo non mattina è stato quello chi mi ha introdotto ad un incontro con il Ministro Gelmini ha ridato esce che sette in condotta
E non abbiamo detto no dividiamo il cinque
Condotta nel senso che poi sarà l'insegnante che allora hanno detto a
Ma allora se uno studente avrà anche una sola materia
In cui
Non potrà passata è chiaro che gli insegnanti
Hanno buonsenso chiaro degli insegnanti useranno i voti
Pur non ridere il senatore Comincioli perché dopo la mettiamo forti dette perché io e lui avevamo compagni di banco per otto anni dai salesiani
Lui è un professionista
Della scuola
In quanto quando dovesse interrogato non ce l'ha mai
E negli ultimi anni l'ultimo anno di liceo posso dirlo
Allora quando insegnanti di sera per interrogarlo Comincioli la prassi rispondeva in un coro all'unico eccesso
E quindi
Libero si va ad una grande cultura resa Senatore della Repubblica e devo dire che considerato da tutti con una persona di estremo buonsenso e anzi
Paludi corrono come uno zio buono a tutti i senatori giovani che hanno bisogno di Consiglio
Ecco io credo che gli italiani abbiano gradito il fatto che contro
Questo degrado nella scuola delle buone maniere nella scuola questo questi eccessi ci sia un ritorno alla responsabilità e al rigore e certamente non ci sarà un insegnante
Che penserà di potere punire
Un suo allievo perché non riesce in una singola materia è chiaro che il giudizio
Per il passaggio all'anno successivo sarà un buon giudizio globale e guarderà la maturità
Dello studente
I leader
Leader dell'opposizione vanno dicendo che vogliono salvare la scuola
E
Non hanno il coraggio di ammettere che la scuola
è un disastro che si è costruito in molti anni di governo sento addirittura di malgoverno consociativo
Con prevalenza nella scuola della sinistra dei sindacati si sono inventati l'ennesima
Menzogna
E dicono che vogliono salvare la scuola da un taglio di spesa gli otto miliardi di euro che il nostro Governo potrebbe fare con la presunta cacciata di ottantasette mila insegnanti
Allora voglio dirlo in maniera chiara e decisa non c'è non ci sarà nessuna caccia
Nessuna caccia
Il numero di ottantasette mila e quello degli insegnanti in meno che
Abbiamo programmato da qui a tre anni
E si raggiungerà questo numero di insegnanti per effetto dei pensionamenti che naturalmente
Perfetto del blocco del turn-over
Quindi
Una cosa è certa non vogliamo che la scuola sia più un ammortizzatore sociale quale è stato quello della sinistra
E dei sindacati che hanno
Usato per anni per dare uno stipendio di fame a decine di migliaia di precari che ogni anno bisogna dirlo venivano illusi con la prospettiva di un posto fisso
E nessuno si
Importava anche della qualità dell'insegnamento il posto fisso non c'è domani quindi noi avremo meno insegnanti seguiremo l'esempio positivo dell'euro
Questi insegnanti intendiamo pagarli meglio
Tutto questo può venire in una scuola dove tutto sia più chiaro
Non solo la programmazione non solo la gestione
Degli organici ma anche la valutazione dei docenti
Dei dirigenti scolastici e delle stesse scuole
Pensiamo e stiamo costruendo una scuola dove il merito non dovrà più essere una qualità secondaria rispetto a una tessera sindacale perciò ignorato
Ma la stella polare che il pilastro
Della formazione per i giovani una scuola che guardi ai giovani il loro futuro
Una scuola in cui ci sia una giusta distribuzione degli insegnanti che fanno con passione
Che fanno
Consob Rita direi il loro dovere di educatori
Oggi quindi ho detto siamo qui per una cosa che non è solo di immagine te la scuola digitale che da oggi comincia in tutta Italia e che non è soltanto un Progetto mangia qualcosa
Attuato
E
Di cui i nostri allievi potranno immediatamente usufruire il programma che mi è stato dato prevede
Dopo questa mia troppo lunga presentazione un intervento del ministro Brunetta poi un intervento del Ministro Gelmini poi una protezione
Del filmato appunto
Sull'utilizzo delle lavagne
E
Poi una presentazione di queste lavagna Fidanza al dottor Giovanni Biondi
E poi ci sono gli studenti di IVA essendo giovane non ha bisogno di serie e sono tutti in piedi a guardare ciò che noi veniamo dicendo attraverso la televisione ci sono dei giovani che hanno conseguito
Centodieci e lode e che quindi meritano
Un
Un consegna di un attestato di eccellenza e di fare la fotografia insieme al ministro nel istruzione
Professore
Grazie Presidente io qui sono semplicemente in funzione
Il supporto è servente al Ministro Gelmini nel senso che la protagonista e lei
Perché il progetto e scuola e università in Rete
Per parte mia come Ministero per l'innovazione io fornisco semplicemente il supporto del CNIPA che la nostra agenzia per l'innovazione della pubblica amministrazione alla pubblica amministrazione italiana
Abbiamo deciso di cominciare con questo protocollo di intesa
Che è già attivo che sarà implementato nel due mila otto del due mila nove quindi i risultati pressoché totale saranno raggiunti già nel due mila otto e nel due mila e nove qui non è una cosa cinque anni e sei anni e dieci anni ma a misi
Se non
Quindici dodici sei Nesi
Piemonte
Gli occhi azzurri siti il mitra CNIPA è il come il Comitato nazionale per l'informatica nella pubblica amministrazione di una vera nostra Agenzia
Che fornisce supporti digitali a tutta la pubblica amministrazione io per questo sono come dire il fornitore
E di di software di hardware di progetti a tutta la pubblica amministrazione il CNIPA causato disorientamento ed è una bella struttura
