Si può raccontare. Sessualità e scoperta nei romanzi per adolescenti

Fare
Una nuova collana di libri e cominciamo dalla lettura
E ringrazio
La sette
Ed queste letture grazie
Tratto da toccarmi
Ci siamo ritrovate tutte e tre in pigiama come quando eravamo alle medie ma con un po'più di immaturità
Sono stata io a lanciare il tema della serata il sesso che ti prende che regge in la più pudica delle tre buona rappresentante dello stereotipo della zitella inglese perché tu non ci pensi mai
Mai e tu Mistral non troppo al momento devo essere proprio per versa e ossessionata allora ma hanno solo un po'disgustoso dice Genna
Sai Rosi cara in tutti noi c'è una rea chiamata il giardino segreto significa privato non potete entrare aggiunge Mistral
Ma se non ci si può confidare con le amiche
Che senso ha l'amicizia
Jane mi lancia un chicco di pop corn
Serve a divertirsi come matte ma davvero non avete fantasie voi eoni oggi romantiche dice Mistral tipo un bell'il principe che viene a rapire mi sul suo cavallo bianco
Niente di più concreto
Beh a volte ci baciamo
Sono molto delusa
Voi non vi masturbazione
Già in mi passa il cartone della pizza ribatte mi viene da vomitare forse perché sei Albina dice Mistral
Ho capito quindi sono anormale in tutto devi ammettere che è strano aggiunge Genna non potrete dirmi che non pensate mai a cosa fanno i vostri genitori quando si chiudono nella loro camera da letto
Io lo so che cosa fanno guardano la tv inglese dice Genna IMI ai si urlano addosso
Ma cosa significa per voi fare l'amore
Piantare il segnino dice Genna sono sicura che i miei genitori l'hanno fatto una volta soltanto e poi basta
Mia rosa bianca immagino che il sesso sia come la morte non si può capire finché non lo sia vissuto
Capisco che non tirerò fuori nulla dalle mie amiche
Impieghiamo sull'eterno DVD di Gries cantiamo balliamo e saltiamo sul letto di Genna quando andiamo a letto passiamo in rassegna tutte le ragazze della classe per demolirlo e
Poi è il turno dei ragazzi
Ma attenzione a chi osa toccare o questi in
Grazie a questa era un brano tratto appunto da uno dei mentre i libri che no noi inaugurano questa nuova nuova collana delle edizioni faro scasso volto una nuova casa editrice io penso che ci sia sempre da festeggiare quando nascono case editrici in particolare da festeggiare
Se come in questo caso scelgono anche un terreno compra difficile no pionieristico
E in questo Paese ci sono altre pubblicazioni soprattutto delle edizioni indipendenti che ormai si muovono su questo però qui siamo proprio in una scelta di una collana dedicata alla scoperta del desiderio e della sessualità negli anni della adolescenza
E perché parlarne nel Senato della Repubblica no e non in una libreria o in una scuola onore una biblioteca perché io penso che questa è una questione profondamente politica
E e non solo perché in questo momento c'è una discussione alla Camera sul disegno di legge che riguarda l'educazione alla sessualità nelle scuole
Perché è una questione che ha che fare con l'Authority eliminazione la libertà la consapevolezza di sé delle persone e qui basterebbe questo per farne una questione fortemente politica quindi questa presentazione con voci anche diverse che anche a me che abbiamo qui che io ringrazio per aver accettato l'invito e anche lì l'occasione per ribadire l'importanza di parlare di queste cose si può raccontare il titolo si può quindi raccontare la sessualità e la scoperta del desiderio nei romanzi per adolescenti
Si può parlarne insieme si può fare cultura su queste cose si possono dare strumenti perde aumentare la consapevolezza e anche il benessere
Stamattina
Ha iniziato la giornata in Commissione femminicidio di cui sono vicepresidente anzi saluto il senatore Sensi che come ne fa parte
Della commissione con ascoltando in audizione Gino Cicchetti che appunto a due anni
Dalla dalla morte della figlia ha ritenuto a a raccontarci la sua esperienza e il modo in cui come padre a trasformato quel dolore e quel vuoto in un pieno di iniziativa e di impegno
E e ha sottolineato l'importanza anche lui di contrastare la cultura che produce la violenza in particolare di fare a educazione sessuale alle relazioni nelle scuole
C'è una rete di realtà e su questo si impegna nostre da fondazioni Cecchetti e in qui ce ne sono alcune che abbiamo chiamato discuterne con noi Monica Pasquino nella rete di educare alle differenze Celeste Costantino
Della Fondazione una nessuna cento mila ma in platea e tra gli invitati ci sono altre associazioni con cui lavoriamo Acciona insetticidi strenna
E quindi c'è i centri antiviolenza che sono un luogo anche di promozione di una cultura e che vanno nelle scuole e c'è un diciamo un diritto dell'infanzia e dell'adolescenza ad essere formati su questo ad essere informati formati ad avere degli degli strumenti e quindi c'è un io penso un conflitto su quali degna di scuola vogliamo e anche una lettura diversa sul probabilmente sul quale culturali siamo immersi
Perché c'è bisogno di questo perché se non parlava scuole appunto come diceva stamattina Cecchetti Parlami sociale darla il silenzio degli adulti parla magari la mano spera nonché i neri
Popolata
Di maschi che hanno un fortissimo risentimento nei confronti della libertà delle donne maschi anche i giovanissimi
Noi non possiamo non vedere no in quale situazioni sta siamo siamo immersi e una di una difficoltà convivere con la libertà delle donne quindi il tema è anche come sostenere il cambiamento come prevenire la violenza come costruire salute benessere psicologico rispetto reciproco e tutto questo oggi io credo sia ha messo in discussione per esempio dopo
Il DDL come quello sul consenso delle famiglie preventivo informato perché una forma di come dire
Di fare dell'educazione alla sessualità che già così difficile perché affidata percorsi che le scuole nel dell'autonomia
Fanno e con le associazioni non è un dato non è un fatto strutturale nel cuore dei coni di farne una materia controllata speciale
In cui conta soprattutto l'ultima parola dei genitori
Tra l'altro mettendo in contrapposizione famiglie scuole sfida che già sono coinvolte nel patto educativo della scuola ma chiedere non di più e l'idea che poi alla fine i figli sono proprietari proprietà delle famiglie
E che la la loro autonomia no in qualche modo messa in discussione invece noi abbiamo bisogno di apertura di percorsi di autonomia e di scoperta e quindi io credo che l'occasione di questi romanzi
Ne ha letti due su tre confesso Maglio diceva cioè io penso da sempre che la letteratura per ragazzi vale la pena leggerla a tutte le età però sono sono belli fittizi si fanno leggere io ringrazio abbiamo con noi appunto oltre Monica e Pasquino e Celeste Costantino di cui ho già detto frasario Sorrentino che l'editore e che ha dato vita Alfa rossa Vanessa roghi e Marco Lodoli che sono due esperto di scuola di cultura saggistica e scrittori e che ci aiuteranno ad attraversare questa questa discussione io mi taccio e lascio subito la parola a Monica Pasquino di educarli differenza
Grazie allora grazie davvero per quest'invito e grazie alla casa editrice comincio di Sandro cammei
Tre libri della collana sono cresciuti tantissimo
Pranzo cristiano una boccata di ossigeno e sono narrazioni che rientrano una un vuoto per la loro capacità di raccontare
Qualcosa di così Complesso come la crescita le relazioni sentimentali amicali con i genitori
Che hanno le persone delle senti la scoperta del corpo meglio dei corpi di tanti corpi rappresentati nei libri
La scoperta del del terzo e di dissidenti io e il suo limite quando incontra il limite legato al desiderio delle dell'altra persona quindi il consenso altrui e l'ascolto del del proprio ecco sono tutte aspetti che rientrano nelle storie di questi per i libri di intimità alle mozioni
Le aspettative le paure legati appunto a queste a questi scoperta queste nuove relazioni e e mi sono pesci d'altissimo anche per il modo in cui lo fanno perché è un modo out antico e Complesso
Non scandalistico non giudicante non edulcorato e Santa compiacimenti senza pregiudizio e senza paura sono
Diciamo ricchi aprono domande non danno vanno a risposte
Si prendono cura dell'immaginario Franza infantili darlo e Franza moralizzare lo io tanto di lavoro spazzola formatrice per le scuole secondarie di primo e di secondo grado
Sui temi dell'educazione sosta affettiva quindi
Ernesto commenti preziosi aprono finanza tre piuttosto che chiudere
In recinti Acco ed è ancora più prezioso oggi per questo sono veramente boccate di ossigeno nel clima reazionaria stesso Fabbi poche
Che in cui siamo immersi immerse
Siamo davanti a minima
Come dirà narrazioni in cui il corpo la sessualità sono polarizzate tra il moralismo e ipersessualizzazione tra la censura o lo la pornografia diciamo