Fornisce presto abbiamo scelto il Comitato è una parola di sinistra se io ho detto centro incentra va bene centro
Locali infatti un centro
Allora è la primissima convenzione l'abbiamo fatta con la scuola seguirà poi Presidente
La giustizia PESC tra una settimana dieci giorni faremo un'operazione simile
Una conferenza stampa simile per con la stessa metodologia per spiegare
Come in altri tribunali Corti d'appello e così via avranno
La digitalizzazione avranno l'informatica poi ci sarà la sanità
Politiche sociali
Giovani turismo il portale del turismo con sottosegretario Brambilla poi la digitalizzazione della pubblica amministrazione tra due mila
E otto
Due mila e nove
La pubblica amministrazione dialogherà al proprio interno e verso l'esterno solo per via digitale sì eliminerà la carta so che è un può
Pallino chiodo
Lo sto realizzando
Ultimissima cosa e non è soltanto per la pubblica amministrazione e poi a questo costringerà e il resto tutti gli operatori economici
Ad adeguarsi quindi daremo un calcio davanti formidabile all'ammodernamento di tutto il nostro sistema o l'abbiamo fatto per i sette e quaranta alle sette e quaranta esistito evidenti
Da quel giorno tutti manda hanno dovuto mandare
E i sette e quaranta per via digitale ultima cosa sono sessanta le convenzioni
Che è stato definendo tra quest'anno e il prossimo con tutte le Regioni con tutte le città capoluogo di regione con tutta la pubblica amministrazione
Centrale cominciamo il giorno dieci
Dalla Lombardia
Poi ci sarà la campagna poi ci sarà a Milano poi ci saranno apolidi
Controllo e non violente i contenuti sono
Regioni digitali vale a dire servizi ai cittadini carta dei servizi sanitari tutto in ambito regionale
Ti chiamerò Milano se sarà indisponibile col Presidente Formigoni abbiamo già chiuso la convenzione che il giorno dieci di ottobre alle ore
Se il Consiglio dei ministri mi lascia quindici
Ci sarà la firma della convenzione Lombardia volevo lo stesso giorno ma siamo un po'in ritardo
Firmarla con Bassolino per la Regione Campania tornando a Napoli nello stesso giorno e così via sessanta convenzioni inc quindici mezzi
In maniera tale da padre da passare dalla politica dell'offerta astratta alla domanda concreta che io voglio avere sessanta clienti
Regioni comuni pubblicamente perché mi chiedono conto di quello che sto facendo e quello che sta facendo il CNIPA per informatizzare digitalizzare la pubblica amministrazione
La prima Mariastella dettate
Maria Stella con un avviso abbiamo detto parliamo
Di scuola digitale rilevanza elettive quando saranno pronte le lavagne interattive Tassone il ministro mi ha dato assicurazione che
In undici mila classi delle sole circondari a partire dal giorno due tre di novembre verranno consegnate dieci mila lavagne però vale per essere utilizzati nelle qua
Grazie Presidente
Dell'intervento iniziale il presidente faceva riferimento alle tre
Inglese informatica impresa
Siamo partiti da questo slogan per tali concretezza il contenuto
E abbiamo immaginato di promuovere l'utilizzo delle nuove tecnologie nelle scuole cercando di mettere al centro di offrire opportunità agli studenti da un lato per apprendere meglio e dall'altro i docenti per poter svolgere al meglio la loro la loro professione
è stato fatto come ricordava il presidente un investimento molto importante di venti milioni di euro che ci consente di consegnare alle scuole dieci mila lavagne interattive multimediali
Si tratta di uno strumento didattico innovativo che consentirà anche di sperimentare un nuovo rapporto tra i libri di testo dei contenuti digitali
La finanziaria peraltro aveva già posto al centro di book
Quindi la possibilità di scaricare via internet agli esercizi ari
Alcuni tipologie di di Libero
E quindi la lavagna interattiva multimediale va nella medesima direzione dal due mila otto riusciamo a consegnarne dieci mila con un investimento di venti milioni di euro altri dieci milioni di euro saranno investiti nel due mila e nove
Per altre lavagne interattive
Quindi la volontà e quella di mettere a disposizione delle scuole questo strumento didattico
E allo stesso tempo saranno organizzati dall'Agenzia nazionale per lo sviluppo dell'autonomia scolastica e dal professor Biondi un percorso di formazione per ventiquattro mila docenti al fine di apprendere l'utilizzo di questo nuovo strumento saranno terrà peraltro coinvolti circa duecento mila studenti quindi a significare che
La scuola del Governo Berlusconi è una scuola che riprende
Principi assolutamente attuali come rispetto degli altri l'impegno la fatica nello studio
Che forse la sinistra ritiene superati ma che noi invece valutiamo come assolutamente attuali
Ma è una scuola che guarda anche alla modernizzazione e che attraverso un corretto impiego delle risorse riesce
A liberare
Finanziamenti per l'innovazione tecnologica e il presidente ricordava l'insegnamento della lingua straniera dell'inglese
La sinistra sta raccontando che con il ritorno al maestro unico con la finanziaria verranno ridotte ridotto l'insegnamento della lingua straniera
Niente di più falso atteso che
Come ricordava il Presidente al maestro unico verrà comunque affiancato l'insegnamento della lingua straniera e nella scuola secondaria di primo grado o scuola media
Passeremo riprendendo la riforma Moratti
Dalle tre ore addirittura cinque ore settimanali di di lingua inglese a significare che l'attenzione Ra
Vedere di colmare un gap perché il nostro Paese registra nell'apprendimento della lingua straniera è una priorità per questo Governo
Abbiamo anche messo al centro come ricordava il presidente il merito quindi cercando di attuare il principio costituzionale