Peggiore che chiesti forse in privata di seracco
E siamo proprio in questi giorni in discussione
Qui vicino
Della del PdL Tanna come veniva detto prima no al PdL sulla con Tanzi informato e realtà
Questo modo già molto particolari e di parte di di chiamarlo questo titolo perché era alta come prima cosa quindi all'etichetta
E non si vietavano dalla dal periodo fascista i contenuti nelle scuole pubbliche e questa non è una provocazione storia e quindi
La prima cosa che fa punta inviata alcuni contenuti legati all'ambito della educazione Fassa affettiva
Per le spalle primarie e per le scuole dell'infanzia dove tutti i documenti internazionali i rapporti scientifici ci dicono che bisogna agire per prevenire chiede costruire dei costruire immaginari costruire immaginari invece che a partire costruire stereotipi e costruire macina ricca aperti
Di ieri la notizia che
Sasso a proposto di eliminare il il divieto anche per la scuola secondaria di primo grado una prima
Di esultare per questo
Vedremo vedremo l'emendamento perché comunque quali non cambia di un millimetro impostazione politica che quale appunto senza orari e invece il contante informato è per appunto le scuole secondarie di primo e di secondo livello
Il consenso i informato non strumento che genera paura scuola
E dove c'ha paura
Cioè Silenzio e se c'è il silenzio Saviola infatti sono discriminazioni c'ha qualcosa che non viene presto che non viene nominato che viene lasciato lì e
Quindi ancora più importante ecco questa casa editrice oggi questo questo ddl è uno strumento estremamente pericoloso per il benessere delle delle persone studenti insomma che sono che School sono a scuola oggi che saranno a scuola domani perché
Appunto mette un stanco
Lì a quello che dovrebbe essere l'obiettivo della della scuola uno dei suoi obiettivi maggiori no creare cittadinanza colmare diseguaglianze
Ma se appunto chiediamo il consenso informato rischiamo che una famiglia dove magari ci sono abusi dove c'è viola ita o dove ci sono tabù ferrosi sia proprio quella famiglia negare a quel ragazzo a quella ragazza la possibilità di partecipare quindi chi magari ha già degli strumenti
In famiglia delle aperture è avvantaggiato ancora di più perché invece quella persona il corso lo può lo può frequentare e ancora di più crea diseguaglianza perché rischia di creare scuole di seria A differibili scuole dove dirigenze più a parte
Plurali più coraggiose si fanno avanti dove in territori qui ad esempio a Roma abbiamo abbiamo in questo senso una un aiuto attraverso gli enti locali arco e quindi dipenderà anche lì chi chi c'è al Governo al governo locale magari e
O territori insomma di culturalmente sono più fragili rischiano di non avere una risorsa che dovrebbe essere appunto disponibile per tutte le persone quella di aprire mondi perché questo insomma un po'fa dovrebbe fare e la scuola e
E e questi questi libri offrono molto bene in immagine di quello che l'educazione Sas afflittiva distratto di quello che disse questo governo qualche giorno fa in un'audizione Sasso ha risposto a una mia relazione sulla su un provvedimento dicendo che la scuola deve insegnare libanese male
La differenza tra bene e male
Io ero incredula e o risposto che secondo me la scuola dovrebbe impugnare come pensare non tanto la differenza tra bene e male
Differenza
Non metterei proprio
Ho e ecco questi libri non insegnano la differenza tra bene e male offrono parole offrono immagini offrono un terreno sicuro in cui potersi in cui esplorare la complessità del reale la complessità delle emozioni che ci attraversano paia ogni pasto per tutto dato che Santi
E offrono parole per riconoscesti e nominali sì nominarsi nelle differenze non nominarsi nelle varie sensibilità negli interstizi interpretare il presente e il futuro
Se non abbiamo parole per nominarsi probabilmente non possiamo neanche comprendere o accettare quello fissiamo
Non possiamo riconoscere e dare valore alle nostre fantasie nostri di sigari
Ma tutto questo rischiamo che appunto queste vanno Nunes
Come dire
Su queste ci sia vergogna ci sia dolori ci sia ci siano problematiche ci siano forme di esclusione che auto esclusione quindi credo
Che questa casa editrice FIAT da promuovere un po'ovunque e sono veramente molto con tanta di presentarla e
Grazie grazie Monica
Giustamente dicevi questa legge ci sono sta già creando paura non c'è perché sappiamo che questi progetti nelle scuole sono sempre complicati noi siamo in una città in cui l'amministrazione ha fatto una scelta anche di promuovere un percorso e anzi ringrazio qui c'è Paola Hillary che l'Assessore del terzo Municipio
E della presenza qui ma c'è anche la dirigente scolastica Pappalardo il Visconti c'è comunque c'è un mondo della scuola spento a queste cose e che in questo Paese così difficile fare ne sa qualcosa Celeste Costantino che oggi è una nessuna cento mila e l'impegno su questo ieri avete preso presentato una ricerca in Treccani
Proprio sulla educazione sessuale affettiva ma è stata anche una parlamentare che ha avuto una sua proposta di legge che ha cercato di portare avanti nella legislatura tredici diciotto e insomma le lascio la parola dove questo grande
Allora intanto io parto da dei ringraziamenti a la senatrice Cecilia D'Elia per due ragioni primo perché mi ha fatto conoscere questa casa editrice quindi la bellezza di questi libri che ha raccontato benissimo Monica
E poi per il suo modo di esseri istituzione perché accetta anzi ci sono tanti modi diciamo per rappresentare al essere delle figure istituzionali
E lei sta facendo la scelta che secondo me quella più corretta più giusto quando si decide di affrontare alcuni temi che è quello di riuscire a portare delle istanze a livello parlamentare ma tenere sempre uno sguardo perno fermo a tutto quello che si muove all'interno della società civile in questo caso alla dimensione culturale e questo ci serve a un centrale perché la discussione quindi il ritorno all'introduzione no
Al perché presentare questa casa editrice diventa un atto politico perché noi ci ritroviamo ad affrontare questa discussione che di un'arretratezza incredibile
Perché dobbiamo partire diciamo già dal vuoto che abbiamo registrato in questi anni è ritardo clamoroso con cui noi ancora oggi discutiamo il parliamo di educazione sessuale affettiva
Se non partiamo da questo dato di realtà difficilmente si riesce a capire anche il livello demenziale che ha acquisito questa discussione pubblica
Di solito ogni volta che si parla dei Paesi del Nord Europa si pensa va bene tanto loro sono un'altra cosa non è inutile anche citarli io invece continua diciamo a citarli terra una questione proprio di spazio-temporale no
In Svezia in Norvegia in Finlandia noi abbiamo le tournée introduzione dell'educazione sessuale già alla fine degli anni Cinquanta ma paesi con la Germania la Francia Inghilterra
Hanno pensato di introdurre l'educazione sazio affettiva già verso la fine degli anni Sessanta agli inizi degli anni settanta
Quindi ne stiamo oggi facendo una discussione nel due mila e venticinque
In quei ancora ci chiediamo quali possano essere gli affetti di dell'introduzione dell'educazione sentimentale dentro questo quadro europeo in cui praticamente siamo rimasti in in Europa hanno avere nel proprio ordinamento scolastico una forma che educazione stesso fettina praticamente inno entre Paesi in tutto Unione Europea Ungheria Lituania insieme a noi
Allora dentro questo con testo
Oggi viene riproposto un dibattito che ha devo dire per me ho detto demenziale però lo trovo anche pericolose rischioso per certi versi perché se in passato
C'era stata una forte volontà da parte di tanti di noi lì passo ora faccio riferimento organizzazioni movimenti associazioni che in questi anni hanno pensato guardato un po'di andare a colmare questo vuoto attraverso appunto un lo una progettualità dentro le scuole
Oggi addirittura sembra quasi controproducente pensare di chiedere che venga inserita l'educazione sessuale scritti io perché nel momento in cui iniziamo a discuterne già il modo l'approccio il la dimensione ideologica che viene messa in campo ci dice che non c'è evidentemente una letteratura di riferimento non c'è una conoscenza di riferimento rispetto a tutto quello che è l'impianto che in questi anni in questi decenni è stato messo in campo
Quindi il Chelsea ha una dimensione di negazione rispetto alle esperienze pratiche fattive che sono state portate avanti in questi anni nelle scuole recitati all'inizio quindi centri antiviolenza
Punto le organizzazioni che hanno prodotto e hanno fatto progettualità all'interno delle scuole ma c'è proprio anche un ignorare completamente il ruolo che ha avuto la pedagogia in questi anni rispetto a questi temi
Ieri noi abbiamo presentato un lavoro di ricerca che abbiamo condotto con l'università Bicocca di Milano
In cui oltre a sottolineare questo ritardo clamoroso abbiamo provato anche ammantare a fare vedere come negli altri Paesi europei che tipo di formazione hanno gli insegnanti che entrano a scuola quindi anche dove questa materia è già questo sapere già obbligatorio dove opzionale che tipo di formazione con quali con quelli realtà sociali e territoriali si interfacciano nel momento in cui mettono in campo questo tipo di di percorso e il sono emerse delle cose molto interessanti che hanno visto ora qui a tediare a raccontare per intero però l'unica cosa a cui tengo
La comparazione che è stata fatta per vedere poi quali sono i benefici effettivi
Che ha sulla popolazione tutta allora una delle ho sentito dire spesso ma non è provato che me in sé introdurre l'educazione sesso affettiva Pardi per ridurre i femminicidi
Vero non c'è un'evidenza scientifica su questo anche perché di solito il numero di femminicidi rimane quasi invariato
Però ci sono altri dati che forse dovrebbero farci riflettere
Ecco per esempio l'Italia ultimo e ultimissima nel tutte ormai da anni in tutte le classifiche relative al Gender Gap in questi Paesi c'è stata una diminuzione drastica radicale del gender gap tra uomini e donne in qualsiasi settore in qualsiasi ambito lavorativo e culturale e culturale
Altre evidenze hanno diminuito in maniera anche lì drastica le gravidanze precoci
Le malattie trasmesse sessualmente
I primi rapporti sessuali
Tra tra i ragazzi e le ragazze
Insomma ci sono tutta una serie di indicatori che ci dicono che non siamo davanti ad un'opinione ma siamo davanti a ormai degli studi che anche da un punto di vista temporale ci danno insomma degli indicatori ben precisi
è questo forse l'aspetto che andrebbe sottolineato anche per cercare di veramente scippare questa discussione al a una dimensione di di di fazioni ma invece provare a fare un ragionamento che sia un ragionamento di tipo scientifico e anche di percorso accademico di formazione che dovrebbero avere appunto gli insegnanti di di educazione stesso affettiva ma la formazione che va portato a scuola tutto il corpo insegnante perché poi il tema anche dell'individuazione di andare accogliere quelli che sono i segnali è chiaro che interviene a terra l'insegnante di matematica fino all'insegnante
Di educazione fisica quindi è un un lavoro che va fatto in maniera trasversale all'interno della scuola
In una fase in un momento ma oggi noi lo definiamo così
Ma quando parliamo di violenza lo diciamo Sampras non ci siamo mai in presenza di un'emergenza ma di un fenomeno strutturale soprattutto quando parliamo di violenza sulle donne
Però oggi abbiamo anche qui dei dati che ci dicono che soprattutto sulla fascia relativa alla preadolescenza CEE
Ci sono dei dati oggettivamente allarmanti che non ci dicono che sono emergenziali ma ci dicono che sicuramente bisogno un attimo capire che cosa sta succedendo
Quali sono questi dati intanto l'accesso alla pornografia on line il fatto che c'è un si è abbassata la soglia di di di morte per di da un anno all'altro ci dice anche la polizia postale che sono aumentati i reati i crimini da parte dei minori in quella fascia di età dentro la dimensione on line
Poi vediamo che perché i fan progettualità a scuola
Che c'è un livello di grandissima frustrazione noi ci concentriamo sempre molto sulle ragazzina
Ma il maschile soprattutto che in questo momento in quella fascia di età vive enormi sofferenze legate a tutta una serie di stereotipi ma anche e soprattutto legata alla dimensione sessuale
Perché sei modello quel tipo di pornografia capite bene che da una parte c'è la paura di un rapporto violento editore commettere indetto per fare ad avere un rapporto violento è a un livello di frustrazione rispetto ad una performances che il reale
Ma che per loro è assolutamente reale perché poi è l'altro grande problema
è legato al fatto di immaginare il digitale per noi che non siamo nativi digitale qualcosa di estraneo
E di esterno ma che invece i ragazzi e le ragazze assolutamente la loro vita e la loro esistenza è quindi una dimensione assolutamente sleale
Quindi
Tutto questo per dire perché mi ha colpito è che siamo partiti alla lettura in cui si parla di masturbazione che è una delle degli attacchi che io ricordo più violenti che venivano fatti nel due mila e tredici per
Riferimento che facevi tu rispetto alla proposta di legge perché tutta la campagna era incentrata odiosi fare educazione sessuale a scuola insegnano ai bambini come masturbarsi questa era una del delle accuse più forti che venivano lancia di propaganda che veniva lanciata rispetto erano due le questioni
Giù le mani dai bambini rispetto al al punto alle pratiche che avremmo potuto insegnare
Ai bambini nel momento in cui si parlava di sessualità e l'altra la cosiddetta teoria del Gender re che ancora devo dire tiene botta perché ancora ne stiamo
Ancora ne stiamo disputando
Quindi tutto si tiene insieme
Si tiene insieme però
Voglio dire siamo qui perché la nota positiva è che c'è una rappresentazione del PAI serie che non è assolutamente reale
Perché c'è invece una dimensione culturale che sta emergendo questa casa editrice nella dimostrazione ma non solo
In cui gli adulti
Che oggi a cui chi viene chiesto il consenso informato che si vuole assolutamente mettere diciamo in una situazione di allarmismo sono quelli che invece si rivolgono a noi perché lo vuoi un il sostegno lo cercano lo muoiono l'accompagnamento
Una alleanza con chi questi temi
Appunto li studia li li porta avanti a un'esperienza Anna in questo settore un po'per quello che dicevo prima perché c'è una dimensione digitale in cui si fa fatica a leggere interpretare e quindi sia il bisogno di avere questa dinamica di accompagnamento
A voi perché siamo chiudo soppresso dentro no uno shock
Generazionale
è molto diverso il distacco per esempio per la mia generazione rispetto a quelle precedenti perché perché c'è stato una pandemia che ha determinato delle trasformazioni importanti rispetto a questa generazione
E anche i conflitti mondiali e per quanto non siano
Dentro casa nostra si sentono vicine fortissimi come anche tutta la partita ambientale che qualcosa che questa generazione sente molto più da vicino rispetto a noi che
La osserviamo era ancora anche qui altra discussione demenziale
Se esiste oppure no il problema ambientale come affrontarlo quindi c'è grande consapevolezza da parte di questa generazione rispetto a tutta una serie di aspetti negativi catastrofici
E c'è invece poco accompagnamento e poco sostegni e rispetto a tutto una dimensione invece personale individuale collettiva che loro si ritrovano a vivere rispetto alle proprie esistenze ecco io penso che
Questo tipo di incontro questa casa editrice e le scelte che sono state fatte ci dicono ecco ter
Do atto a questo impianto politico si può rispondere
Con una dimensione invece culturale importante che in questo momento c'è esiste vive altrove probabilmente non dire nelle Aule parlamentari ma vive all'interno delle scuole
Ed è bello essere qui tutte insieme a sostenerla
Perché l'aria di dare
La parola l'editore che apra lanciata questa sfida ora temeraria proprio per la fascia di età secondo me a cui si rivolgono a questi questi romanzi lascerei la parola i libri
Fare un'altra lettura grazie
Da toccarmi
La sera stessa ho scritto una piccola guida per le persone che devono migliorare le loro capacità relazionali
Uno
Toccate le persone chiamate
Dimostrata il vostro affetto con gentilezza piccole attenzioni
Baci
Due toccate ancora toccata in Sempre
Esprimete il vostro affetto con piccole carezze qua e là
Tre tocca a te
Con gli occhi mentre vi parlano
Quattro
Toccate né e stringe eteree tra le braccia Cuore contro cuore pancia contro Pavel sulla
Cinque
Toccate la loro anima con parole dolci non esitate a dire loro che sono persone straordinarie e perché ricamati
Sei
Toccate le mani e le braccia e la schiena è alle spalle per creare un rapporto più intimo sette
Toccata re con il vostro incoraggiamento
Per tutto ciò che cercano di fare
Otto
Toccate le con le labbra
Sorprendete alle con un bacio sul collo
Note
Toccate le con il vostro ascolto
E dando loro tutta la vostra attenzione
Dieci
Toccata e ne comprendendo le loro esigenze
Prima ancora che lei esprima no
Come allora come
Come avete visto il tema del corpo no è molto presente non solo e della relazione perché qui in questo caso di toccarmi c'è una ragazza la protagonista è una ragazza Albina e a questa amico di scuola
Che ha una storia per cui diciamo abbastanza analfabeta dal punto di vista dei dei sentimenti delle della del del della capacità di esprimere i sentimenti e quello perché che prova
E da questo incontro veramente una una storia informo che che si divora