E secondo il quale vanno premiati gli studenti più meritevoli indipendentemente dalle loro condizioni economiche e sociali
E andremo ad aumentare gli incentivi all'eccellenza passando dagli attuali cinque milioni di euro a otto milioni di euro
E stiamo anche siglando con le università
Dei protocolli di intesa per i nostri per esonerare dal pagamento delle tasse member il primo anno score di di università appunto i diplomati con cento e lode
A significare che con un corretto utilizzo delle risorse è possibile
Riqualificare la spesa e prevedere peraltro un aumento
Del dello stipendio degli insegnanti già dal due mila e dodici
Perché poche volte si ricorda che nella finanziaria è previsto che il trenta per cento dei risparmi che andremo ad effettuare c'è una somma di circa due miliardi
Di euro verrà investita per la premialità negli insegnanti quindi la nostra azione politica è dalla parte degli insegnanti e volta
A ad affrontare coraggiosamente il tema delle risorse perché è chiaro che se non si cambia la modalità di spesa non sarà mai possibile aumentare lo stipendio degli insegnanti ne riteniamo come
Ha detto prima il Presidente che questo sia una priorità
Sappiamo che occorre spendere meglio le risorse che abbiamo Addis a disposizione due miliardi sono una cifra considerevole è vero si parte dal due mila e dodici
Però se non si cambia non sarà possibile neanche nel due mila venti quindi
Dal due mila e dodici noi avremo almeno per il quaranta per cento dei docenti cioè per i più bravi per coloro che avranno svolto meglio la propria professione un premio hanno addirittura di sette mila euro
Mi sembra che non sia uno slogan che non sia poca cosa io poi devo anche ringraziare
Il ministro Brunetta
Perché ha voluto cominciare dalla scuola investendo altre risorse circa quaranta milioni di euro quindi ho una cifra assolutamente considerevole
Su quattro iniziative innanzitutto l'innovarsi può la che brevemente la il potenziamento della dotazione informatica delle scuole quindi nel due mila otto il dieci per cento degli istituti scolastici cioè circa mille cento scuole verranno
Verranno messe nelle condizioni di avere PC portatili lavagne digitali appunto strumenti didattici digitali
Nel due mila e nove avremmo circa il quaranta per cento degli istituti scolastici con
Attivato un meccanismo una dotazione informatica assolutamente innovativa ma noi abbiamo sempre ribadito come
La funzione la missione educativa competa alla scuola unitamente alla famiglia quindi proprio così come aumentiamo il tempo pieno mettendo al centro
La
E l'utilità
Le il servizio per la famiglia
Abbiamo anche nuovi servizi in Rete verrà agevolare il rapporto tra la scuola gli insegnanti e le famiglie stesse avremo la pagella on line è che è una proposta del Ministro Brunetta
Ma avremo anche la possibilità già sperimentata in alcune scuole di
Una rilevazione delle assenze delle presenze con comunicazione via cellulare o e-mail
E anche l'accesso in rete al fascicolo elettronico dello studente quindi mettiamo l'innovazione tecnologica
Come elemento centrale del programma scuole come elemento centrale nel dialogo che vogliamo sempre più intenso tra gli insegnanti la scuola da un lato e la famiglia dall'altro
Stiamo anche lavorando per combattere la dispersione scolastica l'abbandono
E da qui l'aggiornamento costante dell'anagrafe scolastica nazionale e quindi con il potenziamento degli osservatori scolastici territoriale
A breve presenteremo
Peraltro la riforma
Degli istituti tecnici e della formazione professionale proprio come sistema di scuola secondaria che deve avere l'ASS stessa dignità rispetto al sistema dei licei e che diventa un elemento per creare occupazione per intercettare
Le esigenze
Lavorative e professionali dell'impresa e del mercato del lavoro quindi l'aggiornamento
Dell'anagrafe scolastica ci consentirà di combattere la dispersione e di aumentare il numero dei ragazzi in grado di conseguire un diploma o una qualifica di scuola superiore
E poi ancora la Rete delle scuole ovvero tutte le sedi scolastiche principali saranno collegate tra loro questo al fine di rendere esporvi esempi positivi le cosiddette buone fattibile le buone PAC pratiche
Una patrimonio comune di conoscenza insomma un lavoro molto
Molto intenso che frutto della di una collaborazione sinergica fra
è diversi ministeri poi verrà declinato anche all'università perché stiamo lavorando anche abbiamo dovuto
Sentore però noi non solleviamo programma presentiamo oltre una settimana
Quindi è un impegno
Importante e credo che dalla da questo momento di di sacrificio di contenimento della spesa
Potrà solo nascere
Un'esperienza positiva per la nostra scuola siamo
Nella parte bassa della classifica livello internazionale in termini di qualità anche iniziative come queste anche l'impiego dell'innovazione tecnica dell'innovazione tecnologica
Nella scuola va nella direzione di non rassegnarci alle basse performances internazionale
Ma di lavorare tutti insieme con il contributo di tutti coloro che vogliono dare
Una di avanzare una proposta avanzare una soluzione migliorare la nostra scuola
Scusa solo una cosa abbiamo dato delle date abbiamo dato delle percentuali
Vi preghiamo di verificare settimana per settimana il livello che
Implementazione degli impegni che abbiamo preso il due mila otto due mila e nove non abbiamo parlato poi due mila e undici le mie due visite alle scuole sono
I connesse