Velocemente quindi lascerei su su questo e sulla su perché nasce questa casa editrice e da quell'esperienza da quali pensieri a la parola all'editore Flavio sorgenti
Temeraria diceva la senatrice e in effetti ha ragione
Però quando in anni recenti ho potuto rimettere piede entro scuola con la mia attività di editore per ragazzi facendo laboratori ho sentito subito prima un credito con il percepito ma poi alla fine ho proprio registrato questa necessità che hanno i ragazzi e le ragazze di come clienti informazioni di sapere chi il mettere il proprio la mano sui temi i educazione sessuale e anche educazione alle relazioni sessuali e affettive
Però ho visto anche chiaramente che dentro la scuola queste domande difficilmente trovavano risposte
Perché non la diciamo non frequenta quel mondo perché succeda qualcosa dentro la scuola veramente si devono allineare gli astri ci devono essere dei docenti che propongono
Ci deve essere un dirigente che non si oppone magari anzi facilità e ci deve essere appunto un'associazione alla realtà professionale abbastanza vicina da poter intervenire e e soprattutto come dire poi una volta linea tutto questo
In genere spunta un gruppo di genitori che sono pochi ma molto molto rumorosi che tendono a sabotare queste iniziative
Ho visto accadere queste cose
E ho visto anche appunto queste necessità dei ragazzi e
Tra l'altro appunto con il PdL in discussione
Da domani ogni passerà uno dei genitori per far saltare tutto per aria sostanzialmente
A quel punto mi sono chiesto che cosa potevo fare io personalmente era un tema che in qualche modo mi sentivo vicino
E quindi ho messo in gioco quelle che sono le mie esperienze la mia esperienza di editore per ragazzi
E la conoscenza diciamo di quanto accade nel mondo editoriale mondiale
Tutto il mondo per ragazzi a diciamo
Si traduce molto molte cose c'è una schiera internazionale tutti gli editori del mondo per ragazzi che si tiene a Bologna per fortuna
Quindi si può facilmente andare a vedere cosa accade negli altri Paesi
Da lì ho cominciato diciamo la mia hanno cominciato a progettare questa Gettin'Spirit volevo appunto una collana proprio un progetto editoriale insomma che accogliesse romanzi in cui si potesse parlare di sesso non solo di sesso della sessualità dei giovani
Delle relazioni tra di loro e che lo si facesse però in una maniera non stereotipata
Volevo dei romanzi in cui non ci fosse la morale non ci fosse
Lui è bello ma violento ma lei lo guarita e lo salverà
E vi assicuro che la ricerca non è stata facile però cominciamo compulsato centinaia i romanzi dedicati a questa fascia d'età diciamo tra i dodici tredici a seconda delle Nazioni fino anche ai venti anni diciotto venti fino a quando non ho provato appunto toccarmi dicessimo esterna
Una vecchia signora americana trapiantata in Francia da quando era giovane
Che ha una penna leggera ironia
Capacità di divertire e scrive storie che corrono via veloci
E lei appunto aveva raccontato la storia di questa ragazza Albina
Questo slittamento una disabilità dato diciamo lieve non particolare non a
Come dire
Davano un'angolatura particolare alla storia che era esattamente quella che cercavo
Dopo di lei mi è capitato di incontrare anche un saggio invece scritto da Cammi chiamammo ENEL che tra l'altro l'autrice anche del secondo dei romanzi ma prima di questo ho visto in un suo saggio dedicato anzi una sua cioè l'ha chiamata lettera a alle ragazze che leggono i miei romanzi erotici che dovrebbero smettere subito di farlo
Questo perché lei per un paio d'anni appunto entrata in questo mondo ha scritto per soldi sostanzialmente questo tipo di romanzi
E poi a un certo punto non ha potuto più è uscita e ha raccontato la sua esperienza e quindi ci fa capire come questi romanzi abbiano dei file Excel che contengono le caratteristiche di Luís le caratteristiche di lei
Come devono essere vestiti che cosa devono fare in quali ristoranti devono mangiare e scarpe portano
I
Scrive
Sei milioni di ragazze leggono roba da donne in più si eccitano dov'è il problema si chiede
E risponde il problema è che questa macchina che produce fantasmi lontana mille miglia dall'emancipazione dalla modernità
Da lì lascia quel mondo e comincia a scrivere romanzi di Renzi come appunto il gusto del bacio
Quindi io diciamo a un certo punto cominciato a trovare in particolare attraverso dei libri francesi c'è un editore proprio che più di altri si è dedicato a questo Lettieri ma niente
Tra l'altro uno dei suoi romanzi di questo di questa collana è stato anche censurato e vietato da adesso non ricordo più quale ministro francese e questo affatto la sua fortuna perché era alta tutta la società francese tutti gli scrittori gli autori giovani tutti buona parte la società si è ribellata a questo atto insensato e se n'è parlato molto
Anzi vorrei ricordarmi di mandargli anche al ministro sperando che succede la stessa cosa
E continua a cercare anche altrove vi posso anticipare che il prossimo appunto tratterà prestati Costantino definiva una delle questioni fondamentali cioè quella del maschile
Per cui non saranno più solo ragazze ma saranno due ragazzi
Si racconterà la storia di questi due ragazzi che diciamo fanno i loro primi passi nella vita sessuale e affettiva e tra l'altro buona parte del romanzo verrà raccontata dal punto di vista di un preservativo che giace nella tasca di uno di loro
E che aspetta di essere usato
Perché ragionare sul maschile importante perché appunto per le sentivo dire alla presentazione di ieri come ho sentito dire anche da Stefano Ciccone che più volte si e diciamo continuamente da anni si occupa del maschile
E gli stereotipi non esistono solo sul femminile ma anche sul maschile a volte sono più cogenti e costitutivi e alcuni ragazzi diciamo lì mettono in ruoli che faticano a sopportare
A questo punto avevo trovato la mia linea editoriale
I libri non sono molti ma ci sono arrivato a pescare in attesa che arrivino anche da autori e autrici italiane
Quando ho avuto
L'idea però è passato un po'di tempo in germoglio pensavo che comunque questa operazione editoriale sarebbe andata un po'a finire ad esaurirsi perché presto sarebbe arrivata una legge come si deve
Permettesse alle scuole di preparare di di fare educazione sessuale attiva perché la società poteva evolversi accettare di parlare più serenamente di questi temi mi sembra che quanto succede
Diciamo settimana dopo settimana mitica esattamente il contrario
E cioè stiamo perdendo ter Reno stiamo veramente diciamo appunto ridiscutendo di cose che erano vecchia già quindici anni fa a vent'anni fa se non di più
All'interno di diciamo di questo mondo così composito e complesso c'è anche una dimensione particolare che riguarda proprio l'oggetto libro perché appunto io sono un elettore faccio libri
E c'è un fenomeno che forse non è però scusi visibile
E che è quello del romanzo
Il romanista eh diciamo un insieme di titoli a vocazione sentimentale che vende tanti tantissimo al penso la forma più diffusa di lettura tra le ragazze soprattutto ma anche tra i ragazzi
Ho visto romanzi in mano a undicenni
Diciamo dagli undici ma anche fino ai venti e basta e venticinque è presente
E
Però il romanzo non è soltanto l'erede del romanzo rosa
E tutti conosciamo e che abbiamo visto ci sono alcune differenze che vanno sottolineate da prima punta che ha inserito proprio il sesso ai romanzi sesso esplicito e se voi
Frequentate come faccio io appunto per cercare di capire i siti dei influenza che parlano del romanzo ci sono queste classifiche su quali sono i romanzi più Spy sì
Non ho tempo di diciamo fermarmi sulla rappresentazione che fanno questi romanzi del sesso però la definirei prestazionale e sentimentale e fa rossa scelto un'altra strada
Insomma ecco
Tuttavia diciamo la presenza del diciamo di questi libri di queste quantità di ibridi e di questa modalità di fruizione
Secondo me sollecita diciamo così come dire che stimola e di un'esigenza un'esigenza che in qualche modo va accolta
Che è l'esigenza da parte di lettori e lettrici giovani di a vere allora intanto appunto di a vere come dire qualcosa che parli
Di sessualità e di relazioni qualcosa che lo faccia passando attraverso il libro perché il libro è un oggetto libro fisico perché la maggior parte di queste a Roma Spagnuolo fruiti attraverso il libro fisico
Il libro ancora una sua diciamo una sua autorità
Che viene dalla sua storia secolare
E che in qualche modo facile ma insomma hanno anche indipendentemente da quello che c'è scritto dentro
E poi dà la possibilità a questa i lettori e lettrici di costruire delle comunità
E di parlare di porre domande di
Esprimere dubbi di parlarsi tra di loro queste comunità la maggior parte sono
On line viaggiano attraverso i social mai l'alta spesso coi