Però la connessione verrà migliorata con le semplici con altri strumenti banda larga e così via nei prossimi Nesi e nei prossimi quindici mesi
Quindi
Queste a livello di penetrazione riprendiamo di controllare settimana per settimana tutto quello che è scritto nel due
Favor poiché che abbiamo
Distribuito perché questo è
La serietà di una dichiarazione come quella del Ministro Gelmini e del Presidente
Bene grazie lasciamo alla proiezione
Nello studio
Eccolo qua professore
Abbiamo
Pongo
Grazie
Signor
Sui
Penso
Adesso
Ecco
Presidente il primo chiarimento che qui siamo di fronte a una tecnologia nuova
Che è una superficie interattiva che consente di portare all'interno delle classi linguaggi dei dei nostri giovani
Di quelli che l'OCSE chiama new Millennium Berners scenari nuovi
Ragazzi che utilizzano ormai anche a casa
Computer nipote tutte le tecnologie come vede
In questa superficie si possono manipolare le conoscenze si possono utilizzare i linguaggi tridimensionali multimediali e
In questo caso stiamo navigando diciamo su Google Earth per andare per vedere in viaggio di Enea
Da da Troia fino a che lo porterà fino a Roma e possiamo anche per esempio
Ascoltare come Virgilio avrebbe
Unico organo avrebbe esatto
Avrebbe recitato diciamo l'inizio dell'Eneide naturalmente si possono
Si possono poi come vede manipolare con grande rapidità testi
E l'altra cosa molto importante che tutto quello che avviene all'interno della lavagna può essere registrato
Quindi non solo la voce dell'insegnante
Ma anche
La tutto quello che avviene quindi
Il diciamo la lezione step by step in questo caso gli studenti che sono assensi si possono collegare da casa possono rivedere la lezione ecco qui
Abbiamo registrato
Sì
Ecco questo per esempio che ci siamo molto invidioso perché se l'avessimo avuto negli ultimi tempi io comminare decisionismo rinvenni invece del Trentino deve presa sessantanove aveva
Ecco
Così come ci consente in questo caso qui stiamo vedendo la fotografia di oggi
Del tempio di Apollo Pompei di fare un passaggio nel tempo e vedere immediatamente come questo tempio era probabilmente costruito in passato
Che ci consente veneti di andare non e via del tempo immaginaria ma anche di manipolare le immagini con grande
Vede
Al
Con grande rapidità con grande
Edoardo tra tutte le tecnologie le lavagne oggi hanno diverse tecnologie per la presentazione di oggi che abbiamo scelto ovviamente una per per presentare insomma lavagna e sintetizzano folle nani attese utilizzano come questa con la penna da zero oggi la tecnologia diciamo avanza moltissimo si può scrivere come vede sull'immagine sicuro ovviamente salvarla ma si può anche
Per esempio scomporre la in questo caso abbiamo
Un'opera di Raffaello possiamo vedere per esempio
Divari
Vari punti di fuga vedete della del
E mi immagino anche vedere in che modo Raffaello dato la profondità di immagini attraverso queste figure come vede
Si possono portare in primo piano e capire e quindi scomporre l'opera ma anche ovviamente manipolare oggetti di matematica come in questo caso
Come vedete
Si può cambiare diciamo
La parabola incrociando la retta e quindi diciamo
Che è uno strumento che consente di migliorare i dati che ha soprattutto vorrei dire visto che ci consente di portare all'interno della pratica educativa e quindi del fare scuola di tutti i giorni il valore aggiunto delle tecnologie che oggi spesso
Rimangono
Fuori della scuola fuori della classe dei lavoratori dove ci si va ogni tanto e dove diciamo questo tipo di di linguaggio finisce e anche le nuove tecnologie finisco per criticare se stessi
Il filmato finiva dicendo che questo discorso aprirà una nuova un nuovo modo anche di rapportare i libri a contenuti digitali
E credo che questo sia un elemento estremamente costa intorno al due mila
Si Pantelleria
Non le abbiamo perse dieci mila esimi come un primo step ma ne prenderemo ancora altri dieci mila
E quindi è saranno ventimila nell'arco del Prodi questo anno scolastico
Che saranno
Messe a disposizione insieme a a computer a contenuti digitali per tutti i progetti che le e le connessioni
Per tutti i progetti delle scuole innovazione nelle scuole ci presenterà
A questo punto io ho finito lascio la parola
Dovrebbero entrare i ragazzi venti ragazzi rappresentanza
Degli oltre quattro mila studenti che hanno preso cento e lode
E che riceveranno da lei appunto una pergamena oltre che
Mille euro diciamo come premio
Della del loro lavoro grazie
Ecco alcuni facciamo sotto il nome
Certificazione
Allora
Cinque
Clemente
Tra l'altro
No
Complimenti
Il terrorismo
Se
Serio viene avanti
Lì già pronto tipo dopo il Mandelli i singoli titoli due foto ma come è una cosa
Di solito su trentacinque euro
Oggi grazie
Cambia
Grazie
Dovremmo benissimo
Complimenti ancora tra
No no
E così
Delle
Delle
Produttori
Tra
Ma insomma
Eccolo qua
Significa
Complimenti
Bravo
Cavallo lui spende tutto lo stipendio del Vangelo globale
Complimenti grazie
Benissimo
Su questo
Grazie
Okay
Infatti un po'di muscoli anche non soltanto
L'obiettivo
Domani
Benissimo
Torricelli simili sono tanti e tanti di loro sono Napoli Nola eccetera complimenti bene bene
Non è che non comincia ad andare a Napoli diceva bisogna vacanze
Infine
Che lei
Anch'io al vertice
Sembrerebbe
Grazie
Quel partecipato alla gara per le veline
E qui si
Un'attenzione
Bilancio
Fino
Grazie
Anche
Dunque
Diciamo
Comunque
Grazie
No
Questi
Altresì Falcucci mercoledì
Internazionale
Liceo scientifico in tutto
C'è un
Indubbiamente
Repubblicana viene approvata
Va bene
Avete capito che i signori non sono gli strumenti utili per trattare Campobasso nei pressi di nelle scuole chiaramente