Di o si trasformano o diciamo diventano anche fisiche
Ci sono si sta ambientando adesso teiera raduni di lettura silenziosa venti o trenta persone vanno insieme nello stesso posto e leggo poi pranzano insieme e cenano insieme ci sono i momenti di socialità ma l'obiettivo principale eleggere
Allora che cosa succede che questi ragazzi che hanno ragazzi e ragazze che hanno infinite possibilità di acquisire tutte le informazioni che poi uno medica e biologica scientifiche apre nazionali
In realtà poi vanno a cercare appunto un prodotto un po'bolso come libero un po'obsoleto che contiene storie fatte in un certo modo
E lo fanno proprio perché secondo me cioè tutto questo insieme che si crea e tutto questo
Come dire queste esigenze secondo me vanno colte anche perché riguardano appunto mentre tutte le abilità di vediamo sentito ieri al convegno riguardano come dire
Conoscenze scientifiche
Qui siamo nel terreno dell'immaginario
E forse dobbiamo ricordarci di non lasciare completamente
Sguarnito il terreno del Milan scenario che sia sotto forma di romanzi e racconti che sia sotto forma di altro
Diciamo a chi coi
Come dire sostanzialmente al mercato perché il primo ad occupare questo terremo a farlo in maniera massiccia è stato il mercato
Il mercato ha visto il fenomeno dei romance lo cavalca lo amplifica e però fa quello e
Buone Luís attendere sostanzialmente
Va bene diciamo ognuno fa il suo mestiere
Però la mia idea era appunto di stare diciamo dentro queste richieste ma in maniera diversa
Quindi
Ci deve dispiacere che il mercato abbia occupato questo tutto questo spazio e che l'uso in questo modo forse no somma però non dobbiamo neanche ignorarlo
Penso che dovremo vedere le correnti le richieste le esigenze che vengono da questi movimenti
E tutto questo campo poi fare quelle che sono le nostre scendi
Per scelte di far rosso sono state appunto di entrarci dentro
Di entrare dentro questa corrente di come dire cercare appunto degli strumenti che potessero mettersi
In mezzo diventare come dire un momento che favorisse sia l'esperienza individuale di lettura e quindi un dialogo privato
Con i personaggi del libro con le frasi del libro una cosa amo tantissimo
Lettori e lettrici del romanzo è proprio sottolineare le frasi dei libri
E però anche mettersi in mezzo e diventare diciamo la base per un'esperienza collettiva e questa esperienza collettiva sia
Tra genitori e figli tra docenti apprendenti
Oppure un'esperienza che tra pari
Va bene qualunque cosa il libro come dire a un suo potere appunto è una cosa che può stare in mezzo tra il privato e il condiviso e il pubblico è un oggetto ancora duttile che ha questo potere
E soprattutto la forza divina
Dei critiche di questi libri in particolari un po'anche di preparare il terreno cioè sappiamo di cosa andiamo a parlare
E quindi siccome abbiamo decenni secoli di imbarazzi comunque non nascondiamoci etica e la nostra cultura si porta dietro nel parlare di questione legata alla sessualità avere anche un tempo di avvicinamento
Alla questione e delimitare il terreno secondo me può essere utile
In questo senso le risposte delle prime risposte che ha avuto dalle as associazioni come Hummer Sanna che era titolare del più importante premio per ragazzi
O come Hamelin di Bologna che ha subito presso questi diviene messi particolare tocca mila messo nella sua reading liste destinata alla Progetto Xanadu che lavora nelle scuole con le scuole mi incoraggia vari grazie gruppi di lettura piccolini tenuti da psicologo e pedagogista mi hanno scritto
Purtroppo avviene quasi tutto dal Nord Italia
Ma anche dai Castelli devo dire e insomma l'idea proprio questa di fare un dei libri che possano essere messi in mezzo al mezzo allori in mezzo tra noi e i nostri figli tra noi e i nostri allievi
Oppure che i ragazzi possono usare da soli
Per appunto
Confrontarsi e soprattutto fare domande grazie grazie
No no a Marco Ravelli voglio intanto ringraziare e Cristina Tajani e Valeria Valente le senatrici insomma no
Raggiunto qui e nefaste fare un'ultima lettura visto che tematici immaginaria appunto di non lasciare questa questo campo credo sia molto importante quindi un'altra un ultimo rimanda i testi
Prima di leggere volevo ringraziarvi per per l'invito la casa editrice fa rosso la la senatrice dell'idea
O perché il nostro è un progetto letterario uno dei più importanti a livello italiano
Si chiama la setta dei poeti estinti forse qualcuno di voi si ricorda L'attimo fuggente in cui c'erano proprio degli adolescenti protagonisti del film insomma nasce esattamente da quello
E ne valorizziamo la Poesia i i buoni romanzi la la parola poetica
Ed è molto bello credo che sia una delle prime volte che un convegno di politica si fa accompagnare dalle parole dei romanzi quindi questa è una cosa veramente molto bella
Questo progetto lo condivido con Mara sabbia che che qui come che ha letto poco fa quindi grazie veramente complimenti per questa iniziativa perché a volte al di là delle ideologie basterebbe il buon senso ecco nell'affrontare le cose anche a livello politico questo brano è tratto da cui in conga
I torturati negli scantinati gli accerchiati da uomini armati di mazze da baseball i ragazzini picchiati dal padre gli animali nei macelli gli uccelli migratori sotto gli spari dei cacciatori i manifestanti disarmati su cui sparano colpi veri le ragazze palpata e negli uffici o uccise a pugni
Tutti quelli non hanno avuto scelta
Non sono sola
Sono con loro
Vorrei sapere se si sono chiesti come me
Se sarebbero riusciti a resistere se sarebbero stati all'altezza dello scontro
Si saranno chiesti come me quanto tempo sarebbe durato e se ci sarebbe stato un dopo
Non c'è modo di fuggire non una via di fuga hanno un un alleato ho voluto essere libera e lo sono
Sola anche molto sola ero già un po'prima prima dello sbarco dell'armata di faccine che fanno vibrare il mio telefono
Lo ero perché avevo deciso di ascoltarmi
Dal primo dito che ha lasciato scivolare tra le conosce a otto anni per trovarci un tesoro
Fino a oggi
Ho deciso di ascoltare ciò che batte dentro di me
Scegliere la libertà significa scegliere la solitudine
è così
E arriva un momento in cui non è più una scelta viene un momento in cui non puoi più tornare indietro
Lo sai lo sai dall'inizio ma davanti a questo plotone di esecuzione quando riguardi dritto negli occhi e vedi sono cieca obbedienza e voglia di sangue
Allora lo sai lo sai davvero intendo
Sai che sei sola
E che sei libera
No no no no no manca pagare
Gli parlo più volentieri in piedi asservimenti francamente non ne parla volentieri
Divisi Pepe e parte da lì batterista allora forza
Anche a scuola mi rendo conto che quando ti metti seduto dietro la cattedra è finita lì sta lì in trincea avrebbe anche così
Allora Due o tre cose da dire sul tema che presenti aspetti di appassionati anzitutto uno dei problemi dell'Italia quale Stato
Chiaramente Giovanni Pascoli e il fanciullino affinché in questo è stato uno delle tragedie e pedagogiche data cioè dire che il centro della nostra animate
Ho Etica innocente meravigliata commossa di fronte creato il fanciullino che ci teniamo dentro per sempre e non aver capito una mazza di come funzionano invece la nostra coscienza il nostro sistema nervoso nel nostro sistema genitale perché invece il centro
Di tutta la nostra vita è l'adolescente
Bisogna dire giù almeno è che si è sbagliato sei andato troppo indietro verso i prati fiori le mammone le nuvole
Tutte cose bellissime ma è l'adolescenza dove si forma tutto quanto e noi diventiamo quello che siamo e nell'adolescenza il già il più grande boato l'esplosione cosmica che accade dentro ognuno di questi dodicenni tredicenni quattordicenni è il sesso io mi ricordo ancora
Sette giugno mille novecentosettantuno io andavo a scuola al San leone Magno la scuola dei dei moti gira Izzo
E Guido no che c'è un anno più di metri Mauro massacrato pacche pure loro rimasti per il tenente non ha avuto una buona educazione sessuale ecco penso che so io
A io nemmeno mi ricordo ancora quando chiesi a mio padre uomo super conservatore fondatore del movimento sociale italiano super cattolico brava persona ma con questi difetti
Gli chiesi papà ma io quando vedo i bambini neri carrozzine i bambini e le bambine mi sembrano uguali ma non è che si sbagliano di cosa si capisce uno maschio o una femmina ha avuto sette otto anni
E lui non mi rispose
Questo silenzio io sono ancora dentro di me perché qui io faccio fatto molta fatica con i miei figli addendi qualche cosa di di sulla questione sessuale perché mi imbarazza perché mi agita perché voglio che sia la scuola occuparsene perché non so capace perché mio ogni volta mi dà un senso di inadeguatezza coi quindi cosa accade appunto i primi di giungere mila centosettantuno azzardare Magno due giorni prima della fine della scuola un caldo della Madonna