Grazie
Saverio Romano
Insomma
Grazie
Fra
Abbiamo trovato
Grazie
Niente
Che facoltà fare
Odontoiatria
Nel
Amici
Grazie
Lo fai dopo
Nasce
Grazie
Questi ragazzi davvero brevissimi pensate che hanno tutti diciotto diciannove anni
Non senza lavare così
Io per quello allontanerò solo quindici con
Il professore già finito è arrivato prima
Questo ma anche
Consegniamo niente allora Ministro verso il dottor per tante solo credo delle curiosità ci sono no non ci sono possiamo filiera e ci sono le curiosità
Pensiamo penso che
Abbiamo però
Detto no le cose principali su questa cosa
Vorrei che tutti pur riportasse
La corretta
Impressione corretti giudizio che la scuola per il nostro Governo
è un fatto importantissimo e che siccome
Il Paese deve guardare al futuro il futuro di questo Paese sono i giovani e al secondo
Di come
I giovani saranno preparati per affrontare il futuro che ci sarà
Buono meno buono il futuro nel nostro Paese il noi attribuiamo al miglioramento della scuola una straordinaria importanza procederemo in questa direzione questo non significa che certe volte noi non si debba
Stretti come siamo tra
Deficit che deve andare a zero entro il due mila undici
E
Ciò che ci viene imposto dal buonsenso e degli italiani non aumentare le tasse che noi dobbiamo tagliare i privilegi tagliare gli sprechi tagliare le spese
è una cosa che evidentemente non è piacevole
Per chi ricevere anche
Vari ministri che devono
Perché evidentemente fare dei salti mortali all'interno delle loro competenze ma non è piacevole
Almeno per noi perché ci piacerebbe potere dire sempre sì a tutti
Chi ci ha preceduto la fa l'hanno fatto per tanti anni scegliendo la politica del consenso ed hanno operato in maniera tale da attuare un miracolo
In negativo perché il nostro debito pubblico così si è moltiplicato per otto volte dal mille novecentottanta
Ad oggi
Abbiamo deciso di cambiare strada con questa
Finanziaria triennale abbiamo messo insicurezza i conti pubblici e dobbiamo continuare in questa direzione
è un atto e omertà tre cose concorsi I consenso siano gli italiani peraltro abbiano capito feci gratificano del loro appoggio
A voi
Se ci sono domande
Buonasera anzi nata vi era un atto dell'unità da sapere questa lavagnetta ellissi ma indubbiamente grandi possibilità diciamo è cosa più compiuta ma richieda sono state stanziati venti mila
Venti milioni di Euro per queste lavagne e però le quanti invece per l'edilizia scolastica cioè voglio dire sono molte scuole che
Cadono a pezzi letteralmente che forse prima da lavagna
E giusto che abbia ICI questa la troviamo le sue ambasce con alcune notizie positive però chiedere un'altra a una domanda per
La fatica
Una
Dica la seconda domanda veramente
Come
Come Guanda americano io sono un dittatore linee ma
Io per non dare torto a quel che dicono devo comportarmi come tale sta facendo corretti ma Strazzeri falsificava
Ancora
Ma
L'atto questo una fiducia nel senso il decreta o lei ieri ha detto a Napoli che presenterà decreta che imporrà al Parlamento ai decreti intere urgenze
Questo Salasco aleggiava decreta
E su questa sarà ulteriormente possa la fiducia e quindi ma dedicata al Parlamento cosa di cui anche il Presidente Fini altri guardi io credo posso rispondere su questo
Che
Noi siamo qui per governare
E dobbiamo fare i conti
Con delle istituzioni delle regole che sono arretrate rispetta entro i tempi e Anna necessità di intervenire
Producendo innovazione
Per fare questo la cosa migliore è naturalmente cambiare i regolamenti parlamentari che tra l'altro sono già diversi uno dall'altro
In Parlamento con i regolamenti attuali c'è un popolo di persone depresse
C'è un popolo di persone depresse in Parlamento i parlamentari sono generalmente depressi per tutto il tempo il sintomo sprecato
Via via del fatto che nella discussione in Aula con un'opposizione che si diverte
Per fare costruzione
I tempi per l'approvazione di un procedimento non sono x ma sono x per
Y
Quindi io credo che
Si debba fare di tutto in questa direzione noi mandiamo ai due Presidenti di Camera e Senato il nostro
Più sentite cordiale invito a procedere con i capigruppo per innovare le regole del Parlamento vendere i nostri Parlamenti
Capaci di approvare le leggi con un itinerario parlamentare rispettoso dell'opposizione certamente ma
Contenuto nei tempi come mille altre moderne mutatio
Tutto qui
No al Senato per esempio sono contingentati nei giovani e quindi le spose non le sa
Alla Camera non c'è il contingentamento soltanto con la fiducia si contingentare i tempi
Non ho parlato di giovinezza mi è venuto in mente una cosa
Che oggi la festa dei nonni
E nessuno ha
Notato che non faccio sapere noi l'abbiamo votata noi dunque ma il tempo fa e quindi è giusto che anche i nomi che sono l'istituzione
Importante
Nel Paese in piccoli paesi perché sanno le mamme che hanno i nipotini Vallarino ne sono una ricchezza per tutte le famiglie
Che quindi
Auguri a tutti i nonni a tutte le norme d'Italia anche la parte nel nono Presidente del Consiglio
L'edilizia scolastica è un tema molto importante la situazione delicata quella ereditiamo perché il nostro Paese da troppo tempo non investe in edilizia scolastica
Recentemente il Presidente Berlusconi ha voluto essere presente a San Giugliano di Puglia all'inaugurazione di una nuova scuola che è la scuola più sicura d'Italia
In quell'occasione ci ha accompagnato anche Guido Bertolaso ma al quale il Presidente ha chiesto di
Aiutarmi nella definizione di un progetto di messa in sicurezza delle prime cento scuole