Educazione sessuale
Dai preti baristi del San leone Magno
Il mezzo è una grazia ai quattordicenni Brugherio brufolo Sleepy parole che passano il loro tempo a tirarsi cazzotti ne parlerò con l'altro perché questa è il mondo della dei detriti dodicenni tredicenni quattordicenni è non è
L'educazione sessuale se qualche cosa siamo dentro alla a una specie di di di Smart ma ma ma inesorabile Sensi questo tipo comincia a parlarmi
Era a parlare a tutti resta classe di ragazzini sollecitati nervosi o io agitatissimo
Mi dice non so cosa perché o c'è un certo punto è solo un brusio per me un uno un'onda di calore che mi percuote e mitra passa e per la prima e unica volta in tutta la mia vita
Spengo
Bob secco capendo che la sede di indietro tutta dopo una capocciata mi risveglio in cortile cogente mentire avere secchiate d'acqua in faccia come nei film
E io degli ho capito tutto quanto avevo compresso questo è quanto queste parole non mi aiutavano per niente perché era anche Alberto unto
L'educazione sessuale dei fratelli ma gli si era naturalmente improntata sulla cecità che datata
Sulle malattie Venere solo di possibili a bordo ISU la masturbazione già un mondo è una un girone dell'inferno trova quello in cui tutti i servizi di effettivamente vivevano ecco quindi voglio dire
Quando si dice che è un gli esseri umani Petroni sette minuti al sesso in quell'età tra i dodici e i sedici anni è ogni minuto e mezzo cioè penso solo a quello è solo è il motore fondamentale di tutte le diverse quella cosa non funziona
Io appunto
Mi sono preoccupato è immediatamente
Ci si ritrae appunto lì c'è una specie di hikikomori
Sessuale per cui soprattutto quello che si è detto prima fondamentali ho consegnato per tanti anni in borgata l'ho avuto tante ragazze tanti ragazzi le ragazze comunque sono più ostile
Si organizzano comunicano parlano tra di loro si raccontano cosa che è successo con quel porco in autobus che l'ha toccata con quell'amico cuce vorrebbero che gli piace tanto oppure no trova c'è un gruppo una Prisma di consapevolezza
Nettamente più forte a parte sull'argomento anche come studentessa Roma diciamocelo francamente migliori ma
Il problema attuale edile appunto e questa difficile perché abbiamo un po'semplificato la questione Craxi chiaramente i femminicidi queste cose teatro Cipro con un maschio carnefice
è una ragazza una femmina vittima no le ragazze secondo me invece in qualche modo ce la fanno a meno che non trovano appunto il il pazzo criminale i maschi sono persi soli spaventati
Hanno compiuto come in questi modelli della pornografia ci si arriva in un secondo improponibili sono dei dei ragnetti vero spetti degli sgorbi etti di sedici anni quindici anni che non sanno dove sbattere la testa
E davanti c'hanno da ragazze che sedici anni sono già dei terreni
Sto già delle ragazzi apprendono biglietto e vanno a Londra da sole per un mese insomma è tutto un altro mondo il diciamo la disperazione che cova nelle stanze dei maschi va indagata e spero che la nostra casa editrice che per adesso si occupava di tre storie femminili ma è giusto si occupi liberale maschi perché anche un poi il
Qualcosa che si è inceppato della nostra società e comaschi che non escono più con le ragazze non certo delle categorie che Obama tutte categorizzato sin dei nomi inglesi e cioè ragazzi che praticano la castità perché perché si sentono inadeguati con mi sentivo inadeguato io all'epoca pensò che mai avrei avuto una ragazza perché era una cosa troppo
Grande per me troppo grande mente dice pagelle le ragazze facevano se la cavava va molto meglio insomma quindi
Il tema se non è fondamentale perché c'è una specie di punto iper produzione se pornografica l'immaginario eh
Colonizzato da questa pornografia a buon mercato che all'epoca non c'era ancora mi ricordo in
I appunto mi è mio padre che era un uomo di destra a leggere il borghese non saprebbero ricordare l'ha già che c'aveva il cinto d'insetto di a parlamentari gestisca colava hanno ripreso la fotografia oppure che sbagliava Rovere e poi padre donnine nude con le stelline sui capezzoli cioè sui
Tom fotomontaggi così
I topini io son vissuti in un'epoca però per in cui invece il senso era qualcosa di cui non si poteva parlare un silenzio sotto il quale poté accadere qualsiasi cosa qui invece a un fracasso assordante che temo che possa peritare spaventare i i più giovani con la con la
Convinzione che le ragazze sono andate talmente avanti sono talmente più brave più consapevoli più lucide più solidali tra di loro più capace di parlare delle cose regali che gli interessano che in qualche modo ce la possono fare i maschi rischiano veramente di andare verso una sorta di castrazione psichica oppure di aggressività estrema che che ci deve far preoccupare quindi D'Alema ben vengano le lezioni di educazione sessuale a scuola non quella che ho avuto io perché stavo ancora lì per sul pavimento però invece per vado per rasserenare perché aree discussioni per poter parlare di tutto questo perché
Tanta gente non ne parla e poi in qualche modo appunto
Sì si chiude per sempre in una stanza in una scatola e non esce più
Insomma bisogna proseguire su questo percorso
Che ha avuto tanti passi avanti mi diventino dire una cosa qui primo hanno consegnato a d'istituto Ferraris corsi di Ricupero c'era scritto tra perché ci ha sempre stai sui manifesti per Roma
C'era un ragazzo in classe un mio alunno omosessuale perché poi c'è anche quest'altro
Problema sul problema che Santa dimensione
Io lo dovevo difendere fisicamente dai compagni di classe che lo nominavano tutti i giorni dice ma perché i padri così pressore Frosio ma che c'entra perché è un ragazzo come termici aggiuntive simpatico e carino lo picchiano
Luca e stiamo a piazza di Spagna la scuola slava
Tutti i rampolli ormai Schiap bocciate di bocciati di però di famiglia ricca invece a Torre Maura dove si dà per tanti anni mi è capitato di cani due o tre ragazzi maschio che transitava verso la femminilità e viceversa sono già nelle
E i compagni di classe appunto borgatari ignoranti senza il libro in casa code fratello tossico padre spacciatore la madre chissà cosa
Però erano solidali dicendo oramai vinto l'opinione pubblica l'idea della diversità sessuale presento
Come quella è stata accettata
Assolutamente dire venivano addirittura i beniamini della classe erano presso le molto al amate ed erano e Di Pietro
Una cosa difficilissima vuoi vedere dove stavano vivendo però con una fiducia negli alterco supportati e sorretti dagli altri quello per cui la società per certe cose è andata avanti su altre cose appunto soprattutto sulla consapevolezza di che cosa sia il sesso come mozione come contatto con apertura come spalanca mento non solo dei sensi ma anche del del cuore e della mente bisogna lavorare molto soprattutto sulla componente maschile della nostra società perché i ragazzi lo vedete stanno un po'allo sbando grazie
Io
Questi ragazzi saranno il danno ma le ragazze vengono uccise nel lo sa le ragazze vengono uccise chiedilo allora però mai
Perché non vengano uccise bisognosi no no no no non era era perché è vero che sta sanno più probabilmente punto c'era già una libertà che agisce però c'è un un rancore nei confronti di questa libertà un rancore maschile nei confronti
Grazie io sono onorata di essere qua con voi oggi soprattutto felice di parlare di questa bellissima collana che ho letto
Mesi fa tutta iniziale mano a mano che usciva e che io mi occupo di sono la storica dell'educazione della scuola e
Sto molto dentro le scuole
E adesso molto con i ragazzi e ragazze sommato agli insegnanti e a differenza però degli insegnanti che ci stanno sicuramente più di me protesta in tante scuole vado in tante scuole in tutta l'Italia
E io diciamo un po'spesso la sensazione che la scuola veramente un'opportunità che abbiamo per fare un viaggio nel tempo è come una macchina del tempo che possiamo esperire tutti i giorni noi entriamo dentro una scuola soprattutto le scuole secondarie di primo grado scuole medie insomma verrà per capirsi
Dove passando di ora in ora di classe in classe di sezione in sezione possiamo trovare veramente delle è realtà
Direi didattico pedagogiche che ci riportano a modelli completamente diversi divergenti
Fra di loro per cui in una classe si insegna come si dovrebbe essere nel due mila venticinque in un'altra siamo rimasti agli anni sessanta in un'altra ancora siamo ancora alla maestrina dalla penna rossa
E la cosa che mi colpisce tutte le volte che ho a che fare con questa sin cronicità diciamo delle epoche storiche delle epoche pedagogiche e la infinita pazienza dei ragazzi e delle ragazze