Quindi con un Bertolaso stiamo lavorando non solo al censimento
Delle scuole non sicure ma ad una messa in sicurezza di una prima tranche di cento scuole
E nel decreto sulla scuola
Grazie ad una proposta della
Presidente Aprea con la collaborazione anche del presidente Giorgetti abbiamo stanziato un po'di risorse certo non ci consentono
Di mettere mano sono
Almeno una ventina di milioni di euro
Che mi rendo conto non sono una cifra esaustiva del fabbisogno
Della della nostra scuola perché purtroppo serve un patrimonio ingentissimo
Però ho già contattato il Ministro Fitto in Conferenza Stato-Regioni porremo il tema perché come sapete l'edilizia scolastica e a scavalco fra lo Stato le Regioni le Province i Comuni
Va messa al centro dell'attività di Governo a tutti i livelli non però credo che un piccolo esempio lo stiamo dando e desidero in questa sede a ringraziare
Guido Bertolaso perché rispondendo alla sollecitazione del Presidente del Consiglio mi stacco stante mente aiutando e facendo di supporto su questo tema
Mario Pregnana o di Libero buonasera
Mario Pregnana dicono
A proposito del ricorso alla decretazione d'urgenza Presidente ore sapere se ne ha parlato con i presidenti di serie
Accesso
Quanto interruzione allora propositore ricorso alla decretazione d'urgenza presa presa ne ha parlato con i Presidenti Fini e Schifani
Oggi Presidente Fini ha detto se ci sarà una bussola Camera far sentire la sua voce e poi se nell'ottica di un nel miglioramento dei rapporti fra di lavoro fra
Governo e Parlamento quanto se e quando intenda ecco aumentarle numerosi sottosegretari che inciampa passa la sua intenzione
Sì
Per quanto riguarda
Altri apporti alla squadra di Governo stiamo ragionando abbiamo anche
Da danzare viceministri abbiamo anche
Alcune materie importanti come il turismo come la sanità anche forse richiederebbero
Un'attenzione
Da parte di chi avendo il ruolo di ministro potrebbe avere maggiore autorevolezza nei suoi interventi quindi ci stiamo pensando non abbiamo siamo stati presi veramente
Da dalle tante cose urgenti che abbiamo peraltro fatto ha fatto bene sostenendo di raggiungere i nostri obiettivi
Poi c'è anche questa situazione internazionale che ci tiene svegli la notte della finanza interna americani internazionale e quindi non abbiamo
Ancora affrontato collegialmente questo problema
Sul fatto che riguarda sulla prima parte alla sua domanda
Che rimanga che riguarda
La decretazione d'urgenza era soltanto un esempio quello che io sono venuto facendo a Napoli cioè di fronte a una domanda in cui mi si dice io ha spiegato e Presidente del Consiglio contrariamente a quanto pensano
Generalmente gli italiani
Non ha poteri propri ha solo la sua personale autorevolezza
Perché i ministri sono nominati dal Capo dello Stato il Presidente del Consiglio non può
In acciaio a loro di dimettervi dimissionarli e Nona strumenti di intervento se non quello di
Formulare il l'ordine del giorno del Consiglio dei Ministri contrariamente QM cerchi di poteri che hanno
I nostri colleghi europei
Che sono delle democrazie piene quindi non è che aumentando i poteri del Primo Ministro si rischia di cadere nell'autoritarismo o addirittura un regime dittatoriale come qualcuno ivi coralmente
Paventa
Io ho
Fatto degli esempi a Napoli o per esempio ricordato un disegno che ha
Una sua urgenza per in molti casi che sono stati sottoposti i ragazzi chiamati in Italia con il
Così
Il Progetto
Grazie diventare star della televisione o
Ho
Protagoniste della moda e che poi si sono trovate prigioniere gettate in camere di appartamenti minacciate di vita
Nel secondo il passaporto sottratto eccoli lì sulle strade anche a dare uno spettacolo certamente non il migliore per
Ragazzi che vanno vengono dalle scuole ciò avviene anche
Nelle ore della giornata del pomeriggio e cose di questo disegno di legge io non so ora a domanda rispondere quando sarà operativo quando sarà approvato l'ordine
Perciò credo che su tutte queste materie sia veramente necessario intervenire con la decretazione d'urgenza
Che tuttavia è uno sottoposta alla firma del Capo dello Stato
Due
Sottoposta al voto del Parlamento se il Governo ritiene di porre la fiducia
Per vari motivi è un atto di coraggio da parte del Governo perché se la fiducia non gli si Concetta se ne va a casa quindi altro non è che un atto di responsabilità e di coraggio
Quarto c'è ancora la Corte costituzionale che può intervenire per cambiarlo ho sentito dal presente la visione delle cose ridicole veramente qualcuno dall'altra parte ricordava
Nostri rappresentanti
Che la democrazia si indica divisione dei poteri ha replicato che se lo ricordino adesso in cui esiste la divisione dei poteri quando Pinto venissero per
Ventiquattro mila voti con quei che fecero
Le elezioni e non gli offrimmo la nostra collaborazione in Italia succedeva che nessuna delle istituzioni
Era dalla nostra parte politica e io non sapevo chi indirizzarmi per chiedere giustizia per chiedere che possono ricontate le schede eccetera tutti dal vertice sino a gran parte la magistratura tutti dall'altra parte
Oggi mi sembra
Che
La sinistra non possa lamentarsi perché ancora le istituzioni importanti sono dall'altra parte
è inutile stare qui a far finta di non sapere eccome comporta la Corte costituzionale e come agisce la magistratura italiana
Tutto qui ecco ci sono delle ipocrisie in giro che non credo ormai convincono più nessuno dobbiamo decidono rispondo che nominalmente
Molti noi pensiamo anche di non doverci più rendere disponibili a trasmissioni come quelle a cui ho avuto modo di assistere in questi giorni
Perché non credo che il ruolo di chi governa
Sia quello di andare ad essere sottoposto ad insulti e a menzogne emendare spettacolo senza avere
Poi la possibilità
Contro dichiarare in maniera tranquilla
Dato il clima divisa in cui queste cose si svolgono
Quindi credo che anche per quanto riguarda tutti i nostri
Componenti della maggioranza noi faremo delle riunioni e decideremo come abbiamo deciso come Consiglio dei Ministri di non fare più dichiarazioni ma che quei
Di fare dichiarazioni ufficiali in sedi ufficiali come questa
Meglio ancora se nella sede della Presidenza del Consiglio
In modo tale che
Riacquisti
Il giusto la giusta dignità e il nostro ruolo i responsabili di Governo e credo che sia anche giusto anche in televisione
Io acquistiamo la libertà di non essere insultati e di non esporsi al pubblico ludibrio attraverso anche trasmissioni che sono coinvolti in modo certamente non imparziale
Bene tutto
Buonasera sana Annamaria sane del Messaggero Marelli non ce n'è una domanda al Ministro Gelmini lei chi scena
Viviamo
Passaggio del suo discorso una delle cose più rilevanti secondo me ha detto ci saranno degli incentivi per i professori quindi entro il due mila dodici il quaranta per cento dei docenti e dovrebbe avere
Insomma dei soldi in più lei anche quantificato intorno a sette mila euro circa
Ecco vorrei sapere ci sarà quindi un sistema per quella data un sistema di valutazione della scuola e un sistema di di la valutazione anche del lavoro dei docenti e comunque in che modo secondo quali criteri
La risposta è affermativa ne abbiamo parlato questa mattina all'Università LUISS di
Di Roma con
Molti esperti di valutazione a livello internazionale
La il nostro Paese carente manca di un'esperienza nella valutazione ci sono ancora molti pregiudizi si pensa che la valutazione sia un modo per escludere
Per
Evitare di premiare esattamente il contrario ne sappiamo benissimo che la scuola è un servizio pubblico quindi a va garantito a tutti
Ma lavoriamo perché ciascun ragazzo indipendentemente dal luogo in cui risiede possa avvalersi di una scuola di qualità questo passa da un sistema di valutazione che è stato ampiamente sperimentato in altri Paesi
Penso all'Inghilterra
Penso alla Francia la Germania il Belgio la Finlandia
Dobbiamo superare un pregiudizio culturale pensare che la valutazione serve per premiare serve innanzitutto per premiare gli insegnanti che fanno ogni giorno il proprio dovere superando mille difficoltà
Ed è un elemento di trasparenza perché il contribuente come
Ci tiene sempre a sottolineare il Presidente Berlusconi come ci sprona fare in Consiglio dei ministri a il diritto di sapere come viene investito il denaro
Pubblico quindi non intendiamo non solo procedere ad un sistema di valutazione io voglio ringraziare in questa sede delle
Dei beni dei docenti degli esperti che mi hanno dato la loro disponibilità penso all'ingegner Abravanel penso a Vittadini penso anche ad Andrea Ichino penso a Daniele Checchi
Non vi sfuggirà che hanno orientamenti politici diversi l'abbiamo voluto in questo modo perché la valutazione deve essere un elemento che prescinde dall'appartenenza politica questo è nostro costume lo vogliamo fare
è chiaro che però occorre come dire un impegno su questo tema anche di ordine finanziario ma l'obiettivo è la valutazione
Degli apprendimenti dei ragazzi la valutazione degli insegnanti e dei dirigenti scolastici sogniamo un giorno in cui i genitori le famiglie da casa via internet
Possano
Avere una schermata con la valutazione delle singole scuole quello sarà un giorno molto importante
Che passa da molti giorni di fatica
Da qualche contestazione ma vale la pena di lavorare mi auguro in un clima sereno
In un clima di collaborazione con tutti nell'ottica di consegnare al Paese una scuola di qualità e nell'ottica di una massima trasparenza nell'utilizzo del denaro pubblico scusate a me del tutto il
Non solo per la scuola ovviamente ma per tutta la pubblica amministrazione perché la schermata
Sugli ospedali
La schermata sui tribunali la schermata sulla burocrazia la schermata su tutti gli uffici della pubblica amministrazione dal contratto di lavoro che è in corso di discussione da due giorni
Sì arriveranno delle grandissime novità a questo riguardo trasparenza qualità valutazione
Avrete capito che non stiamo qui a scaldare la sedia non abbiamo nessuna intenzione di galleggiare abbiamo intenzione di cambiare di migliorare il nostro Paese sono ce ne andremo a casa perché
I casi ne abbiamo tante sapremo anche come divertirci
Marinaio assertore della sera posso fare anch'io due domande
Lei non è che l'Unità balneari accogliere l'osservazione
è una domanda tecnica mamma penso che si associa cioè mentre sorride siccome abbiamo visto che entro il due mila nove solo il quaranta per cento avranno
Gli altri entro quando lo scriviamo che possiamo scrivere
Ci vorrà qualche anno non prendiamo impegni che non siamo in grado di mantenere quindi oggetti se lo devono sapere che sono questi fino al quaranta per cento io mi ricordo che una volta
Tanto tempo fa si decise
In una certa amministrazione che dato che
Concerto parecchio per le cure del cuore non poteva essere dato tutti si decide di non darlo nessuno bisogna cominciare
Se adesso non per insiste sul problema della decretazione d'urgenza ma proprio come lei prima aveva detto Presidente ci sono dei temi su cui no ritiene che ma ci sono forse altri temi come quello della scuola
Che un dibattito diciamo parlamentare forse lo