Che non so se chiamarla pazienza rassegnazione o anche probabilmente in capacità di immaginare che potrebbe essere diverso cioè che per esempio tutte tutti gli insegnanti potrebbero insegnare come si dovrebbe insegnare nel due mila venticinque prima celesti Costantino parlava appunto della arretratezza della discussione ma soprattutto ha detto una frase che mi sono segnata
La discussione non è solo arretrata ma il pugno era completamente quello che la pedagogia ha detto in questi anni ha gettato citato spesso Stefano Ciccone che danni si occupava delle questioni di genere relativa insomma l'educazione del maschile e io voglio citare
Irene indiani e chi come lei danni a interroga la pedagogia e dentro di essa cerca degli strumenti per educare per pare un'educazione di genere che sia il più possibile appunto complessa e che porti dentro
Dissi la contemporaneità appunto no
E ecco tutto questo dentro la scuola arriva con grande difficoltà arriva in modo assolutamente quali erano le condizioni che prima l'editore in qualche modo articolava affinché si crei quella coincidenza astrale per cui si possa fare questa coincidenza astrale chi fa dentro la scuola sta bene che si deve verificare ogni giorno anche perché dentro la scuola arrivino appunto le teorie ma pedagogiche ma quando si parla di teorie pedagogiche non stiamo parlando di come dire no assiomi astratti ma stiamo parlando
Di esperienze pedagogiche che hanno poi delle risultanze didattiche che hanno anche delle concrete attuazioni che sono state sperimentate negli anni acque insomma tutto questo è molto complicato quindi
Ben vengano questi libri perché questi libri
Buttati dentro una classe fanno in qualche modo aprono un varco temporale di Percy che riporta
Alla contemporaneità appunto la un ambiente che spesso invece
Non lo è
Ho preso un po'di appunti rispetto a quello che è stato detto scusatemi se magari non andrò in ordine però ci tengo a dire a tutte queste cose intanto a partire dall'ultimo intervento di di lodo gli enti mi ha molto colpito che lui appunto revocasse la scuola dei mari visti perché io per tutto il tempo oggi ho pensato e ci penso sempre quando vedo i libri della collana a quello che Gianni Rodari diceva rispetto all'editoria per ragazzi come si fa a riconoscere un editore un editore un libro per ragazzi
Ma sa che non ci sia sesso ovviamente Rodari questa lo diceva con con ironia e anche con sarcasmo perché Rodari effettivamente invece era assolutamente convinto che ci sarebbe stato un giorno quel fantomatico due mila diciannove in cui avremmo potuto inserire nei libri per l'infanzia le parolacce il sesso e nessuno si sarebbe più scandalizzato
Ma del resto torniamo anche perché è stato uno dei più grandi scrittori per l'infanzia che ha avuto il Novecento alsaziano emigrato negli Stati Uniti dopo la seconda guerra mondiale
A un certo punto grandissima illustratore del New Yorker grandissimo autore di libri per bambini ma anche grandissimo illustratore di storie erotiche negli anni settanta anni nei quali non c'era internet bene
Quando si scopre che questo signore faceva l'illustratore di libri erotici scriveva libri per bambini viene di fatto buttato fuori dagli Stati Uniti non si può dire che sia di oggi il puritanesimo e diciamo di certa
Ricetta culturale americana e si ritorna vent'anni fa in qualche modo fa pace col per cui appunto che si occupa di infanzia e chi disegna fumetti erotici non deve assolutamente coincidere allora a partire da questa da quel
Beh ma ce n'è di di Rodari no e di questa scuola dove dove il sesso non dare non deve entrare assolutamente io però a fare molto velocemente il mio mestiere diceva prima Sorrentino io sono un editore pubblicò il di più sono una storica e quindi io butto giù un po'di date così
Che ci fanno guardare anche in modo veramente verticale né nel Novecento quello che ha successo rispetto a questo tema
Andare a scuola con il quarto
è è stato il primo punto diciamo il primo il primo tema che è stato sollevato la prima volta che si è capito che a scuola si doveva parlare anche di sessualità che non era quell'educazione sessuale della quale si parlava fin dagli anni cinquanta
Appunto in termini
Di oggi si oppure in termini sanitari no e per prevenire le malattie oppure appunto per spiegare a se eticamente come funzionano i corpi o anche appunto per educare all'affettività futura per cui si parla di sessualità fare Agazzi perché poi un giorno quando si sarebbero sposati
Avrebbero fatto sesso finalmente la rottura ovviamente avviene nel sessantasei quello che pensano le ragazze no di oggi con con il giornalino scolastico della Zanzara ricordiamocelo che le ragazze vengono tutte quante viene effettuata su di loro una perquisizione corporale per vedere se erano Virgili proprio perché appunto sarebbe stato più grave ancora più grave è quello che avevano fatto però ma c'è un passaggio successivo che riguarda non tanto l'adolescenza non più l'adolescenza quanto di infanzia e che credo sia quello più da recuperare cioè il lavoro che viene fatto in un gruppo di maestri e maestre nei primi anni Settanta sul corpo a scuola da che Renzo anziani e i maestri del movimento di cooperazione educativa un momento
Veramente entusiasmante che che va a recuperato e anche studiato a mio giudizio perché questi maestri portano i bambini a ragionare sulla fisicità del loro corpo che cosa
Che cosa significa ragionare sulla presenza del corpo a scuola
Significa per esempio fare quel gioco che viene fatto nelle scuole di Reggio Emilia per cui ci si scambiano i vestiti ci si spoglia scuola pensate oggi un'aspra e l'infanzia tutti ignudi
Ci si scambiano i vestiti e e si ragiona concretamente sul fatto di stare nei panni dell'altro o dell'altra
O mi viene in mente appunto il bellissimo documentario di Comencini noi i bambini e noi quando interroga una classe di i genitori durante il pomeriggio che ha fatto appunto esperienze educazione sessuale a squadra raccontano appunto di come i bambini vadano tutti al bagno insieme e si spoglia e si guardino a vicenda la maestra dice quando i bambini fanno una domanda evidentemente hanno la
Maturità per ricevere una risposta se la fanno fin da piccoli di lodo di che chiede appunto al suo papà come come si distinguono il bambino arriva a Mila le carrozzine ecco allora evidentemente quello è il momento di di rispondere ora
Rispetto a tutto questo è evidente che la frattura è stata una frattura feroce io prima appunto sempre Celeste Costantino parlava del fatto che il Paese reale va più avanti no rispetto invece poi ha spesso non sempre amata spesso a volte ATER quanto fa
La politica e mi ha fatto venire in mente un'immagine anche a me ha molto commosso quando due anni fa ho intervistato Emma Bonino
è peraltro sentir dire la parola masturbazione in Senato comunque
Mi mi fa sempre piacere sempre bello perché mi fa venire in mente le prime radiocronache di radio radicale quando appunto trasmetteva il dibattito parlamentare sulla legge su sull'interruzione volontaria di gravidanza
E appunto Emma Bonino si rivolgeva ai suoi colleghi uomini dicendo se per voi prevenzione significa fare l'amore una volta al mese
E soltanto quando le vostre mogli non sono fette di pane e questa non è la mia idea ecco di di prevenzione le raccontava che quando è stata arrestata
E a alla al carcere di Cuneo non l'hanno voluta per cui l'hanno mandata a Firenze allora durante il percorso quando i giovani poliziotti che l'accompagnavano in macchina si sono resi conto che era lei hanno iniziato a chiederle informazioni sulla contraccezione
Questa è un'immagine commovente no perché lei tiene arrestata per appunto la l'educazione sessuale che faceva l'educazione che faceva né incisa appunto nei consultori autoconvocati bene
I poliziotti che l'attraversano le chiedono informazioni sulla contraccezione allora
Sempre è questa come dire no un'immagine luminosa di quello che dovrebbe essere come dire per la nostra percezione di quello che abbiamo intorno abbiamo intorno come diceva Serpentino prima un mondo di ragazzi e ragazze che di queste cose vogliono parlare ma che vogliono parlare con noi perché sul ragazzo ragazzo vuole parlare con me
E con voi e con nuovi no
Di queste cose ma vogliamo parlarne tra di loro quindi ben vengano strumenti come questo però è anche vero che non possiamo nemmeno appunto far finta che loro abbiano tutti gli strumenti che farmi che che che di di cui hanno bisogno a partire dal la quantità infinita di prodotti culturali ai quali possono accedere perché questi prodotti culturali come veniva ricordato sono spesso scadenti
Soprattutto sono spesso altamente violenti Massese voi appunto vi fate un giro in qualsiasi portale di pornografia vedrete che esiste un tipo di immaginario
Una soltanto al di là di tutte le infinite categorie che ci stanno dentro ma poi alla fine la storia è sempre quella