Loro vorrebbero perché ecco siccome come lei stesso ha detto dietro non c'è soltanto l'interesse di tagliare i costi ma c'è anche una Progetto educativo eccetera forse su questi temi forse io
Le chiedo appunto insomma secondo lei e più opportuno forse sarebbe più opportuno sua righe anche su la decretazione d'urgenza
Ci sono giorni e giorni e giorni addirittura settimane e settimane per discutere in Parlamento da quanto tempo il Parlamento sta dietro questa settimana da una settimana abbiamo fatto anche sedute notturne ci sono stati interventi molto lunghi
Dopodiché registro che rispetto
Agli emendamenti della Commissione la disponibilità ad un'opposizione costruttiva è stata tale che sono raddoppiati cioè il numero degli emendamenti è raddoppiato questo la dice lunga sulla volontà di contribuire a migliorare la qualità della scuola
Consigliera sono ricopriva dell'Unione Sarda ricadere presidente una domanda per lei di strettissima attualità domenica il Sapegno c'è un referendum importante si vota sulla legge urbanistica
Sul piano paesaggistico generato da questa legge lei
Trova un centrodestra compatto in questa
Sardegna nella sua terra d'adozione questo centrosinistra infinita praticamente compatto invece all'astensione cosa vuole dire
E che se io potessi liberi di andare a votare andrei sicuramente a votare
Che ormai tutti hanno visto quali sono stati i risultati di questa legge che che col pretesto di salvare l'ambiente ha condannato lo sviluppo economico
Io penso che l'ambiente debba essere assolutamente rispettato
Penso che l'intervento dell'uomo debba non dette migliorarlo ma migliorarlo
Ma penso che quelle regole che necessariamente si devono porre in questa direzione devono essere regole
Che è un limite non lo sviluppo ma anche
Anziché incentivi
Il corso che ho sempre io nei confronti di un'isola straordinaria come la Sardegna e che viene goduta
Praticamente da un turismo che la folla
Dal quindici luglio alla fine di agosto
Che è una cosa
Veramente negativa se pensiamo di lì
Il verde della Sardegna proprio per
La sua vegetazione è un vero del perenne quindi io per esempio con la Sardegna molto di più quando riesco su un mese ha trovato un sabato la domenica per andarci di gennaio di febbraio
Allora allora la vocazione della Sardegna e il turismo
Il turismo in più
Dà lavoro a tutti da lavoro all'agricoltura da lavoro dei servizi da lavoro al commercio crea posti i lavori non è vero che il turismo sottrae ai sardi
Qualcosa il godimento integrale della loro isola come se fosse una Turris eburnea che non può essere
Credo che lo sforzo che è importante per la Sardegna sia di fare ciò che non si è fatto fino ad ora
Cioè creare
Quelli che infrastrutture che possono consentire alla Sardegna di attirare anche il turismo non legato M. gestiti e quindi centri congressuali per quel turismo culturale
Qui la Sardegna si presterebbe benissimo
E tutta una serie di altre situazioni che consentono di
Far nascere in Sardegna delle attività capaci di attrarre il turismo durante tutto l'arco dell'anno in modo che
La occupazione degli alberghi non si fermi all'otto per cento al cinque per cento
Ma vada sopra il cinquanta per cento come ad essere se si vuole sfruttare veramente
Una infrastruttura
Quindi io credo che i cittadini sardi abbiamo ben chiaro questo credo che questo ri
Preferendo un darà un risultato molto importante
Il mio
L'intervento non può anche essere un suggerimento calorosissimo a tutti i miei concittadini sardi di andare a votare per cancellare una legge che ha dato dei risultati
Tram anticamente negativi e per poter ridare alla Sardegna la possibilità di svilupparsi nella direzione del rispetto dell'ambiente ma anche dello sviluppo economico
Presidente buonasera Paola Di Caro Corriere della Sera senta un chiarimento perché come lei potrà immaginare le cose che lei ha detto prima sulla questione delle trasmissioni televisive
Creerà hanno delle polemiche insomma
Prevedibile volevo chiarimento potentato se ci può dire a quale trasmissioni si riferisce
E poi si e può specificare cosa vuol dire voi non andrete più come esponenti del Governo ad alcune trasmissioni televisive non parteciperebbe più a nessuna chi intende che il servizio non ce l'hai abituali quindi è lontana volevo capire queste griglie
Gli atteggiamenti della sinistra che sono atteggiamenti di puro insulto e di puro mendacio
Io non credo che noi
Convenga di esporci ad attacchi di questo genere
Noi parleremo con i fatti con le cose concrete
Non credo che in questo clima che si è instaurato in queste
Trasmissioni dove i conduttori evidentemente non riescono a reggere la situazione con questi signori che
Raccontano delle cose che sono il contrario del vero ed io non credo
Che che hanno il convenga proprio per una corretta informazione del pubblico di partecipare
Chiudo qui
Ma è tardi la trasmissione dati di una dal fatto che la domanda e darmi una risposta
Sì se ci sono dei giornalistiche ci pongono delle domande anche i giornalisti di giornali
Che sono militano a sostegno dall'altra parte non vedo basta il clima non sia quello di ho visto in alcune recenti trasmissioni riempiva veramente incivile e quindi la città
No il problema e delle trasmissioni io da ascoltatore da coso opposi scritto delle trasmissioni che secondo me non portano nulla di buono
Né nella alla conoscenza nell'approfondimento dei problemi da parte di autori e né alla nostra parte politica che sento fanno da persone civili che rispetto agli altri viene
Anche messa sotto da chi ci vive non è e non rispetto agli altri tutto qua
Grazie quanti oppure
Buona serata