A me vogliono avere un rapporto di sottomissione con gli omini e anche nei rapporti fra donne si riproduce esattamente lo stesso identico schema questo è un'educazione sentimentale un'educazione sessuale che va assolutamente non dico appunto contrastata ma sicuramente articolata e anch'io chiudo con un ricordo personale che a questo quando ero bambina
Nella mia infanzia nella mia adolescenza effettivamente il sesso era molto presente
Ero figlia di una donna molto giovane femminista a mi portava con sé ma le manifestazioni conoscevo bene appunto che cosa fosse l'utero
E e che fosse migliore che me lo gestì voglio e via dicendo ora il tutto è che a casa di mia madre circolava alla rivista Linux che non so se vi ricordate era una lista che conteneva
A senza nessun tipo di gerarchia
Fumetti per bambini cioè Charlie Brown i Peanuts e poi fumetti erotici e io passavo a leggere dall'uno all'altro senza alcun tipo di come dire censura domestica ma nemmeno autocensura da parte mia per cui per me era normale leggere Charlie Brown e Valentina di Crepax
Vivevo spesso però con mia nonna insieme al mio povero sì io dico povero perché ha dovuto subire mi per tutta l'infanzia che aveva dieci anni più di me e che leggeva di nascosto i fumetti pornografici
I fumetti pornografici che leggeva mia zia o erano tipo
Non so se in Senato si può dire masturbazione ma magari titoli di quei fumetti no però diciamo una versione erotica a di Biancaneve per capirsi insomma e e li teneva nascosti
Allora io bambina ero profondamente confusa dal fatto che mia mamma mi faceva leggere Valentina di Crepax e Ignazio teneva nascosti fumetti erotici di Biancaneve perché questi due immaginari
Che comunque mi sembravano vicini dovevano stare uno nascosto e uno in bagno dove io potevo trovarlo ovviamente
Il motivo la recapito da grande
Intanto perché erano lo specchio della sessualità e dell'erotismo che in qualche modo li leggevano appunto un erotismo pieno di sensi di colpa e che era quello di mio zio invece un erotismo liberato che era quello di mia madre
Sì i ragazzi grazie si trovano esattamente nella stessa situazione ma senza il veicolo della famiglia possono vedere serie televisive serie sul sulle piattaforme profondamente liberate e liberatorie e accedere allo stesso tempo nello stesso momento invece a siti pornografici piani di tabù sensi di colpa sebbene siano estremamente espliciti
Il da questa contraddizione evidentemente si può crescere e anche crescere senza particolari problemi com'è accaduto a me
Però è anche vero che rendersene conto è un nostro compito di adulti
Fondamentali proporre i loro delle letture e chiudo appunto veramente dicendo che quello che ha detto So tentino prima sia per forza la parola più importante secondo me detta oggi che intorno alla lettura si fa comunità
Leggere insieme leggere e condividere la lettura
è un gesto comunitario da in tempi di Boccaccio imporgli dal Decameron in poi la lettura è un momento in cui si crea comunità si esce dalla teste che si cresce insieme allora
Io penso che da questo punto di vista insomma presentare in quale parlare qua di una collana di libri per ragazzi e pensarla come un momento non solo di educazione sessuale ma di educazione alla comunità sia un atto politico molto importante grazie
Grazie alla netta io penso che in platea in
Parte c'è una comunità di persone che lavorano su questi Kenya in diverso modo per il contrasto alla violenza perché sono nelle scuole o perché sono giovani che si quattro curarli questo ne dobbiamo lasciare la sala però se ci sono qualche domanda se qualcuno vuole fare una domanda due domande sì prego
Sì forse conviene chiedersi
è dovuto mentre gli atti
Quant'era buonasera a tutti io sono Gabriele uno studente di diciotto anni che oggi sono venuto qui perché il mio professore consigliato Moro
Espressamente di venire qui perché era un tema importanti ma cosa che dobbiamo affrontare
E io sento e sia molto giusto perché essendo e non l'ultimo periodo tutto va così veloce
Siamo è andato ad un momento veramente dove tutto va veloce sensazioni che durano pochissimo
Stati d'animo relazioni che durano pochissimo proprio perché abbiamo sempre bisogno di qualcosa di nuovo io sono qui per parlare lo dico a nome di tutti i giovani ma di quelli che hanno un pensiero critico come posso averlo io
Io io ho vissuto esperienze di casco holding anche dall'uomo
Ho vissuto esperienze che mi hanno cresciuta da questo punto di vista che mi hanno portato a sviluppare una maturità tale i fini mi maturo ecco
Io qui scusare per la lancia un po'però quello è il minimo
Sono qui anche per dire che nei giovani teniamo molto a vedere scene che ci segna molto innata bambini quando magari vediamo uno scherzo tra
Ragazzi di agosto e da otto o un po'più grandi che usavano terminologie sbagliate io di voti non dico tutti i giorni però su cinque giorni che vada a scuola ignara tre-quattro sento sempre terminologie sbagliatissime
Che può essere un compagno che dietro l'altro compagno antistupro ci sta gente che scherza tranquillamente su abortì sugli stupri su cose che possono far soffre una persona io qua lo dico chiaramente proprio per parlarmi anche della mia esperienza personale io ho vissuto violenze quando era piccolo avevo sette anni da un altro bambino
E questa cosa mi ha sempre marcato molto non ho mai avuto il coraggio di Barnard e quindi anche parlarne davanti a persone che sono capaci di rendersi conto di queste cose mi fan moltissimo decenza che vi ringrazio tutti per l'attenzione
Condividendo questa cosa io sincero sono un po'amareggiato dal fatto che non vedo persone della metà che sono venute qua perché è un tema estremamente importante
Una cosa che io ho avuto la fortuna che mi hanno insegnato sempre da bambino delle il rispetto reciproco per la persona che sta davanti a me a capire che ci sono dei limiti
Molte volte anch'io ho sbagliato a gennaio durante la mia prima relazione seria dove o scoperti mo'posto
Numeri un limite dicevo va be'tanto possiamo fare questa cosa tanto fa bene entrambi quando io non mi rendevo conto che dall'altra parte c'era una persona che poteva avere un dissenso ho detto non sono arrivato all'estremo come in molti casi di stupro però coi capendo lo dopo mi sono reso conto che il tale cretino che era stato e dalla o preso questa cosa e l'ho fatta mia
Io ringrazio soprattutto voi che avete organizzato questa cosa che estremamente bella c'è accordo una cosa che sono molto felice oggi di essere venuto qua
Anche sapendo che tornerò a casa alle dieci di sera però sono sono molto felice di essere qua il sonoro rompere felice diede queste persone
Parlo di voi sede molto interessati a questo argomento e l'educazione sessuali educazione sentimentale è una delle cose Simmonds la materia più importante va portato nelle scuole nelle scuole c'è bisogno di questo perché i giovani hanno bisogno di sapere chi c'è davanti a loro senza così da capire
Come affrontare al meglio la vita io con questo concludo
Senta lei non era grazie
Grazie non so se
Se nessun Aasen anch'Maria copre a
Perché sono una biologa
E volevo dire questo perché mi sembra molto importante qui non si tratta solo di un cambiamento culturale
Essiccare si tratta secondo me anche di una educazione governare il visti
Perché darvene ce l'ha spiegato benissimo la sessualità è stata una
Evento nell'evoluzione che ha portato al successo delle specie quindi sotto la sessualità dietro la stessa età ci sono gli scritti fortissimi
Che appunto sono quelle che regolano la lo sviluppo della specie il mantenimento delle specie contrastano l'estinzione delle specie
Quindi io credo che il cambiamento culturale non basta bisogna lavorare sul governo degli istinti sull'educazione a governare queste pulsioni che abbiamo
La queste cose presente questa consapevolezza io ricordo che facevo il doposcuola lei perché i Popolari di Napoli sia parlerà liceo per l'università Novate ebbero l'idea di fare
Un giornalino su e decisero argomento all'amore
Ah beh facciamo questa allora la pelle alcune ha fatto lei coesistere l'amore paterno l'amore esterne un ragazzino ha scritto su una frase L'amore è una cosa molto concreta perché si fa
Punto presterà il suo articolo per il Giornalino
Allora presa nella consapevolezza che fa parte e costitutivo del nostro essere animale
E costitutivo e quindi io credo che appunto il nostro lavoro deve essere anche su quel versante scusate del Caf grazie
Io ringrazio
Ringrazio il lettore e noi non possiamo vendere i libri nel Senato però voi ricorderete acquistare diviene librerie o on-line e che dire io ogni volta imparo delle cose quindi c'è mi questo mi conferma che c'è molto bisogno di discutere c'è molto meno bisogno anzi non bisogna vietare e mettere i filtri grazie grazie